Neucivânia Moreira da Silva

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (2019). Especialista em Educação Física na Educação Básica - UAB/UECE (2019). Licenciada em Educação Física pelo Instituto Federal do Ceará Campus Limoeiro do Norte (2016). Atuou como bolsista do programa Institucional de bolsas de Iniciação a Docência - PIBID (2015-2016). Atuou como bolsista no programa Institucional de bolsas de Iniciação Cientifica - PIBIC (2013-2015). Formada no curso técnico em Meio Ambiente (2011) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, campus Limoeiro do Norte. Atuou como Professora efetiva da rede municipal de ensino na cidade de Aracati/CE. Atualmente é servidora pública no Estado da Paraiba, na cidade de Cajazeiras. Áreas de pesquisa: Formação de professor, ensino fundamental, educação infantil, construtivismo, ginástica laboral, nível de atividade física, qualidade de vida.

Informações coletadas do Lattes em 26/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica

2017 - 2019

Instituto Federal do Rio Grande do Norte Campus Mossoró
Título: Qualidade de vida na Educação Básica, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Sonia Cristina Ferreira Maia

Especialização em Educação Física na educação básica

2017 - 2019

Universidade Estadual do Ceará
Título: Qualidade de vida no trabalho: Um estudo sobre a percepção dos professores de uma escola pública na cidade de Limoeiro do Norte - CE
Orientador: Naiany Albuquerque de Sousa

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2012 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnolog
Título: CONSTRUTIVISMO: RELAÇÃO ENTRE AS CONCEPÇÕES E A PRÁTICA NUMA ESCOLA PARTICULAR DE LIMOEIRO DO NORTE CEARÁ
Orientador: Luciana de Sousa Santos

Curso técnico/profissionalizante

2009 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Arsênio Ferreira Maia

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Grande área: Ciência da Saúde/Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ..

Organização de eventos

SILVA, N. M. . Interpibid. 2015. (Festival).

Participação em eventos

I SEMANA DE EDUCAÇÃO FÍSICA.POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS DE TRABALHO COM O CONTEÚDO GINÁSTICA NA ESCOLA (06 H). 2016. (Outra).

XV congresso de História da Educação do Ceará. As concepções pedagógicas de Lauro de Oliveira Lima à luz da prática de uma instituição escolar em Limoeiro do Norte. 2016. (Congresso).

Educação Física na Educação Infantil. 2015. (Oficina).

Educação Inclusiva: Vivência inclusiva tecendo um novo olhar sobre a pessoa com deficiência. 2015. (Oficina).

SEMIC.Nível de atividade física entre os servidores do setor administrativo de uma instituição de ensino superior de Limoeiro do Norte/CE. 2015. (Seminário).

connepi. PERCEPÇÃO DOS SERVIDORES DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ DE LIMOEIRO DO NORTE SOBRE OS EFEITOS DE UM PROGRAMA PREVENTIVO DE GINÁSTICA LABORAL. 2014. (Congresso).

connepi. APESQUISANOCURSODELICENCIATURAEMEDUCAÇÃOFÍSICADOINSTITUTOFEDERALDO CEARÁDELIMOEIRODONORTE. 2014. (Congresso).

Jornada Caririense de Atividade Física, Educação e Saúde.A iniciação a pesquisa na formação de professores de educação física. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • PINTO, C. A. S. ; SILVA, N. M. ; Campos. T. C . A pesquisa no Curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Federal do Ceará Limoeiro do Norte. In: Cesar Augusto Sadalla Pinto. (Org.). A produção do conhecimento no curso de Educação Física: O desafio de formar professores pesquisadores. 1ed.Recife: Imprima, 2017, v. 1, p. 13-19.

  • SILVA, N. M. ; SILVA, N. M. ; AMARAL, B. L. M. ; PINTO, C. A. S. . A percepção dos servidores do Instituto Federal do Ceará de Limoeiro do Norte sobre os efeitos de um programa preventivo de ginástica laboral. In: Cesar Augusto Sadalla Pinto. (Org.). A produção do conhecimento no curso de Educação Física: O desafio de formar professores pesquisadores. 1ed.Recife: Imprima, 2017, v. 1, p. 61-68.

  • SILVA, N. M. ; SILVA, N. M. ; AMARAL, B. L. M. . PERCEPÇÃO DOS SERVIDORES DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ DE LIMOEIRO DO NORTE SOBRE OS EFEITOS DE UM PROGRAMA PREVENTIVO DE GINÁSTICA LABORAL. In: CONNEPI, 2014, Maranhão. Ciências da Saúde Educação Física, 2014.

  • SILVA, N. M. ; Campos. T. C ; PINTO, C. A. S. . A PESQUISA NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ DE LIMOEIRO DO NORTE. In: CONNEPI, 2014, Maranhão. Ciências humanas educação, 2014.

