Elismênnia Aparecida Oliveira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• GOLÇALVES, Eliane. ; FREITAS, F. R. ; OLIVEIRA, E. A. . Das idades transitórias as jovens no feminismo brasileiro contemporâneo, suas ações e seus dilemas. Revista Feminismos , v. 1, p. 01-30, 2013.

• OLIVEIRA, E. A. ; PINTO, Joana Plaza. . Linguajamento e contra-hegemonia epistêmica sobre linguagem em produções escritas indígenas. Linguagem em (Dis)curso (Impresso) , v. 11, p. 311-335, 2011.

• OLIVEIRA, ELISMÊNNIA ; CARRARO, Sara. Liz. G. . Ensino de Sociologia e marcadores identitários da diversidade em gênero e sexualidade a partir do relato de experiência com a docência no Ensino Médio. In: Maria José Pereira Rocha; Angelita Pereira de Lima; Annaterra Meira Oliveira de Jesus; Elvira Alves de Oliveira; Josiene Camelo Ferreira Antunes. (Org.). Fios de Aracnê: Narrativas de Resistência e Epistemologia Feminista. 1ed.Goiânia: Editora da PUC-GO, 2019, v. 1, p. 167-186.

• OLIVEIRA, E. A. ; GOLÇALVES, Eliane. . Juventude e feminismo no Brasil: localizando corpos e experiências. In: SCOTT, Parry; LYRA, Jorge; FONTE, Isolda B.. (Org.). Relações e hierarquias marcadas por gênero. 1ed.Recife: Editora UFPE/UFRPE, 2016, v. 1, p. 245-262.

• OLIVEIRA, E. A. ; PINTO, Joana Plaza. . Desconstruindo línguas: lições indígenas sobre conceitos universais e totalizantes. In: Maria do Socorro Pimentel da Silva; Mônica Veloso Borges. (Org.). Educação Intercultural: experiências e desafios políticos pedagógicos. 1ed.Goiânia: CEGRAF: PROLIND/SECAD-MEC, 2013, v. , p. 251-279.

• R. FILHO, RODRIGO ; OLIVEIRA, ELISMÊNNIA ; NUNES, JORDÃO ; INUZUKA, MARCELO ; DO NASCIMENTO, HUGO . Computational Mining on IBICT BDTD?s Thesis and Dissertation Metadata for Supporting Social Science Research. In: Encontro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional, 2020, Brasil. Anais do Encontro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional (ENIAC 2020), 2020. p. 603-614.

• VIEIRA, Gabriela. P. ; OLIVEIRA, ELISMÊNNIA . Políticas antigênero na América Latina: desdobramentos teóricos no debate feminista. In: Anais do 44º Encontro Anual da ANPOCS, 2020, Remoto-Online. Anais do 44º Encontro Anual da ANPOCS. De 01 a 11 de dezembro de 2020, na forma remota., 2020.

• OLIVEIRA, E. A. ; SILVA, Gabriela Peixoto Vieira . Masculinidades predatórias, ódio contra as mulheres e necropolítica: um estudo a partir do cenário político brasileiro,. In: XX Encontro Internacional da Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisa sobre Mulher e Relações de Gênero (REDOR),, 2018, Salvador. Anais XX Redor 2018, 2018.

• OLIVEIRA, E. A. . Percursos e entraves das categorias ?gênero e raça? na epistemologia feminista nas universidades brasileiras. In: 13º Congresso Mundos de Mulheres e Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 ? ?Transformações, Conexões, Deslocamentos?, 2017, Florianopolis. Anais do XI Seminário Internacional Fazendo Gênero [recurso eletrônico] : 13th. Women?s Worlds, 2017.

• OLIVEIRA, E. A. ; GOLÇALVES, Eliane. . JUVENTUDE E FEMINISMO NO BRASIL: A LOCALIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA NA PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE CONCEITOS.. In: 18 REDOR: Perspectivas feministas de gênero: desafios no campo da militância e das práticas, 2014, Pernambuco. 18 REDOR Anais Eletrônicos, 2014. p. 602-613.

• OLIVEIRA, E. A. . O pós-colonial descolonizado: inter-relações sobre produção de conhecimento. In: XXIX Congresso Latinoamericano de Sociología, 2013, Santiago. Acta Científica XXIX Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología 2013, 2013. v. 2.

• OLIVEIRA, E. A. . Conhecimento Feminista nas universidades brasileiras: um ponto de vista descolonial. In: Fazendo Gênero 10: desafios atuais dos feminismos, 2013, Florianópolis. Anais Eletrônicos: Fazendo Gênero 10: desafios atuais dos feminismos. Florianópolis, 2014. p. 1-9.

• OLIVEIRA, E. A. ; PINTO, Joana Plaza. . Linguajamento e contra-hegemonia epistêmica sobre lingaugem em produções descolonialistas e pós-colonialistas. In: IX Congresso de ensino pesquisa e extesão da UFG, 2012, Goiânia. Anais do IX Conpeex 2012, 2012.

• OLIVEIRA, E. A. . Linguajamentos e contra-hegemonias epistêmicas em produções escritas de indígenas. In: XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia, 2011, Recife. XXVIII Congresso Internacional da Alas 6 a 11 de setembro de 2011, UFPE, Recife-PE Grupo de Trabalho: Imaginários sociais, mémorias e pós-colonialidade., 2011.

• OLIVEIRA, E. A. . Linguajamentos e contra hegemonias epistêmicas sobre linguagem em produções escritas indígenas da Licenciatura Intercultural Indígena da UFG. In: 63ª Reunião Anual da SBPC, 2011, Goiânia. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2011.

• OLIVEIRA, E. A. ; PINTO, Joana Plaza. . Linguajamentos e contra-hegemonias epistêmicas sobre linguagem em produções escritas indígenas. In: VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão; Conhecimento e Desenvolvimento Sustentável, 2010, Goiânia. Anais do VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão-CONPEEX(2010), 2010.

• OLIVEIRA, E. A. . Contexto e lugar de fala na produção de conhecimento sobre gênero e raça no Brasil a partir dos grupos e núcleos de pesquisa. In: 30°RBA Políticas da Antropologia: Ética, diversidade e conflitos, 2016, João Pessoa. Anais 30°RBA Políticas da Antropologia: Ética, diversidade e conflitos, 2016.

• OLIVEIRA, E. A. . Descolonizando gênero e feminismo a partir do metafeminismo brasileiro. In: II Seminário Internacional Desfazendo Gênero, 2015, Salvador. Salvador - Bahia Anais Desfazendo Gênero II, 2015. v. 2.

• OLIVEIRA, E. A. . A descolonização da produção de conhecimento: militância e produção acadêmica. In: IV Trabalho e Gênero: protagonismo, ativismo, questões de gênero revisitadads, 2012, Goiânia. IV Trabalho e Gênero: protagonismo, ativismo, questões de gênero revisitadas, 2012.

• OLIVEIRA, ELISMÊNNIA ; LEAL, Francy. Eide. Nlunes. . Operadores da branquitude no ensino superior brasileiro. In: XI Congresso de Pesquisadores/as Negros - XI COPENE, 2020, Misto - Curitiba -Remoto. Caderno de Resumos: XI COPENE / Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as: Negras escrevivências, interseccionalidades e engenhosidades. Curitiba: CATALOGAÇÃO NA FONTE ? SIBI/UFPR, 2020. p. 390-391.

• OLIVEIRA, E. A. . 4. ALGUMAS PRÁTICAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS DECOLONIALISTAS E OS SIGNIFICADOS DO PORTUGUÊS PARA AUTORAS E AUTORES INDÍGENAS NO BRASIL. In: IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2013, Goiânia. IV SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA : Caderno de Resumos: Simpósios, 2013. p. 111-111.

• OLIVEIRA, E. A. . Zine feminista: as políticas da linguagem. In: I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2013, Goiânia. Caderno de resumos do I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2013.

• AVANCO, K. F. F. C. ; OLIVEIRA, E. A. . Blogueiras feministas, indígenas e decolonialistas: isso é sério?. In: XIII Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2012, Goiânia. XIII Colóquio de Letras, 2012.

• OLIVEIRA, E. A. . Lócus de enunciação e ciência: Concepções de conhecimento em autoras feministas da América Latina.. In: II Seminário de Pesquisa da Faculdade de Ciências Sociais da UFG, 2011, Goiânia. Caderno de Resumos II Simpósio de Pesquisa da Faculda de Ciências Sociais., 2011.

• OLIVEIRA, E. A. . Linguajamentos e contra hegemoinas epistêmicas em produções escritas indígenas. In: XIX Jornada de Jóvenes investigadores, 2011, Ciudad del Este - Paraguay. XIX Jornada de Jóvenes Investigadores AUGM Ciência en el bicentenario de los pueblos latinoamericanos. Ciudad del Este: Ediciones UNE, 2011. p. 313-313.

• OLIVEIRA, E. A. . A voz que rompe os mecanismos de silenciamento: produção de conhecimento indígena sobre linguagem enquanto pensamento de fronteira. In: Fazendo Gênero 9: diásporas, diversidades, deslocamentos, 2010, Florianópolis. Fazendo Gênero 9, 2010.

• OLIVEIRA, E. A. ; SEGUNDO, I. N. L. . Os espíritos que sobrevoam o mundo: um aspecto da cosmovisão da Igreja Universal do Reino de Deus. In: XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE SOCIOLOGIA, 2009, Rio de Janeiro. Sociologos do Futuro - Trabalhos Programados para Apresentaçao no Evento, 2009.

• OLIVEIRA, ELISMÊNNIA . Referência e Contrarreferência entre a proteção básica e a proteção especial. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OLIVEIRA, E. A. ; LEAL, Francy. Eide. Nlunes. . XI Congresso de Pesquisadores/as Negros - XI COPENE'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORAES, Bárbara. M. ; OLIVEIRA, E. A. ; VIEIRA, Gabriela. P. ; MENDONCA, Jordana. C. ; CHARALABOPOULOS, Melina. R. ; ALMEIDA, Rayana. R. . Ecomamor: a gestão coletiva de mulheres na produção de hortas agroecológicas em Goiânia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, E. A. . Influências da necropolítica na produção de conhecimento universitária brasileira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, E. A. . Escola, Currículo e 'ideologia de gênero': desbravando concepções e contextos sociais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LEAL, Francy. Eide. Nlunes. ; OLIVEIRA, E. A. . Coordenação da ST Feminismos, negritudes, corporalidades e descolonização do conhecimento.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• OLIVEIRA, E. A. ; GOMES, Paola. . Feministas e feminismos: conhecendo o feminismo nosso de cada dia!. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OLIVEIRA, E. A. . CinePsi: Filme 'Tatuagem'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, E. A. ; GOLÇALVES, Eliane. . Juventude e feminismo no Brasil: localizando corpos e experiências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, E. A. . 'Conhecimento e feminismo? As teorias estão onde podem ser encontradas'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• AZEVEDO, Ana. Cláudia. A. ; OLIVEIRA, E. A. . Aquenda Mostra de Cinema - Filme Itty Bitty Titty Committee. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, E. A. . 'Feministas, sim senhora! O encontro entre o gênero, o sexismo na ciência e os excessos do feminismo'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, E. A. ; FONSECA, K. . Blogueiras feministas, indígenas e decolonialistas: isso é sério?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, E. A. . Pensando a escola na escola, o conhecimento serve pra quê?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OLIVEIRA, E. A. . A descolonização da produção de conhecimento: militância e produção acadêmica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OLIVEIRA, E. A. . Linguajamento e contra-hegemonia epistêmica sobre linguagem em produções escritas indígenas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, E. A. . Linguajamento e contra-hegemonia epistêmica sobre linguagem em produções escritas indígenas da Licenciatura Intercultural Indígena da UFG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, E. A. . Linguajamento e contra-hegemonia epistêmica em produções escritas indígenas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, E. A. . Lócus de enunciação e ciência; concepções de conhecimento em autoras feministas da América Latina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OLIVEIRA, E. A. . Linguajamentos e contra-hegemonias epistêmicas em produções escritas indígenas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, E. A. . Escola x Mundo: uma perspectiva sobre a relação entre comunidade e escola pública. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OLIVEIRA, E. A. ; PINTO, Joana Plaza. . Linguajamento e contra hegemonia epistêmica sobre linguagem em produções escritas indígenas da Licenciatura Intercultural Indígena da UFG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, E. A. . Linguajamentos e contra-hegemonias epistêmicas sobre linguagem em produções escritas indígenas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, E. A. . Crítica do conhecimento sobre linguagem entre indígenas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• OLIVEIRA, E. A. ; MELLO, Matheus Guimarães ; ANDRADE, Wildes ; DUTRA, L. G. ; SEGUNDO, I. N. L. ; FRANCO, Patrik Thames ; VIEIRA, S. A. ; CAMARGO, Jean Carlos . Violência Urbana - Revista Senso Comum. Goiânia: Editora da UFG, 2009 (Elaboração de Entrevista).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2021

  A constituição de modos de vida contemporâneos: experiências de subjetivação marcadas por gênero, raça, classe, língua, corpo, sexualidade, geração., Descrição: Descrição: A pesquisa visa captar a existência concreta de expressões éticas e estéticas na contemporaneidade e realizar a partir delas leituras ampliadas com o acervo analítico da teoria social clássica e contemporânea, em particular das epistemologias feministas, do interacionismo simbólico, da sociologia das emoções e da vida cotidiana, da sociologia da experiência, entre outras.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Elismênnia Aparecida Oliveira - Integrante / Gabriela Peixoto Vieira Silva - Integrante / Eliane Gonçalves - Coordenador / Deyvid Santos Morais - Integrante / Adriano Martins Rodrigues dos Passos - Integrante / Lídia dos Santos Ferreira de Freitas - Integrante / Matheus Vilas Boas de Sant'Ana - Integrante / Caleb Vitor Correia Soares - Integrante / Weslangila Rodrigues de Souza Magalhães - Integrante / Marcos Augusto Paiva Melo - Integrante / Uianã Cruvinel - Integrante.

• 2011 - 2015

  Estratégias de transmissão intergeracional no feminismo brasileiro (1980-2010), Descrição: Este projeto de pesquisa parte de uma observação situada do presente e de algumas indagações acerca das possibilidades e limites da transmissão de um ideário princípios, valores, metodologias, saberes, etc. através do tempo. O feminismo, enquanto um movimento político coletivo cujas demandas por reconhecimento e legitimação pressupõem estratégias de formação contínuas e enfrenta, de tempos em tempos, impasses que estão relacionados à sua existência no presente e continuidade no futuro.O problema pode ser abordado sob diferentes perspectivas e o recorte aqui apresentado focaliza dois aspectos interrelacionados: 1) a realidade vivida por alguns espaços do movimento feminista brasileiro em praticamente todas as regiões do país no tocante àquilo que se denomina política de sustentabilidade , algo que está associado ao processo de institucionalização pelo qual passou boa parte dos grupos feministas brasileiros nos anos 1990, assumindo a forma jurídica de organizações não governamentais (ALVAREZ, 1994). Essas organizações vivem a transição de um modelo amplamente consolidado com acesso a generosos financiamentos das agências de cooperação internacional a modelos de enxugamento, redução ou mesmo o encerramento das atividades institucionais a partir da migração desses recursos a outras partes do Globo, ocorrida em meados dos anos 2000, colocando uma questão real de sobrevivência material para o feminismo institucionalizado (AWID, 2007); 2) o impacto do envelhecimento das gerações que deram sustentação à política feminista a partir da redemocratização, no Brasil, ao final dos anos 1970, constituindo, no País, o legado da chamada segunda onda . Embora relevante, não situamos o problema exclusivamente - nem mesmo o consideramos central na esfera econômica, na diminuição ou retirada da oferta de fundos pelas agências de cooperação internacionais, mas na segunda dimensão, calcada profundamente na conexão entre biografias individuais, trajetórias institucionais e processos de mudança social, responsável, ao menos em parte, pelo processo de transmissão do feminismo como o pontuam Hokulani, Erickson e Pierce (2007) de certo modo, também, Jean Pierre Terrail (2009). Dentre as perguntas que esta pesquisa qualitativa se propõe responder, além daquelas que só a realização do trabalho de campo pode proporcionar, elencamos: 1) qual o significado da transmissão de conhecimentos/saberes/metodologias do campo feminista para as ativistas brasileiras organizadas em coletivos, ONGs, grupos informais, redes e fóruns e núcleos acadêmicos? 2) são as relações inter-geracionais necessariamente mediadas por tensões e assimetrias que se expressam em hierarquias de poder e prestígio?; 3) Como são tratadas as intervenções, demandas e contribuições das novas vozes no todo da organização/movimento?; 4) O processo de transmissão se expressa na passagem de uma geração a outra (rejuvenescimento), ou é mais amplo, permitindo a interconexão de vozes e agentes independente do fator geracional? 5) os modelos de organização/institucionalização construídos pela geração dos anos 1980 está superado? Que outras formas de organização se colocam nos diálogos intergeracionais?. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elismênnia Aparecida Oliveira - Integrante / Joana Plaza Pinto - Integrante / Eliane Gonçalves - Coordenador / Lenise Santana Borges - Integrante / Fátima Regina Freitas - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2011 - 2012

