Wilian Cândido Côrrea
Graduado em Pedagogia (2006) e especializado em Docência Universitária (2007). Possui Mestrado em Ensino da Educação Básica pelo CEPAE/UFG (2015) e especializações em Gestão Escolar (2023) e Ensino de Artes Visuais (2024). Recentemente, concluiu o Doutorado em Estudos da Linguagem pela UFCAT (2025). A experiência profissional inclui docência no ensino superior e na educação básica, com foco na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, além de atuação em gestão escolar. Atualmente está engajado na pesquisa como membro dos grupos GEDIN (UEG) e TRAMA (UFG).
Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM
2021 - Atual
Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão
Título: CONDUÇÃO DE CONDUTAS E AS VERDADES QUE GOVERNAM A ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇA
Dr. Guilherme Figueira Borges.
Mestrado em Ensino em Educação Básica - CEPAE/UFG
2013 - 2015
Universidade Federal de Goiás
Título: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A MEDIAÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
, Ano de Obtenção: 2016.Danilo Rabelo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação de Adultos. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenação Pedagógica.
Especialização em Docência no Ensino Superior
2007 - 2009
Faculdade Araguaia
Título: ANDRAGOGIA: UMA DIALÉTICA DO ENSINO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DA SOCIEDADE DO (DES)CONHECIMENTO.
Orientador: GRIS, Leocy Fortes
Graduação em Pedagogia
2003 - 2006
UNIEVANGELICA - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO
Título: Conselho Escolar de Anápolis
Formação complementar
2021 - 2021
II Encontro de Capacitação e Aperfeiçoamento de professores/tutores. (Carga horária: 15h). , Faculdade Metropolitana de Anápolis, FAMA, Brasil.
2015 - 2015
Formação de Contadores de Histórias. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2015 - 2015
Um Conto em cada Canto. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Anápolis, SMEA, Brasil.
2010 - 2010
X Simpósio de Pedagogia. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2008 - 2008
Brincando de Cantar na Escola. (Carga horária: 8h). , Serviço Social do Comércio/Go, SESC, Brasil.
2007 - 2007
Como contar Histórias com Fantoches. (Carga horária: 3h). , UNIEVANGELICA, UNIEVANGELICA, Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em V Programa de Bolsas de Iniciação Cientifica. (Carga horária: 576h). , UNIEVANGELICA - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO, UNIEVANGELICA, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: DOCENCIA UNIVERSITÁRIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Organização de eventos
CORRÊA, Wilian Cândido . Café filosófico. 2018. (Outro).
CORRÊA, Wilian Cândido . A relação Ciência e Sociedade: qual é o papel do conhecimento científico na construção de uma sociedade mais justa?. 2013. (Exposição).
CORRÊA, Wilian Cândido . Sarau Cultural. 2012. (Exposição).
CORRÊA, Wilian Cândido . IV CurtaNaça. 2011. (Festival).
CORRÊA, Wilian Cândido . III CurtaNaça. 2010. (Festival).
Participação em eventos
Semana Pedagógica.Oficina de Contação de Histórias. 2025. (Oficina).
Semana Pedagógica.Oficina de Contação de Histórias. 2025. (Oficina).
VII Colóquio Internacional de Análise do Discurso ? Discurso, Afetos e Sensibilidades,.As práticas de escolarização e o mal-estar da normalização social do estudante. 2024. (Simpósio).
XII Semana de Integração.LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA ADICIONAL NO ENSINO BILÍNGUE PARA POVOS INDÍGENAS NO BRASIL. 2024. (Encontro).
XI Semana de Integração.Prescrição de deveres, tarefas e lições para casa como mecanismo de práticas de assujeitamento estudantil. 2023. (Simpósio).
Seminário Ai que loucura - 60 anos de História da loucura, de Michel Foucault. 2022. (Encontro).
Workshop em Liderança e Gestão de Pessoas. 2022. (Outra).
