Laís Lopes de Freitas
Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde - Univiçosa (2013). Mestre em Ciências pelo Departamento de Educação e Saúde na Infância e na Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (2016). Tem experiência na área de psicologia com ênfase em avaliação neuropsicológica e do neurodesenvolvimento, atuando principalmente com temas relacionados ao desenvolvimento de funções cognitivas, especialmente em funções executivas e transtornos de aprendizagem. Formação em Neuropsicologia Reabilitação Neuropsicológica pelo Centro de Neurologia da Divisão de Clínica Neurológica do Hospital das Clínicas da FMUSP. Pesquisadora e neuropsicóloga no Centro Paulista de Neuropsicologia (CPN - NANI) no ambulatório de genética. Pesquisadora voluntária no Brain Organization for Language & Literacy Development (BOLD) Lab - University of Delaware - EUA. Educadora Parental - PDA/USA. Atualmente é doutoranda em Ciências pelo Departamento de Educação e Saúde na Infância e na Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP.
Informações coletadas do Lattes em 19/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação e Saúde na Infância e Adolescência
2017 - Atual
Universidade Federal de São Paulo
Título: INFLUÊNCIA DE VARIAVEIS MATURACIONAIS E SOCIO ECONÔMICAS SOBRE O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA AO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS DE ZONA RURAL E URBANA,
Claudia Berlim de Mello. Coorientador: Kaja Jasińska. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência
2014 - 2016
Universidade Federal de São Paulo
Título: HABILIDADES DE CONTROLE INIBITÓRIO E DE REGULAÇÃO EMOCIONAL EM CRIANÇAS DE ESCOLAS RURAIS E URBANAS: QUESTÕES NEUROPSICOLÓGICAS E AMBIENTAIS,Ano de Obtenção: 2016
Cláudia Berlim de Mello.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia Transcultural.
Aperfeiçoamento em andamento em Formação em Neuropsicologia
2021 - Atual
Formação complementar
2021 - 2021
I Seminário Discente: diversidade e desafios na produção científica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2021 - 2021
Como aprender e aumentar a retenção de informações? Evidências das neurociê. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2021 - 2021
Seminários do Laboratório de Linguagem e Cognição - LabLinc. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2021 - 2021
Interface entre as ciências do tempo e da mente: qual relação entre mindful. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2021 - 2021
Funções Executivas no Autismo. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
XIV Ciclo de Palestras sobre Distúrbios do Desenvolvimento. (Carga horária: 6h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2013 - 2013
IX Curso de Férias de Neuropsicologia. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Plano de Desenvolvimento Individual. (Carga horária: 8h). , Humanizando, -, Brasil.
2012 - 2012
Programação Neurolinguística. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2012 - 2012
Avaliação Psicológica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2012 - 2012
Psicoterapia da relação. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2012 - 2012
Avaliação Psicológica em Saúde Mental. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2011 - 2011
Psicodiagnóstico. (Carga horária: 12h). , Espaço Encontrarte, -, Brasil.
2010 - 2010
I Colóquio Interdisciplinar Paisagem e Etnicidade. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2010 - 2010
Curso de Capacitação. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2009 - 2009
Teoria Sistêmica. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Viçosa, FAVIÇOSA, Brasil.
2009 - 2009
Psicodrama. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Viçosa, FAVIÇOSA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação Psicológica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia Transcultural.
Organização de eventos
MELLO, C. B. ; FREITAS, L. L. . I Seminário Discente: diversidade e desafios na produção científica. 2021. (Outro).
FREITAS, L. L. . 4 Simpósio Internacional Sobre Adolescência(s): Vulnerabilidades, Protagonismo e Desafios. 2018. (Congresso).
FREITAS, L. L. . Visiting scholars'. 2018. (Congresso).
FREITAS, L. L. ; BENEDETTO, L. M. ; MELLO, C. B. . II IBNequinho - II Encontro em Desenvolvimento Infantil: cuidando da Primeira Infância. 2015. (Congresso).
FREITAS, L. L. ; TREFIGLIO, R. . V Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento e I Congresso Norte-Nordeste de Neurociências e Comportamento. 2014. (Congresso).
FREITAS, L. L. ; MELLO, C. B. . V Reunião Anual do IBNeC. 2014. (Congresso).
FREITAS, L. L. ; FIGUEIRA, A. C. A. . IV Simpósio de Produção Acadêmica - IV SIMPAC-UNI. 2012. (Outro).
FREITAS, L. L. ; FIGUEIRA, A. C. A. ; GOMES, K. E. S. . III Semana Acadêmica de Psicologia. 2011. (Outro).
FREITAS, L. L. ; BENEDETTO, L. M. ; MELLO, C. B. . II IBNequinho - II Encontro em Desenvolvimento Infantil: cuidando da Primeira Infância. 2015. (Congresso).
