Maria del Pilar Roca Escalante

Licenciatura em Filosofia e Letras (filologia), seção filologia Hispânica (1988); doutorado em Filosofia e Letras, no Departamento de Filologia Espanhola, dentro do programa de Literatura Espanhola e Hispano-americana da Universidad Autónoma de Madrid, UAM (1998) com a teses "A novelística de David Vias"; pós-doutorado em Ciências Humanas e Sociais pela Universidad de Buenos Aires (2015); Periodo Pós-Doutoral orientado pela Universidade de Maryland (2019-2020) Desde 2002 é lotada no Departamento de Letras Estrangeiras Modernas da UFPB; desde 2006 a 2021 atuou no programa de Pós-Graduação em Lingüística PROLING nos campos da história das ideias e da Política linguística e desde 2019 atua no programa de Pós-Graduação em Letras -PPGL com o projeto "As representações dos totalitarismo na literatura posterior às ditaduras nos países da Região do Cone Sul" cujo objetivo geral é resgatar a memória histórica através da identificação e análise dos escritores e das obras literárias dos países da região no Cone Sul que denunciaram linguagens totalitárias nas práticas políticas e sociais contemporâneas pesquisando a produção compreendida entre o período imediatamente anterior às ditaduras e os anos de restauração democrática.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Literatura Espanhola e Hispano-Americana

1991 - 1998

Universidad Autónoma de Madrid
Título: La novelística de David Vias
Orientador: Teodosio Fernández Rodríguez
Palavras-chave: literatura hispanoamericana.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Filologia Hispânica

1982 - 1988

Universidad Autónoma de Madrid

Pós-doutorado

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , University of Maryland University College, UMUC, Estados Unidos.

2012 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica/Especialidade: História da língua espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua espanhola I.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Hispano-americana.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: historiografia linguística.

Organização de eventos

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Ente grafites e tinta preta. 2020. (Exposição).

SOUSA, S. C. T. ; ROCA, MARÍA DEL PILAR . I Workshop de Políticas Linguísticas e História das ideias sobre a linguagem. 2015. (Outro).

Ponte, A. ; LUCENA, J. M. ; SOUSA, S. C. T. ; ROCA, MARÍA DEL PILAR . I SIMPÓSIO DE GLOTOPOLÍTICA E INTEGRAÇÃO REGIONAL. 2015. (Outro).

LOPEZ, J. I. J. ; Teixeira,Mª Luiza ; Roca, M.Pilar . 30 anos professando Cortázar. 2014. (Congresso).

ARNOUX, E. N. ; SOSA, N. ; Celada, María Teresa ; ROCA, MARÍA DEL PILAR . II Encuentro Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales de MERCOSUL. 2013. (Congresso).

ESPAR, M. ; LIMA, M. C. ; ROCA, MARÍA DEL PILAR . xv Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2013. (Congresso).

ARNOUX, E.N. ; Celada, María Teresa ; Fanjul, Adrián ; PARAQUETT,M. ; ROCA, MARÍA DEL PILAR . 2 Encontro Internacional de Associações de Professores de Línguas Oficiais dO MERCOSUL. 2013. (Outro).

ARNOUX, E.N. ; Celada, María Teresa ; Fanjul, Adrián ; PARAQUETT,M. ; ROCA, MARÍA DEL PILAR . 2 Congresso Intrenacional de Professores de Línguas oficiais do MERCOSUR. 2013. (Congresso).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . IV COngresso Nordestino de Espanhol e II Encontro Sergipano de Língua Espanola e Literatura Espanhola e Literatura Hispânicas. 2012. (Congresso).

ROCA, MARÍA DEL PILAR ; CORDIVIOLA, A. A. ; MIRANDA, A. ; RODRIGUES, J.P.M. ; SANTOS, L.S. ; ALVES, D.N.G. . III Congreso Nordestino de Espanhol: Realidad y Desafíos.Homenaje a Centenario de Miguel Hernández. 2010. (Congresso).

CORDIVIOLA, A. A. ; ROCA, MARÍA DEL PILAR ; PARAQUETT,M. . I Foro de Investigadores de espaol del nordeste. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

II Seminário Internacional Literatura e Cuutlura.Nacionalismo en Vizcachas, de Antonio Di Benedetto. 2021. (Seminário).

Semana de Letras 2020.Em torno aos micro-gêneros acadêmicos na aquisição da língua em sala de aula. 2020. (Outra).

VIII Congresso Nordestino de Professores de Espanhol. Membro da Comissão científica Estadual. 2020. (Congresso).

XX Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas. Luis Harss, casi un movimiento. 2019. (Congresso).

alfalito 2018. Participação nas discussões do projeto "Políticas da linguagem em América Latina". 2018. (Congresso).

Sala de exposição Alice Vinagre. Exílios e migrações. 2018. (Exposição).

Ucina da Energisa. Exposição Coletiva. 2016. (Exposição).

XV encontro ABRALIC ? 19 a 23 de setembro de 2016.APROXIMACIÓN A LAS RETÓRICAS EN EL VIRREINATO DE RÍO DE LA PLATA DURANTE LA SEGUNDA MITAD DEL S. XVIII. 2016. (Encontro).

XV Encontro da Associação Brasileira de Literatura Comparada- ABRALIC.Os fundadores da revista Contorno (1953-1959) ou quando o judaico é uma intertextualidade vital. 2016. (Encontro).

HALL DE EXPOSIÇõES ENERGISA. Desenhos a caneta. 2015. (Exposição).

I COLOQUIO DE ESTUDOS HISPÂNICOS- UFCG.O Espanhol no Brasil e no Estado da Paraíba e a Lei 11.161. 2015. (Outra).

I ENCONTRO DE FORMAÇÃO DOCENTE EM LINGUAS. IV- MOSTRA CIENTÍFICA DE PRODUÇÃO ACADÊMICA DE LETRAS.Diferentes leituras sobre formação de professores em línguas. 2015. (Encontro).

II Congreso de la Delegación Argentina de ALFAL. VII jornadas Inl. Simp. em Instrumentos lingüísticos y cultura escrita. Retóricas del S.XVIII: la concreción de políticas lingüísticas a través del comentario y el ejemplo. 2015. (Congresso).

