Clarice Nunes Muniz Contreiras

Doutoranda em Dança - PPGDAN/UFBA (2022) integrante da linha 2 de pesquisa- Processos e Configurações Artísticas em Dança, orientadora da professora Dra. Mirella de Medeiros Misi. Participa do Grupo de Pesquisa Elétrico - Pesquisa em Ciberdança. Mestra em Dança - PPGDança (2012). Especialista em Coreografia pela Universidade Federal da Bahia (1997). Graduada no curso de Licenciatura em Dança pela Universidade Federal da Bahia (1996). Professora concursada para o componente curricular, Arte/Dança, nas redes Estadual e Municipal de ensino da cidade de Salvador/BA, lotada nas seguintes escolas: Escola Estadual Rotary (SEC/Ba) e Escola Municipal Anjos de Rua (SMED/Ba). Professora formadora do Instituto Chapada de Ensino e Educação - ICEP (2022- 2023) participando da formação para professores do componente curricular Arte nas cidades de Curaçá e Ibicoara. Atuou como professora supervisora no Programa de Iniciação à Docência, PIBID / Dança - UFBA/ CAPES (2010-2018). Foi professora do curso de Licenciatura em Música, na Faculdade Evangélica de Salvador- FACESA (2010 - 2016) ministrou os componentes curriculares: Expressão Corporal, Fundamentos da Arte na Educação e Orientação monográfica.

Informações coletadas do Lattes em 15/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Dança

2022 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Título: Dulce Aquino: historiografia da dança por um corpo artivista
Mirella de Medeiros Misi. Palavras-chave: Historiografia; Dança; Artivismo feminino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Historiografia da Dança. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Dança

2010 - 2012

Universidade Federal da Bahia
Título: Mercado de Trabalho e Perfil Profissional: Egressos da Escola de Dança UFBA
Orientador: Dulce Tamara Lamego Silva e Aquino
, Ano de Obtenção: 2012.Palavras-chave: Dança; Mercado de Trabalho; Formação Profissional; Egressos em Dança.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Especialização interrompida em 2005 em Interpretação do Patrimônio

2005 - Atual

Faculdades Integradas Olga Mettig
Título: O corpo como agente de cultura.
Orientador: Gustavo Miguel Quadros Farias
Ano de interrupção: 2005

Especialização em Coreografia

1997 - 1997

Universidade Federal da Bahia
Título: Ode ao Prazer da Cinese
Orientador: Leda Muhana

Graduação em Licenciatura em Dança

1991 - 1996

Universidade Federal da Bahia

Formação complementar

2024 - 2024

Dança e Política. (Carga horária: 15h). , Instituto Iracema de Pesquisa e Inovação, Inst. Iracema, Brasil.

2024 - 2024

Desenvolvimento Profissional Cooperativo na Escola. (Carga horária: 15h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Estratégias de Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Política de Desenvolvimento Profissional Docente: Inovar na formação de pro. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Agência e Protagonismo: Uma reflexão sobre a formação de sujeitos nos espaç. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Os Desafios do Ensino Híbrido. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Impactos da pandemia de Covid-19 na Educação Infantil. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2019

Pensando numa pós-graduação: Condições, requisitos e perspectivas. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Uso Pedagógico de Tecnologias Educacionais (Módulo I). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2016 - 2017

Projetos Educacionais: elaboração, aplicação e avaliação. (Carga horária: 400h). , Centro Científico Conhecer, IBIO, Brasil.

2016 - 2016

Novas Tecnologias na Educação. (Carga horária: 360h). , Centro Científico Conhecer, IBIO, Brasil.

2016 - 2016

Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 360h). , Centro Científico Conhecer, IBIO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais(CATE). (Carga horária: 180h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Capacitação profissional em práticas pedagógicas. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Iniciando no AVA - ambiente Moodle/ UFBA. (Carga horária: 102h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2007 - 2007

Polestar Pilates for Studio Update. (Carga horária: 36h). , Polestar Pilates Education, PE, Estados Unidos.

2006 - 2006

Workshop Meia - Lua. (Carga horária: 8h). , Physio Pilates, PP, Brasil.

