Paulo Roberto Holanda Gurgel

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

GURGEL, Paulo . XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2017. (Congresso).

GURGEL, Paulo . Sexualidade Infantil. 2014. (Congresso).

GURGEL, Paulo . TDAH: uma abordagem analítico-comportamental. 2014. (Congresso).

GURGEL, Paulo ; Licia Beltrao . III Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade de Educação - UFBA. 2013. (Congresso).

GURGEL, Paulo ; Licia Beltrao . III Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade de Educação - UFBA. 2013. (Congresso).

GURGEL, Paulo . III Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da FACED - UFBA. 2013. (Congresso).

GURGEL, Paulo . II Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da FACED/UFBA. 2011. (Congresso).

GURGEL, Paulo . Seminário Temático: Infâncias e educação infantil. 2010. (Outro).

GURGEL, Paulo . II Seminário Integrado de Ensino Pesquisa e Extensão da FACED/UFBA. 2010. (Congresso).

GURGEL, Paulo . I Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da FACED/UFBA. 2009. (Congresso).

GURGEL, Paulo . Critica à razão pura: espaço transdiscipliar e tempo pedagógico. 2008. (Congresso).

GURGEL, Paulo . I Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa & Extensão da Faculdade de Educação - UFBa. 2008. (Congresso).

FARIAS, I. ; GURGEL, Paulo . A pedagogia freudiana hoje: impasses e revirões. 2007. (Outro).

GURGEL, Paulo . I Atelier de Pesquisa do Laboratório de Epistemologia Genética. 2007. (Outro).

GURGEL, Paulo ; DOURADO, Miguel . Nós docentes. 2006. (Outro).

GURGEL, Paulo ; DOURADO, Miguel ; TORRES, Clerisson . Desenvolvimento moral em Jean Piaget e Lawerence Kohlberg. 2005. (Outro).

GURGEL, Paulo ; DOURADO, Miguel . Desenvolvimento moral, indisciplina e bullying na escola. 2005. (Outro).

Monitorando evolução comportamental para pessoas com transtorno do TEA. 2017. (Oficina).

43a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2013. (Congresso).

XXI EPENN.GT20 - Psicologia da Educação na qualidade de Vice-coordenador. 2013. (Encontro).

Análise Funcional de Problemas Patológicos. 2012. (Seminário).

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Por uma Epistemologia Genética da Psicogênese da Língua Escrita. 2011. (Congresso).

XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.Da importância de comportamentos intraverbais e autoclíticos no processo de aquisição da língua escrita.. 2011. (Encontro).

Seminário Temático: Infâncias e Educação Educação.Infâncias e Educação Infantil. 2010. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Labirintos da transposição didática: psicanálise e epistemologia genética em um manual de psicologia da educação. 2010. (Encontro).

XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff.Abordagem psicogenética em psicologia e educação. 2010. (Encontro).

19o. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Vida, trabalho e linguagem em Jean Piaget e Lev Vygotsky: uma prosa arqueológica. 2009. (Encontro).

I Congresso Internacional de Linguística Histórica. 2009. (Congresso).

II Encontro: A pesquisa, o Conhecimento e sua Utilização pela Rede Pública da Educação Básica da Bahia.Aquisição da lingua escrita: aspectos linguísticos e psicogenéticos. 2009. (Encontro).

I Semana de Formação de Professores Formadores em Exercício na Educação Infantil - PROINFANTIL.História da Educação Infantil no Brasil. 2009. (Seminário).

Seminário Temático: práticas pedagógicas - a diversidade cultural na sala de aula.Práticas pedagógicas: a diversidade cultural na sala de aula. 2009. (Seminário).

X Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação da UFBA.Concerteza ou com certeza: eis a questão: a palavra vista por aprendizes de EJA no início da aquisição da língua escrita. 2009. (Seminário).

XXVIII Seminário Estudantil de Pesquisa da UFBA.Fortes para construção do futuro do presente do pensamento pedagógico da Faculdade de Educação da UFBA. 2009. (Seminário).

XXVII Seminário Estudantil de Pesquisa da UFBA.Dito e feito: discursos e práticas pedagógicas dem escolas da Prefeitura Municipal de Salvador. 2008. (Seminário).

I Encontro de Psicologia da Educação da UESB.Psicologia da Educação, Psicologia do Ensino, Psicologia Escolar - uma revisão crítica da nossa história em tempos de modernidade líquida. 2006. (Encontro).

III Colóquio Nacional de Filosofia da História. III Colóquio de Filosofia da História. 2005. (Congresso).

