Wedeson Oliveira Costa
Doutorando do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidades Estadual de Feira de Santana (UEFS), graduado em Licenciatura em Matemática pela UEFS; vice-coordenador do Grupo Colaborativo em Matemática e Educação (GCMEduc), membro do Grupo do Núcleo de Estudos e Pesquisas de Educação Matemática do Nordeste (NEPEMN), foi 2 Suplente da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (Regional Bahia), integrante do Grupo de Articulação, Investigação e Pesquisa em Educação Matemática (GAIPEM) da UESB, do projeto de pesquisa e desenvolvimento Observatório da Educação Matemática sediado na Universidade Federal da Bahia (UFBA), do Grupo Colaborativo em Modelagem Matemática (GCMM), sediado na UEFS. Trabalhou como corretor das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP)-Núcleo BA02, professor do Programa de Formação de Professores (PARFOR) da UEFS, do Departamento de Educação da UEFS, da Faculdade Unidas de Feira de Santana, da Faculdade Estácio de Feira de Santana, professor substituto da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia da Área de Educação Matemática e do Centro Tecnológico do Estado da Bahia (CETEB). Atualmente é professor da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura Municipal de Feira de Santana. Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase em Formação de Professores que lecionam Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação, Prática Pedagógica, Tarefas Investigativas e Materiais Curriculares Educativos.
Informações coletadas do Lattes em 11/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2024 - Atual
Universidade Federal da Bahia
Jonei Cerqueira Barbosa. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Mestrado em Educação
2013 - 2015
Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: A PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E ANÁLISE DE MATERIAIS CURRICULARES ELABORADOS EM UM TRABALHO COLABORATIVO, Ano de Obtenção: 2015
Andréia Maria Pereira de Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Participação; Professores; Elaboração; Colaboração; Tarefas; Materiais Curriculares Educativos. Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.
Graduação em Licenciatura em matemática
2007 - 2012
Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: A utilização dos materiais curriculares educativos sobre modelagem matemática por professores da Educação básica em suas práticas pedagógicas.
Orientador: Andréia Maria Pereira de Oliveira
Bolsista do(a): Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS - PPPG, Brasil.
Formação complementar
2025 - 2025
Proficiência em Língua Inlgesa. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2025 - 2025
Proficiência em Língua Espanhola. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2017 - 2017
Gun Jumping. (Carga horária: 2h). , Educare Universidade Corporativa Estácio, EDUCARE, Brasil.
2017 - 2017
Modelo de Ensino. (Carga horária: 60h). , Educare Universidade Corporativa Estácio, EDUCARE, Brasil.
2016 - 2016
Introdução a Segurança do Trabalho. (Carga horária: 3h). , Educare Universidade Corporativa Estácio, EDUCARE, Brasil.
2016 - 2016
Ambientação Docente. (Carga horária: 1h). , Educare Universidade Corporativa Estácio, EDUCARE, Brasil.
2013 - 2014
Curso de Inglês. , Opera Idiomas, OPERA IDIOMAS, Brasil.
2002 - 2002
Técnico em Informática Básica. (Carga horária: 180h). , Centro Brasileiro de Cursos, CEBRAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: Modelagem Matemática.
Organização de eventos
COSTA, W. O. . I Feirinha de Graduação da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2024. (Exposição).
COSTA, W. O. . Feirinha de Matemática na Escola Municipal Dr, João Duarte Guimarães. 2024. (Exposição).
COSTA, W. O. . Mostra Pedagógica: Exposição de Materiais Manipuláveis para o ensino de Matemática na educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2023. (Exposição).
COSTA, W. O. ; SANTANA, F. C. M. . Organização do Curso de Extensão Modelagem Matemática na Educação Básica: investigações sobre a Energia Solar. 2023. (Outro).
COSTA, W. O. ; SANTANA, F. C. M. . Coordenação do Curso de Extensão Investigações Matemáticas em Ambientes Virtuais. 2021. (Outro).
COSTA, W. O. ; SANTANA, F. C. M. . Organização do Curso de Extensão Investigações Matemáticas em Ambientes Virtuais. 2021. (Outro).
COSTA, W. O. ; SANTANA, F. C. M. . Ciclo de Palestras do GEPEMATE. 2020. (Outro).
COSTA, W. O. ; SANTANA, F. C. M. . Coordenação do Curso de Extensão Tarefas Investigativas em Ambientes Virtuais. 2020. (Outro).
COSTA, W. O. . Organização da Roda de Conversa - Papo Livre sobre Educação Inclusiva. 2019. (Outro).
COSTA, W. O. . Organização da Roda de Conversa - Papo Livre sobre Educação Inclusiva. 2019. (Outro).
COSTA, W. O. . Organização da I Jornada Científica. 2016. (Outro).
COSTA, W. O. ; BARBOSA, J. C. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; SILVA, L. A. ; PRADO, A. S. ; NATIVIDADE, S. M. ; MOTA, M. C. B. . Organização do 1º Seminário do Observatório da Educação Matemática UFBA-UEFS. 2012. (Outro).
BARBOSA, J. C. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; COSTA, W. O. ; Airam da Silva Prado ; Maiana Santana da Silva ; SANTANA, F. C. M. . Organização do 1º Seminário do Observatório da Educação Matemática UFBA-UEFS. 2012. (Outro).
COSTA, W. O. . Coordenação da XII Semana de Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2011. (Outro).
COSTA, W. O. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; Airam da Silva Prado ; SILVA, L. A. ; CARNEIRO, C. H. . Coordenação do 3º Workshop sobre Modelagem Matemática na Educação Matemática. 2011. (Outro).
COSTA, W. O. ; Airam da Silva Prado ; OLIVEIRA, A. M. P. ; SILVA, L. A. . Organização da 3º Workshop sobre Modelagem Matemática na Educação Matemática. 2011. (Outro).
COSTA, W. O. ; FERREIRA, J. L. . Organização da XII Semana de Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2011. (Outro).
COSTA, W. O. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; BARBOSA, J. C. ; Airam da Silva Prado ; SILVA, L. A. . Organização do 3° Workshop sobre Modelagem Matemática na Educação Matemática. 2011. (Outro).
COSTA, W. O. . Organização da XII Semana de Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2011. (Outro).
OLIVEIRA, A. M. P. ; SILVA, L. A. ; PRADO, A. S. ; OLIVEIRA, M. L. C. ; NATIVIDADE, S. M. ; MOTA, M. C. B. ; CARNEIRO, C. H. ; BACELLAR, C. N. ; BARBOSA, J. C. ; SILVA, J. N. D. ; COSTA, W. O. . Coordenação do II Workshop sobre Modelagem Matemática na Educação Matemática. 2010. (Outro).
COSTA, W. O. . Coordenação da XI Semana de Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2010. (Outro).
COSTA, W. O. . Organização da XI Semana de Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2010. (Outro).
COSTA, W. O. . Monitor do X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010. (Congresso).
COSTA, W. O. ; BARBOSA, J. C. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; OLIVEIRA, M. L. C. ; SILVA, J. N. D. ; SILVA, M. S. ; SANTANA, T. S. ; SILVA, L. A. . Coordenação do Workshop sobre Modelagem Matemática. 2009. (Outro).
