Luciane Kaster Barcellos
Graduada em Letras - Português pela Universidade Federal de Pelotas (2014).
Especialista em Educação- Espaços e Possibilidades para a Educação Continuada pelo IFSul (2019).
Especialista em AEE pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante- FAVENI Grupo Educacional (2020).
Mestre em Educação pelo IFSul Campus Pelotas (2019).
Atualmente é Tradutora e Intérprete de Libras no Instituto Federal Sul-Rio-Grandense,
Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS, Linguística e Literatura.
Informações coletadas do Lattes em 15/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Educação e Tecnologia
2018 - 2019
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense
Título: As Parcerias Público-Privadas no âmbito da educação pública na cidade de Pelotas-RS., Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Marcia Helena Sauaia Guimarães Rostas
Grande área: Ciências Humanas
Especialização em AEE ? ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA 1.000 HORA
2019 - 2020
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NO BRASIL: A PROBLEMÁTICA APRESENTADAS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS E A FORMAÇÃO CONTINUADA.
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em CPEaD Pós Graduação Lato Sensu em Educação Modalidade a Distância
2017 - 2019
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense
Título: Escola pública privatizada ou Empresas escolarizadas?
Orientador: César Machado
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: lingua brasileira de sinais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: LINGUÍSTICA, LETRAS E LIBRAS.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Participação em eventos
XXI CIC. O TRADUTOR-INTÉRPRETE DE LIBRAS NO CONTEXTO DA SALA DE AULA NA CIDADE DE PELOTAS-RS.. 2012. (Congresso).
" 7 Fórum Estadual de Educação de Surdos".Tradutor-Intérprete de Língua de Sinais.. 2011. (Outra).
" Brasileiros falando inglês: o desafio da pronúncia". 2011. (Oficina).
"Limites de interpretação na obra aberta: uma proposta teórico-prática". 2011. (Oficina).
" Semana acadêmica de Letras 2011". 2011. (Seminário).
" XVII Jornada pedagógica do curso normal".Intérprete de Libras. 2011. (Seminário).
" Capacitação dos Servidores da UFPEL".Capacitação em Língua de Sinais. 2010. (Seminário).
" XIV Semana da Educação- Criar, renovar, educar".CRIAR. RENOVAR. EDUCAR.. 2010. (Seminário).
" Uma janela para o futuro- pré-vestibular nos bairros.Professora e Intérprete de Libras. 2009. (Outra).
" XV Jornada pedagógica do curso normal".Relato de experiência- a vida do Intérprete de Libras. 2009. (Seminário).
" XV Jornada pedagógica do curso normal".nossa Intérprete de Libras. 2009. (Seminário).
" 8 Poder Escolar- há que se cuidar do broto para que a vida nos dê flor e fruto".Tradutor de Libras. 2008. (Seminário).
" II Seminário de Pesquisa: Políticas Públicas da Subjetividade e Práticas de Diferença em Educação".Intérprete de Libras. 2008. (Seminário).
" 7 Poder Escolar- Nossa maneira de ser na nossa maneira de ensinar".Libras. 2007. (Seminário).
" CIC UCPel 2007". Intérprete de Libras. 2007. (Congresso).
" IV Seminário de formação surda- o lazer e o surdo".O lazer e o surdo.. 2006. (Seminário).
" Jornada pedagógica: Educação Infantil".Educação infantil. 2006. (Seminário).
" V Seminário de formação- o surdo e a família".O surdo e a família. 2006. (Seminário).
"Curso de capacitação para Intérpretes de Libras-oficina de interpretação Português/Libras e Libras/Português. 2005. (Seminário).
" II Fórum de estudos surdos na área de informática".Criação de Sinais na área de informática. 2005. (Outra).
" II Fórum de Estudos Surdos na área de informática".sinais de libras e informática. 2005. (Seminário).
" IV Seminário: o surdo e a escola".Surdos e a escola. 2005. (Seminário).
" IX Semana da Educação-Educação...Repensando os desafios.".Educação...Repensando os desafios. 2005. (Seminário).
" Semana acadêmica dos cursos de Análise de sistemas, Ciência da computação e Tecnologia-formação trilingue"." UPGRADE nos seus conhecimentos". 2005. (Seminário).
" III Seminário: alunos surdos e a escola-vivendo a diferença".as diferenças. 2004. (Seminário).
" II jornada Cultural de Pelotas".Libras. 2004. (Seminário).
" Jornada Cultural de Pelotas".Cultura Surda. 2004. (Seminário).