2003 - 2003

Advanced Spine in the pilates Enviroment. (Carga horária: 16h). , Polestar Pilates Education, PE, Estados Unidos.

2002 - 2002

Modificabilidade Estrutural Cognitiva. (Carga horária: 108h). , Fundação Luís Eduardo Magalhães, FLEM, Brasil.

2002 - 2002

Pilates em estúdio. (Carga horária: 36h). , Polestar Pilates Education, PE, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança/Especialidade: Coreografia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança/Especialidade: Dança - Educação.

Participação em eventos

Encontro Baiano de Educação Museal. 2019. (Encontro).

II Encontro Internacional de Cultura, Linguagens e Tecnologias do Recôncavo - ENICECULT.Cruzando saberes: da festa à poética negra. 2019. (Encontro).

II Seminário Institucional PIBID UESC e VII Seminário Baiano do PIBID.Supervisoras e Bolsistas do PIBID Dança UFBA: por uma relação de afeto. 2018. (Seminário).

I Encontro Internacional de Cultura, Linguagens e Tecnologias do Recôncavo - ENICECULT.A fruição e a docência em Dança: projeto de residência artística com professores da rede municipal de Salvador/Ba. 2017. (Encontro).

III Simpósio PIBID UFBA.Atuação do PIBID Dança UFBA na Escola Municipal Anjos de Rua. 2017. (Simpósio).

Simpósio Internacional Arte na Educação Básica.A fruição e a docência em Dança: projeto de residência artística com professores da rede municipal de Salvador/Ba. 2017. (Simpósio).

Simpósio Internacional Arte na Educação Básica.Supervisoras e Bolsistas do PIBID Dança UFBA: por uma relação de afeto. 2017. (Simpósio).

Simpósio Internacional Arte na Educação Básica.PIBID danca na escola Municipal Anjos de Rua refletindo acerca da realidade da comunidade escolar. 2017. (Simpósio).

8° Seminário da Faculdade Angel Vianna.PIBID/Dança na escola: saberes e fazeres. 2014. (Seminário).

III Congresso da ANDA - O corpo que dança - a criação de espaços na atuação acadêmica e artística.. Pibid/Dança/UFBA: uma supervisão em formação. 2014. (Congresso).

III Seminário Interno do PIBID/ Dança. Iniciação à Docência no Contexto da Escola Pública.A Supervisão do PIBID / Dança no Colégio Estadual da Bahia.. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa do PPGDan/UFBA, Política em dança: o esvaziamento crítico.A atuação do PIBID/Dança em escolas da rede pública de Salvador. 2013. (Seminário).

II Seminário Interno do PIBID/ Dança. Iniciação à Docência: os desafios do ensino da dança na educação escolar pública.A Supervisão do PIBID / Dança no Colégio Estadual da Bahia.. 2012. (Seminário).

I Seminário Interno PIBID/ Dança.O PIBID / Dança no Colégio Estadual da Bahia. 2011. (Seminário).

6º Polestar International Conference. 2009. (Outra).

14ª Oficina de Dança Contemporânea.A Dança na Comunidade. 1995. (Seminário).

Oficinas de Dança - Bloco Afro Malê.Oficinas de Dança - Bloco Afro Malê. 1995. (Oficina).

Projeto Dança para a Terceira Idade.Projeto Dança para a Terceira Idade. 1995. (Oficina).

XIII Oficina da Dança Contemporânea.Workshop de Direção de Movimento. 1994. (Oficina).

XIII Oficina da Dança Contemporânea.Técnica de Dança Contemporânea. 1994. (Oficina).

XIII Oficina da Dança Contemporânea.Workshop de Dança Contemporânea. 1994. (Oficina).

