Vanessa Lima Martins

Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal do Ceará-UFC, foi professora do Departamento de Letras Vernáculas da UFC, foi Coordenadora Estadual de Língua Portuguesa do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC pelo Estado do Ceará/MEC, foi Consultora e Formadora do Programa de Alfabetização na Idade Certa - PAIC (SEDUC) até o final de 2023. É consultora de expansão na Parceria Pela Alfabetização em Regime de Colaboração pela ABC - Associação Bem Comum - em Estados Brasileiros na implementação do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. É Supervisora Pedagógica na Editora OPET. Participa do Grupo de Estudos e Pesquisa em Linguística Aplicada - GEPLA, sob a orientação da Profa. Dra. Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin. Tem experiência na docência em Educação a Distância pela Universidade Aberta do Brasil /Universidade Federal do Ceará- UFC Virtual e em outras faculdades. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura, ensino de língua materna, leitura e produção escrita, gêneros e formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 20/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2008 - 2011

Universidade Federal do Ceará
Título: A sequência didática da resenha acadêmica como proposta para o desenvolvimento das capacidades de linguagem na formação de professores de língua portuguesa
, Ano de Obtenção: 2011.Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Sequência didática; Formação de professores; Resenha acadêmica.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em letras

2003 - 2007

Universidade Federal do Ceará

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

BRONCKART, J. -P. ; FRAGA LEURQUIN, E. V. L. ; MARTINS, V. L. ; CARNEIRO, F. D. V. ; LIMA, C. D. R. ; KATAOKA, M. B. ; MONTE, M. V. F ; PEIXOTO, C. M. M. . O INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO E A SALA DE AULA DE LINGUAS. 2008. (Outro).

MARTINS, V. L. ; FRAGA LEURQUIN, E. V. L. ; CARNEIRO, F. D. V. ; KATAOKA, M. B. ; PEIXOTO, C. M. M. ; LIMA, C. D. R. . I Fórum de Lingüística Aplicada e Ensino de Línguas e o V Colóquio Nacional de Professores de Metodologia de Ensino de Língua e Literatura.. 2008. (Congresso).

MARTINS, V. L. ; ARAUJO, J. C. ; SOARES, M. E. ; XAVIER, A. C. ; FRAGA LEURQUIN, E. V. L. . II Encontro Nacional sobre Hipertexto. 2007. (Congresso).

FRAGA LEURQUIN, E. V. L. ; MARTINS, V. L. . I Fórum Cearense Sobre Ensino/Aprendizagem de Língua Materna. 2006. (Outro).

Participação em eventos

Conferência do PROTEXTO Les énoncés détachés do Prof. Dr. Dominique Maingueneau. 2008. (Outra).

ENCONTRO INTERNACIONAL DE TEXTO E CULTURA.GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO: ORIENTAÇÃO PARA TEORIA DOS GÊNEROS SEGUNDO O ISD. 2008. (Encontro).

I Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas e V Colóquio de Professores de Metodologia de Ensino de Língua e Literatura.O ensino sob a orientação para teoria dos gêneros segundo o ISD. 2008. (Outra).

II FÓRUM DE DEBATES DO GRUPO PROTEXTO COM A CONFERÊNCIA LES ÉNONCÉS DÉTACHÉS MINISTRADA PELO PROF. DR. DOMINIQUE MANGUENEAU. 2008. (Outra).

III Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo. 2008. (Encontro).

MINICURSO L'ANALYSE DU DISCOURS EN INTERACTION MINISTRADO PELA PROF. DRA. CATHERINE KERBRAT-ORECCHIONI. 2008. (Outra).

O INTERACIONISMO SOCIO DISCURSIVO E A SALA DE AULA DE LÍNGUAS.O INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO E AS ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA EM SALA DE AULA DE LÍNGUAS. 2008. (Seminário).

16 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. trabalho A PRODUÇÃO TEXTUAL DE FUTUROS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: A PROBLEMÁTICA DA ESCRITA DO GÊNERO RELATÓRIO. 2007. (Congresso).

ENCONTRO NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO. 2007. (Encontro).

Encontros Universitários 2007.Situação de produção de textos de futuros professores de língua portuguesa.. 2007. (Encontro).

