Camila Torres Meirelles

Professora de viola e música de câmara da UFRN, concluiu seus estudos de Bacharelado em viola na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP com o professor Emerson De Biaggi. Como bolsista VITAE, continuou seus estudos em performance em viola e mais tarde mestrado com Richard Young (EUA) graduando-se na Northern Illinois University com bolsa integral. Natural de Jundiaí, iniciou seus estudos em viola na Escola Municipal de Música de São Paulo com Alejandro de Leon. Participou de diversos festivais de Campos do Jordão, Oficinas de Curitiba, Festival de Juiz de Fora, dentre outros. Foi integrante, dentre outras orquestras da Orquestra Experimental de Repertório, Camerata Fukuda, Orquestra Sinfônica de Santo André, Orquestra Sinfônica da USP. Obteve importante influência musical nos seus estudos com Elisa Fukuda e realizou importantes trabalhos pedagógicos durante seu período fora do país. Atualmente também participa de concertos junto à orquestras brasileiras e realiza um importante trabalho de formação musical no Rio Grande do Norte através do projeto social ?Orquestra Infantojuvenil da UFRN?.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Música

2015 - 2018

Universidade Federal da Paraíba
Título: Perspectivas pedagógico-musicais para o ensino da viola no Brasil
Orientador: Luiz Ricardo Silva Queiroz
, Ano de obtenção: 2018.

Mestrado em Performance, instrumento viola

2005 - 2009

Northern Illinois University
Título: Concertos e Recitais, Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Richard Young
Bolsista do(a): Northern Illinois University School of Music, NIU, Estados Unidos. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Performers Certificate

2005 - 2009

Northern Illinois University
Título: Recital Anual
Orientador: Richard Young
Bolsista do(a): Apoio a Cultura, Educação e Promoção Social, VITAE, Brasil.

Graduação em Bacharelado em Musica, instrumento viola

1998 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Dr. Emerson Di Biaggi

Curso técnico/profissionalizante

1994 - 1997

Conservatório de Música Pio X

Formação complementar

2017 - 2017

Karen Tuttle Coordination. (Carga horária: 20h). , Manhattan School Of Music, M.S.M., Estados Unidos.

2007 - 2008

Pedagogia Suzuki violino e viola, livros 2 ao 4. , Northern Illinois University, NIU, Estados Unidos.

2006 - 2007

Pedagogia Suzuki violino e viola, livro 1. , Northern Illinois University, NIU, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

MEIRELLES, C. T. . Coordenação geral do Segundo Encontro Brasileiro de Violistas Online. 2021. (Festival).

MEIRELLES, C. T. ; BALDINI, E. ; RAZERA, A. ; GADELHA, P. ; MEIRELLES, H. . Coordenação de série de masterclasses para a preparação para a performance de trechos orquestrais de cordas com os convidados Emmanuele Baldini, Alexandre Razera, Heloísa Meirelles e Pedro Gadelha. 2021. (Outro).

MEIRELLES, C. T. ; REIS, C. A. ; BIAGGI, E. ; FRANK, H. ; FRANCA, P. E. S. ; SILVA, U. . Coordenação Geral da I Mostra de Violas da UFRN. 2014. (Festival).

MEIRELLES, C. T. ; FEITOSA, R. A. T. ; DANTAS, R. ; BALDINI, E. ; YOUNG, R. ; PRESGRAVE, F. S. ; GUIMARAES, A. ; SANTOS, D. W. . Coordenação Geral da I Oficina de Cordas da UFRN. 2013. (Festival).

Participação em eventos

23 Oficina Internacional de Música de Curitiba.Bolsista. 2005. (Outra).

6 Festival nas Montanhas.Bolsista. 2005. (Outra).

35 Festival Internacional de Inverno de Campos do Jordão.Bolsista. 2004. (Outra).

34 Festival Internacional de Inverno de Campos do Jordão.Bolsista. 2003. (Outra).

32 Festival Internacional de Inverno de Campos do Jordão.Bolsista. 2001. (Outra).

I Festival Internacional de Música de Câmara do SESC Vila Mariana.Solista. 2000. (Outra).

30 Festival Internacional de Inverno de Campos do Jordão.Bolsista. 1999. (Outra).

Participação em bancas

MEIRELLES, C. T.; QUEIROZ, R. B.; ALVARENGA, H. C.. Banca para professor efetivo de violino da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2020. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEIRELLES, C. T.; NASCIMENTO, A. M. B.; Santos, Alexandre dos. Banca para Professor Substituo de Violino. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

OLIVEIRA, J. E.; ALBERTO, G. G. P.;MEIRELLES, C. T.. Banca para Professor Substituto de Contrabaixo. 2011.

