MARCOS CÉSAR ALVES DA MOTA

Mestre em Ensino, pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino (POSENSINO - UERN/UFERSA/IFRN) em 2018. Com especializações em História Cultural Afro-Brasileira e Africana, pela (FINOM) em 2011 e Ciências da Educação pela (FATIN) em 2010.Graduado em Pedagogia (licenciatura) pela Universidade Estácio de Sá (2021), graduado em História (Licenciatura) pela Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (1996). Graduação em andamento no curso de Filosofia (licenciatura pela Universidade Estácio de Sá - 2023). A pesquisa de mestrado teve foco na História Cultural Afro-Brasileira e Africana nas provas das Ciências Humanas do Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM). Nas especializações, foram realizadas pesquisas realizadas sobre as práticas do ensino de História. Atualmente é professor de História, lotado na Secretária de Educação do Estado do Rio Grande do Norte, ministrando as disciplinas de história e filosofia no ensino médio na Escola Estadual Hermógenes Nogueira da Costa. Fazendo parte do quadro da Secretária de Educação da Prefeitura Municipal de Mossoró, na Escola Municipal Vereador José Bernardo, atuando na docência do ensino fundamental dois (02) na disciplina de História.

Informações coletadas do Lattes em 05/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO EM ENSINO/POSENSINO

2016 - 2018

UERN/UFERSA/IFRN
Título: A HISTÓRIA CULTURAL AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NAS QUESTÕES DAS CIÊNCIAS HUMANAS DO NOVO ENEM (2009 A 2016)
, Ano de Obtenção: 2018.GUILHERME PAIVA DE CARVALHO.

Especialização em Especialização em Ciências da Educação

2010 - 2011

Faculdade de Teologia Integrada do Recife
Título: DESAFIOS E POSSIBILIDADES : UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA.
Orientador: Maria das Graças Ataíde de Almeida

Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira

2009 - 2011

Faculdade do Noroeste de Minas
Título: A HISTÓRIA AFRICANA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UM NOVO OLHAR SOBRE O ESTUDO DA ÁFRICA
Orientador: Profª. Msc. Náuplia Maria Lopes

Especialização em Gestão da Qualidade Total

1999 - 2000

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Gestão de Qualidade na Educação
Orientador: Reidson Pereira Gouvinhas

Graduação em Pedagogia

2017 - 2021

Universidade Estácio de Sá
Título: A RESILIÊNCIA PEDAGÓGICA NA ESCOLA PÚBLICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO
Orientador: Débora Rodrigues Barbosa

Graduação em História

1993 - 1996

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: O Ensino da História no Ensino Médio

Formação complementar

2023 - 2023

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação e Ensino híbrido. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação de Sobral/SES/ UFC, SES, Brasil.

2022 - 2022

Pesquisa em História da Educação com impressos. (Carga horária: 4h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DOO RIO GRANDE DO NORTE, UFRN, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação e Ensino híbrido. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação de Sobral /SES/ UFC, SES, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em O problema da consciência em O Capital. (Carga horária: 6h). , UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO NORTE, UERN, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação e Ensino híbrido. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação de Sobral / UFC, SECS, Brasil.

2021 - 2021

Ensino de história nos anos iniciais. (Carga horária: 60h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2021 - 2021

PEDAGOGIIA DE PROJETOS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2019 - 2019

SIOPE SIOPE, do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 60h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, MEC, Brasil.

2019 - 2019

COMPETÊNCIAS BÁSICAS, do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 60h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, MEC, Brasil.

2018 - 2018

FUNDEB, do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 60h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, MEC, Brasil.

2014 - 2015

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (PNFEM). (Carga horária: 200h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DOO RIO GRANDE DO NORTE, UFRN, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Ensino de História para os anos finais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2014

Aperfeiçoamento em Ensino de História para os Anos Finais. (Carga horária: 180h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DOO RIO GRANDE DO NORTE, UFRN, Brasil.

2013 - 2014

Aperfeiçoamento em Ensino de História para os Anos Finais. (Carga horária: 180h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DOO RIO GRANDE DO NORTE, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

História do Brasil: Colônia, Império e República. (Carga horária: 180h). , Iinstituto prominas, IP, Brasil.