XIII Oficina da Dança Contemporânea.Respiração e Movimento para Atores e Dançarinos. 1994. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Alandelino Santos de Jesus

KONOPLEVA, E.; TRINDADE, Brasilena G. P,;CONTREIRAS, C. N. M.. Histórias Musicadas: atividades de criação em sala de aula.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

Aluno: Edilena Nazarena Conceição do Nascimento

KONOPLEVA, E.; TRINDADE, Brasilena G. P,;CONTREIRAS, C. N. M.. Crianças Autistas e suas relações com a Música. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

Aluno: Rondon Marcelo De Jesus Nunes

ARAUJO, Luciana A.; TRINDADE, Brasilena G. P,;CONTREIRAS, C. N. M.. A ausência de livros didáticos para o uso do educador musical em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

Aluno: Tirza Santos Almeida

KONOPLEVA, E.; TRINDADE, Brasilena G. P,;CONTREIRAS, C. N. M.. Educação Musical e Movimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

Aluno: Maurício Santana Reis

KONOPLEVA, E.; TRINDADE, Brasilena G. P,;CONTREIRAS, C. N. M.. Ensino da Música nos anos iniciais do ensino fundamental: reflexões emergidas de uma experiência docente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

Aluno: Welkerson Willian Moreira Dos Santos

KONOPLEVA, E.; TRINDADE, Brasilena G. P,;CONTREIRAS, C. N. M.. O ensino da guitarra elétrica na Fundação Cultural da Bahia (FUNCEB). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

Aluno: Lindailza dos Santos Souza

KONOPLEVA, E.; TRINDADE, Brasilena G. P,;CONTREIRAS, C. N. M.. Contribuição do ensino de música para pessoas idosas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

Aluno: Robinson da Cunha Texeira

KONOPLEVA, E.; TRINDADE, Brasilena G. P,;CONTREIRAS, C. N. M.. A Motivação no processo de aprendizagem do instrumento bateria. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

Aluno: Diana Magnavita moura

SANCHES, A.; AMOROSO, D.;CONTREIRAS, C. N. M.. Dança Tribal: interdisciplinaridade artística partindo dos princípios da dança tribal na rede pública de ensino.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal da Bahia.

CONTREIRAS, C. N. M.; LOBATO, L.; SETENTA, J.; ARGOLO, T.. Audição de Seleção de Dançarinos para o Grupo de Dança Contemporânea da UFBA. 1996. Universidade Federal da Bahia.

Orientou

Edilena Nazarena Conceição do Nascimento

Crianças Autistas e suas relações com a Música; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Clarice Nunes Muniz Contreiras;

Rondon Marcelo De Jesus Nunes

A ausência de livros didáticos para o uso do educador musical em sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Clarice Nunes Muniz Contreiras;

Tirza Santos Almeida

Educação Musical e Movimento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Clarice Nunes Muniz Contreiras;

Maurício Santana Reis

Ensino da Música nos anos iniciais do ensino fundamental: reflexões emergidas de uma experiência docente; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Clarice Nunes Muniz Contreiras;

Welkerson Willian Moreira Dos Santos

O ensino da guitarra elétrica na Fundação Cultural da Bahia (FUNCEB); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Clarice Nunes Muniz Contreiras;

Alandelino Jesus

Histórias Musicadas: atividades de criação em sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Clarice Nunes Muniz Contreiras;

Lindailza dos Santos Souza

Contribuição do Ensino da Música para pessoas idosas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Clarice Nunes Muniz Contreiras;

Robinson da cunha Teixeira

A Motivação do Estudante de Música no Processo de Aprendizagem do Instrumento Musical - Bateria; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Clarice Nunes Muniz Contreiras;

Graciela Pereira dos Santos, Michele Alves Silva

DANÇA NO CONTEXTO: Relato de Experiência do PIBID/Dança no Colégio Estadual da Bahia; 2013; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Clarice Nunes Muniz Contreiras;

Produções bibliográficas

  • CONTREIRAS, C. N. M. . Escola de Dança da Universidade Federal da Bahia: chão fértil que contribui para a história da dança no Brasil.. In: ENECULT, 2024, Salvador. 20 ENECULT - Encontro de Estudos Multidiciplinares em Cultura, 2024.

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; MISI, M. M. . Dulce Aquino: reflexões sobre um corpo feminino político artivista da dança. In: 7º Congresso da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança, 2023, Brasília. 7º Congresso da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança, 2023.

  • BRAGA, Simone Marques ; DANTAS, T. ; CONTREIRAS, C. N. M. . Formação do Educador Musical: Preparação Pedagógica e Performática por meio do fazer musical. In: XI Encontro Regional Nordeste - ABEM, 2012, Fortaleza. Educação Muiscal em Múltiplos Contextos: inovação, inclusão e tecnologias, 2012. v. único.

