Mara Fernanda Chiari Pires
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Católica de Santos (1976), mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001) e doutorado em Ciências Sociais da Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2014). Foi professora de 1978 a 2008 dos cursos de Psicologia, Pedagogia e Filosofia da Universidade Católica de Santos. Atualmente é parecerista da Associação das Universidades de Língua Portuguesa e pesquisadora da Universidade Estadual de Campinas. Desenvolve e orienta grupos de estudos e pesquisas em torno de questões que envolvem a infância e adolescência, em especial as questões etnico-raciais e de gênero. É psicoterapeuta de adultos, adolescentes e crianças em São Paulo.
Informações coletadas do Lattes em 23/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2009 - 2014
Universidade Estadual de Campinas
Título: DOCENTES NEGROS NA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA: DOCÊNCIA E PESQUISA COMO RESISTÊNCIA E LUTA
, Ano de obtenção: 2014. profa. dra. NeusaMaria Mendes de Gusmão.
Doutorado interrompido em 2006 em Filosofia
2006 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O conceito de pregnância simbólica na obra de Ernst Cassirer
Orientador: Mario Ariel Gonzalez Porta
Ano de interrupção: 2006
Mestrado em Filosofia
1995 - 2001
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Arte como forma simbólica- um estudo sobre o pensamento de Ernst Cassirer e suas reflexões sobre a arte., Ano de Obtenção: 2001
Mario Ariel Gonzalez Porta.Palavras-chave: forma simbólica; arte.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Teoria do Conhecimento / Especialidade: Ernst Cassirer. Setores de atividade: Educação Superior.
Mestrado interrompido em 1984 em Educação (Psicologia da Educação)
1978 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Reflexões sobre o papel do psicólogo na instituição escolar
Orientador: Maria do Carmo Guedes
Ano de interrupção: 1984
Formação complementar
2021 - 2021
Como Alfabetizar com Paulo Freire. (Carga horária: 20h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2021 - 2021
Pensamento social brasileiro. (Carga horária: 30h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Docência e mediação pedagógica on-line. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2009 - 2009
Raça, Gênero e Identidade Nacional. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2007 - 2008
Saude Mental, Política e Instituições. (Carga horária: 240h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2005 - 2005
Curso de Curta Duração. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Curta Duração. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1989 - 1990
Especialização em Psicoterapia Breve. , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
1983 - 1983
Arte e Expressão. (Carga horária: 40h). , Institut Supérieur de Réeducation Psychomotrice, ISPR, França.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Organização de eventos
PIRES, M. F. C. ; PIMENTEL, R. L. . Inclusão na escola: perspectivas no trabalho educacional. 2007. (Outro).
AMANCIO, E. J. ; PIRES, M. F. C. . II Congresso Paulista de Neurociências. 2004. (Congresso).
AMANCIO, E. J. ; PIRES, M. F. C. ; MAGALHÃES, C. C. B. P. . I Congresso Paulista de Neurociências. 2002. (Congresso).
Participação em eventos
IV Bachelard Brasil:140 anos de nascimento do filosofo. 2024. (Congresso).
Seminário Pagu 30 Anos. 2024. (Seminário).
World Congress Foucault 40 years after : Foucault, Subjetividade e Verdade. 2024. (Congresso).
Filosofia, Genero e Raça. 2023. (Congresso).
Introdução ao pensamento de Kant. 2023. (Encontro).
IV Colóquio de Filosofia e Psicanálise da Unicamp. 2023. (Outra).
IV Simposio Nacional de Psicologia e Compromisso Social. 2023. (Simpósio).
X Conferencia de Epistemologia Social. 2023. (Outra).
3o ciclo de conferencias do Grupo de Pesquisas em Teoria da Afetividade e Filosofia das Psis. 2022. (Encontro).
Escola de inverno de estudos Gramscianos. 2022. (Outra).
II Congresso Internacional Rousseau X Kant. 2022. (Congresso).
II Congresso Nacional Kant. 2022. (Congresso).
IV Congresso Nacional Jean Jacques Rousseau. 2022. (Congresso).
XIX CONGRESSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA PUCPR. 2022. (Congresso).
A oralidade e a diversidade: o papel do griô na cultura leitora afro-brasileira. 2021. (Encontro).
Curso Internacional Estado, Política y Democracia en America Latina. 2021. (Outra).
II Ciclo de Debates: Mobilização contra o marco temporal e seus efeitos nos territorios etnoeducacionais. 2021. (Outra).
II Coloquio Latino-Americano sobre Insurgências Decoloniais, Psicologia e os Povos Tradicionais. 2021. (Outra).
II Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia. 2021. (Congresso).
III Congresso Internacional de Fenomenologia & Psicologia. 2021. (Congresso).
IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica. 2021. (Congresso).