27a. ANPED. 27a. Reunião Anual da Associação Nacional dos Pesquisadores em Educação. 2004. (Congresso).

II Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste.II Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste. 2004. (Encontro).

First Australian Critical Psychology Postgraduate Conference.First Australian Critical Psychology Postgraduate Conference. 2002. (Seminário).

GURGEL, Paulo. Questões de gênero na Educação Infantil: o estado do conhecimento de teses e dissertações do Portal da Capes no período de 2001 a 2015. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Estilos coordenativos: um estado da questão nos relatórios de pesquisa identificados no portal da CAPES no primeiro quindênio do século XXI. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Habilidades metalinguísticas e suas intercorrências na alfabetização de crianças. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Nivies de desenvolvimento profissional docente: limites e possibilidades de uma leitura piagetiana. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Leitura do livro didático de língua inglesa: construção de sentidos e letramento. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Psicologia da educação e formação de professores: um estudo etnográfico em sala de aula. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. A arquitetura teórico-conceitual de Skinner e Bourdieu: das contribuições à educação às possíveis correlações. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. As representações sociais da infância em escolas do campo do município de Amargosa. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Experiências formativas de professoras na construção da proposta curricular da escola de educação infantil da rede pública municipal de Feira de Santana. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; GALEFFI, Dante; JOSE JUNIOR,; BORDAS, Miguel; NÓVOA, Jorge. Pensamento e desejo: práticas educativs e processos de formação humana em pleno capitalismo. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; TOURINHO, E. Z.; DITTRICH, A.; SOUZA, F.; MOREIRA, N. R.. Sucesso e fracasso escolar nas classes populares: contribuições do Behaviorismo de B. F. Skinner e da Sociologia de Pierre Bourdieu. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; Licia Beltrao; MUNIZ, D. S.; HEINE, L.; PORTELLA, E. H.. Coerência, coesão e sucesso escolar. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Mediação pedagógica em situações avaliativas: possibilidades de promoção da inclusão de estudantes com diagnóstico de TDAH. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. A visão de pais ou outros responsáveis sobre sexualidade do filho com deficiência intelectual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. O lúdico na aprendizagem da criança com autismo: rompendo a cápsula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Práticas pedagógicas de uma professora alfabetizadora de primeiro ano do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. O estresse na docência: um desafio a ser superado. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Práticas alfabetizadoras em turmas de pré-escola de Ribeira do Pombal-BA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. As concepções sobre os aspectos linguísticos e psicogenéticos do professor alfabetizador. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Aquisição da língua escrita na educação infantil: o que pensam as professoras. 2010 - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Aprendendo a ler e a escrever: entre práticas e concepções de ensino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Ensino da leitura e da escrita numa perspectiva construtivista de alfabetização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Aprendendo a ler a escrever: concepções infantis sobre o sistema da escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Formação inicial de pedagogos na Educação Infantil na UFBA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Desenvolvimento moral: o ambiente socio-moral de uma escola construtivista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. A construção da escrita: quando a história se repete. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Uma experiência de orientação educacional: Instituto Bom Aluno da Bahia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Importancia da educação infantil para o desenvolvimento cognitivo da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

FARIAS, I.;GURGEL, Paulo. A escola e a família no processo de escolarização da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; FARIAS, I.; SAMPAIO, Wilson. Representações sociais da homossexualidade entre estudantes de Pedagogia da UFBa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; SAMPAIO, Wilson; PONTES, Márcia. A fala egocêntrica no pensamento do jovem Piaget e Vygotsksy: revendo conceitos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; PONTES, Marcia; ROSA, Dora. Cidadania e documentação da educação brasileira. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; PONTES, Marcia; BASTOS, Eni. Pensamento e linguagem: a perspectiva de Vygotsky e algumas possíveis contribuições pedagógicas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Professor Adjunto A da Área de Conhecimento Psicologia da Educação. 2017. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Professor Adjunto A para área de Conhecimento: Educação Infantil. 2016. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Professor Adjunto A: Psicologia da Educação. 2016. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Professor Adjunto A de Educação Infantil. 2015. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Banca Examinadora do Concurso Público para Docente do Magistério Superior: Psicologia da Educação da Educação e das Necessidades Especiais. 2013.

GURGEL, Paulo. Professor Assistente na área de Educação Infantil. 2011. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Professor Adjunto na área de Psicologia da Educação. 2011. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Professor Adjunto da matéria Teoria e Prática da Educação Infantil. 2010. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Professor Adjunto na área de Psicologia Educacional. 2010. Universidade Federal de Ouro Preto.