I CONEL - I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem.A ORGANIZAÇÃO TÓPICA DO TEXTO DE FUTUROS PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA. 2007. (Outra).

Encontros Literários Moreira Campos. 2006. (Encontro).

Encontros Universitários 2006. 2006. (Encontro).

I Fórum Cearense Sobre Ensino/Aprendizagem de Língua Materna. 2006. (Congresso).

III Seminário de Arte e Educação. 2006. (Seminário).

Leitura e Produção Textual. 2006. (Oficina).

Seminários Lingüísticos. 2006. (Seminário).

VI Semana de Letras. 2006. (Oficina).

VI Semana de Letras.. 2006. (Outra).

Encontros Literários Moreira Campos. 2004. (Encontro).

Seminários Lingüísticos. 2004. (Seminário).

Seminários Lingüísticos. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MARTINS, V. L. ; OLIVEIRA, E. V. F. R. ; COELHO, T. M. B. C. ; QUEIROZ, C. . Guia (livro eletronico): práticas antirracistas na sala de aula. 1. ed. São Paulo: Associação Nova Escola, 2024. v. 1. 55p .

  • HIPPOLYTO, L. ; SANTOS, M. G. M. ; PRADO, D. ; MARTINS, V. L. ; MARTINS, V. L. . AVANÇA MAIS - Matemática 7º ano. 1. ed. Fortaleza: Scarpa Editora, 2022. v. 1. 190p .

  • PRADO, D. ; SANTOS, M. G. M. ; HIPPOLYTO, L. ; MARTINS, V. L. . AVANÇA MAIS Livro do Professor - Matemática 7º ano. 1. ed. Fortaleza: Scarpa Editora, 2022. v. 1. 220p .

  • SANTOS, M. G. M. ; PRADO, D. ; HIPPOLYTO, L. ; MARTINS, V. L. . AVANÇA MAIS - Matemática 8º ano. 1. ed. Fortaleza: Scarpa Editora, 2022. v. 1. 190p .

  • MARTINS, V. L. ; ALMEIDA NETO, C. A. ; JUNIOS, F. J. S. ; ALMEIDA, A. C. L. . AVANÇA MAIS - Matemática 2º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 190p .

  • HIPPOLYTO, L. ; SANTOS, M. G. M. ; PRADO, D. ; MARTINS, V. L. . AVANÇA MAIS - Matemática 7º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 190p .

  • MARTINS, V. L. ; MEDEIROS, L. M. P. ; XAVIER, L. C. B. ; SILVA, D. N. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa Caderno de Atividades 2º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 23p .

  • MARTINS, V. L. ; ALVES, A. ; SILVA, M. C. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 3º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 184p .

  • MARTINS, V. L. ; XAVIER, L. C. B. ; SILVA, D. N. ; SANTOS, F. E. P. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 5º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 196p .

  • MARTINS, V. L. ; SILVA, D. N. ; XAVIER, L. C. B. ; SANTOS, F. E. P. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 5º ano Livro do Professor. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 220p .

  • MARTINS, V. L. ; FROTA, P. R. ; CRUZ, J. M. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 1º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 148p .

  • MARTINS, V. L. ; FROTA, P. R. ; CRUZ, J. M. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa Caderno de Atividades 1º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 40p .

  • MARTINS, V. L. ; SOUSA, O. ; LIMA, P. ; FREITAS, E. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 4º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 210p .

  • MARTINS, V. L. ; SANTOS, F. E. P. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 8º ano Livro do Professor. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 222p .

  • MARTINS, V. L. ; FROTA, P. R. ; CRUZ, J. M. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 1º ano Livro do Professor. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 178p .

  • MARTINS, V. L. ; SILVA, D. N. ; XAVIER, L. C. B. ; LIMA, P. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 9º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 208p .

  • MARTINS, V. L. ; SILVA, G. L. ; FREIRE, K. G. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 6º ano Livro do Professor. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 210p .

  • MARTINS, V. L. ; XAVIER, L. C. B. ; SILVA, D. N. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 2º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 166p .

  • MARTINS, V. L. ; SOUSA, O. ; LIMA, P. ; FREITAS, E. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 4º ano Livro do Professor. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 240p .

  • MARTINS, V. L. ; ALVES, A. ; SILVA, M. C. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 3º ano Livro do Professor. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 214p .

  • MARTINS, V. L. ; SILVA, G. L. ; FREIRE, K. G. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 6º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 210p .

  • MARTINS, V. L. ; FREITAS, E. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 8º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 222p .

  • MARTINS, V. L. ; LIMA, P. ; SILVA, D. N. ; XAVIER, L. C. B. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 9º ano Livro do Professor. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 238p .

  • MARTINS, V. L. ; CARVALHO, F. E. D. ; GADELHA, F. G. . COLEÇÃO ELEVA SAEB: LINGUA PORTUGUESA 3º ANO PROFESSOR. 1. ed. Fortaleza: Editora Vem Passar, 2022. v. 1. 166p .

  • MARTINS, V. L. ; XAVIER, L. C. B. ; SILVA, D. N. ; MEDEIROS, L. M. P. . AVANÇA MAIS - Língua Portuguesa 2º ano Livro do Professor. 1. ed. Fortaleza: Editora Scarpa, 2022. v. 1. 166p .

  • MARTINS, V. L. ; CARVALHO, F. E. D. ; GADELHA, F. G. . Coleção Eleva SAEB : Língua portuguesa : 3º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Vem Passar, 2021. v. 1. 160p .

  • MARTINS, V. L. ; CARVALHO, F. E. D. . COLEÇÃO ELEVA SAEB LINGUA PORTUGUESA 4º ANO LIVRO DO PROFESSOR. 1. ed. Fortaleza: Editora Vem Passar, 2021. v. 1. 170p .

  • MARTINS, V. L. ; CARVALHO, F. E. D. ; GADELHA, F. G. . Coleção Eleva SAEB : Língua portuguesa : 3º ano : livro do professor. 1. ed. Fortaleza: Editora Vem Passar, 2021. v. 1. 166p .

  • MARTINS, V. L. ; CARVALHO, F. E. D. . Coleção Eleva SAEB : Língua portuguesa : 4º ano. 1. ed. Fortaleza: Editora Vem Passar, 2021. v. 1. 184p .

  • MARTINS, V. L. ; CARVALHO, F. E. D. . Coleção Eleva SAEB : Língua portuguesa : 4º ano : livro do professor. 1. ed. Fortaleza: Editora Vem Passar, 2021. v. 1. 184p .

  • MARTINS, V. L. ; CARVALHO, F. E. D. . ELEVA SAEB - LINGUA PORTUGUESA 4º ANO. 1. ed. Fortaleza: Editora Vem Passar, 2021. v. 1. 166p .

  • MARTINS, V. L. ; FRAGA LEURQUIN, E. V. L. . A ORGANIZAÇÃO TÓPICA DO TEXTO DE FUTUROS PROFESSORES DA LÍNGUA MATERNA. In: I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem, 2007, Natal. do I CONEL Linguagem como prática social: froneiras e perspectivas., 2007. v. 1.

  • MARTINS, V. L. ; RODRIGUES, M. C. S. . A PRODUÇÃO TEXTUAL DE FUTUROS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: A PROBLEMÁTICA DA ESCRITA DO GÊNERO RELATÓRIO. In: 16o COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2007, CAMPINAS - SP. 16o COLE- NO MUNDO HÁ MUITAS ARMADILHAS E É PRECISO QUEBRÁ-LAS, 2007. v. 1.

  • MARTINS, V. L. ; FRAGA LEURQUIN, E. V. L. . O ENSINO SOB A ORIENTAÇÃO PARA TEORIA DOS GÊNEROS SEGUNDO O ISD. In: I Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas e V Colóquio de Professores de Metodologia de Ensino de Língua e Literatura, 2008, FORTALEZA. I FÓRUM DE LINGÚÍSTICA APLICADA E ENSINO DE LÍNGUAS E V COLÓQUIO DE PROFESSORES DE METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA. FORTALEZA: UFC, 2008. v. I.

