Patrícia Alzira Proscêncio
Doutora em Educação pela UNESP (2018-2022). Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Londrina (2010). Especialista em Arte-Educação - INSEP (2014); Especialista em Metodologia da Ação Docente - UEL (2008). Especialista em Dança Educacional - CENSUPEG (2019). Graduada em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2016) e Licenciatura e Bacharelado em Geografia pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (1999); Professora na Educação Básica da rede municipal de ensino em Sinop-MT. Experiência na docência no ensino superior: cursos de Pedagogia, Educação Física e Artes Visuais na Universidade UNOPAR - EaD e ANHANGUERA EDUCACIONAL e nos cursos de Pedagogia e Geografia da UNEMAT/Sinop. É membro do Grupo de Pesquisa: Deficiências Físicas e Sensoriais e do Projeto de Pesquisa Jogos e tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. Integrou o Projeto de Pesquisa: estudo do perfil das brinquedotecas em centros municipais de educação infantil brasileiros (PIC-EaD - Pitágoras Unopar). Atuou como docente e coordenadora de pesquisa na Faculdade Norte Paranaense - UNINORTE (2010 - 2015). Foi membro do Grupo de Pesquisa Gestualidade, Ludicidade e Cultura - GESLUC (2012-2015) e da comissão editorial da Revista Científica Sensus: Pedagogia, foi supervisora pedagógica na FAUEL (2015). Atuou como bailarina do elenco do Ballet de Londrina de 1993 a 2006. Foi coordenadora da Escola de dança da FUNCART de 2009 a 2012, do Projeto Dança nas Escolas de 2009 a 2013 e do projeto Iniciação à dança realizado em escolas da rede municipal da cidade de Londrina pela FUNCART de 2011 a 2019. Estudos com ênfase nos temas: O Ensino de dança na escola; Corpo e movimento; Arte - educação; Formação de professores; Inclusão escolar; Formação colaborativa em serviço.
Informações coletadas do Lattes em 04/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2018 - 2021
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O ENSINO DE DANÇA E A FORMAÇÃO COLABORATIVA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR
Débora Deliberato. Palavras-chave: Educação especial; Inclusão escolar; Formação colaborativa em serviço; Ensino de dança; Professores de pedagogia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial e inclusiva. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte-educação.
Mestrado em Educação
2008 - 2010
Universidade Estadual de Londrina
Título: Concepção de Corporeidade de professores da educação infantil e sua ação docente,Ano de Obtenção: 2010
Angela Pereira Teixeira Victoria Palma.Palavras-chave: docência; formação de professores; ação pedagógica; corporeidade; Educação Infantil.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Artes, cultura, esporte e recreação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos; Educação.
Especialização em Dança Educacional
2017 - 2018
Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA
Título: Projetos Iniciação à Dança e Dança nas escolas: Formação Cultural e Humana por meio da dança
Orientador: Jessé da Cruz
Especialização em Arte-Educação
2013 - 2014
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ
Título: Dança na escola: experiência desenvolvida pelo projeto Iniciação à Dança em uma escola do município de Londrina.
Orientador: sem orientador
Especialização em Metodologia da Ação Docente
2007 - 2008
Universidade Estadual de Londrina
Título: Dança na Educação Infantil: Um convite ao Educador / Estudo realizado entre professoras dos centros de educação infantil filantrópicos conveniados à Secretaria da Educação do Município de Londrina
Orientador: Aguinaldo Moreira de Souza
Graduação em Pedagogia
2012 - 2015
Universidade Norte do Parana
Título: Projeto de ensino: Fazendo Arte na Escola
Orientador: Andrea Zômpero
Graduação em Geografia
1995 - 1999
Universidade Estadual de Londrina
Título: No descompasso da Reforma Agrária
Orientador: Ruth Youko Tsukamoto
Formação complementar
2021 - 2021
Como criar atividades e avaliações mais criativas e dinâmicas utilizando as. (Carga horária: 3h). , Instituto de Formação para Professores, IFP, Brasil.
2021 - 2021
Curso online V Semana Rede Pedagógica. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, RPEAD, Brasil.
2020 - 2020
Educação Especial na educação básica: indicadores sociais. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2020 - 2020
Transformando a educação com metodologias ativas e modelos flexíveis.. (Carga horária: 3h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Utilização da arte para cuidar da saúde mental de alunos e pacientes em tem. (Carga horária: 3h). , Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Enfermagem Aeroespacial: Atribuições do enfermeiro no serviço aeromédico. (Carga horária: 3h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
O Parto Humanizado e as competências da Enfermagem Obstétrica. (Carga horária: 3h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Uma visão neurocientífica da aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Musicoterapia: Formação e Atuação Profissional. (Carga horária: 3h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Neuropsicologia Clínica: Uma Leitura Biopsicossocial do Comportamento. (Carga horária: 3h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
ABA: Contribuições da Análise do Comportamento Aplicada aos contextos clíni. (Carga horária: 3h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Fármacos e Aprendizagem: A compreensão e a prática na sala de aula em uma... (Carga horária: 3h). , Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Como utilizar as metodologias ativas e a tecnologia educacional para invert. (Carga horária: 3h). , Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Alterações na comunicação no Transtorno do Espectro Autista e estratégias d. (Carga horária: 3h). , Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Liderança em um mundo de mudanças: Desafios da gestão em tempos de Coronaví. (Carga horária: 3h). , Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Estética e Arte: Um ressignificado decolonizante na dança. (Carga horária: 3h). , Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Ansiedade infantil: Mudanças Comportamentais e Emocionais.. (Carga horária: 3h). , Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Neuropsicopedagogia: Práticas de Aprendizagens Baseadas em Evidências. (Carga horária: 3h). , Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Neurociências, música e aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Gestão do Tempo: Uma forma inteligente de ser eficiente e produtivo. (Carga horária: 3h). , Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.
2019 - 2019
Musicoterapia. (Carga horária: 5h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.
2019 - 2019
Flexiblilização Curricular em consonância com a BNCC. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Cultura - SINOP, SMEC, Brasil.
2018 - 2018
Jornada de trabalho. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2018 - 2018
Deficiência intelectual. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2018 - 2018
Formação de professores para construção de práticas pedagógicas inclusivas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
diversidade nas organizações. , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Estratégias e metodologias no ensino EaD. , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
O ensino estruturado na área do TEA. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
Tecnologia Assistiva. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
como e por que sou professor na EaD. , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
avaliação de aprendizagem para o professor. , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Aprendendo a aprender. , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
audiodescrição. , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
O modelo acadêmico. , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Formação ENADE. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Avaliação de Aprendizagem Discente. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Paixão por educar. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Integração de novos colaboradores. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Normas e Aplicação de Ordem de Serviço - SESMT. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Leitura e Interpretação de Mapas de riscos ambientais. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Processos SESMT. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Código de Conduta. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Prevenção de Acidentes do Trabalho em Instituições de Ensino e Escritórios. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Formação em Educação Inclusiva. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Plano de carreira docente. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Manual sobre a lei anticorrupção. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Competências Kroton. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2016 - 2016
Salas grandes. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2015 - 2015
Formação KLS 2.0. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2015 - 2015
Formação KLS. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2015 - 2015
Formação KLS 2.0 Corporativo. , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2014 - 2014
Tecnologia da Informação competências transversais. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Paraná, SENAI/DR/PR, Brasil.
2014 - 2014
Propriedade Intelectual competências transversais. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Paraná, SENAI/DR/PR, Brasil.
2014 - 2014
Laboratório da prática pedagógica. (Carga horária: 72h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SENAI, Brasil.