Capacitação de Lideranças EPTs do Governo do Estado de Goiás. 2021. (Encontro).
IV Seminário de Estudos Linguísticos, Literários e Ensino De Línguas (SEELLEL) e XXI Semana de Letras.ESCOLARIZAÇÃO OBRIGATÓRIA COMO MECANISMOS DE OUTRAS VERDADES E O MAL-ESTAR DO DISCURSO POLÍTICO-EDUCACIONAL. 2021. (Seminário).
Qualifica.Técnica de contação de história: storytelling. 2021. (Oficina).
Líneas de investigación em TIC em Educación: entre el optimism intructive y la pedagogia postformal. 2018. (Encontro).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.De portas abertas para a pedagogia da alegria. 2018. (Outra).
XIII Semana Cientifica.Pré-projetos do trabalho de conclusão de curso. 2018. (Outra).
VI EDIPE.Coordenação Pedagógica e a mediação da formação docente na Educação básica de Jovens e Adultos. 2015. (Encontro).
I Seminário do Mestrado em Educação Básica - CEPAE/UFG.Coordenador Pedagógico e a mediação da competência docente na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Seminário).
A relação Ciência e Sociedade: qual papel do conhecimento Cientifico na construção de uma sociedade mais justa?. Coordenação pedagógica e mediação da competência docente. 2013. (Exposição).
Curso de aperfeiçoamento e formação de professores.Técnica de contar Histórias em sala de aula. 2013. (Oficina).
Formação de professores para o Ensino Médio - A que será que se destina?. 2013. (Encontro).
Seminário de Educação infantil de Anápolis - Infância em Foco.Técnica de contar história em sala de aula. 2013. (Oficina).
V Encontro Estadual de Didática e práticas de Ensino - EDIPE.Coordenador Pedagógico e a mediação da competência docente na Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Encontro).
Leitura em todas as áreas do conhecimento.Encontro de formação de leitura em todas as áreas do conhecimento. 2012. (Encontro).
XII Simpósio de Pedagogia. 2012. (Simpósio).
Contatores de Histórias: Cirandando.Atividade Formativa de contação de histórias e outras linguagens artísticas. 2011. (Encontro).
Encontro de Formação "Trocando Figurinhas".O papel da investigação no ensino. 2011. (Encontro).
Grupo de Estudo e Formação de Gestores do Colégio Nacional.Encontros de estudo e formação de Gestores. 2011. (Encontro).
II Simpósio Nacional de letras e linguística e I Simpósio Internacional de Letras e Linguística: Linguagem, história e memoria. 2011. (Simpósio).
Leitura em foco.Encontro de Formação Leitura em Foco. 2011. (Encontro).
Oficina de Leitura: Aquisição e compreensão da leitura por alunos surdos.. 2011. (Oficina).
Oficina de Leitura: Leitura crítica: entre a transparência e a opacidade do discurso midiático.. 2011. (Oficina).
Oficina de Leitura: Literoludismo: atividades lúdicas para a leitura de literatura infanto-juvenil.. 2011. (Oficina).
Oficina de Leitura: O que o mostro mostra: debatendo a alteridade na sala de aula.. 2011. (Oficina).