2013 - 2013

Aperfeiçoamento em História do Brasil: Colônia, Império e República.. (Carga horária: 180h). , Faculdade do Noroeste de Minas, FINOM, Brasil.

2012 - 2012

Era Vargas:dos anos 20 a rev de 30. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

Conhecimento, Saber e Ciências. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

Espaço da universidade na sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2002 - 2002

Aperfeiçoamento em Curso para Formação de Gestores - FORMAGEST.. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação do Rio Grande do Norte, SECD, Brasil., SECD, Brasil.

2001 - 2001

Professores de Educação Infantil e Fundamental. , Pueri Domus Escolas Associadas, PDEA, Brasil.

2000 - 2000

O desafio do ensino médio. (Carga horária: 7h). , Pueri Domus Escolas Associadas, PDEA, Brasil.

1997 - 1997

Revoltas que sacudiram o país na reública velha. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, ÁTICA, Brasil.

1997 - 1997

Concepção socio-interacionista da educação. (Carga horária: 20h). , Colégio e Faculdade Mater Christi, CFMC, Brasil.

1997 - 1997

Estudos Sociais e Cidadania. (Carga horária: 4h). , Editora Àtica, ÀTICA, Brasil.

1997 - 1997

História da Arte. (Carga horária: 25h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

1997 - 1997

Aspectos gramaticais da produção textual. (Carga horária: 20h). , Colégio e Faculdade Mater Christi, CFMC, Brasil.

Organização de eventos

MOTA, M. C. A. . Ensino, Ensino, Ensino, Interdisciplinaridade Interdisciplinaridade Interdisciplinaridade Interdisciplinaridade Interdisciplinaridade InterdisciplinaridadeeEscola Pública Pública Pública. 2017. (Outro).

Participação em eventos

VI Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte - 2022.educação e memória. 2022. (Outra).

VIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - CONEDU. A ESCOLA-HISTÓRIA ENQUANTO INSTITUIÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DO RESPEITO À PLURALIDADE E À DIVERSIDADE A PARTIR DO SUJEITO HISTÓRICO. 2022. (Congresso).

VIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - CONEDU. UMA ANÁLISE SOBRE O CYBERBULLYING NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFRN CAMPUS APODI. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação - CONEDU. OS DESAFIOS DA ESCOLA NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ATUALIDADE. 2022. (Congresso).

XVIII Fórum do Cangaço e III Encontro de Saberes Históricos e o I Diálogos Paulo Gastão.O cangaço. 2022. (Outra).

I simpósio online de educação - IFRN. 2020. (Simpósio).

I Colóquio Internacional em Diversidade Cultural e Educação. 2017. (Outra).

I Encontro de Estudos Africanos e Quilombolas da UFSJ. 2017. (Encontro).

XV ECHE ? V ENHIME ? IV SINECGEO. 2016. (Congresso).

Pacto Nacional pelo Fortalecimento di Ensino Médio.As novas propostas para o ensino médio. 2015. (Outra).

VIII Feira de Ciências da 12 DIRED. Ar-bajur caseiro. 2015. (Feira).

XVIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Olimpíada. 2015. (Olimpíada).

1 Encontro sobre Produção de Materiais Didáticos e o Ensino da História Local.História e Imagem - pintura e fotografias históricas em sala de aula. 2014. (Encontro).

III Feira de Ciências no Semiárido Potiguar.Ar Condicionado Caseiro. 2013. (Seminário).

Olimpiada Nacional de História. Orientador de Equipes de Alunos. 2013. (Olimpíada).

Identidade Cultural no Brasil e em Portugal. 2009. (Outra).

Colóquio Renascimentos na Europa do Século XVI: formas, ritmos e convergências.As Perspectivas do Renascimento. 2008. (Outra).

Educação para a vida - aprendizagem significativa em História. 2007. (Encontro).

Palestra Os Desafios do Ensino da História. 2007. (Outra).

A utilização das tecnologias educacionais como ferramenta didática para o ensino. 2006. (Outra).

Seminário das Novas Liberdades. 2003. (Seminário).

Avaliação: esse é o problema.Ai está o nó!. 2002. (Encontro).

Cidadania e Ética.Palestra Cidadania e Ética. 2002. (Outra).

Encontro publicações pedagógicas 5 a 8 série - História. 2002. (Encontro).

Seminário Internacional da Obra Os Sertões de Euclides da Cunha. 2002. (Seminário).

Seminário PCN em Ação - Ciências Humans e suas tecnologias. 2002. (Seminário).

Encontro de Conveniados do Sistema UNO de Ensino. 2000. (Encontro).

XXXIV Encontro de Publicações Pedagógicas. 2000. (Encontro).

Seminário do Recife: a proposta construtivista de 5 a 8 série. 1997. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Vitória Bezerra dos Santos

COSTA, A. L.; FALCAO, M. L.;MOTA, M. C. A.MOTA, M. C. A.. O que tem de novo aí?: representação da Ditadura militar no livro didático do novo ensino médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO NORTE.

Orientou

MARCOS CÉSAR ALVES DA MOTA

IDADE MÉDIA: IDADE DAS LUZES E INVENÇÕES; 2012; Orientação de outra natureza; (V FEIRA DE CIENCIAS) - 12ª DIRED - DIRETORIA REGIONAL EDUCAÇÃO CULTURA E DESPORTOS; Orientador: Marcos César Alves da Mota;

Produções bibliográficas

MOTA, M. C. A. . O NOVO ENSINO MÉDIO (2019) CAMINHOS PARA A MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO NAS ESCOLAS PÚBLICAS. Educação e políticas públicas : a escola como centro formador do sujeito social , v. 1, p. 12-465, 2022.
MOTA, M. C. A. ; OLIVEIRA, C. M. ; OLIVEIRA, T. A. ; MOTA, M. C. A. . Políticas Públicas Gestão Escola Reflexões. 1. ed. Belo Horizonte: Poisson, 2020. v. 20. 181p .
MOTA, M. C. A. ; OLIVEIRA, C. M. ; OLIVEIRA, T. A. ; MOTA, M. C. A. . Educação em foco - diálogos sobre o papel político e social da escola. 1. ed. Rio de janeiro: e-oublicar, 2020. v. 1. 258p .
FERNANDES, A. P. M. ; FERNANDES, A. G. S. ; OLIVEIRA, J. F. C. ; MOTA, M. C. A. . USO DAS REDES SOCIAIS COMO RECURSO DE ENSINO DE HISTÓRIA NA ERA DIGITAL. In: Antonia Maíra Emelly Cabral da Silva Vieira; Maria da Conceição Vieira de Almeida Menezes. (Org.). Artigos apresentados II Seminário Institucional de Avaliação dos Programas Formativos PIBID e Residência Pedagógica/UERN, 24 e 25 de março, online.. Ued.RECIFE: Even3, 2022, v. 1, p. 01-1913.
MOTA, M. C. A. ; OLIVEIRA, T. A. ; OLIVEIRA, C. M. . A educação no contexto do neoliberalismo: Reflexões contemporâneas. Políticas Públicas Gestão Escolar - Reflexões. 24ed.BELO HORIZONTE - MG: EDITORA POISON, 2020, v. 20, p. 08-121.
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MOTA, M. C. A. . Os bastidores da Proclamação da República. Gazeta do Oeste, Mossoró-RN, p. 09 - 09, 14 nov. 2001.
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OLIVEIRA, T. A. ; MOTA, M. C. A. ; MOTA, M. C. A. . UMA ANÁLISE SOBRE O CYBERBULLYING NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFRN CAMPUS APODI. In: VIII Congresso Nacional de Educação CONEDU - Formação de Professores, 2022, FORTALEZA. FORMAÇÃO DE PROFESSORES. João pessoa: REALIZE EDITORA, 2022. v. 1. p. 1-1454.
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MOTA, M. C. A. ; OLIVEIRA, T. A. ; OLIVEIRA, C. M. . AS DIRETRIZES DA POLÍTICA EDUCACIONAL DO EXAME NACIONAL DE ENSINO MÉDIO (ENEM) E O ENSINO DE HISTÓRIA NA ESCOLA PÚBLICA. Anais do VI CONEDU , 2020.
MOTA, M. C. A. ; CARVALHO, G. P. . ? O ENSINO DE HISTÓRIA NAS QUESTÕES DO EXAME NACIONAL DE ENSINO MÉDIO(ENEM)?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOTA, M. C. A. ; SANTOS, J. M. C. T. ; COSTA, C. R. . A RESILIÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE QUALIDADE'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOTA, M. C. A. . Aula Operatória em História. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, T. A. ; MOTA, M. C. A. ; SILVA, Romero Rossano Tertulino da ; RIBEIRO, Giann Mendes ; MONTEIRO, Allyson Ricardo ; BEZERRA, Meneses João Paulo . Racismo: debate e possíveis soluções. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOTA, M. C. A. . 4 Olimpiada Nacional de História. 2012 (Ensino Medio) .
MOTA, M. C. A. . 3 Olimpiada Nacional de História. 2011 (Ensino Medio) .
MOTA, M. C. A. . 2 Olimpiada Nacional de História. 2010 (Ensino Medio) .