2014 - 2014
Empreendedorismo - competências transversais. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Paraná, SENAI/DR/PR, Brasil.
2014 - 2014
Transtornos Globais do Desenvolvimento. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2014 - 2014
Dificuldade de aprendizagem frente a outros transt. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2014 - 2014
Tecnologia da Informação competências transversais. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Paraná, SENAI/DR/PR, Brasil.
2013 - 2013
Semana de Educação continuada capacitação docente. (Carga horária: 12h). , Faculdade Norte Paranaense, UNINORTE, Brasil.
2013 - 2013
Noções de gestão e administração escolar. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2013 - 2013
Educação inclusiva. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2013 - 2013
Monteiro Lobato: um gênio ainda desconhecido. (Carga horária: 10h). , Faculdade Norte Paranaense, UNINORTE, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Brincriança.com. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2012 - 2012
O uso da imagem no ensino: por uma abordagem inter. (Carga horária: 15h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2012 - 2012
Escreva Bem. (Carga horária: 30h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2012 - 2012
VII Semana de Educação Continuada - capacitação. (Carga horária: 12h). , Faculdade Norte Paranaense, UNINORTE, Brasil.
2011 - 2011
Danças Étnicas. (Carga horária: 8h). , Associação dos Profissionais de Dança de Londrina, APD, Brasil.
2010 - 2010
Didática para dança. (Carga horária: 10h). , FUNCART - Escola de dança - Festival de Dança de Londrina, FUNCART, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em A pesquisa na formação e atuação docentes. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2008 - 2008
Didática para dança. (Carga horária: 8h). , FUNCART - Escola de dança - Festival de Dança de Londrina, FUNCART, Brasil.
2008 - 2008
Danças brasileiras. (Carga horária: 8h). , FUNCART - Escola de dança - Festival de Dança de Londrina, FUNCART, Brasil.
2008 - 2008
Formação de Professores e as Repercussões das Polí. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2008 - 2008
Jogos de Imitação e o Desenvolvimento do Bebê. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2007 - 2007
Didática da dança. (Carga horária: 8h). , FUNCART - Escola de dança - Festival de Dança de Londrina, FUNCART, Brasil.
1985 - 1992
Ballet clássico. , Escola de Dança Oficina de Dança de Londrina, OFICINA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial e inclusiva.
Organização de eventos
CRUZ, J. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . A corporeidade e os limites imbricados nas ações educacionais. 2018. (Outro).
Damari, J.L. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Neurociências aplicadas a Educação. 2018. (Outro).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; LIMA, L. S. ; LIMA, J. P. ; KRAWULSKI, Albertina ; VEDOVE, N. . V Encontro Científico da Pedagogia da Faculdade Norte Paranaense UNINORTE. 2015. (Outro).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; RUZON, B. P. ; COSTA, Renata C. T. da ; ANTUNES, Thiago C. ; KRAWCZUN, Natalia B. L. ; SOARES, Francisca V. ; CARDOSO JR, Leuter C. ; PAIN, Grace K. B. ; ROSA, Cinthia M. ; KRAWULSKI, Albertina . 4ª Semana de Iniciação científica da Uninorte. 2014. (Outro).
KRAWCZUN, Natália B. L. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . V Semana de Iniciação Científica da Uninorte. 2014. (Outro).
RUZON, B. P. ; LIMA, L. S. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; LIMA, J. P. ; CARVALHO, V. B. . III Encontro científico da Pedagogia da Uninorte. 2013. (Outro).
Participação em eventos
Semana de Arte-educação. 2021. (Outra).
X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2021. (Seminário).
1 WORKSHOP MEXA-SE DE EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTES E SAÚDE.Palestra: Ensino de dança nas escolas. 2019. (Encontro).
I Jornada Pedagógica - I JornaPed. 2019. (Encontro).
I Jornada Pedagógica - I JornaPed.A TRANSIÇÃO DA GRADUAÇÃO PARA A PÓS-GRADUAÇÃO: EXPECTATIVAS NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. 2019. (Encontro).
IX Encontro Anual de Educação, I Congresso Internacional de Educação, Linguagem e Territorialidade e I Seminário de Educação Inclusiva. Ações Iniciais Para Elaboração De Um Programa De Ensino Por Meio Da Arte. 2019. (Congresso).
V Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais ? DefSen. 2019. (Seminário).
V Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais ? DefSen.Interface da dança e Educação Especial. 2019. (Seminário).
2 Congresso Brasileiro de Dança educacional. 2018. (Congresso).
XIV JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. A PESQUISA COLABORATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PRIMEIRA ETAPA DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2018. (Congresso).
XIV JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. ESTUDO BIBLIOMÉTRICO SOBRE A INTERFACE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL E O BRINCAR: TESES E DISSERTAÇÕES DE 1996 A 2016. 2018. (Congresso).
8 Congresso Norte Paranaense de educação física escolar e 3 Congresso Navcional de formação de professores de educação física. 2017. (Congresso).
XIV Semana da Educação: desafios atuais para a educação e VI Simpósio de pesquisa e pós-graduação em educação.Dança na escola: experiência desenvolvida pelo projeto iniciação à dança em uma escola no município de Londrina. 2015. (Simpósio).
XII Congresso Brasileiro de História do esporte, lazer e educação física (Chelef). A dança clássica em Londrina na década de 1980: as conquistas de uma geração. 2014. (Congresso).
IV Semana de Iniciação Científica.Evolução do desenho da criança: vivências na educação infantil. 2013. (Encontro).
III Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança - ENGRUPEdança: Dilemas e desafios.A Dança vai até às escolas no município de Londrina. 2011. (Encontro).
XIII Semana de Educação e IV Simpósio de Pesquisa da pós- graduação de Londrina formação de professores,: pesquisa, cultura e saberes.A Funcart leva a arte da dança às escolas do município de Londrina. 2011. (Simpósio).
Dia Internacional da Dança.O Professor de Dança: Técnica x Pedagogia. 2010. (Oficina).
VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL ? ANPED SUL 2010..Concepção de Corporeidade de professores da educação infantil e sua ação docente. 2010. (Encontro).
4 Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar - CONPEF. 2009. (Congresso).