Participação em eventos
Desigualdades urbanas na pandemia - Ciclo de Debates Direito e Pandemia. 2021. (Simpósio).
I Colóquio em ISEF, II Colóquio em GEICS, II Colóquio em NAI e XVIII Fórum em ILCAE. 2021. (Outra).
IV Simpósio Internacional sobre Adolescência(s): Vulnerabilidades, Protagonismo e Desafios e II Fórum (Re)Pensando a Educação. 2021. (Seminário).
IX SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2021. (Simpósio).
Seminários do Laboratório de Linguagem e Cognição - LabLinc. 2021. (Seminário).
SIMPÓSIO TRANSTORNOS DO DESENVOLVIMENTO: uma discussão interdisciplinar,. 2021. (Seminário).
SIMPÓSIO TRANSTORNOS DO DESENVOLVIMENTO: uma discussão interdisciplinar,. 2021. (Simpósio).
V Congresso Acadêmico da Unifesp - Unifesp 25 anos: universidade pública, conhecimento público - Campus Guarulhos. 2021. (Congresso).
Comunicação Não Violenta. 2020. (Simpósio).
TRILHANDO A INTERVENÇÃO PRECOCE NO TEA. 2020. (Outra).
COGNIÇÃO SOCIAL: AVALIAÇÃO NA INFÂNCIA - Universidade Presibiteriana Mackenien. 2019. (Outra).
Fórum PAD - UNIFESP.UC Psicologia do Desenvolvimento ? Curso de Fonoaudiologia. 2019. (Simpósio).
IV Jornada de Psiquiatria do Vale do Aço e Região Leste da AMP. 2019. (Outra).
IV Seminário Transtornos e Disturbios de Aprendizagem. 2019. (Seminário).
Novos caminhos na realidade da Epilepsia. 2019. (Simpósio).
Repensando a Loucura - HCFMUSP. 2019. (Simpósio).
V Congresso Acadêmico - UNIFESP. A oralidade enquanto ferramenta de construção identitária. 2019. (Congresso).
Epilepsia e Educação - Como incluir?. 2018. (Seminário).
Experimental Group Meeting.Why is socioeconomic status a powerful predictor of literacy achievement?. 2018. (Seminário).
7th Annual Graduate Student's Forum.Socioeconomic status is a powerful predictor of academic achievement?. 2017. (Simpósio).
1a. Jornada de Interlocução entre os campos de Educação e Saúde,.Variáveis socioeconômicas e desenvolvimento de habilidades de controle inibitório: uma investigação com crianças de escola rural e urbana. 2016. (Outra).
7a Reunião Anual do IBNeC ? Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento e 2o CONNEC - Congresso Norte e Nordeste de Neurociência e Comportamento,. Mesa Redonda 7: Neuropsicologia e a Primeira Infância. 2016. (Congresso).
Semana da Família.Desenvolvimento e Aprendizagem. 2016. (Outra).
II IBNequinho - II Encontro em Desenvolvimento Infantil: cuidando da Primeira Infância. AVALIAÇÃO DE HABILIDADES DE FUNÇÕES EXECUTIVAS EM CRIANÇAS DE 6 ANOS DE IDADE: DADOS PRELIMINARES. 2015. (Congresso).
II IBNequinho - II Encontro em Desenvolvimento Infantil: cuidando da Primeira Infância. Associação entre os domínios das habilidades adaptativas em crianças e adolescentes com deficiência intelectual. 2015. (Congresso).
Sexta-Feira Inclusiva: "A família e a escola como contexto de desenvolvimento da criança com Síndrome de Downde. 2015. (Oficina).
Sexta-Feira Inclusiva: Prática Pedagógica e Desenvolvimento Pró-Social do Deficiente Intelectual. 2015. (Oficina).
Sexta-Feira Inclusiva: Ressignificando conceitos e práticas acerca da Deficiência Intelectual. 2015. (Oficina).
Introdução a Imagem por Ressonância Magnética: aspectos básicos e gerais de aquisição e de pós-processamento.Introdução a Imagem por Ressonância Magnética: aspectos básicos e gerais de aquisição e de pós-processamento. 2014. (Seminário).
I Simpósio sobre avaliação e reabilitação neuropsicológica em traumatismo cranioencefálico. 2014. (Simpósio).
Neuromodulação na Infância e Adolescência.Neuromodulação na Infância e Adolescência. 2014. (Seminário).
V Reunião Anual do IBNeC. Problemas comportamentais associados à síndrome de deleção do 18p: análises com base em um inventário comportamental (CBCL/6-18). 2014. (Congresso).