Orientou

Maria Isabel Brasiliano Petrolino

O Ensino de Violino no Curso Básico da UFRN; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Camila Torres Meirelles;

Yohanna Alves Pereira

O ensino da viola de arco a partir de uma experiência integrativa; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Camila Torres Meirelles;

Produções bibliográficas

  • MEIRELLES, C. T. . O ensino de viola no Brasil: perspectivas teóricas e metodológicas. In: XI Conferência Regional Latino-Americana de Educação Musical da ISME, 2017, Natal-RN. Anais da XI Conferência Regional Latino-Americana de Educação Musical da ISME, 2017.

  • MEIRELLES, C. T. . Aspectos do ensino de viola no Brasil: perspectivas teóricas e metodológicas de uma pesquisa com três professores do instrumento. In: XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2015, Natal-RN. Anais do XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2015.

  • MEIRELLES, C. T. . O ensino de viola no Brasil: perspectivas teóricas e metodológicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MEIRELLES, C. T. . Aspectos do ensino de viola no Brasil: perspectivas teóricas e metodológicas de uma pesquisa com três professores do instrumento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MEIRELLES, C. T. ; SILVA, U. . Masterclass a convite para a classe de viola da Universidade Federal da Paraíba. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEIRELLES, C. T. . Série de lives e vídeos relacionados ao aprendizado da viola de arco e à preparação da performance focando na psicologia da performance e em aspectos fisiológicos, contemplando aspectos relacionados a outros instrumentos de cordas e aspectos gerais para instrumentistas, material desenvolvido a partir das ações do projeto de pesquisa O ensino de instrumento e a viola de arco. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEIRELLES, C. T. . Masterclass a convite na série de masterclasses 'Aquece Viola'. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEIRELLES, C. T. . Masterclass de viola a convite durante o V Encontro Flausino Valle. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEIRELLES, C. T. . Curso de viola ministrado como parte do trabalho do Grupo de pesquisa da UFRN 'Gruvio', a partir também do projeto de pesquisa 'O ensino de instrumento e a viola de arco', contemplando 8 alunos externos à instituição. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEIRELLES, C. T. . Desenvolvimento a convite de material didático para o projeto SINOS - Sistema Nacional de Orquestras Sociais, desenvolvido em parceria com a FUNARTE e a UFRJ. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material didático).

MEIRELLES, C. T. . Elaboração de material didático com textos, partituras e vídeos para curso online de viola de arco oferecido pelo grupo de pesquisa da ufrn 'GRUVIO', a partir do projeto de pesquisa 'O ensino de instrumento e a viola de arco'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material didático).

MEIRELLES, C. T. . Masterclass a convite durante o FIMUCA - Festival Internacional promovido pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEIRELLES, C. T. ; HAMILTON, K. . Masterclass a convite para a classe de viola da University of Nevada. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEIRELLES, C. T. ; YING, L. M. . Masterclass a convite durante o I Encontro Flausino Valle. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEIRELLES, C. T. . Masterclass de viola de arco para a Universidade Federal de Mato Grosso. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEIRELLES, C. T. . Masterclass a convite durante o III Encontro Brasileiro de Violistas, realizado em Curitiba-PR. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEIRELLES, C. T. . Festival de verão de Música de Câmara. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEIRELLES, C. T. . Festival de Ópera de Belém. Salomé. 2012. Operística.

MEIRELLES, C. T. . Hansel und Gretel com Orquestra Experimental de Repertório. 2003. Operística.

MEIRELLES, C. T. ; VISOCKAS, P. . Interpretação após masterclass a convite para o Instituto Baccarelli de transcrição para viola do primeiro movimento da 1ª Suíte de Bach original para violoncelo. 2020. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Recital a convite durante o II Encontro Nacional de Violistas em Florianópolis, SC, evento idealizado pela UDESC e financiado pela instituição, com estreia do Concertino n. 2 para viola e piano. 2016. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Recital com piano a convite durante o I Encontro Brasileiro de Violistas em João Pessoa-PB, evento idealizado na UFPB. 2015. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. ; FEITOSA, R. A. T. ; BONNA, K. . Recital de música de câmara selecionado por edital na Sala de Música de Câmara do Disney Hall em Los Angeles com estreia de trio para trompa, viola e piano, do compositor Orlando Alves, financiado pela UFRN. 2015. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. ; YOUNG, R. . Recital de viola e piano e música de câmara durante a Mostra de Viola da UFRN em parceria com Richard Young (Northern Illinois University). 2014. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Recital semestral dos alunos da classe de violas da UFRN. 2013. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Concertos Oficiais com a Orquestra do Estado de Mato Grosso. 2013. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Concertos Populares da Orquestra do Estado de Mato Grosso. 2013. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Concertos oficiais com a Orquestra do Estado de Mato Grosso. 2012. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Concerto com Orquestra Sinfônica da Bahia. 2012. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. ; FRANCA, P. E. S. . Recital semestral de alunos da classe de viola da UFRN. 2012. Diversas.

MEIRELLES, C. T. ; BEZERRA, E. . Concerto como solista com a Orquestra Contemporânea do Ceará. 2011. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. ; PRESGRAVE, F. S. ; VOGEL, A. B. . Trio Schnittke para violino viola e violoncelo. 2011. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. ; FRANCA, P. E. S. . Recital semestral dos alunos da classe de viola da UFRN. 2011. Diversas.

MEIRELLES, C. T. . Concerto e gravação de CD com a Orquestra do Estado de Mato Grosso. 2011. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Concerto com Orquestra do Estado de Mato Grasso. 2010. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. ; FRANCA, P. E. S. . Recital semestral de alunos da classe de viola. 2010. Diversas.

MEIRELLES, C. T. . Recital - Mestrado. 2009. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. ; HEDA, S. ; KEUHN, A. . Recital de Música de Câmara. 2009. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Concerto com Orquestra Sinfônica de Charleston - Carolina do Sul. 2009. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Recital. 2008. Interpretação.

OEMT ; MEIRELLES, C. T. . Sonora Brasil. Heitor Villa Lobos. 2008. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Concerto com Orquestra Sinfônica de Rockford - Illinois. 2007. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Recital. 2006. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Concerto com Orquestra Sinfônica de Rockford - Illinois. 2006. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Concerto com Camerata Fukuda. 2004. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Concerto com Camerata Fukuda. 2003. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Concerto com Camerata Fukuda. 2003. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Recital - Bacharelado. 2002. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Lorin Mazel rege Orquestra Experimental de Repertório. 2002. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Cinema em Concerto com Orquestra Experimental de Repertório. 2002. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Ópera Carmem com Orquestra Experimental de Repertório. 2001. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Cavaleria Rusticana e Pagliacci com Orquestra Experimental de Repertório. 2001. Interpretação.

MEIRELLES, C. T. . Ópera Tosca com Orquestra Experimental de Rpertório. 1998. Interpretação.

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    O ensino de instrumento e a viola de arco, Descrição: A educação musical no Brasil vem configurando avanços significativos nas últimas décadas, expandido a produção de conhecimento na busca pelo aperfeiçoamento dos processos de ensino, reflexão e ação, aprofundando discussões sobre diversos elementos envolvidos nas relações do ensino da música e buscando maneiras de agregar a diversidade cultural e social do país (ARROYO, 2002; DEL BEN, 2003; FEITOSA, 2016). O ensino de instrumento, temática que vem se expandindo nos últimos anos (HARDER, 2008; FEITOSA, 2013 e 2016), têm abarcado a maior parte das pesquisas que problematizam questões relacionadas ao aprendizado de um instrumento. Apesar do cenário apresentado, são poucos os trabalhos que problematizam questões relacionadas a instrumentos orquestrais, a exemplo do instrumento objeto de estudo desta pesquisa, qual seja, a viola de arco. A literatura pedagógica da viola de arco (escalas, estudos, exercícios) utilizada atualmente foi em grande parte elaborada no século XIX, transcrita especialmente de originais para violino. Entretanto, o desenvolvimento mais expressivo do repertório do instrumento ocorreu a partir dos séculos XX e XXI (GEBRIAN, 2012). Considerando a literatura relacionada ao instrumento, são necessários mais trabalhos que abordem aspectos pedagógicos peculiares ao ensino da viola de arco. Portanto, reflexões que contemplem as características do instrumento e seu repertório, assim como, efetivamente propiciem aos alunos um aprendizado consistente do ponto de vista humano e condizente com o mercado de trabalho são fundamentais. Nesse sentido, a proposta do grupo é verificar concepções, conteúdos e metodologias para o ensino de viola de arco na contemporaneidade a partir das perspectivas da atuação de professores do instrumento de destaque no cenário nacional e compreender como essas práticas tem resultado na formação de violistas. Essa proposta se insere também no contexto da criação do segundo Grupo de Pesquisa da Escola de Música da UFRN, o Ensinamus. A partir da consolidação do grupo de pesquisa, esperamos contribuir no desenvolvimento do ensino de instrumento no Brasil. Mais especificamente desse projeto, esperamos contribuir para o desenvolvimento da pedagogia desse instrumento no cenário regional e nacional. Além do benefício do ensino propriamente dito na UFRN, os alunos também estarão contemplando sua formação no sentido de se aproximarem do universo científico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Camila Torres Meirelles - Coordenador / Radegundis Aranha Tavares Feitosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - Atual

