Ana Cláudia Machado dos Santos
Doutora em Estudos de Linguagem, ênfase em Linguística, pela Universidade Federal Fluminense (UFF - 2015). Mestre em Língua Portuguesa pela UFF (2010). Especialista em Língua Portuguesa pela Universidade Veiga de Almeida (UVA-2007). Estágio de pós-doutorado em Educação Linguística e Cidadania pela UFF (2023).Professora Adjunta IV-C de Língua Portuguesa na UFF. Vice-líder e pesquisadora no grupo "Conectivos e Conexão de Oração" (CCO). Vice-coordenadora da Especialização em Língua Portuguesa. Pesquisadora no Grupo de Pesquisa Conectores da Sintaxe ao Discurso. Coordenadora do projeto de extensão PROEX-UFF "Especialização na mídia: socialização das ações e da produção científica do programa de pós-graduação lato sensu em Língua Portuguesa da UFF". Coordenadora do projeto de extensão PROEX-UFF "Refletindo acerca do domínio da conexão em textos de opinião de cunho político na mídia digital: colóquios sobre ensino de língua materna e cidadania".Tenho experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: Língua portuguesa, Morfossintaxe e Macrossintaxe, Conectores textual-discursivos, Marcadores de estruturação do discurso. Funcionalismo centrado no uso, Leitura e Análise linguística críticas, Educação linguística e cidadania.
Informações coletadas do Lattes em 18/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM
2011 - 2015
Universidade Federal Fluminense
Título: A construção verbal marcadora discursiva VLoc: uma análise funcional centrada no uso
Mariangela Rios de Oliveira. Coorientador: Eduardo Kenedy Nunes Areas. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: construcionalização; marcadores discursivos; Mudanças construcionais; Uso linguístico.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Língua Portuguesa
2009 - 2010
Universidade Federal Fluminense
Título: PADRÕES DE USO DE VÁ LÁ E VAMOS LÁ NA NORMA BRASILEIRA DO PORTUGUÊS: MICRO-CONSTRUÇÕES E GRAMATICALIZAÇÃO, Ano de Obtenção: 2010
Mariangela Rios de Oliveira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: gramaticalização, construções, locativo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Especialização em Língua Portuguesa
2006 - 2007
Universidade Veiga de Almeida
Título: Expressões nominais e rótulos: um estudo de caso do percurso interativo autor-texto-leitor
Orientador: Maria Angélica Freire de Carvalho
Graduação em Letras - Português e Literaturas
1992 - 2005
Universidade Veiga de Almeida
Título: Crônicas de Lya Luft para a revista Veja: o político-social e o doméstico-afetivo
Orientador: Christina Bielinski Ramalho
Pós-doutorado
2022 - 2023
Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2024 - 2024
Oficina para Comissões de Heteroidentificação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em A Semiolinguística aplicada ao ensino de língua materna. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2016 - 2016
A constructionist approach to language. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2015 - 2015
Grammar and interaction: new directions in constru. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2015 - 2015
Da gramaticalização de construções à construciona. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2014 - 2014
Português em uso - cognição e gramática. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2014 - 2014
Discourse Grammar and the limits of grammaticaliza. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2014 - 2014
Language is a cognitive network. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2013 - 2013
PNL Básico. (Carga horária: 48h). , Instituto de Neurolinguística Aplicada, INAP, Brasil.
2013 - 2013
Semântica cognitiva: léxico, gramática e variação. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2013 - 2013
Constructionalization. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2013 - 2013
Perspectivização linguística na linguística cognit. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2013 - 2013
PNL para Professores. (Carga horária: 15h). , Sociedade Brasileira de Programação Neurolinguística, SBPNL, Brasil.
2013 - 2013
EVOL.LINGUÍST. E GRAMATICALIZAÇÃO: UMA RESP. COGNI. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2012 - 2012
Ensino de LP: leitura, produção, an. linguística. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2012 - 2012
Linguística de corpus. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2012 - 2012
Construction grammar and grammaticalization theor. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Revisão de Textos em Língua Portuguesa. (Carga horária: 48h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.
2011 - 2011
A usage-based perspective on language. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2011 - 2011
Modalidade e evidencialidade: gramática e discurso. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2011 - 2011
Curso introdutório à Teoria de Gramaticalização. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2011 - 2011
Gramática das construções diacrônicas. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2010 - 2010
Gramaticalização Construções e mudança linguística. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2009 - 2009
O part. presente ultrapassando tempo e gramática. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2009 - 2009
Discurso, estrutura e história. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Como ensinar int.de textos na esc:aulas e oficinas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2008 - 2008
Língua portuguesa em perspectiva funcional. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2008 - 2008
Metod. e prat. de pesq. interpret em linguística. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Portuguesa.
Organização de eventos
MARCHON, A. H. ; MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; AGUIAR, M. T. . V Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de orações. 2025. (Outro).
ARENA, A. B. ; MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; AGUIAR, M. T. . I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectores da Sintaxe ao Discurso. 2025. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; CASTANHEIRA, D. . Projeto Conectando Saberes:"E-termos": de sua adoção às mudanças construcionais em português. 2025. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; MARCHON, A. H. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; AGUIAR, M. T. . VI Diálogos com a educação básica - Prof. Dr. Francisco Eduardo Vieira (UFPB). 2024. (Outro).
