Luis Eduardo Aragón Vaca
Colombiano, residente permanente no Brasil desde 1976. Bolsista de Produtividade do CNPq desde 1986.. Professor titular da Universidade Federal do Pará. Possui graduação em Ciências Sociais da Faculdade de Educação da Universidade Nacional da Colômbia (1970), mestrado e doutorado em Geografia da Michigan State University (1974 e 1978, respectivamente), pós-doutorado em estudos populacionais da Brown University (1984-1985) e em estudos latino-americanos da Universidade de Estocolmo (1992-1994), e cursos especiais em planejamento regional e gestão da cooperação internacional. Exerceu as funções de Secretário Executivo da Associação de Universidades Amazônicas (UNAMAZ) e de Coordenador da Assessoria Especial de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) e do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA) da Universidade Federal do Pará. Tem sido professor/pesquisador visitante da Universidade de Swansea (País de Gales) e da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sócias (FLACSO) do Equador, e participou ou participa como avaliador de projetos da Comissão Européia, CNPq, CAPES e outros organismos. Desde 1976 é professor e pesquisador do NAEA, em níveis de mestrado e doutorado; e atualmente é fellow do Programa LEAD (Leadership for Environment and Development) e Coordenador da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. Tem organizado e participado de diversos eventos sobre a Amazônia no Brasil, nos países amazônicos e outros países da América Latina, Ásia, África e América do Norte. Conta com ampla experiência em programas da UNESCO e outros organismos de cooperação internacional. Tem experiência acadêmica principalmente nas áreas de Geografia humana, e cooperação internacional, atuando em temas como desenvolvimento sustentável, educação superior, população, meio ambiente e ciência e tecnologia da Amazônia continental, com extensa produção bibliográfica sobre esses temas. Entre suas obras se destacam os livros: The Amazon as a study object: Building regional capacity for sustainable development (1994), Ciência e educação superior na Amazônia: Desafios e oportunidades de cooperação internacional (2001), Problemática do uso local e global da água da Amazônia (org., 2003), Populações da Pan-Amazônia (org., 2005), População e meio ambiente na Pan-Amazônia (Org., 2007), Migração internacional na Pan-Amazonia (Org., 2009), Amazônia no cenário Sul-Americano (Org., 2009), Amazônia, conhecer para desenvolver e conservar (2013), Migração interna na Pan-Amazônia (Org, 2013), Desenvolvimento, integração e conservação da Pan-Amazônia (Org, 2016). Foi o primeiro titular da Cátedra Milton Santos do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (Portugal), recebendo bolsa de professor visitante da CAPES (abril 2011-março 2012). A convite da diretora geraI da UNESCO integrou o Conselho Consultivo Internacional do Programa MAB da UNESCO (2012-2019). É parecerista ad hoc do processo de avaliação e seleção de periódicos da coleção Scielo Brasil e de diversos periódicos nacionais e estrangeiros. Foi membro do Comitê Assessor de Ciências Sociais II do CNPq (1998-2000) e do de Ciências Ambientais (2017-2020). Foi bolsista de pesquisador visitante do CNPq na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) (2016-2017) e de professor visitante sênior da CAPES na Universidade Nacional da Colômbia (dez.. 2019-nov. 2020). É membro efetivo do Instituto Histórico e Geográfico do Pará e da Associação Internacional de Ciências Sociais e Humanas em Língua Portuguesa.
Informações coletadas do Lattes em 16/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Geografia
1974 - 1978
Michigan State University
Título: Migration to Northern Goias: Geographican and Occupational Mobility in Southeastern Amazonia, Brazil
Orientador: Clarence W. Minkel
Bolsista do(a): Michigan State University, MSU, Estados Unidos. Palavras-chave: Amazonia; Amazonia Brasileira; Brasil; Colonizacao; Goias; Migracao Interna. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Desenvolvimento Rural.
Mestrado em Geografia
1972 - 1974
Michigan State University
Título: Cultural Integration of the Kwayker Indians, Colombia: A Geographical Analysis, Ano de Obtenção: 1974
Orientador: Clarence W. Minkel
Bolsista do(a): Michigan State University, MSU, Estados Unidos. Palavras-chave: Colombia; Geografia Cultural; Indios Kwaykeres; Migracao Fronteriza.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Desenvolvimento Rural.
Especialização em Planejamento Urbano e Regional
1971 - 1971
Universidad Nacional de Ingenieria/Programa PIAPUR/OEA
Título: Não foi exigida monografia. OBSERVAÇÃO: Na época cursos como estes eram considerados de especialização ainda que com carga horária menor de 300 horas.
Bolsista do(a): Organização de Estados Americanos, OEA, Peru.
Aperfeiçoamento em Curso en Gestión de la Cooperación Internacional
1999 - 1999
Centro Latinoamericano de Relaciones con Europa
Título: Neste curso de aperfeiçõamento não foi exigida monografia. Ano de finalização: 1999
Bolsista do(a): Organização de Estados Americanos, OEA, Peru.
Aperfeiçoamento em Leadership for Environment and Development
1992 - 1994
Associação Brasileira de Desenvolvimento de Lideranças
Título: Neste curso de treinamento em serviço não foi exigida monografia. Ano de finalização: 1994
Bolsista do(a): LEAD International, LEAD/ROCKEFELLER, Estados Unidos.
Aperfeiçoamento em Técnicas Avançadas em Geografia Rural e Urbana
1972 - 1972
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Título: Não foi exigida monografia. Ano de finalização: 1972
Bolsista do(a): Michigan State University, MSU, Estados Unidos.
Graduação em Lic. en ciencias sociales (Fac. Educacion)
1967 - 1970
Universidad Nacional de Colombia - Bogotá, UNAL/Bogotá
Título: Los Kwayker: Estudio Antropológico de un grupo aborigen colombiano
Orientador: Blanca de Molina
Bolsista do(a): Universidad Nacional de Colombia, UNC, Colômbia.
Pós-doutorado
1992 - 1994
Pós-Doutorado. , Stockholm University, SU, Suécia. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Regional.
1984 - 1985
Pós-Doutorado. , Brown University, BU, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Rockefeller Foundation, RF, Estados Unidos. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Demografia / Subárea: Fontes de Dados Demográficos. , Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Demografia / Subárea: Distribuição Espacial / Especialidade: Distribuição Espacial Geral.
Formação complementar
2005 - 2005
Taller Básico de REDATAM+SP. (Carga horária: 40h). , Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografia, CELADE, Chile.
2003 - 2003
Desafios para a o desenvolvimento de políticas púb. (Carga horária: 21h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: RELAÇÕES INTERNACIONAIS/Especialidade: Cooperação internacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO/Especialidade: MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Regional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Demografia / Subárea: Distribuição Espacial.
Organização de eventos
Aragón, Luis E. ; CLUSENER-GODT, M. ; Pedro Marcelo Staevie ; Hisakhana Pahoona Corbin ; FREIRE, J. . Mesa Redonda: Cooperação Sul-Sul: Experiências e Perspectivas para o Desenvolvimento Sustentável da Amazônia. 2023. (Outro).
Aragón, Luis E. . Seminário Amazônia em Movimento. 2018. (Outro).
Aragón, Luis E. . Seminário Internacional de Reservas da Biosfera, co nservação da biodiversidade e desenvolvimento sustentável na Pan-Amazônia. 2015. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Seminario Internacional Migração Interna na Pan-Amazônia. 2012. (Congresso).
Aragón, Luis E. . VI Encontro Internacional de Reservas da Biosfera da Amazônia. 2012. (Outro).
Aragón, Luis E. . As lutas pela Amazônia no Início do Milênio. 2012. (Congresso).
Aragón, Luis E. . V Encuentro Internacional de las Reservas de Biosfera de la Amazonía. 2011. (Outro).
Aragón, Luis E. . IV Encontro Internacional das Reservas da Biosfera da Amazônia. 2010. (Outro).
Aragón, Luis E. ; Amin, Mario ; Emmi, Marilia Ferreira ; Clusener-Godt, Miguel . Migração Internacional na Pan-Amazônia. 2008. (Congresso).
Aragón, Luis E. ; Clusener-Godt, Miguel ; Amin, Mario ; Angela Oroz . III Encuentro Internacional de las Reservas da Biosfera de la Amazonía. 2008. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Conferência Internacional Cooperação Amazônica e Educação Superior para um Desenvolvimento Humano Sustentável. 2007. (Congresso).
Aragón, Luis E. . II Encontro Internacional das Reservas da Biosfera da Amazônia. 2007. (Outro).
Aragón, Luis E. ; BERNARD, D. M. ; Clusener-Godt, Miguel . International workshop on Amazon Biosphere Reserves: An Integrative&Transboundary Initiative (evento convocado pela Universidade da Guiana e Universidade Federal do Pará com patrocínio do Programa MAB/UNESCO). 2006. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Seminário Internacional População e Meio Ambiente na Pan-Amazônia (convocado pela UFPA com patrocínio do Programa PROSUL/CNPq/MCT). 2006. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Seminário Internacional Populações da Pan-Amazônia: Bases para um Programa de Cooperação Sul-Sul. 2004. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Problemática do uso local e global ada água da Amazônia. 2003. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Workshop internacional Problemática do uso local e global da água da Amazônia (evento convocado pela UFPA como patrocínio da UNESCO/Paris). 2002. (Outro).
Aragón, Luis E. . Ciência e educação superior na Amazônia: Experiências de conservação&desenvolvimento em zonas costeiras do litoral amazônico e alternativas de cooperação internacional (evento convocado pela UFPA com patrocínio da UNESCO/Paris). 2001. (Congresso).
Aragón, Luis E. . VI Assembleia Geral da UNAMAZ/II Conferência Internacional Amazônia 21.. 2000. (Congresso).
Aragón, Luis E. . II Encontro Internacional da Rede EURAMAZ/Programa Alfa/UE. 1999. (Congresso).
Aragón, Luis E. . I Encontro Internacional da Rede EURAMAZ/Programa Alfa/UE. 1997. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Conferência Internacional Amazônia 21: Uma Agenda para um Mundo Sustentável e V Assembléia Geral da UNAMAZ. 1997. (Congresso).
Aragón, Luis E. . IV Assembleia Geral da UNAMAZ/Simpósio Internacional Educação, Ciência e Tecnologia: Bases para o desenvolvimento sustentável na Amazônia/Workshop internacional sobre Reservas da Biosfera e Reservas Extrativistas: Conservaçãod a Biodiversidade e Ecodesenvolvimento. 1996. (Congresso).
Aragón, Luis E. ; Clusener-Godt, Miguel . International Workshop Biosphere Reserves in the Humid Tropics. 1996. (Congresso).
Aragón, Luis E. ; SACHS, I. . International Symposium What Future for the Amazon Region?. 1994. (Congresso).
Aragón, Luis E. . III Assembléia Geral da UNAMAZ/International Conference Environmentally Sound Socio-Economic Development in the Humid Tropcis. 1992. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Seminario Internacional A Desordem Ecológica da Amazônia. 1990. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Seminario Internacional Direito Ambiental e a Questão Amazônica. 1989. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Seminário Internacional Contaminação Mercurial na Amazônia. 1989. (Congresso).
Aragón, Luis E. . II Assembleia Geral da UNAMAZ. 1989. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Informação e documentação científica, recnológica e cultural en la Amazônia. 1988. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Poblacioones Humans y Desarrollo Amazônico. 1988. (Congresso).
Aragón, Luis E. . I Assembleia Geral da UNAMAZ/Seminario internacional Alternativas de Cooperação Científica, Tecnológica e Cultural entre Instituciones de Educação Superior dos Países Amazônicos. 1987. (Congresso).
Aragón, Luis E. . Seminário sobre Urbanização Recente na Amazônia. 1980. (Outro).
Participação em eventos
57 Congresso Internacional de Americanistas. MIGRAÇÃO INTERNACIONAL NA AMAZÔNIA COLOMBIANA: REFLEXOS DA CRISE HUMANITÁRIA VENEZUELANA. 2023. (Congresso).
Aula inaugural do programa de pós-graduação em desenvolvimento sustentável do Trópico Úmido, do NAEA/UFPA Em Bragança.NAEA 50 anos: Grandes Conquiatas, Grandes Desafios. 2023. (Outra).
International Cinference on: Blue Carbon Ecosystems for Sustainable Development with Special emphaisis to Mangrove Ecosystems.Collaboration eith the UNESCO Chair on southSouth Cooperation for Sustainable Development in Brazil: Blue Carbon Ecosystems in Coastal Amazonia. 2023. (Seminário).
NAEA50ANOS: III Simpósio Internacional "Interdisciplinaridade , Sustentabilidade e Desenvolvimento.NAEA 50 anos: Grandes Conquiatas, Grandes Desafios. 2023. (Simpósio).
Summit of the 3 basins; Amaxon-Congo-Borneo Mekong South-East Asia.Contribution of UNESCO networks to biodiversity conservation and the establishment of a platform for scientific cooperation betwen the three basins: The case of the UNESCO Chair on South-South Cooperation for Sustainable Development. 2023. (Outra).
Workshop da Rede Sindical Amazônica: Normas e Mecanismos Internacionais para a Ação Sindical.A dimensão interacional da Amazônis. 2023. (Seminário).
XII Congresso da Associação Portuguesa de Sociologia. A dimensão internacional da Amazônia e os novos movimentos migratórios da região: A crise venezuelana e o Acordo de Paz da Colômbia em Foco. 2023. (Congresso).
V Seminário NUPPA2022. Reconstrução das capacidades estatais , novas coalizões e visões de futuro na América Latina.A dimensão internacional da Amazônia e os novos movimentos migratórios na região: A crise venezuelana e o acordo de paz noa Colômbia em foco. 2022. (Seminário).
XXVI CONGESSO INTERNACIONAL DE ANTROPOLOGIA IBERO-AMERICANA. A dimensão internacional da Amazônia e os novos movimentos migratórios da região. 2022. (Congresso).
Ciudades para la vida en la Amazonia.Visión general del sistema de migración interna de la Amazonia colombiana según el censo de 2018. 2021. (Simpósio).
I International webinar Careers in enviornmental and social safeguards.Careers in envioronmental and social safeguards. 2021. (Seminário).
Migración y movilidades fronterizas como estrategias de vida. 2021. (Seminário).
XIV CONLAB - Congresso luso.afro-brasileiro. NAEA45 anos; Uma utopia criadora. 2021. (Congresso).
XIV CONLAB - Congresso luso.afro-brasileiro. A dimensão internacional da Amazônia e os novos movimentos migratórios da região. 2021. (Congresso).
XVIII Encontro de Geografias de América Latina - EGAL 2021- Mesa Temática 90: Experiencias de gobernanza y desafios para la conservación de la biodiversidad en América Latina.Conflitos bélicos e preservação dos bosques: debate sobre a conservação coercitiva da floresta amazônica colombiana. 2021. (Encontro).
Dialoguemos sobre a Amazônia: Retos, aciertos y problemáticas actuales.La dimensión internacional de la Amazonia ysus grandes interrogantes globales. 2020. (Seminário).
El Agua en Clave de Territorialidad y Cultura.Problemática del uso global y local del água de la Amazonia. 2020. (Simpósio).
La academia frente al turismo. 2020. (Simpósio).
Seminário Desenvolvimento, (In)sustentabilidade e sociobiodiversidade.Avanços, mudanças e desafios de pesquisa no campo de migração e desenvolvimento na Amazônia nos últimos 20 anos.. 2020. (Seminário).
XII Encontro Estadual de História - ANPUH Pará.Conservação coercitiva da floresta amazônica colombiana: discussão e questionamentos emergentes. 2020. (Encontro).
XVII Ciclo Anual de Conferências del Departamento de GeografiaUniversidad Nacionalonal.La dimensión internacional de la Amazonia: Discusión y agenda de investigación. 2020. (Seminário).