Participação em bancas
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. A importância da formação didático-pedagógica no curso de medicina veterinária. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. O coordenador pedagógico no ensino superior: funções, desafios e práticas. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Gestão de pessoas: reflexos no trabalho docente e dirigente das instituições privadas de ensino superior no município de Anápolis. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Política Pública PIBID e suas contribuições para a formação de acadêmicos do curso de Pedagogia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Seletividade Sociocultural ao acesso a pós-graduação stricto sensu. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Gestão do tempo docente: otimização para melhoria da produtividade no trabalho. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. A influência do marketing no processo de escolha do discente por uma IES. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Métodos didáticos de ensino que auxiliam na aprendizagem da educação superior. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Acessibilidade e evasão: elementos que potencializam a aprendizagem do estudante com deficiência visual no ensino superior. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. As caracteristicas do professor no ensino superior. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. A influência da infraestrutura da sala de aula no ensino superior: contraste histórico e diretiva de projeto para instituições na cidade de Anápolis. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Formação continuada no curso de Medicina veterinária na cidade de Anápolis. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. A importância da teoria e prática na formação dos discentes: percepção dos bacharéis em Agronomia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Circunstâncias de aprendizagem por meio da avaliação desafiadora no ensino superior. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Uma visão pelos olhos de quem não vê: o estudo de caso da inclusão do discente no ensino superior. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Educomunicação: os beneficíos para o discente a prática docente do ensino superior. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Os desafios do aluno surdo no ensino superior: um estudo de caso. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Metodologias de Ensino-aprendizagem: uma abordagem acerca da aula expositiva. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. A importância e a necessidade do docente universitário em ser lider em sala de aula. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. O desafio do docente no uso da tecnologia da informação e comunicação na educação superior. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Esgotamento emocional em professores universitário. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Docentes Universitário do século XXI: pesquisa do perfil acadêmico dos docentes em Faculdade privada de Anápolis. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. As metodologias ativas no ensino superior: revendo estratégias e papéis. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Concepções, perspectivas e desafios do curso de estética no grau superior de ensino. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Conjuntura do ensino superior na ordem da evasão discente no curso de engenharia civil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Processo de ensinagem no grau superior sob o foco da relação professor-aluno-metodologia. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Transposição didática: a avaliação da estratégia pedaógica para construção do conhecimento discente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Dimensões e perspectivas dos direitos humanos no ensino superior das universidades particulares de Anápolis. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; RANGEL, A. R. L.. Análise dos perfis comportamentais dos colaboradores do setor analítico de três laboratórios farmacêuticos na cidade de Anápolis. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. Metodologias de Ensino que auxiliam a aprendizagem na educação superior. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. Educação ambiental e a formação de professores do curso de pedagogia. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. Desempenho dos estudantes das instituições públicas e particulares no ENADE 2014: na cidade de Anápolis-GO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. Formação continuada do docente universitário: um contraste entre as instituições públicas e privadas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. Inclusão e a credibilidade de pessoas com deficiência no Ensino Superior. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. Tecnologias aplicadas ao ensino superior. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. O sistema de cotas e a eficácia da formação dos alunos cotista na universidade pública. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. Metodologias ativas no campo acadêmico como meio de obtenção de melhores resultados. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. A prática no curso de administração: os jogos de empresesas como um diferencial eficaz na preparação do discente para o mercado de trabalho. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. O perfil do profissional docente no ensino superior dos cursos de licenciatura da UEG/Anápolis. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. Educação superior na modalidade de ensino à distância. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. Adequação curricular para o curso de enfermagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. Desenho-Croquis como forma de percepção e comunicação no curso de Arquitetura e Urbanismo. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; RANGEL, A. R. L.; SILL, E. A.. Contribuição arquitetônica à elaboração da paisagem de aprendizagem imersiva. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido. . PSICOPEDAGOGIA E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: RELAÇÃO ENTRE SUJEITO, FAMÍLIA E ESCOLA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. . PSICOPEDAGOGIA E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. . RELAÇÃO FAMILIAR E APRENDIZAGEM. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. . DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS: COMO A PSICOPEDAGOGIA PODE INTERFERIR. 2012 - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. . DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA ? ESTUDO DE CASO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. . A PSICOPEDAGOGIA E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. PSICOPEDAGOGIA: TECENDO OLHARES E CAMINHOS. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO PSICOPEDAGOGICA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: ANÁLISE DE UM ESTUDO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEN E AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA ? ESTUDO DE CASO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido; RIBEIRO, C. G.; SILVA, Roseane Patrícia de Souza e.; RAMOS, Sander Mendes. VELHICE E MEMÓRIA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Fisiologia do Exercício) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA.
