Sylvia Furtado Félix

Possui graduação em Letras Português Espanhol pela Universidade Federal do Rio Grande (2007). Cursou Mestrado em Linguística Aplicada na Universidade Católica de Pelotas, orientada pelo professor Dr. Vilson Leffa, fazendo pesquisas na área da Educação a distância com base na Teoria da Atividade, que explica, resumidamente, que toda interação é mediada por uma ferramenta e motivada por objetivos. É especialista em Linguística e ensino de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio Grande. Trabalhou como professora da disciplina de Sociolinguística na graduação da UCPEL, com o professor doutor Adail Sobral. Trabalhou por quatro anos no Curso de Formação de professores de espanhol a distância, como professora tutora. Além disso, trabalhou como autora de materiais didáticos, bem como coordenadora de equipe, no curso de Português para Estrangeiros, no Ifsul. Foi professora substituta no IFsul, trabalhando com as disciplinas de Literatura brasileira e Língua Portuguesa nos diversos cursos técnicos existentes no instituto. É professora temporária do Estado Estado do Rio Grande do Sul e do Curso de Letras da Universidade Federal do Rio Grande, ministrando a disciplina de Produção Textual. É doutora em Letras pela FURG, efetuando pesquisa com enfoque nos cursos de Letras a distância da região Sul. Trabalha, também, como revisora dos cursos PROEJA do IFSUL.

Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2012 - Atual

Universidade Católica de Pelotas
Título: SOLUÇÕES DIALÓGICAS PARA INTERAÇÕES EM FÓRUNS DE AVA
Orientador: ALUNA ESPECIAL DA DISCIPLINA DE PRODUÇÃO TEXTUAL COM ADAIL S
Coorientador: ALUNA ESPECIAL DA DISCIPLINA DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Palavras-chave: EAD; INTERAÇÃO.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Doutorado em Letras

2016 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande
Título: As ferramentas do Moodle nos cursos de Letras EaD da região Sul
Claudia Mentz Martins. Palavras-chave: EAD; Literatura; Moodle.

Mestrado em Letras

2009 - 2011

Universidade Católica de Pelotas
Título: A INTERAÇÃO EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM, Ano de Obtenção: 2011
VILSON LEFFA.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: EAD; INTERAÇÃO.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em lato-sensu lingüística e ensino do português

2008 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande
Título: O FÓRUM ENQUANTO FERRAMENTA INTERATIVA

Graduação em LETRAS PORTUGUÊS ESPANHOL

2003 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande

Formação complementar

2007 - 2007

programa de espanhol pré-intermediário. (Carga horária: 70h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

1999 - 2000

INGLÊS COMPLEMENTAR. (Carga horária: 140h). , CENTRO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, CLES, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

FELIX, S. F. . IV Colóquio de Estudos Literários: Interpretações do Brasil - Uma homenagem a Caio Fernando Abreu. 2018. (Congresso).

FELIX, S. F. . Semana ao dia mundial do livro. 2017. (Outro).

FELIX, S. F. . Curso de Português como LA. 2014. (Outro).

FELIX, S. F. . Educação a distância ? o que é e como se faz?. 2013. (Outro).

FELIX, S. F. . Minicurso de Planejamento Instrucional. 2013. (Outro).

FELIX, S. F. . MOSTRA CULTURAL (MPU). 2008. (Exposição).

Participação em eventos

jetal. 2019. (Seminário).

Curso de Extensão de Formação de leitores e mediação de leitura. 2018. (Outra).

I ENCONTRA. 2018. (Encontro).

MPU.O papel dos detetives nos romances policiais contemporâneos. 2018. (Encontro).

III Jornada Literária Campus Restinga.Lenda urbana da região sul: a Santa prostituta. 2017. (Seminário).

MPU. TECNOLOGIA E LITERATURA: UMA INTERAÇÃO PRODUTIVA EM SALA DE AULA. 2017. (Congresso).

Semana Aberta da Furg.A redação do ENEM. 2017. (Oficina).

SEMANA ABERTA DO C3. 2017. (Seminário).

Semana ao dia mundial do livro.A "temida" redação do ENEM. 2017. (Encontro).

cielli. O USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO ENSINO DE LITERATURA. 2016. (Congresso).

I simpósio de Pesquisas e estudos Bakhtinianos. 2016. (Simpósio).

VIII Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.O ENSINO DE LITERATURA NOS CURSOS DE EAD. 2016. (Seminário).

Capacitação Etec Idioma sem Fronteiras Idioma espanhol. 2014. (Outra).

Curso de Português como Língua Adicional.Idiomas sem fronteiras/Etec Brasil. 2014. (Outra).

Minicurso de Planejamento Instrucional.O desenvolvimento de material para cursos de Português para estrangeiros em EaD no Ifsul. 2013. (Oficina).