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; CURVELO, M. . DANÇA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O PIBID-DANÇA EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SALVADOR. In: II Congresso da Associação Nacional dos Pesquisdores em Dança - ANDA, 2012, São Paulo. Anais do II Congresso Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA) - 2012 Teorias do CorpoDança: ensino, pesquisa e cena, 2012. v. II.

  • CONTREIRAS, C. N. M. . PROFISSIONAIS DA DANÇA: Ensino Formal e Ensino Informal. In: VIII ENECULT. Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura, 2012, Salvador. VIII ENECULT. Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura, 2012. v. único.

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; BRAGA, Simone Marques . Cantar e encantar Luiz Gonzaga: projeto interdisciplinar em escola profissionalizante de música. In: IX Encontro Regional da ABEM Nordeste. II Fórum Norte- Rio- Grandense de Educação Musical, 2010, Natal. Anais do IX Encontro Regional da ABEM Nordeste. II Fórum Norte - Rio-Grandense de Educação Musical 2010, 2010.

  • BRAGA, Simone Marques ; CONTREIRAS, C. N. M. . O Canto coral e a relação corpo-voz na profissionalização musical. In: XVIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2009, Londrina - PR. O ensino da música na escola: compromissos e possibilidades. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2009. v. Unico. p. 837-843.

  • CONTREIRAS, C. N. M. . Alunos Egressos da Escola de Dança UFBA: mercado de trabalho e formação profissional. In: II Seminário Interno do Programa de Pós Graduação em Dança - UFBA, 2011, Salvador. II Seminário Interno do Programa de Pós Graduação em Dança - UFBA, 2011.

  • RODRIGUES, R. ; CONTREIRAS, C. N. M. . Cruzando saberes: da festa à poética negra. In: II Encontro Internacional de Culturas Linguagens e Tecnologias, 2019, Santo Amaro. II ENICECULT - Desafios Interdisciplinares: trilhas da resiliência, 2019. v. 2.

  • CASTRO, J. F. ; CONTREIRAS, C. N. M. . A fruição e a docência em Dança: projeto de residência artística com professores da rede municipal de Salvador/Ba. In: I Encontro Internacional de Cultura, Linguagens e Tecnologias, 2017, Santo Amaro. I ENICECULT - Diálogos Interdisciplinares, 2017. v. I.

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; CURVELO, M. ; RODRIGUES, R. ; BORGES, F. ; NATALI, M. . A atuação do PIBID/Dança em escolas da rede pública de Salvador. In: Política em Dança: o esvaziamento critico, 2013, Salvador. Política em Dança: o esvaziamento critico, 2013. v. único. p. 16-17.

  • CONTREIRAS, C. N. M. . PIBID- Dança no Colégio Estadual da Bahia - Central. In: II Seminário PIBID 2010 Valorização da Docência: diálogo entre a universidade e a escola, 2010, Salvador. II Seminário PIBID 2010. Valorização da docência: diálogo entre a universidade e a escola, 2010. v. unico.

  • BRAGA, Simone ; CONTREIRAS, C. N. M. . Tributo a Luiz Gonzaga: projeto interdisciplinar em escola profissionalizante de música. In: IV Encontro Regional da ABEM Norte, 2009, Manaus. Música nas escolas novas perspectivas. Manaus: UFAM, 2009.

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; MISI, M. M. . Dulce Aquino: reflexões sobre um corpo feminino político artivista da dança. Anais do 7º Congresso da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança , 2023.

  • CASTRO, J. F. ; CONTREIRAS, C. N. M. . A fruição e a docência em Dança: projeto de residência artística com professores da rede municipal de Salvador/Ba. I ENICECULT - Encontro Internacional de Cultura, Linguagens e Tecnologias do Recôncavo , 2018.

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; CURVELO, M. . DANÇA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O PIBID-DANÇA EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SALVADOR. II CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA ? ANDA , 2018.

  • CONTREIRAS, C. N. M. . O PIBID/Dança no cotidiano do colégio Estadual Bahia - Central e os desafios de um asupervisão. VII Seminário da Faculdade Vianna , 2014.

  • CONTREIRAS, C. N. M. . Escola de Dança da Universidade Federal da Bahia: chão fértil que contribui para a história da Dança no Brasil.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONTREIRAS, C. N. M. . Escola de Dança da UFBA: 68 anos como centro de referência no campo da Dança no Brasil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; MISI, M. M. . Dulce Aquino: reflexões sobre um corpo feminino político artivista da dança. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, R. ; CONTREIRAS, C. N. M. . II Encontro Internacional de Cultura, Linguagens e Tecnologias do Recôncavo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, R. ; CONTREIRAS, C. N. M. ; CASTRO, J. F. . Supervisoras e Bolsistas PIBID Dança UFBA: por uma relação do afeto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONTREIRAS, C. N. M. . Atuação do PIBID Dança UFBA na Escola Municipal Anjos de Rua. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CASTRO, J. F. ; CONTREIRAS, C. N. M. . A fruição e a docência em Dança: projeto de residência artística com professores da rede municipal de Salvador/Ba. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONTREIRAS, C. N. M. . Pibid/Dança/UFBA: uma supervisão em formação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONTREIRAS, C. N. M. . PIBID/Dança na escola: saberes e fazeres. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONTREIRAS, C. N. M. . O PIBID/Dança no cotidiano do colégio Estadual Bahia - Central e os desafios de um asupervisão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; Marília Nascimento Curvelo ; BORGES, F. ; RODRIGUES, R. ; NATALI, M. . A atuação do PIBID/Dança em escolas da rede pública de Salvador. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, G. ; ALVES, M. ; ARCANJO, M. ; SANTOS, R. ; DIVINO, M. C. A. ; CONTREIRAS, C. N. M. . Colégio Central - Relato de Experiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; CURVELO, M. N. ; RODRIGUES, R. ; BORGES, F. ; NATALI, M. . A atuação do PIBID/Dança em escolas da rede pública de Salvador. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; CURVELO, M. . DANÇA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O PIBID-DANÇA EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SALVADOR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRAGA, Simone Marques ; DANTAS, T. ; CONTREIRAS, C. N. M. . Formação do Educador Musical: Preparação pedagógica e performática por meio do fazer musical. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONTREIRAS, C. N. M. . PROFISSIONAIS DA DANÇA: Ensino Formal e Ensino Informal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; Marília Nascimento Curvelo . Dança na Educação Básica: o PIBID/Dança em escolas de ensino médio da rede pública estadual de Salvador. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; CURVELO, M. N. . A Experiência do Ensino de Dança no Currículo das Escolas Estaduais de Salvador - Ba, no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência PIBID/CAPES.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONTREIRAS, C. N. M. . Alunos Egressos da Escola de Dança UFBA: mercado de trabalho e formação profissional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONTREIRAS, C. N. M. ; CHAVES, Virgínia ; CURVELO, M. . Arte Fora dos Muros da Escola Pública: educando o olhar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONTREIRAS, C. N. M. . PIBID/Dança no Colégio Estadual da Bahia - Central. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRAGA, Simone Marques ; CONTREIRAS, C. N. M. . Cantar e encantar Luiz Gonzaga: projeto interdisciplinar em escola profissionalizante de música. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRAGA, Simone ; CONTREIRAS, C. N. M. . Composição e Educação Musical: práticas criativas no ensino de música. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRAGA, Simone ; CONTREIRAS, C. N. M. . O canto coral e a relação corpo-voz na profissionalização musical. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRAGA, Simone Marques ; CONTREIRAS, C. N. M. . Tributo a Luiz Gonzaga: projeto interdisciplinar em escola profissionalizante de música. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

RODRIGUES, R. ; CONTREIRAS, C. N. M. . Tempo de Festa. 2018. Coreográfica.

ROBATTO, L. ; CONTREIRAS, C. N. M. ; CASTRO, J. F. ; FALCAO, A. ; MATOS, D. ; SANTOS, L. ; ADVINICULA, E. ; OLIVEIRA, L. ; LIZETE, S. ; SEIXAS, M. . Dança, Professor!. 2016. Coreográfica.

