Luciana Ribeiro Leda

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino em Biociências e Saúde.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Mudança climática.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: MEIO AMBIENTE.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia.

PRANTERA, M. T. ; LEDA, L. R. . Dia do Meio Ambiente. 2017. (Outro).

PRANTERA, M. T. ; LEDA, L. R. . Dia do Meio Ambiente. 2017. (Outro).

LEDA, L. R. . Evento Reforço Natural. 2017. (Outro).

LEDA, L. R. ; PRANTERA, M. T. . Dia do Meio Ambiente. 2016. (Outro).

PRANTERA, M. T. ; LEDA, L. R. . Dia do Meio Ambiente. 2016. (Outro).

PRANTERA, M. T. ; LEDA, L. R. . Dia do Meio Ambiente. 2014. (Outro).

LEDA, L. R. ; NAVARRO, L. . Oficina para vivência de metodologias ativas. 2014. (Outro).

VIII Vozes da Educação e democracia na América Latina: A escola pública como um território de (re)construção democrática.Reflexões sobre o uso da Metodologia da Problematização e dos Quadrinhos como estratégias didático-pedagógicas. 2024. (Seminário).

X Congresso Nacional de Educação (CONEDU). PROBLEMAS AMBIENTAIS URBANOS: PERCEPÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO. 2024. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação (CONEDU). FORMAÇÃO DO EDUCADOR AMBIENTAL PARA AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS: O QUE A LITERATURA NOS APRESENTA?. 2024. (Congresso).

2a Conferência Latino-Americana de Saúde e Educação Ambiental.Mesa redonda - Educação Ambiental e climática nas comunidades. 2023. (Seminário).

I Seminário Emergência Climática e Cidades. 2023. (Seminário).

IX Congresso Nacional de Educação. TEIA DA VIDA: PERCEPÇÕES AMBIENTAIS DE AGENTES COMUNITÁRIOS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO.. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação. Mesa redonda 7 - Formação de educadores para atução em educação ambiental crítica: expectativas e fragilidades. 2023. (Congresso).

Semana de pós-graduação IOC 2023.Metodologias ativas no ensino: o uso da Metodologia da Problematização e dos Quadrinhos como recurso didático-Pedagógico. 2023. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Educação Ambiental crítica comunitária - Projeto 'Agente das Águas'. 2023. (Exposição).

Semana Paulo Freire. 2023. (Outra).

Seminário: Antropoceno, Mudanças Climáticas e Ciências Sociais no Brasil. 2023. (Seminário).

XI Encontro Pesquisa em Educação Ambiental.Educação climática crítica para agentes comunitários ambientais climáticos da cidade do Rio de Janeiro.. 2023. (Encontro).

1o Seminário Brasileiro sobre Avaliação Biopsicossocial da Deficiência. 2022. (Seminário).

III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. 2022. (Congresso).

Semana Paulo Freire. 2022. (Seminário).

VII ENECiências - Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente.PROPOSTA DE EXPERIMENTAÇÃO DE BAIXO CUSTO PARA O ENSINO DE LIPÍDEOS. 2022. (Encontro).

VII ENECiências - Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente.METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NA DISCIPLINA DE ?INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DE BIOLOGIA?. 2022. (Encontro).

Semana Pedagógica - UNIGRANRIO. 2017. (Outra).

Elaboração de Plano de Unidade de Aprendizagem. 2016. (Oficina).

Google Classroom na minha aula - Modalidade EaD. 2016. (Oficina).

Semana Pedagógica - UNIGRANRIO.Workshop de elaboração de questões de múltipla escolha. 2016. (Outra).

IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências.Jogo educativo: Campo minado contra a dengue. 2014. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências.Cartilha didática: inovação tecnológica em monitoramento e controle epidêmico da dengue. 2014. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências.Jogo educativo: Tabuleiro Caça mosquito. 2014. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências.Cartilha Escola verde: Educação, Saúde e Meio Ambiente. 2014. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências.Jogo dos oitos erros contra a dengue. 2014. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências.Cruzadinha. 2014. (Encontro).

IX Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas - A escola e seus sentidos.Mapa conceitual com alunos do 5o ano do Ensino Fundamental: a educação ambiental em questão. 2014. (Simpósio).

V Encontro Nacional de ensino de Biologia. APLICAÇÃO DA METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA: O DESENVOLVIMENTO DE UMA NOVA PERCEPÇÃO SUSTENTÁVE. 2014. (Congresso).

Oficina de Capacitação Operacional de Monitoramento Estratégico de Controle Epidêmico.Capacitação Operacional de Monitoramento Estratégico de Controle Epidêmico. 2012. (Oficina).

Projeto Escola Verde.Oficina sobre Interdisciplinaridade. 2012. (Oficina).

Práticas Ambientais em Picinguaba.Prática de Sistematização das práticas. 2010. (Oficina).

SPq 2010.2 "Pesquisa e Desenvolvimento Sustentável".INVENTÁRIO FAUNÍSTICO NO CANAL DO MATOGROSSO, SITUADO NO INMETRO, XERÉM, RJ.. 2010. (Seminário).

I ENCONTRO ABERTO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS: CAMINHOS PARA A SUSTENTABILIDADE.LEVANTAMENTO E ANÁLISE DA ABORDAGEM DE TEMAS TRANSVERSAIS NAS AULAS DE CIÊNCIAS NO RIO DE JANEIRO. 2009. (Encontro).

XII Semana de Biologia da UNIGRANRIO. Aprendendo a ensinar: a sala de aula como espaço de interação entre professor e alunos. 2008. (Congresso).

III Encontro Nacional de Educação Popular e Saúde.Aplicação da Metodologia da Problematização com agentes comunitários para a determinação da qualidade da água de Engenheiro Paulo de Frontin, RJ.. 2007. (Encontro).

XI Congresso Brasileiro de Limnologia. "Metodologia da problematização aplicada a um curso de Biomonitoramento para agentes comunitários voluntários do município de Engenheiro Paulo de Frontin, RJ. 2007. (Congresso).

XI Semana de Biologia da UNIGRANRIO. Biomonitoramento como ferramenta para avaliação da qualidade da água de rios. 2007. (Congresso).

III EREBIO RJ/ES / 1 ENEBIO.Confecção em acrílico de arcadas dentárias de mamíferos: um recurso didático para o ensino de ciências e biologia. 2005. (Encontro).

Simpósio Internacional sobre Esquistossomose."Abordagem ecossitêmica em saúde e controle da esquistossomose no Alto Santa Maria (Santa Maria de Jetibá, ES). 2005. (Simpósio).

X Congresso Brasileiro de Limnologia. Programa de Educação Ambiental e Científica em escolas do município de nova Friburgo, RJ. 2005. (Congresso).

15ª UERJ sem MUROS. 2004. (Encontro).

7º Encontro de Educação Ambiental. 2003. (Oficina).

7º Encontro de Educação Ambiental do Estado do Rio de Janeiro. 2003. (Encontro).

IX Congresso Brasileiro de Limnologia. IX Congresso Brasileiro de Limnologia. 2003. (Congresso).

Oficina de Ciências. 2003. (Oficina).

Sensibilização e Informação em Biossegurança. 2003. (Encontro).

UERJ sem Muros - 14ª edição. Dinâmica da Gastrulação. 2003. (Congresso).

13ª UERJ Sem Muros.13ª UERJ Sem Muros - UERJ/FFP. 2002. (Encontro).

Capacitação em Educação para Gestão Ambiental.Capacitação em Educação para Gestão Ambiental. 2002. (Encontro).

Inclusão Social, Participação Popular e Meio Ambiente.Inclusão Social, Participação Popular e Meio Ambiente. 2002. (Seminário).

Semana UERJ de Meio Ambiente.Semana UERJ de Meio Ambiente - UERJ/FFP. 2002. (Encontro).

12ª UERJ Sem Muros.A relação dos moradores de Niterói com o PEST. 2001. (Encontro).

A Preservação Ambiental na Zona norte do Rio: a Serra da Misericórdia em Questão.A Preservação Ambiental na Zona norte do Rio: a Serra da Misericórdia em Questão. 2001. (Oficina).

I Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2001. (Encontro).

I Encontro Regional de Ensino de Biologia.Locomoção em Mamíferos Terrestres: técnicas de estudo e observação. 2001. (Encontro).

IV Congresso Estadual de Saúde Pública e Alimentos. IV Congresso Estadual de Saúde Pública e Alimentos. 2001. (Congresso).

VII Semana de biologia. 2001. (Encontro).

VII Semana de Biologia ? UERJ/FFP.VII Semana de Biologia ? UERJ/FFP. 2001. (Encontro).

