Eliene Barbosa Lima

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Feira de Santana, Mestrado e Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia/Universidade Estadual de Feira de Santana. Atualmente é professora titular vinculada ao Departamento de Ciências Exatas da Universidade Estadual de Feira de Santana, em específico, na área de Educação Matemática. É uma das coordenadoras do Laboratório de Integração e Articulação entre Pesquisa em Educação Matemática e Escola (LIAPEME) e conduz as discussões na linha de pesquisa História da matemática e de seu ensino. Tem experiência na área de Educação Matemática, particularmente em história da matemática e do seu ensino, bem como em história da educação matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino do cálculo e da álgebra; livro didático de matemática, formação do professor que ensina matemática, saberes do ensino e da docência em matemática.

Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências

2008 - 2012

Universidade Federal da Bahia
Título: Matemática e matemáticos na Universidade de São Paulo: italianos, brasileiros e bourbakistas (1934-1958)
, Ano de obtenção: 2012. André Luis Mattedi Dias. Palavras-chave: História da geometria algébrica; Escola italiana; Escola bourbakista; Abordagens geométrica e algébrica; Matemáticos brasileiros.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências / Especialidade: História da Matemática. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra / Especialidade: Geometria Algébrica. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências

2003 - 2006

Universidade Federal da Bahia
Título: DOS INFINITÉSIMOS AOS LIMITES: A CONTRIBUIÇÃO DE OMAR CATUNDA PARA A MODERNIZAÇÃO DA ANÁLISE MATEMÁTICA NO BRASIL, Ano de Obtenção: 2006
ANDRÉ LUÍS MATTEDI DIAS.Palavras-chave: HISTÓRIA DA MATEMÁTICA; CÁLCULO; ANÁLISE MATEMÁTICA MODERNA; MATEMÁTICA MODERNA.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.

Especialização em Educação Matemática

1999 - 2000

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: Três problemas envolvendo a teoria dos grafos

Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

1993 - 1997

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: ******************************************************************************************************

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências / Especialidade: História da Matemática. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História do Ensino da Matemática.

Formação complementar

2025 - 2025

Fontes primárias e a abordagem transnacional.... (Carga horária: 2h). , Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educ. Matemática, GHEMAT, Brasil.

2020 - 2020

minicurso ENSINO DE FRAÇÕES E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. (Carga horária: 8h). , Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educ. Matemática, GHEMAT, Brasil.

2015 - 2015

Primeiros passos na análise histórica de livro didático. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2009 - 2009

Aspectos históricos de alguns conceitos da Álgebra. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de História da Matemática, SBHMAT, Brasil.

2009 - 2009

Org. e Sistematização da Extensão Universitária. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2008 - 2008

A História, a Escrita, os Espaços. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2008 - 2008

Sociedade Civil eCiências do Império à República. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de História da Ciência, SBHC, Brasil.

2005 - 2005

As ciências na história brasileira. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2005 - 2005

Um Tratamento via Medição dos Números Reais. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2004 - 2004

A Geometria da Natureza: Fractais e Fractalidade. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

LIMA, Eliene Barbosa . II Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral. 2024. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Organizadora no XXII Seminário Temático Internacional ? Produção, circulação e apropriação da Matemática para o ensino e para a formação de professores. 2024. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa . Simpósio temático 31: Itinerários das Pesquisas em História da Matemática, História da Matemática no Ensino e História da Educação Matemática. 2024. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa . I Seminário Temático: escolarização do Cálculo Diferencial e Integral. 2023. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa . Membro da Comissão Organizadora no XXI Seminário Temático Internacional ? Arquivos Pessoais e Educação Matemática. 2023. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Organizadora da LAMULI e Programa Carloman na VI Feira de Graduação da UEFS. 2022. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa ; OLIVEIRA, E. S. S. ; BATISTELA, R. F. . Atividade de Extensão ?Café com Educação Matemática e Sociedade?. 2020. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa . Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2020. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa . Seminário Internacional de Pesquisa: Ciências da Educação e Didática das Disciplinas_ o saber e a formação de professores. 2018. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa ; VALENTE, W. R. . Simpósio Temático: O processo histórico de constituição do saber profissional de ciências no Brasil. 2018. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa . I Ciclo de Palestras do Projeto de Pesquisa "As teorias modernas da matemática nos livros didáticos das instituições educacionais superiores e secundárias brasileiras e baianas". 2015. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa ; VALENTE, W. R. . Simpósio Temático: O livro didático, história das ciências e do seu ensino: multiplicidade de abordagens. 2014. (Outro).

BATISTELA, R. F. ; FARIAS, L. M. S. ; LIMA, Eliene Barbosa . Seminário em comemoração aos 25 anos do Curso da Licenciatura em Matemática. 2013. (Outro).

LIMA, Eliene Barbosa ; FERREIRA, Joubert Lima ; BATISTELA, R. F. ; FARIAS, L. M. S. . I Workshop do GHAME e do LIAPEME. 2013. (Outro).

PAULA, F.G ; SARTORI, K.K. ; LIMA, Eliene Barbosa ; ATTIE, J. P. . VII Semana de Matemática da UESC. 2008. (Outro).

GUZZI, Neurivaldo J. ; LIMA, Eliene Barbosa ; GOMES, Larissa P. S. ; PEIXOTO, Jurema L. B. ; SILVA, Flaviana dos S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2008. (Exposição).

Participação em eventos

XXIII Seminário Temático Internacional- histórias transnacionais da educação: produção, circulação e reapropriações de saberesres. 2025. (Seminário).

XXIII Seminário Temático Internacional- histórias transnacionais da educação: produção, circulação e reapropriações de saberesres. 2025. (Seminário).

19º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. 2024. (Seminário).

6º Simpósio Internacional de Investigação em Educação Matemática.Universidade e escola: articulação de um projeto de extensão. 2024. (Simpósio).

Escola de Verão em História da Educação Matemática. 2024. (Outra).

II Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e. 2024. (Seminário).

XXII Seminário Temático Internacional ? Produção, circulação e apropriação da Matemática para o ensino e para a formação de professessores. 2024. (Seminário).

1° Seminário do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática (PPGEnM). 2023. (Seminário).

I Seminário Temático: escolarização do Cálculo Diferencial e Integral. 2023. (Seminário).

VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. 2023. (Congresso).

VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. Escolarização do cálculo diferencial e integral: análise das produções socializadas em um seminário temático. 2023. (Congresso).

XXI Seminário Temático Internacional ? Arquivos Pessoais e Educação Matemática,.Cálculo Diferencial e Integral: uma proposta de ensino na coleção baiana Matemática 2o ciclo, 1973. 2023. (Seminário).

6º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2022. (Encontro).

Dia Nacional da Matemática. 2022. (Outra).

XX Seminário Temático Internacional ? História da produção curricular em matemática: saberes para o ensino e formação de professores. 2022. (Seminário).

XXVI Seminário de Iniciação Científica da UEFS.Um moderno ensino de geometria analítica no curso colegial: uma proposta do IV Congresso Brasileiro do Ensino de Matemática (1962). 2022. (Seminário).

Atividades Formativas.Linguagem natural e linguagem matemática: uma proposta de ensino por meio de contos. 2021. (Outra).

en el VI CIHEM Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática,. Experiência de um projeto: livros didáticos como fontes de pesquisa para uma história da educação matemática en el VI. 2021. (Congresso).

VI CIHEM - Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. 2021. (Congresso).

XIX Seminário Temático Internacional - A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais. 2021. (Seminário).

XXV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEFS.O PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO DA UNIVERSIDADE COM A ESCOLA BÁSICA: O ENSINO DE MATEMÁTICA PELA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2021. (Seminário).

XXV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEFS.OS SABERES DO CÁLCULO I NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA: O ENSINO DE DERIVADA NO CADERNO DE UMA LICENCIANDA NO ANO DE 1986. 2021. (Seminário).

Atividade de Extensão ?Café com Educação Matemática e Sociedade?.Desafios de Fazer Literatura com Matemática e Matemática com Literatura. 2020. (Outra).

Atividade de Extensão ?Café com Educação Matemática e Sociedade?.Lógica Matemática e Teoria dos Conjuntos no Curso de Licenciatura em Matemática. 2020. (Outra).

Atividade de Extensão ?Café com Educação Matemática e Sociedade?.Lógica Matemática e Teoria dos Conjuntos no Curso de Licenciatura em Matemática. 2020. (Outra).

Atividade de Extensão ?Café com Educação Matemática e Sociedade?.Historicização da Constituição da Área de Educação Matemática. 2020. (Outra).

Atividade de Extensão ?Café com Educação Matemática e Sociedade?.Tecnologias para o Ensino de Matemática de Forma Integrada. 2020. (Outra).

Atividade de Extensão ?Café com Educação Matemática e Sociedade?.Ensino de Matemática Em Tempos de Coronavírus: Experiências Pessoais. 2020. (Outra).

Atividade de Extensão ?Café com Educação Matemática e Sociedade?.Constituição dos Saberes Matemáticos em Cada Tempo Histórico. 2020. (Outra).

Atividades Formativas.História da Educação Matemática: conversas com quem pesquisa ou quer pesquisar. 2020. (Outra).

GHEMAT_ Atividade Formativa_Palestra e Debate_- Problemas e História da Educação Matemática & Relato de Experiência - História da Educação Matemática como disciplina na formação de professores de matemática. 2020. (Outra).

GHEMAT_ Atividade Formativa_Palestra e Debate - Currículos escolares e História da Educação Matemática. 2020. (Outra).

GHEMAT_ Atividade Formativa:Relato de Experiência - A experiência com arquivos de editoras. 2020. (Outra).

GHEMAT_ Atividade Formativa:Relato de Experiência - Repositórios de Conteúdo Virtual e pesquisa em História da Educação Matemática. 2020. (Outra).

Programa de Matemática Carloman Carlos Borges.Prosa na Rede ?Profissão Professor: a ponta do iceberg?. 2020. (Outra).

XVIII Seminário Temático: Os experts e a sistematização da matemática para o ensino e formação de professores. 2020. (Seminário).

II Seminário Internacional de Pesquisa_A profissionalização docente:história e perspectivas atuais. 2019. (Seminário).

V Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática.. 2019. (Congresso).

XIII Seminário Nacional de História da Matemática.O ensino do cálculo diferencial e integral no curso de licenciatura em matemática da Faculdade de Filosofia da Bahia (1942-1968). 2019. (Seminário).

XVII Seminário Temático: Materiais didáticos e história da educação matemática. 2019. (Seminário).

16º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. 2018. (Seminário).

Seminário Internacional de Pesquisa: Ciências da Educação e Didática das Disciplinas ? o saber e a formação de professores. 2018. (Seminário).

XVI Seminário Temático: provas e exames e a escrita da história da educação matemática. 2018. (Seminário).

IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. 2017. (Congresso).

XV Seminário Temático: cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890-1990. 2017. (Seminário).

III Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2016. (Encontro).

Palestra do Prof. Dr. Wagner Rodrigues Valente. 2016. (Outra).

XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2016. (Congresso).

XIV Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890-1970): sobre o que tratam os manuais escolares?. 2016. (Seminário).

I Ciclo de Palestras do Projeto de Pesquisa "As teorias modernas da matemática nos livros didáticos das instituições educacionais superiores e secundárias brasileiras e baianas". 2015. (Outra).

III Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática. 2015. (Congresso).

XI Seminário Nacional de História da Matemática. 2015. (Seminário).

Evento em comemoração aos 25 anos do Curso da Licenciatura em Matemática. 2013. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa em Educação Matemática. 2013. (Seminário).

I Workshop do GHAME e do LIAPEME. 2013. (Outra).

Palestra do Prof. Vicenç Font Voll. 2013. (Outra).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática. 2013. (Encontro).

XIV Semana de Matemática da UEFS. 2013. (Outra).

I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2012. (Encontro).

IX Seminário Temático: O Movimento da Matemática Moderna nas escolas do Brasil e de Portugal. 2010. (Seminário).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2010. (Congresso).

X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010. (Encontro).

VIII Colóquio Nacional/ I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico/UESB: As redes científicas e o desenvolvimento da Pesquisa: Perspectivas Multidiciplinares. 2009. (Outra).

VII Seminário Temático: O Movimento da Matemática Moderna nas es escolas do Brasil e de Portugal. 2009. (Seminário).

Seminário de Pesquisa dos Programas de Pós-Graduação em História das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. 2008. (Seminário).

VII ESOCITE. 2008. (Congresso).

VII Semana de Matemática da UESC. 2008. (Outra).

VI Semana de Matemática da UESC. 2007. (Outra).

VI Seminário Nacional de História da Matemática. 2005. (Seminário).

I Colóquio Brasileiro de História da Matemática/ IV Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática. 2004. (Outra).

Reunião Regional da SBPC-Ba. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Elciane de Jesus Santos

LIMA, Eliene Barbosa; GUSMAO, T. C. R. S.; LANDO, J. C.. O ensino de geometria e sua abordagem em livros didáticos (1976-1985). 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Emerson Gordiano de Almeida

LIMA, Eliene Barbosa; ROCHA, K. S. F. L.; FERREIRA, M. A.. Onde estão os números irracionais?. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Marly Gonçalves da Silva

LIMA, Eliene Barbosa; FREIRE, I. A. A.; NASCIMENTO, J. C.;LANDO, Janice Cassia.. O ensino de matemática na formação de professores na Escola Normal anexa ao Ginásio de Jequié (1954-1966). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Wesley Ferreira Nery

LIMA, Eliene Barbosa; COUTO, M. E. S.; GOMES, Larissa P. S.. Saberes Matemáticos na Formação de Professores da Escola Normal Teodoro Sampaio (1954 ? 1971). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Cleide Selma Pereira dos Santos

LIMA, Eliene Barbosa; BERTANI, Januária; NASCIMENTO, J. C.; LANDO, J. C.. História da formação docente no curso normal do Instituto de Educação Régis Pacheco (1959-1971): o ensino da matemática em foco. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Nicolly Peçanha do Nascimento Silva

LIMA, Eliene Barbosa; CARNEIRO, R. F.; OLIVEIRA, M. C. A.. Saberes geométricos na "Revista do Ensino de Minas Gerais" no período de 1925 a 1932. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: José Cassiano Teixeira Santos

LIMA, Eliene Barbosa; GOMES, Larissa P. S.; MERLINI, V. L.. A álgebra nas coleções de livros didáticos "Matemática Moderna" e "Matemática", produzidas na Bahia. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Relicler Pardi Gouveia

LIMA, Eliene Barbosa. A matemática moderna na formação de professores da secretaria municipal de São Paulo (SMSP), 1960-1970: Processos e dinâmicas de constituição de novos saberes. 2023. Tese (Doutorado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Maria do Carmo Alves da Cruz

LIMA, Eliene Barbosa; MOTTA, D. G.; VALENTE, W. R.; DALCIN, A.; GUIMARAES, M. D.; WIELEWSKI, G. D.; PINTO, N. B.. Transformações nos saberes profissionais para ensinar aritmética na Escola Normal de São Luís-Ma (1890 a 1952). 2022. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Jeremias Stein Rodrigues

LIMA, Eliene Barbosa; PEREIRA, A. C. C.; BERTANI, L. F.; COSTA, D. A.. A Álgebra no ensino da Escola Complementar catarinense (1911-1935): um estudo sobre a constituição de um saber a ensinar. 2022. Tese (Doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ivanise Gomes Arcanjo Diniz

LIMA, Eliene BarbosaLANDO, Janice Cassia.DIAS, André L. Mattedi; SIQUEIRA, R. M.; ROCHA, G. R.; FERREIRA, Joubert Lima. História dos cursos técnicos dos centros integrados de educação na Bahia: funcionamento, professores, matemática e saberes docentes (1970-1982). 2021. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Maria Basei

LIMA, Eliene Barbosa; COSTA, D. A.; GUATIERI, R. C. E.; VALENTE, W. R.. Processos e dinâmicas de institucionalização da álgebra na formação de professores dos primeiros anos escolares, São Paulo (1880-1911). 2020. Tese (Doutorado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Mariana Moraes Lobo Pinheiro

LIMA, Eliene Barbosa; LANDO, J. C.; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de; SILVA, I. L.; BARZANO, Marco Antonio Leandro. Classes experimentais de matemática e a difusão da experimentação pedagógica na Bahia durante as décadas de 1960 e 1970. 2017. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Martha Raíssa Iane Santana da Silva

LIMA, Eliene Barbosa; ZUIN, E. S. L.; FREITAS, M. C.; PANIZZOLO, C.; VALENTE, W. R.. A matemática para a formação do professor do curso primário: aritmética como saber profissional, 1920-1960. 2017. Tese (Doutorado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Cleide Selma Pereira dos Santos

LIMA, Eliene Barbosa. Formação pedagógica para o ensino de matemática ofertada no Curso de Licenciatura Curta em Ciências de Jequié (1977-1988). 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Ivanise Gomes Arcanjo Diniz

LIMA, Eliene BarbosaLANDO, Janice Cassia.DIAS, André L. Mattedi; FERREIRA, Joubert Lima; ROCHA, G. R.. Centro integrados de Educação na Bahia: atividades matemáticas, professores e saberes profissionais (1967-1982). 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria do Carmo Alves da Cruz

LIMA, Eliene Barbosa; MOTTA, D. G.; VALENTE, W. R.; WIELEWSKI, G. D.; GUIMARAES, M. D.; DALCIN, A.; PINTO, N. B.. Saberes Profissionais para ensinar matemática na Escola Normal de São Luís-MA (1890 a 1952). 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Martha Raíssa Iane Santana da Silva

LIMA, Eliene Barbosa; CARVALHO, M. M. C.; FRANCA, D. M. A.; VALENTE, W. R.. Uma história da matemática para a formação do professor do curso primário: a aritmética como um saber profissional, 1920 - 1960. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Mariana Moraes Lobo Pinheiro

LIMA, Eliene Barbosa; LANDO, J. C.; SILVA, I. L.; BARZANO, Marco Antonio Leandro. Classes experimentais de matemática na Bahia durante a década de 1960. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Elciane de Jesus Santos,

LIMA, Eliene Barbosa; GUSMAO, T. C. R. S.;LANDO, Janice Cassia.. O ensino de geometria e sua abordagem em livros didáticos (1976-1986). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Marly Gonçalves da Silva

LIMA, Eliene Barbosa; NASCIMENTO, J. C.;LANDO, Janice Cassia.. O ensino de matemática na formação de professores no curso normal do Ginásio de Jequié-BA (1954-1966). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Wesley Ferreira Nery

LIMA, Eliene Barbosa; COUTO, M. E. S. C.; GOMES, Larissa P. S.. Saberes matemáticos na formação de professores da Escola Normal Teodoro Sampaio (1954-1971). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Ivone Lemos da Rocha

LIMA, Eliene Barbosa; VALENTE, W. R.; BERTANI, L. F.. Álgebra para resolver problemas aritméticos: propostas para o ensino primário na década de 1920. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Nicolly Peçanha do Nascimento Silva

LIMA, Eliene Barbosa; CARNEIRO, R. F.; OLIVEIRA, M. C. A.. Os saberes geométricos na Revista do Ensino de Minas Gerais no período de 1925 a 1932. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Cleide Selma Pereira dos Santos

LIMA, Eliene Barbosa; BERTANI, Januária; NASCIMENTO, J. C.; LANDO, J. C.. História do ensino da matemática no curso normal do IERP- Jequié. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: José Cassiano Teixeira Santos

LIMA, Eliene Barbosa; GOMES, Larissa P. S.. A álgebra apresentada em livros didáticos produzidos na Bahia:uma análise histórica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Ivanise Gomes Arcanjo

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de;DIAS, André L. Mattedi. O ensino de matemática nos cursos técnicos do Centro Integrado Luiz Navarro de Brito em Alagoinhas-BA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino,Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Laiane Santos Cordeiro

LIMA, Eliene Barbosa. Importância da residência pedagógica para a formação continuada das docentes orientadoras do subprojeto de Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Thaíse Jesus Carvalho de Araújo

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, E. S. S.; SILVA, M. S.. Atividade de Estudo e Pesquisa para o estudo de equações cúbicas: como fazer uma cisterna?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Lúcio dos Santos Roza

LIMA, Eliene Barbosa; SILVA, M. S.; BATISTELA, R. F.. Perspectivas de formação docente no Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana: um olhar pelo viés da disciplina Lógica Matemática e Teoria Dos Conjuntos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Mariana dos Santos Maia

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, E. S. S.; BATISTELA, R. F.. A experiência de uma estudante de licenciatura em matemática sobre a monitoria numa escola pública: a importância da educação centrada no aluno. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Danielle Morais da Silva Antunes

LIMA, Eliene Barbosa; ARAUJO, M. L. H. S.; GRILO, J. S. P.. Em direção à Educação Matemática crítica: experiência investigativa com professores de matemática em formação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Lucas Araujo Amorim

LIMA, Eliene Barbosa; BATISTELA, R. F.; GOULART, C.. A importância dos programas de monitoria para a formação dos monitores do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Aylla Verônica Santos da Paixão

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, E. S. S.; BATISTELA, R. F.. A visão de professores de matemática de um colégio da cidade Cruz das Almas/Ba sobre Educação Inclusiva. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Antônio Carlos Bispo de Oliveira

LIMA, Eliene Barbosa; ARAUJO, M. L. H. S.; BATISTELA, R. F.. Uma Análise Fenomenológica das Ideias de Infinito Manifestadas por Licenciandos em Matemática durante a Leitura do Livro Paraíso Infinito?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Leonardo Leite Fonseca Nascimento

LIMA, Eliene Barbosa; BACELLAR, C. N.; BATISTELA, R. F.. O Ensino Remoto Emergencial de Matemática no Grupo 3 da Creche da Universidade Estadual de Feira de Santana no ano de 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Stefanny Oliveira de Jesus

LIMA, Eliene Barbosa; SILVA, M. S.; BATISTELA, R. F.. Resolução de situações de conservação numérica por crianças de 5 anos e a construção do conceito de número segundo a teoria de Piaget. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Íkaro de Oliveira Trabuco

LIMA, Eliene Barbosa; CARVALHO, E. F.; FERREIRA, Joubert Lima. Progressões aritmética e geométrica: uma análise histórica do caderno de uma ex-aluna do curso de ciências. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Jéssica Silva Costa