COSTA, W. O. ; FERREIRA, J. L. ; LOPES, G. A. ; ROCHA, E. F. . Coordenação da X Semana de Matemática da UEFS. 2009. (Outro).
Participação em eventos
XXI Encontro Baiano de Educação Matemática.A exposição ?A Matemática nos Trançados?: da concepção à montagem. 2025. (Encontro).
XXVIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em em Educação Matemática.AS EXPERTISES DE FORMADORES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM ESPAÇOS FORMATIVOS A LUZ DOS CONFLITOS NA COMUNICAÇÃO PEDAGÓGICA.. 2024. (Encontro).
1° Seminário do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática (PPGEnM). 2023. (Seminário).
XX Encontro Baiano de Educação Matemática. 2023. (Encontro).
I Encontro Formativo sobre as Feiras de Matemática.Formador e Mediador das atividades. 2022. (Encontro).
Curso de Extensão Tarefas Investigativas em Ambientes Virtuais.Formador e Mediador das atividades. 2021. (Outra).
VIII Fórum Baiano das Licenciaturas. 2021. (Encontro).
XIX Encontro Baiano de Educação Matemática. 2021. (Encontro).
Congresso Internacional Um Novo Tempo na Educação. 2020. (Congresso).
FLIFS - Feira do Livro - Festival Literário e Cultural de Feira de Santana. Professor(a) autor(a) em movimento: letramento e protagonismos.. 2020. (Feira).
II Encontro Docente de Currículo Escolar - Currículo, Pesquisas e Trajetórias: Experiências em movimento. 2020. (Encontro).
Jornada Virtual da UEFS. 2020. (Encontro).
V Seminário de Orientação a Pesquisa.Pesquisas desenvolvidas na área da Educação Matemática. 2020. (Seminário).
Congresso de Educação Moderna - Bahia. 2019. (Congresso).
Formação Permanente de Docentes sobre o Estudo da BNCC. 2019. (Encontro).
II Congresso Internacional de Educação e Inovação. 2019. (Congresso).
I Congresso Internacional de Educação 4.0. 2018. (Congresso).
VI Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.Marcadores de Tarefas na análise de Materiais Curriculares elaborados por professores.. 2017. (Outra).
X Conferência Nacional sobre Modelagem Matemática na Educação Matemática.Discutindo sobre a reprodução do mosquisto Aedes Aegypti por meio de uma tarefa de modelagem. 2017. (Outra).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.Participação de professores na elaboração de tarefas matemáticas por meio de um trabalho colaborativo. 2016. (Encontro).
II Formação do Pibid/Diversidade da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.Modelagem matemática na Educação do Campo. 2014. (Oficina).
V Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.A formação dos professores de matemática na perspectiva de professores da Educação Básica. 2014. (Outra).
Curso sobre Comunidades de Prática. 2013. (Oficina).
Palestra - A pesquisa em educação matemática: panorama e perspectivas. 2013. (Oficina).
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.A participação de professores na elaboração de materiais curriculares em um contexto colaborativo. 2013. (Encontro).
VII Conferência Nacional sobre Modelagem Matemática na Educação Matemática. 2011. (Congresso).
XIII Conferência Interamericana de educação Matemática. 2011. (Outra).
XV Seminário de Iniciação Científica.O uso dos materiais curriculares educativos sobre modelagem matemática nas práticas pedagógicas dos professores. 2011. (Seminário).
X Encontro Nacional de Educação Matemática.O GCMM e a repercussão das experiências para a prática pedagógica dos professores. 2010. (Encontro).
X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010. (Encontro).
IX Seminário de Matemática.O uso dos materiais curriculares educativos sobre modelagem matemática nas práticas pedagógicas dos professores. 2009. (Seminário).
Oficina de Matemática sobre Jogos e suas aplicações pedagógicas. 2009. (Oficina).
Palestra - Matemática: Uma Proposta de Ensino. 2009. (Outra).
VI Conferência Nacional sobre Modelagem Matemática na Educação Matemática. 2009. (Outra).
VI Conferência Nacional sobre Modelagem Matemática na Educação Matemática.Colaboração Online em Modelagem Matemática: A construção coletiva de materiais curriculares educativos. 2009. (Outra).
Workshop sobre Modelagem Matemática.Construindo atividades de Modelagem Matemática. 2009. (Outra).
Workshop sobre Modelagem Matemática.Analisando em sala de aula a incidência de Tabagismo em um bairro de Feira de Santana. 2009. (Outra).
XIII Encontro Baiano de Educação Matemática. 2009. (Encontro).
XIII Encontro Baiano de Educação Matemática.A elaboração de uma atividade de Modelagem Matemática sobre o Tabagismo. 2009. (Encontro).
XIII Seminário de Iniciação Científica.Modelagem matemática, professores e o uso dos materiais curriculares educativos. 2009. (Seminário).
IV Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática. 2008. (Outra).
IV Seminário do PPgDCI Desenho, Escrita e Outras Linguagens.O Número Áureo nas representações geométricas e suas aplicações na história da humanidade. 2008. (Seminário).
IV Seminário do PPgDCI Desenho, Escrita e Outras Linguagens. 2008. (Seminário).
V Encontro Paraibano de Educação Matemática. 2008. (Encontro).
III Seminário de Formação de Professores. 2007. (Seminário).
Participação em bancas
COSTA, W. O.; MATIAS, R. G.; ANDRADE, J. N.. Monitoria no curso técnico em administração: uma estratégia de fortalecimento da aprendizagem em matemática no CETEP-bacia do Jacuípe, Ipirá-BA área de conhecimento do projeto de intervenção: gestão e negócios. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGI.