MARCHON, A. H. ; MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . V Diálogos com a educação básica - Dra. Eloisa Pilati (UNB). 2024. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; MENDES, L. S. ; SILVA, N. P. S. E. . VII Seminário da Especialização em Língua Portuguesa. 2024. (Outro).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; MARCHON, A. H. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . IV Seminário do Grupo de Pesquisas Conectivos e Conexão de Orações. 2023. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; XAVIER, G. K. R. S. ; LOPES, M. G. ; SILVA, N. P. S. E. . VI Seminário da Especialização em Língua Portuguesa. 2023. (Outro).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; MENDES, L. S. ; MELO, E. A. S. . I Sabimon. 2022. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . VI Conect Virtual - Profa. Dra. Iva Svobodová (Universidade de Masaryk em Brno, República Tcheca).. 2022. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . VII Conect Virtual - Profa. Dra. Jóhanna Bàrodal Ghent University ? Bélgica). 2022. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . III Diálogos com a educação básica - Prof. Celso Ferrarezi Jr. (Universidade Federal de Alfenas). 2022. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . IV Diálogos com a educação básica - Prof. Dr. Sírio Possenti (UNICAMP). 2022. (Outro).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . III Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de orações. 2021. (Congresso).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . V Conect Virtual - Prof. Dr. Daniel Everett (Bantley University). 2021. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . III Conect Virtual - Prof. Dr. Martin Hilpert (Universidade de Neuchâtel - Suíça). 2021. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; MARCHON, A. H. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . I Diálogos com a educação básica - Prof. Dr. Clecio Bunzen (UFPE). 2021. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; AGUIAR, M. T. . II Diálogos com a educação básica - Prof. Dr. Robson Santos de Carvalho (UNIFAL-MG). 2021. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . IV Conect Virtual - Prof. Dr. Graeme Trousdale (Universidade de Edimburgo - Escócia). 2021. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . I Conect Virtual - Prof. Scott Schwenter (Universidade Estadual de Ohio - EUA). 2020. (Outro).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . II Conect Virtual - Prof. Dr. Christian Lehmann (Universidade de Erfurt - Alemanha). 2020. (Outro).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . X Congresso Internacional da ABRALIN. 2017. (Congresso).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . XXIII Instituto de verão da ABRALIN. 2017. (Outro).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; ARENA, A. B. ; OLIVEIRA, M. R. ; ROSARIO, I. C. . XXII Seminário Nacional e IX Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2017. (Outro).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de orações. 2016. (Congresso).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . III Simpósio Internacional de Linguística Funcional. 2015. (Congresso).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . I Ciclo de Palestras: Convite aos Estudos de Linguagem. 2014. (Outro).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . XIX Seminário Nacional e VI Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2014. (Congresso).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . ANPOLL: Pensar e Produzir Inovação em Letras e Linguística. 2012. (Congresso).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . III Jornada de Estudos de Linguagem: fronteiras e interfaces. 2012. (Outro).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . I Simpósio do grupo de Estudos Discurso e Gramática: Perspectivas Teórico-Metodológicas da Pesquisa Funcionalista ? Refinando Pressupostos e Procedimentos. 2012. (Congresso).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . XXVI Encontro Nacional da ANPOLL. 2011. (Outro).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . XVI Seminário e III Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2011. (Outro).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . II Jornada de Estudos de Linguagem:Legados e perspectivas teórico-metodológicas. 2011. (Outro).
Participação em eventos
Projeto Conectando Saberes: conferência Intersubjetividade, prototipia e cognição. 2025. (Outra).
V Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e conexão de orações.OS DISTINTOS PADRÕES DE USO DA MICROCONSTRUÇÃO SENDO QUE: UMA ANÁLISE FUNCIONAL CENTRADA NO USO. 2025. (Seminário).
V Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e conexão de orações.[POR ISSO], [SÓ QUE] E [POR AÍ]: UMA PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE AS PROPRIEDADES FORMA <>SENTIDO E OS FATORES DE TEXTUALIDADE. 2025. (Seminário).
Mesa-redonda ?Perspectivas sobre o uso da inteligência artificial em pesquisas quantitativas e qualitativas: uma discussão sobre técnicas e ferramentas?,. 2024. (Outra).
PosLing de Portas Abertas.GRUPO DE PESQUISA CONECTIVOS E CONEXÃO DE ORAÇÕES. 2024. (Encontro).
III CONELP. Conectores textual-discursivos da rede x-que em gêneros de cunho opinativo: descrição e prática de análise linguística. 2023. (Congresso).
IV Seminário do Grupo de Pesquisas Conectivos e Conexão de Orações CCO.Padrões funcionais das microconstruções [portanto], [tanto que] e [e aí] no português contemporâneo: conectores da sintaxe ao discurso. 2023. (Seminário).
Palestra para o programa de extensão PROALE ? UFF.Atividades de leitura e análise linguística críticas em textos de cunho opinativo: educação linguística e cidadania. 2023. (Outra).
XXV Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense.Avaliador de relatos de projetos de monitoria apresentados na 1ª etapa da XXV Semana de Monitoria. 2023. (Encontro).