GURGEL, Paulo. Professor Assistente para matéira Teoria e Prática da Educação Infantil. 2010. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Professor Adjunto da matéria Fundamentos e Metodologia do Ensino: Alfabetização. 2009. Universidade Estadual de Santa Cruz.

GURGEL, Paulo. Professor assistente da Universidade Federal do Recôncavo: Ensino e aprendizagem na educação infantil e séries inicias. 2008. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

GURGEL, Paulo. Professor Assistente da matéria Ensino e Aprendizagem: Ed. Infantil e série iniciais. 2008. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

GURGEL, Paulo. Professor Assistente da matéria Psicologia da Educação. 2008. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; PEREIRA, Marcelo; MARQUES, Tania. Professor Assistente da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - disciplina: Psicologia da Educação. 2006. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Professor auxiliar de Metodologia e Prática do Ensino de Alfabetização. 2003. Universidade Estadual de Feira de Santana.

GURGEL, Paulo. Professor auxiliar de Psicologia da Educação. 2003. Universidade Federal de Alagoas.

GURGEL, Paulo. Exame de qualificação da dissertação de mestrado: Práticas pedagógicas analítico comportamentais.. 2017. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Exame de qualificação da dissertação de mestrado: Práticas parentais e análise do comportamento. 2017. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Exame de qualificação da dissertação de mestrado: Questões de gênero na educação infantil: um estado do conhecimento de teses e dissertações identificadas no portal da CAPES no período de 2001 a 2015. 2017. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Exame de qualificação da dissertação de mestrado: A estruturação dos estilos coordenativos. 2017. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Seleção de Bolsistas para Programa de Educação Tutorial do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2017. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Seleção bolsistas Programa de Educação Tutorial Medicina. 2014. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; TOURINHO, E. Z.; DITTRICH, A.; MOREIRA, N. R.; SOUZA, F.. Banca de Exame de Qualificação de Doutorado: Antonio Lima da Silva. 2014. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Seleção para professor substituto de Avaliação da Aprendizagem. 2012. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; SANTOS, S. R.. Exame de Qualificação: Mestrado em Educação. 2010. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo. Exame de Qualificação: Doutorado em Educação. 2010. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; LORDELO, José Albertino; MARCIAL, F.. Seleção de professor substituto de Psicologia da Educação. 2009. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; MARCIAL, F.; MACEDO, Roberto Sidnei. Seleção para professor substituto de Educação Infantil e Psicologia da Educação. 2008. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; MACEDO, Roberto Sidnei; SÁ, Nídia Limeira de. Seleção de professor substituto para disciplinas Educação Infantil e Orientação Educacional. 2006. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; MIRANDA, Theresinha Guimarães; ALVES, Iracy. Seleção de professor substituto Introdução a Orientação Educacional. 2005. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; BORGES, Celma; SANTOS, Djalma dos. Seleção de professor substituto de Psicologia da Educação. 2005. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; PONTES, Marcia; SÁ, Roseli de. Seleção de professor substituto de Psicologia da Educação. 2005. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; LORDELO, José Albertino; PONTES, Marcia. Seleção de professor substituto Avaliação da Aprendizagem e Organização da Educação Brasileira. 2005. Universidade Federal da Bahia.

GURGEL, Paulo; BORDAS, Miguel Angel Garcia; MACEDO, Roberto Sidnei Alves. Seleção para professor substituto de Psicologia da Educação. 2003. Universidade Federal da Bahia.

Questões de gênero na Educação Infantil: o estado do conhecimento de teses e dissertações do Portal da Capes no período de 2001 a 2015; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas parentais e análise do comportamento: o estado do conhecimento de teses e dissertações de 2001 a 2015; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Análise do comportamento e educação: o estado do conhecimento de teses e dissertações produzidas entre 2005 e 2015; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Contribuições dos estudos em ortografia para a Pedagogia; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

A formação para o ensino de ciências no curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal da Bahia; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Estado da Arte sobre Consciência Fonológica na Edução Infantil no Brasil no Período de 2001 - 2011; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Habilidades metalinguísticas e suas intercorrências na alfabetização de crianças; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Níveis de desenvolvimento profissional docentes: limites e possibilidades de uma leitura piagetiana; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Psicologia da educação e formação de professores: um estudo etnográfico em sala de aula; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

A arquitetura teórico-conceitual de Skinner e Bourdieu: das contribuições à educação às possíveis correlações; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

