Robson Rafael da Silva

Graduado em Matemática pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi (2012), graduado em Pedagogia pela Universidade Unicesumar (2020), especialista em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi (2014), especialista em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade de Educação São Luís (2020) e especialista em Metodologia do Ensino da Matemática pela Faculdade de Educação São Luís (2020). Atualmente, acadêmico do curso de Psicologia (10 semestre) pela Universidade do Planalto Catarinense - Uniplac, Mestre em Educação pela Universidade do Planalto Catarinense - Uniplac, sob orientação da Prof, Dra. Lilia Aparecida Kanan. É membro do Grupo de Pesquisa Psicologia, Políticas Públicas, Trabalho, Ambiente, Saúde e Sociedade (Uniplac).

Informações coletadas do Lattes em 01/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2022 - 2024

Universidade do Planalto Catarinense
Título: A inserção da temática 'inclusão' no processo de formação do pedagogo no sistema ACAFE., Ano de Obtenção: 2024
Lilian Aparaecida Kanan.Bolsista do(a): UNIEDU, FUMDES, Brasil. Palavras-chave: Inclusão; Diversidade; Projetos Pedagógicos de Cursos; Pedagogia.

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2020 - 2020

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Educação Especial e Inclusiva

Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática

2019 - 2020

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Metodologia do Ensino da Matemática

Especialização em Docência no Ensino Superior

2013 - 2014

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A importância do raciocínio lógico na matemática: Um fator de mudança social na educação básica
Orientador: Daniel Marinho

Graduação em andamento em Informática

2014 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em andamento em Psicologia

2006 - Atual

Universidade do Planalto Catarinense

Graduação em Pedagogia

2019 - 2020

Centro Universitário de Maringá

Graduação em Matemática

2010 - 2012

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A Psicologia dentro do Ensino da Matemática
Orientador: Daniel Marinho

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Política Nacional de Humanização. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Saúde da Pessoa Idosa. (Carga horária: 12h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A Síndrome de Burnout e o trabalho docente. (Carga horária: 20h). , Unicesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A literatura como ferramenta de aquisição da leitura e da escrita. (Carga horária: 15h). , Unicesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Iniciação científica. (Carga horária: 20h). , Unicesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em PREPARE-SE - 1º Período. (Carga horária: 36h). , Unicesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2020 - 2020

Projeto Grafite. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal da Educação de Lages, SMEL, Brasil.

2020 - 2020

Encontros de Educação Permanente - Matemática - 2020. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal da Educação de Lages, SMEL, Brasil.

2020 - 2020

Formação pedagógica para atividades escolares não presenciais. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em A identidade e o espaço de atuação dos pedagogos. (Carga horária: 10h). , Unicesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Diversidade na escola: desafios e possibilidades. (Carga horária: 20h). , Unicesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2019 - 2019

O protagonismo do professor: implicações da docência para os desafios atuai. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal da Educação de Lages, SMEL, Brasil.

2019 - 2019

As interfaces da educação no cenário atual. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2019 - 2019

Formação descentralizada para professores e gestores da rede estadual. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2018 - 2018

Planejamento e gestão pedagógica. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2018 - 2018

A importância da ludicidade no processo de ensino da matemática. (Carga horária: 200h). , Agência de capacitação educacional, ACAPED, Brasil.

2017 - 2017

Formação continuada: enfoque no processo de ensino aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2017 - 2017

Organização da gestão pedagógica. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2017 - 2017

Uso do geogebra no ensino e aprendiagem. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2015 - 2015

A importância da criatividade no processo de ensino e aprendiagem. (Carga horária: 240h). , Agência de capacitação educacional, ACAPED, Brasil.

2012 - 2012

O professor de matemática e as novas tecnologias informativas e comunicaci. (Carga horária: 300h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Capacitação Profissional em Inclusão Escolar. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2005 - 2006

Informática Empresarial. (Carga horária: 120h). , S-Brasil Escola Técnica e Formação Profissional, ESCOLAS SID, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco.

Produções bibliográficas

SILVA, ROBSON RAFAEL DA ; KANAN, LILIA APARECIDA ; SILVA, CINTHIA LOPES . FORMAÃ?Ã?O DE PROFESSORES NA PERPECTIVA DE PAULO FREIRE, ANTÃ?NIO NÃ?VOA E MAURICE TARDIF. PROFESSARE (ONLINE) , v. 12, p. e3277, 2023.
Costa Pissetti, Schayla Letyelle ; Sacramento Soares, Eliana Maria ; SILVA, ROBSON RAFAEL DA . A ETNOMATEMÁTICA DESENVOLVIDA POR UMA COSTUREIRA: POSSIBILIDADESE INSPIRAÇÕES PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA. Tecnologias Educacionais e Inovações Pedagógicas: perspectivas e desafios na Matemática - Volume 2. 1ed.: Editora Científica Digital, 2023, v. , p. 56-73.
SILVA, ROBSON RAFAEL DA ; KANAN, L. A. . INCLUSÃO PARA A DIVERSIDADE. In: V Seminário Regional: Pedagogias da diferença e estéticas da existência., 2024. Anais do V Seminário Regional do NuPEB: Políticas, Estéticas e Diferenças: "Pedagogias da diferença e estéticas da existência"..
SILVA, ROBSON RAFAEL DA ; KANAN, L. A. . Formação de Professores na Perspectiva de Freire, Nóvoa e Tardif.. In: III Edupala: Congresso Internacional., 2022. Diálogos e desafios para a educação democrática na América Latina..
SILVA, ROBSON RAFAEL DA ; KANAN, L. A. . A INSERÇÃO DA TEMÁTICA 'INCLUSÃO' NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SANTA CATARINA.. In: XXV Mostra Cinetífica Uniplac., 2022. Criatividade e Inovação: A arte de imaginar e fazer..

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Trabalho, Formação Docente e Políticas Educacionais., Descrição: O objetivo do projeto é investigar possíveis relações entre aspectos próprios do ambiente de trabalho na Educação Básica e Superior e a organização do trabalho, bem-estar e saúde docente. Investiga as políticas educacionais voltadas à saúde e bem-estar da comunidade escolar: gestores, docentes e estudantes. O projeto focaliza suas pesquisas nos processos de formação de professores voltados à inclusão, bem-estar e saúde nas comunidades acadêmicas e escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson Rafael da Silva - Integrante / Lilia Aparecida Kanan - Coordenador / Cinthia Lopes da Silva - Integrante / Singra Couto Strickert - Integrante / Luiz Adroaldo Dutra Rodrigues - Integrante / Elisabeth Wichinheski - Integrante / Leizi Hineraske - Integrante / Regimari Cristina Rodolfi Beppler - Integrante / Rosana Paula Zampieri - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina