Antonia Lucineire de Almeida

Mestre em Desenvolvimento Humano pela Universidade de Taubaté, na linha de pesquisa Desenvolvimento Humano, Identidade e Formação. Graduada em Pedagogia pela Faculdades Integradas de Jacareí, Especialista em Didática e Metodologia do Ensino Superior e Psicopedagogia Institucional pela Anhanguera Educacional S/A. Sou professora efetiva da educação infantil pela Secretaria de Educação de Jacareí, na qual estou atuando como gestora de uma creche. Atuo ainda em cursos de Pós-Graduação com as disciplinas de Didática e Metodologia do Ensino Superior, Fundamentos da Psicopedagogia e Metodologia da Pesquisa Científica e no curso de Pedagogia, nas disciplinas de Educação de Jovens e Adultos, Fundamentos Filosóficos da Educação, Didática, Estrutura e Organização da Educação Brasileira, Tecnologias Aplicadas à Educação e Pedagogia em Espaços não Escolares. Organização e Metodologia da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Práticas de Gestão da Aprendizagem. Experiência em docência no Ensino Superior, Tutoria de Cursos em EAD, Supervisão de Tutoria, Supervisão Pedagógica de Implementação de Objetos de Aprendizagem e Coordenação Acadêmica de Cursos EAD.

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em DH, Formação, Políticas e Práticas Soc

2016 - 2018

Universidade de Taubaté
Título: As Representações Sociais da Docência sobre a Educação Rural e Educação do Campo,Ano de Obtenção: 2018
Edna Maria Querido de Oliveira Chamon.Bolsista do(a): EPTS - Empresa de Pesquisa, Tecnologia e Serviço (Universidade de Taubaté), EPTS, Brasil. Palavras-chave: Representações Sociais; Docência; Educação Rural; Educação do Campo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Rural. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Identidade. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia

2009 - 2010

Faculdade Anhanguera de Jacarei
Título: O Olhar da Psicopedagogia sobre a Docência e Aprendizagem
Orientador: Flávia Machado Fortes
Bolsista do(a): Anhanguera Educacional SA, AESA, Brasil.

Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior

2009 - 2009

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A
Título: A Tecnologia no Desenvolvimento das Habilidades e Autonomia no Aprendizado:uma análise do método Web Quest na graduação
Orientador: Roberto Brito
Bolsista do(a): Anhanguera Educacional SA, AESA, Brasil.

Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena

2005 - 2007

Faculdades Integradas de Jacareí
Título: A Formação de Professores para a Questão da Diversidade: uma análise investigativa de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental
Orientador: Fábio Gonçalves Pinto Reis

Formação complementar

2020 - 2020

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica - MEC, SEB - MEC, Brasil.

2020 - 2020

Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2019 - 2019

Competências Básicas. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2019 - 2019

A Música na Educação Infantil. (Carga horária: 80h). , Valecup - Cursos Pedagógicos, VALECUP, Brasil.

2019 - 2019

Creches na BNCC - Bebês em Foco. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2018 - 2018

Formação de Gestores de Creches Municipais e Conveniadas. (Carga horária: 10h). , Secretaria Municipal de Educação (Jacareí), SME, Brasil.

2016 - 2016

Formação para Prática de Tutoria em EAD. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2016 - 2016

Congresso internacional ABED de Educação a Distância. (Carga horária: 54h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EAD.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio Supervisionado e Práticas Pedagógicas/Especialidade: Orientação e Supervisão.

Participação em eventos

13 SENAED. 2017. (Seminário).

23 CIAED - Congresso Internacional de Educação a Distância. O Plágio na EAD: reflexões pertinentes a partir de colocações discentes. 2017. (Congresso).

X Jornada Internacional sobre Representações Sociais - JIRS. As Representações Sociais da Prática Docente para Professores Atuantes nas Escolas Rurais. 2017. (Congresso).