GEL GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS.PROPOSTAS DIALÓGICAS PARA UM FÓRUM DE AVA MAIS INTERATIVO. 2012. (Seminário).

I Seminário Diálogos em EaD e o XI Encontro para ações em EaD na FURG.Propostas Dialógicas para um fórum de AVA mais interativo. 2012. (Seminário).

CAPACITAÇÃO DE LIBRAS. 2011. (Encontro).

I Ciclo de Estudos Acadêmicos do polo de Apoio Presencial da universidade Aberta do Brasil de Serafina Corrêa.A INTERAÇÃO EM AVAS. 2011. (Oficina).

I Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnólogicas para la Integración en el Conosur.A interação em fórum de Moodle. 2011. (Encontro).

CAPACITAÇÃO "UMA REFLEXÃO SOBRE A LINGUAGEM EM AVA". 2010. (Outra).

PALESTRA DE PIERRY LÉVY. 2010. (Outra).

DEFESA DE DISSERTAÇÃO DE ANA CLÁUDIA "FORMAR E TRANSFORMAR OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM PARA AULAS DE PORTUGUÊS. 2009. (Outra).

I ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 2008. (Encontro).

SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS UFPEL.A SOCIOLINGUÍSTICA EM SALA DE AULA. 2008. (Outra).

VI SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS.O EMPREGO DOS PRONOMES NO DISCURSO RELIGIOSO. 2008. (Outra).

VI SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS.PESQUISA SOCIOLINGÜÍSTICA. 2008. (Outra).

II Encuentro de professores de español de Rio Grande do Sul. 2007. (Encontro).

I V Semana academica de letras.DUALIDADES NA LÍRICA CAMONIANA. 2006. (Outra).

Seminário de Práticas: Compartilhando vivências. 2006. (Seminário).

Viagem ao Espanhol II: projeto de imersão. 2006. (Outra).

Experiência de Imersão total do espanhol (viagem ao uruguay). 2005. (Outra).

III Semana de Letras - A importância do contexto no ensino de línguas e literaturas. 2005. (Outra).

VI Semana Acadêmica de Pedagogia: Formação de Professores: Para quê?. 2005. (Outra).

II Semana de Letras - Ensino de Línguas: O desafio do novo milênio. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Katiúscia Rodrigues de Campos

FELIX, S. F.. FRASES DE PARA-CHOQUES DE CAMINHÕES: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em lato-sensu lingüística e ensino do português) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: JOÃO BATISTA DE FELIPPE RODRIGUES

FELIX, S. F.. O DISCURSO AMBIENTALISTA E A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO DOS NÚMEROS, SOB UMA PERSPECTIVA SEMIÓTICA. 2011.

Aluno: Silvana Fernandes

FELIX, S. F.. agostinho neto e josé craveirinha: a língua portuguesa na construção identitária. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pampa.

Produções bibliográficas

FELIX, S. ; MAROZO, L. F. ; sylvia felix ; FELIX, S. F. . A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: PROPOSTAS E VIVÊNCIAS. 1. ed. rio grande: FURG, 2022. v. 1. 180p .
FELIX, S. F. ; Anne Moor ; RAFAEL, V. C. ; GUTERRES, N. . FUNDAMENTOS DE EAD. 1. ed. PELOTAS: UNIVERSITÁRIA, 2010. v. 1. 41p .
FELIX, S. F. . Internet na infância. Jornal Agora, RIO GRANDE, 11 maio 2019.
ADAIL ; FELIX, S. F. . Propostas dialógicas para um fórum de AVA mais interativo. In: I Seminário de Diálogos em EAD, 2012, Rio Grande. Anais do I seminário de diálogos em EaD. rio grande: rio grande, 2012. v. 0. p. 0-0.
ADAIL ; GOMES, F. ; AZEVEDO, R. ; VAZ, R. ; FELIX, S. F. . Tradução, a (re)produção de sentido. In: CELSUL, 2010, PALHOÇA. Anais do IX Encontro do CELSUL. PALHOÇA, 2010. p. 1-1.
FELIX, S. F. . A interação em EaD. In: CIC, 2009, Pelotas. A interação em ead, 2009.
FELIX, S. F. . PROPOSTAS DIALÓGICAS PARA UM FÓRUM DE AVA MAIS INTERATIVO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FELIX, S. F. . PÔSTER ' PROPOSTAS DIALÓGICAS PARA UM FÓRUM DE AVA MAIS INTERATIVO'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FELIX, S. F. ; ADAIL . INTERAÇÃO EM AVAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FELIX, S. F. . Interação em fórum do Moodle.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FELIX, S. F. ; AZEVEDO, R. ; VAZ, R. ; ADAIL ; GOMES, F. . TRADUÇÃO, A (RE) PRODUÇÃO DE SENTIDOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FELIX, S. F. ; SYLVIA ; sylvia felix ; Sylvia félix . O ensino mediado pelo computador. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FELIX, S. F. . VYGOTSKY, O CIBORGUE E A EAD. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FELIX, S. F. . O EMPREGO DOS PRONOMES NO DISCURSO RELIGIOSO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FELIX, S. F. . PESQUISA SOCIOLINGÜÍSTICA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FELIX, S. F. . Dualidade na lírica camoniana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

FELIX, S. F. ; Douglas Furtado Felix . Site para divulgação de evento. 2018; Tema: evento Caio Fernando Abreu. (Site).