COSTA, W. O.; Maiana Santana da Silva; SANTANA, T. S.. Educação Financeira na Educação Básica: Implicações a partir da implementação de uma tarefa de modelagem. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; BATISTELA, R. F.; OLIVEIRA, E. S. S.. Entrelaçando conhecimentos matemáticos com a arte do trançado no Museu Casa do Sertão. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; SANTANA, F. C. M.; SILVA, M. S.. As reflexões de professores por meio de narrativas acerca da participação em um grupo colaborativo ao discutirem sobre tarefas investigativas para o ensino de matemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; GRILO, J. S. P.; SANTOS, C. P.. Conhecimento especializado de futuras professoras dos anos iniciais: problematizando a adição e subtração. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; ARAUJO, M. L. H. S.; SILVA, M. S.. Avaliação Externa SABE: um estudo na perspectiva da Educação Matemática Crítica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; ARAUJO, M. L. H. S.; GRILO, J. S. P.. Formação de Professores que ensinam matemática: dificuldades e expectativas em relação a aprendizagem de discentes de Pedagogia da UEFS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; Airam da Silva Prado; OLIVEIRA, M. L. C.. Modelagem Matemática: Uma abordagem comunicativa no ensino de Educação Financeira. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; Airam da Silva Prado; GRILO, J. S. P.. Estratégias para Ensinar Equação Polinomial do 2º Grau: O que dizem os Professores da Educação Básica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; Airam da Silva Prado; GRILO, J. S. P.. Conhecimento Matemático Especializado para o Ensino de Frações na Educação Básica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; SANTANA, F. C. M.; BACELLAR, C. N.. A comunicação no Ensino Exploratório: atos discursivos que regulam as produções em tarefas investigativas ou exploratórias. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; ARAUJO, M. L. H. S.; SILVA, M. S.. A contribuição dos Temas Transversais nos livros didáticos de Matemática para a formação de um sujeito crítico. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; BATISTELA, R. F.; OLIVEIRA, E. S. S.. As Experiências no Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID) na Licenciatura em Matemática por meio de Narrativas Autobiográficas: Reflexões do que Vi e Vivi. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; SANTANA, F. C. M.; SILVA, M. S.. Reflexões de Professores em um Curso de Extensão em ambientes virtuais sobre o Ensino e Aprendizagem dos Conceitos de Volume na Educação Básica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
ARAUJO, M. L. H. S.; FERREIRA, M. A.;COSTA, W. O.. Estudo inicial sobre as possíveis causas de evasão no curso de Licenciatura em Matemática da UEFS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; GRILO, J. S. P.; ARAUJO, M. L. H. S.. Desigualdades Educacionais: uma análise dos trabalhos publicados nas últimas cinco edições do EBEM com recorte de gênero, raça/cor e nível socioeconômico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; BACELLAR, C. N.; BATISTELA, R. F.. O uso de tarefas investigativas como estratégia para o ensino de Álgebra: experiência em uma turma do 9º ano. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; BACELLAR, C. N.; VALVERDE, L. P.. Educação Estatística enquanto instrumento de formação de cidadãos críticos na Educação Básica: um estudo bibliográfico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; ARAUJO, M. L. H. S.; GRILO, J. S. P.. Uma reflexão sobre o uso da Rede Social Instagram como auxiliar para Professores e Alunos no estudo de Conceitos Matemáticos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; ARAUJO, M. L. H. S.; GRILO, J. S. P.. Que Professor sou Eu? A construção da Identidade Docente em um Programa de Iniciação à Docência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; GRILO, J. S. P.; PIRES, M. A. L. M.. Percepções de Estudantes de Licenciatura em Matemática a respeito da disciplina de Análise Real. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; ROSA, M. G.; CUNHA, M. V.. Múltiplos e Divisores em um Livro Didático da Educação Básica: uma análise por meio de Redes Semânticas de Cliques. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; BACELLAR, C. N.; GRILO, J. S. P.. Materiais Curriculares Educativos sobre Modelagem Matemática e sua repercussão na Formação Inicial de Professores. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; Airam da Silva Prado; FERREIRA, J. L.. Construção e classificação de triângulos usando materiais manipuláveis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; Airam da Silva Prado; FERREIRA, J. L.. Analisando as diferentes representação de frações por meio de tarefas exploratórias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; Airam da Silva Prado; FERREIRA, J. L.. Uma análise sobre o uso de materiais manipuláveis no ensino de perímetro e área de figuras planas com o Cursinaire: o relato de experiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
COSTA, W. O.; Airam da Silva Prado; FERREIRA, J. L.. Utilizando a modelagem matemática em aulas investigativas: o caso da alimentação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.
Orientou
A repercussão de tarefas investigativas sob a metodologia do Desenho Universal de Aprendizagem; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);
O uso dos materiais curriculares educativos por professores do Ensino Superior; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);
Análise sobre o Pre-cálculo na Licenciatura em Matemática: Um olhar sobre os textos dos discentes; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);
A modelagem matemática como possibilidade de análises sociais e biológicas; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);
O ensino de Matemática da Educação Inclusiva com alunos autistas: um olhar sobre a implementação de Tarefas Investigativas; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);
Um reconhecimento do uso de Tarefas Inovadoras no cotexto de estudantes com Transtornos de Defict de Atenção com Hiperatividade (TDAH) no Ensino Fundamental; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);
As reflexões de professores por meio de narrativas acerca da participação em um grupo colaborativo ao discutirem sobre tarefas investigativas para o ensino de matemática; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Wedeson Oliveira Costa;
Entrelaçando conhecimentos matemáticos com a arte do trançado no Museu Casa do Sertão; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Wedeson Oliveira Costa;
A comunicação no Ensino Exploratório: atos discursivos que regulam as produções em tarefas investigativas ou exploratórias; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Wedeson Oliveira Costa;
Reflexões de Professores em um Curso de Extensão em ambientes virtuais sobre o Ensino e Aprendizagem dos Conceitos de Volume na Educação Básica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Wedeson Oliveira Costa;
As Experiências no Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID) na Licenciatura em Matemática por meio de Narrativas Autobiográficas: Reflexões do que Vi e Vivi; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Wedeson Oliveira Costa;
Materiais Curriculares Educativos sobre Modelagem Matemática e sua repercussão na Formação Inicial de professores; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Wedeson Oliveira Costa;
Utilizando a modelagem matemática em aulas investigativas: o caso da alimentação; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Wedeson Oliveira Costa;
Uma análise sobre o uso de materias manipuláveis no ensino de perímetro e área de figuras planas com Cuisenaire: um relato de experiência; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Wedeson Oliveira Costa;
Analisando as diferentes representações de uma fração por meio de uma tarefa exploratória; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Wedeson Oliveira Costa;
Construção e classificação de triângulos usando materiais manipuláveis; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Wedeson Oliveira Costa;
Produções bibliográficas
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GRILO, JAQUELINE DE SOUZA PEREIRA ; COSTA, WEDESON OLIVEIRA . Â-NOVAS FORMAS DE APRENDERÂ- PARA ENSINAR MATEMÃ?TICA: EXPERIÃ?NCIAS FORMATIVAS COM ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR , v. 9, p. 107-125, 2023.
-
OLIVEIRA, CARLOS ADRIANO DA SILVA ; SANTOS, EMMANUELLE FELIX DOS ; NASCIMENTO, TÂNIA MARIA NUNES ; COSTA, WEDESON OLIVEIRA . AS CONTRIBUIÇÕES DE DEWEY E O PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UFRB: O CASO DA PEDAGOGIA / DEWEY'S CONTRIBUTIONS AND THE NATIONAL PLAN FOR TRAINING TEACHERS AT UFRB: THE CASE OF PEDAGOGY. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 9890-9904, 2021.
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COSTA, WEDESON OLIVEIRA ; OLIVEIRA, ANDREIA MARIA PEREIRA DE . A participação de professores na elaboração de tarefas matemáticas em um trabalho colaborativo. Revemop , v. 1, p. 105-125, 2019.
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COSTA, WEDESON OLIVEIRA ; OLIVEIRA, ANDRÉIA MARIA PEREIRA DE ; SILVA, LÍLIAN ARAGÃO DA . Análise de materiais curriculares elaborados por professores na perspectiva dos marcadores de tarefas Analysis of curriculum materials developed for teachers in view of tasks markers. Educação Matemática Pesquisa , v. 19, p. 42-66, 2017.
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SANTANA, F. C. M. ; COSTA, W. O. ; LUNA, A. V. A. ; SANTOS, M. M. . Linguagem, Comunicação e Modelagem Matemática: os princípios que regulam as produções textuais em ambientes virtuais. In: Éderson Luís Silveira; Wilder Kleber Fernandes de Santana.. (Org.). Educação, Linguagens e Ensino: saberes Interconstitutivos. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2021, v. 4, p. 95-110.