CORRÊA, Wilian Cândido; RIBEIRO, C. G.; RAMOS, Sander Mendes; SILVA, Roseane Patrícia de Souza e.. . NARCISISMO X SAÚDE. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Fisiologia do Exercício) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA.
CORRÊA, Wilian Cândido; RAMOS, Sander Mendes; SILVA, Roseane Patrícia de Souza e.. . ELETROMIOGRAFIA E O ESTUDO DO MOVIMENTO HUMANO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Fisiologia do Exercício) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA.
CORRÊA, Wilian Cândido; RIBEIRO, C. G.; BEVILACQUA, Sólon. O LIDER E A INFLUÊNCIA NOS BONS RESULTADOS DAS EMPRESAS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão de Recursos Humanos) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA.
CORRÊA, Wilian Cândido; RIBEIRO, C. G.; BEVILACQUA, Sólon. QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: COMODISMO OU NECESSIDADE. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão de Recursos Humanos) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA.
CORRÊA, Wilian Cândido; RIBEIRO, C. G.; BEVILACQUA, Sólon. TREINAMENTO: UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA MVC PLÁSTICOS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão de Recursos Humanos) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA.
CORRÊA, Wilian Cândido; RIBEIRO, C. G.; BEVILACQUA, Sólon. . O SIGNIFICADO DO TRABALHO NO MUNDO ATUAL: COMO MOTIVAR OS TRABALHADORES. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão de Recursos Humanos) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA.
CORRÊA, Wilian Cândido; NASCIMENTO, L. P.; MELO, F. A. F.. Revendo o passado, balanceando a vida: vozes femininas e oralitura em São Francisco de Goiás. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; SILL, E. A.; SILVA, H. E.. A instauração de rótulos para justificar os acontecimentos que afetam as aprendizagens das crianças. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; SILL, E. A.; SILVA, H. E.. Possibilidades e limitações da prática organizacional da escola do campo. 2020.
CORRÊA, Wilian Cândido; SILL, E. A.; SILVA, H. E.. Práticas de leitura: entre o proposto e o realizado. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; SILL, E. A.; SILVA, H. E.. Um olhar sobre a formação especializada do professor na educação inclusiva no contexto do transtorno do espectro autista. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; SILL, E. A.; SILVA, H. E.. A separação de pais e os desafios enfrentados pelos pedagogos no desenvolvimento da criança em sala de aula. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; SILL, E. A.; SILVA, H. E.. Proposta de educação em período integral. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; OLIVEIRA, E. A.. Adaptação da criança e as atenções especiais ao seu comportamento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; OLIVEIRA, E. A.. Avaliação educacional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; FARINHA, A. C.; OLIVEIRA, E. A.. Políticas Públicas para Educação inclusiva: estudo comparativo de Brasil e Angola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Católica de Anápolis.
CORRÊA, Wilian Cândido; WITEZE, E. M.. As políticas públicas educacionais e o ensino de nanotecnologia na Educação Básica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Goiás - Campus Anápolis.
RIBEIRO, G. P. C.;CORRÊA, Wilian Cândido. A Inserção da Criança na Educação e a construção do seu desenvolvimento social. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
SILVEIRA, GleicceyKellem de Paiva Barbosa da;CORRÊA, Wilian Cândido. A Concepção De Infância No Decorrer Dos Séculos ? A Construção Do Conselho Tutelar Em Cumari ? GO (1999-2011). 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
FAGUNDES, L. A. M.;CORRÊA, Wilian Cândido. A brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
SOUSA, L. M.;CORRÊA, Wilian Cândido. Construção do Limite Disciplinar nas salas de aulas na educação Infantil. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
Arruda;CORRÊA, Wilian Cândido. Bulliyng: um sinal de violencia nas escolas: um estudo realizado na escola Municipal Maria Barbara Sucena. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
AMORIM, M. K. B.;CORRÊA, Wilian Cândido. Formação de Professores da Educação Infantil. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
SILVA, M. S. J. E.;CORRÊA, Wilian Cândido. Creche: cuidar e educar na perspectiva educacional. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
BIAGI, N. B. C.;CORRÊA, Wilian Cândido. O processo de Alfabetização de acordo com as práticas do professor nas séries iniciais. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
SANTOS, M. M.;CORRÊA, Wilian Cândido. Contribuições da brinquedoteca no aprendizado da criança. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
OLIVEIRA, M. S. A.;CORRÊA, Wilian Cândido. Jogos e brincadeiras na educação infantil: na escolinha mundo feliz. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
SILVA, M. C.;CORRÊA, Wilian Cândido. Ensino Aprendizagem das crianças na Escola municipal Caic São Francisco de Assis. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
SANTOS, P. F. P.;CORRÊA, Wilian Cândido. Os contos de fadas e suas contribuições para o desenvolvimento humano. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
DUARTE, R. A.;CORRÊA, Wilian Cândido. Brinquedos e brincadeiras no desenvolvimento infantil. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
BORBA, S. P.;CORRÊA, Wilian Cândido. brinquedoteca: a arte de brincar na Educação Infantil. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
FARIA, T. M. S.;CORRÊA, Wilian Cândido. Literatura infantil: o desenvolvimento da linguagem oral com crianças de três anos. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
BARBOSA, K. P.;CORRÊA, Wilian Cândido. Alfabetização e letramento: um estudo de caso no primeiro ano do ensino fundamental. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
NUNES, J. H.;CORRÊA, Wilian Cândido. Contribuição da míidia na escola. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
FERREIRA, W.;CORRÊA, Wilian Cândido. Educação Inclusiva: perspectiva da rede pública escolar de Catalão. 2011. Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão.
CORRÊA, Wilian Cândido. O reconhecimento e a valorização do professor e a construção de uma Educação Infantil de qualidade. 2014. Universidade Federal de Goiás.
CORRÊA, Wilian Cândido. Processo seletivo para contração de tutores dos cursos técnicos à distância. 2012. Instituto Tecnológico do Estado de Goiás - Itego Aguinaldo de Campos Neto.
Orientou
Métodos Didãticos de ensino que auxiliam na aprendizagem da Educação Superior; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Acessibilidade e evasão: elementos que potencializam a prendizagem do estudante com deficiências visual no ensino superior; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
As caracteristicas do professor no ensino superior; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A influência da infraestrutura da sala de aula no ensino superior: contraste histórico e diretiva de projeto para instituições na cidade de Anápolis; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Formação continuada no curso de Medicina veterinária na cidade de Anápolis; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A importância da teoria e prática na formação dos discentes: percepção dos bacharéis em Agronomia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Circunstâncias de aprendizagem por meio da avaliação desafiadora no ensino superior; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Uma visão pelos olhos de quem não vê: o estudo de caso da inclusão do discente no ensino superior; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A importância da formção didático-pedagogica no curso de medicina veterinária; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
O coordenador pedagógico no ensino superior: funções, desafios e práticas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Gestão de pessoas: reflexos no trabalho docente e dirigente das instituições privadas de ensino superior no município de Anápolis; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Política Pública PIBID e suas contribuições para a formação de acadêmicos do curso de Pedagogia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Seletividade Sociocultural ao acesso a pós-graduação stricto sensu; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Gestão do tempo docente: otimização para melhoria da produtividade no trabalho; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A influência do marketing no processo de escolha do discente por uma IES; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Metodologias de Ensino que auxiliam a aprendizagem na educação superior; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Educação ambiental e a formação de professores do curso de pedagogia; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Desempenho dos estudantes das instituições públicas e particulares no ENADE 2014: na cidade de Anápolis-GO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Formação continuada do docente universitário: um contraste entre as instituições públicas e privadas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Inclusão e a credibilidade de pessoas com deficiência no Ensino Superior; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Educação superior na modalidade de ensino à distância; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Desenho-Croquis como forma de percepção e comunicação no curso de Arquitetura e Urbanismo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Católica de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Brinquedos e brincadeiras: o faz-de-conta enquanto aspecto lúdico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Alfabetizaçã) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A importância do brincar na educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Alfabetizaçã) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
; Desafios no processo ensino-aprendizagem: uma abordagem teórica e reflexiva na educação infantil; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Alfabetizaçã) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Inclusão: muitas faces; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Alfabetizaçã) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
O brincar na construção e no desenvolvimento integral do sujeito; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Alfabetizaçã) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A importância da contação de histórias na educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Alfabetizaçã) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A Inserção da Criança na Educação e a construção do seu desenvolvimento social; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A Concepção de Infância no Decorrer dos Séculos ? A Construção Do Conselho Tutelar Em Cumari ? GO (1999-2011); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Construção do Limite Disciplinar nas salas de aulas na educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Bulliyng: um sinal de violencia nas escolas: um estudo realizado na escola Municipal Maria Barbara Sucena; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Formação de Professores da Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Creche: cuidar e educar na perspectiva educacional; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
O processo de Alfabetização de acordo com as práticas do professor nas séries iniciais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Influência Familiar na Escola e o Papel do Psicopedagogo nessa Interação; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Valores: sua Importância na Aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A Intervenção Psicopedagógica no Fracasso Escolar; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A Importância da Creche no Processo de Aprendizagem Escolar da Criança; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A Importância do Brincar na Educação Infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Influência da Família na aprendizagem da Criança que Freqüenta a Educação Infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Brincando Também se Aprende: a importância do brincar na Educação Infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Orientação sexual nas dimensões do ensino escolar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Gestão escolar e a regulamentação do sistema educacional no âmbito do distanciamento social; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Dificuldades de leitura: identificação e proposta de intervenção; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Inclusão digital nas escolas: favorece ou atrapalha a aprendizagem dos alunos?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Pedagogia Hospitalar: a importância do pedagogo em Hospitais pediátricos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Pedagogia do cárcere e as proposições que trilham as práticas escolares; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Gerontologia educacional: um caminho possível; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana de Anápolis; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Papel da escola e da família no incentivo à leitura; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Educação infantil: realidade e desafios; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A criança com necessidades especiais frente ao ensino regular; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A importância das brincadeiras e da musicalização na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A escola: uma perspectiva organizacional e a formação docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A utilização do folclore em praticas pedagógicas da educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Pedagogia das diferenças: a inclusão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Libras: alternativa de aprendizagem e interação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Um estudo realizado na creche municipal comecinho de vida do município de Ipameri - Go; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A relevância dos jogos e brincadeiras no 1° ano do ensino fundamental em uma escola púbica de Catalão - Go; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
O desafio do professor em sala de aula inclusiva; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Oficinas curriculares e a formação do aluno de escola de tempo integral; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Falta de didática em sala de aula: um estudo de caso em sua escola pública de Catalão - Go; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A importância da metodologia aplicada no ensino da matemática no 2° ano do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Um olhar sobre a escola pública de tempo integral; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A importância da leitura para alunos do 5° ano do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Acompanhamento pedagógico em língua portuguesa: a leitura em cena; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A inclusão escolar dos portadores de necessidades especiais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Gêneros textuais no ensino de leitura com alunos do 3° ano da escola municipal Patotinha em Catalão - Go; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Observação de uma escola municipal de Catalão; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
O pouco recurso para um bom desempenho em sala de aula e as atitudes dos professores frente a superlotação de aluno por sala; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Observação em sala de aula: problemas de aprendizagem e família; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
O brincar no desenvolvimento da criança na rede municipal de ensino em Três Ranchos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A escola que temos e a escola que queremos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Educação pra o transito na cidade de Catalão-Go; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Brincadeiras na Escola: uma proposta direcionada nos intervalos de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
O potencial criativo através do ensino de Artes na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Processo de aquisição da leitura e escrita no universo infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A retomada dos clássicos nas histórias infantins de Rubem Alves: uma abordagem crítica de "chapeuzinho vermeho"el; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A Importância da Formação continuada para a Prática Pedagógica no Ensino Fundamental Primeira Fase; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Filadelfia; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Brincar, Crescer e Aprender na Escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Filadelfia; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
O Brincar e a Aprendizagem na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Filadelfia; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
O que o Professor do Ensino Fundamental pensa Sobre a Avaliação de Aprendizagem (2º ao 5º Ano); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Filadelfia; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
O Cotidiano escolar e a Aprendizagem Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Filadelfia; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Formação Pedagógica: Os Desafios Encontrados no Cotidiano Pedagógico do Professor na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
BRINQUEDOTECA: UM LUGAR ONDE SE APRENDE BRINCANDO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
; CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO RELIGIOSA NA FORMAÇÃO BÁSICA DO CIDADÃO BRASILEIRO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A INFLUÊNCIA DA MIDIA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA EM IDADE ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
(RE)PENSANDO AS ESPECIFICIDADES DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A PRÁXIS DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
A (IN)DISCIPLINA NO COTIDIANO ESCOLAR: O GRANDE DESAFIO DAS ESCOLAS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADELFIA; Orientador: Wilian Cândido Corrêa;
Produções bibliográficas
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CORRÊA, Wilian Cândido . DIDÁTICA E ENSINO DE VALORES: UMA PERSPECTIVA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ANÁPOLIS. In: PIBIC, 2006, UniEvangélica. Anais do V Seminário do Programa de Bolsas de Iniciação Científica da UniEvangélica, 2006.
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CORRÊA, Wilian Cândido ; FIGUEIRA-BORGES, Guilherme. . Prescrição de deveres, tarefas e lições para casa como mecanismo de práticas de assujeitamento estudantil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Wilian Cândido . O discurso político educacional da escolarização obrigatória na perspectiva foucaultiana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
CORRÊA, Wilian Cândido . Escolarização obrigatória como mecanismos de outras verdades e o mal-estar do discurso político-educacional. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Wilian Cândido . Literatura/contadores de história. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CORRÊA, Wilian Cândido . Os desafios do trabalho em Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORRÊA, Wilian Cândido . A escola como gestora da cidadania e a construção da verdade regularizada e padronizada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CORRÊA, Wilian Cândido ; BORGES, K. P. ; ARAUJO, C. H. S. ; WITEZE, E. M. ; PAIVA, L. C. . Tecnologias, mediação docente e práticas pedagógicas: reflexões na perspectiva histórico cultural. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORRÊA, Wilian Cândido . COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A OBSERVAÇÃO DE AULAS COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Wilian Cândido . A velha e a nova mesmice da aula expositiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CORRÊA, Wilian Cândido . Didática e Ensino de Valores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
CORRÊA, Wilian Cândido . Semana da Família. 2012.
CORRÊA, Wilian Cândido . SEPEF - Seminário de pais do ensino fundamental II. 2012.
CORRÊA, Wilian Cândido . SEPEM - Seminário de pais do Ensino Médio. 2012.
CORRÊA, Wilian Cândido . I colóquio de Secretária Escolar. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CORRÊA, Wilian Cândido . XIV Semana Cientifica. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CORRÊA, Wilian Cândido . Literatura/contadores de história. 2019. .
CORRÊA, Wilian Cândido . Café Filosófico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CORRÊA, Wilian Cândido . Pré Projetos do Trabalho de conclusão de Curso. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CORRÊA, Wilian Cândido . Criação de recursos para contar histórias em sala de aula. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CORRÊA, Wilian Cândido . Contação de histórias. 2016. .
CORRÊA, Wilian Cândido . As tendências e o ensino da arte, diversidade e educação. 2016. .