Participação em bancas
LIMA, J. P.;PROSCÊNCIO, Patrícia A.; MARTINS, Rosiane. A revolta dos adolescentes inseridos no serviço socioeducativo: práticas violentas dos organismos de segurança militar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
LIMA, L. S.; MARTINS, Rosiane;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Família versus escola: estratégias para a busca do apoio familiar nas atividades escolares das crianças da educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; KRAWULSKI, Albertina; FERNANDES, Raquel. A influência da publicidade na criança de quatro a sete anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
KRAWULSKI, Albertina;PROSCÊNCIO, Patrícia A.; CASTRO, Luciana. O Bulllying no contexto escolar de uma escola estadual do município de Londrina/PR: implicações e responsabilidades. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; VEDOVE, N.; MARTINS, Rosiane. A arte indígena paranaense nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; VEDOVE, N.; MARTINS, Rosiane. Educação Musical na educação infantil: a formação do pedagogo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
LIMA, L. S.; SOARES, Alessandra Scerbo;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. O processo da construção escrita do deficiente intelectual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; SOARES, Alessandra Scerbo; LIMA, L. S.. Idade Mídia: As redes sociais como instrumento de ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; SOARES, Alessandra Scerbo; LIMA, L. S.. O ensino de dança na escola: Análise de proposta desenvolvida pelo projeto iniciação à dança em uma escola do município de Londrina. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
SOARES, Alessandra Scerbo; LIMA, L. S.;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Computadores na escola auxiliando na aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; KRAWULSKI, Albertina; LIMA, J. P.. Apoio Sócio educativo: o olhar do educador perante a autonomia do educando no projeto viva vida. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
NOGUEIRA, Mariana; LIMA, L. S.;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. O ensino religioso e a educação jesuíta: possíveis aproximações. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; ROSA, Cinthia M.; KRAWULSKI, Albertina. Desafios do ensino da educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; SILVA, Grazielle C.; KRAWULSKI, Albertina. O letramento e sua função social. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; SILVA, Grazielle C.; KRAWULSKI, Albertina. Dificuldades de escrita: a dislexia nos anos iniciais do ensino fundamental de nove anos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
KRAWULSKI, Albertina; SILVA, Grazielle C.;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Deficiência visual: um olhar educacional diferenciado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
KRAWULSKI, Albertina; SILVA, Grazielle C.;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Fracasso escolar: o processo de intervenção junto aos alunos que apresentam dificuldade de aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
KRAWULSKI, Albertina; SILVA, Grazielle C.;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. TDAH - Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade nos anos iniciais do ensino fundamental: 1 ao 5 ano. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
BORTOLO, Carlos Alexandre; LIMA, L. S.;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Educação ambiental: sua relevância na formação de professores no curso de graduação em pedagogia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
BORTOLO, Carlos Alexandre; LIMA, L. S.;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Educação ambiental: da construção de conhecimentos, formação cidadã e conscientização no contexto escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; LIMA, J. P.; NOGUEIRA, Mariana. A evolução do desenho da criança: vivências na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; BORTOLO, Carlos Alexandre; LIMA, L. S.. Educação para o Trânsito. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; BORTOLO, Carlos Alexandre; LIMA, L. S.. Educação para o Trânsito. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
BORTOLO, Carlos Alexandre; LIMA, L. S.;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Leitura e representação de imagem na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
VIEIRA, A. M.;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. A Política de resíduos e projetos de educação ambiental no município de Londrina. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
SOUZA, Danielle Amorim de;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. A Expressão da Criança por meio do desenho. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
APOLINARIO, Michelli Araujo;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. A dança como instrumento pedagógico para professores da educação infantil e ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; SILVA, Rafael Bianchi; LIMA Jr, José Alberto A.. AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: O PROFESSOR, A PSICOMOTRICIDADE E A CRIANÇA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; LIMA Jr, José Alberto A.; HADDAD, Andrea. Dança na Educação Infantil e na formação do professor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; COELHO, Emília Ap. D.; VICTOLA, Marli Ap. Pietro. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM HIPERATIVIDADE NO INÍCIO DA ESCOLARIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; LIMA Jr, José Alberto A.; JULIANI, Mariana Sieni da Crus Gallo. COMO A MÚSICA PODE CONTRIBUIR PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A.. XVIII SEDU - SEMANA DA EDUCAÇÃO I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: CONTEXTOS EDUCACIONAIS, FORMAÇÃO, LINGUAGENS E DESAFIOS I Encontro dos Egressos do Programa de Pós-Graduação em Educação PPEdu-UEL. 2019. Universidade Estadual de Londrina.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; KRAWULSKI, Albertina. Avaliação do pré projeto de TCC de Michelli Araújo Apolinário. 2011. Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; KRAWULSKI, Albertina. Avaliação do pré projeto de TCC de Flávia de Jesus Queiroz Chaves. 2011. Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.; KRAWULSKI, Albertina. Avaliação do pré projeto de TCC de Denise Garcia Genaro. 2011. Faculdade Norte Paranaense.
KRAWULSKI, Albertina;PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Avaliação do pré projeto de TCC de Lilian de Fátima Pereira. 2011. Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Avaliação do pré projeto de TCC de Viviane Almeida dos Santos. 2010. Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Avaliação do pré projeto de TCC de Raquel de Melo Veríssimo. 2010. Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Avaliação do pré-projeto de Adriana Novaes Caetano. 2010. Faculdade Norte Paranaense.
PROSCÊNCIO, Patrícia A.. Avaliação do pré-projeto de Andrea da Silva Justino. 2010. Faculdade Norte Paranaense.
Comissão julgadora das bancas
MACHADO, A. C. T. A.; ARMINDO, J. H.. DANÇA NA ESCOLA: EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA PELO PROJETO INICIAÇÃO À DANÇA EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE LONDRINA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte- Educação) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ.
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DELIBERATO, D.ROCHA, A. N. D.C.; GONCALVEZ, A. G.. Linguagem da Dança: Recurso para a Formação do Professor nas Ações com Alunos com Deficiência. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/Marília.
PALMA, A. O. T.V.;BATISTA, C. V. M.; RANGEL, L. P.. Concepção de corporeidaded de professores da educação infantil e sua ação dccente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.
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DELIBERATO, D.; ROCHA, A. N. D. C.;GONÇALVES, A. G.. LINGUAGEM DA DANÇA: RECURSO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NAS AÇÕES COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PAULINO, E. T.; ASSARI, A. Y.; TSUKAMOTO, R. I.. No descompasso da Reforma Agrária: União camponesa. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.
DELIBERATO, D.;BIANCHINI, L. G. B.; ROCHA, A. N. D. C.; GONCALVES, A. G.; OLIVEIRA, J. P.. O Ensino De Dança E A Formação Colaborativa Na Perspectiva Da Inclusão Escolar. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Débora DELIBERATO; GONÇALVES, Adriana Garcia;OLIVEIRA, J. P.ROCHA, A. N. D. C.; BIANCHINI, L. G. B.. O ENSINO DE DANÇA E A FORMAÇÃO COLABORATIVA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR. 2021. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp de Marília.
DELIBERATO, DÉBORAROCHA, A. N. D. C.; GONÇALVES, Adriana Garcia. LINGUAGEM DA DANÇA: RECURSO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NAS AÇÕES COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. 2020. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp de Marília.
DELIBERATO, Débora; ROCHA, A. N. D. C.; GONCALVES, A. G.;OLIVEIRA, Jáima Pinheiro de; BIANCHINI, L. G. B.. O ENSINO DE DANÇA E A FORMAÇÃO COLABORATIVA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
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Orientou
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A ARTE DA DANÇA PARA CRIANÇAS DO ENSINO INFANTIL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
A IMPORTÂNCIA DA DANÇA COMO AGENTE DE INCLUSÃO SOCIAL E QUALIDADE DE VIDA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PcD); 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
RAJETÓRIA DA DANÇA NO COMPONENTE CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: BNCC e Alguns Apontamentos; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
?O CORPO IDEALIZADO DO BALÉ CLÁSSICO?; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
A IMPORTÂNCIA DA DANÇA DO VENTRE NA VIDA DA MULHER MODERNA: RESGATANDO SUA AUTOESTIMA E FEMINILIDADE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
?CONSCIÊNCIA CORPORAL POR MEIO DA DANÇA NA ESCOLA ? MÉTODO BERTAZZO"; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
O MOVIMENTO MAKER E A DANÇA EDUCACIONAL: METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO DA DANÇA NO ENSINO REGULAR; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
A CONTRIBUIÇÃO DA DANÇA NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
O PROJETO INICIAÇÃO À DANÇA NO ESPAÇO ESCOLAR: algumas contribuições; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
COMPOSIÇÃO COREOGRÁFICA PARA ESPETÁCULO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA CORPORAL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
O ENSINO DO BALLET INFANTIL ATRAVÉS DAS AULAS TEMÁTICAS, DA FÓRMULA HADOBI E DO JOGO DRAMÁTICO INFANTIL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
COMO A COMUNICAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO INTERFERE NO ENSINO DA DANÇA ? RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
A DANÇA E AS ARTES VISUAIS ? INTERAÇÃO ENTRE AS LINGUAGENS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança Educacional) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
PROJETO DANÇA NAS ESCOLAS FUNCART: Avaliação da flexibilidade de estudantes do primeiro ano do Curso Regular de Ballet; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
A DANÇA E SEUS BENEFÍCIOS NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 3 A 6 ANOS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança Educacional) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
RELAÇÕES DE GÊNERO E PODER DE FALA NAS DANÇAS URBANAS: O FALOCENTRISMO DOS WORKSHOPS NACIONAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança Educacional) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
REFLEXUS KHOROS GRAPHEIN; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança Educacional) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
BUSCANDO A FELICIDADE ATRAVÉS DA DANÇA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança Educacional) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
REDES SOCIAIS COMO ALIADAS NO CRESCIMENTO DE ESCOLAS DE DANÇA?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
A VISÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUANTO AOS CONTEÚDOS DE DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dança educacional) - Faculdade de ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
Educação Musical na educação infantil: a formação do pedagogo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
A influência da publicidade na criança de quatro a sete anos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
Arte indígena paranaense no ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
O ensino de dança na escola: Análise de proposta desenvolvida pelo projeto iniciação à dança em uma escola do município de Londrina; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
Idade Mídia: As redes sociais como instrumento de ensino; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
Educação para o trânsito no município de Londrina; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
Leitura e representação de imagem na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
A evolução do desenho da criança: vivências na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
O ENSINO DE DANÇA NA ESCOLA: ANÁLISE DE PROPOSTA DESENVOLVIDA PELO PROJETO INICIAÇÃO À DANÇA EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE LONDRINA; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
Apoio Sócio educativo: o olhar do educador perante a autonomia do educando em um projeto social realizado em uma unidade do projeto Viva Vida; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
A Política de resíduos e projetos de educação ambiental no município de Londrina; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
A Expressão da Criança por meio do desenho; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
A dança como instrumento pedagógico para professores da educação infantil e ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
Os benefícios da dança na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
Dança na Educação Infantil e na formação do professor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
Psicomotricidade na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Norte Paranaense; Orientador: Patrícia Alzira Proscêncio;
Foi orientado por
No descompasso da reforma agrária: União camponesa; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ruth Youko Tsukamoto;
Dança BA Educação Infantil: um convite ao educador; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia da Ação Docente) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Aguinaldo Moreira de Souza;
?PROJETOS INICIAÇÃO À DANÇA E DANÇA NAS ESCOLAS: Formação Cultural e Humana por meio da dança; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dança Educacional) - Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão; Orientador: Jesse da Cruz;
Concepção de Corporeidade de Professores da Educação Infnatil e sua Ação Docente; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Ângela Pereira Teixeira Victoria Palma;
O ENSINO DE DANÇA E A FORMAÇÃO COLABORATIVA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR; 2021; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp de Marília, ; Orientador: Débora Deliberato;
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; DELIBERATO, D. . DANÇA E EDUCAÇÃO ESPECIAL: formação docente por meio da pesquisa colaborativa. In: XX Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2018, Marília. XX Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. Marília: Programa de Pós-graduação em Educação, 2018.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. ; GUERREIRO, J. R. G. . A música e a dança na educação infantil: reflexões e possibilidades. In: IV Jornada de Didática - III Seminário de Pesquisa do CEMAD, 2017, Londrina. Anais da IV Jornada de Didática: Docência na Contemporaneidade e III Seminário de Pesquisa do CEMAD, 2017. p. 109-124.
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GUERREIRO, J. R. G. ; SOUZA, L. A. da S. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. . REFLEXÕES SOBRE OS SABERES DOCENTES E AS RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL E CONTINUADA. In: IV Jornada de Didática - III Seminário de Pesquisa do CEMAD, 2017, Londrina. Anais da IV Jornada de Didática: Docência na Contemporaneidade e III Seminário de Pesquisa do CEMAD, 2017. p. 895-904.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança na escola: experiência desenvolvida pelo projeto iniciação à dança em uma escola no município de Londrina. In: XIV Semana da Educação: desafios atuais para a educação e VI Simpósio de Pesquisa e Pós-graduação em Educação, 2015, Londrina. XVI Semana da Educação e VI Simpósio de Pesquisa e Pós-graduacão em Educação do Departamento de Educação, 2015. p. 267-281.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; Palma, Angela P. T. V. . Concepção de Corporeidade de professores da educação infantil e sua ação docente. In: VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL ? ANPED SUL 2010., 2010, Londrina. Anais do VIII ? Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul ? Anped Sul, 2010. v. 8.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . No Descompasso da Reforma Agrária: Assentamento União Camponesa. In: Simpósio Internacional de Geografia Agrária, 2007, Londrina. Anais Simpósio Internacional de Geografia Agrária, 2007. v. 3.
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MURAOKA, K. S. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . A dança educativa no contexto escolar. In: 3 Encontro científico da Pedagogia da Uninorte, 2013, Londrina. 3 Encontro científico da pedagogia da Uninorte, 2013. p. 26-27.
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FERREIRA, J. J. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Apoio Socioeducativo: o olhar do Educador perante a Autonomia do Educando no projeto Viva Vida. In: 3 Encontro científico da Pedagogia da Uninorte, 2013, Londrina. 3 Encontro científico da pedagogia da Uninorte, 2013. p. 20-21.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; LIMA, Edméia M. . Dança nas escolas municipais de Londrina - FUNCART. In: 2 Encontro científico da pedagogia da Uninorte, 2012, Londrina. Anais do 2 encontro científico da pedagogia da Uninorte, 2012. p. 39-41.
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CHAVEZ, F. J. Q. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Os benefícios da dança na educação infantil. In: 2 Encontro científico da pedagogia da Uninorte, 2012, Londrina. Anais do 2 encontro científico da pedagogia da Uninorte, 2012. p. 22-23.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BERNARDES, Monica C. M. ; LIMA, Edméia M. . A Dança vai até às escolas no município de Londrina. In: III Encontro Nacional de grupos de pesquisa em dança - engrupedança: dilemas e desafios, 2011, Maringá. Engrupedança (UNESP), 2011. p. 191-196.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança na educação infantil: um convite ao educador. In: X Semana da Educação, 2008, Londrina. X Semana da Educação, 2008.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; PALMA, Angela Pereira Teixeira Victoria . A Concepção dos professores da educação infantil sobre corporeidade.. In: 2 Congresso Nacional de Extensão Universitária 11 Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR., 2008, Londrina. 2 Congresso Nacional de Extensão Universitária 11 Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR, 2008, Londrina, 2008.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; Souza, Aguinaldo M. . Dança na educação infantil: Percepção corporal aplicada ao professor.. In: 10o. Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR, 2007, Londrina. Anais do 10o. encontro de atividades científicas da UNOPAR, 2007. v. 10.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; DELIBERATO, D. . Caracterização da rotina pedagógica para implementação de programa de formação de professores em serviço por meio da dança. In: Congresso Piauiense de Ações Formativas, Performativas e Afirmativas emDança, 2021, Teresina. FORMA ? Congresso Piauiense de Ações Formativas, Performativas e Afirmativas em dança. Teresina: FUESPI, 2021. v. 1. p. 58-58.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . A PRESENÇA DA DANÇA NA ESCOLA EM DOIS PROJETOS DISTINTOS EM MUNICÍPIO DO NORTE DO PARANÁ. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL POR UMA PEDAGOGIA DAS ARTES PARA A CRIATIVIDADE E FELICIDADE HUMANA, 2021, Cáceres-MT. SEMINÁRIO INTERNACIONAL POR UMA PEDAGOGIA DAS ARTES PARA A CRIATIVIDADE E FELICIDADE HUMANA. Cáceres: UNEMAT, 2021. v. 1. p. 22-22.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; DELIBERATO, D. . Ações Iniciais Para Elaboração De Um Programa De Ensino Por Meio Da Arte. In: I Congresso Internacional de Educação, Linguagem e Territorialidade; I Seminário de Educação Inclusiva (SEI), 2019, Siniop. ANAIS DO IX ENAED, I CIELT E I SEI Volume I, 2019. v. 1. p. 72-72.
