Elisa Penna Bernal
Psicóloga formada pela Universidade de São Paulo (2014), tendo cursado um semestre na Université Rennes II (França).
Participou do programa de aprimoramento multiprofissional do Caps Prof. Luis da Rocha Cerqueira (Caps Itapeva) no período de Março de 2015 a Fevereiro de 2016.
Desenvolveu sua dissertação de mestrado a respeito do fenômeno contemporâneo da automutilação sob orientação da Profa. associada Ana Maria Loffredo, no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP) e é especialista em Psicoterapia Psicodinâmica dos Transtornos da Personalidade no Departamento de Psiquiatria da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).
Se interessa principalmente por questões relativas ao sofrimento contemporâneo à luz da Psicanálise.
Informações coletadas do Lattes em 11/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
2016 - 2019
Universidade de São Paulo
Título: Considerações psicanalíticas a respeito da automutilação,Ano de Obtenção: 2019
Ana Maria Loffredo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Automutilação; Psicanálise; Redes sociais; Tumblr.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Psicoterapia Psicodinâmica dos Transtornos da Personalidade
2017 - 2019
Universidade Federal de São Paulo
Título: Contratransferência e enactement: um estudo de caso
Aperfeiçoamento em Aprimoramento Multiprofissional
2015 - 2016
CAPS Prof Luis da Rocha Cerqueira
Título: A função da escrita para usuários que compõem o jornal Tarja Preta do CAPS Itapeva. Ano de finalização: 2016
Orientador: Paula Freitas Ramalho da Silva
Bolsista do(a): Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.
Formação complementar
2020 -
Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Orientação Profissional e de Carreira. (Carga horária: 350h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 -
Reencontrando Ferenczi: avanços na clínica psicanalítica a partir de Balin. (Carga horária: 20h). , Psicanálise Plural, PP, Brasil.
2020 -
Traumas, lutos e sonhos em tempos de desamparo: perdas irreparáveis, repara. (Carga horária: 12h). , Grupo de Estudos Psicanalíticos, GEP, Brasil.
2014 -
Clínica e Pesquisa. (Carga horária: 114h). , Instituto Brasileiro de Psicologia Perinatal - Gerar, GERAR, Brasil.
2020 - 2020
A genealogia do trauma e seus desdobramentos. (Carga horária: 4h). , Tapera Taperá, TT, Brasil.
2020 - 2020
Masculinidades, racismo e violência. (Carga horária: 6h). , Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo, FESPSP, Brasil.
2020 - 2020
Trauma e Efeitos Psíquicos: estudos em psicanálise e narrativa. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2020 - 2020
Suicídio: prevenção, aspectos teóricos e clínica. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2019 - 2019
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM ORIENTAÇÃO VOCACIONAL/PROFISSIONAL. (Carga horária: 15h). , Colmeia - Instituição a Serviço da Juventude, COLMEIA, Brasil.
2019 - 2019
Orientação Profissional: A clínica atual. (Carga horária: 9h). , Consultório particular - Yara Malki, YARA, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em 13ª turma do curso SUPERA. (Carga horária: 170h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Acompanhamento Terapêutico. , Cont.at.o - Acompanhamento Terapêutico, CONT.AT.O, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Formação do Programa de Prevenção #Tamojunto. (Carga horária: 16h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em O lugar do genocídio armênio na história. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Organização de eventos
BERNAL, E. P. . I Encontro Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo e Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo: Psicanálise em fruição. 2018. (Outro).
Participação em eventos
SIMPÓSIO DE PSICANÁLISE E PRÁTICA MULTIDISCIPLINAR NA SAÚDE.Especificidade do Olhar Psicanalítico para a Automutilação. 2019. (Simpósio).
4o. Simpósio Internacional sobre Adolescência(s): Vulnerabilidades, Protagonismos e Desafios.Adolescência, automutilação e redes sociais: considerações psicanalíticas.. 2018. (Simpósio).
I Encontro Instituto de Psicologia USP e Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo São Paulo.Automutilação e redes sociais: o que diz a Psicanálise?. 2018. (Encontro).