Palestra para alunos de pós-graduação na disciplina Marcadores discursivos na perspectiva da LFCU.VLocMD: um estudo de caso de mudanças construcionais e construcionalização. 2022. (Outra).
VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Da sintaxe ao discurso: padrões de uso de daí que, note que e (es)pera aí a partir de um diálogo entre a LFCU e a Linguística Textual. 2022. (Simpósio).
Aula inaugural do Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagem da Universidade Federal Fluminense,. 2021. (Outra).
I Ciclo de Palestras do Grupo de Estudos em Língua Portuguesa (GELP-UFCG). 2021. (Encontro).
I Colóquio FAETEC Professores-Pesquisadores: saberes da educação profissional e tecnológica. Juntores pragmáticos como requisitos de apoio discursivo para focalização de informações. 2021. (Congresso).
I Colóquio FAETEC Professores-Pesquisadores: saberes da educação profissional e tecnológica, realizadopelo Centro de Memória da Fundação de Apoio à Escola Técnica - FAETEC.Para além do cânone:estratégias emergentes para a progressão textual nas modalidades oral e escrita. 2021. (Simpósio).
II CICLO DE CONFERÊNCIAS: LINGUÍSTICA TEXTUAL E BNCC. 2021. (Encontro).
III Seminário do Grupo de Pesquisas Conectivos e Conexão de Orações.Sessão de Comunicações Coordenadas 9. 2021. (Seminário).
III Seminário do Grupo de Pesquisas Conectivos e Conexão de Orações.Simpósio Temático 2 - Conexão e variação. 2021. (Seminário).
III Seminário do Grupo de Pesquisas Conectivos e Conexão de Orações.ESTRATÉGIAS EMERGENTES DE CONEXÃO TEXTUAL-DISCURSIVA: O CASO DOS MARCADORES DISCURSIVOS ?VÁ LÁ? E ?NOTE QUE?. 2021. (Seminário).
IV SELP - Seminário de Especialização em Língua Portuguesa.O PAPEL DE MARCADORES DISCURSIVOS EM TEXTOS OPINATIVOS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA,. 2021. (Seminário).
IV SELP - Seminário de Especialização em Língua Portuguesa.Simpósio Temático - Mecanismos de conexão textual-discursiva: a contribuição dos marcadores discursivos para o ensino de língua portuguesa,. 2021. (Seminário).
Palestra para alunos de pós-graduação na disciplina "Língua em Uso".VLocMD: um estudo de caso de mudanças construcionais e construcionalização. 2021. (Outra).
III Seminário da Especialização em Língua Portuguesa UFF.Sessão de debate 05. 2020. (Seminário).
II Seminário da Especialização em Língua Portuguesa UFF.Sessão de comunicação - Debate. 2019. (Seminário).
III Encontro PIBID UFF de Língua Portuguesa.Seção de comunicações coordenadas. 2017. (Encontro).
VIII Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras - UFF.Coordenadora de Simpósio Temático. 2017. (Seminário).
II ENCONTRO PIBID UFF DE LÍNGUA PORTUGUESA I ENCONTRO PROJETO SALA DE LEITURA NA INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA.Seção de comunicações orais. 2016. (Encontro).
XXI Seminário Nacional e VIII Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática.Microconstrucionalização no quadro da mudança linguística. 2016. (Seminário).
AULA DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA DA FACULDADE DE LETRAS ufrj.VLocMD: um estudo de caso. 2015. (Outra).
V Ciclo de Palestras da Tutoria: Língua(gem) em movimento.Abordagens e pesquisas em Linguística Funcional. 2015. (Encontro).
XX Seminário Nacional e VII Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática.De predicado a marcador: mudanças construcionais e construcionalização. 2015. (Seminário).
II Ciclo de palestra: convite aos estudos de linguagem.Funcionalismo Linguístico: as fases clássica e contemporânea. 2014. (Encontro).
II Seminário do grupo de pesquisa língua em uso, cognição e gramática - cooperação acadêmica Brasil-Portugal.Construcionalização e mudanças construcionais: o caso da construção marcadora discursiva VLocMD. 2014. (Seminário).
II WORKSHOP SOBRE GRAMATICALIZAÇÃO. O papel dos elementos verbais e locativos na composição da hierarquia construcional VLoc. 2014. (Congresso).
V Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras ? UFF: Interfaces e Travessias: Letras em Curso.A construcionalização dos marcadores discursivos da construção VLocMD. 2014. (Seminário).
XIX Seminário Nacional e VI Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática.THE ROLE OF LOCATIVE ADVERBIAL PRONOUM IN THE CONSTRUCTIONALIZATION OF VLOCMD MICRO-CONSTRUCTION. 2014. (Seminário).
AULA DE GRAMATICALIZAÇÃO DE CONSTRUÇÕES NO PORTUGUÊS DO BRASIL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM.A construção verbal marcadora discursiva VLoc:uma análise centrada no uso. 2013. (Encontro).
IV Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras ? UFF: Trajetórias de Pesquisa em Linguagem e Literatura.CONSTRUÇÕES VLOC: O PAPEL DOS ELEMENTOS VERBAIS LOCATIVOS E PERCEPTIVOS NA COMPOSIÇÃO DE MESOCONSTRUÇÕES. 2013. (Seminário).
