Fernanda da Cunha Moreira

Graduada em Pedagogia pela Universidade de São Paulo- USP, mestre em Ciências da Educação pela Universidade do Porto - Portugal (reconhecimento de diploma feito pela USP- São Paulo em setembro de 2015), parte do mestrado realizado na Universidad de Léon -Espanha através do programa de mobilidade estudantil Erasmus. Em meu percurso acadêmico, participei do projeto de investigação FIPAIF-"Formação Inicial de Profissionais de Ajuda e Identidades dos Formadores: Um Estudo Sobre o Ensino e a Enfermagem" e também do programa Erasmus IP -Education for Sustainable Development: Exploring Hopeful Pathways to Preferable Local and Global Futures na Universidade de Daugavpils (Letônia). Possuo experiência enquanto professora de Educação Infantil no município de São Carlos, já atuei como Orientadora Educacional no SENAI-SP e atualmente trabalho como Analista de Qualidade de Vida na mesma instituição, apoiando alunos dos cursos técnicos e de aprendizagem industrial, contribuindo para projetos de educação à distancia, para formação e inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho.

Informações coletadas do Lattes em 15/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Educação

2010 - 2012

Universidade do Porto
Título: (Pre) Tensões entre teoria, prática e relação no processo educativo: Vozes no Ensino Superior de estudantes dos cursos de educação e enfermagem em Portugal e Espanha,Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Elisabete Ferreira
Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Graduação em Pedagogia

2004 - 2008

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2018 - 2018

Psicologia Da Aprendizagem: O Adolescente E O Adulto. (Carga horária: 34h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.

2015 - 2015

Avaliação Educacional. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.

2014 - 2014

Gestão de Pessoas com Desenvolvimento em Inteligência Emocional. (Carga horária: 24h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

A Educação Profissional e a Inclusão de Pessoas com Deficiência. (Carga horária: 32h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.

2011 - 2012

Mobilidade Erasmus. , Universidad de León, ULE, Espanha.

2011 - 2011

Education for sustainable development. (Carga horária: 60h). , Daugavpils University, DA, Letônia.

2011 - 2011

"Educación Inclusiva". (Carga horária: 15h). , Universidad de León, ULE, Espanha.

2009 - 2009

"Educação e Segurança no Trânsito". (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de São Carlos - SP, PMSC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Projeto Rondon: Operação Centenário. (Carga horária: 170h). , Ministério da Defesa, MD, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Projeto Rondon: Operação Amazônia 2006. (Carga horária: 204h). , Ministério da Defesa, MD, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Projeto Rondon:Operação Vale do Ribeira. (Carga horária: 140h). , Ministério da Defesa, MD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

MOREIRA, F. C. ; GEORGETE, C. ; ROLIM, A. P. ; NASSIF, N. . Temas e Debates 2007: "Os benefícios nas universidades públicas- o caso das creches". 2007. (Outro).

Participação em eventos

La discapacidad en los centros educativos: De la Escuela Integradora a la Educación Inclusiva. 2011. (Simpósio).

15º SIICUSP.Multiplos olhares sobre o pedagogo que atua em epaços esducatvos não-escolares: Formação, Indentidade e Atuação". 2007. (Simpósio).

I Encontro de Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Riveirão Preto. 2007. (Encontro).

II Encontro Iberoamericano de Educação." Multiplos olhares sobre o pedagogo que atua em ambientes educativos não- escolares: formação, identidade e atuação". 2007. (Encontro).

IV Simposio de Praticas Educativas na Educação Básica."Multiplos olhares sobre o pedagogo que atua em espaços educativos não-escolares: Formação, Identidade e Atuação". 2007. (Simpósio).

Projeto Rondon - Operação Centenário. 2007. (Outra).

V Jornadas de Investigación en Educación-. Multiplos olhares sobre o pedagogo que atua em epaços esducatvos não-escolares: Formação, Indentidade e Atuação". 2007. (Congresso).

V Semana da Educação: "Educação Escolar: A escola em meio ao otimismo pedagógico, à reprodução e à contradição". 2007. (Encontro).

Colóquio sobre o "Projeto Educativo da Escola da Ponte". 2006. (Outra).

Congresso Regional de Literatura Infanto-Juvenil. 2006. (Congresso).

IV Semana da Educação: Educação e Transformação Social. 2006. (Encontro).

Projeto Rondon- Operação Amazônia. 2006. (Outra).