II Congresso Brasileiro de Prevenção de Suicídio. Considerações psicanalíticas a respeito da articulação entre automutilação e suicídio. 2018. (Congresso).
I Seminário Internacional sobre Psicoterapias e Dispositivos de Mediação Terapêuticos na Clínica dos Extremos na Adolescência.Adolescência, automutilação e redes sociais: o que a Psicanálise tem a dizer?. 2018. (Seminário).
VIII Congresso Internacional de Psicopatologia fundamental. Psicanálise, automutilação e redes sociais: articulações possíveis. 2018. (Congresso).
21 ENCONTRO DO CEPSI (PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA). 2017. (Encontro).
3o. Simpósio Internacional sobre Adolescência.AUTOMUTILAÇÃO E REDES SOCIAIS: UM OLHAR PSICANALÍTICO. 2017. (Simpósio).
III Seminário de Pesquisa e III Colóquio das sextas-feiras do Lapsi.Automutilação e Redes Sociais: uma olhar psicanalítico. 2017. (Seminário).
I Encontro de Pesquisadores do NEEPPSICA. 2016. (Encontro).
V Jornada de Psicanálise da UNESP. 2016. (Encontro).
XIII Jornada Clínica Psicoblue.O ser e as novas tecnologias. 2016. (Simpósio).
22 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP.As vicissitudes da literatura de testemunho de Paul Celan. 2014. (Simpósio).
I Jornada Adoção e Contemporaneidade. 2014. (Outra).
IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. A destituição familiar nos processos de adoção: uma reflexão teórica. 2014. (Congresso).
11 Jornada Apoiar - Adolescência: Identidade e Sofrimento na Clínica Social real.Conflitos da adoção de crianças entre familiares.. 2013. (Encontro).
Curso Atenção à criança vítima de violência. 2013. (Outra).
II Seminário Clínico das Disciplinas de Atendimento Clínico. 2013. (Seminário).
I Seminário Clínico das Disciplinas de Atendimento Clínico do Instituto de Psicologia da USP.. 2013. (Seminário).
Curso Introdutório à Liga de Geriatria e Gerontologia FMUSP. 2011. (Outra).
Palestra: Abusos e Maus tratos na Infância. 2011. (Outra).
Curso "Introdução à Psicanálise". 2010. (Outra).
Curso Introdutório à liga de Psiquiatria da Infância e Adolescência. 2010. (Outra).
Produções bibliográficas
-
BERNAL, E. P. ; Ferraz, D. T. ; Morillo, H. S ; Carriles, M. P ; Pereira, P. T. A ; Fender, W. D . Reflexos de uma Lógica Mercadológica no Ensino Superior. Revista Gestão & Políticas Públicas , v. 6, p. 232-245, 2016.
-
BERNAL, E. P. ; SCHVARTZAID, I. G. L. ; PARENTE, K. S. ; COLLAKIS, S. T. ; COLACIQUE, M. A. M. ; MALKI, Y ; TARDIVO, L. S. L. P. C. . CONFLITOS DA ADOÇÃO DE CRIANÇAS ENTRE FAMILIARES. In: XI JORNADA APOIAR: ADOLESCÊNCIA: IDENTIDADE E SOFRIMENTO NA CLÍNICA SOCIAL, 2013, SÃO PAULO. ANAIS DA XI JORNADA APOIAR ADOLESCËNCIA: IDENTIDADE E SOFRIMENTO NA CLÍNICA SOCIAL, 2013.