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

HISTÓRIA DE MINAS E PATRIMÔNIO CULTURAL, Descrição: O grupo pesquisa sobre a história de Minas nos períodos colonial, imperial e republicano, com ênfase em seu legado cultural. Neste sentido, abarca investigações relacionadas às produções culturais, crenças, rituais, arquitetura, simbologias e políticas publicas e educativas sobre a história de Minas Gerais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) / Especialização: (8) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcos César Alves da Mota - Coordenador / Silvia Maria Amâncio Rachi Vartuli - Integrante.
2022 - Atual

"Formação do capitalismo no Rio Grande do Norte historicidade e desdobramentos socioambientais contemporâneos", Descrição: Estudo sistemático de elementos que determinam e constituem a formação do capitalismo no estado do Rio Grande do Norte. Pretende-se, com especial relevo, caracterizar as principais atividades econômicas produtoras de riqueza e desigualdades, as classes sociais e impactos socioambientais contemporâneos do desenvolvimento capitalista no estado. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marcos César Alves da Mota - Coordenador / Carla montefusco de Oliveira - Integrante / josiane soares santos - Integrante / DANIELA NEVES DE SOUSA - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer, Escola Estadual Professor Hermogenes Nogueira da Costa. , Rua Coronel Glicério Cícero s/n, Abolição IV, 59614420 - Mossoró, RN - Brasil, Telefone: (84) 00000000

Experiência profissional

2023 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

UNIVERSIDADE FEDERAL DOO RIO GRANDE DO NORTE

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2016

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2006 - Atual

Convesti Colégio e Curso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2005 - Atual

Escola Municipal Vereador José Bernardes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

08/2006 - 12/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Programa Agrinho.Linhas de pesquisa

2003 - 2003

Fundação Francisco Mascarenhas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina História das Idéias políticas do Brasil

2019 - Atual

Escola Estadual Educandário Presidente Kennedy

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE HISTÓRIA, Carga horária: 30

Outras informações:
ESCOLA ESTADUAL HERMOGENES NOGUEIRA COSTA

2001 - 2016

Escola Estadual Educandário Presidente Kennedy

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

1999 - 2004

COLÉGIO PEQUENO PRÍNCIPE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor do Ensino Médio - disciplina de História.

1997 - 2012

Colégio e Faculdade Mater Christi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor do Ensino Médio - disciplina História. Professor do Curso de Direito da Faculdade - disciplina Ética e Filosofia. Exerceu a função de Coordenador do Ensino Médio de 2000 a 2001.

Atividades

02/2004 - 12/2004
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia
02/2004 - 12/2004
Ensino, Sistema de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética
02/2004 - 12/2004
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia e ètica
01/2000 - 01/2001
Direção e administração, Coordenação do Ensino Médio.Cargo ou função, Coordenação do Ensino Médio.

1996 - 2004

CEAMO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15