As representações sociais da infância em escolas do campo do município de Amargosa; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

O estresse na docência: um desafio a ser superado; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas alfabetizadoras em turmas de pré-escla de Ribeira do Pombal-BA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas pedagógicas de uma professora de primeiro ano do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Aquisição da língua escrita na educação infantil: o que pensam as professoras; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

As concepções sobre os apesctos linguísticos e psicogenéticos do professor alfabetizador; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Aprendendo a ler e a escrever: entre práticas e concepções de ensino; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Aprendendo a ler e a escrever: concepções infantis sobre o sistema da escrita; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Ensino da leitura e da escrita numa perspectiva construtivista de alfabetização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Desenvolvimento moral: o ambiente socio-moral de uma escola construtivista; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Uma experiência de orientação educacional: Instituto Bom Aluno da Bahia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Representações sociais da homossexualidade entre estudantes de Pedagogia da UFBa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

A fala egocêntrica no pensamento do jovem Piaget do joven Vygotsky: revendoconceitos; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Pensamento e linguagem: a perspectiva de Vygotsky e algumas possíveis contribuições pedagógicas; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas de professoras de Educação Infantil sob lentes do RCNEI; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas de professoras de Educação Infantil sob lentes do RCNEI; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas de professoras de Educação Infantil sob lentes do RCNEI; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Santos; Práticas de professoras de Educação Infantil sob lentes do RCNEI; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas de professoras de Educação Infantil sob lentes do RCNEI; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas de professoras de Educação Infantil sob lentes do RCNEI; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas de professoras de Educação Infantil sob lentes do RCNEI; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Consciência metalinguística de professores do primeiro ano do ensino fundamental; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Discursos e práticas pedagógicas de professores do primeiro ano do Ciclo de Ensino Básico - Amostra I; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Monografias em fusão nuclear: fontes para construção do futuro do presente do pensamento pedagógico na Faculdade de Educação da UFBa; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

A aquisição da escrito: processos linguísticos e psicogenéticos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

A aquisição da escrita: processos linguísticos e psicogenéticos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Discursos e práticas pedagógicas de professores do primero ano do Ciclo de Ensino Básico - Amostra II; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Ditos e feitos: análise de práticas pedagógicas em pré-escolas da Prefeitura Municipal de Salvador; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

O campo do conhecimento pedagógico e a construção da identidade do licenciando em pedagogia; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

O campo de conhecimento pedagógico e a construção da identidade do licenciando em pedagogia; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

O campo do conhecimento pedagógico e a construção da identidade do licenciando em pedagogia; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Nascimento da Silva; O campo do conhecimento pedagógico e a construção da identidade do licenciando em pedagogia; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas de alfabetização nos primeiros anos do Ensino Fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas de alfabetização nos primeiros anos do Ensino Fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas de alfabetização nos primeiros anos do Ensino Fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

Práticas de alfabetização nos primeiros anos do Ensino Fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Paulo Roberto Holanda Gurgel;

GURGEL, Paulo . Comissão Assessora de Especialistas para Validação Pedagógica da Matriz de Referência da Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente. 2012.

GURGEL, Paulo . Oficina de orientação educacional. 2008.

GURGEL, Paulo . Coordenação de processo seletivo para alunos espciais do Programa de Pós-Grad em Educação - UFBa. 2008.

GURGEL, Paulo . Coordenador de sala no IX Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação e XXVII Seminário Estudantil de Pesquisa. 2008.

GURGEL, Paulo . Educar em Revista: publicação da Universidade Federal do Paraná. 2007.

GURGEL, Paulo . Reunião Técnica do Projeto de Certificação Ocupacional. 2003.

GURGEL, Paulo . Oficina Psicopedagógica para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental. 2011.

GURGEL, Paulo . Oficina de recreação com crianças na Educação Infantil. 2011.

GURGEL, Paulo . Comissão Científica do XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2017.

GURGEL, Paulo . Parecerista AD HOC da Revista Entreideias. 2017.

GURGEL, Paulo . Programa Pesquisador Mineiro PPM VII CHE. 2013.

GURGEL, Paulo . Programa Pesquisador Mineiro - PPM VI SHA. 2012.

GURGEL, Paulo . Programa Pesquisador Mineiro - PPM IV SHA. 2010.

GURGEL, Paulo . Comissão Científica do 19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2009.

GURGEL, Paulo . Parecerista ad hoc da Revista da FAEEBA: Educação e contemporaneidade. 2008.

