Claudine Possoli Beltram
Possui graduação em Letras: português/inglês pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2004), graduação em Letras: português/Espanhol pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2005) e mestrado em Letras, Cultura e Regionalidade pela Universidade de Caxias do Sul (2012). Foi professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul até 2022. Tem experiência na área de linguística, com ênfase em Aquisição e Aprendizagem de Línguas, atuando principalmente nos seguintes temas: tradução, línguas estrangeiras; preferencialmente a língua Inglesa e historiografia linguística. Doutora em Ciências da Linguagem com ênfase em Historiografia Linguística pela Universidade de Trás os Montes e Alto Douro em Portugal. Colaboradora e investigadora do Centro de Estudos em Letras da Fundação para a Ciência e Tecnologia em Portugal.
Informações coletadas do Lattes em 10/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Ciencias da Linguagem
2017 - Atual
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Título: Estudo comparativo das edições de gramáticas inglesas e portuguesas de Jacob Bensabat
Orientador: Dr Manuel Gonçalo de Sá Fernandes
Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Doutorado em Doutoramento em Ciências da Linguagem
2017 - 2021
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Título: Jacobs Bensabats Portuguese, English, French and Italian grammars and manuals: a comparative study
Orientador: Manuel Gonçalo de sá Fernandes
Coorientador: Rolf Kemmler. Bolsista do(a): Instituto Federal de educação Ciência e Tecnologia, IFRS, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Letras e Cultura
2010 - 2012
Universidade de Caxias do Sul
Título: O estudo do léxico na obra Vinhas da Ira de John Steinbeck, Ano de Obtenção: 2012
Giselle Mantovani dal Corno.
Especialização em Especialização Em Língua Inglesa
2005 - 2006
Universidade de Caxias do Sul
Título: Poetry in the EFL classroom - cooperative suggestions applying the 4 skills
Orientador: Professora Ms Denise Gobbi
Graduação em Letras: Portugues/Ingles
2000 - 2004
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Poetry in the EFL classroom - Cooperative Suggestions
Orientador: Professora Dra) Marli Mecker Moreira
Formação complementar
2014 - 2014
Program in American Language studies. (Carga horária: 180h). , The State University of New Jersey - New Brunswick, RUTGERS, Estados Unidos.
2008 - 2009
Exchange Visitor Program. (Carga horária: 230h). , CCUSA Work Experience, CCUSA, Estados Unidos.
1997 - 2001
Língua Italiana. (Carga horária: 200h). , Associação Cultural Italiana de Bento Gonçalves, ACIRS, Brasil.
1996 - 2000
Língua Espanhola. , Instituto de Idiomas Yazigi, YAZIGI-BG, Brasil.
1992 - 1999
Língua Inglesa. (Carga horária: 200h). , Instituto de Idiomas Yazigi, YAZIGI-BG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Aquisição e Aprendizagem de Línguas.
Participação em eventos
10 anos de Serviço Público Federal.Menção Honrosa. 2020. (Encontro).
Henry Sweet Society for the History of Linguistic Ideas. Jacob Bensabats Portuguese, English, French and Italian grammars and manuals: a comparative study.. 2019. (Congresso).
XXIII Encontro Internacional de Reflexão e investigação.Modern Language Teaching in Europe - The Classical Period (1750-1920).. 2019. (Encontro).
Congresso Internacional Portugal na ( e no tempo) na Grande Guerra. 2018. (Congresso).
Encontro Internacional de Reflexão e Investigação.Traduções de as vinhas da Ira. 2018. (Encontro).
VII Seminário Internacional e XVI Seminário Nacional Mulher e Literatura.Impressive English women writers throughout history: what legacy have they left?. 2015. (Seminário).
IX ENGTLEX.O léxico como representação cultural em traduções de " As vinhas da ira" ( comunicação). 2013. (Encontro).
I Seminário Internacional de Língua Literatura e Processos Culturais.Língua, Literatura e Processos Culturais. 2011. (Seminário).
XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Estudos de Tradução: abordagens e teorias: Traduções de " As vinhas da ira". 2011. (Simpósio).
SEMINÁRIO PREPARATÓRIO PARA A SELEÇÃO DO MESTRADO EM LETRAS, CULTURA E REGIONALIDADE. 2010. (Seminário).
