Antônio Júnior Evangelista

Doutorando em Educação Matemática pela Fundação Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS, ingresso em 2024. Mestre em Matemática (PROFMAT) - Universidade Federal de Rondônia - UNIR, Especialista em Matemática - UNIR, Aperfeiçoamento em Ensino Técnico - SEDUC/RO, Graduado em Matemática - UNIR. Atuação na docência desde 2005 com experiências no Ensino Fundamental, Médio e Superior, como Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Amazonas - Campus Manaus Centro (2015-2019) com as disciplinas de matemática, Fundamentos de Cálculo, Matemática Aplicada à Biologia, Matrizes e Vetores, Cálculo 1 e Álgebra linear e Coordenador de Curso de Licenciatura em Matemática Docente no Instituto Federal do Paraná Campus Ivaiporã (2019 - 2021), Coordenador de Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação, lecionando nos cursos médios integrados, Licenciatura em Física, Bacharelado em Sistemas de Informação e Engenharia Agronômica.Atualmente docente e Coordenador do Laboratório de Ensino de Matemática e Estatistica no Instituto Federal do Amazonas - Campus Manaus Centro (IFAM-CMC), ministrando aulas nos cursos Médio Técnico Integrado na disciplina de Matemática, cursos de Graduação com as disciplinas de Álgebra, Matemática Aplicada, Matemática Elementar, Geometria Plana e Espacial entre outras

Informações coletadas do Lattes em 10/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática

2013 - 2015

Universidade Federal de Rondônia
Título: A SITUAÇÃO DO ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE LÁBREA AM, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Tomás Daniel Menéndez Rodríguez
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em GESTÃO PÚBLICA

2022 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Especialização em Ensino da Matemática

2007 - 2008

Universidade Federal de Rondônia
Título: ENSINO DA MATEMATICA E EDUCAÇÃO PARA SURDOS

Aperfeiçoamento em METODOLOGIA APLICADA ao ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO

2006 - 2006

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDONIA
Título: -. Ano de finalização: 2006

Graduação em Matemática

2003 - 2006

Universidade Federal de Rondônia

Formação complementar

2010 - 2010

INSTRUTOR DE TRÂNSITO. (Carga horária: 124h). , Serviço Social do Transporte, SEST-SENAT, Brasil.

2010 - 2010

EXAMINADOR DE TRÂNSITO. (Carga horária: 12h). , Serviço Social do Transporte, SEST-SENAT, Brasil.

2010 - 2010

DIRETOR GERAL DE CFC. (Carga horária: 19h). , Serviço Social do Transporte, SEST-SENAT, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Organização de eventos

EVANGELISTA, A. J. . 3ª FEIRA AMAZONENSE DE MATEMÁTICA. 2023. .

EVANGELISTA, A. J. ; FERREIRA, D. C. O. ; SARAIVA, D. C. M. ; LIRA, A. F. . II SEMANDA DA MATEMÁTICA DO IFAM - CMC. 2023. (Congresso).

EVANGELISTA, A. J. ; CRUZ NETO, J. ; FREITAS, V. P. ; SARAIVA, D. C. M. . 1ª Semana de Matemática. 2022. (Congresso).

EVANGELISTA, A. J. . 19^ SNCT - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2022. (Outro).

EVANGELISTA, A. J. . I FECIPE - A Importância da Pesquisa. 2019. .

EVANGELISTA, A. J. . VI SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA. 2015. (Outro).

EVANGELISTA, A. J. . CORRIDA CONTRA O PESO. 2015. (Outro).

EVANGELISTA, A. J. . V OLIMPÍADA INTERCLASSE do IFAM - CAMPUS LÁBREA. 2015. .

EVANGELISTA, A. J. ; CRUZ NETO, J. ; FREITAS, V. P. ; SARAIVA, D. C. M. . 1ª Semana de Matemática. 2022. (Congresso).

EVANGELISTA, A. J. . 3ª FEIRA AMAZONENSE DE MATEMÁTICA. 2023. .

EVANGELISTA, A. J. ; FERREIRA, D. C. O. ; SARAIVA, D. C. M. ; LIRA, A. F. . II SEMANDA DA MATEMÁTICA DO IFAM - CMC. 2023. (Congresso).

Participação em eventos

1ª FEIRA AMAZONENSE DE MATEMATICA. DOMINÓ DE FUNÇÕES DO 1 GRAU. 2018. (Feira).

SEMANA PEDAGÓGICA. 2013. (Outra).

IV ENCONTRO ESTADUAL DA REDE SESI DE EDUCAÇÃO. 2009. (Encontro).