CONTREIRAS, C. N. M. . Construindo Valores. 2016. Coreográfica.

CONTREIRAS, C. N. M. . Homens Multicoloridos. 2001. Coreográfica.

CONTREIRAS, C. N. M. . O Último de Apague a Luz. 1997. Coreográfica.

CONTREIRAS, C. N. M. . Uma Pausa. 1997. Coreográfica.

CONTREIRAS, C. N. M. . Ode ao Prazer da Cinese. 1997. Coreográfica.

CONTREIRAS, C. N. M. . Caixa de Skinner. 1995. Coreográfica.

CONTREIRAS, C. N. M. ; SANTANA, Sandra ; BRAGA, Simone . Tributo a Luiz Gonzaga. 2008. Interpretação.

CONTREIRAS, C. N. M. ; BRAGA, Simone . Canto do Povo de Algum Lugar. 2008. Apresentação de Obra (para compositores).

Projetos de desenvolvimento

  • 2010 - Atual

    Professora Supervisora do Projeto PIBID - Dança / UFBA - CAPES; Projeto Arte Fora dos Muros da Escola Pública: educando o olhar. No Colégio Estadual da Bahia - Central, o projeto é uma parceria entre a UFBA, o MEC e a SEC., Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - UFBA pretende promover mudanças qualitativas na formação universitária de professores através de um processo de valorização dos cursos de licenciatura e da aproximação entre universidade e escolas da Educação Básica. Os licenciandos são inseridos nas escolas, vivenciando o seu cotidiano e cooperando para a realização de práticas pedagógicas, sob a orientação de professores da universidade e supervisão de professores de sua área em cada escola. Essa ação está baseada numa perspectiva de formação para a docência, na qual os saberes produzidos por meio da experiência e reflexão são enfatizados. O Programa é financiado pela CAPES/MEC com a destinação de bolsas para estudantes e professores, bem como recursos de custeio. A gestão é realizada pela Pro-Reitoria de Graduação e unidades de ensino com a através de uma coordenação institucional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Clarice Nunes Muniz Contreiras - Integrante / Virgínia Chaves - Coordenador / Marília Nascimento Curvelo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2010 - Atual

    Professora Supervisora do Projeto PIBID - Dança / UFBA - CAPES; Projeto Arte Fora dos Muros da Escola Pública: educando o olhar. No Colégio Estadual da Bahia - Central, o projeto é uma parceria entre a UFBA, o MEC e a SEC., Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - UFBA pretende promover mudanças qualitativas na formação universitária de professores através de um processo de valorização dos cursos de licenciatura e da aproximação entre universidade e escolas da Educação Básica. Os licenciandos são inseridos nas escolas, vivenciando o seu cotidiano e cooperando para a realização de práticas pedagógicas, sob a orientação de professores da universidade e supervisão de professores de sua área em cada escola. Essa ação está baseada numa perspectiva de formação para a docência, na qual os saberes produzidos por meio da experiência e reflexão são enfatizados. O Programa é financiado pela CAPES/MEC com a destinação de bolsas para estudantes e professores, bem como recursos de custeio. A gestão é realizada pela Pro-Reitoria de Graduação e unidades de ensino com a através de uma coordenação institucional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Clarice Nunes Muniz Contreiras - Integrante / Virgínia Chaves - Coordenador / Marília Nascimento Curvelo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2010 - Atual

    Professora Supervisora do Projeto PIBID - Dança / UFBA - CAPES; Projeto Arte Fora dos Muros da Escola Pública: educando o olhar. No Colégio Estadual da Bahia - Central, o projeto é uma parceria entre a UFBA, o MEC e a SEC., Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - UFBA pretende promover mudanças qualitativas na formação universitária de professores através de um processo de valorização dos cursos de licenciatura e da aproximação entre universidade e escolas da Educação Básica. Os licenciandos são inseridos nas escolas, vivenciando o seu cotidiano e cooperando para a realização de práticas pedagógicas, sob a orientação de professores da universidade e supervisão de professores de sua área em cada escola. Essa ação está baseada numa perspectiva de formação para a docência, na qual os saberes produzidos por meio da experiência e reflexão são enfatizados. O Programa é financiado pela CAPES/MEC com a destinação de bolsas para estudantes e professores, bem como recursos de custeio. A gestão é realizada pela Pro-Reitoria de Graduação e unidades de ensino com a através de uma coordenação institucional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Clarice Nunes Muniz Contreiras - Integrante / Virgínia Chaves - Coordenador / Marília Nascimento Curvelo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2010 - Atual