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BIANCHINI, L. G. B. ; DIAS, A. C. da S. ; NUNES, C. da S. ; CAMARGO, J.S. ; COSTA, M. R. S. ; SOUZA, R. P. de ; ASSIS, S. de ; SILVA, T. M. C. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; SOUZA, L. A. da S. . Expectativas iniciais dos alunos participantes do programa de iniciação científica do projeto perfil das brinquedotecas brasileiras. In: 20 EAC - Encontro de Atividades Científicas - evento online, 2017, Londrina. 20 EAC - Encontro de Atividades Científicas, 2017.
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BIANCHINI, L. G. B. ; MUNHOZ, C. M. E. ; ELIAS, G. P ; FERNANDES, J. G. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; CARDOSO, E. ; COSTA, R. da ; SOUZA, C. J. de ; ARRUDA, R. B. ; MUNHÃO, K.M. P ; CASTILHO, E. P. A. . ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO. In: 20 EAC - Encontro de Atividades Científicas - evento online, 2017, Londrina. 20 EAC - Encontro de Atividades Científicas, 2017.
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MUNHOZ, C. M. E. ; BIANCHINI, L. G. B. ; ELIAS, G. P ; FERNANDES, J. G. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; COSTA, R. da ; SOUZA, C. J. de ; ARRUDA, R. B. ; MUNHÃO, K.M. P ; CARDOSO, E. . AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO HÍBRIDO: ATIVIDADES ONLINE OU PRESENCIAIS?. In: 20 EAC - Encontro de Atividades Científicas - evento online, 2017, Londrina. 20 EAC - Encontro de Atividades Científicas, 2017.
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BIANCHINI, L. G. B. ; MAZZAFERA, B. L. ; SOUZA, L. A. da S. ; SANTOS, N. G. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. . Reflexões preliminares sobre brinquedotecas nos centros de educação infantil brasileiros. In: IV - Simpósio de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias - SELITEC, 2017, Londrina. IV - Simpósio de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias - SELITEC, 2017.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; LIMA, Edméia M. ; BERNARDES, Monica C. M. . Projeto dança nas escolas. In: 5 Congresso Nacional de Extensão Universitária/14 Encontro de Atividades Científicas da UNopar, 2011, Londrina. 5 Congresso Nacional de Extensão Universitária Unopar, 2011.
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BRUNO, Lilian Souza P. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Psicomotricidade na Educação Infantil. In: 1ª Semana de Iniciação Científica da Uninorte, 2011, Londrina. 1ª Semana de Iniciação Científica da Uninorte, 2011.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . A concepção de corporeidade de professores da educação infantil e sua ação docente. In: 1 Encontro Científico da Pedagogia - UNINORTE, 2011, Londrina. 1 Encontro Científico da Pedagogia - UNINORTE, 2011.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; PALMA, Angela Pereira Teixeira Victoria . Corpo na escola. In: 4 Congresso Nacional de Extensão Universitária/ 13 Encontro de Atividades Científicas da Unopar, 2010, Londrina. 4 Congresso Nacional de Extensão Universitária, 2010.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança no contexto escolar. In: 1ª Semana de Iniciação Científica da Uninorte, 2010, Londrina. 1ª Semana de Iniciação Científica da Uninorte, 2010.
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Corpo na escola. In: 1ª Semana de Iniciação Científica da Uninorte, 2010, Londrina. 1ª Semana de Iniciação Científica da Uninorte, 2010.
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VIEZORKOSKY, C. M. C. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; CRUZ, J. . TRAJETÓRIA DA DANÇA NO COMPONENTE CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E ALGUNS APONTAMENTOS. Revista MultiAtual , 2022.
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LIMA, C. K. T. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . O ENSINO REMOTO DE DANÇA DURANTE A PANDEMIA NO ENSINO REGULARPÚBLICO: RECURSOS TECNOLÓGICOS E ADAPTAÇÕES POSSÍVEIS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; DELIBERATO, D. . CARACTERIZAÇÃO DA ROTINA PEDAGÓGICA PARA IMPLEMENTAÇÃO DEPROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO POR MEIO DA DANÇA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . A PRESENÇA DA DANÇA NA ESCOLA EM DOIS PROJETOS DISTINTOS EM MUNICÍPIO DO NORTE DO PARANÁ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VIEZORKOSKY, C. M. C. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; CRUZ, J. . TRAJETÓRIA DA DANÇA NO COMPONENTE CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E ALGUNS APONTAMENTOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SALMEN, F. S. R. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BIANCHINI, L. G. B. . A Inclusão aos Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação por Meio das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e o Modelo de Enriquecimento Curricular. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VON STEIN, DANIELA ; VON STEIN, ADRIANA ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; SOUZA, C. J. de ; SALMEN, F. S. R. ; SALOMÃO, LUCIANA RIBEIRO ; SPURIO, MARA SILVIA ; BIANCHINI, L. G. B. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA E TECNOLOGIAS DIGITAIS: MUDANÇAS NOS HÁBITOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE). 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, R. da ; BIANCHINI, L. G. B. ; SALMEN, F. S. R. ; BAGGIO, ANDRÉA LÚCIA BATISTELLA DELFIM COSTA ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . INCLUSÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A ATIVIDADE LÚDICA DIGITAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DELIBERATO, D. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Ações Iniciais Para Elaboração De Um Programa De Ensino Por Meio Da Arte. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; DELIBERATO, D. . Interface da dança e Educação Especial. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BIANCHINI, L. G. B. ; MAZZAFERA, B. L. . Os espaços lúdicos apresentam acessibilidade para as crianças inclusas na educação infantil?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; ADURENS, F. D. L. ; DELIBERATO, D. . A PESQUISA COLABORATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PRIMEIRA ETAPA DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARAES, F. F. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BIANCHINI, L. G. B. . ESTUDO BIBLIOMÉTRICO SOBRE A INTERFACE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL E O BRINCAR: TESES E DISSERTAÇÕES DE 1996 A 2016. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BIANCHINI, L. G. B. ; MAZZAFERA, B. L. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; SOUZA, L. A. da S. ; SANTOS, N. G. ; JARDIM, T.M.S. . Expectativas e consolidação de experiências de alunos do curso de pedagogia (Ead) participantes do projgrama de iniciação científica do projeto perfil das brinquedotecas brasileiras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; ADURENS, F. D. L. ; DELIBERATO, D. . INTERFACE DA PESQUISA COLABORATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. ; GUERREIRO, J. R. G. . A MÚSICA E A DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. ; GUERREIRO, J. R. G. ; SOUZA, L. A. da S. . REFLEXÕES SOBRE OS SABERES DOCENTES E AS RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL E CONTINUADA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BIANCHINI, L. G. B. ; GONCALVES, T. G. G. L. ; SOUZA, L. A. da S. ; JARDIM, T. M. S. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; SANTOS, N. G. . Análise do perfil das brinquedotecas nos centros de educação infantil públicos na região sul do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIANCHINI, L. G. B. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. ; SANTOS, N. G. ; SOUZA, L. A. da S. . Estudo do perfil das brinquedotecas em centros municipais de educação infantil brasileiros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JARDIM, T. M. S. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Formação de professores: uma experiência lúdica com a literatura infantojuvenil no curso de Pedagogia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. . Música e Dança: práticas e fundamentações sobre o trabalho a ser desenvolvido nos anos iniciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERNANDES, Raquel Gomes ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BECHARA, Matheus T. . Competências e habilidades para o ensino superior: estilos de aprendizagem e administração do tempo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . A dança integrando o currículo escolar: estudo de caso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança na escola: experiência desenvolvida pelo projeto iniciação à dança em uma escola no município de Londrina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FURTADO, M. A. R. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Educação para o trânsito. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Corporeidade, movimento e dança na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COELHO, Thalita P. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Educação Musical na educação infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FURTADO, M. A. R. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Educação para o Trânsito: estudo realizado em duas escolas do município de Londrina. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; SBORQUIA, Silvia Pavesi . A dança clássica em Londrina na década de 1980: as conquistas de uma geração. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SHIMABUKURO, A. F. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . A arte indígena paranaense nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZAMPAR, D. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . A influência da publicidade na criança de quatro a sete anos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança na escola: análise de proposta desenvolvida pelo projeto iniciação à dança em uma escola do município de Londrina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FURTADO, M. A. R. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Educação para o trânsito. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, J. J. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Apoio Sócio educativo: o olhar do educador perante a autonomia do educando no projeto viva vida. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MURAOKA, K. S. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . A dança educativa no contexto escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Elementos coreográficos para dança na escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHAVEZ, F. J. Q. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Os benefícios da dança na educação infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; LIMA, Edméia M. . Dança nas escolas municipais de Londrina - Funcart. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . A concepção de corporeidade de professores da educação infantil e sua ação docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BERNARDES, Monica C. M. ; LIMA, Edméia M. . A Funcart leva a arte da dança às escolas do município de Londrina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BERNARDES, Monica C. M. ; LIMA, Edméia M. . A Dança vai até às escolas no município de Londrina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . O Professor de Dança: Técnica x Pedagogia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; Palma, Angela P. T. V. . Concepção de Corporeidade de professores da educação infantil e sua ação docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; Palma, Angela P. T. V. . Corpo na Escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Corpo na Escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança no contexto escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRUNO, Lilian Souza P. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Psicomotricidade na Educação Infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança na educação infantil: um convite ao educador. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; PALMA, Angela Pereira Teixeira Victoria . A concepção dos professores da educação infantil sobre corporeidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; Souza, Aguinaldo M. . Dança na educação infantil: um convite ao educador. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . No Descompasso da Reforma Agrária: Assentamento União Camponesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; Souza, Aguinaldo M. . Dança na Educação Infantil: Percepção corporal aplicado ao professor. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança: Dança na História e na Escola.. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2016 (Caderno de atividades - material didático).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança: O Corpo em Movimento.. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2016 (Caderno de atividades - material didático).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança: Atividade Rítmica e Dança da Cultura Popular Brasileira.. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2016 (Caderno de atividades - material didático).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança: Dançando na Escola e a formação do professor.. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2016 (Caderno de atividades - material didático).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança: Reflexão sobre a prática.. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2016 (Caderno de atividades - material didático).
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PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança: A Dança.. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2016 (Caderno de atividades - material didático).
Outras produções
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Consultoria de cursos de pós-graduação EAD e presencial. 2020.
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Consultoria de cursos de pós-graduação EAD e presencial. 2020.
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Projeto Dança nas Escolas. 2018.
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Projeto dança nas escolas. 2012.
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Projeto dança nas escolas - cartilha para professores. 2012.
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Projeto dança nas escolas - cartilha para professores. 2011.
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Projeto Capacitação Artística e Cultural de professores da rede pública estadual e municipal. 2010.
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Projeto capacitação artística e cultural de professores da rede Rede pública estadual e municipal. 2009.
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Formação de professores: ensino da dança na escola. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Mini Curso: Vivências de atividades rítmicas e dança educativa na Educação Física Escolar. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Mini Curso: Composição coreográfica na Educação Física Escolar. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Pluralidade cultural: a dança nas diversas regiões brasileiras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TESTA, R. ; PIRES, R. ; BROLESI, M. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; TEIXEIRA, M. ; CALCIOLARI JR, A. . Curso de graduação educação física bacharelado Mesa redonda: seminário início de semestre. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR da disciplina Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança: apresentações acadêmicas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR da disciplina Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança: aulas práticas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança: consciência corporal. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança: noções básicas de criação de coreografia. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança: ritmo e dança. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR da disciplina Artes cênicas: corpo: linguagem e movimento em cena e na escola. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR da disciplina Artes cênicas: desenvolvimento da percepção e imaginalçao criadoras. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas da disciplina Artes cênicas: possibilidades: jogo teatral e dança criativa. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR da disciplina Artes cênicas: arte e suas múltiplas linguagens. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas da disciplina seminário tópicos especiais I: ensinar e aprender. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas da disciplina seminário tópicos especiais I: criatividade no cotidiano da escola: professor criativo. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas da disciplina seminário tópicos especiais I: Corporeidade: corpo e movimento na escola. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas da disciplina seminário tópicos especiais I: reflexões e práticas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Projeto Dança nas Escolas - Funcart. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha para professores da rede pública municipal).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Desafio Profissional de atividades complementares; didática do contar histórias; expressões artísticas na educação infantil; introdução à educação virtual; literatura infantojuvenil; organização e metodologia da educação infantil; prática pedagógica: escola e sociedade.. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Desafio Profissional de Educação e diversidade; Estrutura e Organização da educação brasileira. [Online].. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático online).
CAVA, L. C. S. ; MULLER, Maria Cristina de P. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. . REFERENCIAL CURRICULAR DO PARANÁ: PRINCÍPIOS, DIREITOS E ORIENTAÇÕES. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Referencial Curricular).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . 'ENSINO DE DANÇA NA ESCOLA: ALGUMAS POSSIBILIDADES'. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina Metodologia de Artes Cênicas - Aula 1 - Corpo: linguagem e movimento em cena e na escola. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina Metodologia de Artes Cênicas - Aula 2 - Desenvolvimento da percepção e imaginação criadoras. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina Metodologia de Artes Cênicas - Aula 3 - Possibilidades: jogo teatral e dança criativa. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina Metodologia de Artes Cênicas - Aula 4 - Arte e suas múltiplas linguagens. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina de Seminário Interdisciplina VII: Aula 1 - Ensinar e aprender. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina de Seminário Interdisciplina VII: Aula 2 - Criatividade no cotidiano da escola professor criativo. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina de Seminário Interdisciplina VII: Aula 3 - Corporeidade: Corpo e movimento na escola. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina de Seminário Interdisciplina VII: Aula 4 - Reflexões e práticas. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina de prática pedagógica infância e suas linguagens: a organização dos espaços na escola para a vivência artística. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; SOUZA, L. A. da S. ; JARDIM, T. M. S. ; GUERREIRO, J. R. G. ; BIASON, A. H. ; PIO, C. . Curso de Pedagogia: mesa redonda: Seminário Início de Semestre. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança: dança criativa e aspectos coreográficos. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança: dança na escola, atividades rítmicas e danças folclóricas. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança: dança na escola, o corpo em movimento. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança: fundamentação teórica e aspectos legais. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Planejamento e avaliação de ensino e aprendizagem Conteúdos e metodologias específicas de ensino Aulas de atualidades - formação específica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Políticas de infância linguagens expressivas na infância: aulas de atualidades - formação específica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Prática pedagógica interdisciplinar / Infância e suas linguagens: conteúdos linguagens. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Prática pedagógica interdisciplinar / Infância e suas linguagens: linguagens artísticas no contexto da educação formal e não formal. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR Prática pedagógica interdisciplinar / Infância e suas linguagens: projetos de trabalho e pesquisas sobre as linguagens artísticas. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Desafio Profissional de Didática e geografia; organização e metodologia do ensino fundamental; avaliação e currículo; educação aplicada aos cuidados da criança; expressões artísticas na educação infantil. [Online].. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático online).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Elementos do movimento e da dança na escola para professores da rede municipal de ensino. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . O Ensino de dança na escola: Danças folclóricas paranaenses. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. . Música e dança: práticas e fundamentações sobre o trabalho a ser desenvolvido nos anos iniciais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina Prática Pedagógica Interdisciplinar: Infância e suas linguagens - UNOPAR. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. . Teleaulas UNOPAR para disciplina Organização e didática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. . Teleaulas UNOPAR para a disciplina de Literatura Infantojuvenil. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).