12ª Jornada Regional SEMESP. 2016. (Outra).

12 SENAED - Seminário Nacional de Educação a Distância - ABED. 2016. (Seminário).

22 CIAED Congresso Internacional de Educação a Distância. 2016. (Congresso).

22 CIAED Congresso Internacional de Educação a Distância. A Implantação de Ferramentas de EAD em Instituição de Ensino Superior de Pequeno Porte: uma experiência com aplicativos do Google. 2016. (Congresso).

22 CIAED Congresso Internacional de Educação a Distância. Tutoria Eletrônica: uma perspectiva de mediação pedagógica e interação. 2016. (Congresso).

V CICTED - Congresso internacional de Tecnologia e Desenvolvimento. A Mulher Docente nas Escolas Rurais: um estudo sobre o gênero. 2016. (Congresso).

15 Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC. Valores Humanos: a atuação do docente na construção de valores no ensino fundamental I. 2015. (Congresso).

XI EPG - Encontro Latino Americano de Pós-Graduação.A Emergência Social do Envelhecimento: uma análise sobre o papel e a identidade do idoso na atual sociedade. 2011. (Encontro).

XII Mostra de Pós-Graduação.Desenvolvimento Humano à Luz da Teoria Bioecológica: uma análise do filme o contador de histórias. 2011. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação. Uma Análise do Pedagogo em Ambientes Empresariais. 2008. (Congresso).

Virtual Educa Brasil.A Transposição do Conhecimento Tácito em Explícito na Educação a Distância (EAD). 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Ana Paula Cordeiro Silva

ALMEIDA, A. L.. As Dificuldades Enfrentadas pelas Indústrias no Atendimento à Lei de Cotas: contratação de deficientes. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas) - Faculdade Anhanguera de Jacareí.

Aluno: Iara Maria Pereira Mori et al

ALMEIDA, A. L.. O Professor como Mediador da Disciplina em Sala de Aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Jacareí.

Aluno: Alexandre Peres Lopes et al

ALMEIDA, A. L.. Família e Escola: Relação Essencial e Necessária à Aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Jacareí.

Aluno: Andrea Costa; Léa Bueno; Marcos Rodrigues; Mônica Souza

ALMEIDA, A. L.. A Pedagogia Além dos Muros da Escola: uma análise da realidade da Pedagogia Hospitalar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Jacareí.

Aluno: Cristiane da Silva Lobo

ALMEIDA, A. L.. Resgatando os Valores Humanos na Educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Jacareí.

Aluno: Adriana Pereira de Castro

ALMEIDA, A. L.. Pedagogia Hospitalar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Jacareí.

Aluno: Benedita Aparecida Fernandes Vieira et al

ALMEIDA, A. L.. Pedagogia Empresarial na Visão de Estudantes do Curso de Pedagogia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Jacareí.

Orientou

Cristiane Aparecida de Camargo Almeida

A Gestão na Estruturação do Setor de Atendimento ao Cliente; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Pessoas) - Faculdade Anhanguera de Jacareí; Orientador: Antônia Lucineire de Almeida;

Débora Regina da Silva Peixoto

O CURRICULO DA EJA ENSINO FUNDAMENTAL I NA CIDADE DE JACAREÍ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Jacareí; Orientador: Antônia Lucineire de Almeida;

Andrea Costa; Léa Bueno; Marcos Rodrigues; Mônica Souza

A Pedagogia Além dos Muros da Escola: uma análise da realidade da Pedagogia Hospitalar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Jacareí; Orientador: Antônia Lucineire de Almeida;

Camila Nogueira Mancilha

A Robótica no Ensino-Aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Jacareí; Orientador: Antônia Lucineire de Almeida;

Priscilla Livoratti Salgado de Medeiros

Processamento Auditivo na Escola: como trabalhar pedagogicamente o aluno; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Jacareí, Anhanguera Educacional SA; Orientador: Antônia Lucineire de Almeida;

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, A. L. ; TARJA, S. F. . Uma Análise do Pedagogo em Ambientes Empresariais. Resumos dos Trabalhos de Iniciação Científica (Itatiba) , v. 10, p. 207-215, 2008.