CONGRESSO DE PAIS. 2008. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS. 2005. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: SAMUEL GONÇALVES DA SILVA

SILVA, S. G.;EVANGELISTA, A. J.. O ENSINO DO CILINDRO À LUZ DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas - CMC.

Aluno: ERIVELTA CAMPOS VIEIRA

VIEIRA, E. C.;EVANGELISTA, A. J.. A UTILIZAÇÃO DE MATERIAL CONCRETO NO ENSINO DE POSIÇÕES RELATIVAS ENTRE DUAS CIRCUNFERÊNCIAS.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas - CMC.

Aluno: PATRÍCIA VERÍSSIMO DE MENEZES

MENEZES, P. V.;EVANGELISTA, A. J.. ENEM: UMA ANÁLISE QUALITATIVA SOBRE A EVOLUÇÃO DAS PROVAS DE MATEMÁTICA DO EXAME ENTRE OS ANOS 1998 E 2018.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas - CMC.

Aluno: Paula Roberta de Souza Xavier

EVANGELISTA, A. J.. METODOLOGIA ATIVA/SALA DE AULA INVERTIDA: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DIANTE DA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS SOBRE A ÓTICA DA TEORIA SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: Paula Roberta de Souza Xavier

XAVIER, P. R. S.;EVANGELISTA, A. J.. METODOLOGIA ATIVA/SALA DE AULA INVERTIDA: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DIANTE DA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS SOBRE A ÓTICA DA TEORIA SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas - CMC.

Aluno: TAILANE COSTA DE ALMEIDA

LIRA, A. F.EVANGELISTA, A. J.; SANTOS, F. C. M.. A teoria de Registro de Representação semiótica e o estudo de Sistemas Lineares.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: LILIAN ROBERTA OLIVEIRA VILEGAS

GRACE KELLY DE ALMEIRA;EVANGELISTA, A. J.; FRANCISCA DE JESUS HOLANDA. PROPRIEDADES FARMACOLÓGICAS DA CASTANHA - DA - ÍNDIA (Aesculus bipoocastanum L). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdades Integradas Aparício Carvalho.

Aluno: Geisa Santos Pina

RAMOS, D. V. B.; FRANCISCA DE JESUS HOLANDA;EVANGELISTA, A. J.. ANÁLISE DO COMÉRCIO LIVRE DE MEDICAMENTOS PELA INTERNET: RISCO IMINENTE À SAÚDE PÚBLICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdades Integradas Aparício Carvalho.

Aluno: Aline Mendes Muniz Vieira

ALVES, I. C. P. F.; LUGTENBURG, C. A. B.;EVANGELISTA, A. J.. COSMECÊUTICOS: AÇÃO DO EXTRATO DO GREEN TEAR (CHÁ VERDE) NO COMBATE AO ENVELHECIMENTO CUTÊNEO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdades Integradas Aparício Carvalho.

Orientou

PATRÍCIA VERÍSSIMO DE MENEZES

ENEM: UMA ANÁLISE QUALITATIVA SOBRE A EVOLUÇÃO DAS PROVAS DE MATEMÁTICA DO EXAME ENTRE OS ANOS 1998 E 2018; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas - CMC; Orientador: Antonio Junior Evangelista;

ERIVELTA CAMPOS VIEIRA

A UTILIZAÇÃO DE MATERIAL CONCRETO NO ENSINO DE POSIÇÕES RELATIVAS ENTRE DUAS CIRCUNFERÊNCIAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas - CMC; Orientador: Antonio Junior Evangelista;

SAMUEL GONÇALVES DA SILVA

O ENSINO DO CILINDRO À LUZ DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas - CMC; Orientador: Antonio Junior Evangelista;

Paula Roberta de Souza Xavier

METODOLOGIA ATIVA/SALA DE AULA INVERTIDA: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DIANTE DA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS SOBRE A ÓTICA DA TEORIA SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas - CMC; Orientador: Antonio Junior Evangelista;

Antônio Júnior Evangelista

MOTIVAÇÃO E DESMOTIVAÇÃO: AS BARREIRAS ERGUIDAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PÓS-PANDEMIA NO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas - CMC; Orientador: Antonio Junior Evangelista;

Maria de Lurdes Bezerra de Oliveira

RELATORIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO; 2015; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Antonio Junior Evangelista;