LIMA, Eliene Barbosa; CARVALHO, E. F.; FERREIRA, Joubert Lima. Uma nova forma de ver o mundo: geometria das transformações num livro didático do curso ginasial. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: José Moisés de Lima Nascimento

LIMA, Eliene Barbosa; CARVALHO, E. F.; FERREIRA, Joubert Lima. Um leitura de cadernos: o ensino da matemática no curso de magistério (1982-1983). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Jean Paul Borges de Souza

LIMA, Eliene Barbosa; CARVALHO, E. F.; FERREIRA, Joubert Lima. A presença da álgebra nos relatos de experiência do XII ENEM. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Jéssica Silva de Araújo

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, E. S. S.; BATISTELA, R. F.. Um estudo sobre a influência do curso de licenciatura em matemática na prática pedagógica de professores egressos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: EDWILSON DA CONCEIÇÃO CUNHA DE SENA

LIMA, Eliene Barbosa; BATISTELA, R. F.; OLIVEIRA, E. S. S.. Quebra-cabeça: uma análise para desenvolvimento do raciocínio lógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Naiane Ribeiro Bezerra

LIMA, Eliene Barbosa; LUNA, A. V. A.; SANTNA, F. C. M.. O estágio de regência e a produção de textos legítimos por estudantes da educação básica e estagiários do curso de licenciatura em matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Raquel Dos Santos Evangelista Brito

LIMA, Eliene Barbosa; FERREIRA, Joubert Lima; PIRES, M. A. L. M.. Análise do uso da história da matemática no contexto do livro didático do ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Juliany Santana dos Santos

SILVA, A. A.; BARZANO, Marco Antonio Leandro;LIMA, Eliene Barbosa. Experimentações matemáticas no Centro Educacional Carneiro Ribeiro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Emerson Gordiano de Almeida

LIMA, Eliene Barbosa; FERREIRA, M. A.; PIRES, M. A. L. M.. O papel do cálculo diferencial e integral na formação do professor de matemática: uma análise sob o olhar da didática francesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Shirley Andriely Gomes A

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de; SILVA, J. N. D.. de Aragão.As experiências analisadas por professores em um curso de formação continuada sobre modelagem matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Cales Alves da Costa Junior

LIMA, Eliene Barbosa; FARIAS, Luiz Marcio Santos; BATISTELA, R. F.. Quando professores de matemática jogam: uma análise didática das estratégias matemáticas evocadas em situações com jogos de regras. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Lísian Caroline Lima Alves

LIMA, Eliene Barbosa; PIRES, M. A. M. L.; FARIAS, L. M. S.. O currículo 318 do Curso de Licenciatura em Matemática da UEFS e a formação do professor de matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Mônica da Silva Cerqueira

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de; FARIAS, Luiz Marcio Santos. A formação matemática da professora Giselia Maia e a modernização do ensino de matemática no interior da Bahia (1960-1980). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Wedeson Oliveira Costa

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de; FARIAS, Luiz Marcio Santos. A utilização dos materiais curriculares educativos sobre modelagem matemática nas práticas pedagógicas de uma professora da educação básica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Karolinna Santos Neves

FARIAS, Luiz Marcio Santos;LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de. Indícios das contribuições do Movimento da Matemática Moderna em Feira de Santana: o caso do Colégio Santo Antônio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Isana Barboza Costa

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de; BARZANO, Marco Antonio Leandro. A modernização da matemática no Ginásio de Serrinha: um olhar sobre as práticas do professor Waldir Correia de Cerqueira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Ariana Pereira Alves

OLIVEIRA, Marcelo Leon Caffé de; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de;LIMA, Eliene Barbosa. O antes e o depois: expectativas de uma graduanda em relação à explicação de uma atividade de modelagem matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Adriana Coutinho dos Santos

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, Marcelo Leon Caffé de; BACELLAR, Celina Nunes. Conceito de função: percepções de alunos de uma Licenciatura em Matemática numa atividade de modelagem matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Wendeuslelei Alves de Souza

FAGUNDES, Augusto;LIMA, Eliene Barbosa; NEVES, Marcos Rogério. Exploração de conhecimentos indígenas nas aulas de Geometria: exemplo da cultura Pataxó Hã-Há-Hãe. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Arine Souza da Silva

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, Marcelo Leon Caffé de; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de. Interações entre o formador e professores no desenvolvimento de projetos de modelagem em um curso de formação continuada. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Joubert Lima Ferreira

LIMA, Eliene Barbosa; BARZANO, Marco Antonio Leandro; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de. De uma semente mais de mil árvores: elementos do Movimento da Matemática Moderna no Ginásio Mairi (1976-1975). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Débora de Souza Ferreira

LIMA, Eliene Barbosa; BARZANO, Marco Antonio Leandro; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de. A modernização do ensino de matemática no Colégio Assis Chateaubriand na década de 1970. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Jhoyne Rios de Menezes Oliveira

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de; OLIVEIRA, Marcelo Leon Caffé de. O primeiro movimento modernizador do ensino de matemática no secundário: influências no Instituto de Educação Gastão Guimarães de Feira de Santana na década de 1950. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Carla Araujo Oliveira de Almeida

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, Andréia Maria Pereira de; OLIVEIRA, Marcelo Leon Caffé de. O ensino de geometria ao tempo do Movimento da Matemática Moderna no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

LIMA, Eliene Barbosa; MANICOBA, R. H. C.; SILVA, J. C. E.. Banca de Promoção na Carreira Docente para classe de Titular. 2023. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

LIMA, Eliene Barbosa; NASCIMENTO, J. C.; LINO, M. A.. Concurso Público para Professor do Magistério Superior, Edital nº 079/2022 Matéria/Disciplina Pesquisa e Prática do Ensino de Matemática, Fundamentos da Matemática Elementar da Educação Básica. 2022. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

LIMA, Eliene Barbosa; LANDO, J. C.; FREIRE, I. A.. Banca de promoção de carreira de Professor Assistente B para Adjunto A. 2022. Universidade Estadual de Feira de Santana.

Orientou

Matheus Brandão Oliveira

O ensino do cálculo diferencial na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS): o impacto da componente curricular na formação dos estudantes da Instituição; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Eduarda Dantas de Souza

Transformações do ensino das equações do segundo grau ao longo do tempo por meio de livros didáticos; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Daniel Sales da Conceição

O estudo de limite no livro de Piskunov: apropriação em um curso de Licenciatura em Ciências com Habilitação em Matemática; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Dáfne Silva dos Santos

Professora Rita e o Maracujá: Uma Dandara no ensino da matemática; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Pedro Lucas da Fonseca Almeida

O ensino de matemática no Colégio Padre Ovídio na década de 1960; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Adriana dos Santos Silva

Saberes matemáticos no curso de ?aperfeiçoamento? do professor em serviço no interior da Bahia durante o governo de Antonio Balbino (1955-1959); Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Luise Floricéia da Costa Cerqueira

Por um processo histórico da constituição da disciplina Pré-Cálculo no curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Daniel Sales da Conceição

cálculo diferencial pelo livro Cálculo Diferencial e Integral de Piskunov: um estudo histórico; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Eduarda Dantas de Souza

Proposta de ensino de equações do segundo grau em tempo do escolanovismo: uma análise do livro Curso de Matemática de Euclides Roxo, Cecil Thiré e Júlio César Mello e Souza (1934); Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Ludmila Mascarenhas do Amor Divino

Digitalização e inventário de fontes históricas sobre a constituição do Programa de Mestrado em Matemática da Universidade Federal da Bahia: um itinerário pelas correspondências entre Lolita Dantas, Omar Catunda e Ubiratan D?Ambrosio; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Kaiza Fernandes Barbosa

Propostas de ensino de equações da reta em livros didáticos: da reforma Francisco Campos ao Movimento da Matemática Moderna; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Damile Cerqueira Bertolo

Eunice Guimarães: professora negra no curso de Matemática da Universidade Federal da Bahia (1950-1968); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Wellington dos Santos Lima

Linguagem matemática, equívocos conceituais e o início da Licenciatura em Matemática; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Deisiane Simões Santana

O Guia do Professor do Livro ?Ensino Atualizado da Matemática?: uma Análise preliminar da proposta metodológica do ensino de geometria para a sétima série do primeiro grau; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Vanessa de Carvalho Carapiá Moreira

Ensino de equações do primeiro grau por meio de livros didáticos: do ideário escolanovista à Base Nacional Comum Curricular; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Matheus Brandão Oliveira

O Ensino de Cálculo Diferencial no Caderno de uma licencianda do Curso de Licenciatura Plena em Ciências da Universidade Estadual de Feira de Santana (1986); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Maria Inês da Luz Silva

Licenciatura Plena em Ciências com Habilitação em Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana: um estudo preliminar das estruturas algébricas pelos cadernos de uma licencianda nos anos 1986 e 1987; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

William Costa Machado

Saberes matemáticos na formação do Professor da Escola Normal de Feira de Santana na década de 1950: uma análise preliminar do Livro Primeiro Ano de Mathematica de Jacomo Stávale; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Samilli Cerqueira

O Programa de Integração da Universidade com a Escola Básica da Universidade Estadual de Feira de Santana: o ensino de matemática pela resolução de problemas nos anos 1990; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Williany Falcão Lopes

Inventário sobre as instituições de formação de professor na Bahia: a formação matemática nas escolas normais baianas no período de 1959 - 1985; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Thalia de Jesus da Silva

As teorias modernas da matemática: uma cartografia de livros didáticos presentes na Biblioteca Omar Catunda da Universidade Federal da Bahia (1960-1968): uma análise histórica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Alice Mascarenhas Oliveira

Ensino atualizado de matemática e o guia do professor_abordagem teórica e metodológica da teoria dos conjuntos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Juliany Santana dos Santos

Experimentações matemáticas no Centro Educacional Carneiro Ribeiro; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Isana Barboza Costa

A modernização da matemática no Ginásio de Serrinha: um olhar sobre as práticas do professor Waldir Correia de Cerqueira; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Joubert Lima Ferreira

De uma semente mais de mil árvores: elementos do Movimento da Matemática Moderna no Ginásio Mairi (1967-1975); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Débora de Souza Ferreira

A modernização do ensino de matemática no Colégio Assis Chateaubriand na década de 1970; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Jhoyne Rios de Menezes Oliveira

O primeiro movimento modernizador do ensino de matemática no secundário: influências no Instituto de Educação Gastão Guimarães de Feira de Santana na década de 1950; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Carla Araujo Oliveira de Almeida

O ensino de geometria ao tempo do Movimento da Matemática Moderna no Brasil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Dáfne Silva dos Santos

O Quilombola Maracujá: trajetória de uma mulher negra e professora leiga que ensinava matemática; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Kaiza Fernandes Barbosa

Propostas de ensino de geometria analítica na Bahia para a escola básica por meio de livros didáticos: da Reforma Francisco Campos à Base Nacional Comum Curricular; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Pedro Lucas da Fonseca Almeida

Memórias de ex-estudantes do Colégio Padre Ovídio na década de 1960 sobre o seu ensino de matemática; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Ian Vitor Reis dos Santos

Por um processo histórico da constituição da disciplina Pré-Cálculo no curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Pedro Lucas da Fonseca Almeida