  • Priscilla Livorati Salgado de Medeiros ; Antonio Rodolfo de Siqueira ; ALMEIDA, A. L. . Processamento Auditivo na Escola: como trabalhar pedagogicamente o aluno. Resumos dos Trabalhos de Iniciação Científica (Itatiba) , v. XI, p. 463-476, 2008.

  • MACHADO FORTES, FLAVIA APARECIDA ; DE ALMEIDA, ANTONIA LUCINEIRE ; EPTS - EMPRESA DE PESQUISA, TECNOLOGIA E SERVIÇOS . A IMPLANTAÇÃO DE FERRAMENTAS DE EAD EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE PEQUENO PORTE: UMA EXPERIÊNCIA COM APLICATIVOS DO GOOGLE. In: 22 CIAED Congresso Internacional de Educação a Distância, 2016. Apresentação Trabalhos Científicos.

  • DE ALMEIDA, ANTONIA LUCINEIRE ; MARCONDES BUSSOLOTTI, JULIANA ; ORTIZ MONTEIRO, PATRICIA . TUTORIA ELETRÔNICA: UMA PERSPECTIVA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E INTERAÇÃO. In: 22 CIAED Congresso Internacional de Educação a Distância, 2016. Apresentação Trabalhos Científicos.

  • ALMEIDA, A. L. ; CALCANHOTO, R (Roberta Calcanhoto) ; LEAO, M. A. B. G. (Marluce Auxiliadora Borges Glaus Leão) ; BRISOLA, E. M. A. (Elisa Maria Andrade Brisola) . A Mulher Docente nas Escolas Rurais: um estudo sobre o gênero. In: V CICTED - Congresso internacional de Tecnologia e Desenvolvimento, 2016, Taubaté. Ciência Alimentando o Brasil, 2016.

  • ALMEIDA, A. L. ; SANTANA, L. M. ; Edna Maria Querido de Oliveira Chamon . A Educação do Campo como Objeto de Pesquisas em Representações Sociais: o estado da arte. In: VI Simpósio Estadual de Representações Sociais e Educação / I SIERS - Simpósio Internacional de Educação, Representações Sociais e Subjetividade, 2016, Salvador, BA. Representações Sociais: emergência epistemológica na contemporaneidade, 2016.

  • ALMEIDA, A. L. ; M, P. D. E. B. S. E. C. O. ; Edna Maria Querido de Oliveira Chamon . Representações Sociais do Ambiente Virtual: uma análise dos docentes da EAD. In: VI Simpósio Estadual de Representações Sociais e Educação / I SIERS - Simpósio Internacional de Educação, Representações Sociais e Subjetividade, 2016, Salvador, BA. Representações Sociais: emergência epistemológica na contemporaneidade, 2016.

  • Fausto Magno de Araújo ; ALMEIDA, A. L. . A intervenção do psicopedagogo institucional na escola de ensino médio para otimizar a aprendizagem dos alunos. In: 6 Seminário de Produção Acadêmica da Anhanguera, 2013, Campinas. Anais do Seminário de Produção Acadêmica da Anhanguera, 2013. v. 3.

  • ALMEIDA, A. L. . Educação do Campo: o estado da arte de teses produzidas entre 2001 a 2011. In: I CONINTER, 2012, Niterói - RJ. Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2012.

  • TARJA, S. F. ; ALMEIDA, A. L. . A Emergência Social do Envelhecimento: uma análise sobre o papel e a identidade do idoso na atual sociedade. In: IX Encontro Internacional Virtual Educa Zaragoza 2008, 2011, Zaragoza - Espanha. IX Encontro Internacional Virtual Educa 2008, 2008.

