Flora Bonazzi Piasentin

Professora associada I do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas (CCAAB) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Graduada em Agronomia (Scienze Agrarie) pela Universidade de Pádua (Itália), Mestre em Administração (Management of Agricultural Knowledge Systems) pela Universidade de Wageningen (Holanda) e Doutora em Desenvolvimento Sustentável, área de concentração em Política e Gestão Ambiental, pela Universidade de Brasília. Atua principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento sustentável, gestão ambiental, conflitos socioambientais, educação para sustentabilidade, mudança de paradigma e competência para ação, construção social de tecnologias.

Informações coletadas do Lattes em 06/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Desenvolvimento Sustentável

2007 - 2011

Universidade de Brasília, UnB
Título: O sistema cabruca no Sudeste da Bahia: perspectivas de sustentabilidade
, Ano de obtenção: 2011. Carlos Hiroo Saito. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: sistema agroflorestal cabruca; práticas de manejo; conhecimento local; conservação ambiental.

Mestrado em Administração

2001 - 2003

Agricultural University - Wageningen
Título: The production of milk through glocal flows: a study about global and local perspectives for endogenous developments within land-reform settlements at Rio Grande do Sul, Brazil., Ano de Obtenção: 2003
Orientador: Guido Ruivenkamp
Palavras-chave: agroecologia; globalização; Construcao social de tecnologias; Industrializacao da agricultura; Desenvolvimento endogeno; produção de leite. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Desenvolvimento Rural.

Graduação em Agronomia

1995 - 2001

Università degli Studi di Padova
Título: Studi su Pseudomonas spp. produttrici di ramnolipidi associati alla rizosfera di frumento.
Orientador: Vittorio D'ambra

Pós-doutorado

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade dos Açores, UAç, Portugal. , Bolsista do(a): Fundação para a Ciência e a Tecnologia, FCT, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: literacia ecológica. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: psicologia ambiental.

2020 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade de Coimbra, UC, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Avaliação de políticas públicas.

2014 - 2015

Pós-Doutorado. , Lincoln University, LINCOLN.U, Nova Zelândia. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Mudança de paradigma. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagem transformadora.

Formação complementar

2015 - 2015

Learning for sustainability. (Carga horária: 20h). , University of Edinburgh, EDINBURGH, Escócia.

2014 - 2014

Effective Tertiary Teaching. (Carga horária: 8h). , Lincoln University, LINCOLN.U, Nova Zelândia.

2014 - 2014

Systems Thinking for Sustainable Design. (Carga horária: 60h). , Lincoln University, LINCOLN.U, Nova Zelândia.

2008 - 2008

Sensoriamento Remoto e Meio Ambiente. (Carga horária: 16h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Sistema de Informação Geográfico Básico. , Fundação Sustentabilidade e Desenvolvimento, FUNDAÇÃO SD, Brasil.

2008 - 2008

Young Scientists Summer Program. (Carga horária: 240h). , International Institute for Applied Systems Analysis, IIASA, Austria.

2007 - 2007

Metodologia de Pesquisa Etnobotânica. (Carga horária: 40h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Extensao Rural. (Carga horária: 90h). , Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata, CTA-ZM, Brasil.

2000 - 2000

Sviluppo rurale e cooperazione nei PVS. , Università degli Studi di Padova, UNIPD, Itália.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Holandês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Desenvolvimento Sustentável.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação para sustentabilidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Extensão rural.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão ambiental e cidadania.

Organização de eventos

Piasentin, Flora B. . Quais Perspectivas para a Questão dos Animais Errantes em Cruz das Almas?. 2019. (Outro).

Piasentin, Flora B. . Quais perspectivas para a feira livre de Cruz das Almas?. 2018. (Exposição).

SANTOS, G. S. ; PIASENTIN, Flora Bonazzi . Palestra Ecologia Industrial, Economia Circular e Avaliação do Ciclo de Vida na Tomada de Decisões em Ciências Ambientais. 2018. (Outro).

Santos, J. ; PIASENTIN, Flora Bonazzi . Produção de mudas de espécies nativas em viveiro. 2017. (Outro).

PIASENTIN, Flora Bonazzi ; PAULA, R. . Visita dos estudantes da Escola Hamilton Cerqueira ao Viveiro da SIPEF/UFRB. 2016. (Outro).

PIASENTIN, Flora Bonazzi ; Silva, R.J.A. ; Barbosa, C.T.P. ; Neiva, C.M. ; ROTANDANO, N. S. . Aula sobre diversidade arbórea e de sementes. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Sustainability and Development Conference.How Azorean pupils solve the ecological dilemma between exotic and native species?. 2022. (Seminário).

10th International Conference on Communities & Technologies. The Field Guide app: Connecting island communities to local conservation through mobile interaction. 2021. (Congresso).