III SIMPOSIO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS INQUISITORIALES. NUEVAS FRONTERAS..Comentario e ironia: gentiles caballos de Troya en el castillo inquisitorial.. 2015. (Simpósio).

II SEMANA DE LETRAS.Uma guia para leitura do Quixote. 2015. (Outra).

I Workshop de Políticas Linguísticas e história das ideias sobre a linguagueem.Glotopolítica e História das ideias sobre a linguagem. 2015. (Simpósio).

Primer congreso latinoamericano de glotopolítica. A formação de políticas linguísticas no processo de imigração haitiana no Brasil: um olhar glotopolítico. 2015. (Congresso).

Primer congreso latinoamericano de glotopolítica. La implantación del idioma espaol en el currículo escolar brasileo: la enseanza de lengua dentro de una visión glotopolítica. 2015. (Congresso).

Primer Congreso Latinoamericano de Glotopolítica. Política linguística e o projeto de estado-nação brasileiro: as ideias sobre o vernáculo do século XIX. 2015. (Congresso).

Primer Congreso Latinoamericano de Glotopolítica. O dicionário Aurélio da língua portuguesa e suas representações sociolínguisticas no Brasil. 2015. (Congresso).

Primer Congresso Latinoamericano de Glotopolítica. Ismael Vias enla revista Contorno (1953-1958): lengua, crítica literaria y comentario político. 2015. (Congresso).

XVII Congresso internacional Associação de Linguística e Filologia da América latina (ALFAL). Política linguística no ensino de português como língua adiocional aos haitianos refugiados no brasil. 2014. (Congresso).

XVII Congresso internacional Associação de Linguística e Filologia da América latina (ALFAL). Políticas Linguísticas nas retóricas em espanhol do século XVIII. 2014. (Congresso).

XVII Congresso internacional Associação de Linguística e Filologia da América latina (ALFAL). Sessão coordenada Política e políticas linguísticas. 2014. (Congresso).

2 CONGRESSO INTERNACIONAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS OFICIAIS DE MERCOUSL. Las retóricas en el Río de la plata durante la segunda mitad del s.XVIII. 2013. (Congresso).

Conhecimento em Debate.Do Latim, do Espanhol e do Português e dos seus processos político-linguísticos. 2013. (Simpósio).

Conhecimento em Debate.A evolução do espanhol de língua administrativa a língua oficial.. 2013. (Simpósio).

Encuentro Binacional. Programa de Centros Asociados de Posgrado Brasil-Argentina. Programa de Centros Asociados para el fortalecimiento de Posgrados Brasil-Argentina.Sem apresentação.Jornada de trabalho. 2013. (Encontro).

VIII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeiraeira e de literatura -SELIMEL.A linguisticidade nos medios grupais e comunitários e seu impacto no ensino. 2013. (Seminário).

XV Congreso Brasileo de profesores de Espaol. El espaol en el ámbito académico. 2013. (Congresso).

XV Congresso Brasileo de Professores de Espaol. Coordenação Sessão oral La lengua en los ámbitos académicos y no académicos. 2013. (Congresso).

VII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura.e/le en la escuela, la extensión universitaria y la enseanza superior. 2011. (Seminário).

Anthropology and Translation. 2010. (Oficina).

IX Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não Vebal.A Linguagem em Uso e suas Manifestações nos Contextos de Ensino. 2010. (Encontro).

V Encontro de Professores de Portugués, Inglês, Espanhol e Literatura -EPPIEL.La autoridad lingüística en el Diálogo de la Lengua, de Juan de Valdés. 2010. (Encontro).

Colóquio Montaigne e seu tempo.Francisco Sánchez, contemporâneo de Michel de la Montaigne.. 2009. (Outra).

do IV Curso de Especialização de Língua Espanhola e Literaturas Hispânicas.Epistemología como relación en el Diálogo de la lengua, de Juan de Valdés. 2009. (Outra).

II Semana Acadêmica do CCHE.Proyecto de Investigación en el PROLING/UFPB: Espaol en clase.. 2009. (Simpósio).

II Semana de Cultura Hispânica. Simulación y Autenticidad en el espaol Lengua Extranjera. 2009. (Congresso).

Seminário Nacional sobre fomação de Profissional de Línguas Inglesa, espanhola francesa..Documentos Oficiais para o Ensino de Línguas Estrangeiras na Paraíba e em Pernambuco.. 2009. (Seminário).

XIII Congresso Brasileiro de Professoresde Espanhol-Integração de Culturas. A implantação do Ensino de Espanhol no Brasil. 2009. (Congresso).

Colóquio do Imaginário -fronteras, desafiios e múltiplos olhares.Imaginário na comunicação. 2008. (Seminário).

Congresso Nacional ABRALIN EM CENA PIAUÍ. Considerações acerca do trabalho com a linguagem oral nas séries finais de ensino fundamental. 2008. (Congresso).

Congresso Nacional ABRALIN EM CENA PIAUÍ. Do contato institucional e formal do E/LE (Espanhol Língua Estrangeira) ao contato pessoal de seu uso pela escrita. 2008. (Congresso).

Congresso Nacional ABRALIN EM CENA PIAUÍ. Aprendizagem pragmático da Língua (LE). 2008. (Congresso).

IV Jornada Pedagógica ISEP.A difícil arte de se comunicar. 2008. (Outra).

XV Congreso de la Asociación de Lingüística y filología de América Latina. SIgnificados y sentidos en la enseãnaza de E/LE (Espaol Lengua Extranjera) a nios de Educación Infantil. 2008. (Congresso).

XV Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina. Lengua y relación autentica en sala de aula. 2008. (Congresso).

XV Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina. Pragmática y relaciones humanas en la adquisición de la lengua. 2008. (Congresso).

V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. omunicação coordenada: Oralidade e conhecimento na aquisição de uma língua estrangeira (LE); Trabalho: Aquisição da Língua Estrangeira: A oralidade na elaboração dos textos escritos.. 2007. (Congresso).

V Seminário Nacional Sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura.oral. 2007. (Seminário).

X Encontro de Iniciação à docência.Processos de aquisição do E/LE: função da observação em sala de aula. 2007. (Encontro).

Conhecimento em debate.El discurso crítico en la revista argentina. 2005. (Simpósio).

Conhecimento em debate.Desenhos a caneta. 2005. (Simpósio).

Conhecimento em debate.Zur Israel: la primera sinagoga de las Américas. 2005. (Simpósio).