FELIX, S. F. . Guia de Orientações gerais de Revisão. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

PASE, H, L ; FELIX, S. F. . Campos Neutrais Revista Latino-Americana de Relações Internacionais. 2020. (Editoração/Periódico).

NOGUEIRA, G,M ; FELIX, S. F. . REVISTA MOMENTO. 2020. (Editoração/Periódico).

BUSS, C.S. ; FELIX, S. F. . Nascimento e evolução da disciplina de Física no Ensino Secundário Brasileiro: uma análise a partir da teoria de David Layton. 2020. (Revisão de livro).

FELIX, S. F. . Revisora do Livro: Imaginário, vozes femininas e escritas do eu. 2019. (Editoração/Livro).

MARTINS, C. M. ; PIVA, M. L. ; FELIX, S. F. . Literatura, Imaginário, vozes femininas e escritas do eu. 2019. (Revisão de livro).

FELIX, S. F. . Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação. 2019. (Revisão de livro).

FELIX, S. F. . Português como Língua Adicional, módulo 2, caderno 2. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

FELIX, S. F. . Português como Língua Adicional Módulo 2. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

FELIX, S. F. . Curso de Português para estrangeiros Módulo 1, CADERNO 1. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

FELIX, S. F. . Português como Língua Adicional Módulo 1. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

FELIX, S. F. . Guia do Estudantes dos Cursos do ETEC Idiomas: Espanhol, Inglês e Português LA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

MILHEIRA, R. G. ; FELIX, S. F. . Arqueologia Guarani na laguna dos Patos e serra do Sudeste. 2014. (Revisão de livro).

FELIX, S. F. . Minicurso de Planejamento Instrucional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FELIX, S. F. . Fundamentos de EaD I para o curso de Formação de Professores de Espanhol. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

Anne Moor ; FELIX, S. F. ; GUTERRES, N. ; RAFAEL, V. C. . Fundamentos em EaD. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

FELIX, S. F. . REDAÇÃO E COMPREENSÃO DE TEXTO. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FELIX, S. F. . Da Leitura à produção de textos: o ensino de Língua Portuguesa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FELIX, S. F. . MUNDOS EN CONTACTO. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: REVISORA DE MATERIAL DIDÁTICO UNIPAMPA, Carga horária: 10

2020 - 2021

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revisora de textos cursos FIC, Carga horária: 20

Outras informações:
Revisora de textos dos cursos PROEJA

2012 - 2015

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

2012 - 2015

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora conteudista, Carga horária: 20

2013 - 2014

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador do curso de Port./ Revisor/Autor, Carga horária: 20

2014 - 2014

Colégio Marista São Francisco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Português e Literatura, Carga horária: 15

Outras informações:
Motivo da saída: aprovada no processo seletivo como professora substituta do Ifsul

2010 - 2010

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Disciplina de sociolinguística do curso de graduação em Letras na disciplina de responsabilidade do professor Adail Sobral, enquanto aluna bolsista do Mestrado.

2009 - 2013

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: capes, Enquadramento Funcional: professor a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Função: Professora do Curso de Graduação de Letras a distância das disciplinas de: Introdução aos Estudos da Linguagem, Espanhol I , EAD Instrumental, Latim, Linguística II, Psicologia da Educação, Metodologia do ensino e da Pesquisa, Morfofonologia do Espanhol, Linguística III.

2011 - 2012

Colégio São José

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Produção Textual, Carga horária: 30

2010 - 2011

Colégio Gonzaga

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Espanhol, Carga horária: 20

2008 - 2009

Liderança cursos preparatórios

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa para alunos que objetivavam ingressar no IFsul e Ifrs, assim como em concursos públicos.

Atividades

01/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Português Pré-IF para alunos do Liderança

2021 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Professora Temporária, Enquadramento Funcional: Professora temporária de Produção Textual, Carga horária: 40

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: tutoria, Carga horária: 20

Outras informações:
disciplinas: literatura hispanoamericana, espanhol I e II

2019 - Atual

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 20

2022 - 2022

EGDRAF

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: REVISORA DE OBRAS, Carga horária: 20

2019 - 2021

EGDRAF

Vínculo: FREELANCER, Enquadramento Funcional: REVISOR LINGUÍSTICO, Carga horária: 10

Outras informações:
REVISORA DA EDITORA DA FURG ATRAVÉS DE DEMANDAS DE TRABALHOS