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MILITAO, V. C. ; COSTA, W. O. . A exposição ?A Matemática nos Trançados?: da concepção à montagem. In: XXI Encontro Baiano de Educação Matemática, 2025, Barreiras. Anais do XXI Encontro Baiano de Educação Matemática. Barreiras: UFOB, 2025.
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CERQUEIRA, B. S. ; COSTA, W. O. . A comunicação no Ensino Exploratório: atos discursivos que regulam as produções em tarefas investigativas ou exploratórias. In: XXI Encontro Baiano de Educação Matemática, 2025, Barreiras. Anais do XXI Encontro Baiano de Educação Matemática. Barreiras: UFOB, 2025.
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COSTA, W. O. . AS EXPERTISES DE FORMADORES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM ESPAÇOS FORMATIVOS A LUZ DOS CONFLITOS NA COMUNICAÇÃO PEDAGÓGICA. In: XXVIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática, 2024, Natal. Anais do XXVIII Encontro Brasileiro de Estudantes da Pós-graduação em Educação Matemática. Natal: UFRN, 2024.
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SILVA, L. A. ; COSTA, W. O. ; PRADO, A. S. . A produção e o uso de tarefas matemáticas na formação inicial e continuada de professores. In: XX Encontro Baiano de Educação Matemática, 2023, Paulo Afonso. Anais do XX Encontro Baiano de Educação Matemátics, 2023.
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SOARES, C. H. S. ; ROZA, L. S. ; COSTA, W. O. . Narrativas de um Estágio Curricular Supervisionado: o olhar sobre as relações interpessoais entre estgiários e discentes em uma turma do Ensino Médio. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, W. O. . Discutindo a reprodução do mosquito Aedes Aegypti por meio de uma tarefa de modelagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, W. O. . A participação de professores na elaboração de materiais curriculares em um contexto colaborativo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, W. O. ; NATIVIDADE, S. M. . Elaboração e implementação de uma atividade de modelagem sobre a redução da jornada de trabalho em uma turma da EJA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COSTA, W. O. . A formação continuada como possibilidade de ações, reflexões e pesquisas no ensino da Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, W. O. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; SILVA, J. N. D. . Modelagem Matemática na formação continuada de professores da Educação Básica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, W. O. . Colaboração, formação de professores e práticas pedagógicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, W. O. ; OLIVEIRA, A. M. P. . O uso dos materiais curriculares educativos sobre modelagem matemática nas práticas pedagógicas dos professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, W. O. ; NATIVIDADE, S. M. . Modelagem Matemática: uma discussão sobre a alimentação na sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, W. O. ; MAIA, S. da S. M. . Planejamento, reelaboração e implementação de uma atividade de modelagem matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, W. O. ; OLIVEIRA, A. M. P. . O uso dos materiais curriculares educativos sobre modelagem matemática nas práticas pedagógicas dos professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, A. S. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; CARNEIRO, C. H. ; BACELLAR, C. N. ; SILVA, E. A. ; SOUZA, E. G. ; BARBOSA, J. C. ; SILVA, J. N. D. ; SILVA, L. A. ; MOTA, M. C. B. ; NATIVIDADE, S. M. ; COSTA, W. O. . Colaboração Online de Modelagem Matemática: a produção de materiais curriculares educativos sobre modelagem matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, W. O. . Analisando em sala de aula a incidência de Tabagismo em um bairro de Feira de Santana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, W. O. . Construindo atividades de Modelagem Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, W. O. . A elaboração de uma atividade de Modelagem Matemática sobre o Tabagismo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, W. O. ; BARBOSA, J. C. . O uso dos materiais curriculares educativos sobre modelagem matemática nas práticas pedagógicas dos professores da educação básica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, A. S. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; CARNEIRO, C. H. ; BACELLAR, C. N. ; SILVA, E. A. ; SOUZA, E. G. ; BARBOSA, J. C. ; SILVA, J. N. D. ; SILVA, L. A. ; FERREIRA, J. L. ; SILVA, M. S. ; OLIVEIRA, M. L. C. ; MOTA, M. C. B. ; NATIVIDADE, S. M. ; SANTANA, T. S. ; COSTA, W. O. . Colaboração Online em Modelagem Matemática: A construção coletiva de materiais curriculares educativos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, W. O. ; LEITE, V. M. ; SANTOS, T. L. ; OLIVEIRA, M. L. C. . Construção, implementação e análise de uma atividade de modelagem matemática: O relato da experiência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, A. S. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; CARNEIRO, C. H. ; BACELLAR, C. N. ; SILVA, E. A. ; SOUZA, E. G. ; BARBOSA, J. C. ; SILVA, J. N. D. ; FERREIRA, J. L. ; SILVA, L. A. ; SILVA, M. S. ; OLIVEIRA, M. L. C. ; MOTA, M. C. B. ; NATIVIDADE, S. M. ; SANTANA, T. S. ; COSTA, W. O. . As experiências de um Grupo Colaborativo em Modelagem Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Outras produções
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COSTA, W. O. . Correção da Prova das Olímpiadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). 2016.
COSTA, W. O. . Correção da Prova das Olímpiadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). 2015.
COSTA, W. O. . Correção da Prova das Olímpiadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). 2014.
COSTA, W. O. . Correção da Prova das Olímpiadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). 2013.
COSTA, W. O. . Parecerista do XXI Encontro Baiano de Educação Matemática. 2025.
COSTA, W. O. . Parecerista do XVII Encontro Baiano de Educação Matemática. 2017.
COSTA, W. O. . Produção e Organização de Relatório da CPA para Recredenciamento da Estácio. 2017.
COSTA, W. O. . Produção e Organização de Relatório da CPA para Reconhecimento do Curso de Tecnologia em Radiologia. 2017.
COSTA, W. O. . Produção e Organização de Relatório da CPA para Reconhecimento do Curso de Bacharelado em Fisioterapia. 2017.
COSTA, W. O. . Produção e Organização de Relatório da CPA para Reconhecimento do Curso Bacharelado em Enfermagem. 2017.
COSTA, W. O. . Produção e Organização de Relatório da CPA para Reconhecimento do Curso de Bacharelado em Nutrição. 2017.
COSTA, W. O. . Produção e Organização de Relatório da CPA para Reconhecimento do Curso de Bacharelado em Biomedicina. 2017.
COSTA, W. O. . Reunião de Reconhecimento do curso de Tecnologia em Radiologia. 2017.
COSTA, W. O. . Corretor da 13ª Olímpiada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2017.
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COSTA, W. O. . Parecerista da Revista Extensão da UFRB. 2016.
COSTA, W. O. . Corretor da 12ª Olímpiada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2016.
COSTA, W. O. . Corretor da 11ª Olímpiada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2015.
COSTA, W. O. . Corretor da 10ª Olímpiada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2014.
COSTA, W. O. . Parecerista da Revista Extensão da UFRB. 2014.
COSTA, W. O. . Corretor da 9ª Olímpiada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2013.