I IBNequinho - I Encontro em Desenvolvimento Infantil: da neuropsicologia às políticas públicas. 2013. (Encontro).
II Congresso Internacional de PsicologiaVI, Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e X Encontro Juizforano de Psicologia. 2013. (Congresso).
Psicologia em Cena - Visão Humanista e Psicanalítica do filme " As aventuras de Pi". 2013. (Outra).
Psicologia em Cena - Visão Humanista e Psicanalítica do filme "Confiar". 2013. (Outra).
Transtornos Neuropsiquiátricos na Infância e Adolescência - Abordagem clínica, Neuropsicológica e Terapêutica. 2013. (Outra).
Encontro em Psicoterapia Humanista/Fenomenológico/Existencials. 2012. (Encontro).
I Congresso Internacional de Psicologia, VI Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e X Encontro Juizforano de Psicologia. 2012. (Congresso).
II Seminário sobre empreendedorismo, inovação e desenvolvimento. 2011. (Seminário).
II Simpósio do Centro Oncológico do Hospital São Sebastião. 2011. (Simpósio).
Preparação Psicológica de Atletas Olímpicos e Paraolímpicos para os grandes eventos esportivos. 2011. (Seminário).
Evento preparatório do VII Congresso Nacional de Psicologia. 2010. (Outra).
Grupo de Encontro em Psicoterapia Existencial/Humanista. 2010. (Encontro).
III Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2010. (Congresso).
II Simpósio de Produção Acadêmica - II SIMPAC-UNI. 2010. (Simpósio).
I Semana da Diversidade Sexual. 2010. (Outra).
I Seminário sobre empreendedorismo, inovação e desenvolvimento. 2010. (Seminário).
Semana de Capacitação para o Projeto " Casa das Mulheres ". 2010. (Oficina).
Seminário Dia Internacional da Mulher: Enfrentamento à Violência contra as Mulheres. 2010. (Seminário).
Simpósio de Integração Acadêmica - SIA UFV. 2010. (Simpósio).
Encontro Nacional de Estudantes de Psicologia - XXII ENEP. 2009. (Encontro).
II Jornada Integrada de Nutrição e Psicologia. 2009. (Outra).
Luta Antimanicomial. 2009. (Encontro).
Orientou
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E SUAS DIFERENTES CAUSAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Medicina do Vale do Aço; Orientador: Laís Lopes de Freitas;
Inclusão de autistas na escola: Um estudo de caso sobre a inclusão de alunos com TEA em escolas regulares do Vale do Aço-MG; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Medicina do Vale do Aço; Orientador: Laís Lopes de Freitas;
Produções bibliográficas
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FREITAS, L. L. ; MELLO, C. B. ; ANDRADE, N. C. ; CARVALHO, C . Fatores de risco para o neurodesenvolvimento em contexto brasileiro: uma reflexão para a intervenção em ambiente escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, N. R. ; FREITAS, L. L. ; MARTINS, L. ; PARADELAS, N. B. . Discriminação dos itens do Teste de Memória de Reconhecimento para Crianças (TEM-V). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, N. R. ; RABELO, I. S. ; FREITAS, L. L. ; MARTINS, L. ; PARADELAS, N. B. . Interferência de variáveis sociodemográficas no desempenho do teste de memória visual de transito (MVT). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, N. R. ; FREITAS, L. L. ; MARTINS, L. ; PARADELAS, N. B. . Relação entre Memória de Reconhecimento Auditiva e Visual e Digitos Spam: Validade Convergente.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FREITAS, L. L. ; CARDOSO, T. ; GOMIDE, R. ; CRISTINA, J. . Experiência no Programa 'Casa das Mulheres'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FREITAS, L. L. ; BRAGA, G. M. A. M. ; MAFRA, S. C. T. ; FIGUEIRA, A. C. A. ; PAULA, G. R. ; DINIZ, A. F. S. . Identificação da violência doméstica e a co-relação com o uso abusivo de álcool e droga pelos agentes comunitários de saúde.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
NÍVEL SOCIOECONÔMICO, DESENVOLVIMENTO DE FUNÇÕES EXECUTIVAS E AQUISIÇÃO DE LEITURA EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL, Descrição: Investigar a associação entre variáveis socioeconômicas, relativas aos recursos do ambiente familiar e estresse parental, e do desenvolvimento de funções executivas (FE) sobre competências de leitura em crianças do Ensino Fundamental I (EF) com e sem queixas escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laís Lopes de Freitas - Integrante / Cláudia Berlim de Mello - Coordenador / Camila Neves A. Hirata - Integrante.
