Lívia Aparecida Alves

Licenciada em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP/FFCLRP), polo Ribeirão Preto. Licenciada em Matemática com ênfase em Física pela Faculdades Bandeirantes - UNIESP. Licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Conchas (FACON). Licenciada em Arte pela Faculdade IPEMIG.Pós Graduada em "Ensino lúdico", "Metodologia do Ensino da Matemática e da Física" e "Didática do Ensino Superior" pela Faculdade São Luís.Mestranda em Educação pela Instituição Integralize.Professora na área de Matemática, Física e Ciências, atuando também como pedagoga na Educação Infantil.

Informações coletadas do Lattes em 15/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino Lúdico

2017 - 2018

Faculdade São Luís
Título: A prática de jogos como metodologia no ensino lúdico e suas implicações quanto as teorias pedagógicas
Orientador: Faculdade São Luis

Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática e da Física

2017 - 2018

Faculdade São Luís
Título: Atividades experimentais para explicar o conceito de indução eletromagnética na produção de energia elétrica nas usinas
Orientador: Faculdade São Luís

Especialização em Docência no Ensino Superior

2017 - 2018

Faculdade São Luís
Título: A importância da ação docente para promover a alfabetização científica no anos iniciais
Orientador: Faculdade São Luis

Especialização interrompida em 2014 em Especialização em Matemática

2012 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei
Ano de interrupção: 2014

Graduação em andamento em Licenciatura em Pedagogia

2014 - Atual

Faculdades de Conchas

Graduação em Ciências

2012 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: O processo da alfabetização científica e seus pressupostos em uma sequência investigativa sobre energia elétrica para o Ensino Fundamental II
Orientador: Profª. Drª. Fabiana Maris Versuti
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2006 - 2008

Faculdades Bandeirantes - UNIESP
Título: Os mistérios da Divina Proporção
Orientador: Alexandre Marcelo Divino
Bolsista do(a): Programa Universidade para todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2004 - 2005

Técnico em Telecomunicações. (Carga horária: 1620h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DE ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO FUNCIONAL DE INTERAÇÕES DISCURSIVAS. 2014. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • ALVES, L. A. ; SILVA-ALLEMENT, C. N. ; OLIVEIRA, E. V. . Contribuições das habilidades sociais para o ensino de astronomia nos anos finais do Ensino Fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALVES, L. A. ; SILVA, C. N. ; VERSUTI-STOQUE, F. M. . El proceso de la cultura científica y sus indicadores: una caracterización de una SEI en el poder en los primeros años de la escuela primaria (O processo da alfabetização científica e seus indicadores: uma caracterização a partir de uma SEI sobre alimentação nos anos iniciais do Ensino Fundamental). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, C. N. ; ALVES, L. A. ; VERSUTI-STOQUE, F. M. ; MOTOKANE, M. T. . Impactos do PIBID no desempenho acadêmico de alunos de uma escola estadual: uma análise dos indicadores de alfabetização científica reconhecidos em avaliações externas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, C. N. ; ALVES, L. A. ; VERSUTI-STOQUE, F. M. ; MOTOKANE, M. T. . Impactos do PIBID no desempenho acadêmico de alunos de uma escola estadual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VERSUTI-STOQUE, F. M. ; SILVA, C. N. ; ALVES, L. A. . A formação continuada de professores de Ciências: contribuições de atividades de interpretação funcional de interações discursivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Prêmios

2015

Paraninfa da 8ª série e 3ºs anos do Ensino Médio, EE Prof. Dr. Oscar de MouraLacerda - Ribeirão Preto - SP.

2013

Paraninfa do 3º ano do Ensino Médio, EE Alberto Santos Dumont - Ribeirão Preto - SP.

2012

Patrona dos 3ºs anos do Ensino Médio, EE Dr. Francisco da Cunha Junqueira - Bonfim Paulista - SP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2011

EE Dr. Guimarães Júnior

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 32

2010 - 2011

EE Otoniel Mota

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 32

2012 - 2012

EE Dr. Francisco Da Cunha Junqueira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 32

2013 - 2013

EE ALBERTO SANTOS DUMONT

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 32

2013 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: pesquisa e desenvolvimento, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.Linhas de pesquisa

2014 - Atual

EE Prof. Dr. Oscar de Moura Lacerda

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: estatutária, Carga horária: 32