  • ALMEIDA, A. L. ; Gilmar Lopes Dias ; Alesandra Cabreira Dias . Desenvolvimento Humano à Luz da Teoria Bioecológica: uma análise do filme O Contador de Histórias. In: ENIC 2011 - XII Mostra de Pós-graduação, 2011, Taubaté. INTERNACIONALIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE: desafios no cenário global, 2011.

  • ALMEIDA, A. L. ; TARJA, S. F. . A Transposição do Conhecimento Tácito em Explícito na Educação à Distância (EAD). In: IX Encontro Internacional Virtual Educa Zaragoza 2008, 2008, Zaragoza. Formação Profissional, Formação e Emprego, 2008.

  • ALMEIDA, A. L. ; TARJA, S. F. . Uma Análise do Pedagogo em Ambientes Empresariais. In: 7 Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2007, Sorocaba. 7 CONIC-SEMESP, 2007.

  • ALMEIDA, A. L. ; SANTANA, L. M. ; Edna Maria Querido de Oliveira Chamon . As Representações Sociais da Prática Docente para Professores Atuantes nas Escolas Rurais. In: X Jornada Internacional sobre Representações Sociais - JIRS, 2017, Belo Horizonte. X Jornada Internacional sobre Representações Sociais - JIRS, 2017.

  • ALMEIDA, A. L. ; SANTANA, L. M. ; Edna Maria Querido de Oliveira Chamon . Representações Sociais da Prática Docente para Professores Atuantes nas Escolas Rurais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, A. L. ; FARIA, J. S. ; MONTEIRO, P. O. . O Plágio na EAD: reflexões pertinentes a partir de colocações discentes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, A. L. ; Andrea Maria Giannico de Araújo Vianna Consolino . Educação Superior à Distância. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE ALMEIDA, ANTONIA LUCINEIRE ; ORTIZ MONTEIRO, PATRICIA ; Edna Maria Querido de Oliveira Chamon . Representações Sociais do Ambiente Virtual: uma análise dos docentes da EAD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DE ALMEIDA, ANTONIA LUCINEIRE ; MACHADO FORTES, FLAVIA APARECIDA . A Implantação de Ferramentas de EAD em Instituição de Ensino Superior de Pequeno Porte: uma experiência com aplicativos do Google. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DE ALMEIDA, ANTONIA LUCINEIRE ; SANTANA, L. M. ; Edna Maria Querido de Oliveira Chamon . A Educação do Campo como Objeto de Pesquisas em Representações Sociais: o estado da arte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DE ALMEIDA, ANTONIA LUCINEIRE ; MARCONDES BUSSOLOTTI, JULIANA ; ORTIZ MONTEIRO, PATRICIA . Tutoria Eletrônica: uma perspectiva de mediação pedagógica e interação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, A. L. ; Gilmar Lopes Dias ; Alesandra Cabreira Dias . Desenvolvimento Humano à Luz da Teoria Bioecológica: uma análise do filme o contador de histórias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Andrea Maria Giannico de Araújo Vianna Consolino ; ALMEIDA, A. L. . A Emergência Social do Envelhecimento: uma análise sobre o papel e a identidade do idoso na atual sociedade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, A. L. . Uma Análise do Pedagogo em Ambientes Empresariais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TARJA, S. F. ; ALMEIDA, A. L. . A Transposição do Conhecimento Tácito em Explícito na Educação a Distância (EAD). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, A. L. . Uma Análise do Pedagogo em Ambientes Empresariais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, A. L. . Manual de Tutoria Eletrônica. Taubaté: UNITAU, 2016 (Manual).

Outras produções

DE ALMEIDA, ANTONIA LUCINEIRE . Manual de Tutoria Eletrônica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

DE ALMEIDA, ANTONIA LUCINEIRE ; Edgard Humberto . Revista de Produção Acadêmica Discente - Cadernos INESP. 2016. (Editoração/Periódico).