Visita Guiada ao Laboratório de Biologia da UERJ ? FFP (Amostragem da Coleção Zoológica).Visita Guiada ao Laboratório de Biologia da UERJ ? FFP (Amostragem da Coleção Zoológica). 2001. (Encontro).

II Semana de Biomedicina. 2000. (Encontro).

II Semana de Biomedicina. 2000. (Encontro).

II Semana de Biomedicina. 2000. (Encontro).

II Semana de Biomedicina da UFRJ. 2000. (Encontro).

10ª UERJ Sem Muros. 1999. (Encontro).

VI Semana de Biologia. 1999. (Encontro).

VI Semana de Biologia.Taxidermia. 1999. (Encontro).

CARVALHO, H. S.; SILVA, J. F. R.;LEDA, L. R.; SANTOS, B. N.. Análise sobre o conteúdo acerca dos Protistas em livros didáticos do ensino médio. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em ensino de ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MEIRELLES, R. M. S.;LEDA, L. R.; SILVA, C. C.; CARVALHO, H. S.. ?Por uma práxis poética na educação (ambiental): metodologias crianceiras, memórias inventadas e despropósitos de uma ciência menor na formação de professoras e professores do curso de Ciências Biológicas. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em ensino de ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MEIRELLES, R. M. S.; SIQUEIRA, A. E.;LEDA, L. R.; MATTA, R. R.. O amanhã é hoje: documentário como proposta didática para o ensino sobre mudanças climáticas. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em ensino de ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

LEDA, L. R.; AMARAL, M. F.; MANOEL, F.. Depressão como efeito adverso da pós modernidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; TARDIN, R.H; MACIEL, I.S. Análise sobre a influência do Parque Natural Municipal da Taquara (PNMT) na educação ambiental de escolas localizadas em seu entorno.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

MATOS, W. R.;LEDA, L. R.. A utilização de modelos didáticos no ensino de Biologia: Um estudo em um colégio na Baixada Fluminense. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

MATOS, W. R.;LEDA, L. R.. Diagnóstico ambiental no ensino de Biologia com alunos do 1o ano do ensino médio, Colégio Estadual Sargento Wolff, B. Roxo, RJ.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

MATOS, W. R.;LEDA, L. R.. P. Silva.Mudanças climáticas: um estudo de caso em um colégio no Largo do Machado, RJ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

Mota, ES;LEDA, L. R.; ALMEIDA, E. V.. Levantamento Taxonômico das formigas na restinga de Itaipu, Niterói.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdades Integradas Maria Thereza.

VASQUES, R. O.;LEDA, L. R.; PRANTERA, M. T.. Uma proposta de conscientização sobre os impactos do lixo marinho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.. Aspectos e sustentabilidade no processo educacional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.. Modelo didático para deficientes visuais: fundamentos de expressão gênica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.. Uma avaliação da aula-passeio na contribuição para o ensino. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.. Educação ambiental para o escotismo de acordo com a metodologia do movimento escoteiro. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; VASQUES, R. O.; PUGGIAN, C.. Reduzir, Reciclar e Reutilizar: uma abordagem para o ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; AZEVEDO, R. A.; CASTILHO, F.. Percepção dos alunos de ensino fundamental sobre doenças sexualmente transmissíveis.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; AZEVEDO, R. A.; CASTILHO, F.. O uso e a importância dos recursos didáticos como facilitador do ensino de biologia.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; AZEVEDO, R. A.; CASTILHO, F.. Intervenções educativas sobre parasitoses intestinais: aplicação de um jogo para alunos do ensino fundamental.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; VASQUES, R. O.; PUGGIAN, C.. Análise da percepção ambiental de alunos do 6º ano sobre um manguezal de Magé, RJ.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; AZEVEDO, R. A.; PUGGIAN, C.. A concepção de alunos do ensino médio das redes particular e pública sobre sexualidade e gravidez precoce.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; PRANTERA, M. T.; CASTILHO, F.. Educação ambiental em foco: caracterização e conhecimentos de problemas do bairro Lote XV. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; CASTILHO, F.; MARTINS, D. L. F.. Metodologia da Problematização e o Arco de Charles Maguerez na presenção das drogas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; MARTINS, D. L. F.; AZEVEDO, R. A.. Avaliação da percepção de alunos do ensino médio sobre câncer de pele. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; GUEDES, R.; SALGADO, L. G.. O corpo humano em questão: avaliação da eficiência de um método lúdico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; GUEDES, R.; SALGADO, L. G.. Importância do esclarecimento sobre plágio no ensino médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; QUINET, C.. Participação da família: a percepção dos professores sobre o desenvolvimento dos alunos do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.; CASTILHO, F.. O uso da paródia coomo instrumento facilitador no ensino do cerrado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio.