CORRÊA, Wilian Cândido . Formação para os Coordenadores Pedagógicos da Rede Municipal de Ensino de Anápolis. 2015. .
CORRÊA, Wilian Cândido . III Encontro Nacional e VI Simpósio Infância e Educação. 2014. (Editoração/Anais).
CORRÊA, Wilian Cândido . Práticas e Formação de Professores. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
CORRÊA, Wilian Cândido . Procedimentos de estudo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CORRÊA, Wilian Cândido . Capacitação dos professores do CEPAC. 2011. .
CORRÊA, Wilian Cândido . Como Contar Histórias com Fantoches. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
CORRÊA, Wilian Cândido . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REDE MUNICIPAL DE ANAPOLIS. 2005 (PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ARTIGO) .
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Nacional. , Rua Tenente Coronel João Cerqueira Netto, nº349, Mae de Deus, 75702-280 - Catalao, GO - Brasil
Experiência profissional
2015 - 2020
Faculdade Católica de AnápolisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Universitário
Outras informações:
Professor de Graduação e Pós-Graduação
2022 - Atual
Instituto de Pesquisa e Ensino de CatalãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 8
2021 - 2023
Instituto de Pesquisa e Ensino de CatalãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2023
Instituto de Pesquisa e Ensino de CatalãoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Universitário
2018 - 2021
Instituto de Pesquisa e Ensino de CatalãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 12
2015 - 2015
Centro de Formação dos Profissionais em Educação de AnápolisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 4
2014 - 2014
Colégio AuxilumVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2014
UFG - Regional CatalãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de TCC
Outras informações:
Atividades realizadas pelo Núcleo de Estudos e Pesquisa Infância e Educação - NEPIE - UFG - CAC
2010 - 2013
Colégio Teorema (Colégio Nacional)Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenação Pedagógica no segmento do Ensino Fundamental II e Médio
2011 - 2011
Centro de Formação Profissional Aguinaldo de Campos NettoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 4
2010 - 2010
Instituto de Educação FiladélfiaVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Superior
2010 - 2010
Instituto de Educação FiladélfiaVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Prorfº. Avaliação da Aprendizagem
2008 - 2010
Instituto de Educação FiladélfiaVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Profº. Fundamentos da Didática
Outras informações:
As aulas acontecem somente nos finais de semana e segue um cronograma de acordo com a disponibilidade do professor. A atuação se faz nas disciplinas em Docência Universitária e Metodologias de Ensino (didática).
2006 - 2009
Instituto de Educação FiladélfiaVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Coordenador do Núcleo de Pós Graduação
Outras informações:
Compete ao Coordenador do Núcleo:
I ? cumprir e fazer cumprir o regimento interno;
II ? coordenar as atividades do núcleo;
III ? designar e presidir as reuniões ordinárias e extraordinárias;
IV ? nomear o secretário do núcleo, bem como os sub-coordenadores para as comissões temáticas especiais, definindo as suas atribuições;
V ? elaborar cronograma de atividades para o núcleo e comissões;
VI ? representar o Núcleo perante os órgãos internos e externos à UFPR, bem como nos acordos de que trata o art. 2.º, inciso II;
VII ? propor alterações no presente regimento ao Colegiado do Programa de Pós-graduação em Direito, dentre outros.
2006 - 2007
Colégio São Francisco de AssisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Pedagogico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2006
Laboratório Neo Química Com e Ind LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1997 - 1999
Comercial de Alimentos Triangulo LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Digitador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1995 - 1996
Telegoiás TelebrásVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Tesouraria, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2021
Faculdade Metropolitana de AnápolisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor-tutor, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor no curso de Pedagogia
2018 - Atual
TRAMA: Laboratório de pesquisa e estudos discursivosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
2021 - 2021
COLÉGIO TECNOLÓGICO DO ESTADO DE GOIÁSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de capacitação de curta duração (20h)
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Wilian Cândido Côrrea e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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