Produções bibliográficas

  • BARROS, I. B. A. ; EVANGELISTA, A. J. ; SILVA, E. B. . Principais aspectos da pesca e análise de custo e rentabilidade das embarcações envolvidas na captura de pescado no município de Lábrea-AM. Igapó (CEFET-AM) , v. 6, p. 125, 2016.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    O USO DE RECURSOS VISUAIS-TÁTEIS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA DESENVOLVIDO EM UM LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA, Descrição: O projeto tem como meta a construção de recursos didáticos elaborados e construídos em um Laboratório de Ensino de Matemática e Estatística (LEMES) no Instituto Federal do Amazonas Campus Manaus Centro (IFAM-CMC), a fim de estimular a pesquisa e a prática das metodologias de ensino, realizando a produção de materiais pedagógicos e jogos didáticos que auxiliem na construção e fixação de conceitos inerentes a matemática e estatística. Oferecer cursos FIC e assessorar através de experiências obtidas com a experimentação em sala de aula, por meio de projetos de extensão. Auxiliar, professores e instituições de ensino básico a desenvolverem seus próprios recursos didáticos e, até mesmo, Laboratórios de Ensino de Matemática, feiras de Ciências, Gincanas e Olimpíadas de Matemática. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Antonio Junior Evangelista - Integrante / YANA MIRANDA BORGES - Coordenador / WYGNA THAYNARA LIMA DE MORAIS - Integrante.

  • 2022 - Atual

    MOTIVAÇÃO E DESMOTIVAÇÃO: AS BARREIRAS ERGUIDAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PÓS-PANDEMIA NO 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL., Descrição: A pesquisa tende a esclarecer e compreender, alguns dos motivos, pelo qual estudantes do ensino fundamental, especificamente no 7 ano, demonstram o desinteresse do componente curricular de matemática. Durante as observações e anotações, realizadas durante a disciplina de Estágio Pedagógico I na Escola Estadual Leopoldo Neves, notamos que, mesmo quando instigados, os estudantes da série em questão, não participam ativamente, seja durante as aulas ou durante algum processo avaliativo. Com o compartilhamento das experiências vivenciadas, pretendemos ajudar outros docentes da área com dificuldades de alcançar seus objetivos no processo de ensino-aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Antonio Junior Evangelista - Coordenador / VICTORIA IZIDIA FERREIRA DE SOUZA - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Caracterização da pesca e análise de custo e rentabilidade das embarcações envolvidas na captura de pescado no município de Lábrea-AM, Médio Purus, Descrição: Este trabalho tem como principal objetivo caracterizar a atividade da pesca bem como estudar as condições microeconômicas em que operam as embarcações envolvidas na captura e no transporte de pescado no município de Lábrea ? AM, ou seja, um estudo dos custos de captura e da rentabilidade desta atividade. Durante o período de agosto de 2015 até julho de 2016 serão acompanhadas bimensalmente 15 embarcações cadastradas na colônia de pescadores e na associação de pescadores do município de Lábrea - APEL. Serão coletados dados socioeconômicos dos pescadores, assim como os gastos com insumos, serviços e mão-de-obra, produção obtida, os dias de mar e a receita oriunda da venda do produto, além de também serem preenchidas fichas cadastrais, com informações sobre capital imobilizado do barco e sua vida útil. A partir desses dados, será determinado o lucro, os valores médios de receita e custo, e sendo calculadas algumas medidas de resultado econômico como rentabilidade da atividade, relação custo/benefício, relação receia efetiva e o custo variável, taxa de remuneração do capital e o ponto de nivelamento..Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Junior Evangelista - Integrante / Igor Bartolomeu Alves de Barros - Coordenador / Edilene Batista da Silva - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS. , Avenida 7 de Setembro nº 1975, Centro, 69020120 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 36216700

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas - CMC

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROF. DE ENSINO BÁSICO, T ÉC. E TECNOLOGICO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROF. DE ENSINO BÁSICO, T ÉC. E TECNOLOGICO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2021

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - CAMPUS IVAIPORÃ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROF. DE ENSINO BÁSICO, T ÉC. E TECNOLOGICO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Instituto Federal do Amazonas - Campus Lábrea

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - 2015

Centro Educacional Objetivo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor da disciplina de matemática, no ensino básico

2012 - 2015

Faculdades Integradas Aparício Carvalho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor no Ensino Superior, Carga horária: 11

2015 - 2015

E.E.E.F.M Marcos Barros Freire

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor no Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 40

2011 - 2015

EEEFM Prof. João Bento da Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor no Ensino Médio, Carga horária: 40

2008 - 2010

CENTRO EDUCACIONAL DR. GILBERTO MENDES DE AZEVEDO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica