Moana de Lima e Silva

Possui Graduação em Letras pela Fundação de Ensino Octávio Bastos (2001), Especialização em Educação pela Faculdade São Leopoldo Mandic (2010), Mestrado em Linguística pelo Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas - IEL/UNICAMP (2011) e Doutorado em Letras pela Universidade de São Paulo - USP (2017). Atualmente é professora de Língua Portuguesa da rede privada de ensino na cidade de São Paulo. Tem experiência na área de ensino de Língua Portuguesa para minorias étnicas, propondo, em sua dissertação de mestrado, o Português Indígena como mais uma variação linguística; já em sua pesquisa de doutorado, estudou o ensino do Português como Língua Estrangeira no Programa Mais Médicos para o Brasil. Atualmente, visando entender o contexto educacional pós pandemia, no qual os transtornos e déficits de aprendizagem ficaram evidentes, retornou aos estudos iniciando uma nova Especialização em Educação Inclusiva, concluindo-a pelo Instituto Federal do Sul de Minas - IFSULDEMINAS (2023).

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa

2013 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: O ENSINO DE PORTUGUÊS PARA FINS ESPECÍFICOS NO PROGRAMA MAIS MÉDICOS PARA O BRASIL
, Ano de obtenção: 2017. Rosane de Sá Amado. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Português; Português LA; Mais Médicos para o Brasil.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Lingüística

2007 - 2011

Universidade Estadual de Campinas
Título: PORTUGUÊS INDÍGENA KAINGANG: UMA QUESTÃO DE CONCORDÂNCIA
, Ano de Obtenção: 2011.Prof. Dr. Wilmar da Rocha D' Angelis.Palavras-chave: Portugues Indigena Kaingang; Bilingüismo; Concordância.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Educação Inclusiva

2022 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
Título: INCLUSÃO E EQUIDADE NOS PROCESSOS AVALIATIVOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Orientador: Prof. Me. Odimar Lorenset

Especialização em Educação: Concepções e Conhecimento

2008 - 2010

Faculdade de Odontologia São Leopoldo Mandic
Título: UTILIZAÇÃO DOS JOGOS EM SALA DE AULA: A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS SOBRE A IMPORTÂNCIA DESSA FERRAMENTA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Orientador: Profa. Dra. Lara Andrea Crivelaro Bezzon

Graduação em Letras

1999 - 2001

Centro Universitário UNIFEOB

Formação complementar

2022 - 2022

MYP Language and Literature. (Carga horária: 16h). , Beacon International School, BEACON, Brasil.

2019 - 2019

Apple Teacher. (Carga horária: 16h). , Instituto de Educação Beatíssima Virgem Maria, BEA, Brasil.

2011 - 2011

Produção Escrita em Língua Materna. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2007 - 2007

Lingüística Ensino Português. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2006 - 2006

Línguas Indígenas do Brasil II. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2005 - 2005

Línguas Indígenas do Brasil I. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2005 - 2005

Análise Lógico-Semântica da Linguagem. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2004 - 2004

Fatores Socio./Psico. no Ens./Aprendizagem. (Carga horária: 135h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2003 - 2003

Literatura e Filosofia. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

LIMA e SILVA, Moana . 1ª Oficina de Ilustradores Indígenas. 2008. (Outro).

LIMA e SILVA, Moana . 1ª Semana do Índio na Unicamp. 2008. (Outro).

Participação em eventos

16o Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. Ensino de PLE no Programa Mais Médicos para o Brasil. 2016. (Congresso).

XII PLE - Encontro de Português Língua Estrangeira/ 3o Congresso de Português Língua Internacional. Português para fins específicos: metodologia usada no ensino de PLE no programa Mais Médicos para o Brasil. 2016. (Congresso).

II Encontro de Estudos de Português para Falantes de Outras Línguas da USP. 2015. (Congresso).

Oficina de elaboração de atividades para o ensino de línguas estrangeiras em contextos específicos (profissional e acadêmico). 2015. (Oficina).

61o Seminário do GEL. 2013. (Seminário).

IV CIELLA - Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da Amazônia. Português Indígena - mais uma marca de identidade. 2013. (Congresso).

IV Seminário Internacional do Gelic.CONCORDÂNCIA DE NÚMERO E DE GÊNERO: APROXIMAÇÕES ENTRE O PORTUGUÊS DE ANGOLA, PORTUGUÊS DO PRÍNCIPE E O PORTUGUÊS KAINGANG. 2013. (Seminário).