III Jornadas de Historia de las Izquierdas. Exilios Políticos Argentinos y Latinoamericanos.. Ismael Vias: ética, exilio y producción cultural.. 2005. (Congresso).

IV Centenario del Quijote.Los prólogos de Cervantes. 2005. (Outra).

IV SENALE: Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.Ètica e oralidade no ensino L2. 2005. (Seminário).

Referenciais curriculares do Ensino Médio do Estado da Paraíba.Linguagem, Identidade, Ideologia e Poder. 2005. (Encontro).

10th AATSP Biennial Northeast Regional Meeting. El punto de vista en Memorias de un Sargento de Milicias.. 2004. (Congresso).

III Congreso Brasileo de Hispanistas. El debate sobre literatura entre Ángel Rama y Mario Vargas Llosa en el periodico Marcha. 2004. (Congresso).

Seminario Departamental de Estudios Espaoles y Latinoamericanos de la Universidad Hebrea de Jerusalem.La postura del mestizo: relación entre poliica y literatura. La revista Contorno (1953-1958). 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: José Eric da Paixão Marinho

VIEIRA, F. E.;ROCA, MARÍA DEL PILAR; FERRAZ, M. M. T.; MAIA, Angêlica; SILVA, Leornardo. Considerações sobre sintaxe do português do Brasil e gramáticas do período científico (1880-1920). 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aldenor Rodrigues de Sousa Filho

Roca, M.Pilar; SOUSA, S. C. T.; Ponte, A.. "A língua tupi não morreu,tá viva correndo nas veias": o processo de revitalização da língua tupi à luz da Política linguística e do Planejamento Linguístico. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Emny Nicole Batista de Sousa

ARNOUX, E. N.; Pereira, R.C.M.; LUCENA, J. M.; SOUSA, S. C. T.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. Políticas linguísticas no ensino do português como língua estrangeira aos refugiados no Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Grygena Dos Santos Targino Rodrigues

CORREIA, C. A. S.; AZEVEDO, S. A. L. C.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. A representação do Trágico em La vida es Sueo, de Calderón de La Barca. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Enedina Cristine da Silva

ROCA, MARÍA DEL PILAR; SOUSA, E. V.; Serrano Caas, Rocío. Utilização das imagens na disciplina Língua Portuguesa do Ensino Médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Enedina Cristine da Silva

PONTE, A. S.; SOUSA, E. V.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. A utilização da imagem visual na disciplina língua portuguesa no ensino médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Enedina Critine da SIlva

SOUSA, E. V.;ROCA, MARÍA DEL PILAR; PONTE, A. S.. A utilização da imagem visual na disciplina língua portuguesa no ensino médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Karine da Rocha Oliveira

Rodriguez, Lucila Nogueira; CORDIVIOLA, A. A.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. Derrubando Mitos:Alfonsina Storni e a Reconstrução da Identidade Femenina no Início do Século XX. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Raymundo Figuereido Lins Junior

ROCA, MARÍA DEL PILAR; FERRAZ, M. M. T.; FERRARI, J.; ALMEIDA, D. B.; SILVA, S. B.; SOUZA, V. F.; BAGNO, M.; VERAS, A. F.. Educação linguística e formação de professores de línguas crítico. 2019. Tese (Doutorado em Pós-Gradação em Lingüística PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Grygena dos Santos Targino Rodrigues

ROCA, MARÍA DEL PILAR; AZEVEDO, S. A. L. C.; FREIRE, J. H. L.; CAMINO, A. L. S.; BONGESTAB, C.. A dramatização do trágico em Yerma, Bodas de Sangre e La Casa de Bernarda Alba. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Juan Pablo Martín Rodrigues

CORDIVIOLA, A. A.;ROCA, MARÍA DEL PILAR; Rodriguez, Lucila Nogueira; MELO, P. P.; QUEIROZ, A. O.. Juan Ginés de Sepulveda, Gênese do Pensamento Imperial. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras-UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Valdenides Cabral de Araújo DIas

HAZIM, M. V. N. M.; LINO, J. B. S.; SILVA, F. I.;ROCA, MARÍA DEL PILAR; CORDIVIOLA, A. A.. A encruzilhada da vida e da morte: o samsara cortazariano.. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Diego José Alves Alexandre

Roca, M.Pilar; MIRANDA, A.; VIEIRA, F. E.; GONZALEZ, N. T. M.. O conhecimento linguístico em materiais de espanhol na década de 1940: Análise historiográfica da primeira gramatização massiva dessa língua estrangeira no Brasil.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Gradação em Lingüística PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: José Raymundo Figuereido Lins Júnior

ROCA, MARÍA DEL PILAR; ALMEIDA, D. B. L.; FERRAZ, M. M. T.; silva, S. B; SOUZA, V.F. A consciência linguística como saber profissionalizante e a formação de professores de línguas crítico-reflexivos. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Andréa Tôrres Vilar de Farias

ROCA, MARÍA DEL PILAR; VIEIRA, F. E.; FARIA, E. M. B.; PEREIRA, H. P.; PEREIRA, R. C. M.. A concepção de linguagem e a prática de ensino dos professores do ciclo de alfabetização. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Gradação em Lingüística PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marcus Vinícius Freitas Mussi

ROCA, MARÍA DEL PILAR. Crenças e gerenciamento sobre diversidade na Universidade Pública: Questões de política Linguística.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Grygena dos Santos Targino Rodrigues

AZEVEDO, S. A. L. C.;Roca, M.Pilar; SILVA, LEYLA THAIS BRITO DA.. A representação do trágico em Yerma, Bodas de Sangre e La casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Aparecida Valentim Afonso

ROCA, MARÍA DEL PILAR; SOUSA, S. C. T.. 1ª Quaificação. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Gradação em Lingüística PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Laércio Queiroz

Ayala, M.I.N; Sousa, M.E.V.;Roca, M.Pilar. Mulheres repentistas nos gêneros orais do improviso: cantoria, embolada e maracatu de baque solto. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Karina Corrêa Lelles

ROCA, MARÍA DEL PILAR; ESTEVES, J. C. R.; NASCIMENTO, E. P.; FERRAZ, M. M. T.. Língua, uso e comunidade: uma perspectiva educativa. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Gradação em Lingüística PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: José Eric da Paixão Marinho