60o. Seminário do GEL.A PRODUTIVIDADE DA CONSTRUçãO VERBOLOCATIVO NA FORMAçãO DE MARCADORES DISCURSIVOS: UMA ANáLISE FUNCIONAL. 2012. (Seminário).
III Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras da UFF.Uma análise funcional da formação de marcadores discursivos com base no esquema construcional VerboLocativo. 2012. (Seminário).
XVII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso e Gramática.Marcadores discursivos com base no esquema construcional VerboLocativo. 2012. (Seminário).
AULA DE METODOLOGIA DE PESQUISA DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM.METODOLOGIA NA PESQUISA FUNCIONALISTA: UM CASO DE ESTUDO. 2011. (Outra).
AULA DE TEORIAS LINGUÍSTICAS DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM.Introdução ao conceitos básicos do funcionalismo. 2011. (Outra).
II Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituo de Letras da UFF.De construções a expressões: a gramaticalização de marcadores discursivos VLoc. 2011. (Seminário).
I Simpósio Internacional de Linguística Funcional - SILF.Na interseção entre gramática de construções e gramaticalização: microconstruções na norma do português brasileiro. 2011. (Simpósio).
VII Congresso Internacional - ABRALIN Curitiba. MICRO-CONSTRUÇÕES: UM CASO DE GRAMATICALIZAÇÃO?. 2011. (Congresso).
VI Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.Microconstruções e gramaticalização. 2011. (Simpósio).
XIII SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA e III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA.FORMAÇÃO DE MARCADORES DISCURSIVOS NA NORMA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: MICROCONSTRUÇÕES E GRAMATICALIZAÇÃO. 2011. (Simpósio).
XVI Seminário Nacional e III Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso e Gramática.Verb + locative discourse marker Construction in the Brazilian Portuguese: polisemy and grammaticalization. 2011. (Seminário).
58o. Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos (GEL)."VAMOS Lá" E "Vá Lá": UMA ANáLISE SOB A PERSPECTIVA DA GRAMATICALIZAçãO DE CONSTRUçõES. 2010. (Seminário).
I Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituo de Letras da UFF.Padrões de uso de vá lá e vamos lá: uma abordagem construcional. 2010. (Seminário).
VI Jornada de Estudos Linguísticos - JEL/UERJ.A IMPORTÂNCIA DO CONTEXTO NA GRAMATICALIZAÇÃO DAS MICRO-CONSTRUÇÕES "VÁ LÁ" E "VAMOS LÁ". 2010. (Seminário).
Workshop Internacional sobre Gramaticalização.CONTEXTOS ESPECÍFICOS FAVORECEM A GRAMATICALIZAÇÃO? UMA ANÁLISE ATRAVÉS DAS CONSTRUÇÕES VÁ LÁ E VAMOS LÁ. 2010. (Encontro).
XV Seminário do grupo Discurso e Gramática.Construções em torno do verbo ir + lá sob o enfoque da gramaticalização. 2010. (Seminário).
VI Seminario dos Alunos de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal Fluminense.Construções em foco: a gramaticalização de 'daqui vem' e 'vamos lá'. 2009. (Seminário).
X Fórum de estudos Linguísticos - Língua Portuguesa, Descrição e Ensino: diálogos.Gramaticalização em foco: o caso de "lá + sn(s)", "daqui vem" e "vamos lá". 2009. (Outra).
XIII Congresso Nacional de Linguística Filologia. Gramaticalização da construção SV + locativo: o caso da unidade pré-fabricada 'vamos lá'. 2009. (Congresso).
XII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Construções sv + locativo : analisando a gramaticalização das unidades pré-fabricadas "vamos lá" e " vá lá". 2009. (Simpósio).
Participação em bancas
DIAS, N. B.; RODRIGUES, V.;TEIXEIRA, A. C. MACHADO; ROSARIO, I. C.; MARCHON, A. H.. A ORDEM DAS ORAÇÕES NAS CONSTRUÇÕES SUBJETIVAS COM VERBO + NOME. 2021. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
TEIXEIRA, A. C. MACHADO; AGUIAR, M. T.. Aí tá: uma abordagem centrada no uso. 2017. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
TEIXEIRA, A. C. MACHADO; MARQUES, P. M.. Construções correlativas consecutivas sob perspectiva funcional. 2017. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
TEIXEIRA, A. C. MACHADO; ARENA, A. B.. Marcadores discursivos formados pelos verbos perceptivo-visuais olha e ver: uma abordagem construcional. 2017. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
TEIXEIRA, A. C. MACHADO; RODRIGUES, V. V.; SILVA, E. V.; AGUIAR, M. T.. ANÁLISE FUNCIONAL DAS CONSTRUÇÕES CORRELATAS ALTERNATIVAS. 2016. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
TEIXEIRA, A. C. MACHADO; AREAS, E. K. N.; SILVA, G. R.; FELTES, H. P. M.. Desvendando as punch-lines: construção e compreensão de sentidos na comédia stand-up sob a perspectiva da linguística cognitiva. 2015. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
TEIXEIRA, A. C. MACHADO; ROSARIO, I. C.; LACERDA, P. F. C.; FONTES, M. G.. CHEGA AÍ E VEM CÁ: UMA ANÁLISE CONTRASTIVA E FUNCIONAL CENTRADA NO USO.. 2023. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
PINHEIRO, D. O. R.; VIEIRA, M. S. M.; ALONSO, K. S. B.;TEIXEIRA, A. C. MACHADO. Mudança na rede construcional do sintagma nominal para pronome: a construcionalização de a gente. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em LIngüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
WIEDEMER, M. L.; GONCALVES, S. C. L.; ALONSO, K. S. B.; ROSARIO, I. C.; RODRIGUES, V. V.;TEIXEIRA, A. C. MACHADO. O ESQUEMA LOCVCONECT: MUDANÇAS CONSTRUCIONAIS E CONSTRUCIONALIZAÇÃO. 2016. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
TEIXEIRA, A. C. MACHADO; ARENA, A. B.. A construção comparativo-modal Do mesmo N que: uma análise funcional. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
AGUIAR, M. T.;TEIXEIRA, A. C. MACHADO. AS MICROCONSTRUÇÕES AÍ ESTÁ E LÁ SEI NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO DO BRASIL. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