1 Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional.Ensino de Português como L2 em comunidades falantes do Português Indígena. 2012. (Simpósio).

III Seminário Internacional do GELIC.Concordância verbal e nominal na escrita em Português-Kaingang de alunos do RS. 2012. (Seminário).

II SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portugues.Ensino de português como Segunda Língua em comunidades indígenas Kaingang - RS. 2012. (Simpósio).

II Seminário Internacional do Grupo de Estudos de Línguas em Contato (GELIC).Concordância verbal e nominal na escrita em Português-Kaingang. 2011. (Seminário).

Oficina de Redação da Unicamp. 2011. (Oficina).

Treinamento para corretores da redação do vestibular Unicamp 2012. 2011. (Oficina).

VI Seminário de Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação.Utilização de jogos em sala de aula: a percepção de professores e alunos sobre a importância dessa ferramenta na prática pedagógica. 2010. (Seminário).

14 Seminário de Teses em Andamento.Análise do Bilinguismo na escrita em Língua Portuguesa de sociedades indígenas Kaingang. 2008. (Seminário).

1ª Semana do Índio.Debatedora da palestra: Povos Jê, Línguas e História. 2008. (Seminário).

XXIII ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL. Análise fonológica da língua Purí: uma contribuição para o estudo do tronco lingüístico Macro-Jê. 2008. (Congresso).

16 Congresso de Leitura do Brasil. Produção de literatura em Kaingang: uma contribuição para o fortalecimento das línguas minoritárias. 2007. (Congresso).

Oficina de Redação da Unicamp. 2007. (Oficina).

1 Congreso Internacional de Lenguas y Literaturas Indoamericanas. Bilinguismo e escrita de falantes nativos do Kaingang no RS. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Marcia Aparecida Faian

LIMA e SILVA, Moana; GUIMARAES, A. T. R.; GARCIA, Renato Caetano. Motivação: um diferencial na melhoria do desempenho dos funcionários da empresa ?procarro?.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Vanessa Vieira Gonçalves

LIMA e SILVA, Moana; GUIMARAES, A. T. R.; GARCIA, Renato Caetano. Treinamento para funcionários visando atingir a capacitação dos técnicos e a excelência no serviço de atendimento ao consumidor (SAC) da Ambev.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Paloma Maria Francisco Fonseca

LIMA e SILVA, Moana; GUIMARAES, A. T. R.; GARCIA, Renato Caetano. Cursos de capacitação: uma ferramenta para a melhoria da educação formal e o preparo técnico dos colaboradores da rede OBA de hortifruti.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Liliam Maria Nascimento Panunto

LIMA e SILVA, Moana; GUIMARAES, A. T. R.; GARCIA, Renato Caetano. A liderança como diferencial no processo de motivação de servidores públicos municipais.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: RAFAELA ALVES DA SILVA

LIMA e SILVA, Moana; SERGIO, W. P.; GUIMARAES, A. T. R.. Melhorando a comunicação entre os operadores do setor Command Center na empresa IBM.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Vanessa Perissinoto Simões

LIMA e SILVA, Moana; SERGIO, W. P.; GARCIA, Renato Caetano. Plano de melhoria no atendimento aos clientes do Banco Santander Banespa.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Daniela Soares

LIMA e SILVA, Moana; GUIMARAES, A. T. R.; GARCIA, Renato Caetano. Elaboração de um manual operacional para estação de tratamento de efluentes da empresa La Basque.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Cecília Silva Barros de Araújo

SERGIO, W. P.;LIMA e SILVA, Moana; SILVA, P.C.. Criação de um modelo de banco de dados para controle de custos em projetos realizados pelo centro de pesquisas em saúde reprodutiva de Campinas (CEMICAMP). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Julio Giorgi Junior

SERGIO, W. P.;LIMA e SILVA, Moana; SILVA, P.C.. Automatização de um sistema de processamento de transações como instrumento gerenciador nos pedidos de venda da empresa Consulfarma. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Cristina Aparecida de Faria Rodrigues

SERGIO, W. P.;LIMA e SILVA, Moana; SILVA, P.C.. Melhoria no atendimento do setor financeiro da Bio Saúde. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Marivaldo Baptista de Oliveira

GARCIA, Renato Caetano; GUIMARAES, A. T. R.;LIMA e SILVA, Moana. Modelo de descentralização de informação no sistema de informação para gerenciamento da frota de veículos oficiais da Unicamp. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Rodrigo Peres Borba

GARCIA, Renato Caetano; GUIMARAES, A. T. R.;LIMA e SILVA, Moana. Como controlar a aquisição de materiais e prestações de serviços das unidades fabris, de modo a cumprir as exigências do Orçamento Base Zero- OBZ.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Marcus Vinicius Guimarães

GARCIA, Renato Caetano; GUIMARAES, A. T. R.;LIMA e SILVA, Moana. Estação aduaneira interior (EADI): uma alternativa de redução de custos de armazenagem no desembaraço aduaneiro de importação aérea no aeroporto internacional de Viracopos.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Andre Moreno Motta

GARCIA, Renato Caetano; GUIMARAES, A. T. R.;LIMA e SILVA, Moana. Manual como ferramenta de padronização do processo produtivo básico da Solectron Brasil.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Ana Maura Buson Mota

GUIMARAES, A. T. R.;LIMA e SILVA, Moana; SERGIO, W. P.. O manual como instrumento auxiliador no processo de atendimento ao cliente da AMBEV. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

Aluno: Edson Luis Schincariol Junior

GUIMARAES, A. T. R.;LIMA e SILVA, Moana; SERGIO, W. P.. Relatórios gerenciais para micro e pequenas empresas.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular FUVEST. 2023.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2021. 2021.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular VUNESP/UNESP. 2019.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular VUNESP/UEA. 2019.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular VUNESP/UNESP. 2018.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2018. 2017.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular VUNESP/UNESP. 2017.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2017. 2016.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular VUNESP/UNESP. 2016.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de língua portuguesa do Concurso Vestibular FUVEST. 2015.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular VUNESP/UEA. 2015.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2016. 2015.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de língua portuguesa do Concurso Vestibular FUVEST. 2014.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular VUNESP/UNICID. 2014.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2015. 2014.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2014. 2013.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2013. 2012. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação - 7o ano do E.F. do SARESP. 2012.

LIMA e SILVA, Moana. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular UNICAMP 2012. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

Orientou

Vanessa Perissinotto Simões

Plano de melhoria no atendimento aos clientes do Banco Santander Banespa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming; Orientador: Moana de Lima e Silva;

Daniela Soares

Elaboração de um manual operacional para estação de tratamento de efluentes da empresa La Basque; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming; Orientador: Moana de Lima e Silva;

Lilian Maria do Nascimento Panunto

A liderança como diferencial no processo de motivação de serviços públicos municipais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming; Orientador: Moana de Lima e Silva;

Paloma Maria Francisco Fonseca

Cursos de capacitação: uma ferramenta para a melhoria da educação formal e o preparo técnico dos colaboradores da rede OBA de hortifruti; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming; Orientador: Moana de Lima e Silva;

RAFAELA ALVES DA SILVA

Melhorando a comunicação entre os operadores do setor Command Center na empresa IBM; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming; Orientador: Moana de Lima e Silva;

Vanessa Vieira Gonçalves

Melhorando a comunicação entre os operadores do setor Command Center na empresa IBM; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming; Orientador: Moana de Lima e Silva;

Marcia Aparecida Faian

Motivação: um diferencial na melhoria do desempenho dos funcionários da empresa ?procarro?; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades Fleming; Orientador: Moana de Lima e Silva;

Produções bibliográficas

  • CHRISTINO, B. P. ; LIMA e SILVA, Moana . Concordância verbal e nominal na escrita em Português-Kaingang. Papia (Brasília) , v. 22, p. 415-428, 2012.

  • LIMA e SILVA, Moana . Análise do Bilinguismo na escrita em Língua Portuguesa de sociedades indígenas Kaingang. Anais do SETA (UNICAMP) , v. 3, p. 766-774, 2009.

  • LIMA e SILVA, Moana . Ensino de Português para Fins Específicos no Programa Mais Médicos - Um estudo sobre os cursos de Português para Estrangeiros no módulos de Acolhimento e Avaliação do Programa. 1. ed. Ilhas Maurício: Novas Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 265p .

  • LIMA e SILVA, Moana . Novas perspectivas sobre o ensino de Português em comunidades Kaingang do RS. In: Wilmar da Rocha D'Angelis. (Org.). Ensino de Português em Comunidades Indígenas (1a e 2a Língua). 1ed.Campinas: Curt Nimuendajú, 2013, v. 1, p. 81-94.