I Encontro Internacional da Rede Interdisciplinar de Pesquisa e Diálogos no Sul Global - Rede IntegraSUL e I Colóquio Interdisciplinar de Integração no Sul Global: "Territórios, Ambientes, Saberes, Educação e Políticas Públicas" e.Cátedras UNESCO e Reservas da Biosfera: Parcerias Estratégicas entre dois Programas da UNESCO em busca do Desenvolvimento Sustentável. 2019. (Seminário).
UNESCO International Advisory Committee for Biospheere Reserves.Avaliação de propostas de Reservas da Biosfera da América Latina. 2019. (Encontro).
II Simpósio Internacional: Interdisciplinaridade, Sustentabilidade e Desenvolvimento:.NAEA 45 ANOS: Uma utopia criadora. 2018. (Simpósio).
Reunião do Comitê Assessor de CA-CA/CNpq.Definição de termos de avaliação de projetos na área de CA/CNPq. 2018. (Oficina).
Reunião do Comitê Assessor de CA-CA/CNpq.Avaliação de projetos Universal do CNPq, CA. 2018. (Outra).
Reunião do Comitê Assessor de CA-CA/CNPq.Avaliação de Projetos de Bolsas de Pesquisa na área de Ciências Ambientais do CNPq. 2018. (Outra).
The Geneva Lake Workshop of the scientific committee of UNESCO Chairs on the Natural Sciences.Elaboração de plataforma de comunicação das Cátedras UNESCO em Ciências Naturais. 2018. (Oficina).
UNESCO International Advisory Committee for Biospheere Reserves.Avaliação de propostas de Rb na América Latina. 2018. (Encontro).
VII Seminário de Economia Política da Amazônia.NAEA, 45 anos de pesquisa sobre economia política na Amazônia: Um balanço de quatro décadas. 2018. (Seminário).
International Advisory Committee for Biosphere Reserves-UNESCO.Avaliação de propostas de Reservas da Biosfera na América Latina. 2017. (Encontro).
Mobilising UNESCO Chairs in Natural Sciences for policy action towards the 2030 Agenda. Current contribution of UNESCO Chairs in Natural Sciences to the implementation of the SDG - LAC. 2017. (Congresso).
Reunião do Comitê Assessor de CA-CA/CNPq.Avaliação de Projetos de Bolsas de Pesquisa na área de Ciências Ambientais do CNP`q. 2017. (Outra).
Seminário Internacional Desenvolvimento, Governança Territorial e Saúde.Determinantes sociais da saúde na região norte. 2017. (Seminário).
Seminário Pan-Amazônico de Proteção Social.A dimensão itnerancional da Amazônia: Discussão e agenda de pesaquisa. 2017. (Seminário).
III Encontro Internacional Amazônia: Entre Rotas, Fronteiras e Conexões.Mobilidades internacionais na Amazônia: Para uma agenda de pesquisa. 2016. (Encontro).
International Adavisory Committee for Biosphere Reserves-UNESCO.Avaliação de propostas de Reservas da Biosfera da América Latina. 2016. (Outra).
IV Congresso Mundial de Reservas de Biosfera. El Proyecto Desarrollo Sostenible del Medio Rural y Conservación de la Biodiversidad en las Reservas de la Biosfera de la Amazonia: Una alianza entre Cátedras Unesco y Reservas de la Biosfera. 2016. (Congresso).
IV Seminário Internacional de Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia.Para uma agenda de pesquisa sobre a migração internacional na Amazônia. 2016. (Seminário).
Missão Técnica ao Suriname.The UNESCO Chair in South-South Cooperation for Sustainable Development. 2016. (Outra).
V Congresso Nacional de Pesquisa em Ciências Sociais Aplicadas. Imigração e garimpo, emigração e remessas: dois pilares da economia da Guiana. 2016. (Congresso).
DWG2015 - Dialogue on Water Governance/UN - Water Regional Expert Consultation on Water Security.Protection of water bodies in a state compatible with public health and environment conservation. 2015. (Encontro).
International Advisory Committee for Biosphere Reserves-UNESCO.Avaliação de Reservas da Biosfera Iberoamericanas. 2015. (Outra).
IX Encontro Nacional sobre Migrações- ABEP GT Migração.Amazônia, Vazio Demográfico e Migração Internacional: Mito e realidade. 2015. (Encontro).
Seminario sobre desarrollo sostenible para gestores y técnicos de Reservas de la Biosfera de Iberoamérica y el Caribe.Problemática de la conservación de la biodiversidad en Iberoamérica. 2015. (Seminário).
XII Congresso Luso-Afro-Brasileiro. Cooperação sul-sul, uma alternativa para o fortalecimento da capacidade científica e tecnológica dos países em desenvolvimento. 2015. (Congresso).
International Advisory Committee for Biosphere Reserves-UNESCO.Avaliação de propostas de Reservas da Biosphere iberoaericanas. 2014. (Outra).
Premiere Conference Internationale sur la Biodiversite du Bassin du Congo.Scientific Capacity building in the Amazon, its progress and challenges. 2014. (Seminário).
VIII Congresso Português de Sociologia. Para uma agenda de pesquisa sobre as migrações internacionais na Pan-Amazônia. 2014. (Congresso).
II Seminário de Acompanhamento e Avaliação dos Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia - INCT.Avaliação dos ICT. 2013. (Seminário).
International Advisory Committee of the MAB Programe/UNESCO.Avaliação das propuestas de Reservas da Biosfera de Iberoamerica. 2013. (Outra).
NAEA 40 anos - Políticas Públicas, Sustentabilidade e desenvolvimento regional na Amazônia.Políticas Públicas, Sustentabilidade e Desenvolvimento Regional na Amazônia. 2013. (Simpósio).
As Reservas de Biosfera e a Rio+20.As RB da Pan-Amazônia. 2012. (Seminário).
Desafios y oportunidades sobre la cooperación amazónica a través de la OTCA.Desarrollo Sostenible en la Amazonía: Cinco desafios para la OTCA. 2012. (Seminário).
Global South-South Development Expo 2012. Solutions to biodiversity conservation, forestry and land degradation in the context of energy and climate change. 2012. (Congresso).
II Congresso Amazônico de Desenvolvimento Sustentável. Educação Superior, Desenvolvimento Sustentável e Políticas Públicas na Amazônia. 2012. (Congresso).
International Advisory Committee for Biosphere Reserves Meeting.Avaliação de propostas de RB em Iberoamérica. 2012. (Outra).
For Life, for the Future: Biosphere Reserves and Climate Change. Conference on the 40th Anniversary of UNESCO'S MAB Programme. Panel Discussion: Renewable Energies, green economie, and carabon offsets. 2011. (Congresso).
The 2nd International Workshop on South-South Cooperation.Controling Deforestation in the Brazilian Amazon. 2011. (Outra).
12th International Scientific and Industrial Forum. The Amazon in the age of globalization and the question of water. 2010. (Congresso).
Amazon Forest ans Sustainable Development: Technical Specialized Meeting Between Brazil and European Union on Environmental Research.Working Group II: Social Sciences. 2010. (Encontro).
Cidadania e Mobilidade Humana: Migrações, Refugiados e Globalização.Migração Internacional na Pan-Amazôania. 2010. (Seminário).
Conference of Latin Americanist Geographers. Migración internacional en la Pan-Amazonía: Que dicen los censos. 2010. (Congresso).
Conferencia Iberoamericana de Reservas de Biosfera. Proyecto Desarrollo del Medio Rural y Conseración de la Biodiversidad en las Reservas de Biosfera de la Amazonía. 2010. (Congresso).
First International Workshop on South-South Cooperation for Sustainable Development in the Three Major Tropical Humid Regions in the World.UNESCO Chairs and Biosphere Reserves: Paratnerships for Sustainable Development in the Amazon. 2010. (Seminário).
I Congresso Amazônico de Desenvolvimento Sustentável. O Grupo de Pesquisa MAPAZ. 2010. (Congresso).
Internacionalización de la Educación Superior. Modelos de internacionalizacion de la educación superior en el mundo: Ejemplos de América Latina. 2010. (Congresso).
Primeira Reunião de Acompanhamento e Avaliação dos Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia - INCT.Avaliação dos INCT na área de Ecologia e Meio Ambiente II. 2010. (Outra).
Seminário Internacional Migrações na Pan-Amazônia.Migração Internacional na Pan-Amazônia: O que dizem os censos. 2010. (Seminário).
Workshop Vale e Comunidade de Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento Sustentável.Climate Change. 2010. (Oficina).
12o. Encontro de Geógrafos da América Latina - EGAL.Migração inernacional na Amazônia brasileira. 2009. (Encontro).
21st Session of the International Co-ordinating Council of the MAB/UNESCO Programme. Perspectives of South-South Cooperation for Sustainable Development of the Humid Tropics. 2009. (Congresso).
Conferencia Mundial da UNESCO sobre educação superior. South-South cooperation for sustainable development: Lessons and challenges of higher education in Latin America after WCHE1998. 2009. (Congresso).
Encuentro Internacional de Cátedras UNESCO y su Relación con las Reservas de la Biosfera.La Ciencia Aplicada a la Gestión de la Amazonía. 2009. (Encontro).
International Cogress of UNESCO Chairs on Education for Sustainable Development. UNESCO Chairs and Biosphere Reserves: Partnerships for sustainable developoment in the Amazon. 2009. (Congresso).
Music as a Catalyst for Environmental Awareness.UNESCO Chairs and Biosphere Reserves: Instruments of Environmental Awareness in the Amazon. 2009. (Simpósio).
Observatorio del Agua para el estado de Verazruz, (ABCC) Agua, Bosques, Cuencas y Costas.Observatorio del Agua. 2009. (Outra).
Seminário Ibero Americano Conservação Costeira e Marinha em Reservas da Bio.Uma proposta de RB para a costa amazônica. 2009. (Seminário).
UNESCO World Conference on Education for Sustainable Development. UNESCO Biosphere Reserves as learning sites for integrating local and global sustainability issues. 2009. (Congresso).
Amazônia e Fronteiras do Conhecimento.Educação Superior e Sociedade. 2008. (Seminário).
Conferência Regional da UNESCO/IESALC de Educação Superior. Apresentação de livro. 2008. (Congresso).
Conferencia Regional de Educación Superior 2008. Conferencia Regional de Educação Superior. 2008. (Congresso).
III Congreso Mundial de Reservas de Biosfera. Madrid Action Plan/Madrid Declaration. 2008. (Congresso).
Systems analysis as applied to forest policy and management issues Research Training Workshop.Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul. 2008. (Oficina).
59 Reunião Anual da SBPC. Encontro Aberto: Amazônia: Cooperação Internacional e o Papel das Instituições de Ensino e Pesquisa do Brasil. 2007. (Congresso).
Cátedra Brasil.A Amazônia: Uma região de importância geopolítica mundial. 2007. (Outra).
Encuentro Internacional de Cátedras UNESCO de América Latina y Espaa.Cátedra UNSCO de Cooperación Sur-Sur para el Desarrollo Sostenible. 2007. (Encontro).
XI Encuentro de Geógrafos de América Latina.Nuevos temas regionales para el estudio de la Amazonia en el actual contexto internacional. 2007. (Encontro).
XII Encontro Nacional da ANPUR.Sessão Temâtica 7: Amazônia no Cenário Sul-Americano. 2007. (Encontro).
58 Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (evento convocado pela SBPC). Novos temas regionais para o estudo da Amazônia no atual contexto internacional. 2006. (Congresso).
I Encuentro de Redes Universitarias y Consejos de Rectores de América Latina y el Caribe (evento convocado por IESALC/UNESCO).I Encuentro de Redes Universitarias y Consejos de Rectores de América Latina y el Caribe. 2006. (Encontro).
II Encontro Nacional Cátedras UNESCO do Brasil (evento convocado por UNESCO/Brasil).II Encontro Nacional das Cátedras UNESCO do Brasil. 2006. (Encontro).
International Conference on Humid Tropical Ecosystems: Changes, Challenges, Opportunities (evento convocada por UNESCO/Divisão de Ciêncis Ecológicas e da Terra).The need for integrating conservation and development in the Amazon: Changes, challenges and opportunities in the age of globalization. 2006. (Seminário).
Primera Reunión de Trabajo. Acción Regional Estratégica CYTED/OTCA en la Región Amazónica (Convocada por CYTED/OTCA).Primera Reunión de Trabajo. Acción Regional Estratégica CYTED/OTCA en la Región Amazónica. 2006. (Oficina).
Águas da Pan-Amazônia: Institucionalização de marcos regulatórios, visões de atores políticos e estratégias (evento convocado pela UNAMAZ).Águas da Pan-Amazônia: Institucionalização de marcos regulatórios, visões de atores políticos e estratégias. 2005. (Seminário).
Conferência Regional de Ciência, Tecnologia e Inovação (Região Norte) (evento convocado pela Secretaria de Ciência e Tecnologia do Amazonas).Cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento científico e tecnológico da Amazônia. 2005. (Seminário).
Estrategias para la Conservación de áreas naturales protegidas de designación internacional: Reservas de la Biosfera, sitios del Patrimonio Mundial y sitios Ramsar en Iberoamérica (evento convocado por UNESCO/MAB e Instituto Nacional de Ecologia/México). Deforestación en la Amazonia Brasilea: Areas indígenas y unidades de conservación como mitigadoras del processo. 2005. (Congresso).
Expert Meeting on Integrating Conservation and Development (ICD) (evento convocado por UNESCO/Divisão de Ciências Ecológicas e da Terra e pelo banco kfw da Alemanha).Expert meeting on Conservation and Development (ICD). 2005. (Encontro).
IX Encontro Paraense de Geografia.Tendências demográficas na Amazônia. 2005. (Encontro).
Seminario Permanente de Desarrollo Sustentable (evento convocado pela Universidad Veracruzana/México).Cooperación Sur-Sur para el desarrollo científico y tecnológico de la Amazonia. 2005. (Seminário).
Seminário Temático Preparatório da III Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (evento convocado pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos/MCT/Brasil).Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento científico e tecnológico da Amazônia. 2005. (Seminário).
Water and Ecosystems: Water resource management in diverse ecosystems and providing for human needs (evento convocado pelo Internatinal Network on Water, Environment and Health (INWEH) da Universidede das Nações Unidas (UNU).The Amazon case study: Issues of local and global use of water from the Amazon. 2005. (Oficina).
X Encontro de Geógrafos da América Latina (evento convocado pela USP).Até onde vai a Amazônia e qual é a sua população?. 2005. (Seminário).
Foro internacional sobre gestión del conocimiento e intercambio tecnológico en la Amazonia (evento convocado pela Organização do Tratado de Cooperação Amazônica-OTCA).Programa Medio Ambiente, Población y Desarrollo - MAPAZ. 2004. (Seminário).
Simpósio Internacional Cooperação e integração econômica regional na Amazônia (evento convocado pela SUFRAMA).Cooperação e integração econômica regional na Amazônia. 2004. (Simpósio).
Tropical forests in a changing global context (evento convocado pela UNESCO e Academia de Ciências de Bélgica).Building regional capacity for sustainable use of tropical raiforest in Latin America: Experience and challenges of the South-South Cooperation. 2004. (Simpósio).
51 Congresso Internacional de Americanistas. Integración Latinoamericana, Mercosur, Alca y Unión Europea. 2003. (Congresso).
VII Assembléia Geral da UNAMAZ (evento convocado pela UNAMAZ). VII Assembléia Geral da UNAMAZ. 2003. (Congresso).
Foro Internacional sobre Economia y Desarrollo sustentable (evento convocado pela Universidad Veracruzana/Mexico).Experiencias de Universidades Latinoamericanas en el desarrollo sustentable e interdisciplinario. 2002. (Seminário).
I Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica.Pós-graduação no Núcleo de Altos Estudos Amazônicos - NAEA. 2002. (Encontro).
Seminario Internacional O Futuro do Tratado de Cooperação Amazônica (evento convocado pelo Ministério das Relaçãoes Exteriores/Brasil).O Futuro do Tratado de Cooperação Amazônica. 2002. (Seminário).
Seminario Nacional O Futuro do Tratado de Cooperação Amazônica (evento convocado pelo Ministerio das Relações Exteriores/Brasil).O Futuro do Tratado de Cooperação Amazônica. 2002. (Seminário).
XXVI Encontro Anual da ANPOCS.Discussão sobre os cursos de pós-graduação. 2002. (Encontro).
II Encuentro Iberoamericano de Rectores (evento convocado pela União de Universidades da América Latina-UDUAL).II Encuentro Iberoamericano de Rectores. 2001. (Encontro).
Reunión de la Comisión de Seguimiento de la Conferencia Mundial de Educación superior (evento convocado pela Associação de Universidades Grupo Montevideu - AUGM).Reunión de la Comisión de Seguimiento de la Conferencia Mundial de Educación superior. 2001. (Encontro).
50 Congresso Internacional de Americanistas. La cooperación internacional como instrumento de desarrollo e integración en América Latina: El caso de la Asociación de Universidades Amazónicas - UNAMAZ. 2000. (Congresso).
Conservation and development of coastal zones on the Eastern Coast of South America (evento convocado pela Universidade Federal de Santa Catarina com patrocínio da UNESCO/Paris).Ciencia, educación superior y desarrollo de la Amazonia. 2000. (Seminário).
I Convención de Representantes de Organismos de Cooperación Interuniversitária (evento convocado pelo IESALC/UNESCO).I Convención de Representantes de Organismos de Cooperación Interuniversitária. 2000. (Encontro).
IV Encuentro de Secretarios Generales de Instituciones de Educación Superior de América Latina y el Caribe.La Experiencia de la UNAMAZ. 2000. (Encontro).
VI Assembléia Geral da UNAMAZ. VI Assembléia Geral da UNAMAZ. 2000. (Congresso).
XVI Congreso Colombiano de Geografia (evento convocado pela Associação Colombiana de Geografos-acoge). La cooperación internacional como instrumento de desarrollo e integración en América Latina. 2000. (Congresso).
IV Annual Meeting of the South-South Cooperation Programme in Environmentally sound socio-Economic Development of the Humid Tropics (evento convocado pelo Instituto Nacional de Ecologia/México com patrocínio do MAB/UNESCO).Some contributions of the South-South Co-operation Programme for the Development of Science in the Humid Tropics. 1999. (Seminário).
Reunião do Conselho Diretor da UNAMAZ.A UNAMAZ. 1999. (Outra).
UNESCO World Conference on Science (evento convocado pela UNESCO. Participação a convite do Programa LEAD International em seminário paralelo à Conferência). Doze Desafios de Países em Desenvolvimento para Construir sua propria capacidade científica (apresentação em seminario paralelo à conferência organizado pelo Programa LEAD International). 1999. (Congresso).
Conferência Internacional Globalização, Universidade e Identidade Iberoamericana.Cooperação Internacional e Educação Superior na América Latina: Que Fazer após París 1998?. 1998. (Seminário).
Encontro Internacional sobre Experiências de Sustentabilidade na Amazônia (evento patrocinado pela UE).A experiencia de la UNAMAZ. 1998. (Encontro).
III Semana de Estudantes (evento convocado pela Universidade da República-Uruguai).A experiência da UNAMAZ. 1998. (Encontro).
Workshop Agricultura e desenvolvimento sustentável na Aamzônia. 1998. (Oficina).
X Reunião Anual do Fórum de Assessorias das Universidades Brasileiras para Assuntos Internacionais. 1998. (Congresso).
Avaliação do Projeto Explotación de la mineria de oro en la Amazonia venezolana.Projeto Explotação de ouro na Amazônia venezuelana. 1997. (Outra).
III Encontro Anual do Programa de Cooperação Sul-Sul (evento patrocinado pelo MAB/UNESCO).Lessons from the South-South Cooperation Programme. 1997. (Encontro).
Seminário Internacional sobre Globalização e Páises em Desenvolvimento (evento convocado pelo Centro Indiano de Cooperação Internacional com patrocínio da UNESCO).Necesidad de fortalecer la cooperación horizontal entre paises en desarrollo: Ciencia y Educación Superior. 1997. (Seminário).
Conferência Regional sobre Políticas e Estratégias para a Transformação da Educação superior na América Latina e o Caribe (evento convocado pelo CRESALC/UNESCO).Fortalmecimiento de la Cooperación Internacional Horizontal en América Latina. 1996. (Seminário).
Gestão da Cooperação Internacional nas Universidades.Gestão da Cooperação Internacional nas Universidades. 1996. (Oficina).
International workshop on biovillages and eco-development.Bivillages. 1996. (Oficina).
International Workshop on Education and Global Change.Avaliação da Publicação Education and Global Change. 1996. (Oficina).
VII Amazon Week (participação patrocinada pela Secretaria da Amazônia/MMA).A experiência da UNAMZ. 1996. (Seminário).
International workshop, Prioridades de Manejo Ambiental e recursos naturais para América Latina e Caribe. Evento covocado pelo CIID/Canadá.Manejo ambiental. 1995. (Oficina).
IX Congresso da OUI. 1995. (Congresso).
Pesquisa social na Amazônia: Avanços, Lacunas e Perspectivas (evento convocado pela Fundação Joaquim Nabuco).Debatedor do tema Dinâmica Populacional e social na Região Amazônica. 1995. (Seminário).
Reunião Técnica LEAD/PNUMA.O PNUMA. 1995. (Outra).
Seminário Internacional sobre Educação indígena (evento convocado pela UNAMAZ com patrocínio da OEA).Seminário Internacional sobre Educação Indígena. 1995. (Seminário).
Seminario Internacional sobre Educação superior e Informação em Materia de Meio Ambiente e População pra o Desenvolvimento Humano Sustentável (evento convocado pelo CRESALC/UNESCO).Seminario Internacional sobre Educação superior e Informação em Materia de Meio Ambiente e População para o Desenvolvimento Humano. 1995. (Seminário).
Simpóso Internacional O Desafio do Desenvolvimento Sustentável e a Geografia Política (evento convocado pela Universidade Federal de Rio de Janeiro).Debatedor na mesa Conflitos no governo do territorio. 1995. (Simpósio).
II Annual Meeting of the South-South Cooperation Programme in Environmentally sound Socio-Economic Development in the Humid Tropics.II Meeting of the South-South Cooperation Programme in Environmentally sound Socio-Economic Development of the Humid Tropics. 1994. (Encontro).
II Seminário Internacional do Programa LEAD.LEAD Brasil. 1994. (Seminário).
International Seminar on Science and Technology for social development.Dioscussão sobre o processo de urbanização da Amazônia. 1994. (Seminário).
Seminario Internacional de Desenvolvimento Social.Building regional capacity for sustainable dvelopment in the Amazon. 1994. (Seminário).
ConferEência no Instituto de Estudos Latinoamericanos da Acaedemia de Ciências Sociais da China.Environment and development in the Brazilian Amazon. 1993. (Outra).
International workshop The challenge of sustainable development.Spatial distribution changes of population in the Brazilian Amazon: Implications for environment and development. 1993. (Outra).
I Seminario Internacional do Programa LEAD.LEAD Brasil. 1993. (Seminário).
Conferência Internacional Uma Alternativa Lationamericana para a Amazônia (evento convocado pelo Memorial da América Latina).Investigación y formación de recursos humanos en ciencias sociales sobre la Amazonia. 1992. (Seminário).
International Conference on Environmentally Sound Socio-Economic Development in the Humid Tropics (evento convocado pela UNAMAZ com patrocinio da OEA, UNESCO e INPA).International Conference on Environmentally Sound Socio-Economic Development in the Humid Tropics. 1992. (Seminário).
Rio Ciência 92.Amazônia. 1992. (Simpósio).
Seminário Internacional Aproximación a un enfoque integral de la salud humana en la Amazonia.Expansión de la fronera, expansión de la enfermedad: Movilidad geográfica y salud en la Amazonia. 1992. (Seminário).
United Nations Conference on Environment and Development-UNCED (evento convocado por UN. Participação em representação da UNAMAZ). 1992. (Congresso).
43 Reunião Anual da SBPC. 1991. (Congresso).
II International Symposium of the University of Warsaw on Latin America.Investigación de ciencias sociales y proramas de estudio en desarrollo regional en la Amazonia Brasilea: Experiencias, problemas y alternativas. 1991. (Simpósio).
III Reuniiáo da Comissão Especial de Ciência e Tecnologia do TCA-CECTA.A UNAMAZ. 1991. (Outra).
International Meeting New Roles of Higher Education in the World: The Case of Latin America and the Caribbean (evento convocado pelo CRESALC/UNESCO). 1991. (Encontro).
I Seminário Nacional "Desenvolvimento Sustentável na Amazônia/Programa LEAD. 1991. (Seminário).
Primeiro Simpósio Internacional de Estudos Ambientais em Florestas Tropicais. 1990. (Simpósio).
VI Encontro de Pesquisadores da Amazônia.Vetores Político-Econômicos de ocupação do espaço. 1990. (Encontro).
Avaaliação de impactos na saúde.Avaliação de impactos na saúde. 1989. (Outra).
46 Congresso Internacional de Aemricanistas. Recent urbanization and urban-rural migration in the Brasilian Amazon. 1988. (Congresso).
46 Congresso Internacional de Americanistas. Recent urbanization and rural-urban migration in the Brazilian Amazon. 1988. (Congresso).
Primer Congreso Internacional de Geografia de las Americas. Amazônia. 1988. (Congresso).
V Encontro de Pesquisadores da Amazônia.Dete do trabalho Impacato amabiental dos grandes projetos nas populações indígenas. 1986. (Encontro).
V Encontro Nacional da Associação Brasileira de Estudos Populacionais - ABEP.Utility of the Multiplicity Survey to Gather Migration Data. 1986. (Encontro).
Annual Congress of the Association of American Geographers. Potential use of family networks to study migration. 1985. (Congresso).
Annual Congress of the Population Association of America. Potential use of family networks to gather migration data: A Brazilian Case Study. 1985. (Congresso).
Seminário do Setor de Pesquisa/NAEA.El problema migratório en la Pan-Amazonia: Una aproximación teórica y una alaternataiva metodológica. 1985. (Seminário).
Seminário do Setor de Pesquisa/NAEA.Debate do paper Estudo do fenômeno religioso numa comunidade amazônica, de autoria do Prof. Raymundo Heraldo Maués. 1985. (Seminário).
Seminario Internacional Desarrollo Amazónico comparado.Redes familiares e migração na Região Amazônica Brasilieira. 1985. (Seminário).
Annual Meeting of the Conference of Latin Americanist Geographers. A rationale for the use of family networks to gather migration data in Latin America. 1984. (Congresso).
Valores Culturais e desenvolvimento econômico.Valores culturais e desenvolvimento econômico. 1983. (Outra).
Curso de Especialização em Planejamaento do Desenvolvimento Enfoque Amaz^poônico Maranhense.O espaço e o planejamento. 1982. (Outra).
III Encontro Brasil Colômbia.III Encontro Brasil/Colômbia. 1982. (Encontro).
International Conference Frontier Expansion in Amazonia.Debatedor de mesa painel apresentado na Conferência. 1982. (Seminário).
Latin American Conference of the International Geographical Union.A methodological alternative to study migration in Latin America. 1982. (Seminário).
Latin American Regional Conference/International Geographical Union/Meeting of the Working Ggroup on Land, Development in the Tropics.A methodological alternative to gather migration data in Latin America. 1982. (Seminário).
Primeiro Encontro Brasileiro-Peruano de Cooperação Aamzônica.Primeiro Encontro Brasil/Peru. 1982. (Encontro).
Semana de Geografia.A Geografia Nova. 1982. (Seminário).
Seminário do Setor de Pesquisa/NAEA.Moderador da mesa Contaribuição ao estudo do Tratado de Cooperação Amazônica. 1982. (Seminário).
Seminário do Setor de Pesquisa/NAEA.Debate do paper Mobilidade do trabalho: Revisão teórica, de autoria dos Profs. Jean Hébette e Rosa Acevedo. 1982. (Seminário).
Seminário do Setor de Pesquisa/NAEA.Debate do paper Ascenção sócio-econômica e retenção migratória durante o desenvolvimento da regiâo norte do Brasil, de autoria do Prof. Luc J. A. Mougeot. 1982. (Seminário).
Seminário internacional sobre as experiências Latino-Americana e Brasileira de planejamento regional. 1982. (Seminário).
A Amazônian no Cienema Brasileiro. 1981. (Outra).
II Encontro sobre dinâmica populacional amazônica.Debate do paper A colonização em Mato Ggrosso de Manoel Pinto da Fonseca. 1981. (Encontro).
III Seminário NAEA/CEDEPLAR sobre Dinâmica Populacional na Amazônia.Despovoamento rural da Amazônia brasileira. 1981. (Seminário).
Seminário do Setor de Pesquisa/NAEA.Debate do paper Influências amazônicas no Nordeste (reflexos da fase áurea da borracha), de auotira do Prof. Eidorfe Moreira. 1981. (Seminário).
Seminario Internacional Expansão da Fronteira Agricola e Meio Ambiente na America Latina.Despovoamento rural da Amazônia Brasileira. 1981. (Seminário).
Avaliação da Política Exterior do Brasil. 1980. (Seminário).
VII Congreso Nacional de Geografia. 1980. (Congresso).
I Encontro de alunos do curso de mestrado em geografia.Teoria e método do trabalho geográfico. 1979. (Encontro).
II Encontro de Pesquisa sobre agricultura.II Encontro de Pesquisa sobre agricultura. 1979. (Encontro).
III Reunião do Projeto de Intercâmbio de Pesquisa Social em Agricultura. 1979. (Encontro).
Seminário de Administração de Pesquisas Científicas e Tecnológicas. 1979. (Seminário).
Seminário do Setor de Pesquisa/NAEA.Debate do paper Setores oleiro-cerâmico e madeireiro do estado do Pará: Fatores condicionantes da atuação de pequenas e médias emresas, de autoria dos Profs. Cléo Conceição Resque de Oliveira e Violeta Refklesky Loureiro. 1979. (Seminário).
VII Encontro Nacional de Economia.VII Encontro da ANPEC. 1979. (Encontro).
Seminário do Setor de Pesquisa/NAEA.Mobilidade geográfica e ocupacional no Norte de Goiás: Um ex. 1978. (Seminário).
Congreso Internacional de Geógrafos Latinoamericanistas. El Proceso Migratório a Goiás Amazónico: Adaptación o Supervivencia?. 1977. (Congresso).
Sixth National Meeting of the Latin American Association. The neglected rural component of a colombian migration model. 1976. (Congresso).
Annual Congress of the Association of American Geographers. 1973. (Congresso).
Problemas y oportunidades del desarrollo rural en Antander.Desarrollo rural. 1973. (Seminário).
II Congreso de la Asociación Colombiana de Geógrafos. 1971. (Congresso).