    Arranjos e levantamento de repertório para Quarteto de Violas, Descrição: É comum a formação de grupos de música de câmara específicos para determinados instrumentos como por exemplo: quarteto de trombones, quarteto de trompas, octeto de violoncelos, e outros. Essa pesquisa visa desenvolver repertório específico para quarteto de violas e beneficiar os estudantes de viola da Escola de Música da UFRN a prática de música de câmara e a disseminação da viola à comunidade. Além da possibilidade de inclusão de novas possibilidades de repertório para essa formação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Torres Meirelles - Coordenador / Francisco Canindé de Medeiros Sena - Integrante., Financiador(es): Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica - Bolsa.

  • 2011 - Atual

    Tradução Bibliográfica sobre o tema Psicologia da Performance, Descrição: A Psicologia da Performance é um tema para o estudante de música de qualquer instrumento conhecer e poder manipular os instrumentos necessários para qualquer tipo de relação musical e seu comportamento pró-ativo e reativo. Os três livros sendo traduzidos são: "Fight your Fear and Win", "Audition Success", e "Performance Sucess". São todos da autoria de Don Greene, frutos de cursos ministrados na Juilliard School of Music, masterclasses na New World Symphony em Miami Beach, e workshops conduzidos em Los Angeles no Programa Intensivo de Óperas. Todos eles ministrados pelo próprio autor. Condensam um programa que tem transformado as pessoas em todas as esferas, com base em uma rigorosa pesquisa de comportamento e testes práticos. Tem ajudado muitos músicos a transformarem seus desafios da performance em soluções.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Torres Meirelles - Coordenador / João Paulo Reis - Integrante., Financiador(es): Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica - Bolsa.

Prêmios

2008

Bolsa de estudos, Robert & Frances Green Scholarship.

2008

Bolsa de estudos, Willian A. and Ruth H. Koehler Piano Scholarship Fund.

2007

Bolsa de estudos, Farny Wurlitzer Scholarship Fund.

2005

Bolsa de estudos VITAE, VITAE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Escola de Música. , Rua Passeio dos Girassóis, Lagoa Nova, 59078190 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 32153606, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Viola e Música de Câmara, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2011

    Direção e administração, Escola de Música.,Cargo ou função, Vice Coordenadora do Curso Técnico em Música.

  • 03/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Música.,Linhas de pesquisa

  • 03/2011

    Ensino, Práticas interpretativas da Música do Século XXI, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia da Performance

  • 03/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Laboratório de Performance, Música de Câmara, Instrumento Viola, Preparação para o Palco e Performance

  • 01/2010

    Ensino, Bacharelado em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Performance, Instrumento Viola, Música de Câmara, Preparação para o Palco e Performance

  • 03/2010 - 11/2010

    Extensão universitária , Escola de Música.,Atividade de extensão realizada, Aperfeiçoamento técnico e de repertório para estudantes de viola.

2006 - 2009

Rockford Symphony Orchestra

Vínculo: Musicista substituta, Enquadramento Funcional: Viola Tutti

2008 - 2009

Dubuque Symphony Orchestra

Vínculo: Musicista substituta, Enquadramento Funcional: Naipe de violas

2000 - 2005

Orquestra Experimental de Repertório

Vínculo: Musicista Pré Profissional, Enquadramento Funcional: Viola Tutti, Carga horária: 9

1999 - 2002

Orquestra Sinfônica de Santo André

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Violista

2008 - 2009

The Next Picure Show

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora de viola e violino, Carga horária: 10

Outras informações:
Aulas incluem prática de música de camara, iniciação em teoria musical, aulas em grupo e particulares

Atividades

  • 01/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Pedagogia Suzuki para o ensino de violino

2006 - 2009

Community School of Arts

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora de violino e viola, Carga horária: 6

2006 - 2008

Quinlan and Fabish School of Music

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora de violino e viola, Carga horária: 6

2020 - Atual

Associação Brasileira de Violistas

Vínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Presidente