PINHEIRO, D. O. R.;TEIXEIRA, A. C. MACHADO. MARCADORES DISCURSIVOS FORMADOS POR VERBOS PERCEPTIVOS VISUAIS NO PB ? UMA ABORDAGEM CONSTRUCIONAL. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
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Orientou
Modalidade e Polidez do operador argumentativo [vai que]: um estudo funcionalista; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);
Análise linguística do conector textual-discursivo [sendo que]; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);
Modalidade e possibilidade do operador argumentativo [bem que]: uma análise funcionalista; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);
Operador argumentativo [tanto que]: uma análise funcionalista; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);
A emergência do [fora que] como operador argumentativo no português brasileiro para evidenciar a intencionalidade do produtor textual; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Cláudia Machado dos Santos;
A emergência do operador argumentativo [acontece que], suas implicações semânticas e o trabalho com textos de cunho opinativo em sala de aula; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Cláudia Machado dos Santos;
Construções com o emprego de "bora" como estratégias de marcação discursiva: uma visão funcionalista; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Cláudia Machado dos Santos;
O desenvolvimento da autoria nas propostas de produção de textos em livros didáticos de língua portuguesa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Cláudia Machado dos Santos;
Operador argumentativo Veja que: Um estudo funcional centrado no uso; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Cláudia Machado dos Santos;
Conectores textual-discursivos da rede x-que em gêneros de cunho opinativo: descrição da microconstrução [note que] e desenvolvimento de atividade de análise linguística; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Cláudia Machado dos Santos;
Operador argumentativo Vai que: evidencialidade, modalidade epistêmica, proteção de face, intersubjetividade; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Cláudia Machado dos Santos;
Note que e vá lá: a formação de elementos de conexão discursiva a partir da Linguística Funcional Centrada no Uso; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Cláudia Machado dos Santos;
Da tradição gramatical à perspectiva linguística: o ensino de sintaxe centrado no texto; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Cláudia Machado dos Santos;
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO . Gramaticalização da construção SV + locativo: o caso da unidade pré-fabricada 'vamos lá'. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; ROCHA, R. A. . Construções em foco: a gramaticalização de 'daqui vem' e 'vamos lá'. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARCELLOS, R. C. ; TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; ROCHA, R. A. . Gramaticalização em foco: o caso de 'lá + Sn(s)?, ?daqui vem? e ?vamos lá?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO . Construções sv + locativo: analisando a gramaticalização das unidades pré-fabricadas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. . Os gêneros e o ensino da língua portuguesa: leitura, produção textual e oralidade. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ/CEDERJ, 2017 (Capítulo de livro no "prelo").
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. . Domínio burocrático: carta formal, ofício, memorando, edital. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ/CEDERJ, 2017 (Capítulo de livro no "prelo").
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. . Domínio memorialístico: carta pessoal, diário, autobiografia. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ/CEDERJ, 2017 (Capítulo de livro no "prelo").
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. . Domínio científico: resumo, resenha, artigo, ensaio, monografia, dissertação e tese. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ/CEDERJ, 2017 (Capítulo de livro no "prelo").
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; MENDES, L. S. ; SILVA, N. P. S. E. . Formação do léxico português: aspectos sincrônicos e diacrônicos. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ/CEDERJ, 2016 (Capítulo de livro no "prelo").
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; MENDES, L. S. ; SILVA, N. P. S. E. . Gramaticalização e mudança linguística. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ/CEDERJ, 2016 (Capítulo de livro no "prelo").
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; MENDES, L. S. ; SILVA, N. P. S. E. . Variação sociolinguística. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ/CEDERJ, 2016 (Capítulo de livro no "prelo").
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; MENDES, L. S. ; SILVA, N. P. S. E. . Pesquisa da variação sociolinguística diatópica. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ/CEDERJ, 2016 (Capítulo de livro no "prelo").
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; MENDES, L. S. ; SILVA, N. P. S. E. . Planejamento linguístico e política do idioma. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ/CEDERJ, 2016 (Capítulo de livro no "prelo").
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TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; MENDES, L. S. ; SILVA, N. P. S. E. . Pesquisa da variação sociolinguística diastrática. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ/CEDERJ, 2016 (Capítulo de livro no "prelo").