ROCA, MARÍA DEL PILAR; VIEIRA, F. E.; HOSOKAWA, A. B. S.; POLL, M. V. M.. Considerações sobre a sintaxe do português em gramáticas das duas primeiras décadas do período científico. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aline Kelly Vieira Hernandez

LOPEZ, J. I. J.;ROCA, MARÍA DEL PILAR; SANTOS, L. A.. A influencia das pseudociências em dois contos de Rubén Darío. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Daniella de Mello Vanderlei Ferreira

LOPEZ, J. I. J.; SOUSA, S. C. T.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. O ensino do idioma espanhol no estado da Paraíba. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: CYNTHIA ISRAELLY BARBALHO DIONÍSIO SOARES

SOUSA, S. C. T.; CAVALCANTE, R. P.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. O Celpe-BRAs como mecanismo de política linguística para o Programa Estudantes- Convênio de Graduação (PEC-G). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aldenor Rodrigues de Souza Filho

SOUSA, S. C. T.; PEREIRA, R. C. M.; PONTE, A. S.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. O processo de revitalização de uma língua minoritária: un estudo de caso da Lìngua Tupi em Rio Tinto, PB. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria do Carmo da Silva

LUCENA, J. M.; SOUSA, S. C. T.;Roca, M.Pilar. Instrumento Linguístico "retorica" na construção do projeto de língua nacional no Brasil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rafaela Cristina Oliveira de Andrade

Roca, M.Pilar; SOUSA, S. C. T.; PEREIRA, R. C. M.. Políticas linguística educacionais: o processo de apropriação por professores de educação básica de Pernambuco. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Emny Nicole Batista de Sousa

ROCA, MARÍA DEL PILAR; SOUSA, S. C. T.; PEREIRA, R. C. M.; LUCENA, J. M.. Políticas linguísticas no ensino do Português como Língua Estrangeira no Brasil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Enedina Cristine da Silva

ROCA, MARÍA DEL PILARCAAS, Rocío Serrano; PEREIRA, H. P.. Utilização de imagens na disciplina Língua portuguesa no Ensino Medio. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Grygena do Santos Targino Rodrigues

AZEVEDO, S. A. L. C.; POSSEBON, F.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. O trágico em La vida es Sueo, de Pedro Calderón de la Barca. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Hérica Paiva Pereira

ROCA, MARÍA DEL PILAR. El poema Muerte y vida Severina comparado a la vida del hombre centro americano que emigra para los Estados Unidos en busca de una vida mejor.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua e Literatura Espanholas) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Patrícia Barbosa da Silva

ROCA, MARÍA DEL PILAR; LOPEZ, J. I. J.; MIRANDA, A.. Uno para todos y todos para uno. UUna reflexión en torno a la venalidad teatral de Lope de Vega. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marciel da Luz Santos

ROCA, MARÍA DEL PILAR; SANTOS, M. L. M.; VIEIRA, F. E.. Variação e mudança linguística em duas gramáticas de Celso Cunha (1970-1985). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Camila Necy de Azevedo Silva

ROCA, MARÍA DEL PILAR; LOPEZ, J. I. J.; CHIANCA, R. M. S.. La interculturalidad en la educación:estudio de caso del proceso de evangelización de la orden franciscana en Nueva espaa (en el siglo XVI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Gisely Castor de Andrade

LOPEZ, J. I. J.;ROCA, MARÍA DEL PILAR; VENANCIO, K. C.. Biunívocas reminiscencias el Barroco americano: un arma y un escudo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: SOYAMA MOURA BATISTA DE LACERDA

RODRIGUES, H. F.; LOPEZ, J. I. J.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. La autocatarsis y el proyecto reformador en la obra de Francisco de Quevedo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Déborah Olegário de Lima SIlva

ROCA, MARÍA DEL PILAR; LOPEZ, J. I. J.; SCHNEIDER, L.. La imagen de la mujer en la lírica castellana medieval. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Cátia Maria de Oliveira Santos

ROCA, MARÍA DEL PILAR; LOPEZ, J. I. J.; RODRIGUES, H. F.. Cervantes, la biografía y crítica social en Don Quijote a través de la autoficción. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rafaela de Sousa Viana

LOPEZ, J. I. J.; OLIVEIRA, E. A. V.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. El teatro lopesco, la incipiente propuesta de una cultura de masas en el Siglo de Oro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Leandro Ribeiro Rolim

DOURADO, M. R.; AVELINO, N.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. O homem e a sala de aula: uma análises sobre o indivíduo no ambiente escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: CYNTHIA ISRAELLY BARBALHO DIONÍSIO SOARES

ROCA, MARÍA DEL PILAR; SOUSA, S. C. T.; LUCENA, J. M.. Teorias recorrentes em Política e Planejamento Linguístico no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: David García García

LOPEZ, J. I. J.; BATISTA, M. L. T.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. La invención del descubridor de América. Um mito, múltiples visiones. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aline Kelly Vieira

LOPEZ, J. I. J.; AZEVEDO, S. A. L. C.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. Lorca y la tragedia moderna. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

ROCA, MARÍA DEL PILAR; DIONISIO, A. P.; REINALDO, M. A. G. M.; SILVA, W. M.. Memorial Acadêmico para promoção a classe E de Regina Celi Mendes Perira. 2021. Universidade Federal da Paraíba.

ROCA, MARÍA DEL PILAR; LEITE, E. F.; TEISSERENE, M. J. S. A.; SILVA, J. R.. Avaliação de desempenho para fins de promoção. 2020. Universidade Federal da Grande Dourados.

ROCA, MARÍA DEL PILAR; FERNANDES, J. D. C.; SILVA, O. M. T.. Memorial professor Silvano Alves Bezerra. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

ROCA, MARÍA DEL PILAR. Banca Examinadora do Concurso público para professor efectivo de Língua Espanhola e Literatura de Língua Espanhola. 2011. Universidade Federal de Alagoas.

CORDIVIOLA, A. A.;ROCA, MARÍA DEL PILAR; MIRANDA, A.. Comissão examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto DE. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.

ROCA, MARÍA DEL PILAR; BARRIA, E.O. Heufemann; DIAS, Massília M. Lira. Concurso público de Provas e Títulos para provimento de empregos de Professore da Carreira do Magistério Público Superior. 2010. Universidade do Estado de Amazonas.