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COSTA, W. O. . Correção da 2º Fase da Prova da 14ª Olimpíadas Brasileira de Matemáticas das Escolas Públicas (OBMEP). 2018. (Correção de Provas).
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COSTA, W. O. . Curso de Nivelamento de Matemática Básica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, W. O. . Correção da 2º Fase da Prova da 11ª Olimpíadas Brasileira de Matemáticas das Escolas Públicas (OBMEP). 2015. (Correção de Provas).
COSTA, W. O. . Correção da 2º Fase da Prova da 10ª Olimpíadas Brasileira de Matemáticas das Escolas Públicas (OBMEP). 2014. (Correção de Provas).
COSTA, W. O. . Correção da 2º Fase da Prova da 9º Olimpíadas Brasileira de Matemáticas das Escolas Públicas (OBMEP). 2013. (Correção de Provas).
COSTA, W. O. ; PRADO, A. S. ; SILVA, L. A. . Produção/Edição de Materiais Curriculares Educativos de Modelagem Matemática. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção e Edição).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2021
Modelagem Matemática na educação básica: efeitos de um ensino problematizador sobre violência no contexto escolar, Descrição: O propósito deste projeto é identificar os efeitos dos processos recontextualizadores dos textos de modelagem matemática, sobre violência na escola, de um espaço de formação para professores de matemática para as salas de aula desses profissionais. Neste caso, mobilizaremos textos de modelagem sobre violência escolar com os professores em formação continuada, em primeiro momento, e, em seguida, identificaremos que efeitos foram gerados por eles em seus ambientes escolares, seja com seus alunos, com a equipe pedagógica da escola, com os pais, ou ainda com todos os sujeitos envolvidos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wedeson Oliveira Costa - Integrante / Maiana Santana da Silva - Integrante / Jonson Ney Dias da Silva - Integrante / Flávia Cristina de Macedo Santana - Integrante / Ana Virginia de Almeida Luna - Coordenador / Leandro do Nascimento Diniz - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2019 - Atual
PROJETO GRUPO COLABORATIVO EM MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO (GCMEduc), Descrição: A presente iniciativa nasceu a partir da experiência vivenciada no Grupo Colaborativo Observatório de Educação Matemática (OEM), no âmbito do projeto nacional Observatório de Educação (OBEDUC). Assim o objetivo é constituir um grupo de trabalho colaborativo para discutir sobre aspectos relacionados à Matemática e a Educação com professores da Educação Básica, estudantes da graduação, estudantes da pós-graduação (mestrado acadêmico e profissional) e pesquisadores, bem como, construir coletivamente propostas situadas nos diversos contextos de formação inicial de professoras e professores que ensinam matemática, tais como cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia, dentre outros, buscando, sobretudo, articulações e entrelaces entre esses contextos. Nossos encontros serão realizados semanalmente (2h) na sala do Laboratório Multidisciplinar das Licenciaturas (LAMULI) para que possamos constituir comunidades investigativas locais, nas quais os diferentes sujeitos possam juntos, estudar, analisar, investigar e escrever sobre o desafio de ensinar e aprender nas escolas. Além das ações iniciais propostas neste projeto outras ações serão pensadas e articuladas no grupo por se tratar de um grupo colaborativo. Entretanto, sugerimos que essas ações sejam sustentadas pela referência nas pesquisas recentes nos campos da Educação e da Educação Matemática e no compromisso político com a afirmação da docência na Educação Básica como uma profissão, com saberes e práticas próprios ? especialmente em tempos de retrocessos e ameaças, tempos de (re)existir e (re)afirmar a educação pública, gratuita, inclusiva, laica e socialmente referenciada como um princípio fundante da democracia. A nossa proposta expressa esse compromisso político: quando pleiteamos discutir aspectos relacionados à formação de professoras e professores para uma educação pela matemática articuladas com a escola básica. Esperamos que os resultados, desta parceria, possam contribuir para o avanço do conhecimento no campo de formação de professores que ensinam matemática, na articulação entre escola e universidade, e no diálogo entre o conhecimento acadêmico e o conhecimento matemático. Para isso, apresentaremos a comunidade informações sistematizadas, fruto do trabalho do grupo, que ajudem a se definir propostas de trabalho e a elaborar projetos mais consistentes que legitimem o trabalho colaborativo. Esperamos, também, produzir relatos e artigos, sobre as temáticas e experiências formativas discutidas no grupo e socializadas em eventos e periódicos, para as áreas de Ensino e de Educação, bem como contribuir para a melhoria da avaliação da Pós-Graduação em Educação da UEFS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Wedeson Oliveira Costa - Integrante / Mercia Cleide Barbosa Mota - Integrante / Sofia Marinho da Natividade - Integrante / Flávia Cristina de Macedo Santana - Coordenador / Ana Virginia de Almeida Luna - Integrante.
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2011 - 2015
A aprendizagem dos professores de matemática com Materiais Curriculares Educativos, Descrição: O projeto baseia-se na modalidade pesquisa de delineamento (design research), a qual focaliza o desenvolvimento de intervenções ao mesmo passo que investiga suas repercussões no cotidiano das escolas. Do ponto de vista profissional, o projeto abarca um grupo colaborativo composto por acadêmicos, estudantes da graduação e pós-graduação e professores da rede estadual de ensino que ensinam matemática, o qual desenvolve intervenções diferenciadas nas escolas. Estas são documentadas e relatadas em materiais em ambiente virtual para outros professores. Do ponto de vista científico, o projeto busca compreender as aprendizagens desenvolvidas pelos professores participantes do grupo colaborativo, bem como as aprendizagem desenvolvidas pelos professores que utilizam os materiais produzidos pelo grupo. A coleta de dados é realizada através de observação, entrevista e recolha de documentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Wedeson Oliveira Costa - Integrante / Jonei Cerqueira Barbosa - Coordenador / Andreia Maria Pereira de Oliveira - Integrante / Maiana Santana Silva - Integrante / Thaine Souza Santana - Integrante / Lilian Aragão da Silva - Integrante / Airan da Silva Prado - Integrante / Mercia Cleide Barbosa Mota - Integrante / Sofia Marinho da Natividade - Integrante / Flávia Cristina de Macedo Santana - Integrante.
Prêmios
2025
Professor Homenageado do curso de Licenciatura em Matemática (2024.2), Universidade Estadual de Feira de Santana.
2024
Paraninfo da Formatura do curso de Licenciatura em Matemática (2023.2), Universidade Estadual de Feira de Santana.
2023
Professor Homenageado do curso de Licenciatura em Matemática (2023.1), Universidade Estadual de Feira de Santana.
2019
Aprovação em Concurso Público na Prefeitura Municipal de Feira de Santana - Docente de Matemática, Prefeitura Municipal de Feira de Santana.
2017
Honra ao Mérito da Avaliação in loco re Recredenciamento da Faculdade, Faculdade Estácio de Feira de Santana.
2017
Aprovação em Seleção Pública no Ensino Supeiror - UEFS, Universidade Estadual de Feira de Santana.
2016
Honra ao Mérito pela contribuição a I Jornada Científica, Faculdade Estácio Feira de Santana.