BATTINI, Okçana ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina Metodologia Científica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina Seminário Interdisciplinar: Tópicos Especiais. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; JARDIM, T. M. S. . Teleaula Unopar disciplina Organização e Didática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Video aula para disciplina de Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança - ANHANGUERA. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaula UNOPAR disciplina Prática Pedagógica Interdisciplinar Infância e suas linguagens. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Corporeidade, dança e movimento na escola. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Corporeidade, movimento e dança na escola. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Teleaulas UNOPAR para disciplina Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Workshop cultural - oficinas pedagógicas: corpo e movimento. 2014. .
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança na escola. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
KRAWCZUN, Natália B. L. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BECHARA, Matheus T. ; BICHERI, A. L. . Guia para a elaboração do projeto de pesquisa da Faculdade Uninorte/2014. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - guia de elaboração para projeto de pesquisa).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Elementos coreográficos para dança na escola. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Corpo e Movimento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Formação continuada de educação física - movimento e reflexão: a dança escolar elementos para a composição de coreografias. 2013. .
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança na escola. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Elaboração de trabalhos acadêmicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Oficina para professores da rede pública municipal - Tema: dança e corporeidade. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança na escola. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para professores da rede pública municipal).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Oficina para professores da rede pública municipal - Tema: dança na educação infantil e ensino fundamental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Ballet Clássico aplicado à Ginástica Rítmica/ Especialização em Ginástica Rítmica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Projeto dança nas escolas - cartilha para professores. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para professores da rede pública municipal).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Projeto construção contínua do saber fazer. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Oficina para professores da rede pública municipal - Tema: dança e corporeidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Workshop Cultural Juventude: A Dança na juventude. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Projeto Capacitação Artística e Cultural de Professores da rede pública estadual e municipal. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para professores da rede pública municipal).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Corporeidade e dança na educação infantil e ensino fundamental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Oficina para professores da rede pública municipal - Tema: dança e corporeidade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Projeto Capacitação Artística e Cultural de Professores da rede pública estadual e municipal - Dança nas Escolas. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para professores da rede pública municipal).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança na Educação Infantil: Percepção corporal do professor. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . A criança, a música e a dança: ritmo e sensibilidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Linguagem Corporal. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Dança: linguagem artística e corporal. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Vamos fazer arte? Dança na educação infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BERALDO, José Carlos . Pedagogia do Movimento: educação para e pelo movimento. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, Edméia M. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; Homem, Rosângela . Os brinquedos de alice. 2012. Coreográfica.
BOLETI, M. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; CÂNDIDO, Sônia Secco . Quebra Nozes. 2012. Coreográfica.
BOLETI, M. ; CÂNDIDO, Sônia Secco ; Homem, Rosângela ; LUPI, Luciana D. ; MICALE, A. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; ROSA, Wagner . O Quebra-Nozes. 2011. Coreográfica.
BOLETI, M. ; Garcia, Alessandra ; Homem, Rosângela ; MICALE, A. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; ROSA, Wagner ; LUPI, Luciana D. ; CÂNDIDO, Sônia Secco . Copélia. 2010. Coreográfica.
LEAO, M. ; PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BOLETI, M. . Um ex...dois futuros. 2013 (Espetáculo de dança).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; ROSA, Wagner ; BOLETI, M. ; LUPI, Luciana D. ; MICALE, A. ; MACHADO, G. . O Quebra-Nozes. 2011 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BOLETI, M. ; ROSA, Wagner ; Garcia, Alessandra ; Homem, Rosângela ; MICALE, A. . Bela Adormecida. 2008 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. ; BOLETI, M. ; ROSA, Wagner . Ballet Quebra-Nozes. 2007 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fale Baixo. 2006 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fale Baixo. 2006 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fale Baixo. 2006 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fale Baixo. 2006 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fale Baixo. 2006 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fale Baixo. 2006 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fale Baixo. 2006 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fale Baixo. 2006 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fale Baixo. 2006 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fale Baixo. 2006 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fale Baixo. 2006 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Prazeres. 2005 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Prazeres. 2005 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Prazeres. 2005 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Tabu. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Tabu. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fome. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Tabu. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fome. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . TAbu. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fome. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fome. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Tabu. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fome. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Tabu. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Tabu. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Fome. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Estação Londrina. 2004 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Um ex e dois futuros. 2003 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . à cidade. 2003 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Romeu e Julieta. 2003 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Romeu e Julieta. 2003 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Romeu e Julieta. 2003 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Romeu e Julieta. 2003 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Eternamente. 2002 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Nazarethe Ernesto. 2001 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Nazreth e Ernesto. 2001 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Nazareth e Ernesto. 2001 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
PROSCÊNCIO, Patrícia A. . Nunca. 2001 (Apresentação de obra artística/Coreográfica).
Projetos de pesquisa
-
2020 - Atual
Projeto de Pesquisa Jogos e tecnologias no processo de ensino e aprendizagem, Descrição: Pesquisadora Responsável LUCIANE GUIMARÃES BATISTELLA BIANCHINI. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Alzira Proscêncio - Integrante / Luciane Guimarães Batistella Bianchini - Coordenador.