CORREA, P. A. P.;ROCA, MARÍA DEL PILAR; FLORES, Célia Navarro; Celada, María Teresa; Teixeira, M.L; ucy soto. Concurso Público para professor Assistente Nivel I língua e literatura espanhola. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

Fanjul, Adrián; Yokota, Rosa;ROCA, MARÍA DEL PILAR. Concurso para professor efectivo assistente nível I língua espanhola. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

KULIKOWSKI, M. Z.; CORREA, P. A. P.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. Concurso Público para Professor Auxiliar- Nível I na àrea de Língua Espanhola. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

CORREA, P. A. P.;ROCA, MARÍA DEL PILAR; Baptista, Lívia M. Tiba Rádis. Concurso Público de Provas de Títulos para Professor Língua estrangeira-Espanhol. 2008. Universidade do Estado de Amazonas.

ROCA, MARÍA DEL PILAR; SILVA, Francisco I.; OLIVEIRA, Alzir; SILVA, M. F.; Lima, M.Hozanete Alves. Cargo de professor de 3 grau na classe adjunto da disciplina/área Língua espanhola e literaturas. 2008. Universidade Federal do Rio Grando Do Norte.

Duarte, Francisca Z.; Dias, Valdenides Cabral de A.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. Concurso público de provas e títulos para cargo de professor 3grau na Classe Adjunto, na área de Letras, Língua espanhola e Literaturas. 2008. Universidade Federal do Rio Grando Do Norte.

Dias, Valdenides Cabral de A.; Duarte, Francisca Z.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. Concurso Público de Provas e títulos para Cargo de Professor de 3grau na Classe adujunto, na àrea de Letras, Língua Espanhola e Literaturas. 2008. Universidade Federal do Rio Grando Do Norte.

ROCA, MARÍA DEL PILAR. Membro da banca para a selecão de professor substituto para vaga de língua e literatura espanholas. 2002. Universidade Federal da Paraíba.

ROCA, MARÍA DEL PILAR; SANTOS, L.; GOUVEIA, A.; RIAMBAU, V.. Banca de Avaliação dos Projetos de Pesquisa e da Defesa do Projeto da Linha de Pesquisa Tradição e Modernidade. 2020. Universidade Federal da Paraíba.

Murga, M.H.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. Prova de exame e Aproveitamento de Estudos- EXAE- 2017.02. 2018. Universidade Federal da Paraíba.

SOUSA, S. C. T.; L.REICHMANN, C.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. Processo seletivo DINTER 2016 de José Raymundo Fiiguereido Lins Junior. 2016. Universidade Federal da Paraíba.

SOUSA, S. C. T.; L.REICHMANN, C.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. Proceso seletivo DINTER 2016 Adriana da SIlva Araujo. 2016. Universidade Federal da Paraíba.

SOUSA, S. C. T.; L.REICHMANN, C.;ROCA, MARÍA DEL PILAR. Processo seletivo DINTER 2016 Francisca Gene d Albuquerque. 2016. Universidade Federal da Paraíba.

ROCA, MARÍA DEL PILAR. Consultor ad hoc no Comitê científico de Lingüística Aplicada ao Ensino de L2 da ABRALIN. 2008. Universidade Fedeal da Paraíba.

ROCA, MARÍA DEL PILAR. Participação das Bancas no processo seletivo de candidatos para doutorado para o Programa de Pós-graduação em Lingüística PROLING. 2005. Universidade Federal da Paraíba.

ROCA, MARÍA DEL PILAR. Participação de Banca de Mestrado dos Candidatos no processo seletivo para o programa de Pós-graduaçõa em Lingüística PROLING. 2005. Universidade Federal da Paraíba.

ROCA, MARÍA DEL PILAR. Revisora e assessora da banca elaboradora da prova de espanhol de vestibular durante os periodos 2000 a 2003.. 2002. Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

Daniella de Melo Vanderlei Ferreira

O ensino do espanhol no Brasil e os Referenciais Curriculares do Ensino de Língua Estrangeira no Estado da Paraíba; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Maria do Carmo da Silva

As retóricas na construção da lingua nacional no Brasil na segunda metade do século XIX; 2014; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Emny Nicole Batista de Sousa

Políticas linguísticas no ensino de português como língua estrangeira aos refugiados no Brasil; 2013; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Enedina Cristine da Silva

A imagem no cotidiano escolar; 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

MÔNICA CÂMARA DA SILVA

Uma gramática visualpara o fotojornalismo; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Luciene Almeida Santos

Alfabetização de crianças: significados e sentidos; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

José Enildo Elias Bezerra

A abordagem da oralidade na proposta pedagógica e no diáro de classe da Secretaria de Educação da Cidade de Recife-PE; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística -PROLING) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Rocío Serrano Cañas

Lengua e ingenio: concepciones pedagógicas en el siglo XVI hispánico; 2007; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Andréa Tôrres Vilar de Farias

Formações iniciais e continuadas, seus reflexos na concepção de língua e no discurso sobre prática de ensino de professores alfabetizadores participantes do PNAIC; ; 2020; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

José Raymundo Figueiredo Lins Junior

DAS IDEIAS SOBRE LÍNGUA À POLÍTICA LINGUÍSTICA EDUCACIONAL NO CURSO DE LETRAS DA UEVA: DECLARAÇÕES, PERCEPÇÕES E PRÁTICAS; 2019; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Diego Alexandre

O processo historiográfico da língua espanhola no Brasil (1945-1971): panorama histórico-educativo; 2018; Tese (Doutorado em Pós-Gradação em Lingüística PROLING) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Adilio Junior de Souza

UMA INVESTIGAÇÃO FILOLÓGICO-LINGUÍSTICA DAS INFLUÊNCIAS DO IBERO-ROMANCE NA OBRA QUE NADA SE SABE, DE FRANCISCO SÁNCHES; 2017; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Emny Nicole Batista de Sousa

POLÍTICAS LINGUÍSTICAS NO ENSINO DE PORTUGUÊS E ESPANHOL COMO LÍNGUAS ADICIONAIS AOS REFUGIADOS NO BRASIL E NA ARGENTINA: UM ESTUDO COMPARADO; ; 2015; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Rocío Serrano Cañas