LEDA, L. R.. O conhecimento e a prática dos professores sobre os recursos hídricos da Ilha Grande, Angra dos Reis, Rio de Janeiro. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biologicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Mapa Conceitual com alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental: A Educação Ambiental em questão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Caracterização da entomofauna aquática de um trecho do rio Taquara no Parque Natural Municipal da Taquara em Duque de Caxias; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências Ambientais) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

ANÁLISE DO CONHECIMENTO DE JOVENS EM RELAÇÃO A CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DO HPV; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Análise de guia para visitas pedagógicas: o ensino de ciências em questão; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

O USO DA FERRAMENTA DE BLOG COMO ESTRATÉGIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

AVALIAÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: O SISTEMA ENDÓCRINO EM QUESTÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

BOTÂNICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RECURSOS MULTIMÍDIAS COMO FACILITADORES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

CARACTERIZACAÇÃO DA ENTOMOFAUNA BENTÔNICA DO RIO JOÃO PINTO SITUADO NA APA DO ALTO IGUAÇU, XERÉM ? DUQUE DE CAXIAS; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Levantamento da Entomofauna terrestre do Parque Natural Municipal da Taquara (PNMT), Duque de Caxias, RJ; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Análise Crítica sobre abordagem do conteúdo de esquistossomose em livros didáticos de Ciências; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Educação e Saúde: Avaliando o conhecimento de alunos do ensino médio sobre leishmaniose através de atividade investigativa; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Estudo sobre os impactos ao meio ambiente com o avanço da área urbana em Tinguá frente ao conhecimento estudantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

; Obesidade infantil: sensibilizando crianças do ensino fundamental II no município de Duque de Caxias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

; Trilha do sistema ABO e fator RH: Jogo lúdico para o ensino dos grupos sanguíneos em uma escola de Duque de Caxias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

; Método lúdico para o ensino de giardíase: um estudo de caso no ensino médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Educação Ambiental com alunos da 1ª série do Ensino Médio em Duque de Caxias: O caso do pombo Columbia livia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

; Sexualidade na adolescência: a importância da orientação sexual para alunos da 1ª série do Ensino Médio em Duque de Caxias, RJ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

; Educação Ambiental a partir da reciclagem dos resíduos sólidos no ambiente escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Assis; Nisane C; Bezerra & Rodrigo R; Pimentel; Percepção do ensino de meio ambiente em escola pública da Baixada Fluminense; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

; Jogo lúdico sobre o ensino da célula eucariótica no ensino médio, no Colégio Estadual Alda Bernardo dos Santos Tavares; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

; A importância da parasitologia no processo de ensino-aprendizagem no ensino médio do Colégio Estadual Magé; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

; O ensino da síndrome da imunodeficiência adquirida (AIDS) com ênfase na tuberculose (TB) como doença oportunista; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Ensinando sobre leishmaniose em uma escola pública na Baixada Fluminense; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

; A importância da Metodologia Ativa no ensino da microbiologia na 7º ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

; Diabetes Mellitus: o papel do ensino da Biologia na conscientização da escola quanto aos portadores da doença; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

; A implementação da pedagogia dos 3 R?s na educação de jovens e adultos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

e Silva; Ensino de Educação Sexual nas Escolas: Análise de alunos do ensino médio do CIEP 098 Profa Hilda do Carmo Siqueira; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Silva de Jesus & Irlailson Oliveira; Higienização das mãos e unhas no controle das infecções em ambiente escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

População remanescente quilombola: Reconhecimento e valorização no contexto educacional; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Promovendo o ensino de saúde nas escolas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Praticando modelo didático sobre síntese proteica no ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Utilização do modelo didático para o ensino de equinodermas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

O uso da horta suspensa para trabalhar a educação ambiental no ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Cartilhas didáticas para o ensino-aprendizagem de doenças parasitárias; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

O uso de modelos didático para o ensino aprendizado do desenvolvimento de arthropodes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Modelos didáticos: o ensino da prevenção contra aracnídeos peçonhentos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Construindo o entendimento de ciência: o uso do terrário em questão; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Cartilha educativa: aplicação no ensino sobre extinção de animais da fauna brasileira; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

S; de Mattos; Uso de histórias em quadrinhos no ensino multidisciplinar de Biologia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Aplicação da metodologia da problematização na alfabetização ecológica: o desenvolvimento de uma nova percepção sustentável; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Ensino de parasitologia em escolas sem laboratório; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Educação como meio de controle da população do caramujo africano; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Reduzir, Reciclar e Reutilizar: uma abordagem para o ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Análise da percepção de alunos do 6o ano sobre um manguezal de Magé, RJ; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

A concepção de alunos do ensino médio das redes particular e pública sobre sexualidade e gravidez precoce; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Percepção dos alunos de ensino fundamental sobre doenças sexualmente transmissíveis; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Intervenções educativas sobre parasitoses intestinais: aplicação de um jogo para alunos do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

O uso e a importância dos recursos didáticos como facilitador do ensino de biologia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Participação da família: a percepção dos professores sobre o desenvolivmento dos alunos no ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

O corpo humano em questão: avaliação da eficiência de um método lúdico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Avaliação da percepção de alunos do ensino médio sobre câncer de pele; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

O uso da paródia como instrumento facilitador no ensino do Cerrado; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Metodologia da Problematização e o Arco de Maguerez na prevenção das drogas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Educação ambiental em foco: caracterização e conhecimentos de problemas de bairro Lote XV; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Importância do esclarecimento sobre plágio no ensino médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Análise e comparação de livros didáticos de ciências do 6º ano do ensino fundamental: o tem ?solo? em questão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

INVENTÁRIO FAUNÍSTICO NO CANAL DO MATOGROSSO, SITUADO NO INMETRO, XERÉM, RJ; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio, CIEE; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

LEVANTAMENTO E ANÁLISE DA ABORDAGEM DE TEMAS TRANSVERSAIS NAS AULAS DE CIÊNCIAS NO RIO DE JANEIRO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

LEVANTAMENTO E ANÁLISE DA ABORDAGEM DE TEMAS TRANSVERSAIS NAS AULAS DE CIÊNCIAS NO RIO DE JANEIRO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

A Importância da atividade prática no ensino de Biologia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

A Importância da atividade prática no ensino de Biologia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Hipertensão arterial; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

Disciplina Instrumentação para o Ensino de Ciências; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Luciana Ribeiro Leda;

VIANNA, S. ; BURITY, C. H. F. ; LEDA, L. R. ; PRANTERA, M. T. ; MATOS, W. R. . Inovação Tecnológica em Monitoramento e Controle Epidêmico. 2013.

BURITY, C. H. F. ; LEDA, L. R. ; PRANTERA, M. T. ; MATOS, W. R. . Projeto Escola Verde: Educação, Saúde e Meio Ambiente - ISBN 978-85-88943-31-5.. 2012.

LEDA, L. R. ; CHRISTIANO, C.A. ; MENEZES, C. . Grupo Multidisciplinar de Trabalho Docente - GT Docente. 2010.

LEDA, L. R. ; RUFATO, A. C. ; RAMOS, F. C. N. . Metodologias Ativas na educação: pensando alternativas para além do tradicional. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEDA, L. R. ; MIRANDA, V. B. ; BOZELLI, R. L. . Qual a importância da divulgação e popularização científica?. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEDA, L. R. ; PEREIRA, E. G. C. . Metodologia da Problematização e Quadrinhos como estratégias didático-pedagógicas no ensino formal e não formal. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEDA, L. R. ; RAMOS, F. C. N. ; VANNIER, M. T. ; BARROS, B. G. . Curso de Férias IOC-FIOCRUZ: Educação Ambiental Crítica.. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEDA, L. R. ; PEREIRA, E. G. C. . Metodologias ativas no ensino: o uso da Metodologia da Problematização e dos Quadrinhos como recurso didático-Pedagógico. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEDA, L. R. ; ROCHA, J. . Parasitos fantásticos e onde habitam. 2023. .

LEDA, L. R. ; RAMOS, F. C. N. ; VANNIER, M. T. ; BARROS, B. G. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila didática).

MELLO-SILVA, C. C. ; BARATA, M. M. L. ; LEDA, L. R. ; PEREIRA, E. G. C. ; FERREIRA, R. F. O. ; VANNIER, M. T. ; SILVA, I. P. . Curso de qualificação profissional - Educação ambiental e climática para agentes comunitários e encarregados dos núcleos de educação ambiental e climática do município do RJ. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEDA, L. R. . Fundamentos de Sistemática Filogenética. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEDA, L. R. ; BURITY, C. H. F. . Material didático-pedagógico para disciplina ?Biólogos: Formação, Atuação e Regulação ?. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mterial didático-pedagógico para disciplinas virtuais).