GURGEL, Paulo . Parecerista ad hoc de trabalhos do I Colóquio Internacional sobre Ensino Superior. 2008.

GURGEL, Paulo . Viabilidade do projeto de transformação da Creche da UFBa em Unidade de Educação Infantil. 2008.

GURGEL, Paulo . Laboratório de Pedagogia & Psicologia. 2017; Tema: Interseções entre Pedagogia e Psicologia. (Rede social).

GURGEL, Paulo . Laboratório de Pedagogia e Psicologia. 2012; Tema: Interface da Pedagogia com a Psicologia. (Rede social).

GURGEL, Paulo . Encontros de Leitura em Analise do Comportamento e Educação 2017.1. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Encontros de Leitura em Análise do Comportamento e Educação 2017.2. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Encontros de Leitura e Analise do Comportamento e Educação I. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Encontros de Leitura e Analise do Comportamento e Educação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Psicologia da Criança: uma abordagem analítico-comportamental. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Encontros de Leitura em Analise do Comportamento e Educação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Encontro de Leitura em Analise do Comportamento e Educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Para além de vigiar e punir: práticas civilizatórias de autocontrole como ideário educativo de promoção da liberdade e da dignidade. 2013. (Relatório de pesquisa).

GURGEL, Paulo . Sucesso escolar: uma interpretação analítico-comportamental. 2013. (Relatório de pesquisa).

GURGEL, Paulo . Metodologia da Pesquisa em Educação: Ano I. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Sucesso escolar: uma interpretação analítico-comportamental. 2012. (Relatório de pesquisa).

GURGEL, Paulo . O campo do conhecimento pedagógico e a construção da identidade do licenciando em pedagogia. 2011. (Relatório de pesquisa).

GURGEL, Paulo . Epistemologia Genética e Praxis Pedagógica - Ano V. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo ; GUEDEVILLE, R. . Fontes para construção do pensamento pedagógico na Faculdade de Educação da UFBA: monografias do Curso de Licenciatura em Pedagogia (2005-2007). 2009. (Relatório de pesquisa).

GURGEL, Paulo . Epistemologia Genética e Praxis Pedagógica - Ano IV. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo ; LIMA, Marta Glácia Reis ; SACRAMENTO, Lucia Regina . Discursos e práticas pedagógicas de professores do primeiro ano do Ciclo de Ensino Básico. 2008. (Relatório de pesquisa).

GURGEL, Paulo . Epistemologia Genética e práxis pedagógica - Ano III. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo ; LIMA, Marta Glacia Reis . Ditos e feitos: uma epistemologia dos discursos e práticas de professores de Educação Infantil e escolas públicas em Salvador. 2007. (Relatório de pesquisa).

GURGEL, Paulo . I Atelier de Pesquisa do Laboratório de Epistemologia Genética. 2007. (Coordenação de Evento).

GURGEL, Paulo . Epistemologia Genética e práxis pedagógica - Ano II. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Nós, docentes. 2006. (Coordenação de Evento).

GURGEL, Paulo . Lápis, letras e papéis. 2006. (Coordenação de Evento).

GURGEL, Paulo . Epistemologia Genética e práxis pedagógica - Ano I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Desenvolvimento moral em Jean Piaget & Kohlberg. 2005. (Coordenação de Evento).

GURGEL, Paulo . Educar e Punir: reflexões sobre a indisciplina na escola. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Avaliação do plano estadual de qualificação profissional do estado da Bahia. 1999. (Relatório de pesquisa).

GURGEL, Paulo . Prosesos Y Desarrollos Sociales: Sexual, Lúdico, Moral e Social. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Raíces e Alas - Grupo de Trabajo sobre lo Cotidiano em la Escuela. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Ditos sobre o sucesso escolar. 1998. (Relatório de pesquisa).

GURGEL, Paulo . Avaliação do Plano Estadual de Qualificação Profissional do Estado da Bahia. 1998. (Relatório de pesquisa).

GURGEL, Paulo . Projetos Educacionais. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURGEL, Paulo . Ditos sobre evasão escolar. 1997. (Relatório de pesquisa).

GURGEL, Paulo . Oriente-se: os (des) caminhos e a (de)formação do orientador Educacional em Tempos de Multireferencialidade. 1997. (Coordenação de Evento).

GURGEL, Paulo . Programa de Apoio aos Secretários Municipais de Educação. 1997. (Coordenação).

GURGEL, Paulo . Repensando o Curso de Pedagogia. 1996. (Coordenação).