  • MACIEL, M. J. C. ; SILVA, N. M. . As concepções pedagógicas de Lauro de Oliveira Lima à luz da prática de uma instituição escolar em Limoeiro do Norte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, N. M. ; Campos. T. C ; PINTO, C. A. S. . NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA ENTRE OS SERVIDORES DO SETOR ADMINISTRATIVO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE LIMOEIRO DO NORTE/CE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, N. M. ; SILVA, N. M. . A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO CONTEÚDO CRÍTICO DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, N. M. ; MACIEL, M. J. C. . CONSTRUTIVISMO: RELAÇÃO ENTRE AS CONCEPÇÕES E A PRÁTICA NUMA ESCOLA PARTICULAR DE LIMOEIRO DO NORTE CEARÁ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FELIX, R. A. M. ; LOPES, J. N. ; SILVA, N. M. . MONITORIA COMO INSTRUMENTALIZAÇAO PARA CONCRETIZAR OS SABERES DOS ACADÊMICOS-CALOUROS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, N. M. ; PINTO, C. A. S. ; Campos. T. C . Nível de atividade física entre os servidores o setor administrativo de uma instituição de ensino superior de Limoeiro o Norte/CE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, N. M. . Ginástica Laboral. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, N. M. ; SILVA, N. M. ; AMARAL, B. L. M. ; PINTO, C. A. S. . PERCEPÇÃO DOS SERVIDORES DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ DE LIMOEIRO DO NORTE SOBRE OS EFEITOS DE UM PROGRAMA PREVENTIVO DE GINÁSTICA LABORAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, N. M. ; Campos. T. C ; PINTO, C. A. S. . A iniciação a pesquisa na formação de professores de educação física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, N. M. . Orientações técnicas supervisionadas na disciplina de Estágio Supervisionado I: Educação Infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, N. M. ; Campos. T. C ; PINTO, C. A. S. . A PESQUISA NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ DE LIMOEIRO DO NORTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, N. M. . OTIMIZAÇÃO DE PARÂMETROS QUÍMICOS NA COAGULAÇÃO/FLOCULAÇÃO EM ÁGUA DE ABASTECIMENTO HUMANO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA ; SILVA, N. M. . AVALIAÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE SAZONALIDADE E QUALIDADE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2015

    NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA ENTRE OS SERVIDORES DO SETOR ADMINISTRATIVO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE LIMOEIRO DO NORTE/CE, Descrição: O presente artigo tem como objetivo identificar qual o nível de atividade física dos servidores técnico-administrativos de uma instituição de ensino superior de Limoeiro do Norte/CE, refletindo sobre a importância da prática de atividades físicas para a melhoria da sua qualidade de vida. Como instrumento de coleta de dados utilizou-se a versão curta do Questionário Internacional de Atividade Física (no inglês, IPAQ), adaptado pelos autores desse trabalho. A pesquisa caracteriza-se como transversal e descritiva, tendo como público pesquisado os servidores técnico-administrativos do Instituto Federal do Ceará, campus Limoeiro do Norte (n=36), sendo 19 mulheres e 17 homens, com idades entre 22 e 48 anos. Os dados revelam que 61% da amostra é ativa ou muito ativa, enquanto que 39% foi classificada como irregularmente ativa ou sedentária. A atividade física é um elemento de combate ao sedentarismo e as doenças relacionadas a ele, as quais têm como consequência prejuízos à saúde do trabalhador. Os homens mostraram-se mais ativos (82,36%) do que as mulheres (42,10%). Nesse sentido, a prática regular de atividade física contribui para a promoção da saúde do servidor e os benefícios advindos de sua prática promovem a melhoria da sua qualidade de vida, seja ela em casa, no trabalho ou no lazer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neucivânia Moreira da Silva - Integrante / Cesar Augusto Sadalla Pinto - Coordenador / Ticianne Bezerra Campos - Integrante.

  • 2013 - 2014

    A formação do professor pesquisador na Educação Física, Descrição: O presente artigo tem como objetivo analisar as contribuições da disciplina de pesquisa para a formação do professor pesquisador no curso de Educação Física. Para isso será descrito o desenvolvimento da disciplina, pontuando as dificuldades encontradas no transcurso do componente curricular. O trabalho é de natureza qualitativa com uso de relato de experiência. Os dados para a pesquisa foram coletados a partir de observações participantes, com o uso de notas de campo (BOGDAN e BIKLEN, 1994). Percebemos que os estudantes apresentaram dificuldades na delimitação do objeto de pesquisa, no uso das técnicas de analise de dados e dificuldades na escrita cientifica, entre outras. No decorrer da disciplina foi proporcionado momentos para que os alunos superassem algumas dificuldades do desenvolvimento de pesquisa. Concluímos ser imprescindível proporcionar espaços formativos para o desenvolvimento da capacidade de pesquisa nos cursos de formação de professores, com especial atenção para iniciação à pesquisa. Palavras-Chave: Educação física, Pesquisa, Formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Neucivânia Moreira da Silva - Integrante / Cesar Augusto Sadalla Pinto - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnolog - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal do Ceará, Instituto Federal do Ceará - Campus Limoeiro do Norte. , Estevam Remígio, Centro, 62930000 - Limoeiro do Norte, CE - Brasil, Telefone: (88) 8892366901, Fax: (88) 92366901

Experiência profissional

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnolog

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria voluntária, Carga horária: 60

Outras informações:
Monitoria voluntária na disciplina de Recreação e Lazer (60h/a)

2016 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnolog

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitória voluntária, Carga horária: 40

Outras informações:
Bolsista voluntária na disciplina de Fundamentos psicológicos aplicados à Educação Física (40h/a)

2015 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnolog

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID/ Educação Física, Carga horária: 16

Outras informações:
O PIBID/Educação Física propõe-se a desenvolver atividades educativas, esportivas e de lazer com foco na promoção da saúde. A proposta beneficia três escolas, atendendo ao público de estudantes do ensino médio. Dentre as suas ações desenvolvidas tem-se: a) atividades esportivas e de lazer; b) projetos educacionais na área da educação Física/Esportes/Lazer/Saúde; c) atividades de orientação sobre saúde e qualidade de vida.

2013 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnolog

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBIC/ Educação Física, Carga horária: 16

2019 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARACATI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Limoeiro do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2018 - 2019

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCEParacuru

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 40

2017 - 2018

CENTRO DE FORMAÇÃO PETER PAN

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 40

2021 - Atual

Nicéa Claudino Pinheiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.