Outras produções
MACHADO DOS SANTOS, A. C. . ORAÇÕES SUBSTANTIVAS NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA FUNCIONALISTA. 2025.
MACHADO DOS SANTOS, A. C. . A ordenação do referente em função de sujeito na cláusula: VS em foco. 2024.
MACHADO DOS SANTOS, A. C. . Idiomaticidade na gramática: uma abordagem construcionista dos padrões idiomáticos com ?VÊ/VEJA SE S? no português brasileiro. 2024.
MACHADO DOS SANTOS, A. C. . Um monte de sentidos: os diferentes usos de construções binominais quantificadoras. 2024.
MACHADO DOS SANTOS, A. C. . Gradiência Construcional: O Caso da Construção de Verbo Suporte [levar SN]. 2024.
MACHADO DOS SANTOS, A. C. . Construções com o verbo ?chegar?: usos e possíveis interrelações sob a perspectiva construcional. 2024.
MACHADO DOS SANTOS, A. C. . XXV Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense. 2023.
MACHADO DOS SANTOS, A. C. . MARCADORES DISCURSIVOS: VÍCIOS DE LINGUAGEM?. 2023.
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . CONECTIVOS E ASPECTOS SEMÂNTICOS: TRÊS QUESTÕES E UMA QUESTÃO. 2017.
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . PARTICÍPIOS DUPLOS: UMA AVALIAÇÃO SUBJETIVA DO USO VARIÁVEL POR MEIO DE TESTES DE ATITUDE. 2016.
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . Gramática Discursivo-Funcional, gramaticalização e modalização. 2016.
MACHADO DOS SANTOS, A. C. . Trabalho cadastrado indevidamente - NÃO CONSEGUI APAGAR. 2005.
TEIXEIRA, A. C. MACHADO ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. . Para Além do Cânone: Estratégias Emergentes para a Progressão Textual nas Modalidades Oral e Escrita. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. . Especialização em Língua Portuguesa da UFF. 2023; Tema: Perfil/Canal voltado à divulgação científica da produção na área de Letras e da Especialização em Língua Portuguesa da UFF. (Rede social).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . Grupo de pesquisas conectivos e conexão de orações. 2016; Tema: Grupo de pesquisas. (Blog).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . III Simpósio Internacional de Línguística Funcional. 2015; Tema: Blog do evento realizado pela UFF e UFRJ.. (Blog).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . Descrição do Português. 2013; Tema: Grupo de trabalho da ANPOLL. (Blog).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . Grupo de Estudos Discurso e Gramática - UFF. 2012; Tema: Divulgação dos estudos do grupo de pesquisa D&G - UFF. (Blog).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ARENA, A. B. ; AGUIAR, M. T. . O papel dos conectores micro e macrossintáticos na estruturação do texto e na construção dos sentidos: uma contribuição para o ensino. 2025. .
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ARENA, A. B. ; AGUIAR, M. T. . Conectores da sintaxe ao discurso: uma proposta de ensino. 2025. .
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ARENA, A. B. . Conectando sentidos. 2024. .
MACHADO DOS SANTOS, A. C. . Atividades de leitura e análise linguística críticas em textos de cunho opinativo: educação linguística ecidadania. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARENA, A. B. ; MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; LOPES, M. G. . Ensino de Língua Portuguesa: Teoria e Prática. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; ARENA, A. B. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. ; SILVA, N. P. S. E. ; MENDES, L. S. . Refletindo acerca do domínio da conexão em textos de opinião de cunho político na mídia digital: colóquios sobre ensino de língua materna e cidadania - Etapa 1. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MACHADO DOS SANTOS, A. C. ; NEVES, F. E. ; ALMEIDA, M. V. B. ; NOBRE, N. L. . Refletindo acerca do domínio da conexão em textos de opinião de cunho político na mídia digital: colóquios sobre ensino de língua materna e cidadania - Etapa 2. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TEIXEIRA, A. C. MACHADO . Oficina de Leitura e produção textual: como elaborar respostas a partir de enunciados. 2014. .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
CONECTORES TEXTUAL-DICURSIVOS DA REDE X-QUE EM GÊNEROS DE CUNHO OPINATIVO: DESCRIÇÃO E PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo geral descrever, a partir das propriedades de forma e conteúdo, a rede x-que de conectores textual-discursivos do tipo operadores argumentativos, tais como: acontece que, fora que, note que, só que, tanto que, vai que, veja que entre outros, examinando a relação entre a constituição desses elementos, o tipo de orientação argumentativa estabelecida por eles e as manobras de persuasão e convencimento inscritas nos gêneros discursivos de cunho opinativo em que eles se inserem. Em termos de objetivos específicos, o projeto visa a reconhecer um grupo de conectores de nível lato cujo propósito é não só conectar porções textuais e promover a progressão textual, mas também encaminhar opiniões, esclarecimentos, discussões, perguntas; observando, de forma auxiliar, outros elementos contextuais que subsidiam o projeto de texto do autor e que, no conjunto, tornam-se imprescindíveis à análise dos textos. Tendo como princípio norteador a centralidade do texto no ensino de língua portuguesa bem como o trabalho com o contexto de produção desse texto, outro objetivo específico é desenvolver uma prática de análise linguística integrada ao eixo leitura e ao eixo da análise linguística/semiótica que, baseada na língua em uso nos contextos de interação, proporcione aos professores de língua materna ferramentas para que possam trabalhar esses conectores como elementos de orientação argumentativa de forma a trazer consciência linguística e cidadã aos alunos. Este projeto de pesquisa insere-se em uma agenda maior de estudos em desenvolvimento no CCO (Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações), que visa a rastrear e analisar o inventário geral de conectivos da língua portuguesa e os diversos processos de articulação entre porções de texto. Resultados parciais comprovam que elementos de conexão textual-discursiva são marcados por pressões de ordem pragmática e discursivo-funcional com o objetivo de focalizar e evidencializar um trecho do texto, mantendo o relevo atencional a fim de garantir a adesão do interlocutor ao ponto de vista do autor ao mesmo tempo que atuam na progressão do texto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Ana Cláudia Machado dos Santos - Coordenador / Maycon Prado da Silva - Integrante / Gustavo Santos de LIma - Integrante / Jullie Oliveira Machado - Integrante / Francisco Wilton Andrade Soares - Integrante.
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2021 - 2022
A FORMAÇÃO DE JUNTORES SINTÁTICOS E PRAGMÁTICOS CONSTITUÍDOS DE VERBOS PERCEPTIVOS + ELEMENTO ?QUE? NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO DO BRASIL, Descrição: A pesquisa visa a analisar as mudanças linguísticas de elementos com funções juntivas e/ou focalizadoras com verbos perceptivos + elemento ?que?, como em veja que, note que, entre outras combinações. No decorrer de uma trajetória no tempo, processos cognitivos, discursivos-interacionais, (inter)subjetivos, vinculados a contextos de usos específicos, podem motivar inovações que, se espalhadas pela comunidade linguística, viabilizam a formação de elementos procedurais na gramática da língua portuguesa. O projeto busca identificar no português contemporâneo os processos de mudanças construcionais e possíveis indícios de construcionalização na perspectiva funcional centrada no uso que permitam identificar os micropassos da mudança linguística. A identificação, análise e descrição desses elementos são trabalhadas em corpus do português contemporâneo, buscando identificar se: i) há a formação de uma rede construcional que demonstre a distribuição desses juntores sintáticos e pragmáticos ou mesmo uma relação entre esses juntores ou alguma relação desses juntores com outras redes de juntores X +que, ii) há indícios de uma trajetória no tempo que motivaria a construcionalização ou há outros processos como analogização que motivariam mudanças construcionais e iii) é possível postular uma tipologia desses elementos em categorias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Ana Cláudia Machado dos Santos - Coordenador / GABRIELA ALVES CONCEIÇÃO - Integrante / Gabriel Guerreiro da Fonseca - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Fluminense, Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas. , Avenida Visconde do Rio Branco, s/n, São Domingos, 24020006 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26292610
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Federal FluminenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Vice-coordenadora da Especialização em Língua Portuguesa - agosto/23
2011 - 2015
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisadora vinculada à FAPERJ (Programa Bolsa Nota 10), atuando no grupo de estudos Discurso & Gramática da sede UFF.
2014 - 2014
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 8
Outras informações:
Bolsista do programa de tutoria da coordenação de graduação em letras da UFF, atuando na turma de graduação em Letras - Português / Inglês. Além da realização de atividades relacionadas aos trâmites discentes e do auxílio à adaptação dos novos alunos, desenvolve e atua em oficinas de leitura, interpretação e produção de textos.
2009 - 2010
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio de docência, atuando como professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Bolsista CNPq em estágio de docência, atuando como professora no Curso de Graduação de Comunicação Social, ministrando aula de Oficina de textos no período de 08/2009 a 12/2009 e no Curso de Ciências Econômicas, ministrando aula de Laboratório de interpretação e leitura de textos no período de 03/2010 a 07/2010.
Atividades
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03/2025
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
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03/2025
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII
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01/2021
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Refletindo acerca do domínio da conexão em textos de opinião de cunho político na mídia digital: colóquios sobre ensino de língua materna e cidadania - Coordenadora.
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09/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.Linhas de pesquisa
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09/2024 - 02/2025
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa - I3
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09/2024 - 02/2025
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa - I6
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03/2024 - 08/2024
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV - Sintaxe I
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03/2024 - 08/2024
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Morfologia e Sintaxe da Língua Portuguesa
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II - Fonética e Fonologia
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06/2023 - 08/2023
Extensão universitária , Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.Atividade de extensão realizada, Professor e Corrdenador: Atividades de leitura e análise linguística crítica em textos de cunho opinativo: educação linguística e cidadania.
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08/2022 - 12/2022
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUÊS II
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08/2022 - 12/2022
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Língua Portuguesa, Semântica
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03/2022 - 07/2022
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA III
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10/2021 - 02/2022
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA II
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10/2021 - 02/2022
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, PORTUGUÊS EM SALA DE AULA
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06/2021 - 09/2021
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa III
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05/2021 - 08/2021
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Português em sala de aula: teoria e prática - Professor colaborador.