IX Seminario de Pesquisa e Integração EHPS - Corpos Dissidentes no Territorio Brasileiro: Educação e Resistência. 2021. (Seminário).
O cidadão Paulo Freire em tempos de exílio. 2021. (Outra).
Seminario Por uma leitura critica da conjuntura a partir de Milton Santod. 2021. (Seminário).
V Congresso Brasileiro de Psicologia & Fenomenologia. 2021. (Congresso).
XIX CONGRESSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA PUCPR. 2021. (Congresso).
XXII Forum Paulo Freire.Carta Pedagógica A Propósito das aproximações teóricas entre Pichon Riviere e Paulo Freire. 2021. (Outra).
Afetividade e organização escolar: direção e trabalho coletivo. 2020. (Outra).
Afetividade na EJA - Educação de Jovens e Adultos. 2020. (Outra).
Afetividade na leitura e produção de textos. 2020. (Outra).
Afetividade no Ensino da Matemática e Língua Estrangeira. 2020. (Outra).
Bases Teóricas do Grupo de Afeto. 2020. (Outra).
Curso:"Filosofia a Partir de seus Problemas". 2020. (Outra).
Forum Permanente: Educação Superior:diversidade, inovaçãoe desafios". 2020. (Outra).
III Simposio Nacional Psicologia e Compromisso Social. 2020. (Simpósio).
I Seminário Lélia Gonzalez. 2020. (Seminário).
Seminário de Direitos Humanos "Psicologia, Ética e Democracia". 2020. (Seminário).
VIII SEMINÁRIO DE PESQUISA E INTEGRAÇÃO. 2020. (Seminário).
VIII Seminário de Pesquisa e Integração - EHPS. 2020. (Seminário).
V Jornada Político-Pedagógica Paulo Freire. 2020. (Outra).
Jornada Paulo Freire Escola Cidadã. 2019. (Outra).
A Educação no Tempo Presente:Reflexões e Práticas. 2017. (Outra).
Curso de Extensão Questões Raciais e Educação.Por uma educação descolonizadora. 2017. (Outra).
Questões do Desenvolvimento da Africa Pós Colonial.Reflexões a partir do Atlântico Negro: Africa e diásporas pelo olhar de seus pensadores. 2017. (Seminário).
Seminário "Ensino, Pesquisa e Extensão: a EJA como campo".xxxxxxxxxxx. 2017. (Seminário).
Seminario Pesquisa Participante. 2017. (Seminário).
VI Simpeja - Simpósio de Educação de Jóvens e Adultos. 2017. (Seminário).
Encontro EJA- Vinhedo.Pensamento Pós-colonial e Educação. 2016. (Encontro).
Jornadas Politico-Pedagogicas Paulo Freire. 2016. (Seminário).
VIII Seminario Estadual do Forum Paulista de Educação de Jovens e Adultos. 2016. (Seminário).
Seminario Internacional A ATUALIDADE DA PERIFERIA NO PENSAMENTO SOCIAL. 2015. (Seminário).
Brincar e Aprender: Dois lados da mesma moeda?. 2012. (Seminário).
Seminario Aberto de Antropologia da Educação e Formação Docente. 2012. (Seminário).
Seminario "Origens da Filosofia Contemporânea".Reflexões sobre o conceito de cultura na filosofia cassireriana. 2011. (Seminário).
III Simposio do Grupo de Estudos e Pesquisas em educação de jovens e adultos-GEPEJA. 2010. (Simpósio).
VI Jornadas de Investigación en Antropologia Social.Cade o lápis cor de pele ou a negação da diversidade : experiência com crianças frente à questão da alteridade. 2010. (Outra).
17o COLE. Lendo o mundo e o Corpo Negro nas Relações: o desenho e a apreensão da diversidade étnica entre crianças do ensino fundamental.. 2009. (Congresso).
5o Congresso Brasileiro de Cerebro, Comportamento e Emoções. 2009. (Congresso).
Comemorações do Dia da Consciência Negra."Identidade Negra: reflexões à luz dos estudos pós-coloniais".. 2009. (Encontro).
Estudos antropológicos e processos de produção da diferença. 2009. (Encontro).
Forum Permanente de Desafios do Magistério : "Gênero e sexualidade na escola". 2009. (Outra).
II Seminário de Educação Brasileira: os desafios contemporâneos para a educação brasileira e os processos de regulação. 2009. (Seminário).
A socialização de crianças de origem africana.. 2008. (Encontro).
curso Tratamento e Educação de crianças com Autismo. 2007. (Outra).
I Congresso Internacional de Psiquiatria da Infancia e da Adolescencia. 2007. (Congresso).
III Colóquio Nacional Jean-Jacques Rousseau. "Kant, leitor de Rousseau". 2007. (Congresso).