" X Jornada pedagógica do curso normal"." A educação é a melhor herança". 2004. (Seminário).
" II seminário: o aluno surdo e a escola".O surdo e a escola. 2003. (Seminário).
" Semana da Educação- Educação, pra quê?".Educação, pra quê?. 2003. (Seminário).
Participação em bancas
BARCELLOS, L. K.; ALMEIDASOARES, L.; MADEIRA, Tânia; MADEIRA, Diogo; AIRES, Rubia Denise E.. Curso de Capacitação para Tradutores e Intérpretes de Libras. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
Orientou
Inclusão Social para professores da Rede Pública Municipal; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Produções bibliográficas
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BARCELLOS, L. K. ; PATRICK BESSA VIVEIRO . INCLUSÃO: A TEORIA CONTRAPOSTA À PRÁTICA. In: ERNANI GARCIA LEAL; VALQUIRIA DE ALMEIDA MUHAMMED. (Org.). SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 201ed.PELOTAS: CÓPIAS SANTA CRUZ LTDA, 2012, v. I, p. 173-179.
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BARCELLOS, L. K. . O TRADUTOR-INTÉRPRETE DE LIBRAS NO CONTEXTO DA SALA DE AULA NA CIDADE DE PELOTAS-RS.. In: XXI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2012, PELOTAS. O TRADITOR-INTÉRPRETE DE LIBRAS NO CONTEXTO DA SAÇLA DE AULA NA CIDADE DE PELOTAS-RS. PELOTAS, 2012.
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BARCELLOS, L. K. . As relações público-privadas e suas influências na educação pública. Revista Querubim (Online) , 2021.
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BARCELLOS, L. K. ; SILVA, IVANA GOMES da . O TRADUTOR-INTÉRPRETE DE LIBRAS NO CONTEXTO DA SALA DE AULA NA CIDADE DE PELOTAS-RS.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARCELLOS, L. K. ; MADEIRA, Diogo ; MADEIRA, Tânia ; ALMEIDASOARES, L. ; AIRES, Rubia Denise E. . Vestibular em Libras. Pelotas: Editora IFSul, 2016. (Tradução/Outra).
Outras produções
BARCELLOS, L. K. ; ALMEIDASOARES, L. ; AIRES, Rubia Denise E. . Live/reunião com estudantes do IFSul. 2021; Tema: Tradução da Live com Estudantes do IFSul.. (Site).
BARCELLOS, L. K. . Reunião com a comunidade do câmpus Pelotas. 2021; Tema: Reunião com a comunidade do câmpus Pelotas. (Site).
BARCELLOS, L. K. . Live para ambientação ao Moodle. 2021; Tema: Live para ambientação ao Moodle. (Site).
BARCELLOS, L. K. . Reunião com estudantes e seus familiares - IFSul. 2021; Tema: Reunião com estudantes e seus familiares - IFSul. (Site).
BARCELLOS, L. K. ; AIRES, Rubia Denise E. . Normativa do trabalho dos TILs. 2021; Tema: Normativa do trabalho dos TILs. (Site).
BARCELLOS, L. K. ; MADEIRA, Tânia . 6 SPAD - ABERTURA OFICIAL. 2021; Tema: 6 SPAD - ABERTURA OFICIAL. (Site).
BARCELLOS, L. K. ; AIRES, Rubia Denise E. . 6 SPAD - Discurso, texto e memória: a discursividade digital em análise. 2021; Tema: 6 SPAD - Discurso, texto e memória: a discursividade digital em análise. (Site).
BARCELLOS, L. K. ; MADEIRA, Tânia . 6 SPAD - Mafalda: reflexões sobre sentido e resistência. 2021; Tema: 6 SPAD - Mafalda: reflexões sobre sentido e resistência. (Site).
BARCELLOS, L. K. ; MADEIRA, Tânia . 6 SPAD - Notas sobre o corpo na Análise de Discurso. 2021; Tema: 6 SPAD - Notas sobre o corpo na Análise de Discurso. (Site).
BARCELLOS, L. K. . 6 SPAD - Palestra de encerramento com a professora doutora Aracy Erns. 2021; Tema: 6 SPAD - Palestra de encerramento com a professora doutora Aracy Erns. (Site).
BARCELLOS, L. K. ; AIRES, Rubia Denise E. ; MADEIRA, Diogo . Formatura dos cursos superiores. 2021; Tema: Formatura dos cursos superiores. (Site).