LEDA, L. R. . Material didático-pedagógico para disciplina ?Biólogos: Formação, Atuação e Regulação? para Ambiente Virtual de Aprendizagem.. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático-pedagógicoparadisciplinasvirtuais).

LEDA, L. R. ; NAVARRO, L. ; AMARAL, M. F. . Dinamizando as aulas com Metodologias Ativas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEDA, L. R. ; SANTANA, L. N. . Oficina para vivência de metodologias pedagógicas ativas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEDA, L. R. ; SANTANA, L. N. . Oficina para vivência de metodologias pedagógicas ativas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEDA, L. R. . Material didático-pedagógico para disciplina ?Saúde, Educação e Sociedade? para Ambiente Virtual de Aprendizagem.. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico para disciplinas virtuais).

VIANNA, S. ; LEDA, L. R. ; PRANTERA, M. T. ; BURITY, C. H. F. ; MATOS, W. R. . Inovação Tecnológica em Monitoramento e Controle Epidêmico. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha educativa).

LEDA, L. R. . Material didático-pedagógico para disciplina ?Instrumentação para o Ensino de Ciências I? para Ambiente Virtual de Aprendizagem.. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático-pedagógicoparadisciplinasvirtuais).

BURITY, C. H. F. ; LEDA, L. R. ; PRANTERA, M. T. ; MATOS, W. R. . Projeto Escola Verde: Educação, Saúde e Meio Ambiente - ISBN 978-85-88943-31-5.. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha educativa).

LEDA, L. R. ; PRANTERA, M. T. . Visita técnica ao Centro de Visitaçaõ Ambiental da Estação de Tratamento de Esgotos de Alegria. 2012. (Visita técnica).

LEDA, L. R. . Prática de Sistematização das Práticas em Picinguaba, SP. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEDA, L. R. . Professora autora por selecionar, elaborar e redigir o conteúdo da disciplina "Instrumentação para o ensino de ciências II". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autoria).

LEDA, L. R. . A utilização dos insetos aquáticos como bioindicadores da qualidade da água. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEDA, L. R. . Material didático-pedagógico para disciplina ?Instrumentação para o Ensino de Ciências II? para Ambiente Virtual de Aprendizagem.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático-pedagógicoparadisciplinasvirtuais).

LEDA, L. R. . Material didático-pedagógico para disciplina ?Saúde, Educação e Sociedade? e ?Instrumentação para o Ensino de Ciências II? para Ambiente Virtual de Aprendizagem.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mterial didático-pedagógico para disciplinas virtuais).

LEDA, L. R. ; CAVALCANTI, VA ; Buss, D. F . Curso de Monitoramento Biológico da qualidade da água de rios do município de Engenheiro Paulo de Frontin, RJ.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LEDA, L. R. ; Buss, D. F ; CAVALCANTI, VA ; JULIANA . CURSO DE MONITORAMENTO BIOLÓGICO DA QUALIDADE DA ÁGUA DE RIOS EM ENGENHEIRO PAULO DE FRONTIN, RJ. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila didática).

Buss, D. F ; LEDA, L. R. . Curso de Monitoramento Biológico da qualidade da água de rios do município de Paracambi, RJ.. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEDA, L. R. ; Buss, D. F . Educação Ambiental e Científica em escolas do município de Nova Friburgo, RJ.. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Buss, D. F ; LEDA, L. R. . Educação Ambiental e Científica na Rede Pública de Ensino no Município de Guapimirim, RJ.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEDA, L. R. ; Buss, D. F . Relatório de Projeto de IC. 2003. (Relatório de pesquisa).

LEDA, L. R. . Ciclo Hidrológico e Qualidade da Água. 2003 (Palestra) .

LEDA, L. R. . Ciclo Hidrológico, Qualidade da Água e Biomonitoramento. 2003 (Palestra) .

LEDA, L. R. . Levantamento Parasitológico dos Moradores do Entorno do Aterro Sanitário de Itaóca (São Gonçalo).. 2002 (Palestra) .

LEDA, L. R. . Relação dos Moradores de Niterói com o Parque Estadual Serra da Tiririca/RJ.. 2001 (Palestra) .