Participação em bancas
Hisakhana Pahoona Corbin;Aragón, Luis E.; HAZEU, M. T.. A cartografia do lixo em Belém (PA): Distribuição espacial de depósitos irregulares de lixo e o dever do estado para o desenvolvimento sustentável. 2023. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Hisakhana Pahoona Corbin;Aragón, Luis E.; HAZEU, M. T.. A cartografia do lixo em Belém (PA): Distribuição espacial de depósitos irregulares de lixo e o dever do estado para o desenvolvimento sustentável. 2023. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Hisakhana Pahoona Corbin; Pedro Marcelo Staevie. Migração internacional na Pan-Amazônia: Um estudo sobre a migração venezuelana e o acolhimento dos migrantes em Boa Vista -RR e Belém - PA.. 2022. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
PLEIN, C.; MIGUEL, L. A.;Aragón, Luis E.. Dinâmicas e Estratégias de Reprodução socioeconômica da Agricultura Familiar na Amazônia Brasileira: O caso de Mão do Rio, Pará. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Pedro Marcelo Staevie; OLIVERIA, G. B.;Aragón, Luis E.. Processo de integração dos haitianos no mercado de trabalho no oeste do Paraná: Um estudo de caso na FFRIMESA Cooperativa Central. 2020. Dissertação (Mestrado em POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
TRINDADE, S. C.; AMARAL, M. D. B.;Aragón, Luis E.. Redenção: Uma cidade média do agronegócio na Amazônia?. 2020. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Amin, Mario; Hisakhana Pahoona Corbin. Regularização fundiária de assentamentos urbanos informais: fator de fixação de população de baixa renda ou promoção do mercado imobiliário formal? o caso do assentamento Bengui - Etapa 2, Belém - PA. 2019. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
ALVES, A.; PLEIN, C.; SAQUET, M. A.;Aragón, Luis E.. Uma análise institucional da construção social da economia campesina no Urabá Antioquenho, Colômbia. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Aragón, Luis E.; BORGES, F.; FRIGGERI, F. P.. O impacto da Iniciativa de Integração de Infraestrutura Regional Sul-Americana (IIRSA) na qualidade de vida do eixo amazônico: Um estudo de cado da rodovia Tarapoto-Yurimaguas. 2017. Dissertação (Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
Pedro Marcelo Staevie; SOUZA, A. M.; VIEIRA, M. E.;Aragón, Luis E.. Reescrita de narrativas de uma Amazônia inventada: ação pedagógica para séries iniciais da comunidade quilombola de Abacatal. 2017. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM ESTUDOS LATINO-AMERICANOS) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
Aragón, Luis E.; Oliveira, Jose Aldemir. A cidade na fornteira: Expansão do comércio peruano em Benjamim Constant no Amazonas - Brasil,. 2014. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Amazonas.
Aragón, Luis E.. Comunicação e identidade: Apropriação e estratégias do movimento Xingu Vivo para Sempre em relação a hidrelétrica de Belo Monte. 2014. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
CASTRO, E.;Aragón, Luis E.; TEIXEIRA, A. L.. Relações internacionais em cidades amazônicas: Atuação e inserção internacionais de Belém e Manaus (1997-2012). 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
REZENDE, D. F. A.; MONTE-MOR, R. L. M.; BARBIERI, A. F.;Aragón, Luis E.. Fronteira e mobilidade: A Amazônia e suas pluralidades. 2013. Dissertação (Mestrado em Demografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Aragón, Luis E.; Emmi, Marilia Ferreira; SILVA, J. M. P.. Migraão na fronteira: Pelos caminhos do migrante até Marabá. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; BOLLMANN, H.; MOREIRA, Tomas A.; KAUCHAKJE, Samira. A Interdisciplinaridade como subsídio para o desenvolvimento urbano sustentável: Análise de Conteúdo sobre a Agenda 21 Brasileira. 2007. Dissertação (Mestrado em Gestão Urbana) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
Aragón, Luis E.; Silva, Fábio Carlos da; Amin, Mario. Brazilian Migration to Guyana as a Livelihood Strategy: A Case Study Approach. 2007. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; MARIN, R. A.; DUTRA, M.. Los médios de comunicación social y su incidencia en el desarrollo local en la Porvincia de Zamora Chichipe -Ecuador. 2006. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Democratização da universidade amazônica: A experiência de descentralização e participação nos campi da UFPA. 2003. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Mobilidade residencial intra-urbana e periferização na região metropolitana de Belém: Um estudo do conjunto habitacional Cidade Nova e da Área de ocupação PAAR. 2003. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Pescadores extrativistas de Bragança face à projetos e políticas de manejo sustentável em áreas de mangue. 2002. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. O mito da cidade aberta: Vila dos Cabanos, urbanização e planejamento urbano na Amazônia. 2002. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. A complexidade dos assentamentos na configuração do espaço. 2001. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Universidade, Modelo Nacional de Desenvolvimento e Financiamento da Pesquisa na UFPA. 2000. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Zoneamento ecológico econômico: Análise da experiência do Estado do Pará. 1999. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. O Projeto Dinâmica Biológica de Fragmentos Florestais - PDBFF (INPA/SMITHSONIAN). 1997. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Planejamento Urbano em Áreas de Fronteira Econômica: O Caso de Marabá. 1992. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Estado e capital transnacional na Amazônia: O caso da Albrás-Alunorte. 1990. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. O espaço das ilusões: Planos Compreensivos e Planejamento Urbano na Região metropolitana de Belém. 1989. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. A colonização como decomposição do campesinat na Colômbia: O espaço de dominação ampliado. 1986. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. A Zona Franca de Manaus e o Processo Migratório para Manaus. 1983. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Urbanização e retenção populacional numa área decadente da Amazônia: O caso de Soure, Pará. 1983. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Migrações Internas no Estado do Acre: Rio Branco, um caso de urbanização precoce. 1981. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Silva, Fábio Carlos da; Hisakhana Pahoona Corbin;Aragón, Luis E.; Ribeiro, Adagenor; AMARAL FILHO, O.. Mídias sociais e desenvolvimento regional na Amazônia Paraense: Uma análise sobre a adoção e efeitos das mídias sociais digitais nas administrações públicas municipais e sua contribuição para a mudança do paradigma contemporâneo de desenvolvimento. 2023. Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
BENATTI, J. H.; MESQUITA, V. J. C.; SA, J. D. M.; RAVENA, N.;Aragón, Luis E.. Água como um bem comum: Uma proposta de gestão integrada. 2022. Tese (Doutorado em Direito) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Hisakhana Pahoona Corbin; Silva, Fábio Carlos da; HAZEU, M. T.; MORAES, H. B.. Planos de desenvolvimento e desigualdade de transporte em Barcarena. 2019. Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
FIGUEIREDO, S.;Aragón, Luis E.; MIRANDA, E. A.; BAHIA, M. C.; VASCONCELLOS SOBRINHO, M.; SARE, L. L. P.. Jardins botânicos: preservação, práticas sociais, gestão e turismo no ambiente urbano. 2019. Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Pedro Marcelo Staevie; TRINDADE, S. C.; HOMMA, A. K. O.. Os koutakusseis e os ideais do expansionismo japonês na Amazônia. 2018. Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
CASTRO, E.;Aragón, Luis E.; RAVENA, N.; FIGUEIREDO, S.; LOUREIRO, V. R.. Mandatos nacionales y realidades locales: Análisis de la política pública del agua en la frontera amazónica. 2016. Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Silva, Fábio Carlos da;Aragón, Luis E.; Amin, Mario; FERNANDES, D. A.; CARVALHO, L. A.. A expansão da fronteira agropecuária do Oeste Paulista para a Amazônia: A trajetória das famílias Ometto e Da Riva e a colonização no Norte-Matogrossense. 2015. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; CASTRO, E.; MOURA, E.; TRINDADE, S. C.; BEANINGER, R.. O não-lugar do outro: Sistemas migratórios e transformações sociais em Barcarena. 2015. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; TRINDADE, S. C.; Amin, Mario; FARIAS FILHO, M. C.; FIGUEIREDO, S.. "Eu voltei, agora pra ficar!": Um estudo sobre as estratégias empreendedoras adotadas por dekasseguis retornados no Pará. 2014. Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; COSTA, F. A.. Trajetórias tecnológicas e sistemas agrários: Qualificação territorial utilizando geoprocessamento em Paragominas e Santarém/PA. 2014. Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; MOURA, E.; Amin, Mario; TRINDADE, S. C.; VIDAL, J. P.. Um estudo sobre a migração de japoneses para a Amazônia peruana e sua contribuição para a formação da comunidadee japonesa de Puerto Maldonado (Madre de Dios, Peru) e sua migração para o Acre (Brasil). 2014. Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Silva, Fábio Carlos da;Aragón, Luis E.; Amin, Mario; RAVENA, N.; BORGES, F. T. M.. A colonização promovida por empresas e famílias do Centro-Sul do Brasil na Amazônia Mato-Grossense. 2013. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Emmi, Marilia Ferreira;Aragón, Luis E.; MANESKY, C.; TRINDADE, S. C.. Imigração espanhola na Amazônia: As colonias agrícolas e o desenvolvimento do nordeste paraense. 2012. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; CASTRO, E.; SIMONIAN, L.; Fernando Marques; ANDRADE, R. F.. Condições ecológicas de ocupação humana na região do Amapari no período pré-colonial. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; DUTRA, M.; CASTRO, E.; Paes Loureiro J. J.; BASTOS, A. P.; RUBIN, A. C. A.. A Marca Amazônia: Uma promessa publicitária para fidelização de consumidores globais. 2008. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; CASTRO, E.; NUNES, Brasilmar Ferreira; TRINDADE, José Raimundo; FIGUEIREDO, Silvio Lima. O fetiche do emprego: Um estudo sobre as relações de trabalho de brasileiros na Guiana Francesa. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Mathis, Armin; SOUZA, O. N. B.; Ximenes, Tereza; CHIZOTTI, A.. A Construção de Espaços Públicos na Política Educacional em Gurupá. 2008. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; SIMONIAN, L. T. L.; Acevedo; CARDOSO, D.M; JARDIM, M.A.G.. Unidades de conservação e organizações de populações tradicionais sul-amapaenses: Problemas, tendências e persoectivas. 2007. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Práticas sócioambientais na Reserva de Desenvolvimento Sustentável de Mamirauá. 2007. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Fenzl, Norbert; ABREU, F. A. M.; CAVALCANTE, I. N.; RIBEIRO, M. R.; COHEN, M. C. L.. O Valor Econômico e Estratégico das Águas da Amazônia. 2006. Tese (Doutorado em Geologia e Geoquímica) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. A Amazônia Refeita na Rede: Estudo Comparativo sobre Projetos Tecnoambientalistas no Equador e Brasil. 2005. Tese (Doutorado em Estudos Comparados Sobre As Américas) - Universidade de Brasília.
Aragón, Luis E.. Ecoturismo de grupos indígenas: Experiências sustentáveis?. 2005. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Educação ambiental e cooperação internacional e suas contribuições para a sustentabilidade amazônica: Um estudo sobre o Promanejo/PPG7 na Floresta Nacional do Tapajós. 2005. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. À sombra das representações coletivas: Encontro e desencontro no controle da tuberculose em Porto Velho, Rondônia. 2004. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Hidrovia do Madeira: (Re)configuração espacial, integração e meio ambiente. 2004. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. A eficácia da estratégia da hegemonia Norte-Americana: A saída para o Pacífico como "não-tema". 2004. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Pertinência científica das IFES universitárias e desenvolvimento regional: Perspectivas, razões e alternativas na Amazônia. 2003. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Dos projetos de desenvolvimento ao desenvolvimento dos projetos: Planafloro em Rondônia. 2002. Tese (Doutorado em Interdisciplinar em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Aragón, Luis E.. A sustentabilidade do desenvolvimento e a demanda do material do sistema econômico. 1999. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; PEDERSEN, P. O.. Transformations in Amazonia: The spatial reconfiguration of Systems. 1994. Tese (Doutorado em Regional Planning) - Royal Institute of Technology.
Aragón, Luis E.; Hisakhana Pahoona Corbin; Ribeiro, Adagenor. Análise da sustentabilidade do desenvolvimento do município de Altamira (PA) utilizando a ferramenta Barômetro da sustentabilidade sob a ótica dos objetivos de desenvolvimento sustentável (agenda 2030) das Nações Unidaso. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
GONCALVES, M. V.;Aragón, Luis E.; SIQUEIRA, I. R.. Cooperação internacional e desenvolvimento: Análise da política institucional de internacionalização da Universidae Federal do Pará e sua relação com projetos de desenvolvimento da Amazônia. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Silva, Fábio Carlos da; Ribeiro, Adagenor; Hisakhana Pahoona Corbin;Aragón, Luis E.. Mídias sociais e desenvolvimento regional: Uma análise sobre a adoção e efeitos das mídias sociais digitais no setor de planejamento público brasileiro e sua contribuição para a mudança do paradigma contemporâneo de desenvolvimento. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Hisakhana Pahoona Corbin; HAZEU, M. T.. Infraestrutura e territorialidades: Estudo das mobilidades socioeconômicas no município de Barcarena, Estado do Pará. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
CASTRO, E.;Aragón, Luis E.; SILVA, J. M. P.. Estado e políticas públicas no Oeste do Pará: Produção de complexos trasnsformações cosioterritoriais. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Amin, Mario; Hisakhana Pahoona Corbin. Os Koutakusseis e os ideais do expansionismo japonês na Amazônia. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Projetos de convenção sobre diversidade biológica (CDB): Análises das políticas públicas no Brasil e Peru. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Religiosidade amazônica e sua relação com a natureza. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
SIMONIAN, L. T. L.;Aragón, Luis E.; FARIAS FILHO, M. C.. Políticas Públicas de turismo na Amazônia brasieira: o estabelecimento das agendas governamentais do Amazonasa e do Pará. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; CASTRO, E.; MOURA, E.. Redes e sistemas migratórios no contexto das transformações sociais em Barcarena. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
CASTRO, E.; Silva, Fábio Carlos da;Aragón, Luis E.. Expansão da fronteira agropecuária do oeste paulista para a Amazônia: A trajetória das família Ometto e Da Riva e a Colonização em Mato Grosso. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Japoneses na Amazônia: Um estudo sosbre a migração dos Peru Kudari na zona do Acre (Brasil) e Madre de Dios (Peru) na época da exploração da borracha. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Eu voltei pra ficar! Um estudo sobre as estratégias empreendedoras adotadas apelos dekasseguis retornados no estado do Pará. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Migration, remittances and scoioeconomic development: Flows, uses and impacts of remittances on family households in Guyana. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Emmi, Marilia Ferreira; Amin, Mario. Migração e mobilidade do trabalho na Amazônia: O caso de Boa Vista. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Eco dos Espanhois: Um registro de migração internacional na Amazônia brasileira de 1880 a 1930. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Juventude e políticas públicas: Saberes da terra e projetos de vida de jovens camponeses na Amazônia paraense. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Um caso de espaço dividido: O transporte hidroviario de passageiros nas ilhas da Região Matropolitana de Belém. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Raízes Italianas na Amazônia: Pará (1870-1950). 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Silva, Fábio Carlos da; Ximenes, Tereza. Desenvolvimento regional e evolução urbana na Amazônia 1970-2000. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Fenzl, Norbert; Matos, Francisco. O valor econômico e estratégico das águas da bacia do rio Amazonas. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Geologia e Geoquímica) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Cooperação internacional e desenvolvimento sustentável na Amazônia: Educação ambiental no Programa Piloto de Proteção as Florestas Tropicais/PPG7 - Pro Manejo na Floresta Nacional do Tapajós. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Ecologia politica e hidrologia do Madeira: Análise do impacto socio-ambiental. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. A pertinência científica da educação superior na Amazônia como uma condição para o desenvolvimento regional. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Comunidade civica, identidade regional e capital social como fatores de diferenciação espacial do processo de desenvolvimento: O caso do Estado do Pará. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Hisakhana Pahoona Corbin; Ribeiro, Adagenor;Aragón, Luis E.. A "cartografia" do lixo em Belém (Pa) : Distribuição espacial de depósitos irregulares de lixo e o dever do Estado. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
PLEIN, C.;Aragón, Luis E.; MIGUEL, L. A.. Dinâmica e estratégias de reprodução da Agricultura familiar na Amazônia brasileira: O caso de Mão do Rio, pará. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Hisakhana Pahoona Corbin; AGUIAR, P. F.;Aragón, Luis E.. Um estudo de caso sobre os impactos socioeconômicos de reassentamento involuntário sobre as famílias atingidas pelo Programa de saneamento Básico da Bacia da Estrada-Nova (PROMABEN I), Belém -Pa.. 2019.