Juan de Valdés: lengua y conocimiento; 2008; Tese (Doutorado em Pós-Gradação em Lingüística PROLING) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Jose Alberto Miranda Poza

2017; Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Maria del Pilar Roca Escalante;

Daniella de Melo Vanderlei Ferreira

La implantación del idioma espaol en el currículo escolar brasileo:la enseanza de lengua dentro de una visión glotopolítica; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Daniella de Melo Vanderlei Ferreira

La implantación del idioma espaol en el curriculo escolar brasileo: la enseanza de lengua dentro de una visión glotopolítica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Fernando Pereira da Costa

Quem ri por último ri melhor: um projeto estético enunciativo no Themen Aktuell; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Monya Karoline de Medeiros Ribeiro

Por que falar espanhol se sou entendida em "portunhol"? Será que eu sou?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Flávia Valéria Salviano Serpa

LÍNGUA, PENSAMENTO E MEMÓRIA DISCIPLINAR; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Flavia Salviano

?Mas, professora, escrever TODOS OS DIAS???????; Uma história da memória disciplinar nos alunos da graduação letras da UFPB; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Monya Karoline de Medeiros Ribeiro

Aquisição de Espanhol Língua Estrangeira (E/LE) em sala de aula; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Josivania David de Lima

Aquisição de Espanhol Língua Estrangeira (E/LE) em sala de aula; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

Aline Kelli Viera

Aquisiçao de Espanhol Lingua Estrangeira (E/LE) em sala de aula; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria del Pilar Roca Escalante;

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ROCA, MARÍA DEL PILAR . Nacionalismo en Vizcachas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . LA REPRESENTACIÓN DEL LIBRO Y LA REVISTA EN TRES NOVELAS SOBRE DICTADURA CHILENA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Consideraciones metodológicas para la enseanza de ELE a partir del El diálogo de la Lengua, de Juan de Valdés. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Luis Harss, casi un movimiento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Aproximación a las retóricas en el Virreinato de Rio de la Plata durante la segunda mitad del Siglo XVIII. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Língua como experiência:os problemas dentro do processo de gramatização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Sobre os possíveis traços funcionalistas do pensamento gramatical de Juan de Valdés no DIálogo de la lengua (1535 [1737]. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCA, MARÍA DEL PILAR ; VIEIRA, F. E. . HISTORIOGRAFIA DAS IDEIAS LINGUÍSTICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . os editores da revista Cotorno : ismael Vias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . os editores da revista Contorno: David Vias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Da renascença à Ilustração. As modificações do cânone nas retóricas em Língua espanhola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Roca, M.Pilar . El paso del latín al castellano en los manuales de retórica,. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . El Diálogo de la lengua de Juan de Valdés. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Roca, M.Pilar . Judeoconversos y mestizos: claves de una producción cutural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . O Relacionamento humano na aquisição de EL/E nos RCEM. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROCA, MARÍA DEL PILAR . Birmajer: no matarás las palabras 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Marín Caparrós, el viaje de un poeta preso 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Marcos Ribak histórico y Andrés Rivera, contador de historias 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Alberto Laiseca, la locura secularizada. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Juan Filloy, estatus de clásico 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Ana Shúa, el desvío del conflicto 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Daniel Guebel: el territorio de la literatura 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Borges, la complejidad de la nada 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Jorge Riestra, la mirada ociosa 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Feinmann, la comicidad negra de la tragedia. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Luis Gusmán, sin necesidad de volver. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Di Paola, la amenaza e la memoria. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Héctor Tizón, desde el territorio de la derrota. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Bizzio: memoria, defensa y escritura. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Juan Sasturain: Borges, a pesar de todo. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Alan Pauls, lenguaje o literatura. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Osvaldo Soriano: fagotizado por su literatura. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Juan José Sebreli: la mirada de la alienación. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Julio Cortázar: el evangelio de la revolución. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Ismael Vias, testigo de un siglo. 2006 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Eduardo Montes-Bradley, Cortázar sin barba, Buenos Aires, Sudamericana, 2004. College Park: Hispamerica, 2005 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Cortázar afeitado y sin atributos 2004 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . jesús Ramón Vera: un poeta que camina 2004 (Resenha).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . El debate sobre literatura entre Ángel Rama y Mario Vargas Llosa en el periodico Marcha. Florianópoli: Universidade Federal da Santa Catarina, 2004 (resumo).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . La presencia de Cervantes en la obra de Álvaro Mutis.. João Pessoa: idéia, 2003 (resumo).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . A presenca da tradicão na poesia de Federico García Lorca. João Pessoa: Idéia, 2002 (resumo).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . El empleo de las canciones en la enseanza del espaol como lengua extranjera. João Pessoa: UFPB, 2001 (resumo).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . MIl caras tiene la luna. Madrid: Imprenta del Instituto Egipcio de Estudios Islàmicos., 1999. (Tradução/Livro).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . EL significado de Jerusalén en la Bíblia y en la Tradición de Israel.. Madri: El Olivo, 1996. (Tradução/Artigo).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Rashi: su tempo y su obra. Madri: El Olivo, 1994. (Tradução/Artigo).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Los Minim en la Oración "Birkat Ha-Minim".. Madri: EL Olivo, 1994. (Tradução/Artigo).
ROCA, MARÍA DEL PILAR . Ratisbonne: Centro de Estudios Judíos para Cristianos. Madri: EL Olivo, 1993. (Tradução/Artigo).

Outras produções

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Assessoria técnico -científica à Fundação Editora da UNESP. 2020.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . edital FAPITEC/SE/FUNTEC. 2015.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Coordenadora Pedagógica do Acordo de Cooperação entre UFPB e Univ de Nebrija. 2020.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . pareceristas ad hoc indicada pela editora da UFPB. 2018.

PONTE, A. S. ; ROCA, MARÍA DEL PILAR ; SOUSA, S. C. T. . Temas de Políitca linguística no processod e integração regional. 2018.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . livro da editora da UFCG. 2017.

PONTE, A. S. ; Roca, M.Pilar ; SOUSA, S. C. T. ; LUCENA, J. M. . I simpósio en Glotopolítica e integração regional. 2017.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Avaliação ad hoc de artigo para revista PROLINGUA. 2015.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Serviço como intérprete para audiência na Justiça Federal na Paraíba. 2009.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Serviço como tradutora para a Justiça Federal na Paraíba. 2009.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Revista prolingua V 16n. 1 2021. 2021. (parecerista revista PROLINGUA).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . parecerista ad hoc Revista Graphos. 2020. (avaliação).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Parecerista ad hoc revista prolingua. 2019. (avaliação).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . parecerista ad hoc comissão de avaliação de Livro paradidático de Autores paraibanos. 2018. (avaliação).