Projeto Rondon- Operação Vale do Ribeira. 2006. (Outra).

Semana da Terra. 2006. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MOREIRA, F. C. ; FERREIRA, Elisabete . Teoria, prática e relação na formação inicial na enfermagem e na docência. EDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS , v. 41, p. 127-148, 2014.

  • MOREIRA, F. C. ; FERREIRA, Elisabete . Olhares curriculares na formação dos professores e dos enfermeiros como profissionais de ajuda. In: XIX colóquio da AFIRSE, 2012, Lisboa. Revistar os Estudos Curriculares. Onde Estamos e Para Onde Vamos?. Lisboa: AFIRSE, 2012. v. 1. p. 854-859.

  • MOREIRA, F. C. ; FERREIRA, Elisabete . Olhares Curriculares na Formação dos Professores e dos Enfermeiros como Profissionais de Ajuda. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, F. C. ; RIVAS, N. P. P. . Múltiplos olhares sobre o pedagogo que atua em espaços educativos não formais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, F. C. . Multiplos olhares sobre o pedagogo que atua em epaços esducatvos não-escolares: Formação, Indentidade e Atuação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

MOREIRA, F. C. ; RIVAS, N. P. P. ; MARTIN, A. O. . Projeto Político Pedagógico EMEI Profª Elisa Muniz Betim. 2006.

MOREIRA, F. C. . IDENTIFICAÇÃO DE POSTOS/AREAS PARA A INCLUSAO DE PESSOAS COM DEFICIENCIAS NO TRABALHO. 2013.

MOREIRA, F. C. . LEVANTAMENTO ESPACIAL DA POPULAÇÃO COM DEFICIÊNCIAS EM TAILÂNDIA - PA. 2013.

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    FIPAIF-Formação inicial de profissionais de ajuda e identidades dos formadores: um estudo sobre o ensino e a enfermagem, Descrição: O Projeto ?Formação Inicial de Profissionais de Ajuda e Identidade dos Formadores: um estudo sobre o ensino e a enfermagem? é um projecto financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, sob a responsabilidade do Centro de Investigação e Intervenção Educativas, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. O FIPAIF conta com a parceria de uma Escola Superior de Saúde e de uma Escola Superior de Educação localizadas na região norte de Portugal. Tal projeto visa identificar conceitos, dispositivos, procedimentos e práticas que poderão contribuir para a melhoria da formação inicial de professores/as e enfermeiros/as e a construção das suas identidades profissionais com vista a desenvolver e mudar positivamente os seus futuros contextos de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda da Cunha Moreira - Integrante / Amélia Lopes - Coordenador / Elisabete Ferreira - Integrante., Financiador(es): Fundação para a Ciência e Tecnologia - Outra.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

SENAI - Departamento Regional de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Qualidade de Vida, Carga horária: 40

2013 - 2017

SENAI - Departamento Regional de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 40

2012 - 2012

Universidade do Porto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador de Investigação, Carga horária: 4

Outras informações:
Colaboração no projeto de investigação FIPAIF- "Formação Inicial de Profissionais de Ajuda e Identidade dos Formadores: Um estudo sobre o Ensino e a Enfermagem". Atividades: -Desenvolvimento de investigação sobre identidades acadêmicas; - Colaboração no trabalho de pesquisa bibliográfica e revisão de literatura; - Colaboração no tratamento de dados, nomeadamente no que se refere à análise quantitativa e qualitativa, e triangulação dos dados; - Participação na discussão de resultados parciais e globais; - Colaboração na construção de conhecimento sobre ensino e enfermagem como profissões de ajuda que seja relevante na formação destes profissionais; - Apoio na produção de comunicações, artigos e livros.

2012 - 2012

Mzo Interativa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 30

Outras informações:
Elaboração de projetos e conteúdos para a rede social de aprendizagem colaborativa "Conecta Mundo". Auxílio no curso de formação "TIC-Educa" que ocorreu na 2ª Semana Municipal de Formação dos Profissionais da Educação- Prefeitura Municipal de São Carlos- SP.

2008 - 2010

Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I - Educação Infantil, Carga horária: 30

2007 - 2007

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsa Trabalho, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto de extensão realizado em escolas públicas na cidade de Ribeirão Preto-SP que tinha como objetivo colocar alunos do Ensino Fundamental em contato com músicas, danças e brincadeiras típicas do Brasil.

2004 - 2006

Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxíliou professores de 1º a 4º séries na EMEF Prof. Raul Machado.