TRINDADE, S. C.;Aragón, Luis E.; AMARAL, M. D. B.. Redenção: uma cidade média do agronegócio?. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Hisakhana Pahoona Corbin; FISCHER, L.. Regularização fundiária de assentamentos urbanos informais: Fator de fixação de população de baixa renda ou promoção de mercado imobiliário formal? - O caso do bairro Bengui, Belém-Pa.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Megaeventos esportivos e o urbano: Análise dos impacatos da copa do mundo de 2014 na tríplice fronteira amazônica - cidades de Tabatinga e Letícia. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal do Amazonas.
Aragón, Luis E.; Amin, Mario; TRINDADE, S. C.. Políticas Públicas ou redes sociais? Trajetórias dos migrantes maranhenses e gaúchos para a cidade de Marabá-Pa no período de 2000 a 2010. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Paradiplomacia em cidades amazônicas: A inserção internacional de Belém e Manaus. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Conflito e migração na fronteira: Os ecos da aventura humana em Marabá. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Migração e sistemas: Uma análise das relações entre comunidade e recursos naturais na Amazônia. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Emmi, Marilia Ferreira. Migração internacional de mulheres na periferia de Belém: pobreza, gênero e redes migratórias na Metrópole da Amazônia. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Políticas de etnodesenvolvimento na comunidade quilombola Santa Rita da Barreira, Município de São Miguel do Guamá -PA. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Emmi, Marilia Ferreira; Amin, Mario. Políticas educacionais e a influência da educação no desenvolvimento econômico no município de Oiapoque -AP. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Emmi, Marilia Ferreira; Amin, Mario. Tensões, uso e apropriação da terra no Xingú: o caso da RESEX Verde para Sempre, Porto de Moz/PA. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Cooperativismo e desenvolvimento regional na Amazônia: A contaribuição da CAMTA para o deseenvolvimento da região de Tomé-Açu no nordeste paraense. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Imigração japonesa na Amazônia (1929-2009): condicionantes para a fixação e mobilidade das colônias agrícolas. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Uma abordagem alternativa de mensuração e análise da pobeza na Amazônia: o caso das populações ribeirinhas do município do Acará/Pará. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Estudo sobre a migração e adaptação de pescadores artesanais em Belém/PA. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Turismo e dinâmica demográfica: Reflexos da atividade turística no comportamento reprodutivo da mulher no município de Salinópolis/PA. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. A reciclagem e o desenvolvimento local: Um estudo soci-econômico e ambientqal da atividade de embalagem plásticas na Região Metropolitana de Belém. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. A cooperação técnica multilateral como mecanismo auxiliar à promoção do planejamento do desenvolvimento regionmal: A experiência das autarquias de desenvolvimento - SUDAM/ADA com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Extractivismo indígena de palmas en el contexto de la transformación de la frontera ecuatoriana. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Entraves para aimplementação de política pública de turismo: Uma análise comparataiva do Plano de Desenvolvimento Integral do Turismo do Maranhão (Plano Maior). 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. La comunicación de masas y su incidencia en el desarrollo local en la provincia de Zamora Chinchipe, Ecuador. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Análise do potencial desenvolvimentista do turismo em Imperatriz/MA. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. O arranjo produtivo moveleiro da região Tocantina. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. A complexidade espacial dos projetos de assentamento na configuração do espaço regional. 2000. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Movimentos sociais e território: Um estudo do prjeto de assentamento João Batista II em Castanhal. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Esp. Desenv. Áreas Amazônicas-FIPAM) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. A trajetória do Curso de Especialização FIPAM e o tratamento das questões ambientais amazônicas: Uma experiência do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos - NAEA. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Esp. Desenv. Áreas Amazônicas-FIPAM) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. A salvaguarda do patrimônio genético e cultural da biodiversidade amazônica. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito amabiental e políticas públicas) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Poluição e tutela ambiental do Estado: Considerações sobre a competência do município. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito amabiental e políticas públicas) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Hisakhana Pahoona Corbin; RODRIGUES, J. C.. Migração internacional de retorno para a Amazônia conforme os censos do Brasil de 2000 e 2010. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; Hisakhana Pahoona Corbin; RODRIGUES, J. C.. Migração nacional de retorno para a Amazônia segundo os censos de 2000 e 2010. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
Pedro Marcelo Staevie;Aragón, Luis E.. Inmigración de los menonitas en el Paraguay (Chaco). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política e Sociologia - Sociedade, Estado e Política Na América Lat) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
Aragón, Luis E.; ROCHA, G. M.; LOPES, L. O. C.. Migração internacional de retorno na Amazônia brasileira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; AMARAL, M. D. B.; RODRIGUES, J. C.. Migrações internacionais e distribuição espacial no Pará: O diz o censo de 2010. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; RODRIGUES, J. C.; AMARAL, M. D. B.. Globalização e migração internacional: Uma análise dos fluxos migratórios na Amazônia peruana. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; SILVA, J. M. P.; OLIVEIRA, A. C.. Dinâmica migratória internacional recente na Amazônia brasileira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; ROCHA, G. M.; SOUZA, A. L. F.. Migração na Amazônia Paraense. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
TAVARES, J. C.; SIMONIAN, L. T. L.;Aragón, Luis E.; TEIXEIRA, E.. Portas que se abrem para: vivências pessoais, acadêmicas, profissionais e de pesquisadora no desafio de reconstruir uma trajetória de vida. 2019. Universidade Federal do Amapá.
PESSOA, E. S.; SANTOS, C.;Aragón, Luis E.; CASTRO, E.; SOUZA, J. M. A.. Memorial Prof. Francisco da Silveira Cavalcanti. 2017. Universidade Federal do Acre.
PESSOA, E. S.; SANTOS, C.;Aragón, Luis E.; CASTRO, E.; SOUZA, J. M. A.. Memorial Prof. Lucas Araújo Carvalho. 2017. Universidade Federal do Acre.
AMARAL FILHO, J.; CHAVES, E. P.; MELO, M. C. P.;Aragón, Luis E.. O Açai do Grão Pará. 2016. Universidade Federal do Pará.
ZANOTELLI, C.; BECKER, O.;Aragón, Luis E.. Professor Adjunto Universidade Federal do Espirito Santo. 2015. Universidade Federal do Espírito Santo.
Aragón, Luis E.; SUZUKI, J. C.; FERREIRA, D. A. O.. Presidente da Comissão Examinadora para Professor de Geografia Humana da Universidade do Estado do Amazonas. 2014. Universidade do Estado do Amazonas.
Aragón, Luis E.; MOURA, E.; Amin, Mario. Presidente de Banca Examinadora de Concurso Público para Professor de Instituição de Educação Superior. 2014. Universidade Federal do Pará.
Pedro Marcelo Staevie;Aragón, Luis E.. Concurso Publico para Docente de Instituição de Educação Superior. 2013. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
Aragón, Luis E.; CASTRO, E.; Emmi, Marilia Ferreira. Presidente da Comissão do Concurso público para Professor Visitante do NAEA. 2008. Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.; MacGrath, David; Ramos, Claudia; Nepstad, Daniel; Prost, Thereza. Presidente da banca de concurso público para Professor Adjunto do NAEA. Disciplina: Ecologia e Manejo de Ecossitemas. 2003. Universidade Federal do Pará.
Aragón, Luis E.. Membro do Comitê Externo de Avaliação do Programa PIBIC/UNIFAP. 2009. Universidade Federal do Amapá.
Aragón, Luis E.. Membro do Comitê Exeterno de Avaliação do PIBIC da UNIFAP. 2008. Universidade Federal do Amapá.
Aragón, Luis E.. Membro da Comissão Científica do XII Encontro da ANPUR. 2007. Associação Nacional de Pós-Grad. e Pesq. em Planejamento Urbano e Regional.
Aragón, Luis E.. Membro do Comitê Externo de Seleção do Programa PIBIC/UNIFAP. 2007. Universidade Federal do Amapá.
Aragón, Luis E.. Membro do Comitê Externo de Seleção do Programa PIBIC/UFMA. 2007. Universidade Federal do Maranhão.
Aragón, Luis E.. Membro do Comitê Externo de Avaliação do Programa PIBIC/UNIFAP. 2007. Universidade Federal do Amapá.
Aragón, Luis E.. Membro do Comitê Externo de Seleção do Programa PIBIC/UNIFAP. 2006. Universidade Federal do Amapá.
Aragón, Luis E.. Membro do Comitê Externo de seleção do Programa PIBIC/UFMA. 2006. Universidade Federal do Maranhão.
Aragón, Luis E.. Membro do Comitê Externo da Seleção do Programa PIBIC/UFMA. 2005. Universidade Federal do Maranhão.
Aragón, Luis E.. Membro do Comitê Externo de Avaliação do Programa PIBIC/UFMA. 2005. Universidade Federal do Maranhão.
Orientou
Migração de venezuelanos em Belem; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);
Migração de venezuelanos para o Brasil segundo o censo de 2022; Início: 2023; Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Regularização fundiária de assentamentos informais: Estudo de caso dos assentamentos Fé em Deus, Jardim Liberdade e Área Central da COHAB, Belém, Pa; ; Início: 2020; Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);
Mensurando a sustentabilidade na Amazônia; Início: 2019; Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);
Migração de retorno internacional na Amazônia Legal; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);
Migração internacional na an-Amazonia: Um estudo sobre a migração venezuelana e o acolhimento dos migrantes em Boa Vista-RR e Belém-PA; 2022; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Regularização Fundiária de Assentamentos urbanos informais: Fator de fixação de população de baixa renda ou promoção do mestrado imobiliário formal? o caso do assentamento Bengui , Etapa 2, Belém - PA; 2019; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Bena Ani Axeti Xobo Meskokeska Join Yoyoikaibaona: Interculturalidad y Educación Superior Caso Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia Peruana; ; 2018; Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM ESTUDOS LATINO-AMERICANOS) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana,; Coorientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
; Dinâmica Demográfica e Sistemas Sociais: Uma Análise Sistemica das Relações entre Comunidade e Recursos Naturais na Amazônia; 2011; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Ciência e educação superior na Amazônia: Trajetória e contribuição do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA) da Universidade Federal do Pará; 2011; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
A SUDAM e a cooperação Técnica Internacional: Uma Análise da eficiência do projeto SUDAM/PNUD "Cooperação para geração, disseminação e utilização de informações para o planejamento regional - BRA/96/025"; 2009; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Dinâmica econômica e subsistencia em comunidades rurais da Amazônia: Estratégias de melhoria de renda em Guajará-Miri no Baixo Acará/Pará; 2009; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Japão na Amazônia: Condicionantes para fixação e mobilidade dos imigrantes japoneses (1929-2009); 2009; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Coorientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Dinâmica Populacional e Turismo: Reflexos da atividade turística no comportamento reprodutivo da mulher no município de Salinópolis, PA; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Mobilidade geográfica como estratégia de sobrevivência de pescadores artesanais na Amazônia: O caso de Cubatão em Icoaraci, Pará; 2008; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Brazilian Migration to Guyana as a Livelihood Strategy: A Case Study Approach; 2007; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará, Universidade das Nações Unidas; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Entraves para a implementação de políticas públicas de turismo: Análise do Plano Integral de desenvolvimento do Turismo no Maranhão (Plano Maior); 2006; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Mobilidade Residencial Intra-Urbana e Periferização na Região Metropolitana de Belém: Um Estudo do Conjunto Habitacional Cidade Nova e da Área de Ocupação PAAR; 2003; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Universidade, Modelo Nacional Desenvolvimentista e Finaciamento da Pesquisa na UFPA; 2000; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
O Projeto Dinâmica Bilógica de Fragmentos Florestais--Pdbff (Inpa/Smithsonian): Uma Base Científica Norteamericana Na Amazônia Brasileira; 1997; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Colonizacão e Decomposição do Campesinato Na Colombia; 1986; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Urbanização e Retenção Populacional Numa Área Decadente da Amazônia: O Caso de Soure, Pará; 1983; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
A Zona Franca e O Processo Migratório Para Manaus; 1983; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migrações Internas No Estado do Acre: Rio Branco, Um Caso de Urbanização Precoce; 1981; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Planos de desenvolvimento e desigualdades de transporte em Barcarena; 2019; Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Os koutakusseis e os ideais do expansionismo japonês na Amazônia; 2018; Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
"Eu voltei, agora pra ficar!": um estudo sobre as estratégias empreendedoras adotadas por dekasseguis retornados no estado do Pará; 2014; Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Um estudo sobre a migração de japoneses para a Amazônia peruana e sua continuação para a Amazônia brasileira; 2014; Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Guyanese Migration and Remittances to Guyana: A case study of their potentials and challenges for Guyana's economy; 2012; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
O papel das redes sociais na migração conemporânea de gaúchos em Roraima; 2012; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Transporte hidroviário público na Amazônia brasileira; 2007; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Raízes Italianas no Desenvolvimento da Amazônia, 1870-1950: Pioneirismo Econômico e Identidade; 2007; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Pertinência científica das IFES universitárias e desenvolvimento regional: Pressupostos, razões e alternativas na Amazônia; 2003; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
2014; Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Luis Eduardo Aragón Vaca;
A função social da cidade e a Ordenação do espaço urbano, uma abordagem crítica do Projeto de Macrodrenagem da Bacia do Una, Belém, Pará; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Esp; Desenv; Áreas Amazônicas-FIPAM) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
A trajetória do curso de especialização FIPAM e o tratamento das questões ambientais amazônicas: Uma experiência do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos - NAEA; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Esp; Desenv; Áreas Amazônicas-FIPAM) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Processos de colonización de la Selva Alta en el Peru; 1989; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Esp; Desenv; Áreas Amazônicas-FIPAM) - Universidade Federal do Pará, Organização de Estados Americanos; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Plan Nacional de Rehabilitación PRN: Política científica y tecnológica Caquetá-Colombia; 1989; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Intern em Ciencia e Tecn; Para O Desevolv; Am) - Universidade Federal do Pará, United Nations Organization for Education, Science and Culture; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
La Universidad de la Amazonia (Colombia) y su influencia en el desarrollo regional; 1989; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Intern em Ciencia e Tecn; Para O Desevolv; Am) - Universidade Federal do Pará, United Nations Organization for Education, Science and Culture; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração inerna de retorno na Amazônia Legal segundo o censo de 2010; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração internacional de retorno na Amazônia Legal segundo o censo de 2010; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração internacional de retorno na Amazônia brasileira; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração internacional e distribuição espacial no Pará: O que diz o censo de 2010; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Globalização e migração internacional: Uma análise dos fluxos migratórios na Amazônia Peruana; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
O espaço e suas representações: Um estudo da percepção espacial entre idosos de Belém/Pará; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Aspectos da Migração Internacional na Amazônia Brasileira; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Uma Análise da Distribuição Espacial da População dos Estados do Amazonas e do Pará; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração de retorno internacional nos estados da Amazônia Legal; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Perfil sociodemográfico dos migrantes brasileiros na Amazônia boliviana e dos migrantes bolivianos na Amazônia brasileira; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Perfil dos domicilios na Amazônia Legal, com e sem mebros residentes no exerior, segundo censo de 2010; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração internacional de retorno na Amazônia Legal, segundo o censo de 2010; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração interna de retorno na Amazônia Legal, segundo o censo de 2010; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração internaciional no estado do Pará conforme o censo de 2010; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração interna no estado do Pará conforme o censo de 2010; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração interna na Amazônia Brasileira; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração de retorno na Amazônia Peruana; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração de retorno na Amazônia boliviana; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração internacional na Amazônia brasileira; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Análise da Migração internacional na Amazônia Peruana; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração de retorno na Amazônia brasileira; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Análise comparativa dos padrões de migração internacional na Amazônia brasileira e na Amazônia colombiana; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração internacional na Amazônia; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração internacional na Pan-Amazônia; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração internacional da Pan-Amazônia; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
O espaço e suas representações; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Politicas públicas e distribuição espacial da população do pará e do Amazonas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Despovoamento da Região Norte; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
O conceito do urbano nos censos dos países amazônicos; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migração na estado do Pará; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Migrações no estado do Pará; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Estagio supervisionado; 2009; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
Bolsa de trabalho para apóio à pesquisa da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul; 2008; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Luis Eduardo Aragón Vaca;
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Aragón, Luis E. . Some contributions in the South-South Co-operation Programme for the Development of Science in the Humid Tropics. In: Fourth Interrigional Conference of the South-South Co-operation Programme on Environmentally Sound Socio-Economic Development in the Humid Tropics:Eight Years of South-South Co-operation, 1999, Xalapa, México. South-South Perspectives: A Newsletter of the South-South Co-operation Programme on Environmentally Sound Soico-Economic Development of the Humid Tropics. Montevideu, Uruguay: UNESCO/Division of Ecological Sciences, 1999. v. 7. p. 34-35.