  • LIMA e SILVA, Moana . Ensino de Português como segunda língua em sociedades indígenas Kaingang no RS.. In: II SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portugues, 2012, Uberlândia - MG. Ensino de Português como segunda língua e sociedades indígenas Kaingang do RS.. Uberlândia: EDUFU, 2012. v. II. p. 01-14.

  • CHRISTINO, B. P. ; LIMA e SILVA, Moana . Concordância verbal e nominal na escrita em Português-Kaingang. In: II Seminário Internacional do Grupo de Estudos de Línguas em Contato (GELIC), 2011, Vitória. II Seminário Internacional do Grupo de Estudos de Línguas em Contato (GELIC). Vitória: CLC - UFES, 2011. v. 1.

  • LIMA e SILVA, Moana ; CARVALHO, E. C. C. ; CASTRO, M. E. C. C. ; MASO, M. F. ; ESCUDERO, T. . Utilização de jogos em sala de aula: a percepção de professores e alunos sobre a importância dessa ferramenta na prática pedagógica. In: VI Seminário de Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação, 2010, Salvador. VI Seminário de Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação. Salvador, 2010. v. 1. p. 1-10.

  • LIMA e SILVA, Moana . Português Indígena - mais uma marca de identidade. In: IV CIELLA, 2013, Belém. Caderno de resumos do IV CIELLA, 2013. v. 01.

  • LIMA e SILVA, Moana . Análise fonológica da língua Purí: Uma contribuição para o estudo do tronco lingüístico Macro-Jê. In: XXIII ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL, 2008, Goiás. XXIII Encontro Nacional da Anpoll. Goiás: Anpoll, 2008.

  • LIMA e SILVA, Moana . Produção de literatura em Kaingang: uma contribuição para o fortalecimento das línguas minoritárias. In: 16 Congresso de Leitura do Brasil, 2007, Campinas. Anais do 16 Cole. Campinas: ALB, 2007. v. 1. p. 1-1.

  • LIMA e SILVA, Moana . Bilinguismo e escrita de falantes nativos do Kaingang no RS. In: 1 Congreso Internacional de Lenguas y Literaturas Indoamericanas, 2006, Temuco. Anais do 1 Congreso Internacional de Lenguas y Literatura Indoamericanas. Temuco, 2006. v. 1. p. 1-1.

  • LIMA e SILVA, Moana . O ensino de Português para Fins Específicos no Programa Mais Médicos para o Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA e SILVA, Moana . Ensino de PLE no Programa Mais Médicos para o Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA e SILVA, Moana . Português Indígena - mais uma marca de identidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA e SILVA, Moana . PORTUGUÊS INDÍGENA KAINGANG: UMA QUESTÃO DE CONCORDÂNCIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA e SILVA, Moana ; SANTOS, E. F. ; AGOSTINHO, Ana Lívia . Concordância de número e de gênero: aproximações entre o Português de Angola, Português do Príncipe e o Português Kaingang. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA e SILVA, Moana . Ensino de português como Segunda Língua em comunidades indígenas Kaingang - RS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA e SILVA, Moana . Concordância verbal e nominal na escrita em Português-Kaingang de alunos do RS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA e SILVA, Moana . Ensino de Português como L2 em comunidades falantes do Português Indígena. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CHRISTINO, B. P. ; LIMA e SILVA, Moana . Concordância verbal e nominal na escrita em Português-Kaingang. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA e SILVA, Moana ; CARVALHO, E. C. C. ; CASTRO, M. E. C. C. ; MASO, M. F. ; ESCUDERO, T. . Utilização de jogos em sala de aula: a percepção de professores e alunos sobre a importância dessa ferramenta na prática pedagógica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA e SILVA, Moana . Produção de literatura em Kaingang: uma contribuição para o fortalecimento das línguas minoritárias. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA e SILVA, Moana . Bilinguismo e escrita de falantes nativos do Kaingang no RS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

LIMA e SILVA, Moana . As linhas tortas da Redação. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LIMA e SILVA, Moana . Seja um atleta de Cristo com os Padres do Deserto (ISBN 3472000074874). 2012. (Revisora Gramatical).

LIMA e SILVA, Moana . Simulado Nacional do Colégio Integral para as séries do Ensino Fundamental II. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - Simulado Nacional da rede Integral).

LIMA e SILVA, Moana . Projeto Aprende Brasil - Aulas de Redação para o Ensino Fundamental II. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático e aulas de videoconferência.).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Beacon International School

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2019 - 2020

Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2018 - 2019

Instituto Educacional Beatíssima Virgem Maria

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa E.M.