  • MARTINS, V. L. . A RESENHA CRÍTICA ACADÊMICA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA E ENUNCIATIVA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, V. L. . GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO: ORIENTAÇÃO PARA TEORIA DOS GÊNEROS SEGUNDO O ISD. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, V. L. ; FRAGA LEURQUIN, E. V. L. . O ensino sob a orientação para teoria dos gêneros segundo o ISD. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, V. L. . A PRODUÇÃO TEXTUAL DE FUTUROS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: A PROBLEMÁTICA DA ESCRITA DO GÊNERO RELATÓRIO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, V. L. ; FRAGA LEURQUIN, E. V. L. . A ORGANIZAÇÃO TÓPICA DO TEXTO DE FUTUROS PROFESSORES DA LÍNGUA MATERNA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, V. L. . SITUAÇÃO DE PRODUÇÃO DO GÊNERO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE AULAS PELOS FUTUROSPROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MARTINS, V. L. . Coleção Avançar Mais do 1º ao 9º de Língua Portuguesa. 2023. (Editoração/Livro).

FRAGA LEURQUIN, E. V. L. ; PEIXOTO, C. M. M. ; EVANGELISTA, M. M. V ; MARTINS, V. L. ; KATAOKA, M. B. ; LIMA, C. D. R. ; CARNEIRO, F. D. V. . PRÁTICA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS DO EaD).

FRAGA LEURQUIN, E. V. L. ; MARTINS, V. L. ; PEIXOTO, C. M. M. ; Brito, M. A. P ; KATAOKA, M. B. ; MONTE, M. V. F ; LIMA, C. D. R. ; CARNEIRO, F. D. V. ; EVANGELISTA, M. M. V . Língua Portuguesa. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material da disciplina de língua portuguesa do curso de química do UFC virtual).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Ceará, Centro de Humanidades. , Av. da Universidade, 2683, Benfica, 60020181 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 33667629, Ramal: 7629, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora

Outras informações:
Formadora pela UFC/MEC no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.

2008 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Professora/ Tutora, Enquadramento Funcional: Professora/ Tutora, Carga horária: 14

Outras informações:
Atualmente estou finalizando o Curso de Formação de Tutores em EaD pela Universidade Federal do Ceará. Este curso objetiva formar tutores em Educação a Distância (EaD) com base numa perspectiva construtivista e sócio-interacionista, utilizando como suporte o Ambiente SOLAR. Lecionei a disciplina de Língua Portuguesa no Curso de Licenciatura de Química. Atualmente estou lecionando duas disciplinas de Prática de leitura e Produção de Textos para os Cursos de Fícica e Química pela Universidade Federal do Ceará.

2006 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: VOLUNTÁRIA DE PESQUISA, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 7

Outras informações:
Desde de março de 2006 a referida aluna faz parte do Grupo de Estudo e Pesquisa em Lingüística Aplicada-GESPLA, coordenado pela Profa. Dra. Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin; Participa do projeto, em desenvolvimento, O gênero relatório de observação de aulas e a Formação do Professor e do PROTEXTO- UFC no subgrupo: Gêneros Textuais e Ensino de Línguas e Formação de Professores coordenado Profa. Dra. Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin.

2008 - 2010

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Sou professora do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará desde fevereiro de 2008 até 2010.

Atividades

  • 08/2008 - 08/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Concursos- CCV.,Cargo ou função, Corretora de Redação de Vestibular.

2010 - Atual

Sistema Educacional Família e Escola

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Formadora Educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Formadora Educacional do Programa de Alfabetização na Idade Certa-PAIC-CE. Realizando formações para os professores alfabetizadores e gestores que atuam no 2o ano. Formando também professores da educação infantil e demais séries do ensino fundamental I e II.

2012 - 2018

Instituto regional de educação do Ceará

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora nos Cursos de Graduação e Pós-Graduação no Educando atuando na área de Educação desde de 2012.

2014 - 2022

Editora Moderna

Vínculo: Consultoria Educacional, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 16

Outras informações:
Atendo todo o Ceará e alguns estados do nordeste em formações educacionais a professores dos municípios que utilizam os livros da Editora Moderna e Soluções Moderna.

2018 - 2023

Secretaria da Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora Regional, Carga horária: 20

2016 - 2017

Secretaria da Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta do PNAIC, Carga horária: 20

2013 - 2016

Secretaria da Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora Estadual, Carga horária: 20

2018 - Atual

Associação Bem Comum

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultora de Extensão, Carga horária: 16