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Aragón, Luis E. . Uso potencial das redes de parentesco como alternativa metodológica para o estudo da migração na América Latina. In: III Encontro Nacional da Associação Brasileira de Estudos Populacionais-ABEP, 1982, Vitória. Anais do III Encontro Nacional da Associação Brasileira de Estudos Populacionais - ABEP. sÃO Paulo: ABEP, 1982. p. 539-540.
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Aragón, Luis E. . Nuevos temas regionales para el estudio de la Amazonia en el actual contexto internacional. In: XI Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2007, Bogotá. Geopolítica, globslización y cambio ambiental: Retos en el desarrollo Latinoamericano. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 2007. v. 1. p. 66-67.
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Aragón, Luis E. . The need for integrating conservation and development in the Amazon: Changes, challenges and opportunities in the age of globalization. In: International Conference on Humid Tropical Ecosystems: Changes, Challenges, Opportunities, 2006, Kandy. ABSTRACTS-International Conference on Humid Tropcial Ecosystems: Changes, Challenges, Opportunities. Kandy: National Science Foundation/National MAB/UNESCO Committee, Sri Lanka, 2006. v. 1. p. 52-52.
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Aragón, Luis E. . Ate onde vai a Amazônia e Qual é a sua População?. In: X Encontro de Geógrafos da América Latina, 2005, São Paulo. X Encontro de Geógrafos da América Latina. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2005. v. 1. p. 33-34.
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Aragón, Luis E. . La cooperación internacional como instrumento de desarrollo e integración en América Latina: El caso de la Asociación de Universidades Amazónicas - UNAMAZ. In: 50 Congresso Internacional de Americanistas, 2000, Varsóvia, Polônia. Boletín de Historia de la Educación Latinoamericana. Tunja, Colômbia: Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana, 2000. v. 07. p. 71-71.
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Aragón, Luis E. . Lessons from the South-South cooperation programme. In: Third Conference of the Programme on "South-South Cooperation on Environmentally Sound Soicio-Economic Development in the Humid Tropics:Multiple Resource and Land Use Planning in Biosphere Reserves and Similar Areas as Subject for Ecodevelopment", 1998, Kunming, China. South-South Perspectives: A Newsletter of the South-South Co-operation Programme on Environmentally Sound Soci-Economic Development in the Humid Tropics. Paris, França: UNESCO/Division of Ecological Sciences, 1997. v. 5. p. 18-18.
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Aragón, Luis E. ; SACHS, I. . What Future For The Amazon Region. In: 48TH INTERNATIONAL CONGRESS OF AMERICANISTS, 1995, Estocolmo. THREATENED PEOPLES AND ENVIRONMENTS IN THE AMERICAS. STOCKHOLM: Institute of Latin American Studies/Stockholm University, 1995. v. 1. p. 262-264.
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Aragón, Luis E. . Potential use of family networks to gather migration data: A Brazilian Case Study. In: Annual Congress of the Population Association of America, 1985, Boston. Population Index, 1985. v. 51. p. 387-387.
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Aragón, Luis E. ; Clusener-Godt, Miguel . Solutions to biodiversity conservation, forestry and land deforestation in the context of energy and climate change. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Aragón, Luis E. . Migración internacional en la Pan-Amazonía: Que dicen los ensos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Aragón, Luis E. . Migração internacional na Amazônia brasileira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Aragón, Luis E. . Equilibrando números e recursos. Curitiba, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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DOTA, E. M. ; Aragón, Luis E. . Mobilidade espacial da população: novidades e desafios. Vitoria, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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Aragón, Luis E. ; Oliveira, Jose Aldemir . Apresentação à Sessão Temática Amazônia no Cenario SulAmericano-Anais do XII Encontro Nacional da ANPUR. Belém, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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Aragón, Luis E. . Geotrópico: Por quê e para que?. Bogotá: Geofun, 2003 (Editorial).
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Aragón, Luis E. . Introdução. Belém, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
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Aragón, Luis E. . Prefácio. Belém, 1997. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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Aragón, Luis E. ; Clusener-Godt, Miguel . Prefácio. Belém, 1997. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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Aragón, Luis E. . Prefácio. Belém, 1992. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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Aragón, Luis E. . Prefácio. Belém, 1991. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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Aragón, Luis E. . Migration and family networks: A multiplicity survey in the Brazilian Amazon. Providence, Rhode Island: Population Studies and Training Center/Brown University, 1985 (Livro inédito).
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Aragón, Luis E. . Comentário ao Trabalho "Retenção Migratória e Desenvolvimento da Fronteira na REgião Norte", de Luc J. A. Mougeot. Belém: Núcleo de Altos Estudos Amazônicos, 1982 (Comentário/Debate).
Outras produções
Aragón, Luis E. ; Rocha, Gilberto . Dinâmica demográfica recente na Amazônia. 2004.
Aragón, Luis E. . Avaliação de um curso de mestrado em Agroforesteria nos Trópicos Úmidos da Universidade Nacional de Loja. 2004.
Aragón, Luis E. ; ISHMAEL, L. ; ZHANG, H. ; JOSHI, S. K. ; WIJATNO, T. M. ; HOUSTON, J. J. . Unep: Facing The Challenges Ahead. 1995.
Aragón, Luis E. . É preciso reinventar a Amazônia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Aragón, Luis E. . Informe - Proyecto Desarrollo Sostenible del Medio Rural y Conservación de la Biodiversidad en las Reservas de Biosfera de la Amazonia - FASE II. 2012. (Relatório de pesquisa).
Aragón, Luis E. . UNITWIN/UNESCO Chairs Programme Progress Report-UNESCO Chair in South-South Cooperation for Sustainable Develoment. 2012. (Relatório de pesquisa).
Aragón, Luis E. . Assessoria técnica na formulação de um programa de mestrado em gestão de recursos hidricos. 2009. (Assessoria técnica).
Aragón, Luis E. . Desenvolvimento Sustentável, Políticas Públicas e Cooperação Internacional.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Aragón, Luis E. . La Amazonía: Una Región de Importancia Geopolítica Mundial.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Aragón, Luis E. . Cooperação Acadêmica Iberoamericana. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
A dimensão internacional da Amazônia e os novos movimentos migratórios na região, Descrição: Durante a década de 1980, o proponente do presente projeto organizou, com o apoio do CNPq e outros organismos, no Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA), da Universidade Federal do Pará, o Programa de Pesquisa em Migrações na Amazônia Legal, inaugurando, nesse Núcleo, uma linha de pesquisa sobre população e desenvolvimento que se consolidou com a institucionalização do Grupo de Pesquisa Meio Ambiente, População e Desenvolvimento da Amazônia (MAPAZ) o qual foi cadastrado no CNPq em 2000. O MAPAZ é integrado por professores/pesquisadores do NAEA, de outras unidades acadêmicas da UFPA, e de outras instituições localizadas em Belém, além de bolsistas de Iniciação Científica e Apoio Técnico, estudantes de mestrado e doutorado e de pesquisadores dos países amazônicos em atividades específicas. A presente proposta emerge das pesquisas anteriores apoiadas pelo CNPq (Bolsa de PQ e outros projetos), e por outras agências nacionais e internacionais, realizadas no âmbito do Grupo MAPAZ, cujos maiores resultados foram publicados em livros, artigos, teses, dissertações e TCC. No que se refere à migração, nos períodos anteriores com bolsa de PQ foram estudados os processos de migração internacional e migração interna na Pan-Amazônia, migração de retorno e migrações históricas na Amazônia brasileira. Hoje se tem, portanto, um acervo de conhecimento sobre esses processos na região. Após mais de vinte anos de pesquisa do Grupo MAPAZ, destaca-se a importância de considerar a dimensão internacional da Amazônia e as implicações que se derivam dessa realidade. A dimensão internacional da Amazônia refere-se por um lado ao fato da região ser compartilhada por nove soberanias e por outro a relevância que tomou a Amazônia nos debates mundiais. Nesse sentido, é fundamental aprofundar o conhecimento sobre a importância da dimensão interncional da Amazônia para a formulação de políticas de desenvolvimento regional e de gestão das migrações internacionais. Neste projeto busca-se aprofundar o conhecimento sobre a dimensão internacional da Amazônia e identificar e analisar os padrões recentes da migração internacional na Pan-Amazônia sobretudo na Amazônia colombiana e brasileira, resultantes de eventos geopolíticos recentes, destacando a crise venezuelana e a assinatura do acordo de paz entre o governo colombiano e as Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia-Excercito do Povo (FARC-EP) em 2016.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Hisakhana Pahona Corbin - Integrante., Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - 2022
Meio Ambiente, População e Desenvolvimento da Amazônia: Migração de retorno na Pan-Amazônia, Descrição: A presente proposta, emerge das pesquisas anteriores apoiadas pelo CNPq (Bolsa de PQ), e outras agências, realizadas no âmbito do Grupo de Pesquisa Meio Ambiente, População e Desenvolvimento da Amazônia (MAPAZ), cujos maiores resultados foram publicados nos livros Populações da Pan-Amazônia (ARAGÓN, 2005), População e Meio Ambiente na Pan-Amazônia (ARAGÓN, 2007), Migração Internacional na Pan-Amazônia (ARAGÓN, 2009a), Amazônia no cenário Sul-Americano (ARAGÓN; OLIVEIRA, 2009), Amazônia, conhecer para desenvolver e conservar: cinco temas para um debate (2013a), Migração interna na Pan-Amazônia (ARAGÓN, 2013b), Desenvolvimento, integração e conservação da Pan-Amazônia (ARAGÓN; STAEVIE, 2016) e em outras publicações. Nos dois períodos anteriores de bolsa de PQ foram estudados os processos de migração internacional e migração interna na Pan-Amazônia. Hoje se tem, portanto, um acervo de conhecimento sobre esses dois processos complementares na região. Para o próximo período, o projeto proposto tratará da migração de retorno na Pan-Amazônia, dando atenção especial à Amazônia brasileira. O MAPAZ objetiva estudar a dinâmica populacional da Grande Amazônia ou Pan-Amazônia, analisando sua distribuição espacial, composição demográfica, padrões migratórios, ritmo de crescimento, e condições socioeconômicas, buscando identificar as relações recíprocas entre essa dinâmica e mudanças ambientais, e as implicações dessas relações para formulação de políticas de desenvolvimento regional. O projeto aqui proposto tomará como base os resultados alcançados nos projetos realizados nos períodos anteriores, principalmente nos dois últimos, que trataram das migrações internacionais e migrações internas na Pan-Amazônia. Especificamente o projeto neste período de bolsa busca: 1. Fortalecer e ampliar a rede de pesquisadores em estudos populacionais na Pan-Amazônia, resultante dos períodos anteriores. 2. Analisar a migração de retorno para a Amazônia brasileira, tanto nacional como internacional, utizando os dados censitários de 2000 e 2010 e outros materiais. 3. Identificar, no caso da Amazônia brasileira, possíveis relações entre a migração de retorno e a migração internacional e interna. 4. Identificar semelhanças e diferenças entre a migração de retorno para a Amazônia brasileira e aquela para a Amazônia de outros países. 5. Publicar um livro resultante dos estudos realizados, além de artigos, trabalhos em congressos, e outras publicações. 6. Orientar teses, dissertações, monografias, TCC e bolsistas de IC sobre a temática do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante / Gilberto de Miranda Rocha - Integrante / Hisakhana Pahona Corbin - Integrante / José Felix Neto - Integrante / Pedro Marcelo Staevie - Integrante / Jonatha Rodrigues Lira - Integrante / Reiko Muto - Integrante / José Augusto Lacerda Fernandes - Integrante / Francisco Rodrigues da Silva Neto - Integrante / Danilo Ferreira Sodré - Integrante / Julio Patricio - Integrante / Maria do Carmo da Silva - Integrante / Michely Ribeiro Pinto - Integrante / Patrick Diniz Alves Quintela - Integrante., Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / United Nations Educational, Scientific And Cultural Organization - Cooperação., Número de produções C, T & A: 63 / Número de orientações: 4
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2014 - 2016
Introdução a Migração de retorno na Amazônia brasileira, Descrição: Analisar, por meio de pesquisas de Iniciação Científica e Trabalhos de Conclusão de Curso, a relação entre a crise econômica internacional e a mudança de padrões da migração de retorno na Amazônia brasileira conforme os censos de 2000 e 2010. Um projeto mais amplo envolvendo mais pesquisadores e toda a Pan-Amazônia está em formulação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante / Hisakhana Pahona Corbin - Integrante / Jamilly Vanessa Lopes Barra - Integrante / José Augusto Lacerda Fernandes - Integrante / Tassio Felipe Cordovil Lopes - Integrante / Danilo Ferreira Sodré - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2013 - 2016
Apoio técnico aos projetos do Grupo de Pesquisa Meio Ambiente, População e Desenvolvimento da Amazônia (MAPAZ), Descrição: Dentro do Edital Universal do CNPq, alocação de uma bolsa de Apoio Técnico (ATNS) para dar suporte aos diversos projetos do Grupo de Pesquisa Meio Amabiente, População e Desenvolvimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2011 - 2016
Meio Ambiente, População e Desenvolvimento: Migrações Internas na Pan-Amazônia, Descrição: No marco do Grupo de Pesquisa Meio Ambiente, População e Desenvolvimento da Amazônia (MAPAZ), este projeto busca identificar e analisar os padrões de migração interna na Pan-Amazônia e em cada Amazônia nacional, utilizando os dados dos últimos censos de cada país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante / Gilberto de Miranda Rocha - Integrante / Hisakhana Pahona Corbin - Integrante / Kellen Cristina Prestes Moreira - Integrante / Mônica Maria Queiroz de Freitas - Integrante / Pedro Marcelo Staevie - Integrante / Jonatha Rodrigues Lira - Integrante / Francisco Rodriguez da Silva Neto - Integrante / José Augusto Lacerda Fernandes - Integrante / Luiz Claudio Moreira Melo Júnior - Integrante / Piera Brenda Coelho Amora - Integrante / Jamilly Vanessa Lopes Barra - Integrante., Financiador(es): Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2010 - 2016
Desenvolvimento do Meio Rural e Conservação da Biodiversidade nas Reservas da Biosfera da Amazônia - Fase I, Descrição: Indução de boas práticas de desenvolvimento rural que levem a conservação da bidiversidade nas 10 Reservas da Biosfera da Pan-Amazônia. A primeira fase do projeto consiste num levantamento socioambiental de cada uma das RB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Claudio Fabián Szlafsztein - Integrante / Jose Edilson Rodrigues - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Agencia Espaola de Cooperación Internacional - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6
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2008 - 2013
Meio Ambiente, População e Desenvolvimento da Amazônia: Um século de migração internacional na Amazônia brasileira, 1850-1950, Descrição: Desenvolvido como bolsa de pós-doutorado do Programa Nacional de Pós-doutorado (PNPD), sob minha supervisão, com o objetivo de analisar os cinco fluxos mais importantes da migração para a Amazônia brasileira no período mencionado: italianos, portugueses, espanhóis, japoneses, e sírio-libaneses.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2008 - 2011
Medio Ambiente, População e Desenvolvimento da Amazônia: Migrações Internacionais na Pan-Amazônia, Descrição: No marco do Grupo de Pesquisa Meio Ambiente, População e Desenvolvimento da Amazônia (MAPAZ), este projeto busca identificar e analisar os padrões de migração internacional na Pan-Amazônia e em cada Amazônia nacional, utilizando os dados dos últimos censos de cada país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Mario Amin - Integrante / Adagenor Lobato Ribeiro - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante / Hisakhana Pahona Corbin - Integrante / Kellen Cristina Prestes Moreira - Integrante / Mônica Maria Queiroz de Freitas - Integrante / Pedro Marcelo Staevie - Integrante / Jonatha Rodrigues Lira - Integrante / Regina Célia Bravo - Integrante / Francisco Rodriguez da Silva Neto - Integrante / José Augusto Lacerda Fernandes - Integrante / Reiko Muto - Integrante / Liane da Silva Mendes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 20
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2005 - 2008
Meio Ambiente, População e Desenvolvimento da Amazônia: Populações da Grande Amazônia (MAPAZ)(CNPq304383/2004-0), Descrição: Estudar a dinâmica populacional da Grande Amazônia, analisando sua distribuição espacial, composição demográfica, padrões migratórios, ritmo de crescimento, e condições sócio-econômicas, buscando identificar as relações recíprocas entre essa dinâmica e mudanças ambientais, e as implicações dessas relações para a formulação de políticas de desenvolvimento regional. Com apoo do Programa PROSUL/MCT/CNPq foi criada uma rede de pesquisadores em estudos populacionais da Pan-Amazônia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Gilberto Rocha - Integrante / Mario Amin - Integrante / Adagenor Lobato Ribeiro - Integrante / Carlos Romano - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante / Maria Madalena Costa Freire - Integrante / Iranilda Silva Moraes - Integrante / Frank da Costa Campos - Integrante / Dalva Lúcia Souza França - Integrante / Martha Goreth Marinho Lima - Integrante / Samandra de Jesus Oliveira - Integrante / Hisakhana Pahona Corbin - Integrante / Patricia Oliviera da Silva - Integrante / Juliana Pires Soares - Integrante / Lygia Amaral de Oliveira - Integrante / José Felix Neto - Integrante / Mirella Carvalho - Integrante / Luis Alan Navarro Xavier - Integrante / Kellen Cristina Prestes Moreira - Integrante / Mônica Maria Queiroz de Freitas - Integrante / Pedro Marcelo Staevie - Integrante / Jonatha Rodrigues Lira - Integrante / Regina Célia Bravo - Integrante / Aline Wisniewski Dias - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações - Auxílio financeiro / United Nations Educational, Scientific And Cultural Organization - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação., Número de produções C, T & A: 68
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2005 - 2005
Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico da Amazônia - III Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação/Seminário Preparatório, Descrição: Este projeto foi uma Consultoria com o Centro de Gestão e Estudos Estratégicos, para elaborar um documento sobre o tema do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Bertha K. Becker - Coordenador / Gilberto de Miranda Rocha - Integrante / Mário Ramos Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Remuneração / Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
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2003 - 2004
Dimensões Humanas do Projeto LBA: Dinâmica Demográfica da Amazônia, 1990-2002, Descrição: Elaboração de um documento sobre o estado da arte dos estudos populacionais na Amazônia brasileira, 1990-2002, analisando as mais importantes mudanças da demografia regional e suas implicações para o meio ambiente e o desenvolvimento da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Bertha K. Becker - Integrante / Gilberto Rocha - Integrante., Financiador(es): Programa LBA - Auxílio financeiro.
