2015 - Atual
Diversidade polínica em representantes selecionados de Blechnaceae, Descrição: As pteridófitas são um grupo artificial formado por duas linhagens evolutivas, as Lycophyta e as samambaias (Smith et al. 2006). Uma dicotomia basal separa o grupo das Lycophypta das demais plantas vasculares, as Euphyllophyta, este último formado pelas espermatófitas e samambaias (Smith et al. 2008). As licófitas, segundo a classificação do autor, são um grupo monofilético, apresentam microfilos e um único esporângio na face adaxial da folha. As samambaias se distinguem por apresentar folhas do tipo megafilo, abrigam ainda quatro ordens com esporângios do tipo eusporângios (basais) e sete ordens com esporângios do tipo leptosporângios (derivados).
Moran (2008), estima que há ocorrência de cerca de 13.600 espécies de pteridófitas, e de 3.250 espécies para as Américas (Stehmann et al., 2009). Segundo Prado & Sylvestre (2015), no Brasil ocorre cerca de 1.253, e para a região Sudeste aproximadamente 580 espécies, considerada, assim, um dos centros de endemismo e especiação no continente Sul-Americano (Tryon, 1986). Na Mata Atlântica já foram registradas 883 espécies, com 377 endêmicas (Prado & Sylvestre, 2015).
Dentre as famílias leptosporangiadas, baseada em análise molecular, Blechnaceae é considerada monofilética (Smith 2006; Rothfels et al., 2012), é formada por ca. de 200 espécies (Kramer et al., 1990; Smith, 2006; Rothfels et al., 2012), é subcosmopolita, com distribuição e centro de diversidade presente nos Neotrópicos, Austrália/Oceania (Dittrich et al., 2007), ocorrendo predominantemente no Hemisfério Sul.
Nas classificações baseadas em morfologia, Copeland (1947) reconheceu oito gêneros para o mundo. Em 1977, Pichi Sermolli aceitou 12 gêneros, Tryon & Tryon (1982) reconheceram nove gêneros destes, três no Novo Mundo. Smith (2006), classificou a família em Polypoliales, no grupo Eupolypods II, com nove gêneros sendo Blechnum L. um grupo em sua circunscrição definido como parafilético. Estabeleceu ainda Onocleaceae como grupo irmão.
Dividida tradicionalmente em duas sub-famílias (Kramer et al. 1990): Stenochlaenoideae com um único gênero, Stenochlaena e Blechnoideae formada por oito gêneros.
Perrie et al. (2014) reconheceram sete gêneros, baseado em análise molecular alterou a circunscrição do gênero Blechnum, incluindo mais três gêneros e segregando duas espécies em um novo gênero, Telmatoblechnum. No entanto Blechnum ainda permanece polifilético em todas as análises moleculares realizadas até a presente data.
Gasper (2016) num trabalho de filogenia sugere uma nova classificação para a família com três clados monofiléticos, reconhecidos como três subfamílias com 24 gêneros. O autor utilizou um conjunto de dados dos dois principais centros de diversidade (Neotropical/Polinésia e Australasia e Oceania). Além disso, a amostragem possui ca. de 60% de representantes neotropicais.
Considerando a ampla amostragem nas espécies na análise realizada por Gasper (2016), a citada classificação será utilizada como base no presente trabalho.
Um levantamento palinológico mostra que as primeiras ilustrações de esporos de pteridófitas (Prels, 1836) surgiram como caráter adicional para o estudo de taxonomia, caracterizando a morfologia dos esporos quanto à estrutura, forma e tipo de ornamentação. A obra de Erdtman (1957), na qual o autor descreveu e ilustrou vários gêneros pertencentes a 32 famílias, passou a ser considerada referência mundial aplicada à sistemática. Desde então, vários trabalhos foram produzidos nessa área, com destaque para Tryon & Tryon (1982), Wagner (1985), Moruchio (1987) e Tryon & Lugardon (1990), referências obrigatórias para estudo palinológico do grupo.
No Brasil, Sylvestre (1995) ressalta a escassez de trabalhos com esporos de pteridófitas, sendo a abordagem restrita a poucos gêneros ou em estudos de aeropalinologia e paleopalinogia. A referida autora analisou e descreveu os esporos da famíli. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2013
Identificação e distribuição da família Asteraceae na Ilha Grande, Rio de Janeiro, RJ, Brasil., Descrição: Asteraceae compreende 1535 gêneros e aproximadamente 23000 espécies, arranjadas em três subfamílias e 17 tribos. Segundo o APG III (2009), a família está subordinada à Ordem Asterales, incluída no clado das Asterideas e no grupo das Campanulideas. No Brasil apresenta grande importância, visto que em diversos levantamentos florísticos tem participado com cerca de 10% do total de espécies vasculares. Para o levantamento das espécies serão visitados herbários dos Estados Rio de Janeiro, Minas Gerais e São Paulo. Serão realizadas excursões mensais para coleta de material botânico em estádio de floração e/ou frutificação. Pretende-se fazer o levantamento da família, buscando
contribuir com informações relevantes que possam levar o melhor conhecimento
da flora contribuindo com a ampliação do conhecimento e identificação das espécies.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2012
A Implantação do Sistema de Cotas na UERJ: o curso de Ciências Biológicas, Descrição: As políticas de Cotas são um mecanismo de ações afirmativas que promovem a inclusão de setores excluídos da sociedade, dessa forma, funciona como um meio que permite melhores condições de competição, gerando um avanço na ampliação dos direitos da cidadania e do acesso à educação. Buscando contribuir com o debate sobre a implantação do sistema de Cotas na UERJ, este trabalho visou verificar como os professores da UERJ perceberam a implantação desse sistema. Para isso foi realizada, através de entrevista, uma pesquisa exploratória do tipo levantamento, para verificar se ocorreram modificações e adaptações ao longo da implantação das Cotas nas práticas pedagógicas. Também foi realizado um levantamento documental proveniente do banco de dados do DATAUERJ 2010 e das informações coletadas nos arquivos no Departamento de Desenvolvimento Acadêmico e Projetos de Inovações (DEAPI) que desenvolveu o Projeto de avaliação dos egressos cotistas. Os dados do DataUERJ foram consultados on line, as informações do DEAPI foram fornecidas pela pesquisadora responsável pelo projeto. A presente pesquisa analisou os dados do curso de Ciências Biológicas, abrangendo os alunos egressos, concluintes e não concluintes no período relativo aos dados fornecidos pelo DEAPI, que corresponde ao ano de 2004 a 2008 Os dados foram quantificados e analisados em forma de tabelas. Dos dez professores convidados somente cinco se disponibilizaram a conceder a entrevista. Foi realizado também um levantamento bibliográfico em livros, revistas eletrônicas. Foram encontrados teses, artigos e dissertações. Sites e documentos governamentais também foram investigados. Ao final verificou-se que alguns professores adaptaram a prática pedagógica ao novo alunado para sanar algumas deficiências observadas, e que eles não receberam qualquer orientação da instituição para o recebimento desses alunos. Concluiu-se ainda que, a princípio as Cotas parecem funcionar como forma de ações afirmativas e inclusão social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.