O ensino de matemática na quarta série ginasial do Colégio Padre Ovídio na década de 1960: uma análise preliminar do livro ?Matemática? de Carlos Galante; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Kaiza Fernandes Barbosa

Apropriações do IV Congresso Brasileiro do Ensino de Matemática: a Geometria Analítica em um livro didático do 2º Grau e em seu Guia do Professor publicados na primeira metade da década de 1970 na Bahia; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Kaiza Fernandes Barbosa

Um moderno ensino de geometria analítica no curso Colegial: uma proposta do IV Congresso Brasileiro do Ensino de Matemática (1962); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Samilli Cerqueira

O programa de integração da universidade com a escola básica: o ensino de matemática pela resolução de problemas; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Matheus Brandão Oliveira

Os saberes do cálculo I no curso de Licenciatura Plena em Ciências na Universidade Estadual de Feira de Santana: O ensino de Derivada no caderno de uma licencianda no ano de 1986; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Williany Falcão Lopes

: Um inventário para uma historiografia da formação de professores que ensinariam matemática na Bahia, no período de 1925 a década de 1980; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Thalia de Jesus da Silva

Cartografia de livros didáticos com teorias modernas da matemática do Instituto de Matemática e Física da Universidade Federal da Bahia (1960-1968): uma análise histórica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Alice Mascarenhas Oliveira

A abordagem da teoria dos conjuntos em dois livros didáticos utilizados no ensino secundário na Bahia durante a década de 1970: uma análise histórica das teorias modernas da matemática; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Thalia de Jesus da Silva

Uma cartografia dos livros didáticos com teorias modernas da matemática do Instituto de Matemática e Física da Universidade Federal da Bahia (1960-1968); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Juliana Santana Bispo

Bolsista PROBEX vinculada ao Projeto de Extensão Caminhão com Ciência; 2010; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Programa Institucional de Bolsas de Extensão; Orientador: Eliene Barbosa Lima;

Produções bibliográficas

  • BERTOLO, DAMILE CERQUEIRA ; LIMA, ELIENE BARBOSA . EUNICE GUIMARÃES: professora negra no curso de Matemática da Universidade Federal da Bahia (1950-1968). REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , v. 10, p. 1-13, 2024.

  • BATISTELA, R. F. ; LIMA, ELIENE BARBOSA ; OLIVEIRA, E. S. S. . Laboratório de Integração e Articulação entre Pesquisa e Educação Matemática Escolar: uma possível ponte entre a universidade e a escola. COM A PALAVRA, O PROFESSOR , v. 8, p. 330-348, 2023.

  • LIMA, ELIENE BARBOSA . CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL: UMA PROPOSTA DE ENSINO NA COLEÇÃO BAIANA MATEMÁTICA 2º CICLO, 1973. ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP , v. 5, p. 1-15, 2023.

  • BARBOSA, K. F. ; LIMA, Eliene Barbosa . MODERNIZAÇÃO DA GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O CURSO COLEGIAL NA BAHIA: IV Congresso Brasileiro do Ensino de Matemática (1962). ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP , v. 5, p. 1-11, 2023.

  • VALENTE, WAGNER RODRIGUES ; LIMA, ELIENE BARBOSA ; DYNNIKOV, CIRCE MARY SILVA DA SILVA . O livro Introdução ao Cálculo dos D?Ambrosio: precursor do Pré-Cálculo?. Revemop , v. 5, p. e202318-17, 2023.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; SILVA, M. I. L. ; OLIVEIRA, M. B. . A matemática presente no curso de Licenciatura Plena de Ciências com habilitação em Matemática para a formação de professores da Universidade Estadual de Feira de Santana-Bahia (1986-1988). PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE) , v. 40, p. 1-18, 2022.

  • BATISTELA, R. F. ; LIMA, Eliene Barbosa ; OLIVEIRA, Marcelo Leon Caffé de . A constituição dos saberes de lógica na formação de professores de matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana. ALEXANDRIA (UFSC) , v. 14, p. 161-179, 2021.

  • LIMA, Eliene Barbosa . O CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL E A MATEMÁTICA DO CURSO SECUNDÁRIO. Cadernos CEDES (UNICAMP) Impresso , v. 41, p. 268-285, 2021.

  • FREIRE, INÊS ANGÉLICA ANDRADE ; LANDO, JANICE CASSIA ; LIMA, ELIENE BARBOSA . PROGRAMA CURRICULAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA DÉCADA DE 1960 - SALVADOR/BAHIA. REVISTA REAMEC , v. 9, p. e21092-e21092, 2021.

  • SILVA, T. J. ; LIMA, Eliene Barbosa . As teorias modernas da matemática: uma cartografia de livros didáticos presentes na Biblioteca Omar Catunda da Universidade Federal da Bahia (1960-1968): uma análise histórica preliminar. REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , v. 6, p. 147-174, 2020.

  • OLIVEIRA, A. M. ; LIMA, Eliene Barbosa . Ensino atualizado da matemática e o Guia do professor: abordagem teórica e metodológica da teoria dos conjuntos. Acervo: Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP , v. 2, p. 221-241, 2020.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; VALENTE, W. R. . O saber profissional do professor que ensina matemática: considerações teórico-metodológicas. Revista de Educação da UNIVAS , v. 4, p. 928/11-943, 2019.

  • LIMA, Eliene Barbosa . The Differential and Integral Calculus as a Professional Knowledge in the Training of the Graduate in Mathematics of the Faculty of Philosophy of Bahia (1942-1968). REVISTA ACTA SCIENTIAE , v. 21, p. 78-91, 2019.

  • LIMA, Eliene Barbosa . História cultural, fontes e história da educação matemática: apontamentos de uma experiência de pesquisa. REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , v. 5, p. 4-17, 2019.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; NERY, W. F. ; FREIRE, Inês A. Andrade . Centro Educacional Teodoro Sampaio: os Saberes Matemáticos na Formação dos Professores das Séries Iniciais em Santo Amaro (1954-1971). JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , v. 11, p. 88-94, 2018.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, I. A. A. . Cadernos com saberes matemáticos: perspectivas históricas de pesquisas. REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , v. 3, p. 78-88, 2017.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . A Universidade de São Paulo: uma rota internacional do desenvolvimento da geometria algébrica. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA , v. 10, p. 70-71, 2017.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, I. A. A. ; LANDO, J. C. . Profissionalização do professor que ensina matemática nos diferentes níveis de formação na Bahia-Brasil: breve panorama histórico. REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , v. 3, p. 116-126, 2017.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade . Os programas de ensino elementar nos cursos de'treinamento? dos professores leigos dos municípios baianos: o que dizem sobre o contexto socioeconômico, político e educacional da Bahia da década de 1950?. Revista de História da Educação Matemática , v. v.2, p. 72-83, 2016.

  • LIMA, Eliene Barbosa . Omar Catunda: venturas e desventuras de um passador cultural. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA , v. 16, p. 445-465, 2016.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, I. A. A. . Saberes matemáticos elementares: a formação do professor das crianças sertanejas e da capital da Bahia (1925-1929). REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura (UFRN) , v. xx, p. 52-63, 2016.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . A Análise Matemática no ensino universitário brasileiro: a contribuição de Omar Catunda. Bolema (Rio Claro) , v. 23, p. 453-476, 2010.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . O curso de Análise Matemática de Omar Catunda: uma forma peculiar de apropriação da análise matemática moderna. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA , v. 3, p. 211-230, 2010.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FORTALEZA, F. J. S. (Org.) ; LANDO, Janice Cassia. (Org.) . O saber profissional: história e perspectivas atuais do ensino de matemática nos primeiros anos escolares. 1. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2022. 228p .

  • LIMA, Eliene Barbosa ; GOMES, Larissa P. S. (Org.) ; FREIRE, I. A. (Org.) ; FARIAS, Luiz Marcio Santos (Org.) . Livros didáticos e algumas histórias: teorias modernas da matemática. 1. ed. Salvador: EDUFBA, 2018. 137p .

  • LIMA, Eliene Barbosa ; BERTANI, L. F. . Omar Catunda e Ubiratan D'Ambrosio: propostas para os cursos de Licenciatura em Matemática nas décadas de 1950, 1960 e 1970. In: Luciane de Fatima Bertini; Cristiane Coppe de Oliveira; Mônica de Cássia Siqueira. (Org.). Produção, circulação e apropriação da Matemática: ensino e formação de professores. 1ªed.São Paulo: GHEMAT-Brasil, 2025, v. , p. 188-213.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; UFPEL, C. M. S. S. D. ; VALENTE, W. R. . O cálculo diferencial e integral: uma análise das tentativas de sua escolarização. In: Claúdia Regina Flores; David Antonio da Costa. (Org.). História da educação matemática e suas conexões com a educação matemática: outros problemas, outros objetos, outras abordagens. 1ed.São Paulo: LF Editorial, 2024, v. , p. 137-151.

  • OLIVEIRA, M. C. A. ; LIMA, Eliene Barbosa . À mão livre ou com régua e compasso: saberes geométricos para o ensino primário em tempos da vaga pedagógica intuitiva. A aritmética, a geometria e o desenho: a matemática nos primeiros anos escolares. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2020, v. , p. 135-158.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; LANDO, Janice Cassia. . A observação e o fazer para ensinar geometria, desenho e trabalhos manuais: a formação de professores e a pedagogia escolanovista. In: Maria Cristina Araújo Oliveira; Neuza Bertoni Pinto; Wagner Rodrigues Valente. (Org.). A aritmética, a geometria e o desenho: a matemática nos primeiros anos escolares. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2020, v. , p. 159-178.

  • NERY, W. F. ; LIMA, Eliene Barbosa ; BATISTELA, R. F. . Estruturas da matemática: indícios de ideário bourbakista no livro didático "A matemática: suas origens, seu objeto e seus métodos" de Carloman Carlos Borges. In: Eliene Barbosa Lima; Larissa Pinca Sarro Gomes; Inês Angélica Andrade Freire; Luiz Marcio Santos Farias. (Org.). Livros didáticos e algumas histórias: teorias modernas da matemática. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2018, v. , p. 15-30.

  • OLIVEIRA, Alexandre Souza ; ROCCO, Cristiani M. Kusma ; LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade ; SANTOS, I. B. ; BRIGO, J. ; CAMARGO, Kátia ; LEME DA SILVA, Maria Célia . O Movimento da Matemática Moderna: novos conteúdos? Nova metodologia?. In: OLIVEIRA, Maria Cristina Araújo de; LEME DA SILVA, Maria Célia; VALENTE, Wagner Rodrigues. (Org.). O Movimento da Matemática Moderna: história de uma revolução curricular. 1ed.Juiz de Fora: Editora da Universidade de Juiz de Fora, 2011, v. 1, p. 139-158.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . Concepções modernas de rigor: Omar Catunda, Jacy Monteiro e o Movimento da Matemática Moderna no Brasil. In: Claúdia Flores; Joseane Pinto de Arruda. (Org.). A matemática moderna nas escolas do Brasil e Portugal: contribuição para a história da educação matemática. São Paulo: Annablume, 2010, v. , p. 171-184.

  • SILVA, M. S. ; LIMA, Eliene Barbosa ; BATISTELA, R. F. ; OLIVEIRA, E. S. S. . Universidade e escola: articulação de um projeto de extensão. In: 6º Simpósio Internacional de Investigação em Educação Matemática, 2024, Campina Grande. 6º Simpósio Internacional de Investigação em Educação Matemática, 2024. p. 1-11.

  • SANTOS, D. S. ; LIMA, Eliene Barbosa . Professora Rita e o Maracujá: uma Dandara no ensino de Matemática. In: XXI Seminário Temático Internacional: arquivos pessoais e educação matemática, 2023, Santos. XXI Seminário Temático Internacional: arquivos pessoais e educação matemática. Santos-SP: GHEMAT -SP, 2023. p. 1-11.

  • ALMEIDA, P. L. F. ; LIMA, Eliene Barbosa . Ensino de Matemática na quarta série ginasial do Colégio Padre Ovídio na década de 1960. In: XXI Seminário Temático Internacional: arquivos pessoais & educação matemática, 2023, Santos _SP. XXI Seminário Temático Internacional: arquivos pessoais & educação matemática. Santos: GHEMAT-SP, 2023. p. 1-10.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; LANDO, Janice Cassia. ; FREIRE, I. A. A. . Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral: análise das produções socializadas em um seminário temático. In: VII Congreso IberoAmericano de Historia de la Educación Matemática, 2023, Heredia-Costa Rica. Memorias del VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. Heredia: Universidad Nacional, Costa Rica, 2023. p. 35-47.

  • SANTOS, I. V. R. ; LIMA, Eliene Barbosa . A constituição da disciplina Pré-Cálculo na Licenciatura em Matemática na Universidade Estadual de Feira de Santana- Bahia a partir do ano de 2004. In: XX Seminário Temático Internacional História da produção curricular em matemática: Saberes para o ensino e formação de professores, 2022. XX Seminário Temático Internacional História da produção curricular em matemática: Saberes para o ensino e formação de professores, 2022. p. 1-12.

  • LOPES, W. F. ; LIMA, Eliene Barbosa . A produção de um inventário sobre as instituições de formação de professores na Bahia entre o ano de 1925 até a década de 1980. In: XIX Seminário Temático Internacional - A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais, 2021, Osasco. XIX Seminário Temático Internacional - A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais, 2021. p. 1-15.

  • LIMA, ELIENE BARBOSA ; LANDO, Janice Cassia. . Experiência de um projeto: livros didáticos como fontes de pesquisa para uma história da educação matemática. In: VICONGRESO IBEROAMERICANO DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA (CIHEM), 2021, Maracaibo. MEMORIAS DEL VI CIHEM. Maracaibo: Asociación Aprender en Red, 2021. p. 493-505.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; VALENTE, W. R. . Análise matemática na Faculdade de Filosofia da Bahia: um curso superior do ponto de vista elementar, 1943-1968. In: V Congreso IberoAmericano de Historia de la Educación Matemática, 2019, Bogotá-Colômbia. Memorias V Congreso IberoAmericano de Historia de la Educación Matemática. Bogotá-Colômbia: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2019. p. 337-344.

  • LIMA, Eliene Barbosa . Omar Catunda: alguns discursos publicados em jornais sobre os exames e provas dos alunos da Bahia. In: XVI Seminário Temático:provas e exames e a escrita da história da educação matemática, 2018, Boa Vista-Roraima. XVI Seminário Temático: provas e exames e a escrita da história da educação matemática, 2018. p. 1-12.

  • NERY, W. F. ; LIMA, Eliene Barbosa . Caderno escolar: o ensino de aritmética na formação de uma normalista de Santo Amaro no ano de 1961. In: XV Seminário Temático: cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890-1990, 2017, Pelotas. XV Seminário Temático: cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890-1990, 2017. p. 1-14.

  • FREIRE, I. A. ; LANDO, Janice Cassia. ; LIMA, Eliene Barbosa . Uma análise do processo de formação do professor de matemática nos seus diferentes níveis de formação na Bahia-Brasil 91942-1976). In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2016, Porto-Portugal. Atas XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2016. p. 3-13.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, I. A. A. ; LANDO, J. C. . Algumas considerações sobre o papel dos livros didáticos na produção, apropriação e difusão das teorias modernas da matemática em instituições educacionais baianas. In: III Congresso Ibero-Americano História da Educação Matemática, 2016, Belém-Pará. III Congresso Ibero-Americano História da Educação Matemática, 2016. p. 1363-1377.

  • SANTOS, J. S. ; LIMA, Eliene Barbosa . Indícios de experimentações matemáticas no Centro Educacional Carneiro Ribeiro. In: Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, 2016, São Mateus -ES. Anais do 3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. Rio Claro -SP: SBHMat, 2016. p. 801-811.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; LANDO, Janice Cassia. ; FREIRE, Inês A. Andrade . Reflexões sobre o uso do livro didático em uma historiografia da matemática. In: XI Seminário Nacional de História da Matemática, 2015, Natal-Rio Grande do Norte. XI Seminário Nacional de História da Matemática, 2015. p. 1-8.

  • LANDO, Janice Cassia. ; LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade . A coleção ensino atualizado da matemática: os processos de ensino por meio de fichas. In: Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2014, Curitiba. Anais do X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2014.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . A Universidade de São Paulo na rede internacional da geometria algébrica. In: X Seminário Nacional de História da Matemática, 2013, Campinas. X Seminário Nacional de História da Matemática, 2013. p. 01-09.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; LANDO, Janice Cassia. ; FREIRE, Inês A. Andrade . A coleção didática ensino atualizado da matemática: o guia do professor. In: VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo. Actas del VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013. p. 3927-3934.

  • LANDO, Janice Cassia. ; LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, I. A. ; DIAS, André L. Mattedi . Experimentações pedagógicas no Colégio de Aplicação da Universidade da Bahia: ensino de conjuntos. In: I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, 2012, Vitória da Conquista. I Encontro Nacional de Pesquisas em História da Educação Matemática, 2012.

  • FERREIRA, Débora de Souza ; LIMA, Eliene Barbosa . Um ensino de matemática em um contexto de transformação socioeconômica: as atividades docentes de uma professora do Colégio Assis Chateaubriand de Feira de Santana (Bahia, 1970-1980). In: I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, 2012, Vitória da Conquista. I Encontro Nacional de Pesquisas em História da Educação Matemática, 2012.

  • FERREIRA, Joubert Lima ; LIMA, Eliene Barbosa . De uma semente mais de mil árvores: elementos do movimento da matemática moderna no Ginásio Mairi (1967-1975). In: XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2011, Recife. XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática. Recife: EDUMATEC-UFPE, 2011. p. 1-12.

  • RIOS, D. F. ; LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade ; SANTANA, I. P. ; LANDO, Janice Cassia. ; BERTANI, Januária . Análise histórica do ensino de matemática na Bahia (1942-1976). In: X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010, Salvador. ENEM: Educação Matemática, cultura e diversidade. Brasília/Ilhéus, BA: SBEM/ Via Litterarum, 2010. p. 1-14.

  • OLIVEIRA, Alexandre Souza ; ROCCO, Cristiani M. Kusma ; LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade ; SANTOS, I. B. ; BRIGO, J. ; CAMARGO, Kátia ; LEME DA SILVA, Maria Célia . Novos conteúdos e novas metodologias no Movimento da Matemática Moderna: uma análise de pesquisas que investigam a temática. In: IX Seminário Temático o Movimento da Matemática Moderna nas escolas do Brasil e de Portugal: estudos históricos comparativos, 2010, Juiz de Fora. IX Seminário Temático o Movimento da Matemática Moderna nas escolas do Brasil e de Portugal. Juiz de Fora: UFJF, 2010. p. 153-193.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade ; LANDO, Janice Cassia. ; DIAS, André L. Mattedi . A institucionalização da matemática moderna nos currículos escolares ou a hegemonia da cultura matemática científica nas escolas. In: VIII Jornadas Latinoamericanas de Estudios Sociales de la ciencia y la tecnología, 2010, Buenos Aires. Actas de las VIII Jornadas Latinoamericanas de Estudios Sociales de la ciencia y la tecnología: Ciencia y tecnologia para la inclusión social, 2010. p. 1-19.

  • FREIRE, Inês A. Andrade ; LANDO, Janice Cassia. ; LIMA, Eliene Barbosa . Duas mulheres e uma trajetória: o processo de profissionalização docente e o ensino de matemática na Bahia -Brasil (1948-1964). In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luís do Maranhão. VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: infância, juventude e relações de gênero na História da Educação, 2010. p. 1-17.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . Da escola italiana para Bourbaki na Matemática da USP (1934-1966). In: VIII Seminário Nacional de História da Matemática, 2009, Belém-Pará. SNHM-2009 VIII Seminário Nacional de História da Matemática. Natal-RN: SBHMat, 2009.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . A Institucionalização da Análise Matemática Moderna no Brasil. In: VII Esocite, 2008, Rio de Janeiro. VII Esocite: Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais das Ciências e das Tecnologias, 2008. v. 1. p. 1-20.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . O Curso de Análise Matemática de Omar Catunda (1934-1968). In: 10° Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2005, Belo Horizonte -MG. 10° Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2005.

  • SOUZA, E. D. ; LIMA, Eliene Barbosa . Livro curso de Matemática (1934): uma análise histórica do conteúdo das equações do segundo grau. In: XXIII Seminário Temático Internacional histórias transnacionais da educação: produção, circulação e reapropriações de saberes, 2025, Santos. XXIII Seminário Temático Internacional histórias transnacionais da educação: produção, circulação e reapropriações de saberes. São Paulo: GHEMAT-Brasil, 2025. p. 1-9.

  • CONCEICAO, D. S. ; LIMA, Eliene Barbosa . O cálculo diferencial pelo livro Cálculo Diferencial e Integral de Piskunov: um estudo histórico. In: XXIII Seminário Temático Internacional histórias transnacionais da educação: produção, circulação e reapropriações de saberes, 2025, Santos. XXIII Seminário Temático Internacional histórias transnacionais da educação: produção, circulação e reapropriações de saberes. São Paulo: GHEMAT-Brasil, 2025. p. 1-10.

  • SOUZA, E. D. ; LIMA, Eliene Barbosa . Equações do segundo grau no Livro Curso de Matemática (1934): singularidades iniciais de uma proposta de ensino. In: XXII Seminário Temático Internacional: produção, circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores, século XX, 2024, São Luis-Maranhão. XXII Seminário Temático Internacional: produção, circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores, século XX, 2024. p. 1-7.

  • ALMEIDA, P. L. F. ; LIMA, Eliene Barbosa . O livro Matemática de Galante: um ensino para a quarta série ginasial na década de 1960. In: XXII Seminário Temático Internacional: produção, circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores, século XX, 2024, São Luis-Maranhão. XXII Seminário Temático Internacional: produção, circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores, século XX, 2024. p. 1-8.

  • BERTOLO, D. C. ; LIMA, Eliene Barbosa . Eunice Guimarães: professora negra no curso de Matemática da Universidade Federal da Bahia (1950-1968). In: XXII Seminário Temático Internacional: produção, circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores, século XX, 2024, São Luis-Maranhão. XXII Seminário Temático Internacional: produção, circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores, século XX, 2024. p. 1-8.