-
2017 - Atual
Estudo do perfil das brinquedotecas em centros municipais de educação infantil brasileiros, Descrição: As brinquedotecas em suas diferentes modalidades e espaços, sejam eles virtual ou físico, originam-se da necessidade de proporcionar à criança um local para que ela possa brincar e ter acesso à diversidade de brinquedos, experiências e descobertas que contribuam no seu desenvolvimento e aprendizagem como um todo. No caso da brinquedoteca escolar o tempo, o espaço, a organização dos brinquedos, o lugar que ocupada na rotina escolar e o modo como são utilizadas enquanto prática pedagógica caracteriza-na como tal. Nesse sentido chama-nos atenção as brinquedotecas presentes em centros de educação infantil, pois embora sejam classificadas como escolares, nem sempre apresentam em sua estruturação (tempo, espaço físico, etc) um local e ações adequadas para sua proposição junto à criança. Outro ponto a destacar é que o profissional que acompanhará a criança nesse contexto necessita de formação que o capacite de modo a promover enriquecimentos na atividade lúdica infantil e muitas vezes isso nem sempre acontece. Pesquisas (CUNHA, 2007, 2011; OLIVEIRA, 2005, 2011; SANTOS, 2011; GIMENES, 2011) sobre as diferentes modalidades de brinquedoteca, as classificações de jogos e brinquedos, bem como estudos (ANDRADE, 2002; LUCOT, 2005; CIA; VIRALONGA, 2012) sobre a formação do brinquedista favorecem a compreensão sobre como essas vivências lúdicas podem ser oportunizadas a criança. Diante disto questionamos: qual o perfil das brinquedotecas em Centros de Educação Infantil Públicos na região Sul do Brasil? As pessoas que acompanham as crianças nesse contexto estão capacitadas para isto? Nossa pesquisa de cunho quantitativo, objetiva por meio de uma amostragem caracterizar as brinquedotecas presentes em Centros de Educação Infantil Públicos na região Sul do Brasil. Para coleta de dados utilizaremos um questionário semi-estruturado com questões abertas, fechadas e de múltipla escolha. A análise será feita com a categorização das questões divididas em eixos: temporalidade na brinquedoteca; organização da brinquedoteca; acessibilidade; ação docente na brinquedoteca e formação profissional de quem interage na brinquedoteca. Espera-se que esse estudo possibilite uma amostragem e caracterização de brinquedotecas Centros de Educação Infantil Públicos na região Sul do Brasil e reflexões para novas ações a incluir neste contexto. Além de incentivar as discussões e produção do conhecimento sobre a brinquedoteca para todas as crianças. Natália Gomes dos Santos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Alzira Proscêncio - Coordenador / Lilian Amaral da Silva Souza - Integrante / Natália Gomes dos Santos - Integrante / Bernadete Lema Mazzafera - Integrante / Luciane Guimarães Batistella Bianchini (Responsável) - Integrante / Tatiane Mota Santos Jardim - Integrante.
Prêmios
2021
Professora destaque no concurso de contos promovido pela Academia Sinopense de Ciências e Letras, Prefeitura Municipal de Sinop.
2016
Aluna juramentista graduação em Pedagogia, Universidade Norte do Paraná.
2015
Professsora Nome de turma curso de pedagogia, Faculdade Norte Paranaense UNINORTE.
2015
Professora paraninfa turma de podologia - FAFIL, FAFIL.
2014
Paraninfa da turma 2009 2 - curso de pedagogia, Faculdade Norte Paranaense - Uninorte.
2013
Paraninfa da turma 2009 - 1 do curso de pedagogia, Faculdade Norte Paranaense - UNINORTE.
2013
Professora motivadora, Faculdade Norte Paranaense - Uninorte.
2012
Paraninfa da turma 2008 - 2 do curso de pedagogia, Faculdade Norte Paranaense - UNINORTE.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Estadual do Estado de Mato GrossoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 20
2021 - Atual
Prefeitura Municipal de Sinop, PM/SinopVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora educação básica, Carga horária: 30
2019 - Atual
Prefeitura Municipal de Sinop, PM/SinopVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
2019 - 2019
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
2015 - 2019
Universidade Norte do ParanaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 28
Outras informações:
- Ministra disciplinas no Curso de Educação Física:
Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança.
Curso de Artes Visuais
Disciplina de Artes cênicas.
- Curso de Pedagogia:
- Prática pedagógica interdisciplinar: Infância e suas linguagens.
- Organização e didática nos anos iniciais do ensino fundamental.
- Seminário Interdisciplinar: Tópicos Especiais.
2011 - 2019
Fundação Cultura Artística de LondrinaVínculo: Coordenação, Enquadramento Funcional: coordenadora do projeto Iniciação à dança, Carga horária: 4
Outras informações:
Coordenação do projeto Iniciação à dança e Dança nas escolas que acontece em escolas do município de Londrina.
2016 - 2019
Universidade Anhanguera - UniderpVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
2018 - Atual
Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDAVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: consultoria educacional
2009 - 2012
FUNCART - Escola de dançaVínculo: Coordenação da área de dança, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordena a área de dança da Escola de dança da FUNCART e o projeto dança nas Escolas que é uma extensão de trabalho da própria escola.
2012 - 2017
Instituto DimensãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: docência
Outras informações:
Aula na pós graduação em Arte-educação. Disciplina: Laboratório de Vivências Didáticas em danças folclóricas.
Aula na pós graduação em Psicomotricidade e Arte. Disciplina: Laboratório de Vivências Didáticas em Danças.
Aula na pós graduação em Ludopedagogia. Disciplina: Arte e Ludicidade.
2015 - 2015
Faculdade Norte ParanaenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenação de pesquisa, Carga horária: 10
2010 - 2015
Faculdade Norte ParanaenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 20
Outras informações:
- Coordenação de pesquisa;
Ministrou disciplinas de:
- Metodologia de Pesquisa em educação;
- Intervenção Pedagógica e dificuldades de aprendizagem;
- Tópicos Especiais;
- Fundamentos teóricos e metodológicos da Dança;
- Fundamentos Teóricos e metodológicos de Corpo e Movimento;
- Artes Visuais;
- Musicalização;
- Metodologia para Elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso I, II e III.
Atividades
-
08/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes Visuais, Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Dança, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Corpo e Movimento, Intervenção pedagógica e dificuldades de aprendizagem, Metodologia de Pesquisa Científica, Musicalização, Tópicos Especiais
1994 - 2006
Fundação Cultural e Artística de Londrina - Ballet de LondrinaVínculo: contrato de trabalho, Enquadramento Funcional: bailarina, Carga horária: 25
Outras informações:
Atuou como bailarina da Companhia de Dança Contemporânea Ballet de Londrina, participou das diversas Turnês Nacionais e Internacionais com média anual de 80 espetáculos.
1994 - 2013
Fundação Cultural e Artística de Londrina - Escola Municipal de DançaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de dança, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora do curso de pré-ballet da Escola de Dança da Funcart. Desenvolvendo trabalho com crianças de 4 a 6 anos de idade.
Professora do nível iniciante de ballet clássico da Escola de Dança da Funcart. (1 ao 3 ano do curso formativo).
Faz parte do grupo de coreógrafos e ensaiadores do Espetáculo de Encerramento do Ano letivo da Escola de Dança da Funcart.
Atividades
-
07/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ballet clássico em nível de 1 ano, Ballet clássico em nível de 2 ano, Ballet clássico em nível de 3 ano, Ballet clássico em nível de 4 ano, Ballet clássico em nível de 5 ano, Pré-ballet (dança educativa) para crianças de 4 a 6 anos
2014 - 2015
SENAI - Departamento Regional do ParanáVínculo: Contrato de trabalho - RPA, Enquadramento Funcional: docência, Carga horária: 4
Outras informações:
Docência no Curso Técnico com orientações em relação à pesquisa e elaboração de Trabalho de Conclusão do Curso. Atua como Professor terceirizado autônomo.
2015 - 2015
Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Contrato de trabalho, Enquadramento Funcional: supervisão pedagógica, Carga horária: 8
2016 - 2016
Prefeitura do município de Telêmaco BorbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docência
Outras informações:
Curso de formação para professores que atuam na rede municipal da cidade de Telêmaco Borba.
2014 - 2015
Instituto FiladélfiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: docência, Carga horária: 5
Outras informações:
Ministra as disciplinas de metodologia científica e orientação de Trabalho de Conclusão de Curso nos cursos de: optometria, ótica e podologia.
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