BARCELLOS, L. K. ; ALMEIDASOARES, L. ; MADEIRA, Tânia . O IFSul no contexto da pandemia. 2020; Tema: O IFSul no contexto da pandemia. (Site).
BARCELLOS, L. K. ; ALMEIDASOARES, L. ; MADEIRA, Tânia . Reunião geral com a comunidade acadêmica (APNPs. 2020; Tema: Reunião geral com a comunidade acadêmica (APNPs. (Site).
BARCELLOS, L. K. . Como acessar o AVA Moodle (Libras). 2020; Tema: Como acessar o AVA Moodle (Libras). (Site).
BARCELLOS, L. K. ; AIRES, Rubia Denise E. ; MADEIRA, Diogo ; MADEIRA, Tânia . 19 anos de oficialização da Libras: E o IFSUL como está nesse contexto?. 2020; Tema: 19 anos de oficialização da Libras: E o IFSUL como está nesse contexto?. (Site).
BARCELLOS, L. K. . Prepara Enem - Língua Portuguesa. 2020; Tema: Prepara Enem - Língua Portuguesa. (Site).
BARCELLOS, L. K. . Artigos Publicados. 2012; Tema: Literatura.. (Site).
BARCELLOS, L. K. ; VIEIRA, J. F. D. ; ALMEIDASOARES, L. ; MADEIRA, Tânia . Cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) - IFSul - Equipe Multidisciplinar. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa Rede e-Tec Brasil).. 2020. (Produção de material Digital Institucional).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2019
CONSTRUÇÃO DE SABERES: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE ENTRE PROFESSORES INICIANTES E PROFESSORES EXPERIENTES, Descrição: A partir da realização do Programa de Capacitação, que contempla cursos de formação inicial tecnológica, produto de uma parceria entre o IFSUL e a SMED de Pelotas, enquanto aluna do Mestrado, tive a oportunidade de estar à frente da atividade de docência deste projeto, a qual foi agregada na carga horária do Mestrado como Projeto de Pesquisa no período de 2017 - 2019.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Luciane Kaster Barcellos - Coordenador / Márcia Helena Sauaia Guimarães Rostas - Integrante / César Costa Machado - Integrante / Márcio de Mello Rolin - Integrante / Danieli Dias da Silva - Integrante / Cibele da Silva Trindade do Nascimento - Integrante / Angelita Carvalho de Oliveira de Freitas - Integrante / Graciéli Abrahm Griep Timm - Integrante / Rafael Leitzke Pereira - Integrante / Viviane Hernandez Serpa Ribeiro - Integrante / Guilherme Ribeiro Rostas - Integrante / Camila de Barros - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Instituto Federal Sul-Rio-GrandenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tradutora-Intérprete de Libras, Carga horária: 30
Outras informações:
Aprovada no concurso público federal em 2° lugar como Tradutora Intérprete de Libras.
2017 - 2017
Instituto Federal Sul-Rio-GrandenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Fomento às Ações Inclusivas, Carga horária: 40
2013 - 2013
Universidade Federal de PelotasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ALUNA, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista responsável pelo Núcleo de Estágios da Universidade Federal de Pelotas juntamente com a Professora Orientadora Nóris Eunice Pureza Duarte.
2003 - 2014
Prefeitura Municipal de PelotasVínculo: , Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 20
2019 - 2019
Reitoria IFSulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente Comissão do Vestibular em Libras, Carga horária: 20
2017 - 2019
Reitoria IFSulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice Coordenadora do NAPNE Campus Pelotas, Carga horária: 10
2018 - 2018
Reitoria IFSulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Assistência Estudantil, Carga horária: 40
2018 - 2018
Reitoria IFSulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Licenciatura em Computação, Carga horária: 20
2018 - 2018
Reitoria IFSulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente Comissão do Vestibular em Libras, Carga horária: 20
2017 - 2018
Reitoria IFSulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Fomento às Ações Inclusivas, Carga horária: 40
2017 - 2017
Reitoria IFSulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento De Ações Inclusivas, Carga horária: 40
2016 - 2016
Reitoria IFSulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente Comissão do Vestibular em Libras, Carga horária: 20
2015 - 2015
Reitoria IFSulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente Comissão do Vestibular em Libras, Carga horária: 20
2014 - 2014
Reitoria IFSulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente Comissão do Vestibular em Libras, Carga horária: 20
2005 - 2007
Associação dos Docentes da Universidade Católica de PelotasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tradutora e Intérprete de Libras, Carga horária: 20
2014 - 2016
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense Campus PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo de Apoio à Pessoas com Neces, Carga horária: 10
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