Estefania de Araujo Policarpo

Especialização em Educação Musical e Ensino de Artes pela Faculdade Alfa América - SP; Conclusão em 2018; Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL; Conclusão em 2014. Atuação na área de Pedagogia e Educação musical com experiência na regência de aulas; elaboração de atividades interdisciplinares; desenvolvimento de pesquisas e implementação de projetos educacionais e artigos científicos.

Informações coletadas do Lattes em 15/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Musica e Ensino de Artes

2017 - 2018

Faculdade Alfa América Ltda
Título: O Ensino de Música na Educação Infantil. Contribuições do ensino de música no processo de ensino e aprendizagem das práticas escolares.

Graduação em Pedagogia

2010 - 2014

Universidade Federal de Alagoas
Título: Ensino de Primeiras Letras no inicio da República Em Alagoas. Vestígios da Utilização da Música no Desenvolvimento das Praticas Escolares. (1889-1945
Orientador: Pro ª Drª Roseane Maria de Amorim

Formação complementar

2019 - 2019

Dinâmicas musicais com objetos da infância. (Carga horária: 16h). , Musica & movimento, M&M, Brasil.

2019 - 2019

Destravando a alfabetização com atividades musicais. (Carga horária: 30h). , Caixola musical, CAIXOLA MUSCAL, Brasil.

2019 - 2019

Ludo pedagogia na musicalização: A arte de ensinar brincando. (Carga horária: 20h). , Caixola musical, CAIXOLA MUSCAL, Brasil.

2018 - 2018

Música para bomwhackers arremessados e a Flauta doce de maneira doce. (Carga horária: 16h). , Musica & movimento, M&M, Brasil.

2018 - 2018

3° congresso nacional de educação infantil. (Carga horária: 80h). , Organizações pedagógicas & Educação musical, OPEM EVENTOS, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Organização Empresarial, Vendas, Recepcionista, Auxiliar de escrit. (Carga horária: 48h). , BRASITEC, BRASITEC, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Capacitação e Treinamento em Desenvolvimento Profissional, Técnico. (Carga horária: 48h). , BRASITEC, BRASITEC, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Informática Básica. (Carga horária: 72h). , Informicro, INFORMICRO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

workshop Musicards. 2020. (Oficina).

workshop Trangalhadanças. 2019. (Oficina).

Musica e Movimento. 2018. (Oficina).

Semana Paulo Freire e das Atividades Complementares.Semana Paulo Freire e das Atividades Complementares. 2017. (Encontro).

Seminário de formação de professores sobre os estágios do desenvolvimento infantil - Escola Espaço Construir. 2017. (Seminário).

VIII EPEAL.A Educação na contemporaneidade: Entre a emancipação e o retrocesso.. 2017. (Outra).

CONEDU. O ENSINO DE PRIMEIRAS LETRAS NO INÍCIO DA REPÚBLICA EM ALAGOAS: VESTÍGIOS DA UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DAS PRÁTICAS ESCOLARES (18891945). 2014. (Congresso).

II Congreço Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia - Caiite. O ENSINO DE PRIMEIRAS LETRAS NO INÍCIO DA REPÚBLICA EM ALAGOAS: VESTÍGIOS DA UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DAS PRÁTICAS ESCOLARES (18891945). 2014. (Congresso).

I Alagoas Caiite (Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia. Compartilhar saberes, multiplicar conhecimento. 2013. (Congresso).

I Alagoas CAIITE - I Congreço Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia. Comissão de Apoio - Monitor. 2013. (Congresso).

SEMANA DE PEDAGOGIA. 2013. (Oficina).

V encontro Nacional de História da UFAL / II Colóquio Nacional do GEAC/Colóquio PIBID História. Minicurso História e Música. 2013. (Congresso).

V encontro Nacional de História da UFAL / II Colóquio Nacional do GEAC/Colóquio PIBID História.Oficina História e Música. 2013. (Oficina).

V encontro Nacional de História da UFAL / II Colóquio Nacional do GEAC/Colóquio PIBID História. 2013. (Encontro).

Literatura Infantil: Incentivo à leitura, no centro de Educação - CEDU. 2012. (Oficina).

Primeira jornada regional farmacêutica e da I semana de ciências farmacêuticas da Universidade Federal De Alagoas.Monitor de apoio. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

AMORIM, R. M. ; POLICARPO, E. A. ; FARIAS, F. L. . A MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DAS PRÁTICAS ESCOLARES NO ENSINO DE PRIMEIRAS LETRAS NO INÍCIO DA REPÚBLICA EM ALAGOAS (1889-1945). Educare, , v. 1, p. 23 - 39.
FARIAS, F. L. ; POLICARPO, E. A. ; AMORIM, R. M. . O ENSINO DE PRIMEIRAS LETRAS NO INÍCIO DA REPÚBLICA EM ALAGOAS: VESTÍGIOS DA UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DAS PRÁTICAS ESCOLARES (18891945). In: Congreço Nacional de Educação, 2014, Capina Grande. I CONEDU. Campina Grande: Realize Eventos & Editora, 2014. v. 1.
POLICARPO, E. A. ; FARIAS, F. L. . Resgate Histórico da Utilização da Música no Desenvolvimento das Práticas Escolares no Ensino de Primeiras Letras no Inicio da República no Brasil (1889-1945). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POLICARPO, E. A. . O ensino de Música na educação infantil. Contribuições do ensino de musica nas práticas educativas.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POLICARPO, E. A. . Cantando, brincando e aprendendo com cantigas de roda. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
POLICARPO, E. A. . Cantando, contando e cantando histórias. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
POLICARPO, E. A. ; FARIAS, F. L. ; AMORIM, R. M. . Ensino de Primeiras Letras no inicio da República Em Alagoas. Vestígios da Utilização da Música no Desenvolvimento das Praticas Escolares. (1889-1945). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

POLICARPO, E. A. ; FARIAS, F. L. . Música na Escola. 2012; Tema: música e Educação. (Blog).

Projetos de pesquisa

2012 - 2013

Resgate Histórico da Utilização da Música no Desenvolvimento das Práticas Escolares no Ensino de Primeiras Letras no Inicio da República em Alagoas (1889 - 1945), Descrição: Artigo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Estefânia de Araujo Policarpo - Integrante / Fernanda Lisbôa Farias - Integrante / Roseane Maria de Amorim - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2014

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Atendimento ao público, Carga horária: 12

Outras informações:
Núcleo de Educação a Distancia do Curso de Pedagogia - UFAL

2013 - 2015

Secretaria de Estado da Educação e do Esporte

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Professor - Monitor, Carga horária: 20

2005 - 2006

Secretaria de Turismo do Estado de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aulxiliar de escritório, Carga horária: 20

2018 - 2020

Escola Pierre Vigne

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de musicalização Infantil, Carga horária: 20

2018 - Atual

Centro de desenvolvimento infantil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de musicalização Infantil, Carga horária: 20