    Professora Supervisora do Projeto PIBID - Dança / UFBA - CAPES; Projeto Arte Fora dos Muros da Escola Pública: educando o olhar. No Colégio Estadual da Bahia - Central, o projeto é uma parceria entre a UFBA, o MEC e a SEC., Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - UFBA pretende promover mudanças qualitativas na formação universitária de professores através de um processo de valorização dos cursos de licenciatura e da aproximação entre universidade e escolas da Educação Básica. Os licenciandos são inseridos nas escolas, vivenciando o seu cotidiano e cooperando para a realização de práticas pedagógicas, sob a orientação de professores da universidade e supervisão de professores de sua área em cada escola. Essa ação está baseada numa perspectiva de formação para a docência, na qual os saberes produzidos por meio da experiência e reflexão são enfatizados. O Programa é financiado pela CAPES/MEC com a destinação de bolsas para estudantes e professores, bem como recursos de custeio. A gestão é realizada pela Pro-Reitoria de Graduação e unidades de ensino com a através de uma coordenação institucional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Clarice Nunes Muniz Contreiras - Integrante / Virgínia Chaves - Coordenador / Marília Nascimento Curvelo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2010 - Atual

    Professora Supervisora do Projeto PIBID - Dança / UFBA - CAPES; Projeto Arte Fora dos Muros da Escola Pública: educando o olhar. No Colégio Estadual da Bahia - Central, o projeto é uma parceria entre a UFBA, o MEC e a SEC., Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - UFBA pretende promover mudanças qualitativas na formação universitária de professores através de um processo de valorização dos cursos de licenciatura e da aproximação entre universidade e escolas da Educação Básica. Os licenciandos são inseridos nas escolas, vivenciando o seu cotidiano e cooperando para a realização de práticas pedagógicas, sob a orientação de professores da universidade e supervisão de professores de sua área em cada escola. Essa ação está baseada numa perspectiva de formação para a docência, na qual os saberes produzidos por meio da experiência e reflexão são enfatizados. O Programa é financiado pela CAPES/MEC com a destinação de bolsas para estudantes e professores, bem como recursos de custeio. A gestão é realizada pela Pro-Reitoria de Graduação e unidades de ensino com a através de uma coordenação institucional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Clarice Nunes Muniz Contreiras - Integrante / Virgínia Chaves - Coordenador / Marília Nascimento Curvelo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2010 - Atual

    Professora Supervisora do Projeto PIBID - Dança / UFBA - CAPES; Projeto Arte Fora dos Muros da Escola Pública: educando o olhar. No Colégio Estadual da Bahia - Central, o projeto é uma parceria entre a UFBA, o MEC e a SEC., Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - UFBA pretende promover mudanças qualitativas na formação universitária de professores através de um processo de valorização dos cursos de licenciatura e da aproximação entre universidade e escolas da Educação Básica. Os licenciandos são inseridos nas escolas, vivenciando o seu cotidiano e cooperando para a realização de práticas pedagógicas, sob a orientação de professores da universidade e supervisão de professores de sua área em cada escola. Essa ação está baseada numa perspectiva de formação para a docência, na qual os saberes produzidos por meio da experiência e reflexão são enfatizados. O Programa é financiado pela CAPES/MEC com a destinação de bolsas para estudantes e professores, bem como recursos de custeio. A gestão é realizada pela Pro-Reitoria de Graduação e unidades de ensino com a através de uma coordenação institucional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Clarice Nunes Muniz Contreiras - Integrante / Virgínia Chaves - Coordenador / Marília Nascimento Curvelo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2010 - Atual