ALMEIDA, A. L. . Manual de Tutoria Eletrônica EAD UNITAU. 2016. (Manual).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Saberes e Práticas em Educação à Distância, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antônia Lucineire de Almeida - Integrante / Edna Maria Querido de Oliveira Chamon - Coordenador.

  • 2011 - Atual

    O educador do campo: construção identitária, Descrição: Este trabalho organiza-se em torno do problema da formação docente, observado sob o aspecto da identidade e da formação. Pretendemos estudar o impacto dessa formação na construção identitária do educador do campo, avaliando sua evolução. Assim, estabelecemos como objetivo geral a ser perseguido a caracterização do processo de construção da identidade profissional de educadores no quadro de uma formação específica, que conjuga tempos de escola e tempos de comunidade, em um projeto de educação do campo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Antônia Lucineire de Almeida - Coordenador / Edna Maria Querido de Oliveira Chamon - Integrante.

  • 2007 - 2010

    Programa de Iniciação Científica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antônia Lucineire de Almeida - Coordenador.

Prêmios

2014

Melhor Professor - Programa de Avaliação Institucional - 2014/1, Anhanguera Educacional.

2013

Produção Científica Docente e Discente, AESA - Anhanguera Educacional.

2013

Melhor Professor - Programa de Avaliação Institucional - 2013/1, Anhanguera Educacional.

2012

Melhor Professor - Programa de Avaliação Institucional - 2012/1, Anhanguera Educacional.

2007

Produção Científica Docente e Discente, AESA - Anhanguera Educacional S. A..

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade Anhanguera de Jacareí. , Rua Santa Catarina, 75, Vila Pinheiro, 12380-000 - Jacarei, SP - Brasil, Telefone: (12) 39611733

Experiência profissional

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Jacareí, Prefeitura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 30

2016 - 2019

Empresa de Pesquisa, Tecnologia e Serviços da Universidade de Taubaté

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 30

Outras informações:
Supervisora de Tutoria Eletrônica em EAD

2008 - 2018

Faculdade Anhanguera de Jacarei

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Disciplinas: Educação Profissional e Espaços Não-Escolares; Desenvolvimento Pessoal e Profissional; Responsabilidade Social e Meio Ambiente; Direito e Legislação; Orientação: Estágio Supervisionado - Pedagogia Pós-Graduação: Monitoria Web Quest Projetos: Programa de Iniciação Científica (PIC); Projeto Alfabetização - Ler e Escrever

2010 - 2015

Faculdade Anhanguera de Jacarei

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Acadêmica de Pólo EAD, Carga horária: 24

Outras informações:
Coordenadora Acadêmica de Pólo EAD Jacareí da Universidade Anhanguera (UNIDERP), responsável por cinco cursos (Administração, Ciências Contábeis, Pedagogia, Tecnologia em Gestão de Logística e Tecnologia em Gestão de Recursos |Humanos)

2012 - 2013

Faculdade Anhanguera de Jacarei

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria online do curso de Pedagogia

Atividades

  • 03/2009

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria Web Quest, Orientação de Monografia

  • 02/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Gestão e Docência, Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Direito e Legislação, Educação Profissional e Espaços Não-Escolares, Responsabilidade Social e Meio Ambiente

  • 08/2010 - 02/2011

    Extensão universitária , Faculdade Anhanguera de Jacareí.,Atividade de extensão realizada, Projeto Alfabetização - Ler e Escrever.

  • 05/2009 - 12/2010

    Estágios , Faculdade Anhanguera de Jacareí.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado.

2008 - 2011

Associação de Valorização e Promoção de Excepcionais

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Instrutora de Cursos de Capacitação, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como instrutora de cursos de capacitação profissional para pessoas com deficiência e risco social, com objetivo de inserir o público atendido no mercado de trabalho da região de São José dos Campos. Além de ministrar os cursos atuo também no planejamento dos módulos, captação de alunos, cadastro e organização de documentação dos alunos.