-
BERNAL, E. P. . A FUNÇÃO DA ESCRITA PARA USUÁRIOS QUE COMPÕEM O JORNAL TARJA PRETA DO CAPS ITAPEVA.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BERNAL, E. P. . O ser e as novas tecnologias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BERNAL, E. P. ; LOFFREDO, A.M. . Adolescência, automutilação e redes sociais: o que a Psicanálise tem a dizer?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BERNAL, E. P. ; LOFFREDO, A.M. . Considerações psicanalíticas a respeito da articulação entre automutilação e suicídio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BERNAL, E. P. ; LOFFREDO, A.M. . Psicanálise, automutilação e redes sociais: articulações possíveis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BERNAL, E. P. ; LOFFREDO, A.M. . Adolescência, automutilação e redes sociais: considerações psicanalíticas.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BERNAL, E. P. ; LOFFREDO, A.M. . Automutilação e redes sociais: o que diz a Psicanálise?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BERNAL, E. P. . As vicissitudes da literatura de testemunho de Paul Celan. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2013 - 2014
A questão da representação do traumático na literatura de testemunho de Paul Celan, Descrição: O presente projeto buscou compreender melhor de que maneira o poeta Paul Celan conseguiu representar o traumático em sua obra, o que foi feito a partir da análise de dois poemas de sua autoria, a saber: Todesfuge e Sprachgitter.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisa Penna Bernal - Integrante / Paulo César Endo - Coordenador.
-
2011 - 2012
Aspectos da personalidade em crianças vítimas de violência doméstica por meio do emprego de técnicas gráficas, Descrição: O presente projeto buscou compreender aspectos da personalidade de crianças vítimas de violência doméstica através do emprego de técnicas gráficas como o desenho da Pessoa na Chuva, considerando a importância do tema na medida em que vem sendo demonstrada a existência da relação entre vivência de episódios violentos no ambiente doméstico e sérias consequências para o desenvolvimento do indivíduo.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisa Penna Bernal - Integrante / Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo - Coordenador.
Prêmios
2018
Menção honrosa - pôster Adolescência, automutilação e redes sociais: considerações psicanalíticas, Universidade Federal de São Paulo (Unifesp).
2017
Menção Honrosa - pôster "AUTOMUTILAÇÃO E REDES SOCIAIS: UM OLHAR PSICANALÍTICO", Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).
2017
Menção Honrosa - resumo "AUTOMUTILAÇÃO E REDES SOCIAIS: UM OLHAR PSICANALÍTICO", Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. , Av. Prof. Mello Moraes 1721, Cidade Universitária, 05508030 - São Paulo, SP - Brasil
Experiência profissional
2013 - 2014
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10
Outras informações:
Realização de um projeto de iniciação científica sob orientação do professor Dr. Paulo César Endo e cujo tema é a questão da representação do traumático na literatura de testemunho de Paul Celan a partir de contribuições teóricas da Psicanálise.
2013 - 2014
Universidade de São PauloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 5
Outras informações:
Estágio associado às disciplinas de Atendimento Clínico: o Processo Diagnóstico, Atendimento Clínico I e II e Trabalho de Pesquisa em Psicologia II. A atividade realizada consiste em atender casais, crianças, adolescentes ou adultos na Clínica Escola Durval Marcondes do Instituto de Psicologia da USP e frequentar grupos de supervisão de quatro horas semanais.
2013 - 2013
Universidade de São PauloVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4
Outras informações:
Migração e cultura: experiências de atendimento a pessoas em situação de vulnerabilidade psíquica e social. O estágio consiste em visitas semanas à Casa do Migrante e posterior supervisão. É coordenado pela Prof. Miriam Debieux Rosa.
2013 - 2013
Universidade de São PauloVínculo: Monitora voluntária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitora voluntária da disciplina Fundamentos de Psicanálise para Enfermagem, ministrada pelo Prof. Paulo César Endo a alunos do curso de Enfermagem da USP. Agosto a dezembro de 2013.
2013 - 2013
Universidade de São PauloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 4
Outras informações:
Projeto APOIAR do Laboratório de Saúde Mental e Psicologia Clínica Social USP (Projeto coordenado pela Prof. Dra. Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo que objetiva a formação do psicólogo no campo da saúde mental) Participação em supervisão clínica e atendimentos clínicos a vítimas de abuso sexual Agosto a dezembro de 2013 Carga horária: 60 horas.
2013 - 2013
Universidade de São PauloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 10
Outras informações:
Casa do Migrante (Empresa de pequeno porte vinculada à Missão Paz São Paulo) Realização de atendimento semanal de imigrantes em situação de vulnerabilidade social, moradores da Casa do Migrante. Projeto de extensão universitária Imigração e Cultura: práticas psicanalíticas clínico-políticas do IPUSP.