XIX Encontro Nacional de Ecologia.O que é mais desejável para a natureza? Uma análise das perspectivas de jovens açorianos na seleção de cenários ecológicos. 2021. (Encontro).

do II Seminário sobre Internacionalização Universitária da UFRB. 2019. (Seminário).

I Encontro de Formação Pedagógica Continuada do Curso de Tecnologia em Gestão de Cooperativas. 2019. (Encontro).

III Seminário de Educação Ambiental do CCAAB e Traripe: Resíduos sólidos e seus impactos ambientais. 2019. (Seminário).

V Reunião de Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura do Recôncavo da Bahia.O desenvolvimento sustentável e a feira livre de Cruz das Almas: principais questões identificadas. 2019. (Outra).

V Reunião de Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura do Recôncavo da Bahia.3. Implementação de uma tecnologia social para resolução da escassez de água em duas comunidades rurais na Cidade de Cruz das Almas, Bahia. 2019. (Outra).

V Reunião de Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura do Recôncavo da Bahia.Avaliação sobre o conhecimento referente aos resíduos sólidos urbanos dos alunos do ensino fundamental em uma escola do município de Cruz das Almas ? Ba. 2019. (Outra).

do II Fórum Baiano de Gestão ambiental das Instituições de Ensino Superior. 2018. (Outra).

Fourteenth International Conference on Environmental, Cultural, Economic and Social Sustainability. Promotion of Paradigm Change and Action Competence in Education for Sustainability. 2018. (Congresso).

Seminário Universidade e a Sustentabilidade. 2018. (Seminário).

Águas nas engenharias: crise ou oportunidade?. 2017. (Seminário).

IV Reunião Anual de Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura no Recôncavo da Bahia.Projeto Arborizar UFRB: integrando para arborizar. 2017. (Outra).

Simpósio Internacional de Tecnologias Educativas - EAD. 2017. (Simpósio).

Symposium on Sustainability in University Campuses.Main obstacles and opportunities for promoting the urban afforestation at the campus of the Federal University of Recôncavo da Bahia in Cruz das Almas (Brazil). 2017. (Simpósio).

VI Dia Nacional da Mata Atlântica. 2016. (Encontro).

IARU Sustainability Science Congress. Understanding the challenge of promoting paradigm change and action competence: a study in sustainability education at the university level. 2014. (Congresso).

Exposustentat. 2013. (Congresso).

Simpósio A Terra está inquieta. 2012. (Simpósio).

Inova Cacau.Caracterização socioeconômica dos estabelecimentos rurais no Sudeste da Bahia. 2011. (Oficina).

Reunião Regional da SBPC.Meio ambiente equilibrado e qualidade de vida como direitos fundamentais. 2011. (Outra).

1a Jornada de Construção do Conhecimento Agroecológico do Recôncavo da Bahia.Análise da política do desenvolvimento territorial na construção do modelo agroecológico. 2010. (Outra).

Cine Maniçoba.Debate sobre o filme A Última Hora. 2009. (Outra).

Dia de campo - Roças Agroecológicas: preservando o meio ambiente e gerando renda. 2009. (Outra).

Reunião do Programa do Território da Cidadania Litoral Sul. 2008. (Outra).

Sustainable development: from agenda setting to policy action.Sustainable development: from agenda setting to policy action. 2008. (Seminário).

Encontro Encontro Nacional de Colegiados Ambientais. 2007. (Encontro).

Segundo Encontro Nacional dos Povos das Florestas. 2007. (Encontro).

XVth International Conference on the Society for Human Ecology. Traditional agroforestry system in Southern Bahia: its historical, technical and socio-cultural aspects. 2007. (Congresso).

11o Seminário Integrador do Programa Regional de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA).11o Seminário Integrador do Programa Regional de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente (Prodema). 2006. (Seminário).

I Semana de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas: agricultura familiar, inclusão social, tecnologia e sustentabilidade. 2006. (Outra).

V Encontro Norte-Nordeste de Produtores da Agricultura Natural e I Simpósio Agroecológico Solos, Sustentabilidade e Qualidade Ambiental. 2006. (Encontro).

Conservação e Desenvolvimento Sustentável no Sul da Bahia: Programa de Produção Agroflorestal e Cooperativismo.Extensão agroflorestal e empreendimentos conservacionistas: análise de contexto e avaliação. 2005. (Oficina).

II Seminário de Econegócios da Mata Atlântica.II Seminário de Econegócios da Mata Atlântica. 2005. (Seminário).

Conservation International Annual Meeting: Scaling Up Biodiversity Conservation.Conservation International Annual Meeting: Scaling Up Biodiversity Conservation. 2004. (Encontro).

Creating enterprises in Latin America and the Caribbean.Creating enterprises in Latin America and the Caribbean. 2004. (Encontro).

First World Congress of Agroforestry. First World Congress of Agroforestry: Working Together for Sustainable Land-use Systems. 2004. (Congresso).

I Seminário de Econegócios da Mata Atlântica.I Seminário de Econegócios da Mata Atlântica. 2004. (Seminário).

Theobroma cacao: ancient crop, medicinal plant, surprising future. 2004. (Seminário).

Seminário Regional de Desenvolvimento Rural e Diversidade Social.Seminário Regional de Desenvolvimento Rural e Diversidade Social. 2002. (Seminário).

15th European Seminar on Extension and Education: Integrating Multiple Landuse for a Sustainable Future.15th European Seminar on Extension and Education: Integrating Multiple Landuse for a Sustainable Future. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ivonildes Correia de Sá Jesus

AZEVEDO, A. B. A.; SANTANA, J. C.;PIASENTIN, Flora Bonazzi. O CESOL Recôncavo como espaço de mercado para empreendimentos solidários em Cruz das Almas -Ba. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Cooperativas) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Luciano Faleiro Brito

DELGADO, J. M. M.;PIASENTIN, Flora Bonazzi; SILVA, L. M.. Educação alimentar: produção de hortas orgânicas como prática pedagógica e as relações alimentares no âmbito escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Adriana Santos Silva Nascimento

SOGLIA, M. C. M.; Piasentin, Flora Bonazzi; Meira, Ludmila;PIASENTIN, Flora Bonazzi. POLITICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS E SUA RELAÇÃO COM A INCUBAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO CATARENDA NO MUNICÍPIO DE CRUZ DAS ALMAS/BA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Cooperativas) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Piasentin, Flora B.; OLIVEIRA, D. G. S.; MATIAS, H. J. D.. Processo seletivo para professor substituto. 2022. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

BARROS, J. N.; ALMASSY JUNIOR, A. A.;PIASENTIN, Flora Bonazzi. Processo seletivo para professor substituto. 2019. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Sodré, M.L.S.;PIASENTIN, Flora Bonazzi; MATIAS, H. J. D.. Processo seletivo para Professor Substituto. 2017. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

CASTRO, D. M.; DELGADO, J. M. M.;PIASENTIN, Flora Bonazzi. Processo seletivo para professor temporário. 2011.

Orientou

Jadson Lucena Rodrigues

A SUSTENTABILIDADE DA COMERCIALIZAÇÃO DO ABACAXI: ESTUDO DE CASO NA COOPAÍTA, ITABERABA ? BA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão de Cooperativas) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Flora Bonazzi Piasentin;

TALINE BORGES RIBEIRO

Educando para a sustentabilidade através do cultivo de plantas em escolas públicas de Cruz das Almas; 2017; Orientação de outra natureza; (Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Flora Bonazzi Piasentin;

Lany Cunha Mendes

Arborizar UFRB: desafios e oportunidades; 2017; Orientação de outra natureza; (Engenharia Sanitária e Ambiental) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Flora Bonazzi Piasentin;

Produções bibliográficas

  • ROCHA SILVA, ALEXANDRA ; MATOS, SÓNIA ; GABRIEL, ROSALINA ; MOURA ARROZ, ANA ; SOUSA, DANIEL ; PIASENTIN, FLORA ; AMORIM, ISABEL ROSÁRIO . The Field Guide audio series: mobile learning using place-based and inquiry-led approaches to promote adolescents? interest in nature. Environmental Education Research , v. 1, p. 1-23, 2023.

  • PIASENTIN, FLORA ; GABRIEL, ROSALINA ; ARROZ, ANA M. ; SILVA, ALEXANDRA R. ; AMORIM, ISABEL R. . What Is Most Desirable for Nature? An Analysis of Azorean Pupils? Biodiversity Perspectives When Deciding on Ecological Scenarios. Sustainability , v. 13, p. 12554, 2021.

  • Piasentin, Flora B. ; ROBERTS, L. . What elements in a sustainability course contribute to paradigm change and action competence? A study at Lincoln University, New Zealand. ENVIRONMENTAL EDUCATION RESEARCH (ONLINE) , v. 4, p. 11-40, 2017.

  • Piasentin, Flora B. ; GOIS, S. L. L. . Conservação de remanescentes florestais no Brasil: considerações sobre os principais instrumentos de gestão ambiental. Desenvolvimento e Meio Ambiente (UFPR) , v. 36, p. 115-134, 2016.

  • Piasentin, Flora B. ; RUIVENKAMP, G. . The strategies supporting agroecology in settlements managed by the Landless Workers' Movement (MST) in Rio Grande do Sul State, Brazil. CIÊNCIA & TECNOLOGIA SOCIAL , v. 2, p. 85-105, 2016.

  • Piasentin, Flora B. ; Sambuichi, Regina H. R. ; SAITO, C. H. . LOCAL TREE PREFERENCES IN THE CACAO-CABRUCA SYSTEM IN THE SOUTHEAST OF BAHIA, BRAZIL BAHIA. Ambiente e Sociedade (Campinas) , v. 17, p. 55-77, 2014.