ROCA, MARÍA DEL PILAR ; AZEVEDO, S. A. L. C. ; LOPEZ, J. I. J. . Seleção de Obras Literárias no âmbito da Editora Universitária da UFPB. 2018. (avaliação).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . editora UFCG. 2017. (avaliação).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Edital FAPITEC/SE/FUNTEC. Programa de auxílio ao pesquisador. 2016. (avaliação).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . XXIII Encontro de Iniciação Científica da UFPB. 2015. (avaliação).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . prolingua. 2015. (avaliação).

PEREIRA, R. C. M. ; ROCA, MARÍA DEL PILAR . PROLINGUA v.8.1. 2013. (Editoração/Periódico).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Judeoconversos y mestizos, claves de una producción cultural. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Avaliação de resumos com proposta de comunicação. 2012. (avaliação).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Lengua y comunidad. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Curso de atualização para professores de Espanhol. 2009. .

ROCA, MARÍA DEL PILAR . La herencia educativa de los judeconversos espaoles. 2009. (Palestras).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Curso de formação Continuada para Docentes que atuam nas Escolas do Ensino Médio. 2007. .

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Curso de Formação Continuada para docentes que tuam nas Escolas do ensino Médio. 2007. .

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Curso de Formação continuada para Docentes que atuam nas Escolas do Ensino Médio. 2007. .

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Curso de Formação Continuada para Docentes que actuam nas Escolas Públicas do Ensino Médio-Gestores. 2007. .

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Do estudo da gramática à gramática situacional. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Roca, M.Pilar . O fluir do intervalos. 2020. Ilustração.

Roca, M.Pilar . A tradição literária no mundo visual da comunidade surda brasileira. 2020. Ilustração.

Roca, M.Pilar . Sou surdo: eu e a minha educação. 2020. Ilustração.

Roca, M.Pilar . Uma inquieta escritura: estudo e tradução de excalamção e vejame de Teresa dAvila. 2020. Ilustração.

Roca, M.Pilar . Mulheres no mundo. 2020. Ilustração.

Roca, M.Pilar . Escritos clássicos greco-latinos. 2020. Ilustração.

Roca, M.Pilar . Uma cartografia iseriana de experiências estéticas. 2020. Ilustração.

Roca, M.Pilar . A bárbara devastação das petúnias. 2020. Ilustração.

Roca, M.Pilar . Da putrefação do corpo. 2020. Desenho.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Capa da revista Prolingua : Los navegantes de Rio de la Plata. 2019. Desenho.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . capa contracapa do I Simposio em glotopolítica e Integração Regional. 2017. Desenho.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . nordeste. 2016. Desenho.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . desenho. 2015. Ilustração.

Roca, M.Pilar . pirilampo. 2013. Desenho.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . capa revista Letr@ viv@. 2012. Desenho.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . compilar. 2010. Desenho.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Entrelinhas. 2009. Desenho.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Capa da revista Letr@ viv@. 2008. Desenho.

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Penélove bajo sospecha. 2004. Desenho.

ROCA, MARÍA DEL PILAR ; CÂMARA. Mônica . sem título. 2010 (capa da revista Informação e sociedade).

ROCA, MARÍA DEL PILAR ; CÂMARA. Mônica . bolboreta. 2010 (capa da revista Informação e sociedade).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . A dança do boi. 2010 (Ilustração da capa da revista Informação e sociedade: Estudos).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Caneta sobre cartolina. 2009 (Ilustração da Capa da Revista Letr@ viv@ V.9, N.1 2008).

ROCA, MARÍA DEL PILAR . La función del silencio en la enseanza de lenguas o El silencio como signo lingüístico. 2011 (Conferência) .

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Linguagem, identidade, idelogia e poder. 2005 (palestra) .

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Día de la Hispanidad. 2004 (organizacão de evento) .

ROCA, MARÍA DEL PILAR . La postura del mestizo: relación entre política y literatura. La revista Contorno (1953-1959). 2003 (Conferência) .

ROCA, MARÍA DEL PILAR . Origem e distribuicão do Espanhol na Espanha. 2002 (MIni-curso) .

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

As representações dos totalitarismo na literatura posterior às ditaduras nos países da Região do Cone Sul., Descrição: Resgatar a memória histórica através da identificação e análise dos escritores e das obras literárias dos países da região no Cone Sul que denunciaram linguagens totalitárias nas práticas políticas e sociais contemporâneas pesquisando a produção compreendida entre o período pós-ditatorial de ditos países e os dias de hoje.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador.
2018 - Atual

Pre-textos: Estudo de ideias político-religiosas que definiram teorias linguísticas nas línguas espanhola e portuguesa., Descrição: Baseando-nos nos fundamentos da historiografia linguística de Koerner e na historia das ideias de Sylvain Aroux, neste projeto visamos a analisar o contexto histórico, político, social e literário de uma época dada que responda pela elaboração de teorias linguísticas ou inclusive pela formulação de critérios sobre o que seja ciência linguística desde o inicio do processo de gramaticão das línguas neolatinas, com especial ênfase no que diz respeito das línguas portuguesa e espanhola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / francisco eduardo vieira - Integrante.
2018 - Atual

Pre-textos: Estudo de ideias político-religiosas que definiram teorias linguísticas nas línguas espanhola e portuguesa., Descrição: Baseando-nos nos fundamentos da historiografia linguística de Koerner e na historia das ideias de Sylvain Aroux, neste projeto visamos a analisar o contexto histórico, político, social e literário de uma época dada que responda pela elaboração de teorias linguísticas ou inclusive pela formulação de critérios sobre o que seja ciência linguística desde o inicio do processo de gramaticão das línguas neolatinas, com especial ênfase no que diz respeito das línguas portuguesa e espanhola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / francisco eduardo vieira - Integrante.
2012 - 2015

Lingüística Aplicada à Integração Regional (LAIR), Descrição: O projeto Linguística aplicada à Integração Regional (LaIR) se identifica como um projeto de cooperação internacional e de integração de fronteiras identitárias dentro do campo social e lingüístico entre Brasil e Argentina, ambos países incluídos no MERCOSUL. As ações integradoras do presente projeto, dirigidas à integração lingüística da região MERCOSUL dão continuidade a outras iniciativas de integração promovidas pela CAPES e concluídos em 2010, que foram possíveis de serem realizadas graças ao Acordo de Cooperação Internacional de Centros Associados de Pós-Graduação em Brasil/Argentina 016-04, assinado entre programas da Universidade de Buenos Aires, (UBA) a Universidade de Campinas (Unicamp) e a Universidade de São Paulo (USP). Portanto, o projeto LaIR é um projeto de cooperação internacional direcionado a desenvolver a Linguística entre Brasil e Argentina na qualidade de membros integrantes de MERCOSUL cuja convivência gera representações identitárias que são pontos nevrálgicos nos quais se criam nós propícios à reflexão sobre a língua, em particular e sobre as ciências humanas em geral, relacionando a história e a política. As citadas representações criadas no convívio das diferentes áreas linguísticas influenciam no relacionamento entre os países envolvidos e nas respectivas políticas educativas e lingüísticas. O projeto visa ao desenvolvimento da reflexão entre língua e memória que permita o apagamento de fronteiras discursivas e o descobrimento de novos sentidos identitários entre os países que constituem a região de MERCOSUL e ao indagar, analisar e conceituar os diferentes discursos que se instauram na Região para elaborar políticas educativas nas quais se privilegiem os sujeitos da região, a sua relação com a linguagem, com as línguas e com o outro (desenvolvimento da consciência da alteridade) de modo a abrir caminhos para a defensa da diversidade lingüística e cultural, redefinir o futuro da relação entre línguas e culturas, entendida como inter-ati. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento interuniversitário, Descrição: Projeto implementeado no programa de pós-graduação em linguística da UFPB, PROLING, entre 2011 e 2015 como o objetivo de contribuir, junto com outras ações do programa, para a internacionalização e melhora do conceito .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante / Betânia Passos Medrado - Integrante / Danielle Barbosa de Almeida - Integrante / Denilson P. de Matos - Integrante / Andressa Allyne Araújo Lima - Integrante / Adriana Speranza - Integrante / Hilda Albano - Integrante / Guiomar Elena Ciapuscio - Integrante / Ana Cristina de Souza Aldrigue - Integrante / Dermeval da Hora Oliveira - Integrante / Erivaldo Pereira do Nascimento - Integrante / Cecilia Pereira - Integrante / Diego Bentivegna - Integrante / Maria Marta García Negroni - Integrante / Eduardo Romano - Integrante / Emny Nicole Batista de Sousa - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2009 - 2010

Espanhol em sala de aula, Descrição: O projeto visa à análise do tratamento dado ao espanhol língua estrangeira em contexto de sala de aula com o fim de refletir ? a partir da prática docente e de seus supostos efeitos sobre o processo de aquisição / aprendizagem dos alunos ?, e conseqüentemente incrementar a relação pesquisa?prática na formação do professor de língua estrangeira no Ensino Superior.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / Andréa Ponte - Integrante / María Hortensia Murga - Integrante.
2009 - 2010

Preámbulos para un proyecto de investigación hispano-brasileo sobre la incidencia de la mentalidad judeo-conversa en el desarrollo del Estado de Derecho en el Nordeste brasileo,, Descrição: Análise das influências da mentalidade judeoconversa no desenvolvimento de condições políticas que tenham facilitado a formação do Estado do Direito no Nordeste do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / Rocío Serrano Caas - Integrante / Luciene de Almeida - Integrante / Hindemburgo de Carvalho Lisboa - Integrante / RAMIREZ LUENGO, José Luis - Integrante / María Dolores Rincón González - Integrante / Raúl Manchón Gomez - Integrante., Financiador(es): Agencia Espaola de Cooperación Interncional para el Desarrollo - Cooperação / Universidade Federal da Paraíba - Cooperação.
2008 - 2009

Conceito de Língua e relacionamento com a escrita nos processos de aprendizagem do E/LE (Espanhol como Língua Estrangeira), Descrição: O projeto está direcionado para a observação do ensino da Língua espanhola como língua viva em contexto de sala de aula e as prácticas educaticas que a diferenciam de uma língua morta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
2007 - 2012

O discurso do converso: a crítica da linguagem., Descrição: O presente projeto é um estudo filológico e filosófico do chamado discurso converso, desenvolvido na Península Ibérica (Espanha e Portugal) durante os séculos XVI e XVII. O discurso do converso teve influencia nos meios acadêmicos, filosóficos e religiosos da Europa durante os séculos sucessivos. O autor escolhido nesta primeira fase do projeto, Francisco Sánchez, vulgo o Cético, (Tuy, 1550- Toulouse, 1623) terá seus textos abordados a partir das características e dos fatores históricos que determinaram o supracitado discurso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador., Número de produções C, T & A: 14
2005 - 2008

Para a elaboração de uma proposta de ensino ELE dentro de um enfoque pragmático, Descrição: Pesquisa para o desenho de um curso de formação de professores com énfase na filosofia da linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

2011 - 2013

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2013

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2013

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2013

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
2011 - 2015

Projeto de fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Linguística PROLING/UFPB coma UBA (Brasil-IES receptora) CAPES/CAFP-BA 026/10, Descrição: O projeto visa ao fortalecimento do programa de pós-graduação em linguística PROLING a paritr da colaboração com a Universidad de Buenos Aires.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria del Pilar Roca Escalante - Coordenador / ARNOUX, Elvira Narvaja - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.

Prêmios

2004

SERVICE AWARD in recognition of her dedicated service in promoting the 10th Biennial Northeast Regional Meeting, The American Association of Teachers of Spanish and Portuguese.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas. , Conjunto Humanístico -Bloco IV, Cidade Universitária, 58059-900 - Joao Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 32167402

Experiência profissional

2009 - 2010

Agencia Española de Cooperación Interncional para el Desarrollo

Vínculo: Outro (especifique) CO-DIRETOR, Enquadramento Funcional: Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: associada IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: associada III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Associado II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado I, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2010

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2008

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto III, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2006

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto II, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2004

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto I, Regime: Dedicação exclusiva.