Fórum de Línguas Estrangeiras.V Fórum de Línguas Estrangeiras. 2005. (Outra).
IV Fórum de Línguas Estrangeiras.IV Fórum de Línguas Estrangeiras. 2003. (Outra).
Resignifying pedagogical Practices.Resignifying Pedagogical Practices. 2003. (Seminário).
Shakespeare for false beginners. 2000. (Oficina).
Produções bibliográficas
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BELTRAM, CLAUDINE POSSOLI . Teaching of Portuguese as a Foreign Language in Europe in the XIX Century. Global Research in Higher Education , v. 1, p. 140-146, 2018.
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BELTRAM, Claudine Possoli ; CRUISE, R. M. . UM RÁPIDO OLHAR SOBRE AS LÍNGUAS PIDGINS E CRIOULAS COMO PONTO DE PARTIDA PARA UM ENTENDIMENTO DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE UMA SEGUNDA LÍNGUA. Nonada (Porto Alegre) , v. 12, p. 217-231, 2010.
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BELTRAM, Claudine Possoli . Poetry in the EFL Classroom: Cooperative Suggestions. Pinnacle Educational Research and Development, Nigeria, p. 1 - 2, 04 abr. 2016.
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BELTRAM, Claudine Possoli . Jacobs Bensabats Portuguese, English, French and Italian grammars and manuals: a comparative study. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BELTRAM, Claudine Possoli . Historiographical Studies: the construction and dissemination of linguistic knowledge within the Romance languages domain. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELTRAM, Claudine Possoli . Modern Language Teaching in Europe - The Classical Period (1750-1920). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BELTRAM, Claudine Possoli . Modern Language Teaching In Europe - The Classical Period (1750-1920). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BELTRAM, Claudine Possoli . Jacobs Bensabats Portuguese, English, French and Italian grammars and manuals: a comparative study. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BELTRAM, Claudine Possoli . Traduções de As vinhas da Ira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BELTRAM, Claudine Possoli . Portugal na ( e no tempo ) da Grande Guerra. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELTRAM, Claudine Possoli . Traduções de As Vinhas da Ira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BELTRAM, C. P. ; CORNO, G. O. M. D. ; BELTRAM, Claudine Possoli . Encontro Intermediário do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BELTRAM, Claudine Possoli ; CORNO, G. O. M. D. . Tradução de As Vinhas da Ira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BELTRAM, Claudine Possoli ; CORNO, G. O. M. D. . Tradução de As Vinhas da Ira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BELTRAM, C. P. ; BELTRAM, Claudine Possoli . O léxico como Representação Cultural em Traduções de As vinhas da ira 2012 (Dissertação de Mestrado).
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BELTRAM, Claudine Possoli . Poetry in the classoom - Cooperative Suggestions applying the 4 skills 2006 (MONOGRAFIA DE POS GRADUAÇÃO NIVEL ESPECIALIZAÇÃO).
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BELTRAM, Claudine Possoli . Poetry in the Classroom - Cooperative Suggestions 2004 (trabalho de conclusão).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS - Campus Bento Gonçalves. , Avenida Oswaldo Aranha, Cidade Alta, 95700000 - Bento Goncalves, RS - Brasil, Telefone: (54) 34553200, Ramal: 255, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - 2022
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2022
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2007
Centro Federal de Educação Tecnológica de Bento GonçalvesVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 20
Atividades
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02/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa e Língua Espanhola
2005 - 2005
Colégio Sagrado Coração de JesusVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 10
Atividades
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02/2005 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola
2008 - 2009
Fisk UniversityVínculo: Professora de Língua Inglesa, Enquadramento Funcional: Professora de Idiomas, Carga horária: 20
2001 - 2004
Instituto de Idiomas YazigiVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa e Língua Espanhola.
Atividades
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02/2001 - 07/2004
Ensino, Idiomas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa Espanhola e Italiana
2000 - 2001
WisdomVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Atividades
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08/2000 - 02/2001
Ensino, Idiomas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
2004 - 2005
WIZARDVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
-
08/2004 - 12/2005
Ensino, Língua Inglesa e Língua Italiana, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, língua Inglesa e língua Italiana
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