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2017 - Atual
Promoting Literacy in Cocoa Communities, Descrição: Este projeto envolveu pesquisadores do Brasil, Costa do Marfim e Estados Unidos, afim de compreender como que crianças que trabalham na lavoura de cacau aprendem a ler e a escrever. Para isto, uma equipe multidisciplinar trabalha com diferentes instrumentos para avaliar aspectos cognitivos e sociais de crianças e adolescentes vulneráveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Laís Lopes de Freitas - Coordenador / Kaja Jasinska - Integrante.
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2013 - 2014
Relação entre atenção espacial, dificuldades em aprendizagem e outros processos cognitivos, Descrição: Este projeto tem por objetivo avaliar a relação da atença espacial, o desempenho acadêmico e outros processos cognitivos como inteligência, memória e consciência fonológica em crianças e adolescentes, dos 6 aos 15 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Laís Lopes de Freitas - Integrante / Nelimar Ribeiro de Castro - Coordenador / Lívia Martins - Integrante / Nathália Batalha Paradelas - Integrante / Sérgio Domingues - Integrante.
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2013 - 2014
Memória de reconhecimento em crianças: estudos psicométricos, Descrição: O projeto tem por objetivo avaliar as qualidades psicométricas dos testes de memória de reconhecimento auditiva e visual, TEM-A e TAM-V em crianças à partir de 6 anos, por meio de sua relação com outros testes e variáveis sócio-demográficas, como idade, sexo e nível escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Laís Lopes de Freitas - Integrante / Nelimar Ribeiro de Castro - Coordenador / Nathália Batalha Paradelas - Integrante.
Prêmios
2015
Menção Honrosa: Avaliação de habilidades de funções executivas em crianças de 6 anos de idade: dados preliminares, Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento.
2015
Premiação de pôster - Segundo Lugar: Associações entre os domínios das habilidades adaptativas em crianças e adolescentes com deficiência intelectual, Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento.
2010
Mensão Honrosa: Trabalho de contribuição à formação de uma rede de atendimento à mulher em situação de risco na Comarca de Viçosa, MG., Universidade Federal de Viçosa - UFV.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Paulista de Neuropsicologia. , Rua Embaú, Vila Clementino, 04039060 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (011) 38922961, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Guarulhos.,Linhas de pesquisa
2013 - 2013
Universidade Federal de ViçosaVínculo: Estágio em Recursos Humanos, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
Outras informações:
Estágio cumprido de acordo com as exigências da grade curricular em Psicologia (Estágio específico). Atividades relacionadas à aplicação e correção de testes Psicométricos nos servidores recém admitidos. Auxiliou no desenvolvimento e aplicação do projeto em saúde e bem-estar dos funcionários em estágio probatório.
2010 - 2010
Universidade Federal de ViçosaVínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
Outras informações:
Estágio Voluntário no projeto "Casa das Mulheres" com enfoque da Psicologia Social.
2013 - 2013
Faculdade de Ciências e Tecnologia de ViçosaVínculo: Estágio em Clínica Escola, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 2
Outras informações:
Trabalho realizado na Clínica Escola da Faculdade pelo enfoque da Teoria Psicanalítica.
Estágio cumprido de acordo com as exigências da grade curricular em Psicologia (Estágio específico).
2012 - 2012
Faculdade de Ciências e Tecnologia de ViçosaVínculo: Estágio em Psicodiagnóstico, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 2
Outras informações:
Estágio cumprido de acordo com as exigências da grade curricular em Psicologia (Estágio específico). Trabalho de Psicodiagnóstico Infantil na Clínica Escola.
2012 - 2012
Colégio Ágora ViçosaVínculo: Estágio Psicologia Escolar, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio cumprido de acordo com as exigências da grade curricular em Psicologia (Estágio específico). Realização de Orientação Profissional com com acadêmicos do ensino médio da instituição.
2012 - 2012
Creche Arte de EducarVínculo: Estagiária em Psi. Escolar, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5
Outras informações:
Estágio Extra Curricular. Foi realizado uma análise institucional prévia das crianças e da equipe interdisciplinar realizando intervenção posteriormente.
2011 - 2012
Centro de Assistência PsicossocialVínculo: Estagiária em POT, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5
Outras informações:
Estágio cumprido de acordo com as exigências da grade curricular em Psicologia (Estágio específico). O trabalho foi realizado com a equipe de funcionários do local com o intuito de melhorar os atendimentos oferecidos a população de saúde mental.
2009 - 2009
Associação de pais e amigos dos excepcionais - VIÇOSAVínculo: Estágio de Observação, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio Extra Curricular. Acompanhamento em grupos com adultos portadores de necessidades educativas especiais.
2015 - 2016
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2014
Associação Fundo de Incentivo à PesquisaVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8
2014 - Atual
Núcleo de Atendimento Neuropsicológico Infantil InterdisciplinaVínculo: Pesquisadora-Colaboradora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora-Colaboradora, Carga horária: 10
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