2013 - 2013
Universidade de São PauloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 4
Outras informações:
Centro de Atenção Psicossocial Infantil da Lapa (Unidade da Secretaria Municipal da Saúde que oferece atendimento para crianças e adolescentes em situação de grave sofrimento psíquico). Participação em atividades em grupos realizadas com crianças diagnosticadas no espectro do comportamento autista. As atividades eram coordenadas por uma das psicólogas do CAPS e supervisionadas por uma psicóloga do Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade do Instituto de Psicologia da USP. da Instituto de Psicologia
2012 - 2013
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8
Outras informações:
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência- PIBID Psicologia USP: O projeto se insere no projeto institucional da USP intitulado "A docência como componente articulador da teoria e prática na formação inicial e continuada do professor", coordenado pelo Prof. Livre-docente Vinício de Macedo Santos. O subprojeto da Psicologia é coordenado pela Profa. Mirella Gualtieri e consiste na atuação de licenciandos em diferentes disciplinas ministradas em diferentes cursos de uma Escola Técnica Estadual vinculada ao Centro Paula Souza.
2011 - 2012
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10
Outras informações:
O presente projeto buscou compreender aspectos da personalidade de crianças vítimas de violência doméstica através do emprego de técnicas gráficas como o desenho da Pessoa na Chuva. Foi orientado pela Profa. Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo e financiado pelo CNPq.
2011 - 2011
Universidade de São PauloVínculo: Monitora voluntária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitora da disciplina "Introdução à Psicopatologia", ministrada pela Profa. Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo. A monitoria consistiu em acompanhamento semanal de atendimentos em grupo realizados pelos alunos que cursavam tal disciplina e de supervisões realizadas por profissionais da área de Psicologia. Fevereiro a julho de 2011 Carga horária: 45 horas.
2011 - 2011
Universidade de São PauloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 6
Outras informações:
Associação Marly Cury - (A Associação Marly Cury é uma organização social sem fins lucrativos, fundada em 2000, que atende crianças e adolescentes de 0 a 17 anos e 11 meses, ambos os sexos, em situação de risco e vulnerabilidade social). Participação nas seguintes atividades: realização de trabalho com educadores/funcionários da associação, reuniões com a direção, realização de diferentes atividades com crianças e adolescentes abrigados e participação em supervisões semanais ocorridas em grupo.
2011 - 2011
Universidade de São PauloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 10
Outras informações:
Casa do Migrante (Empresa de pequeno porte vinculada à Missão Paz São Paulo) Realização de atendimento semanal de imigrantes em situação de vulnerabilidade social, moradores da Casa do Migrante. Projeto de extensão universitária Imigração e Cultura: práticas psicanalíticas clínico-políticas do IPUSP. .
2010 - 2010
Universidade de São PauloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 5
Outras informações:
Centro para Autismo e Inclusão Social (CAIS-USP) (Serviço de atendimento vinculado ao Laboratório de Estudos de Operantes Verbais do Departamento de Psicologia Experimental da USP). Atendimento a crianças diagnosticadas no espectro do comportamento autista e familiares. Os atendimentos ocorriam semanalmente por duplas de alunos de graduação, especialização e pós-graduação em psicologia.
2010 - 2010
Universidade de São PauloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 3
Outras informações:
Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da FMUSP (Empresa do segmento saúde e hospitalar) Realização de sessão de grupos terapêuticos coordenados por uma equipe do IPq com pacientes do Ambulatório de Transtornos de Ansiedade.
2010 - 2010
Universidade de São PauloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 3
Outras informações:
Casa de Saúde São João de Deus - (Empresa de pequeno porte no segmento saúde, hospitalar e laboratorial). Atendimento semanal em grupo dos pacientes internados, como parte da disciplina obrigatória Introdução à Psicopatologia, oferecida junto ao Departamento de Psicologia Clínica do IPUSP.
2015 - 2016
CAPS Prof Luis da Rocha CerqueiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aprimoramento, Carga horária: 40
2019 - 2019
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas UnidasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA MEP I, Carga horária: 17
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Elisa Penna Bernal e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?