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2001 - 2004
Mudanças espaciais da população da Amazônia: Implicações para o meio ambiente e o desenvolvimento, Descrição: Analisar as mudanças na distribuição espacial da população da Região Norte de 1970 a 2000. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração., Número de produções C, T & A: 1
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1995 - 2001
Cooperação internacional e Politica Científica e Tecnológica para o Desenvolvimento da Amazônia, Descrição: Sistematizar as ações de cooperação do NAEA ao redor dos esforços da instituição de realizar ações de treinamento e pesquisa visando o desenvolvimento científico e tecnológico da Amazônia. Temas relevantes da pesquisa inclui educação superior, cooperação internacional, capacidade científica regional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração., Número de produções C, T & A: 56
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1992 - 1994
The Amazon as a Study Object: Building Regional Capacity for Sustainable Development, Descrição: Análise da capacidade científica instalada na Grande Amazônia para formular e implementar políticas de desenvolvimento científico e tecnológico na região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Stockholm University - Outra / Swedish Institute - Outra / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
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1989 - 1989
O processo de urbanização da Amazônia Brasileira, Descrição: Análise do processo de urbanização na Região Norte, na base de dados censitários até 1980.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / British Council - Bolsa.
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1984 - 1985
The potential use of family networks to study migration in the Amazon, Descrição: Trata-se de testar o survey de multiplicidade para estudar fluxos migratórios utilizando as redes familiares. Foi utilizado um levantamento realizado na cidade de Rio Branco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Remuneração / Rockefeller Foundation - Auxílio financeiro / Rockefeller Foundation - Bolsa., Número de produções C, T & A: 13
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1978 - 1986
Programa de Pesquisa sobre Migrações na Amazônia Legal, Descrição: Estudar o processo migratório na Amazônia brasileira, utilizando principalmente dados de survey levantados em varias cidades da Amazônia. Testar a metodologia do survey de multiplicidade para analisa fluxos migratórios utilizando redes de parentesco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / L. J. A. MOUGEOT - Integrante / Cleo Conceição Resque de Oliveira - Integrante / Renato Nunes da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministério do Interior - Auxílio financeiro / Fundação Ford - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 32
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1976 - 1978
Projeto de tese de doutorado: Migração ao Norte de Goiás: Mobilidade Geográfica e Ocupacional na Amazônia Suroriental, Brazil, Descrição: Analisar a mobilidade geográfica e ocupacional em assentamentos ao longo da Belém-Brasília. Analisar o impacto da rodovia no processo migratorio no Norte do Estado de Goiás. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Remuneração / Latin American Teaching Fellowship - Cooperação / Latin American Teaching Fellowship - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9
Projetos de desenvolvimento
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO , a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Auxílio financeiro / União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro / Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / União Européia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Auxílio financeiro / União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade das Nações Unidas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Ministério da Educação - Cooperação., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Auxílio financeiro / União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Auxílio financeiro / União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade das Nações Unidas - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / União Européia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / União Européia - Cooperação., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / União Européia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / União Européia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante.Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador.Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / União Européia - Cooperação., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro / Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Auxílio financeiro / União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade das Nações Unidas - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro / Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / União Européia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade das Nações Unidas - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Auxílio financeiro / União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade das Nações Unidas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais ?devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO?, a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Clusener-Godt, Miguel - Integrante / Mario Amin - Integrante / Albano Rita Gomes - Integrante / Marilia Ferreira Emmi - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 1
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / União Européia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Ministério da Educação - Cooperação., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperación Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais "devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO", a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante / Hisakhana Pahona Corbin - Integrante / Miguel Clüsener-Godt - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / United Nations Educational, Scientific And Cultural Organization - Cooperação., Número de produções C, T & A: 105
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Auxílio financeiro / União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Universidade das Nações Unidas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro / Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração., Número de produções C, T & A: 19
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperación Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais "devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO", a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante / Hisakhana Pahona Corbin - Integrante / Miguel Clüsener-Godt - Integrante., Financiador(es): United Nations Educational, Scientific And Cultural Organization - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 105
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Auxílio financeiro / União Européia - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19
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2006 - Atual
Cátedra UNESCO de Cooperación Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Em 1992 a UNESCO lançou um ambicioso programa para alcançar sua missão em nível bem local: O Programa de Cátedras UNESCO. As Cátedras UNESCO objetivam juntar com êxito as diferentes disciplinas para promover a base de conhecimento científico para a formulação de políticas no campo do desenvolvimento sustentável ao redor de problemáticas concretas. As Cátedras estão localizadas em universidades, instituições de pesquisa e outras instituições relevantes de caráter público e privado. A articulação entre pesquisa, cursos intensivos de capacitação para planejadores e especialistas e atividades de documentação e informação dirigidas a diferentes clientelas são áreas de especial interesse das Cátedras. As Cátedras UNESCO estão desenhadas conforme condições ecológicas, econômicas e sócio-culturais locais e devem promover pesquisas orientadas a ações prioritárias de tomada de decisão relacionadas como o desenvolvimento sustentável seja através de estratégias educativas, pesquisa científica, estratégias de desenvolvimento tecnológico, e processos de negociação e cooperação. Seguindo os propósitos das Cátedras UNESCO, as quais "devem estar desenhadas como atividades complementares aos programas e ações relevantes da UNESCO", a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável busca os seguintes objetivos (1) Promover um sistema integrado de pesquisa, ensino, informação e documentação na área de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável; (2) Facilitar a colaboração entre pesquisadores de alto nível reconhecidos internacionalmente e o corpo acadêmico da universidade e outras instituições do Brasil e demais países de América Latina e o Caribe e outras regiões do mundo; (3) Especificamente a Cátedra objetiva estabelecer e implementar um amplo programa de cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento sustentável, ajudando assim a alcançar resultados concretos para melhorar a sinergia na produção de informação científica de alta qualidade.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante / Hisakhana Pahona Corbin - Integrante / Miguel Clüsener-Godt - Integrante., Financiador(es): United Nations Educational, Scientific And Cultural Organization - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Federal do Pará - Remuneração., Número de produções C, T & A: 105
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1995 - 2000
Rede Universitaria EURAMAZ, Descrição: A Rede EURAMAZ é uma rede de universidades européias e Amazônicas do Programa Alfa da CE. Através da rede foi implementado o projeto Experiências de Gestão e Administração Universitária na Europa e na Amazônia. O projeto buscou identificar modelos de gestão nas duas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador / Antonio de Lísio - Integrante / Fernando Franco - Integrante / Fernando García Selgas - Integrante / Júlio Salek Mery - Integrante / María Lucinda Fonseca - Integrante / Radame Babadji - Integrante., Financiador(es): União Européia - Auxílio financeiro / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / União Européia - Cooperação., Número de produções C, T & A: 5
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1992 - 2006
Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sócio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, Descrição: O Programa de Cooperação Sul-Sul ... consiste em uma iniciativa do Programa MAB/UNESCO, da Universidade das Nações Unidas e da Academia de Ciências do Terceiro Mundo, com sede na Divisão de Ciências Ecológicas da UNESCO, em Paris. Sua implementação se deu a partir da Conferência Internacional organizada pela Associação de Universidades Amazônicas (Unamaz), em junho de 1992, a fim de dar seguimento e pôr em marcha as recomendações da Agenda 21 emanadas da Conferência Mundial das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio de Janeiro, 1992). O Programa se propõe fundamentalmente a identificar a capacidade científica instalada no Sul para fomentar seu crescimento e aprimoramento, bem como a facilitar o intercâmbio e a cooperação internacional, seguindo os princípios da Agenda 21 e as declarações das conferências dos organismos das Nações Unidas, em especial as da UNESCO sobre Educação Superior (Paris, 1998) e Ciência (Budapeste, 1999). Ao longo de todos esses anos tem-se realizado eventos internacionais em diversos países incluíndo China, india, México, Brasil e Tailândia; pesquisas comparativas na área de agricultura dos Trópicos Úmidos; mais de 30 estudos sobre Reservas da Biosfera em países da África, Ásia, América Latina, Oceania e Europa. Coordeno o programa na Amazônia. Intensa produção bibliográfica cobriendo problemáticas relacionadas com o meio ambiente e desenvolvimento dos Trópicos Úmidos, destacando-se água, floresta, desenvolvimento, gestão ambiental, áreas protegidas. A partir de 2006, a participação no projeto se faz através da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Integrante / Clusener-Godt, Miguel - Coordenador / Albano Rita Gomes - Integrante., Financiador(es): The Academy of Sciences for the Developing World - Cooperação / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Auxílio financeiro / Universidade das Nações Unidas - Bolsa / Universidade das Nações Unidas - Cooperação / Universidade Federal do Pará - Remuneração / United Nations Organization for Education, Science and Culture - Cooperação., Número de produções C, T & A: 29
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1986 - 1996
Projeto Multinacional de Educação Média e Superior - PROMESUP, Descrição: O PROMESUP foi um dos três projetos multinacionais adotados como prioritários para a década de 90 pelo Programa Regional de Educação (PREDE), da OEA, para promover, de forma multinacional, estudos e pesquisas sobre organização e avaliação de instituições de educação superior, e contribuir, igualmente de forma multinacional para a formação e treinamento de professores de segundo e terceiro graus através de universidades e outras instituições de educação superior. Participaram do PROMESUP 12 países da América Latina e o Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Dominica, Equador, Guiana, México, Panamá, Trinidad e Tobago, Uruguai e Venezuela. O PROMESUP no Brasil deu continuidade a um projeto anterior do PREDE/OEA desenvolvido pela UFPA a partir da criação da Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais (ARNI) em 1986: o Programa Internacional de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento da Região Amazônica (PRODAM). Esse Projeto contribuiu enormemente para a implantação da UNAMAZ. Coordenei ou dirigi o Programa desde o início do PRODAM, exceto durante o período de pós-doutorado na Súecia (1992-1994). Foram beneficiados mais de 50 alunos de especialização presencial e muitos outros treinados à distância; cerca de 8000 professores de ensino básico e mêdio do interior do Pará, além de dois bolsistas de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (50) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luis Eduardo Aragón Vaca - Coordenador., Financiador(es): Organizacao dos Estados Americanos - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Remuneração / Ministério da Educação - Cooperação., Número de produções C, T & A: 19
Prêmios
2020
Bolsa de Professor Visitante Sênior no exterior, CAPES.
2016
Bolsa de pesquisador visitante, CNPq.
2011
Bolsa Cátedra Milton Santos/Universidade de Coimbra, CAPES.
1999
Bolsa de estudo, Organização de Estados Americanos.
1992
Bolsa de Pós-doutorado, CNPq.
1984
Bolsa de pós-doutorado, Fundação Rockefeller.
1976
Bolsa de pesquisa, Latin American Teaching Fellowship - LATF.
1972
Assistantship, Michigan State University.
1971
Bolsa de estudo, Organização de Estados Americanos.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal do Pará, Núcleo de Altos Estudos Amazônicos. , CAMPUS UNIVERSITARIO DO GUAMA, GUAMA, 66075900 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (091) 32017951, Fax: (091) 32017677, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - 2019
United Nations Organization for Education, Science and CultureVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Comité Cosultivo Internacional MAB
Outras informações:
À convite da Diretora Geral da UNESCO, Irina Bokova, integro o Comité Consultivo Internacional para as Reservas da Biosfera da UNESCO, de Enero de 2012 a Dezembro de 2015.
2011 - 2012
Centro de Estudos Sociais da Universidade de CoimbraVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Bolsista da CAPES, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Titular da Cátedra Milton Santos do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES) com bolsa de professor senior da CAPES, com a finalidade de realizar pesquisa avançada sobre a Amazônia e lecionar em nível de mestrado e doutorado no CES. Durante esse período escrevi o livro Amazônia, conhecer para desenvolver e conservar, publicado em 2013 pela editora Hucitec.
2015 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1976 - 2015
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor e pesquisador no Núcleo de Altos Estudos Amazônicos NAEA. Primeiramente como Professor visitante e posteriormente como professor do quadro. Convidado pelo NAEA para realizar trabalho de campo para a tese de doutorado.Ao longo do tempo tenho desempenhado outras funções dentro da universidade.
Atividades
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01/2019
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Amazônia e desevolvimento - Ministrada pelo NAEA
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01/2012
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientaão de TCC
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09/2006
Direção e administração, Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável.,Cargo ou função, Coordenador da Cátedra, criada por Acordo entre a UFPA e a UNESCO.