  Linguajamentos e contra-hegemonias epistêmicas sobre linguagem em produções descolonialistas e pós-colonialistas, Descrição: Descrição: Esta pesquisa focaliza as produções lingüísticas de autoras e autores descolonialitas e pós-colonialistas terceiromundistas,por considerar que essas autoras e autores propoem uma ampliação ao olhar epistemológico sobre concepções de linguagem e produção de conhecimento, que é necessária para entedermos e considerarmos concepções sobre linguagem que são coexistentes as concepções ocidentais. O objetivo principal é focalizar as concepções lingüísticas das autoras e autores auto-identificacdos nesses grupos, evidenciando essas concepções com identidades não-hegemônicas no contexto pós-colonial. Os objetivos específicos são analisar as concepções de linguagem construídas nestas produções e sua relação com as concepções tradicionais da Lingüística disciplinar; discutir a relação destas concepções com a ordenação dos corpos no regime das identidades contemporâneas; e discutir o papel destas concepções na contraposição às desigualdades a que os grupos não-hegemônicos (minoritários ou minoritarizados) estão expostos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elismênnia Aparecida Oliveira - Coordenador / Joana Plaza Pinto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2010 - 2011

  Linguajamentos e contra-hegemonias epistêmicas sobre lingaguem em produções escritas indígenas da Licenciatura Intercultural da UFG, Descrição: Descrição: Esta pesquisa focaliza as produções lingüísticas de autoras e autores indígenas da Licenciatura Intercultural Indígena da UFG, considerando o processo de silenciamento e resistência que as populações indígenas foram submetidas durante a colonização e pós colonização do Brasil. A principal pergunta da pesquisa é: Quais concepções de linguagem podem ser evidenciadas quando ouvimos/lemos as produções indígenas como construídas por sujeitos de conhecimento? O objetivo principal é focalizar as produções lingüísticas indígenas em contextos não-hegemônicos e sua relação com identidades não-hegemônicas no contexto pós-colonial. Os objetivos específicos são analisar as concepções de linguagem construídas nestas produções e sua relação com as concepções tradicionais da Lingüística disciplinar; discutir a relação destas concepções com a ordenação dos corpos no regime das identidades contemporâneas; e discutir o papel destas concepções na contraposição às desigualdades a que os grupos não-hegemônicos (minoritários ou minoritarizados) estão expostos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elismênnia Aparecida Oliveira - Coordenador / Joana Plaza Pinto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - 2010

  Linguajamentos e contra-hegemonias epistêmicas sobre linguagem em produções escritas indígenas, Descrição: Descrição: Esta pesquisa focaliza as produções lingüísticas de autoras e autores indígenas no Brasil em contextos não-hegemônicos e sua relação com identidades em processos coloniais e pós-coloniais. A principal pergunta da pesquisa é: Quais concepções de linguagem podem ser evidenciadas quando ouvimos/lemos as produções indígenas como construídas por sujeitos de conhecimento? O objetivo principal é focalizar as produções lingüísticas indígenas em contextos não-hegemônicos e sua relação com identidades não-hegemônicas no contexto pós-colonial. Os objetivos específicos são analisar as concepções de linguagem construídas nestas produções e sua relação com as concepções tradicionais da Lingüística disciplinar; discutir a relação destas concepções com a ordenação dos corpos no regime das identidades contemporâneas; e discutir o papel destas concepções na contraposição às desigualdades a que os grupos não-hegemônicos (minoritários ou minoritarizados) estão expostos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado acadêmico: (0) . , Integrantes: Elismênnia Aparecida Oliveira - Integrante / Joana Plaza Pinto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7