2016
Aprovação em Concurso Público na Prefeitura Municipal de Candeias - Docente de Matemática, Prefeitura Municipal de Candeias.
2015
Aprovação em Seleção Pública no Ensino Supeiror - UFBA, Universidade Federal da Bahia.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2016
Faculdade Estácio feira de SantanaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
2015.1:
Professor da disciplina Matemática Aplicada a Área de Saúde dos cursos de Biomedicina e Tecnologia em Radiologia.
2015.2:
Professor da disciplina Matemática Aplicada a Área de Saúde dos cursos de Biomedicina e Tecnologia em Radiologia.
2016.1:
Professor da disciplina Matemática Aplicada a Área de Saúde dos cursos de Biomedicina e Tecnologia em Radiologia.
Atividades
-
02/2016 - 06/2016
Ensino, Radiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Aplicada a área de Saúde
-
02/2016 - 06/2016
Ensino, Biomedicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Aplicada a área de Saúde
-
07/2015 - 11/2015
Ensino, Biomedicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Aplicada a área de Saúde
-
07/2015 - 11/2015
Ensino, Radiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Aplicada a área de Saúde
-
02/2015 - 06/2015
Ensino, Biomedicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Aplicada a área de Saúde
-
02/2015 - 06/2015
Ensino, Radiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Aplicada a área de Saúde
2024 - Atual
Universidade Federal da BahiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações:
Grupo de Pesquisa Observatório da Educação Matemática
2015 - 2015
Universidade Federal da BahiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Substituto, Nível: Graduação, Curso: Licenciatura em Matemática.
Disciplinas:
Didática e Práxis Pedagógica
Estágio Supervisionado III
Estágio Supervisionado IV.
2011 - 2013
Universidade Federal da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
O Observatório da Educação Matemática é um projeto de pesquisa e desenvolvimento vinculado à Universidade Federal da Bahia (UFBA) e à Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Esse projeto ocorre sob a gestão conjunta da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) e da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD), com o propósito de analisar as características de um material curricular educativo que possa potencializar a aprendizagem do professor e apoiar as práticas de sala de aula no ensino de conteúdos da Matemática nos anos finais da Educação Fundamental.
Atividades
-
05/2015 - 10/2015
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Práxis Pedagógica, Estágio Supervisionado em Matemática III, Estágio Supervisionado em Matemática IV
2019 - Atual
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-coordenador, Carga horária: 2
Outras informações:
O GCMEduc é um Projeto de Extensão e Desenvolvimento (Resolução (CONSEP 123/2021), onde realizamos estudos sobre práticas pedagógicas ou repercussão dos materiais curriculares educativos produzidos para/por professores da Educação Básica, estudantes da graduação, estudantes da pós-graduação (mestrado acadêmico e profissional) e pesquisadores, Nesse grupo propomos além de estudos, a construção coletiva de tarefas investigativas ou exploratórias para serem socializadas para professores da educação básica que ensinam matemática.
2018 - 2024
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor do curso de Licenciatura em Matemática e Pedagogia
2018 - 2024
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Período Letivo Extraordinário - Pandemia- --Curso de Extensão: INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS EM AMBIENTES VIRTUAIS E O USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
2016 - 2017
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor do curso de Licenciatura em Matemática do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) do campus de Lençóis com a concessão de Bolsa CAPES.Disciplinas: Semestre 2016.1 - Atividade Orientada III e Seminários Temáticos IIISemestre 2016.2 - Atividade Orientada IV e Seminários Temáticos IVSemestre 2017.1 - Trabalho de Conclusão de Curso I Semestre 2017.2 - Trabalho de Conclusão de Curso II
2008 - 2017
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 2
Outras informações:
O Grupo Colaborativo em Modelagem Matemática (GCMM) é projeto de extensão (Resolução CONSEPE/UEFS 120/2007), sediado na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), com apoio do CNPq. O GCMM é formado por professores da educação básica, estudantes da Licenciatura em Matemática e docentes da UEFS, com o intuito de discutir Modelagem Matemática na Educação Matemática, tendo iniciado suas atividades em 2007.http://www.uefs.br/nupemm/gcmmNo momento, o GCMM não encontra-se mais vinculado a UEFS, mas continua realizando suas atividades com reuniões nas Atividades Complementar (AC) dos professores nas escolas dos participantes do grupo.
2014 - 2016
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2
Outras informações:
Grupo de Articulação, Investigação e Pesquisa em Educação Matemática que tem como objetivos: - A investigação as pesquisas relacionadas a Educação Básica e Superior, nas suas mais variadas temáticas: ensino e aprendizagem de aritmética, álgebra, geometria, grandezas e medidas, além de questões relacionadas à organização e ao desenvolvimento curricular, incluindo políticas públicas (Avaliação, Educação Inclusiva, Tecnologias, Educação de Jovens e Adultos, entre outros); - O estudo e à pesquisa relacionados à formação e desenvolvimento profissional de professores que lecionam Matemática em qualquer nível de ensino, em situações formais e/ou informais. - A pesquisas com vertentes voltadas aos aspectos históricos, filosóficos, sociológicos e educacionais da Matemática. Além de reunir investigações, estudos, vivências, discussões, temas e debates que tratem da matemática, de seu ensino e dos processos de educação na perspectiva da epistemologia, da ontologia e da axiologia. Temas pretendido: História, Filosofia e Sociologia da Educação Matemática, Etnomatemática, entre outros.
2009 - 2014
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2
Outras informações:
Núcleo de Pesquisas em Modelagem Matemática (NUPEMM) é um núcleo de pesquisa certificado pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) junto ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) desde março de 2005, e vinculado a Área de Educação Matemática do Departamento de Ciências Exatas da UEFS e ao Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências. O Nupemm é um grupo de pesquisa que coloca lentes sobre as implicações do desenvolvimento da modelagem matemática no contexto escolar, analisando, em particular, os estudos que tratam acerca de desenvolvimento profissional e a gestão de sala de aula. Site: www.uefs.br/nupemm
2013 - 2013
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio de Docência (Tirocínio) do Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Feira de Santana realizado na disciplina Instrumentalização para o Ensino de Matemática VIII (EXA 428) no curso de Licenciatura em Matemática, cuja ementa da disciplina era voltada a discussões acerca da Modelagem Matemática na Educação Matemática.
2010 - 2011
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista do CNPq em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Feira de Santana.
Título do projeto:AS TENSÕES VIVENCIADAS PELO PROFESSOR NO AMBIENTE DE MODELAGEM MATEMÁTICA. Orientadora: Andrea Maria Pereira de Oliveira
2009 - 2010
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista do Programa de Bolsas de Iniciação Cientifíca (PROBIC/UEFS) da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Feira de Santana.
Título do projeto: MODELAGEM MATEMÁTICA, OS PROFESSORES E O USO DE MATERIAIS CURRICULARES EDUCATIVOS. Orientador: Jonei Cerqueira Barbosa
2009 - 2010
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Membro do Diretório Acadêmico, Enquadramento Funcional: 1º Secretário de Finanças, Carga horária: 2
Outras informações:
Diretório Acadêmico de Matemática Maria Hildete Magalhães França
2008 - 2009
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Membro do Diretório Acadêmico, Enquadramento Funcional: 2º Secretário de Finanças, Carga horária: 2
Outras informações:
Diretório Acadêmico de Matemática Maria Hildete Magalhães França
Atividades
-
06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Matemática.Cargo ou função, Representante da Área de prática de Ensino - Estágio Curricular Supervisionado.