Colóquio Natureza e Linguagem. Linguagem como forma simbólica: a contribuição de Ernst Cassirer para um estudo da linguagem.. 2006. (Congresso).
Congresso de Filosofia e Psicanálise. Foucault: O cuidado de si como possibilidade de reação à disciplina dos corpos dóceis.. 2006. (Congresso).
XII Semana Fafiana.Por uma Estética da Existência : a Ética de Foucault. 2005. (Encontro).
XII Semana Fafiana.O Belo e o Sublime : Reflexões sobre a estética Kantiana. 2005. (Encontro).
Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas. 2004. (Congresso).
II Simposio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia.Relato de experiência sobre ensino de Ética em Curso de Jornalismo. 2003. (Simpósio).
V Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil- Filosofia e Ensino: Possibilidades e Desafios. 2003. (Encontro).
XI Semana Fafiana.O Mito do Estado em Ernst Cassirer. 2003. (Encontro).
2a Semana de Comunicação da Universidade Católica de Santos. 2002. (Encontro).
I Congresso Paulista de Neurociencias. I Congresso Paulista de Neurociencias. 2002. (Congresso).
Curso de Didática. 2001. (Outra).
Semana Fafiana.SEMANA FAFIANA. 2001. (Outra).
XX Semana de Psicologia.Comentários sobre o filme "O Piano". 1994. (Encontro).
A experiência no atendimento de crianças psicóticas, pré-psicóticas e autistas no Centro Alfred Binet de Paris. 1993. (Encontro).
I Congresso Paulista de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 1993. (Congresso).
I Encontro Bienal da Sociedade Brasileira de Psicañálise de S. Paulo. 1992. (Encontro).
Seminário sobre o Processo Educativo segundo Paulo Freire e Pichon Rivièrte. 1985. (Seminário).
Participação em bancas
Hugo Dias; Clarilza Prado; Wanda Aguiar;PIRES, M. F. C.. O Mal estar na avaliação:reflexões sobre o neo-liberalismo escolare suas vicissitudes.... 2023. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SCHULZ, P. A. B.; Camila Coimbra; ANCASSUERD, M. P.;PIRES, M. F. C.; Nima Spigolon. Eu; Educador, Pesquisador e Humano. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
Alexandro Paixão; Betania Laterza; Marcelino Lopes;PIRES, M. F. C.; MAZZA, D.. A Classe Trabalhadora e Seus Lugares. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
SOLIGO, A.; MAZZA, D.;PIRES, M. F. C.; ALMEIDA, W. G.; WANDERLEY, C. M.. Políticas Publicas de Ação Afirmativas: possibilidades decoloniais no ensino superior. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
PIRES, M. F. C.; MAZZA, D.; SOLIGO, A.. Políticas Públicas de Ação Afirmativa e decolonialidade:um diálogo em construção. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
Hugo Dias; Wanda Aguiar; Clarilza Prado;PIRES, M. F. C.. O Mal estar na avaliação:reflexões sobre o neo-liberalismo escolare suas vicissitudes.... 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
OLIVEIRA, H. G. F.;PIRES, M. F. C.. O Crime e o Criminoso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Católica de Santos.
AZEVEDO, R. S.;PIRES, M. F. C.. Redução da Maioridade Penal. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Católica de Santos.
PIRES, M. F. C.. A Valorização social do pró-ambientalismo enquadrado nas normas formais: uma análise psicossocial comparativa.... 2014. Universidade de Lingua Portuguesa.
Orientou
A Ética no Pensamento de Tughendat; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Mara Fernanda Chiari Pires;
O mito na perspectiva de Vernant; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Mara Fernanda Chiari Pires;
O logos itinerante e a ética na América Latina; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Mara Fernanda Chiari Pires;
A unidade do Eu em Plotino; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Mara Fernanda Chiari Pires;
Modelos economico-administrativos e o pensamento filosófico ocidental e oriental; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Mara Fernanda Chiari Pires;
Produções bibliográficas
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PIRES, M. F. C. . A Filosofia a partir de seus problemas. LEOPOLDIANUM (UNISANTOS) , v. 1, p. 21, 2005.
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PIRES, M. F. C. . A arte como forma simbólica: seu papel na compreensão do mundo,. Leopoldianum (UNISANTOS) , Santos, v. n.76, p. 97-118, 2002.
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AMANCIO, E. J. ; PELUSO, C. M. ; MAGALHÃES, C. C. B. P. ; DEBS, F. A. A. ; PIRES, M. F. C. . Ekbom`s sydrome ans spasmodic torticollis :case report. ARQUIVOS DE NEURO-PSIQUIATRIA , v. 2002 Mars, p. 155-158, 2002.