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02/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pro-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro do Comitê Interno do Programa PIBIC.
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01/2001
Ensino, Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, População e desenvolvimento, Seminários de pesquisa
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11/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Altos Estudos Amazônicos.,Cargo ou função, Membro do Conselho Deliberativo do NAEA.
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08/2000
Ensino, Mestrado em Geografia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, População e desenvolvimento
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01/1995
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Altos Estudos Amazônicos.,Linhas de pesquisa
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08/1978
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Altos Estudos Amazônicos.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Pós-Graduação do NAEA.
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01/1976
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Altos Estudos Amazônicos.,Linhas de pesquisa
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01/1976
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Altos Estudos Amazônicos.,Linhas de pesquisa
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01/2006
Ensino, Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ecologia e desenvolvimento
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11/2000 - 12/2004
Direção e administração, Núcleo de Altos Estudos Amazônicos.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
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11/2000 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior Universitário-CONSUN.,Cargo ou função, Conselheiro.
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11/2000 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Administração.,Cargo ou função, Conselheiro.
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11/2000 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Altos Estudos Amazônicos.,Cargo ou função, Presidente do Conselho Deliberatiavo do NAEA.
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10/2004 - 10/2004
Ensino, Educação ambiental e manejo de recursos naturais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Geografia do Trópico Úmido
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05/1995 - 11/2000
Direção e administração, Assessoria de Relações Nacionais e Internacionais.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
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01/1986 - 06/1992
Direção e administração, Casa de Estudos Latinoamericanos.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
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08/1978 - 06/1984
Ensino, Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de pesquisa, Metodologia de pesquisa, Organização do espaço
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08/1976 - 12/1976
Ensino, Formação Esp. Desenv. Áreas Amazônicas-FIPAM, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Laboratório de Pesquisa. Curso de Formação de Especialistas em Desenvolvimento de Áreas Amazônicas FIPAM-IV do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos
1987 - 2000
Associação de Universidades AmazônicasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretario Executivo e Tesoureiro
Outras informações:
Ao longo do período exerci diversas funções dentro da Associação, como descrito nas atividades
Atividades
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05/1996 - 11/2000
Direção e administração, Secretaria Executiva.,Cargo ou função, Secretário Executivo.
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09/1987 - 08/1992
Direção e administração, Secretaria Executiva.,Cargo ou função, Tesoureiro da Associação.
1992 - 1994
Stockholm UniversityVínculo: Post-doctoral fellow, Enquadramento Funcional: Post-doctoral fellow, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsa de pós-doutorado do CNPq
Atividades
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09/1992 - 08/1994
Ensino, Instituto de Estudos Latinoamericanos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Meio Ambiente e Desenvolvimento da Amazônia
1984 - 1985
Brown UniversityVínculo: Bolsista/Fundação Rockefeller, Enquadramento Funcional: Post-doctoral fellow, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsa de pós-doutorado da Fundação Rockefeller.
1977 - 1978
Michigan State UniversityVínculo: Assistanstship (Bolsista), Enquadramento Funcional: ASSISTENTE DE ENSINO, Carga horária: 20
Outras informações:
Ensinando cursos de graduação na condição de assistente dos professores titulares das disciplinas: Geografia da população, geografia de America Latina e Geografia Regional do Mundo.
1974 - 1976
Michigan State UniversityVínculo: Assistanship (Bolsista), Enquadramento Funcional: Assistente de Administração, Carga horária: 20
Outras informações:
Assistente de administração no Centro de Estudos Latinoamericanos da Universidade. Responsável pela ediçao de um Newsletter e de programas de intercâmbio acadêmico entre instituições de América Latina e a universidade.
1972 - 1974
Michigan State UniversityVínculo: Assistanship (Bolsista), Enquadramento Funcional: ASSISTENTE DE PESQUISA, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisa bibliografica sobre geografia humana de América Latina e trabalho de campo desenvolvido em Honduras, Belize, Equador e Colombia, na condição de assistente de pesquisa de meu orientador.
Atividades
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01/1974 - 06/1978
Outras atividades técnico-científicas , Michigan State University, Michigan State University.,Atividade realizada, Assistente de atividades de graduação e pós-graduação (ensino, pesquisa e adminstração).
2006 - Atual
United Nations Organization for Education, Science and CultureVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sem vinculo
Outras informações:
Coordenador da Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável. Através desta Cátedra desenvolvem-se varios projetos de cooperação internacional com os países amazônicos, incluindo o projeto Desenvolvimento Sustentável do Meio Rural e Conservação da Biodiversidade nas Reservas de Biosfera da Amazônia, que está em andamento com recursos do Ministério de Meio Ambiente de Espaa, da UNESCO, e outros organismos. Participam do Projeto 12 Reservas de Biosfera localizadas na Amazônia em Bolívia, Brasil, Colômbia, Equador, Perú, e Venezuela.
1986 - Atual
United Nations Organization for Education, Science and CultureVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sem vinculo funcional, Carga horária: 0
Outras informações:
Desde 1986 colaboro com UNESCO em diversas iniciativas de treinamento, pesquisa e cooperação, sem vinculo empregaticio, mantendo sempre meu vinculo com a Universidade. Essa colaboração se intensificou com a criação em 1992 do Programa de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Socio-Econômico Ambientalmente Adequado nos Trópicos Úmidos, que surgiu a partir da III Assembléia da UNAMAZ, em junho desse ano. O Coordenação Geral do Programa está na Divisão de Ciências Ecológicas e da Terra da UNESCO em Paris, sendo seu Coordenador Geral, desde a sua formulação o Dr. Miguel Clüsener-Godt, funcionario de carreira da UNESCO, lotado nessa Divisão. O programa de Cooperação Sul-Sul é desenvolvido em parceria com a Universidade das Nações Unidas (UNU) e a Academia de Ciências do Terceiro Mundo (TWAS). Eu tenho exercido o ponto focal do Programa no que se refere a Amazônia. Em 2006, como resultado do envolvimento da UFPA nas atividades da UNESCO foi criada a Cátedra UNESCO de Cooperação Sul-Sul para o Desenvolvimento Sustentável, através de Acordo firmado entre a UNESCO e a UFPA. A Cátedra está sob minha Coordenação.
2012 - 2019
United Nations Organization for Education, Science and CultureVínculo: Membro de Comitê Consultivo, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Consultivo das RB
Atividades
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06/1992
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Cooperação Sul-Sul/Ciências Ecológicas.,Linhas de pesquisa
2002 - 2008
United Nations UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sem vinculo funcional
Outras informações:
Coordeneio um Programa de Bolsas da UNU para o Curso de Mestrado em Planejamento do Desenvolvimento do NAEA, para estudantes estrangeiros originarios de países amazônicos
Atividades
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01/2002
Pesquisa e desenvolvimento, United Ntions University.,Linhas de pesquisa
2003 - 2003
European CommissionVínculo: Consultor do Programa ALBAN, Enquadramento Funcional: Sem vínculo funcional
Outras informações:
Participei da avaliação de bolsas desse ano. Meu VC fica a disposição de futuras avaliações deste programa.
2000 - 2000
European CommissionVínculo: Consultor do Programa INCO-DEV, Enquadramento Funcional: Sem viculo funcional
Outras informações:
Avaliação do Programa INCO-DEV. Meu CV fica a disposição da UE para futuros chamamentos de avaliação.
1995 - 2000
European CommissionVínculo: Coordenador da Rede EURAMAZ, Enquadramento Funcional: Sem vínculo funcional
Outras informações:
Coordenador do Projeto EURAMAZ Rede Universitaria do Programa ALFA. Integraam a rede as seguintes universidades: Universidade Federal do Pará, Universidad Gabriel René Moreno (Bolivia), Universidad Nacional de Colombia (Colombia), Universidad Central de Venezuela (Venezuela), Universidade de Lisboa (Portugal), Universidad Cmplutense de Madrid (Espanha), Universidad Van Amsterdam (Holanda), Universitá di Milano (Itália), Université de Paris III (França), Université de París VII (França).
Atividades
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05/2003 - 05/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa ALBAN.,Cargo ou função, Consultor Ad hoc para avaliar propostas do programa ALBAN.
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09/2000 - 09/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa INCO-DEV.,Cargo ou função, Consultor Ad Hoc para avaliar propostas do Programa INCO-DEV..
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01/1995
Pesquisa e desenvolvimento, Programa Alfa.,Linhas de pesquisa
1986 - 1996
Organizacao dos Estados AmericanosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Em vinculo funcional
Outras informações:
Coordenador/Diretor do Projeto Multinacional de Educação Média e Superior/PROMESUP.
Observador internacional da OEA das eleições em El Salvador, 1991.
Atividades
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02/1986 - 05/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Programa Regional de Educação-PREDE.,Linhas de pesquisa
1995 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Consultor Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Consultor
Outras informações:
Integro a equipe de consultores Ad Hoc do CNPq para avaliar projetos de pesquisa na área de gografia e demografia sub-metidos ao órgão
2017 - 2019
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Membro de Comitê Assessor, Enquadramento Funcional: Membro de Comitê Assessor CA-CA
1998 - 2000
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Membro de Comitê Assessor, Enquadramento Funcional: Membro de Comitê Assessor CSAII (Geografia)
Atividades
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01/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa PIBIC.,Cargo ou função, Membro Comitês Externos Programa PIBIC. Sido convocado pelas Universidades Federais de RR, AM, MA e AP.
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08/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Unidades de Pesquisa.,Cargo ou função, Consultor Ad Hoc.
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01/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Unidades de Pesquisa.,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor de CSAII (Geografia).
2012 - Atual
Ministério da Ciência, Tecnologia e InovaçõesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sem vinculo
Outras informações:
Membro do Comitê Gestor do Programa PROSUL.
2010 - Atual
Ministério da Ciência, Tecnologia e InovaçõesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sem vinculo funcional
Outras informações:
Membro da equipe de avaliação do Programa de Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia. Participei da avalição em 2010, e foi convidado para a avaliação de 2012, sem poder comparecer por estar de férias regulamentares.
2005 - 2005
Ministério da Ciência, Tecnologia e InovaçõesVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Sem vinculo
Outras informações:
Elaboração de documento sobre cooperação Sul-Sul para o desenvolvimento da Amazônia, solicitado encomendado através de consultoria pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE)
1998 - 2000
Ministério da Ciência, Tecnologia e InovaçõesVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Sem vínculo
Outras informações:
Consultor Ad hoc para avaliar projetos do PDACT/CCT, no subcomponente de Ciências Ambientales
Atividades
-
01/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, PADCT/CCT.,Cargo ou função, Consultor Ad Hoc para avaliar projetos do PDACT/CC.
1989 - 1989
Swansea UniversityVínculo: Bolsista CNPq/British Council, Enquadramento Funcional: Guest Scholar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participante de um programa de cooperação entre o CNPq e o British Council.
1995 - 1995
Faculdade Latinoamericana de Ciências SociaisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor do mestrado em Antropologia (estudos Amazônicos) na disciplina Planejamento da Amazônia
1992 - 1992
Faculdade Latinoamericana de Ciências SociaisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Lecionando uma disciplina. Foram em duas ocasiões em 1992 e 1995 respectivamente.
Atividades
-
03/1995 - 03/1995
Ensino, Mestrado em Antropologia. Estudos Amazônicos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento do desenvolvimento da Amazônia
-
03/1992 - 03/1992
Ensino, Mestrado em Antropologia. Estudos Amazônicos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento do desenvolvimento da Amazônia
1992 - Atual
Leadership for Environment and DevelopmentVínculo: Lead Fellow, Enquadramento Funcional: Lead Fellow
Outras informações:
Participo do Programa LEAD desde seu início em 1992. Atualmente como Lead Fellow.
Atividades
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01/1992
Outras atividades técnico-científicas , LEAD/Brasil, LEAD/Brasil.,Atividade realizada, Treinamento em serviço e atividades relacionadas com mudança de atitudes em relação ao desenvolvimento sustentável, especialmente da Amazônia.
2019 - 2020
Universidad Nacional de Colombia - Bogotá, UNAL/BogotáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista de PROFESSOR VISITANTE SÊNIOR NO EXTERIOR da CAPES pelo período de 01/12/2019-30/11/2020. As seguintes produções foram realizadas com o apoio dessa bolsa da CAPES:
1.Aragón, Luis E.. Migração internacional na Amazônia colombiana: reflexos da crise humanitária venezuelana. Biblio3w, v. 26, p. 1-19, 2021. 2. Aragón, Luis E.. O sistema de migração interna da Amazônia colombiana: panorama geral segundo o censo de 2018. PAPERS DO NAEA (UFPA), v. 29, p. 11-47, 2020. 3. Aragón, Luis E. Queda do crescimento demográfico da Amazônia colombiana: possíveis reflexos do fim do conflito bélico. NOVOS CADERNOS NAEA, v. 23, p. 85-107, 2020. 4. Aragón, Luis E.. Conservação coercitiva da floresta amazônica colombiana: Discussão e questionamentos emergentes. In: Francivaldo Alves Nunes; Bruno dos Santos Silva. (Org.). História agrária em diferentes temporalidades: Terra, trabalho e deslocamentos.. Belém: Editora Cabana, 2021, v. , p. 95-101. 5. Aragón, Luis E. Conflitos bélicos e preservação dos bosques: Evidencias e controvérsias sobre a conservação coercitiva da floresta amazônica colombiana. PRACS: REVISTA ELETRÔNICA DE HUMANIDADES DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UNIFAP, 2021 [no prelo]. 6. Aragón, Luis E. La dimensión internacional de la Amazonia: Discusión y agenda de investigación. In Montoya, Jhon William y Avendao, Giovani Andrés (Eds.). Pensamiento geográfico en Colombia: Ideas, personajes e institucionalización [No prelo]. 7. Aragón, Luis E. Visión general del sistema de migración interna de la Amazonia colombiana. In: Ciudades para la vida en la Amazonia. Bogotá: Instituto Sinchi {no prelo].
PARTICIPAÇÃO DOS DOZE EVENTOS LISTADOS DE 1-12 NO CV.
2007 - 2007
Universidad Nacional de Colombia - Bogotá, UNAL/BogotáVínculo: Catedrático, Enquadramento Funcional: sem vínculo, Carga horária: 30
Outras informações:
Participão como catedrático da Cátedra Brasil no Centro de Estudos Sociais da Universidade Nacional da Colômbia a convite da Fundação Alexandre Gusmão do Ministério das Relações Exteriores do Brasil.
1970 - 1970
Universidad Nacional de Colombia - Bogotá, UNAL/BogotáVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: MONITOR, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitor das disciplinas de ensino no curso de educação e geografia da universidade (area de ciências sociais).
Atividades
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02/1970 - 12/1970
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Geografia, Departamento de Geografia.,Atividade realizada, Assistente de ensino e pesquisa no departamento de Geografia da Universidade Nacional da Colombia.
2003 - 2004
Programa LBAVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Sem vinculo funcional
Outras informações:
Elaborar revisão bibliográfica sobre estudos da população da Amazônia brasileira no período 1990-2002, no âmbito das dimensões humanas das mudanças climáticas.
2016 - Atual
Scientific Electronic Libvrary OnlineVínculo: Parecerista, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc, Carga horária: 1
Outras informações:
Parecerista ad hoc do processo de avaliação e seleção de periódicos da coleção Scielo Brasil
2021 - Atual
Universidade Federal da Integração Latino-AmericanaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho da Editora da UNILA
2016 - 2017
Universidade Federal da Integração Latino-AmericanaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisador Visitante do CNPq, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista de pesquisador visitante com bolsa do CNPq, de 01/09 de 2016 a 30 de novembro de 2017, licenciado da Universidade Federal do Pará para esse fim. Durante o período estive vinculado também como professor visitante do Programa de Pós-Graduação de Políticas Públicas e Desenvolvimento. Mantive a colaboração após o término da bolsa durante meu período de férias, tomado imediatamente após término do período da bolsa.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Luis Eduardo Aragón Vaca e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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