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02/2021 - 05/2021
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa I
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa V, Língua Portuguesa II
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03/2019 - 12/2019
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa V, Língua Portuguesa IV
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de ensino e pesquisa, Sintaxe
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03/2018 - 12/2018
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa V, Língua Portuguesa II
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03/2017 - 12/2017
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV, Língua Portuguesa VIII
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03/2016 - 12/2016
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa IV
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03/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa II, Oficina de textos - Arquivologia, Oficina de textos - Biblioteconomia, Laboratório de leitura e produção textual - Economia
2004 - 2007
Companhia de Desenvolvimento Industrial do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista Recursos Humanos - Atuação em T&D, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenação dos treinamentos internos e externos, elaborando conteúdo de treinamento com trabalhos de planos de desenvolvimento individuais baseado em gestão por competência. Execução de atividades de treinamento de pessoal, desenvolvimento e implementação de programas de treinamento, educação e desenvolvimento profissional dos funcionários, acompanhamento e avaliação do resultado dos programas de treinamento através de indicadores, condução de programas de treinamento e integração de novos funcionários, ministração de treinamentos e palestras, coordenação e desenvolvimento de soluções de treinamento alinhadas com as metas da empresa, organização dos recursos instrucionais para os eventos de treinamento, realização do levantamento das necessidades da empresa, aplicação da logística de treinamento, avaliação de eficácia, pesquisa de clima, capacitação e avaliação dos multiplicadores, desenvolvimento de módulos de treinamentos técnicos e comportamentais, negociação da validação de custos com fornecedores, recrutamento, seleção e programas de responsabilidade social, preparação de relatórios gerenciais de treinamentos, desenvolvimentos de treinamentos internos da empresa, visando a motivação dos colaboradores.
2003 - 2004
TeleFutura Telemarketing S/AVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Adm. Pessoal - Atuação em T&D, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenação dos treinamentos internos e externos, elaborando conteúdo de treinamento com trabalhos de planos de desenvolvimento individuais baseado em gestão por competência. Execução de atividades de treinamento de pessoal, desenvolvimento e implementação de programas de treinamento, educação e desenvolvimento profissional dos funcionários, acompanhamento e avaliação do resultado dos programas de treinamento através de indicadores, condução de programas de treinamento e integração de novos funcionários, ministração de treinamentos e palestras, coordenação e desenvolvimento de soluções de treinamento alinhadas com as metas da empresa, organização dos recursos instrucionais para os eventos de treinamento, realização do levantamento das necessidades da empresa, aplicação da logística de treinamento, avaliação de eficácia, pesquisa de clima, capacitação e avaliação dos multiplicadores, desenvolvimento de módulos de treinamentos técnicos e comportamentais, negociação da validação de custos com fornecedores, recrutamento, seleção e programas de responsabilidade social, preparação de relatórios gerenciais de treinamentos, desenvolvimentos de treinamentos internos da empresa, visando a motivação dos colaboradores.
2002 - 2003
Cervejarias Cintra Indústria e Comércio LtdaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Anal Recursos Humanos Sr- Atuação em T&D, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenação dos treinamentos internos e externos, elaborando conteúdo de treinamento com trabalhos de planos de desenvolvimento individuais baseado em gestão por competência. Execução de atividades de treinamento de pessoal, desenvolvimento e implementação de programas de treinamento, educação e desenvolvimento profissional dos funcionários, acompanhamento e avaliação do resultado dos programas de treinamento através de indicadores, condução de programas de treinamento e integração de novos funcionários, ministração de treinamentos e palestras, coordenação e desenvolvimento de soluções de treinamento alinhadas com as metas da empresa, organização dos recursos instrucionais para os eventos de treinamento, realização do levantamento das necessidades da empresa, aplicação da logística de treinamento, avaliação de eficácia, pesquisa de clima, capacitação e avaliação dos multiplicadores, desenvolvimento de módulos de treinamentos técnicos e comportamentais, negociação da validação de custos com fornecedores, recrutamento, seleção e programas de responsabilidade social, preparação de relatórios gerenciais de treinamentos, desenvolvimentos de treinamentos internos da empresa, visando a motivação dos colaboradores.
1992 - 2001
GOLDEN CROSS ASSISTÊNCIA INTERNACIONAL DE SAÚDEVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Adm de Pessoal, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenação dos treinamentos internos e externos, elaborando conteúdo de treinamento com trabalhos de planos de desenvolvimento individuais baseado em gestão por competência. Execução de atividades de treinamento de pessoal, desenvolvimento e implementação de programas de treinamento, educação e desenvolvimento profissional dos funcionários, acompanhamento e avaliação do resultado dos programas de treinamento através de indicadores, condução de programas de treinamento e integração de novos funcionários, ministração de treinamentos e palestras, coordenação e desenvolvimento de soluções de treinamento alinhadas com as metas da empresa, organização dos recursos instrucionais para os eventos de treinamento, realização do levantamento das necessidades da empresa, aplicação da logística de treinamento, avaliação de eficácia, pesquisa de clima, capacitação e avaliação dos multiplicadores, desenvolvimento de módulos de treinamentos técnicos e comportamentais, negociação da validação de custos com fornecedores, recrutamento, seleção e programas de responsabilidade social, preparação de relatórios gerenciais de treinamentos, desenvolvimentos de treinamentos internos da empresa, visando a motivação dos colaboradores.
1988 - 1992
ABEU Centro UniversitárioVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Anal de Recursos Humanos, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
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