  • SANTOS, D. S. ; LIMA, Eliene Barbosa . Projeto CAT no Maracujá e o ensino da Matemática: as ações da professora Rita. In: XXII Seminário Temático Internacional: produção, circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores, século XX, 2024, São Luis-Maranhão. XXII Seminário Temático Internacional: produção, circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores, século XX, 2024. p. 1-7.

  • LIMA, Eliene Barbosa . Organização institucional e curricular do ensino de cálculo diferencial e integral no Brasil desde 1934. In: 19º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2024, Salvador. Caderno de resumos: 19º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2024. p. 377-377.

  • LIMA, Eliene Barbosa . O ensino do cálculo diferencial e integral no curso de licenciatura em matemática da Faculdade de Filosofia da Bahia (1942-1968). In: XIII Seminário Nacional de História da Matemática, 2019, Fortaleza. Anais/XIII Seminário Nacional de História da Matemática:caderno de resumos, 2019. p. 54-54.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, I. A. A. . Cadernos com saberes matemáticos: perspectivas históricas de pesquisas. In: XV Seminário Temático: cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890-1990, 2017, Pelotas. XV Seminário Temático: cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890-1990, 2017. p. 1-1.

  • LIMA, Eliene Barbosa . Uma narrativa para a história da matemática. In: II Seminário de Pesquisa em Educação Matemática, 2013, Feira de Santana. II Seminário do LIAPEME: o rigor e a vigilância epistemológica sobre os referenciais teórico-metodológicos das pesquisas em Educação Matemática da UEFS. Feira de Santana: Universidade Estadual de Feira de Santana, 2013. p. 21-21.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; LANDO, Janice Cassia. ; FREIRE, I. A. . A coleção didática ensino atualizado da matemática: o guia do professor. In: VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo. Resúmenes: VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013. p. 68-68.

  • LIMA, Eliene Barbosa . A influência da escola italiana e da escola bourbakista nas primeiras gerações de matemáticos da Universidade de São Paulo. In: 13º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2012, São Paulo. 13º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. Caderno de Resumos. São Paulo: EACH/USP, 2012. p. 72-72.

  • LANDO, Janice Cassia. ; LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade ; DIAS, André L. Mattedi . Experimentações pedagógicas no Colégio de Aplicação da Universidade da Bahia: ensino de conjuntos. In: I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, 2012, Vitória da Conquista. I Encontro Nacional de Pesquisas em História da Educação Matemática. Vitória da Conquista: UESB, 2012. p. 101-103.

  • FERREIRA, Débora de Souza ; LIMA, Eliene Barbosa . Um ensino de matemática em um contexto de transformação socioeconômica: as atividades docentes de uma professora do Colégio Assis Chateaubriand de Feira de Santana (Bahia, 1970-1980). In: I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, 2012, Vitória da Conquista. I Encontro Nacional de Pesquisas em História da Educação Matemática. Vitória da Conquista: UESB, 2012. p. 57-59.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . Hegemonia ou cultura da algebrização da matemática. In: 12º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia/ 7º Congresso Latino Americano de História da Ciência e da Tecnologia, 2010, Salvador. 12º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia/ 7º Congresso Latino Americano de História da Ciência e da Tecnologia. Rio de Janeiro: SBHC, 2010. p. 381-382.

  • LANDO, Janice Cassia. ; FREIRE, I. A. ; LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . A história da matemática na formação de professores de matemática em universidades baianas. In: 1ª Conferência Latinoamericana do International History, Philosophy, and Science Teaching Group, 2010, São Sebastião -SP. Caderno de Resumos da 1ª Conferência Latinoamericana do International History, Philosophy, and Science Teaching Group, 2010. p. 51-52.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . Da escola italiana para Bourbaki na Matemática da USP (1934-1966). In: VIII Seminário Nacional de História da Matemática, 2009, Belém. VIII Seminário Nacional de História da Matemática. Caderno de Resumos, 2009. p. 25-25.

  • LIMA, Eliene Barbosa . Dos infinitésimos aos limites: a contribuição de Omar Catunda na modernização da Análise Matemática no Brasil. In: VI Semana de Matemática da UESC, 2007, Ilheús. Caderno de Resumos da VI Semana de Matemática da UESC, 2007.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . A Institucionalização da Análise Matemática Moderna: o Curso de Análise Matemática de Omar Catunda (1934-1968). In: VI Seminário Nacional de História da Matemática, 2005, Brasília. Caderno de Resumos do VI Seminário Nacional de História da Matemática, 2005.

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . O Curso de Análise Matemática de Omar Catunda (1934-1968). In: 10º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2005, Belo Horizonte. Caderno de Resumos do 10º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2005.

  • CONCEICAO, D. S. ; LIMA, Eliene Barbosa . Entre o quase e o exato: o limite matemático do mundo real. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CERQUEIRA, L. F. C. ; LIMA, Eliene Barbosa . As relações entre os conteúdos do cálculo diferencial e integral e os saberes escolares no pré-cálculo: percepções dos estudantes de licenciatura em matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. B. ; LIMA, Eliene Barbosa . O ensino do cálculo diferencial na Licenciatura Plena em Ciências da Universidade Estadual de Feira de Santana no ano de 1978. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa . O desenvolvimento do Projeto de Pesquisa Cálculo Diferencial e Integral: uma análise das tentativas de sua escolarização. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Eliene Barbosa . Correntes historiográficas e a escrita da história da educação matemática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Eliene Barbosa . Organização institucional e curricular do ensino de cálculo diferencial e integral no Brasil desde 1934. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, P. L. F. ; LIMA, Eliene Barbosa . O ensino de matemática para a quarta série ginasial proposto no livro Matemática de Galante (1966). 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. D. ; LIMA, Eliene Barbosa . Proposta de ensino de equações do segundo grau: um estudo histórico pelo livro Matemática (1935). 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEICAO, D. S. ; FERREIRA, A. L. V. ; LIMA, Eliene Barbosa . Cálculo diferencial: estudo do limite pelo livro de Piskunov. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, Eliene Barbosa . O Cálculo Diferencial e Integral: uma análise das tentativas de sua escolarização. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Eliene Barbosa . VI Seminário de Orientação à Pesquisa: A história da Matemática na Bahia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, Eliene Barbosa . Dia Nacional da Matemática. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Eliene Barbosa . O ensino do cálculo diferencial e integral no curso de licenciatura em matemática da Faculdade de Filosofia da Bahia (1942-1968). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; VALENTE, W. R. . Análise matemática na Faculdade de Filosofia da Bahia: um curso superior do ponto de vista elementar, 1943-1968. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa . A formação matemática na Universidade de São Paulo: italianos, brasileiros e bourbakistas (1934-1958). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Eliene Barbosa . A prática de ensino de Omar Catunda na Universidade Federal da Bahia a partir dos discursos sobre os resultados dos exames e provas dos alunos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. C. A. ; LIMA, Eliene Barbosa ; FISHER, M. C. B. . Estudos sobre a geometria escolar: a produção do GHEMAT. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NERY, W. F. ; LIMA, Eliene Barbosa . Caderno escolar: o ensino de aritmética na formação de uma normalista de Santo Amaro no ano de 1961. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, I. A. A. . Cadernos com saberes matemáticos: perspectivas históricas de pesquisas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade ; LANDO, Janice Cassia. . Profissionalização do professor que ensina matemática nos diferentes níveis de formação na Bahia-Brasil: breve panorama histórico.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NERY, W. F. ; LIMA, Eliene Barbosa . Caderno escolar: o ensino de aritmética na formação de uma normalista de Santo Amaro no ano de 1961. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade . Cadernos com saberes matemáticos: perspectivas históricas de pesquisas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade . Os programas de ensino elementar nos cursos de treinamento dos professores leigos dos municípios baianos: o que dizem sobre o contexto socioeconômico, político e educacional da Bahia da década de 1950?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, I. A. ; LANDO, Janice Cassia. ; LIMA, Eliene Barbosa . Uma análise do processo de formação do professor de matemática nos seus diferentes níveis de formação na Bahia-Brasil (1942-1976). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa . A matemática ao longo da evolução humana. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, J. S. ; LIMA, Eliene Barbosa . Indícios de experimentações matemáticas no Centro Educacional Carneiro Ribeiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade ; LANDO, Janice Cassia. . Algumas considerações sobre o papel dos livros didáticos na produção, apropriação e difusão das teorias modernas da matemática em instituições educacionais baianas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; LANDO, Janice Cassia. ; FREIRE, Inês A. Andrade . Reflexões sobre o uso do livro didático em uma historiografia da matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LANDO, Janice Cassia. ; FREIRE, Inês A. Andrade ; LIMA, Eliene Barbosa . A coleção ensino atualizado da matemática: os processos de ensino por meio de fichas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa . Uma narrativa para a história da matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . A Universidade de São Paulo na Rede Internacional da Geometria Algébrica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; LANDO, Janice Cassia. ; FREIRE, Inês A. Andrade . A coleção didática ensino atualizado da matemática: o guia do professor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa . A influência da escola italiana e da escola bourbakista nas primeiras gerações de matemáticos da Universidade de São Paulo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LANDO, Janice Cassia. ; LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade ; DIAS, André L. Mattedi . Experimentações pedagógicas no Colégio de Aplicação da Universidade da Bahia: ensino de conjuntos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, Débora de Souza ; LIMA, Eliene Barbosa . Um ensino de matemática em um contexto de transformação socioeconômica: as atividades docentes de uma professora do Colégio Assis Chateaubriand de Feira de Santana (Bahia, 1970-1980). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, Joubert Lima ; LIMA, Eliene Barbosa . De uma semente mais de mil árvores: elementos do movimento da matemática moderna no Ginásio Mairi (1967-1975). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, Alexandre Souza ; ROCCO, Cristiani M. Kusma ; LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade ; SANTOS, I. B. ; BRIGO, J. ; CAMARGO, Kátia ; LEME DA SILVA, Maria Célia . Novos conteúdos e novas metodologias no Movimento da Matemática Moderna: uma análise de pesquisas que investigam a temática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIOS, D. F. ; LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade ; SANTANA, I. P. ; LANDO, Janice Cassia. ; BERTANI, Januária . Análise histórica do ensino de matemática na Bahia (1942-1976). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, I. A. ; LANDO, Janice Cassia. ; LIMA, Eliene Barbosa . Duas mulheres e uma trajetória: o processo de profissionalização docente e o ensino de matemática na Bahia -Brasil (1948-1964). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . Hegemonia ou cultura da algebrização da matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa . A matemática moderna em escolas baianas: caminhos e possibilidades de pesquisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, I. A. ; LANDO, Janice Cassia. ; DIAS, André L. Mattedi . A institucionalização da matemática moderna nos currículos escolares ou a hegemonia da cultura matemática científica nas escolas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . Da escola italiana para Bourbaki na Matemática da USP (1934-1966). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa . Matemática Moderna: Da organização profissional, dos fundamentos epistemológicos e metodológicos, para a produção de novos conhecimentos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . A difusão das teorias modernas da matemática no âmbito das instituições superiores e das escolas secundárias do Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa . Das instituições superiores para as escolas secundárias: a circulação das teorias modernas da matemática no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . A recepção, difusão e utilização do livro Curso de Análise Matemática de Omar Catunda no ensino superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . A institucionalização da análise matemática moderna no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa . Dos infinitésimos aos limites: A contribuição de Omar Catunda na modernização da análise matemática no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa . Omar Catunda: A modernização da Análise Matemática no Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . O Curso de Análise Matemática de Omar Catunda (1934-1968). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; DIAS, André L. Mattedi . A institucionalização da Análise Matemática Moderna: O Curso de Análise Matemática de Omar Catunda (1934-1968). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Eliene Barbosa . Arquivos pessoais: memória científica e pedagógica do ensino de matemática no Brasil (1920-2020). Santos-SP: GHEMAT-Brasil, 2024 (Comissão Editorial).