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AMANCIO, E. J. ; MAGALHÃES, C. C. B. P. ; PELUSO, C. M. ; PIRES, M. F. C. . Tratamento do transtorno dismósfico corporal com venlafaxina : relato de caso. REVISTA BRASILEIRA DE PSIQUIATRIA , v. 2002, p. 141-143, 2002.
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PIRES, M. F. C. ; AMANCIO, E. J. . LINGUAGEM COMO FORMA SIMBÓLICA:UMA REVISÃO DOS ESTUDOS DE ERNST CASSIRER A LUZ DOS CONHECIMENTOS ATUAIS SOBRE A AFASIA.. In: I CONGRESSO pAULISTA DE nEUROCIÊNCIAS, 2002, SANTOS. ANAIS DO CONGRESSO. CURITIBA: GOLDEN GATE, 2002.
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PIRES, M. F. C. . Reflexões a partir do Atlântico Negro: Africa e diásporas pelo olhar de seus pensadores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PIRES, M. F. C. . Pensamento Pós-Colonial e Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PIRES, M. F. C. . O Conceito de Cultura em Cassirer. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PIRES, M. F. C. . A Pedagogia da Cooperação na obra de Carlos Rodrigues Brandão. Campinas: Pangeia Editora, 2023 (resenha).
-
CARVALHO, U. R. ; PIRES, M. F. C. . O Meu Nome É Semba. São Paulo, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
PIRES, M. F. C. . Cabeça Feita com Torços Africanos e a lei 10639/03. Santos: Casa de Cultura da Mulher Negra, 2016 (resenha).
-
CARVALHO, A. ; PIRES, M. F. C. . Cabeça feita com Torços Africanos e a Lei 10.639/03, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
PIRES, M. F. C. . A Filosofia a partir de seus problemas. Santos: Leopoldianum, 2005 (resenha).
-
PIRES, M. F. C. . Sofrimento psíquico em crianças e adolescentes na pós-pandemia. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
-
PIRES, M. F. C. . Ética. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
-
PIRES, M. F. C. . A adolescência e o desenvolvimento dos juízos morais, uma contribuição de J. Piaget. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Outras produções
PIRES, M. F. C. . ceramica. 2017. Diversas.
PIRES, M. F. C. . I Mostra GEPEJA Unicamp. 2016. Fotografia.
PIRES, M. F. C. . I Mostra GEPEJA Unicamp. 2016. Outra.
Emma Busy ; PIRES, M. F. C. . Retratos Nomades da Africa. 2014. Escultura.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: pesquisadora, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 4
2014 - Atual
Instituto de teologia, Pastoral e Ensino Superior da AmazôniaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora convidada, Carga horária: 40
1998 - 2012
Universidade Católica de SantosVínculo: , Enquadramento Funcional: professora assistente, Carga horária: 22
1997 - 2000
Universidade Católica de SantosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora assistente, Carga horária: 8
Outras informações:
professora assistente da disciplina Filosofia no curso de Administração de Empresas da Unisantos
1983 - 1995
Universidade Católica de SantosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 8
1977 - 1980
Universidade Católica de SantosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 8
Atividades
-
01/2006
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Direito
-
01/2003 - 12/2005
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia do Pensamento ético
-
01/2003 - 01/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Criança e do Adolescente
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03/1998 - 12/2004
Ensino, Jornalismo Publicidade e Propaganda e Relações Púb, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Lógica, Psicologia Geral e da Comunicação
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01/1997 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Fauldade de Comunicação, Fauldade de Comunicação.,Atividade realizada, representante dos professores assistentes junto ao Colegiado da Universidade (eleita em outubro de 2002).
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03/2000 - 12/2001
Outras atividades técnico-científicas , Fauldade de Comunicação, Fauldade de Comunicação.,Atividade realizada, membro da comissão de acompanhamento acadêmico.
-
08/1983 - 08/1995
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento I, Psicologia do Desenvolvimento II, Psicologia Escolar, Psicologia da Educação
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08/1978 - 12/1981
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento, Teorias e Sistemas, Psicomotricidade
2014 - 2015
UNIMONTE - Santos SPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 6
2010 - 2013
Clubinho Carambola - Berçário e Educação InfantilVínculo: sócia-proprietária, Enquadramento Funcional: diretora, Carga horária: 40
2016 - Atual
ASSOCIAÇÃO DAS UNIVERSIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESAVínculo: parecerista, Enquadramento Funcional: parecerista
1980 - 1981
Colégio HumanitasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: psicóloga, Carga horária: 20
1973 - 1974
Colégio Tarquínio SilvaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 15
1972 - 1975
Liceu Feminino SantistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40
1975 - 1976
Secretaria de Promoção Social do Estado de São PauloVínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 30
1994 - 1994
Colégio UniversitasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: psicologa, Carga horária: 30
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