  • PIASENTIN, Flora Bonazzi ; SAITO, C. H. . Os diferentes métodos de cultivo de cacau no sudeste do Estado da Bahia, Brasil: aspectos históricos e percepções. Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências Humanas , v. 9, p. 621-638, 2014.

  • PIASENTIN, Flora Bonazzi ; Sambuichi, Regina H. R. ; Vidal, Daniela B. ; Jardim, Jomar G. ; Viana, Thiago G. ; Menezes, Agna A. ; Mello, Durval L. N. ; Ahnert, Dario ; Baligar, Virupax C. . Cabruca agroforests in southern Bahia, Brazil: tree component, management practices and tree species conservation. Biodiversity and Conservation , v. 21, p. 1-23, 2012.

  • Piasentin, Flora B. ; SAITO, C. H. . CARACTERIZAÇÃO DO CULTIVO DE CACAU NA REGIÃO ECONÔMICA LITORAL SUL, SUDESTE DA BAHIA. ESTUDO & DEBATE (UNIVATES. IMPRESSO) , v. 19, p. 63-80, 2012.

  • SANTOS, G. R. ; PIASENTIN, Flora Bonazzi . ESTADO E DESENVOLVIMENTO RURAL NO BRASIL: CONTRADIÇÕES E DESAFIOS À SUSTENTABILIDADE.. Sociedade e Desenvolvimento Rural , v. 4, p. 59-79, 2010.

  • PIASENTIN, Flora Bonazzi ; RUIVENKAMP, G. . Agroecological technologies and opportunities for endogenous milk production in land-reform settlements in Rio Grande do Sul (RS) State, Brazil. Tailoring biotechnologies , v. 2, p. 51-62, 2006.

  • Rotandano, Nara Silva ; Silva, Raquel Janaina Amorim ; Barbosa, Carolina Thomasia Pereira ; Neiva, Caren Machado ; Santos, Lucas Gabriel Souza ; PIASENTIN, Flora Bonazzi . REUTILIZAÇÃO DE EMBALAGENS PLÁSTICAS DE TALHERES EM ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: Raissa Rachel Salustriano da Silva-Matos, Luisa Julieth Parra-Serrano. (Org.). Sustentabilidade de Recursos Florestais 2. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 2, p. 175-183.

  • ROTANDANO, N. S. ; SILVA, R. J. A. ; Barbosa, C.T.P. ; Neiva, C.M. ; SANTOS, L. G. S. ; DOURADO, M. G. ; PIASENTIN, Flora Bonazzi . DIVERSIDADE ARBÓREA E DE SEMENTES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Empreendedorismo e inovação na engenharia florestal. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 1, p. 54-63.

  • PIASENTIN, Flora Bonazzi ; CUNHA, L. M. ; Watanabe, Kassia ; DELGADO, J. M. M. . Challenges for Promoting the Urban Afforestation at the Federal University of Recôncavo da Bahia in Cruz das Almas, Bahia (Brazil). In: FILHO, W.L.; Frankenberger, F.; IGLECIAS, P.; CONSENTINO, R.; MULFARTH, K.; PIASENTIN, Bonazzi Flora. (Org.). Towards Green Campus Operations Energy, Climate and Sustainable Development Initiatives at Universities. 25ed.Hamburg: Springer International, 2018, v. 25, p. 605-619.

  • GABRIEL, ROSALINA ; ARROZ, ANA M. ; ROCHA SILVA, ALEXANDRA ; MATOS, S. ; SOUSA, DANIEL ; PIASENTIN, F. ; PIASENTIN, FLORA . The Field Guide app : Connecting island communities to local conservation through mobile interaction. In: 10th International Conference on Communities & Technologies, 2021, Seatle. Supplementary Proceedings of the 10th International Conference on Communities & Technologies. Seatle, 2021.

  • ROTANDANO, N. S. ; NEIVA, C. M. ; BARBOSA, C. T. P. ; SILVA, R. J. A. ; PIASENTIN, Flora Bonazzi . Diversidade arbórea e de sementes: um relato de experiência em educação ambiental. In: XX Semana da Engenharia Florestal da UFRPE, 2019, Recife. O engenheiro florestal e a responsabilidade socioambiental, 2019.

  • SAMBUICHI, R. ; VIDAL, D. ; PIASENTIN, Flora Bonazzi ; VIANA, T. G. ; JARDIM, J. G. ; MENEZES, A. ; MELLO, D. ; AHNERT, D. . Phytosociology of the tree component of cacao cabruca agroforestry systems and its relation to shade management practices and farmers tree preferences in Southern Bahia, Brazil. In: 2nd Wolrd Congress of Agroforestry, 2009, Nairobi. Agroforestry: The Future of Global Land Use. Nairobi: World Agroforestry Centre, 2009. v. 1. p. 232-232.

  • PIASENTIN, Flora Bonazzi ; FISCHER, G. ; TEIXEIRA, E. ; VELTHUIZEN, H. V. . Assessing the suitability for cacao in Bahia State (Brazil) by combining a farming. In: World Congress of Agroforestry, 2009, Quênia. Agroforestry - The Future of Global Land Use. Nairobi: World Agroforestry Centre, 2009. p. 393-393.

  • AHNERT, D. ; VIRUPAX, B. ; SAMBUICHI, R. ; VIDAL, D. ; PIASENTIN, Flora Bonazzi ; MENEZES, A. ; ARAUJO, Q. ; MARROCOS, P. ; MELLO, D. . Cacao cabruca agroforestry system of production in Bahia, Brazil. In: Second World Congress of Agroforestry, 2009, Nairobi. Agroforestry - The Future of Global Land Use. Nairobi: World Agroforestry Centre, 2009. v. 1. p. 230-230.

  • PIASENTIN, Flora Bonazzi . Traditional agroforestry system in Southern Bahia: its historical, technical and socio-cultural aspects. In: XVth International Conference on the Society for Human Ecology, 2007, Rio de Janeiro. XVth International Conference on the Society for Human Ecology, 2007.

  • PIASENTIN, Flora Bonazzi ; ROBERTS, L. . Promotion of Paradigm Change and Action Competence in Education for Sustainability.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Piasentin, Flora B. ; CUNHA, L. M. ; Watanabe, Kassia ; DELGADO, J. M. M. . Main obstacles and opportunities for promoting the urban afforestation at the campus of the Federal University of Recôncavo da Bahia in Cruz das Almas (Brazil).. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Piasentin, Flora B. ; SAITO, C. H. . Conflitos em torno do manejo do sistema cabruca no Sudeste da Bahia 2008 (trabalho publicado pré-print da Revista Sustentabilidade em Debate).

Outras produções

PIASENTIN, Flora Bonazzi . Avaliação do Programa de Apoio a Consolidação de Empreendimentos Sustentáveis, com base em Sistemas Agroflorestais, no Sul da Bahia. 2005.

Piasentin, Flora B. . Análise de estudo de caso do Sistema de Conhecimento e Informação Agrícola na Malásia. 2005.

PIASENTIN, Flora Bonazzi . Análise do Contexto do Programa de Apoio a Consolidação de Empreendimentos Sustentáveis, com base em Sistemas Agroflorestais, no Sul da Bahia. 2005.

LI, Y. ; VIRUPAX, B. ; Ahnert, Dario ; Piasentin, Flora B. . Improving the sustainability of tree crops and natural resources under tropical agro-forestry systems using cover crops in South America. 2006.

Piasentin, Flora B. ; Mello, Durval L. N. ; ROCHA, R. B. . Improving the efficiency of cacao agroforestry systems in Southeast Bahia. 2006.

Piasentin, Flora B. . Assessing the Suitability for Cacao in Bahia State (Brazil) by combining the Farming Systems Approach and the Agro-Ecological Zones Methodology. 2008. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    Guia de Campo: Ferramentas Móveis Interativas para a Aprendizagem Baseada no Local, Descrição: O projeto Guia de Campo visa estabelecer uma melhoria nos níveis de literacia científica, da conservação e ambiental entre crianças e jovens residentes no arquipélago dos Açores, região de Portugal com um dos mais baixos índices escolares. Desenvolvido na intersecção da 'aprendizagem baseada no local' e da 'aprendizagem móvel', este projeto visa promover experiências pedagógicas que possam ter um impacto positivo na região. Através da concepção de um de uma aplicação móvel app., o projeto pretende providenciar, a uma geração mais nova, a oportunidade de explorar, aprender e monitorizar o ambiente natural que os rodeia. A aplicação será concebida para interagir com portais da biodiversidade e monitorização ambiental e as respetivas bases de dados já existentes. Utilizará também o poder da geo-localização para fomentar a compreensão do mundo natural pelos jovens e crianças dos Açores, sensibilizando-os assim para a singularidade e fragilidade dos ecossistemas insulares oceânicos. Tendo como contexto físico o Parque Natural da Ilha de Terceira, este projeto compreenderá uma aplicação que apoiará os utilizadores na exploração de espécies relevantes, os seus habitats, e que compreenderá uma variedade de informação. Neste caso, informação biológica detalhada será complementada com informação icónica e simbólica sobre as espécies em causa e tendo como ponto de partida a vertente biológica, histórica e etnográfica. A aplicação móvel que será desenvolvida no contexto do projeto ?Guia de Campo? irá compreender perspectivas da ciência cidadã, assim como uma perspectiva lúdica e identitária. O objetivo é demonstrar que as tecnologias de informação e comunicação TIC pode apoiar experiências mais ativas e significativas para aqueles que participam em projetos educativos que estão contextualmente situados. Como tal, o quadro teórico, as metodologias e resultados práticos, propostos pelo projeto, refletem debates disciplinares recentes, nos campos da pedagogia, do design de materiais didáticos e do estudo de literacias. Destinadas a contribuir igualmente para a regionalização do currículo, as ferramentas metodológicas serão utilizadas para recolher e analisar dados através de sessões de trabalho e em colaboração com o parque e com as escolas públicas 2 e 3 ciclos e liceu da mesma ilha. Envolvendo os alunos na exploração de seu ambiente imediato, o projeto irá conectar um público jovem com conhecimentos e conceitos científicos que são adequados à sua idade e ao currículo que os abrange. Tendo como ponto de partida, a importância de desenvolver um currículo científico que se baseie em inovações pedagógicas recentes, tais como a 'aprendizagem baseada no local', a 'aprendizagem sobre a perspectiva fenomenológica' e a 'aprendizagem baseada em projetos', o trabalho que será desenvolvido com as escolas irá igualmente promover o uso das TIC no contexto do sistema escolar público dos Açores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Flora Bonazzi Piasentin - Integrante / Rosalina Gabriel - Coordenador / Sónia Matos - Integrante / Isabel Maria Amorim do Rosário - Integrante / Ana Margarida Moura de Oliveira Arroz - Integrante / Alexandra Filipa Rocha Silva - Integrante.

  • 2020 - 2020

    Percepções sobre políticas públicas de desenvolvimento rural e vulnerabilidades em territórios portugueses, Descrição: Esse projeto de pesquisa visa avaliar as políticas de desenvolvimento rural sustentável implementadas no âmbito do Programa de Desenvolvimento Rural (PDR) para o período 2014-2020 em territórios portugueses. Para tal, serão desenvolvidos indicadores de sustentabilidade e serão identificadas as percepções dos atores sociais envolvidos nas ações implementadas pelo Programa em relação ao conhecimento, implementação e adequação das políticas de desenvolvimento rural sustentável. Ademais, serão examinadas às vulnerabilidades das unidades territoriais portuguesas envolvidas no PDR. O conhecimento gerado poderá auxiliar a identificar eventuais dificuldades na implementação das políticas e medidas de intervenção que visem promover a harmonização das políticas existentes às vulnerabilidades dos territórios, de forma a melhorar sua adequação.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flora Bonazzi Piasentin - Coordenador.

  • 2013 - 2017

    Educação para a sustentabilidade: avaliando a mudança de paradigma entre estudantes do ensino superior, Descrição: O projeto de pesquisa visa compreender quais são os principais paradigmas de sustentabilidades descritos na literatura, como ocorre a mudança de paradigma e o desenvolvimento da competência para ação em prol da sustentabilidade. A partir desse conhecimento, serão pesquisados quais são os principais métodos e técnicas de ensino que podem facilitar a aprendizagem em sustentabildiade entre estudantes do ensino superior. Por último, será elaborada uma metodologia para mensurar a mudança de paradigma dos estudantes em disciplinas que tratam do tema de sustentabilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flora Bonazzi Piasentin - Coordenador / Lin Roberts - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2008 - 2009

    Assessing the Suitability for Cacao in Bahia State (Brazil) by combining the Farming Systems Approach and the Agro-Ecological Zones Methodology, Descrição: In Bahia, the major cacao-growing State in Brazil, cacao production has been drastically reduced as a result of the drop in productivity levels occurred in the late 1980s. In order to promote an understanding of the constraints and opportunities for raising cacao productivity levels in Bahia, the assessment of suitability and yields for cacao farming systems and corresponding land utilization types (LUTs) was carried out. The methodology adopted consisted in combining the Farming Systems approach to the Agro-Ecological Zones (AEZ) methodology.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Flora Bonazzi Piasentin - Coordenador / Gunther Fischer - Integrante / Harrij van Velthuizen - Integrante / Edmar Teixeira - Integrante / Carlos Hiroo Saito - Integrante., Financiador(es): The Research Council of Norway - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2007 - 2011

    Sistema cacau-cabouca: história, caracterização, manejo, percepções e preferências em relação as espécies arbórea, Descrição: O sistema cabruca é um sistema de produção único no mundo, onde os cacaueiros são cultivados sob a sombra de árvores nativas. É o sistema de produção de cacau predominante no Estado da Bahia. Além de ter um importante papel na produção de amêndoas de cacau, esses sistemas contribuem para a conservação da biodiversidade, a mitigação da mudança climática, provisão de serviços ambientais e segurança alimentar. Nessa pesquisa foi feita uma revisão de literatura sobre o cultivo de cacau na região cacaueira do Sudeste da Bahia a fim de compreender a origem do sistema de cultivo tradicional cacau-cabruca. Foram também realizadas entrevistas com alguns cacauicultores experientes para compreender o conhecimento local associado a esse sistema, o manejo dos cacaueiros e das espécies arbóreas de sombra e as percepções sobre as vantagens e desvantagens do mesmo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flora Bonazzi Piasentin - Coordenador / Carlos Hiroo Saito - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2007 - 2011

    Caracterização dos estabelecimentos que adotam o agroecossistema cacaueira no sudeste da Bahia e considerações sobre sua sustentabilidade, Descrição: Esse projeto inseriu-se no projeto mais abrangente "Improving the efficiency of cacao agroforestry systems in Bahia, Brazil" financiado pelo Dutch Ministry of Agriculture. Este trabalho visou a analisar algumas características dos 13 principais municípios que cultivam cacau no Sudeste da Bahia e dos estabelecimentos rurais que cultivam cacau como produtividade e concentração no cultivo do cacau. Utilizou-se como base para essa análise dados da SEI, IBGE e do Cadastro de Produtores da Comissão Executiva do Plano da Lavoura Cacaueira (CEPLAC) referentes a 8.873 estabelecimentos rurais registrados nesses municípios. Os estabelecimentos rurais foram classificados em quatro principais categorias de estabelecimentos: familiar, lote em assentamento de reforma agrária, empresarial e patronal. Dentre os 13 municípios selecionados para a primeira etapa da pesquisa, foram escolhidos oito para participarem da segunda etapa dessa pesquisa. Para cada um dos oito municípios, foi obtida uma amostra estratificada aleatória composta por 160 estabelecimentos rurais para a aplicação dos questionários na pesquisa de campo. O questionário semiestruturado aplicado aos responsáveis dos estabelecimentos rurais abordou questões referentes: à identificação do dirigente do estabelecimento e do proprietário (se diferente do dirigente), ao uso do solo, ao tipo de mão de obra utilizada, `a produção e `as práticas de manejo. Procurou-se avaliar a sustentabilidade do agroecossistema cacaueiro em diferentes categorias de estabelecimentos rurais da Região Econômica Litoral Sul do Estado da Bahia. Foram analisados os seguintes fatores de sustentabilidade; produtividade, estabilidade, autonomia e resiliência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Flora Bonazzi Piasentin - Coordenador / Thiago Guedes Viana - Integrante / Carlos Hiroo Saito - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2006 - 2011

    Análise dos conflitos envolvendo o manejo do sistema cabruca no Sudeste da Bahia, Descrição: A pesquisa visou analisar o conflito socioambiental envolvendo o manejo do sistema agrícola tradicional cabruca no Sudeste da Bahia por meio da identificação das percepções, objetivos e interesses divergentes dos diferentes grupos sociais envolvidos. As disputas foram analisadas em torno de sua dimensão material e simbólica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flora Bonazzi Piasentin - Coordenador / Carlos Hiroo Saito - Integrante.

  • 2006 - 2006

    Transition to agroecology in settlements managed by the Landless Rural Worker's Movement in Rio Grande do Sul, Brazil, Descrição: This project was based on the results obtained in my MSc field research carried out in 2002. It examined the transition to agroecology within three land-reform settlements in Rio Grande do Sul (RS) State, Brazil. Moreover, the strategies supporting agroecological technologies promoted by the Landless Rural Workers' Movement (MST) and RS State governmental organizations were studied in light of the increasing pressures for an industrialization of the milk production in the settlements. In this analysis, the notions of production of locality, agroecology, endogenous development and industrialization of agriculture were employed.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flora Bonazzi Piasentin - Coordenador / Guido Ruivenkamp - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2009

Prêmio Peccei, International Institute for Applied Systems Analysis.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas. , Rua Rui Barbosa, 710, Centro, 44380000 - Cruz das Almas, BA - Brasil, Telefone: (75) 36219417, Fax: (75) 33228473, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - 2021

Universidade dos Acores

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - Atual

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora adjunta 4, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 10/2016

    Ensino, Gestão de Cooperativas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sustentabilidade ambiental

  • 10/2016

    Ensino, Gestão de Cooperativas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sustentabilidade ambiental

  • 05/2016

    Extensão universitária , Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Atividade de extensão realizada, Projeto Arborizar UFRB.

  • 02/2015

    Ensino, Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ética e sustentabilidade

  • 02/2015

    Ensino, Engenharia Sanitária e Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ética e sustentabilidade

  • 02/2014 - 03/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 03/2015 - 03/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Atividade realizada, Emissão de parecer sobre projeto submetido a área de conhecimento Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.

  • 08/2009 - 02/2014

    Ensino, Engenharia Sanitária e Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e sustentabilidade

  • 03/2009 - 02/2014

    Ensino, Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Sustentabilidade

  • 11/2013 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Cargo ou função, Presidente de Comissão designada para avaliar e emitir parecer conclusivo de processo.

  • 06/2013 - 10/2013

    Ensino, Gestão de Cooperativas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sustentabilidade ambiental

  • 06/2013 - 08/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Cargo ou função, Parecerista ad hoc de cinco artigos que farão parte do livro Sociedade, Inovação e Tecnologia Social.

  • 01/2013 - 06/2013

    Ensino, Agroecologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sustentabilidade ambiental

  • 01/2010 - 01/2012

    Direção e administração, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Agroecologia.

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Sociedade, Inovação e Tecnologia Social,, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração, gestão e avaliação de projetos em tecnologia social

  • 01/2011 - 12/2011

    Direção e administração, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Cargo ou função, Membro do colegiado do curso de especialização Sociedade, Inovacão e Tecnologia Social.

  • 01/2009 - 12/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 03/2007 - 12/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 01/2007 - 12/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 12/2009 - 11/2011

    Direção e administração, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação Tecnologia em Agroecologia.

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Gestão de Cooperativas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sustentabilidade ambiental

  • 11/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Cargo ou função, Presidente de comissão designada para realizar relatório com os resultados das avaliações de desempenho dos docentes do curso de Tecnologia em Agroecologia.

  • 01/2010 - 12/2010

    Direção e administração, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Cargo ou função, Vice-coordenacão do colegiado do curso de Tecnologia em Agroecologia.

  • 11/2010 - 11/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Cargo ou função, Membro de Comissão designada para realizar processo eleitoral do Colegiado do Curso de Tecnologia em Agroecologia.

  • 10/2010 - 10/2010

    Extensão universitária , Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Atividade de extensão realizada, Organização da palestra "Etica profissional" por Maria Emília Cavalcante, assessora técnica do Comissão de Ética e Mérito do CREA-BA..

  • 06/2010 - 07/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Cargo ou função, Membro de comissão para correção de provas de processo seletivo do curso de Tecnólogo em Agroecologia.

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Tecnologia em Gestão de Cooperativas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sustentabilidade Ambiental

  • 07/2009 - 01/2010

    Direção e administração, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Cargo ou função, Coordenador pro-tempore do Curso de Tecnólogo em Agroecologia.

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Biologia - Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Ambiental

  • 08/2009 - 10/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas.,Cargo ou função, Membro de Comissão para a elaboração do projeto pedagógico do Curso de Tecnologia em Planejamento e Gestão Ambiental.

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Engenharia Florestal, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo de Impacto Ambiental

2008 - 2009

International Institute For Applied Systems Analysis

Vínculo: Pesquisador visitante bolsista, Enquadramento Funcional: jovem pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Em 2008 participou do Young Scientists Summer Program (YSSP), desenvolvendo uma parte de sua pesquisa de doutorado com auxílio financeiro do Conselho de Pesquisa da Noruega (The Research Council of Norway).

2006 - 2006

Instituto Floresta Viva

Vínculo: colaboradora, Enquadramento Funcional: pesquisadora

Atividades

  • 04/2005 - 05/2005

    Serviços técnicos especializados , Instituto Floresta Viva.,Serviço realizado, Coordenou a elaboração do projeto multi-institucional "Improving the efficiency of cacao cabruca systems in Southern Bahia" aprovado pelo Ministério Holandês de Agricultura em 2007.

2004 - 2005

Conservação Internacional do Brasil

Vínculo: consultora, Enquadramento Funcional: consultora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Prestou serviços de consultoria `a ONG Conservation International do Brasil. Como parte da consultoria, elaborou dois relatórios técnicos; 1) Avaliação do Programa de Apoio a Consolidação de Empreendimentos Sustentáveis, com base em Sistemas Agroflorestais, no Sul da Bahia e 2) Análise do Contexto do Programa de Apoio a Consolidação de Empreendimentos Sustentáveis, com base em Sistemas Agroflorestais, no Sul da Bahia.

Atividades

  • 08/2004 - 03/2005

    Serviços técnicos especializados , Conservation International do Brasil.,Serviço realizado, Elaboração de dois relatórios técnicos como parte da consultoria contratada.

2004 - 2004

Conservation International

Vínculo: funcionária, Enquadramento Funcional: coordenadora do programa agroflorestal, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Prestou assessoria a projetos agroflorestais com base no cacau implementados em Gana e no Brasil pela CI e parceiros locais. O trabalho de assessoria envolveu atividades de pesquisa, suporte técnico e elaboração de relatórios e projetos a empresas, fundações e outras agências financiadoras como USAID e Banco Mundial.

Atividades

  • 03/2004 - 08/2005

    Serviços técnicos especializados , Conservation Enterprise Department - Conservation International.,Serviço realizado, Prestou assessoria a projetos agroflorestais dessa organização em Gana e no Brasil através de pesquisa, suporte técnico e elaboração de relatórios e projetos à empresas, fundações e outras instituições financiadoras.

2003 - 2004

Counterpart International

Vínculo: funcionária, Enquadramento Funcional: assistente de programas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2003 - 03/2004

    Serviços técnicos especializados , Environment program.,Serviço realizado, Assessorou a elaboração de projetos de turismo e de agricultura sustentável no Brasil para agências financiadoras como USAID e Banco Mundial -Global Environmental Fund.