-
01/2019
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão - PROEX.Atividade de extensão realizada, Grupo Colaborativo em Matemática e Educação (GCMEduc).
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado III - M
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Teórico-Práticos para o Ensino de Matemática na Ed. Infantil e Anos Iniciais
-
02/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas Pedagógica em Matemática para Educação Infantil e Anos Iniciais
-
07/2023 - 01/2024
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado III - M
-
07/2023 - 01/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Teórico-Práticos para o Ensino de Matemática na Ed. Infantil e Anos Iniciais
-
02/2023 - 06/2023
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado III - M, Estágio Curricular Supervisionado IV - M, Orientação à Pesquisa III, Orientação à Pesquisa IV, Projeto I, projeto II
-
02/2023 - 06/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas em Matemática para Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado II, Orientação à Pesquisa II, Orientação à Pesquisa III, Orientação à Pesquisa IV, Porjeto I, Princípios Metodlógicos para o Ensino de Matemática, Projeto II
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade Articulada Formativa (Curricularização da Extensão), Fundamentos Teórico-Práticos no Ensino de Matemática em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
-
03/2021 - 06/2021
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação a Pesquisa I, Teorias da Educação, Orientação a Pesquisa II, Principios Metodlógicos para o Ensino de Matemática
-
03/2021 - 06/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Ensino da Matemática para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ens. Fundamental
-
08/2020 - 09/2020
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão - PROEX.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS EM AMBIENTES VIRTUAIS E O USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS.
-
11/2019 - 07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação para Jovens e Adultos, Estágio Curricular Supervisionado de Matemática II, Orientação à Pesquisa I, Orientação à Pesquisa II, Princípios Metodológicos para o Ensino de Matemática, Projeto II
-
02/2020 - 05/2020
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Ensino de Matemática para Ed. Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Teorias da Educação, Orientação à Pesquisa I, Orientação à Pesquisa III, Orientação à Pesquisa IV
-
10/2019 - 03/2020
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado de Matemática II, Orientação a Pesquisa, Princícpios Metodológicos para o Ensino de Matemática, Projeto II
-
03/2019 - 06/2019
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado de Matemática I, Estágio Curricular Supervisionado de Matemática II, Orientação à Pesquisa II
-
01/2019 - 02/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Ensino da Matemática para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ens. Fundamental
-
09/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Ensino da Matemática para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ens. Fundamental, Estágio Curricular Supervisionado de Matemática I, Princípios Metodológicos Aplicados ao Ensino de Matemática
-
07/2017 - 11/2017
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tranbalho de Conclusão de Curso II - PARFOR
-
02/2017 - 06/2017
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I - PARFOR
-
07/2016 - 11/2016
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade Orientada IV - PARFOR, Seminários Temáticos IV - PARFOR
-
02/2016 - 05/2016
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade Orientada III - PARFOR, Seminários Temáticos III - PARFOR
-
08/2010 - 08/2011
Pesquisa e desenvolvimento, PPPG - Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Linhas de pesquisa
-
05/2009 - 02/2010
Pesquisa e desenvolvimento, PPPG - Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Linhas de pesquisa
2012 - 2013
Colégio Águia - Santa BárbaraVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 21
Outras informações:
Professor de Matemática II do Ensino Fundamental II e Médio.
Atividades
-
03/2012 - 03/2013
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática II
2011 - 2012
Colégio Estadual Agostinho Fróes da MotaVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Física, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Matemática e Física do curso de Educação para Jovens e Adultos (EJA) da modalidade Tempo Formativo, Eixo 7.
2008 - 2008
Colégio Estadual Agostinho Fróes da MotaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 8
Outras informações:
Substituição na disciplina de Matemática durante 8 horas (4 aulas).
Atividades
-
03/2011 - 03/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática, Física
2015 - 2015
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 32
Outras informações:
Professor da disciplina Expressões Numéricas do curso Jovem Aprendiz do SENAC (Turma de Aprendizagem Profissional Comercial em Serviços Administrativos)
Carga Horária: 32 horas
2015 - 2015
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 32
Outras informações:
Professor da disciplina Expressões Numéricas do curso Jovem Aprendiz do SENAC (Turma de Aprendizagem Profissional Comercial em Serviços Administrativos)
Carga Horária: 32 horas
2015 - 2015
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Básica e Comercial, Carga horária: 32
Outras informações:
Professor de Matemática Básica e Comercial do curso de Operador de Caixa do do Programa Gratuidade do SENAC (Carga horária: 32 horas)
2014 - 2014
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Básica e Financeira, Carga horária: 24
Outras informações:
Professor de Matemática Básica e Financeira no curso de Auxiliar de Tesouraria do PRONATEC (Carga Horária Total: 24 horas)
2014 - 2014
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Básica, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Matemática Básica no curso de Manicure e Pedicure do PRONATEC (Carga Horária Total: 24 horas)
2014 - 2014
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Básica e Comercial, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de Matemática Básica e Comercial do curso de Promotor de Vendas do PRONATEC (Carga horária: 12 horas)
2014 - 2014
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Básica e Comercial, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Matemática Básica e Comercial do curso de Promotor de Vendas do PRONATEC (Carga horária: 20 horas)
2014 - 2014
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Básica e Comercial, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Matemática Básica e Comercial no curso de Vendas (PRONATEC) com carga horária de 20 horas.
2014 - 2014
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Básica, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Matemática Básica no curso de Auxiliar Financeiro (PRONATEC) com carga horária de 20 horas.
2012 - 2012
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Básica, Carga horária: 25
Outras informações:
Professor de Matemática Básica no curso de Caixa de Supermercado do PRONATEC (carga Horária Total: 25 horas)
2011 - 2011
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Comercial, Carga horária: 25
Outras informações:
Professor da disciplina Matemática Comercial do curso de Vendas do PRONATEC (Carga horária Total: 25 horas).
2011 - 2011
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Instrumental, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de Matemática Instrumental do curso de Culinária (Carga Horária Total: 12 horas).
2011 - 2011
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - BAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Básica, Carga horária: 25
Outras informações:
Professor de Matemática Básica no curso de Cuidador Infantil do PRONATEC (carga Horária Total: 25 horas)
2013 - 2013
Serviço Social da Indústria - SESIVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Instrumental, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Matemática Instrumental para Indústria (Carga Horária Total: 20 horas)
2010 - 2010
Casa do SaberVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 4
2010 - 2010
Centro Brasileiro de CursosVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 1
Outras informações:
Professor da disciplina Matemática Financeira do Curso de Rotinas Administrativas.
2008 - 2008
Centro Brasileiro de CursosVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor do Curso Preparatório para as Forças Armadas; Disciplina: Matemática e Física
2016 - 2019
Associação Tecnológica do Estado da BahiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor da disciplina Matemática II do Colégio Ceteb do 1º ao 3º ano do Ensino Médio.
2016 - 2016
Associação Tecnológica do Estado da BahiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Estatística, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor da disciplina de Estatística do curso Técnico em Segurança do Trabalho do Centro Estadual de Educação Profissional.
Obs.: Duas disciplinas de 40 horas.
Atividades
-
02/2016 - 12/2019
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática II
-
03/2016 - 05/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Estatística apliciada a Segurança do Trabalho
2014 - 2016
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2
Outras informações:
Grupo de Articulação , Investigação e Pesquisa em Educação Matemática (GAIPEM) em parceria com a UEFS, Universidade Federal do Pará (UFPA) e Universidade Federal do Recôncavo da Bahia que tem como objetivos: - A investigação as pesquisas relacionadas a Educação Básica e Superior, nas suas mais variadas temáicas: ensino-aprendizagem de aritmética, álgebra, geometria, grandezas e medidas, além de questões relacionadas à organização e ao desenvolvimento curricular, incluindo políticas públicas (Avaliação, Educação Inclusiva, Tecnologia, Educação de Jovens e Adultos, entre outros; - O estudo e à pesquisas relacionadas à formação e desenvolvimento profissional de professores que lecionam Matemática em qualquer nível de ensino, em situações formais e/ou informais; - A pesquisas com vertentes voltadas aos aspectos históricos, filosóficos, sociológicos e educacionais da Matemática. Além de reunir investigações, estudos, vivências, discussões, temas e debates que tratam da matemática, de seu ensino e dos processos de educação na perspectiva da epistemologia, da ontologia e da axiologia. Temas pretendido: História, Filosofia e Sociologia da Educação Matemática, Etnomatemática, entre outros.
2016 - 2019
Prefeitura Municipal de CandeiasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Nivel 3, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Matemática da Secretária de Educação de Candeias lotado na Escola Ivonice da Costa Sotero no Ensino Fundamental II.
Carga Horária: 20 horas.
Atividades
-
06/2016 - 03/2019
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
2016 - 2021
Faculdade Estácio de Feira de SantanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor das disciplinas:
- Matemática Aplicada a Saúde dos cursos de Tecnologia em Radiologia e Biomedicina.
- Bioestatística dos cursos de Biomedicina e Enfermagem
- Conteúdos e Fundamentos para o Ensino de Matemática do curso de Pedagogia.
- Matemática para Negócios do curso de Administração.
- Fundamentos da Matemática
- Matemática Empresarial
2016 - 2018
Faculdade Estácio de Feira de SantanaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador da CPA, Carga horária: 10
Outras informações:
Representante Docente da Comissão Própria de Avaliação (CPA) - 07/2016 à 02/2018
Coordenador da Comissão Própria de Avaliação (CPA) - 02/2018 à 08/2018
Atividades
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03/2021
Ensino, Tecnologia em Radiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática, Fundamentos de Física
-
02/2020 - 06/2020
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Empresarial
-
07/2019 - 11/2019
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática
-
02/2019 - 06/2019
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos, Metodologias e Práticas para o ensino de Matemática
-
06/2018 - 11/2018
Ensino, Tecnologia em Radiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Aplicada a Radiologia, Física Aplicada a Radiologia
-
02/2018 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação-CPA.Cargo ou função, Coordenador da Comissão Própria de Avaliação - CPA.
-
02/2018 - 06/2018
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática para Negócios
-
07/2016 - 02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação-CPA.Cargo ou função, Representante Docente da Comissão Própria de Avaliação (CPA).
-
07/2017 - 11/2017
Ensino, Biomedicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Informática Aplicada a Saúde, Bioestatística
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02/2017 - 06/2017
Ensino, Biomedicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Informática Aplicada a Saúde, Matemática Aplicada a Saúde, Fundamentos da Estatística
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06/2016 - 11/2016
Ensino, Biomedicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bioestatística
2017 - 2017
Faculdade Maria MilzaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante Pós-Graduação, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor da Pós-Graduação em Controladoria e Finanças da FAMAM da disciplina Matemática Financeira .
Atividades
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05/2017 - 05/2017
Ensino, Controladoria e Finanças, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Financeira
2013 - 2019
Instituto Nacional de matematica Pura e AplicadaVínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Corretor das Provas da 2 Fase
Outras informações:
Correção da 2 Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2013Correção da 2 Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2014Correção da 2 Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2015Correção da 2 Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2016Correção da 2 Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2017Correção da 2 Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2018Correção da 2 Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2019
Atividades
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09/2019 - 09/2019
Outras atividades técnico-científicas , Correção de Provas da OBMEP, Correção de Provas da OBMEP.Atividade realizada, Correção da 2º Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2019.
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09/2018 - 09/2018
Outras atividades técnico-científicas , Correção de Provas da OBMEP, Correção de Provas da OBMEP.Atividade realizada, Correção da 2º Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2018.
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09/2017 - 09/2017
Outras atividades técnico-científicas , Correção de Provas da OBMEP, Correção de Provas da OBMEP.Atividade realizada, Correção da 2º Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2017.
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09/2016 - 09/2016
Outras atividades técnico-científicas , Correção de Provas da OBMEP, Correção de Provas da OBMEP.Atividade realizada, Correção da 2º Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2016.
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09/2015 - 09/2015
Outras atividades técnico-científicas , Correção de Provas da OBMEP, Correção de Provas da OBMEP.Atividade realizada, Correção da 2º Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2015.
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09/2014 - 09/2014
Outras atividades técnico-científicas , Correção de Provas da OBMEP, Correção de Provas da OBMEP.Atividade realizada, Correção da 2º Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2014.
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09/2013 - 09/2013
Outras atividades técnico-científicas , Correção de Provas da OBMEP, Correção de Provas da OBMEP.Atividade realizada, Correção da 2º Fase das Provas das Olimpíadas Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - 2013.
2019 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE FEIRA DE SANTANAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Nivel 3, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Matemática da Rede Municipal de Ensino da Prefeitura Municipal de Feira de Santana (PMFS).Disciplina: Matemática e Geometria
2022 - 2025
Sociedade Brasileira de Educação MatemáticaVínculo: 2º Suplente, Enquadramento Funcional: Sócio da SBEM-BA, Carga horária: 0
Outras informações:
2 Suplente da Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional Bahia.Gestão: 2022 - 2025
2020 - Atual
Associação Evangeliza FeiraVínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 5
Outras informações:
O Evangeliza Feira é uma organização da sociedade civil com atenção para crianças, adolescentes, jovens, adultos, mulheres e idosos em situação de vulnerabilidade e exclusão social no município de Feira de Santana. Em sua função mais essencial, promove a solidariedade como instrumento de crescimento pessoal, social e espiritual. Essa atitude diante da vida gera constante transformação no próprio sujeito e em seu entorno, já que ações solidárias têm, em sua natureza, a força e a capacidade de gerar ondas sempre construtivas e transformadoras.Coordenação do Núcleo Rua
2024 - Atual
Maple Bear Feira de SantanaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Aplicada, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor do Year 6, Year 7 e Year do componente de Matemática Aplicada
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Wedeson Oliveira Costa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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