  • FREIRE, Inês A. Andrade ; LANDO, J. C. ; LIMA, Eliene Barbosa . Martha Dantas. São Paulo: GHEMAT-Brasil, 2022 (Dicionário dos Experts - matemática para o ensino e formação de professores).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; COSTA, D. A. . NÚMERO TEMÁTICO -Histórias de uma constituição de saberes matemáticos no ensino e na formação de professores. São Paulo: Sociedade Brasileira de História da Matemática, 2020 (Editoração-Organização).

  • LIMA, Eliene Barbosa ; COSTA, D. A. . (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). São Paulo: Sociedade Brasileira de História da Matemática, 2020 (Editorial).

Outras produções

LIMA, Eliene Barbosa . Avaliadora/comentarista no XXIII Seminário Temático Internacional ? histórias transnacionais: produção, circulação e reapropriações de saberes. 2025.

LIMA, Eliene Barbosa . Avaliadora dos trabalhos submetidos ao evento XXI Encontro Baiano de Educação Matemática. 2025.

LIMA, Eliene Barbosa . Assessora Ad hoc avaliando Relatórios Técnicos Finais referentes ao EDITAL PPPG-IC/UEFS N° 01/2023. 2025.

LIMA, Eliene Barbosa . Assessora Ad hoc avaliando Relatórios Técnicos Finais referentes ao EDITAL PPPG-PVIC/UEFS N° 04/2023. 2025.

LIMA, Eliene Barbosa . Assessora Ad hoc avaliando Relatórios Técnicos Finais referentes ao EDITAL PPPG-PVIC/UEFS N° 04/2023. 2025.

LIMA, Eliene Barbosa . Membro da Comissão Científica do II Seminário Temático:Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral. 2024.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica do XXII Seminário Temático Internacional ? Produção, circulação e apropriação da Matemática para o ensino e para a formação de professores. 2024.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica da Escola de Verão em História da Educação Matemática. 2024.

LIMA, Eliene Barbosa . Assessora Ad hoc avaliando Planos de Trabalhos para o EDITAL PPPG-IC/UEFS N° 01/2024 do Programa de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2024.

LIMA, Eliene Barbosa . Avaliadora do evento VII ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2024.

LIMA, Eliene Barbosa . Assessora Ad hoc avaliando Planos de Trabalhos para o EDITAL PPPG-IC/UEFS N° 01/2023 do Programa de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2023.

LIMA, Eliene Barbosa . Editora dos ANAIS no XXI Seminário Temático Internacional ? Arquivos Pessoais e Educação Matemática. 2023.

LIMA, Eliene Barbosa . Membro da Comissão Científica no XXI Seminário Temático Internacional ? Arquivos Pessoais e Educação Matemática. 2023.

LIMA, Eliene Barbosa . Membro da Comissão Científica do VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. 2023.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista de um artigo da HISTEMAT ? Revista de História da Educação Matemática da Sociedade Brasileira de História da Matemática (SBHMat). 2023.

LIMA, Eliene Barbosa . Membro da Comissão Científica do I Seminário Temático:Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral. 2023.

LIMA, Eliene Barbosa . Avaliadora/Comentarista no XX Seminário Temático Internacional ? História da produção curricular em matemática: saberes para o ensino e formação de professores. 2022.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica no XX Seminário Temático Internacional ? História da produção curricular em matemática: saberes para o ensino e formação de professores. 2022.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica do 6º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2022.

LIMA, Eliene Barbosa . Assessoria Ad hoc de Planos de Trabalhos para o EDITAL PPPG-IC/UEFS N° 01/2022 do Programa de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2022.

LIMA, Eliene Barbosa . Avaliadora de trabalhos na modalidade Pôster apresentados no XXVI Seminário de Iniciação Científica. 2022.

LIMA, Eliene Barbosa . Consultora ad hoc Perspectiva_Revista do Centro de Ciências da Educação. 2022.

LIMA, Eliene Barbosa . Consultora ad hoc ACERVO ? Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP. 2021.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica no XIX Seminário Temático Internacional - A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais. 2021.

LIMA, Eliene Barbosa . Avaliadora/comentarista no XIX Seminário Temático Internacional - A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais. 2021.

LIMA, Eliene Barbosa . Dicionário dos experts: matemática para o ensino e formação de professores. 2021.

LIMA, Eliene Barbosa . Consultora ad hoc da REnCiMa. 2021.

LIMA, Eliene Barbosa . Consultora ad hoc Perspectiva_Revista do Centro de Ciências da Educação. 2021.

LIMA, Eliene Barbosa . Consultora ad hoc Perspectiva_Revista do Centro de Ciências da Educação. 2020.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica no XVIII Seminário Temático: Os experts e a sistematização da matemática para o ensino e formação de professores. 2020.

LIMA, Eliene Barbosa . Consultora ad hoc ACERVO ? Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP. 2020.

LIMA, Eliene Barbosa . Consultora ad hoc Ciência & Educação (Bauru). 2020.

LIMA, Eliene Barbosa . e Assessora Ad hoc_Relatórios Técnicos Finais e Resumos Expandidos de bolsas PIBIC/CNPq, PIBIC-Af/CNPq, PIBIC/FAPESB e PROBIC/UEFS para o XXIV SEMIC - Seminário de Iniciação Científica do Programa de Iniciação Científica. 2020.

LIMA, Eliene Barbosa . Avaliadora dos relatórios de pesquisa do ano 2018. 2020.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista de trabalhos apresentados na modalidade Comunicação Científica Oral, no XVII Seminário Temático: Materiais didáticos e história da educação matemática. 2019.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista_comentarista no XVI Seminário Temático: provas e exames e a escrita da história da educação matemática. 2018.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica do XVI Seminário Temático: provas e exames e a escrita da história da educação matemática. 2018.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica da XVIII Semana de Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2018.

LIMA, Eliene Barbosa . Assessora Ad hoc do Programa de Iniciação Científica. 2018.

LIMA, Eliene Barbosa . Relatórios Técnicos Finais e Resumos Expandidos do XXII Seminário de Iniciação Científica do Programa de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2018.

LIMA, Eliene Barbosa . Avaliadora no processo de avaliação dos relatórios de pesquisa. 2018.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica do XV Seminário Temático: cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890-1990. 2017.

LIMA, Eliene Barbosa . Assessora Ad hoc Relatórios Técnicos Finais e Resumos Expandidos do XXII SEMIC/UEFS. 2017.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista de trabalhos apresentados na modalidade Comunicação Científica Oral, no XIV Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890-1970): Sobre o que tratam os manuais escolares?. 2016.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica do XIV Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890-1970):Sobre o que tratam os manuais escolares?. 2016.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica do III Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2016.

LIMA, Eliene Barbosa . Comissão Científica do III Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática. 2015.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc do Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade Estadual de Santa Cruz. 2013.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista no XI Encontro Nacional de Educação Matemática. 2013.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc do Departamento de Química e Exatas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2013.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista no XV Encontro Baiano de Educação Matemática. 2013.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista na XIV Semana de Matemática da UEFS. 2013.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc da Revista UNISINOS. 2013.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc do Departamento de Ciências Exatas da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2012.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc do Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade Estadual de Santa Cruz. 2011.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista no X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc da Universidade Estadual de Goiás. 2010.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc do Departamento de Química e Exatas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2010.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc da Universidade Estadual de Goiás. 2010.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc da Universidade Estadual de Goiás. 2010.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc da Universidade Estadual de Goiás. 2010.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc do Departamento de Química e Exatas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2009.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc do Departamento de Química e Exatas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2009.

LIMA, Eliene Barbosa . Parecerista ad hoc do Departamento de Química e Exatas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2009.

LIMA, Eliene Barbosa ; UFPEL, C. M. S. S. D. ; OLIVEIRA, E. S. S. ; LANDO, Janice Cassia. ; VALENTE, W. R. . Por que o Cálculo Diferencial e Integral não se consolidou como um conteúdo/disciplina escolar da Matemática do curso secundário?. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, Eliene Barbosa . Os matemáticos e a produção curricular para o ensino e formação de professores: a documentação oficial como referência. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, Eliene Barbosa ; LANDO, Janice Cassia. ; VALENTE, W. R. . Os bastidores da produção de artigos coletivos. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, Eliene Barbosa ; UFPEL, C. M. S. S. D. ; VALENTE, W. R. . O cálculo diferencial e integral: uma análise das tentativas de sua escolarização. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, Eliene Barbosa . A carreira do profissional em matemática. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, Eliene Barbosa . O passado sempre presente: heranças da matemática moderna no currículo de formação do professor de matemáitica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LANDO, Janice Cassia. ; LIMA, Eliene Barbosa ; VALENTE, W. R. ; OLIVEIRA, E. S. S. ; UFPEL, C. M. S. S. D. . Cálculo Diferencial e Integral e o livro didático: fontes, laboratório e as relações entre o elementar e o superior. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, Eliene Barbosa ; GOMES, Larissa P. S. ; PEIXOTO, Jurema L. B. . Geometria e Arte. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, Eliene Barbosa ; FREIRE, Inês A. Andrade ; LANDO, Janice Cassia. . Matemática Moderna e suas relações com a Bahia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, Eliene Barbosa . A importância da História da Matemática na formação dos professores de Matemática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, Eliene Barbosa . Grupo de discussão na VI Semana de Matemática da UESC. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    O cálculo diferencial e integral: uma análise das tentativas de sua escolarização, Descrição: Este projeto tem como objetivo analisar debates que intentaram incluir o Cálculo Diferencial e Integral como conteúdo escolar a partir da Reforma Benjamin Constant até os dias atuais. Isso porque, pelo menos desde essa Reforma, há tentativa de escolarização do Cálculo Diferencial e Integral no então curso secundário. O que se seguiu a esse tempo foram debates e muitas discussões com o intuito de trazer o Cálculo Diferencial e Integral para o nível não universitário. Tendo em vista essas tentativas e argumentações as mais diversas sobre a inserção do Cálculo Diferencial e Integral em nível escolar, este projeto norteia-se pela seguinte questão: Por que o Cálculo Diferencial e Integral não se consolidou como um conteúdo da disciplina escolar Matemática?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eliene Barbosa Lima - Coordenador / Janice Cassia Lando - Integrante / Eliane Santana de Souza Oliveira - Integrante / Circe Mary Silva da Silva Dynnikov (UFPel) - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    Tecendo o processo histórico de profissionalização docente, no âmbito da matemática, nos seus diferentes níveis de formação na Bahia, de 1925 a década de 1980, Descrição: O projeto tem como objetivo investigar historicamente as rupturas, as diacronias e sincronias dos processos de institucionalização, circulação e profissionalização do professor que ensina matemática, considerando tanto os aspectos conceituais e metodológicos como as dimensões culturais e sociais da matemática e do seu ensino nos diferentes níveis escolares na Bahia ? primário, secundário e superior, hoje, ensino fundamental, médio e superior ?, mais especificamente, os saberes matemáticos envolvidos tanto na formação como na prática docente, no período de 1925 a década de 1980, em diálogo estreito com a produção nacional sobre essa temática. Tal recorte temporal tem como início o ano da instituição da reforma educacional de Anísio Teixeira enquanto Inspetor Geral do Ensino da Bahia, instigada pela necessidade da expansão escolar para combater o analfabetismo e por novos métodos, novas disciplinas e programas de ensino, em especial, para o ensino de matemática, consubstanciada por uma preocupação com a formação do professor primário, diferentemente das outras reformas que existiram até aquele momento e, como término, a década em que foram consolidados no interior da Bahia cursos específicos para o ensino de matemática em instituições públicas de nível superior. Este projeto foi estruturado, por um lado, a partir da experiência vivenciada com o desenvolvimento do projeto, intitulado ?As teorias modernas da matemática nos livros didáticos das instituições educacionais superiores e secundárias brasileiras e baianas?, apoiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa da Bahia (FAPESB) e que teve o envolvimento de quatro universidades baianas. E, por outro, pela reaproximação com o Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática (GHEMAT), coordenado pelo Prof. Dr. Wagner Rodrigues Valente. Sob esse contexto, a pesquisa será norteada pela seguinte questão: Como foram sendo constituídos os saberes matemáticos envolvidos na formação de professores e nos ensinos desse saber no período 1925-1980?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Eliene Barbosa Lima - Coordenador / Larissa Pinca Sarro Gomes - Integrante / Joubert Lima Ferreira - Integrante / Rosemeire de Fátima Batistela - Integrante / Wesley Ferreira Nery - Integrante / Inês Angélica Andrade Freire - Integrante / Janice Cassia Lando - Integrante / Malú Rosa Brito Gomes - Integrante / Maria Nilsa Silva Braga - Integrante / José Cassiano Teixeira Santos - Integrante / Eliana Maria de Jesus - Integrante / Williany Falcão Lopes - Integrante / Marly Gonçalves da Silva - Integrante / Mariana Moraes Lobo Pinheiro - Integrante / Deisiane Simões Santana - Integrante / Cleide Selma Pereira dos Santos - Integrante / Pedro Lucas da Fonseca Almeida - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2021

    As teorias modernas da matemática nos livros didáticos das instituições educacionais superiores e secundárias brasileiras e baianas, Descrição: O propósito deste projeto é investigar anatomicamente, numa perspectiva histórica, as teorias modernas da matemática nos livros didáticos apropriados, produzidos e difundidos no âmbito do ensino superior e secundário brasileiro, em especial na Universidade de São Paulo (USP) e na Bahia, no período que se inicia em 1934, com a criação da USP e de sua Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, quando então houve a inserção sistematizada das teorias modernas da matemática no ensino superior, até aproximadamente 1976, quando no Brasil se acentuaram as críticas a inserção da matemática moderna no ensino secundário, com uma significativa retração desta inserção. Para tanto, estamos utilizando o termo anatomicamente, no sentido de dissecar as teorias modernas da matemática, contemplando o seu processo de constituição, institucionalização, concepções de matemática e de seu ensino, embates de abordagens (geométricas e algébricas) e as transformações ao longo do desenvolvimento de sua história, tendo repercussões ainda hoje no ensino de matemática superior e das escolas básicas brasileiras. O livro didático, muito recentemente, passou a ser um dos domínios de investigação de algumas pesquisas que têm como foco central a escolarização do ensino moderno de matemática. Há, no entanto, uma lacuna na literatura vigente de uma análise anatômica das teorias modernas da matemática presentes nos livros didáticos no contexto do ensino secundário e, principalmente, no ensino superior brasileiro. Dessa forma, apropriando-nos dos novos debates teóricos, metodológicos e epistemológicos do campo da história, o livro didático será investigado levando-se em consideração todo o seu contexto de produção e não ocupando uma posição marginalizada, como um mero estereótipo da produção do conhecimento científico, e, portanto, considerado uma literatura menor em relação a outras fontes secularmente vigentes no arcabouço das pesquisas históricas, tais como os documentos de arquivos, jornais e revistas especializadas. Assim, ponderamos que este projeto ganha relevância na medida em que segue o caminho aberto pela produção historiográfica dos últimos vinte anos sobre as ciências em particular a matemática - no Brasil e na América Latina, baseada em novas abordagens e métodos que valorizaram temas e objetos anteriormente ignorados ou desconsiderados pela historiografia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Eliene Barbosa Lima - Coordenador / ANDRÉ LUÍS MATTEDI DIAS - Integrante / Larissa Pinca Sarro Gomes - Integrante / Janice Cassia Lando - Integrante / Inês Angélica Andrade Freire - Integrante / Joubert Lima Ferreira - Integrante / Rosemeire de Fátima Batistela - Integrante / Luiz Marcio Santos Farias - Integrante / Juliany Santana dos Santos - Integrante / Wesley Ferreira Nery - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Jacy Monteiro, Nicolas Bourbaki e a institucionalização da álgebra moderna no Brasil, Descrição: este projeto tencionamos investigar a institucionalização da álgebra moderna no Brasil, mais especificamente, as atividades dos matemáticos da Escola Bourbaki na USP, especialmente Jean Dieudonné e Oscar Zariski (pois foram os que tiveram maior contato com Jacy Monteiro), as interações de Jacy Monteiro com esses matemáticos ? notadamente as aulas magistrais, as notas de aula, os livros resultantes dessas aulas ? suas produções e apropriações no campo da Álgebra, que contribuíram para o processo de institucionalização da álgebra moderna no Brasil, no período de 1945-1975. Isto estará sendo feito através da Identificação e analise das referências teóricas e metodológicas de Jacy Monteiro para construir os seus livros e da forma que essas referências influenciaram na escolha das teorias tratadas nos seus livros; da Identificação e analise de como e de que forma Jacy Monteiro expôs nos bancos acadêmicos, mais precisamente na USP, a sua forma de explicar, de entender as atividades modernas da matemática, da retratação das repercussões e de quais formas as mudanças impostas pelos integrantes do Grupo Bourbaki ao chegar ao Brasil afetaram o predomínio da escola italiana nas instituições superiores existentes na década de 1940, em particular na USP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliene Barbosa Lima - Coordenador / ANDRÉ LUÍS MATTEDI DIAS - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Feira de Santana, Reitoria, Departamento de Ciências Exatas -DEXA. , Av. Transnordestina, s/n, Novo Horizonte, 44036900 - Feira de Santana, BA - Brasil, Telefone: (75) 31618086, Fax: (75) 31618086, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2025

    Ensino, ENSINO DE MATEMÁTICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EMA008 - Pesquisa Orientada

  • 02/2025

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXA396 - Evolução da Matemática M, EXA376- Técnicas de Pesquisa e Produção Científica M, EXA 439 - Orientação à Pesquisa I, EXA 440- Orientação à Pesquisa II, EXA 443 - Projeto I, EXA 444- Projeto II

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXA 029 - Ideias Fundamentais da Matemática, EXA 376 - Técnicas de Pesquisa e Produção Científica M, EXA 396 Evolução da Matemática M, EXA 439 - Orientação à Pesquisa I, EXA 442 - Orientação à Pesquisa IV, EXA 443 - Projeto I

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, ENSINO DE MATEMÁTICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EMA027 - Tópicos Especiais 1

  • 04/2024 - 07/2024

    Ensino, ENSINO DE MATEMÁTICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EMA 005 Seminário de Pesquisa I

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXA 443 Projeto I, EXA 444 Projeto II, EXA376 Técnicas de Pesquisa e Produção Científica M, EXA441 Orientação à Pesquisa III, 396 Evolução da Matemática M

  • 08/2022 - 02/2023

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXA 223- Evolução da Matemática, EXA376- Técnicas de Pesquisa e Produção Científica M, EXA440- Orientação à Pesquisa II, EXA441- Orientação à Pesquisa III, EXA442- Orientação à Pesquisa IV, EXA443- Projeto I, EXA444- Projeto II

  • 03/2021 - 07/2022

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXA 223 _Evolução da Matemática, EXA 371_Instrumentalização para o Ensino da Matemática I-M (INEM I-M), EXA 373_Instrumentalização para o Ensino da Matemática III-M (INEM III-M), EXA439_Orientação à Pesquisa I, EXA441_Orientação à Pesquisa III, EXA443_Projeto I, EXA444_Projeto II

  • 10/2019 - 02/2020

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXA 223 ? Evolução da Matemática, EXA 371 ? Instrumentalização para o Ensino da Matemática I-M, EXA423 ? Instrumentalização para o Ensino da Matemática III, EXA442 - Orientação à Pesquisa IV, EXA443 - Projeto I, EXA444 - Projeto II

  • 07/2016 - 08/2018

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXA 177 -Instrumentalização para o Ensino de Matemática _INEM I, EXA223 Evolução da Matemática, EXA439 - Orientação à Pesquisa I, EXA440 - Orientação à Pesquisa II, EXA441 - Orientação à Pesquisa III, EXA442 - Orientação à Pesquisa IV

  • 02/2017 - 04/2017

    Direção e administração, Reitoria, Departamento de Ciências Exatas -DEXA.,Cargo ou função, Coordenação da Área de Educação Matemática.

  • 11/2015 - 05/2016

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXA 223 - Evolução da Matemática, EXA 444 - Projeto II, EXA177- Instrumentalização para o Ensino da Matemática I - INEM I, EXA439- Orientação à Pesquisa I

  • 08/2012 - 03/2014

    Direção e administração, Reitoria, Departamento de Ciências Exatas -DEXA.,Cargo ou função, Coordenadora da Área de Educação Matemática.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXA177 Instrumentalização para o Ensino da Matemática I, EXA223 Evolução da Matemática, EXA441 Orientação à Pesquisa IIII, EXA898 Técnica de Pesquisa e Produção Científica

  • 03/2013 - 08/2013

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXA177 Instrumentalização para o Ensino da Matemática I, EXA223 Evolução da Matemática, EXA440 Orientação à Pesquisa II, EXA898 Técnica de Pesquisa e Produção Científica

  • 09/2012 - 01/2013

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXA177 Instrumentalização para o Ensino da Matemática I (INEM I), EXA223 Evolução da Matemática, EXA439 Orientação à Pesquisa I, EXA898 Técnicas de Pesquisa e Produção Científica

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução da Matemática, INEM I, Orientação à Pesquisa IV, Projeto II

2007 - 2010

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2007 - 08/2010

    Extensão universitária , Reitoria, Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Atividade de extensão realizada, Membro da Área de Matemática- Caminhão com Ciência.

  • 03/2008 - 07/2010

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Matemática

  • 08/2007 - 07/2010

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Aplicado II

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Aplicado I

  • 08/2008 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Matemática

  • 08/2007 - 12/2008

    Ensino, Bacharelado em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário em Matemática

1998 - 2008

Colégio Estadual de Conceição do Jacuípe(Centro M. de Educ. de Conc. do Ja)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Rede Est. de Ensino do 1º e 2º gra, Carga horária: 40

1991 - 1998

Escola Domingos Barros de Azevedo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Rede Estadual de Ensino, Carga horária: 40