2015 - 2019

Colégio Liceu Pasteur

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2018 - 2018

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Português para Estrangeiros, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa no curso Difusão - Curso Intensivo de Português para Estrangeiros aos alunos de intercâmbio internacional recebidos pela Comissão de Cooperação Internacional (CCINT) da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH/USP).

2016 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Monitora em nível de Graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio Supervisionado em Docência do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino junto à disciplina Fonética e Fonologia do Português no primeiro semestre de 2016, ministrada aos alunos da graduação do curso de Letras da FFLCH/USP, pela Profa. Dra. Rosane de Sá Amado.

2015 - 2015

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Monitora em nível de Graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio Supervisionado em Docência do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino junto à disciplina Atuação Profissional na área de Letras no primeiro semestre de 2015, ministrada aos alunos da graduação do curso de Letras da FFLCH/USP, pela Profa. Dra. Maria Helena da Nóbrega.

2017 - 2017

Programa Mais Médicos para o Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 56, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

Programa Mais Médicos para o Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 56, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

Programa Mais Médicos para o Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 56, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2015

Colégio Poliedro Poços de Caldas

Vínculo: Professora de Produção Textual, Enquadramento Funcional: Docente

2014 - 2015

Missão Paz

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Português para Estrangeiros

2014 - 2014

Colégio São Bento de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Português para Estrangeiros

Outras informações:
Atuei como professora substituta e também trabalhei com turmas especiais dando aula de reforço, acompanhamento e cursos extras.

2013 - 2014

Programa Mais Médicos para o Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Português para Estrangeiros

2012 - 2012

Anglo Campinas

Vínculo: Professora de Produção Textual, Enquadramento Funcional: Docente

2009 - 2010

Centro de Estudos de Línguas e Culturas Ameríndias

Vínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2008 - 2010

Kamuri - Núcleo de Cultura, Educação, Etnodesenvolvimento e Ação Ambiental

Vínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Presidente do Núcleo de Educação Indígena

2011 - 2011

Colégio Dom Barreto - Campinas

Vínculo: Professora de Produção Textual, Enquadramento Funcional: Docente

2010 - 2011

Colégio Notre Dame - Campinas

Vínculo: Professora de Português, Enquadramento Funcional: Docente

2009 - 2010

Colégio Integral - Campinas

Vínculo: Professora de Português, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Foi autora do simulado nacional para o Ensino Fundamental II no ano de 2010.

2009 - 2010

Colégio SantAnna - Vinhedo

Vínculo: Professora de Produção Textual, Enquadramento Funcional: Docente

2006 - 2009

Colégio Integral Santa Bárbara D'Oeste

Vínculo: Professora de Produção Textual, Enquadramento Funcional: Docente

2009 - 2009

Colégio Progresso de Campinas

Vínculo: Professora de Português, Enquadramento Funcional: Docente

2007 - 2009

Anglo Andradas

Vínculo: Professora de Produção Textual, Enquadramento Funcional: Docente

2008 - 2008

Colegio Universitario de Americana

Vínculo: Professora de Português, Enquadramento Funcional: Docente

2007 - 2008

Integral São João

Vínculo: Professora de Produção Textual, Enquadramento Funcional: Docente

2006 - 2006

Curso e Colégio Jundiaí

Vínculo: Professora Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Docente

2005 - 2006

Faculdades Fleming

Vínculo: Professora de Português, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Atuou como professora de Português Instrumental e Metodologia do Trabalho Científico nos cursos de Adminstração de Empresas e Ciências Contábeis, sendo também orientadora de trabalhos de conclusão de cursos-TCC - na área de Recursos Humanos e membro integrante das bancas de avaliação de trabalhos finais.

Atividades

  • 02/2005 - 12/2006

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Português Instrumental

2004 - 2006

COC Campinas, Valinhos e Vinhedo

Vínculo: Professora Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Docente

2004 - 2006

Colégio Liceu Albert Einstein

Vínculo: Professora Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Docente

2004 - 2004

Curso Preparatorio para concursos

Vínculo: Professora Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Docente

2004 - 2004

colégio unigrau

Vínculo: Professora de Português, Enquadramento Funcional: Docente

2003 - 2004

Centro Educacional Poços

Vínculo: Professora Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Docente

2003 - 2003

Curso Pré Vestibular Educafro

Vínculo: Professora Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Docente