    Professora Supervisora do Projeto PIBID - Dança / UFBA - CAPES; Projeto Arte Fora dos Muros da Escola Pública: educando o olhar. No Colégio Estadual da Bahia - Central, o projeto é uma parceria entre a UFBA, o MEC e a SEC., Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - UFBA pretende promover mudanças qualitativas na formação universitária de professores através de um processo de valorização dos cursos de licenciatura e da aproximação entre universidade e escolas da Educação Básica. Os licenciandos são inseridos nas escolas, vivenciando o seu cotidiano e cooperando para a realização de práticas pedagógicas, sob a orientação de professores da universidade e supervisão de professores de sua área em cada escola. Essa ação está baseada numa perspectiva de formação para a docência, na qual os saberes produzidos por meio da experiência e reflexão são enfatizados. O Programa é financiado pela CAPES/MEC com a destinação de bolsas para estudantes e professores, bem como recursos de custeio. A gestão é realizada pela Pro-Reitoria de Graduação e unidades de ensino com a através de uma coordenação institucional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Clarice Nunes Muniz Contreiras - Integrante / Virgínia Chaves - Coordenador / Marília Nascimento Curvelo - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação do Estado da Bahia, Escola Estadual Rotary. , Parque do Abaeté, Itapuã, 41610525 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 33752566

Experiência profissional

2015 - Atual

Escola Estadual Rotary

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como professora concursada na rede estadual de ensino da cidade de Salvador/BA no componente curricular Arte para o ensino fundamental II.

Atividades

  • 04/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, Arte, Educação e Consumo

2011 - Atual

Escola Municipal Anjos de Rua

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Dança concursada na rede municipal de ensino da cidade de Salvador/Ba. Foi professora supervisora do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência, PIBID/Dança UFBA, (2015-2017).

Atividades

  • 10/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, Dança

2009 - 2015

Colégio Estadual da Bahia - Central

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do componente curricular Arte no ensino médio. Foi supervisora do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, PIBID/ Dança - UFBA, (2010 - 2015).

2011 - 2015

Faculdade Evangélica de Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora do curso de Licenciatura em Música ministrando os seguintes componentes curriculares: Fundamentos da Arte na Educação, Expressão Corporal e Orientação Monográfica

2007 - 2009

Centro de Educação Profissional Pracatum

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhou como professora nos componentes curriculares: Expressão Corporal, para os alunos do curso técnico em Música e Arte e Processo de Criação, no curso técnico de Arte e Design.

Atividades

  • 03/2006 - 12/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Expressão Corporal, Arte e processo de criação

2000 - 2006

Colégio Estadual Manoel Devoto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Dança, desenvolveu um projeto de arte-educação com os alunos do ensino médio, criou o Grupo de Dança do Colégio Manoel Devoto, onde o mesmo se apresentou em vários locais da cidade de Salvador com êxito.

Atividades

  • 02/2000 - 06/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Arte e Dança

1997 - 2000

Fundação Cultural do Estado da Bahia

Vínculo: Professor terceirizado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora nas oficinas: Dança e Teatro, para atores e bailarinos; alongamento e Dança para a terceira idade. Oferecidas no Teatro do Colégio Iceia, para toda a comunidade local pela Fundação Cultural do Estado da Bahia, departamento de Cultura e Ações Regionais (DECAR).

Atividades

  • 07/1997 - 12/2000

    Outras atividades técnico-científicas , DECAR - Departamento de Cultura e Ações Regionais, DECAR - Departamento de Cultura e Ações Regionais.Atividade realizada, Oficinas de Dança para Atores e Bailarinos; alongamento e Dança para a terceira idade.

1994 - 1996

Centro de Educação pela Arte - Hora da Criança

Vínculo: Professor contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Dança para crianças e adolescentes.

Atividades

  • 02/1994 - 12/1995

    Estágios , Centro de Educação pela Arte - Hora da Criança.Estágio realizado, Aulas de dança para crianças e adolescentes.

2001 - 2011

PHYSIO PILATES

Vínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da técnica corporal, Pilates, nos stúdios, Pituba e Villas do Atlântico, dirigidos pela empresa Physio Pilates.

Atividades

  • 01/2001

    Ensino,Disciplinas ministradas, Técnica de Pilates