Thaís Pereira Martins

Bacharel em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade de São Paulo (2011) e Mestra em Políticas Públicas na Universidade Federal do ABC (2016). Tem experiência profissional nas áreas de pesquisa em educação, gestão, monitoramento e avaliação de projetos e direitos humanos. Pesquisou as prisões de mulheres no Estado de São Paulo, com ênfase na implementação de políticas públicas nesta área. Tem interesse nos temas de implementação de políticas públicas, prisões, gênero, Educação Inclusiva e Direitos Humanos.

Informações coletadas do Lattes em 05/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em POLÍTICAS PÚBLICAS

2014 - 2016

Universidade Federal do ABC
Título: A mulher encarcerada na visão de Agentes de Segurança Penitenciária nas prisões do estado de São Paulo, Ano de Obtenção: 2017
Artur Zimerman.Coorientador: Camila Caldeira Nunes Dias. Palavras-chave: Prisões; Burocracia de nível de rua; Discricionariedade; Agentes penitenciários; Mulheres encarceradas.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Graduação em Gestão de Políticas Públicas

2008 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: Políticas Públicas para Mulheres Encarceradas no Brasil: trajetória de uma Agenda Governamental Travada
Orientador: Cristiane Kerches da Silva Leite

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Participação em eventos

Indicadores da Qualidade na Educação. 2014. (Seminário).

Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB. 2014. (Oficina).

Oficina - Desafios metodológicos do uso de questionários e entrevistas. 2013. (Oficina).

Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social.Políticas Públicas para Mulheres Encarceradas no Brasil: trajetória de uma Agenda Governamental Travada. 2012. (Encontro).

Encontro Nacional dos Estudantes de Administração Pública. 2008. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MARTINS, THAÍS P. ; CAMILA CALDEIRA NUNES DIAS . A ATUAÇÃO DO AGENTE PENITENCIÁRIO COMO BUROCRATA DE NÍVEL DE RUA: PARA ALÉM DA DISCRICIONARIEDADE. Revista Brasileira de Políticas Públicas , v. 8, p. 551-572, 2018.

  • MARTINS, THAÍS P. ; MAUCH, C. ; CHAN, S. ; ALBUQUERQUE, A. ; FERREIRA, B. . A implementação da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. In: Ministério Público do Estado de São Paulo. (Org.). Garantia e promoção do direito à educação inclusiva: diálogos Interdisciplinares. 1ed.São Paulo: Ministério Público do Estado de São Paulo, 2023, v. , p. 71-116.

  • MARTINS, THAÍS P. ; MAUCH, C. ; LOPES, L. F. . Não temos o direito de categorizar quem pode e quem não pode acessar a educação inclusiva. In: Coalizão Brasileira pela Educação Inclusiva. (Org.). Pela inclusão: os argumentos favoráveis à educação inclusiva e pela inconstitucionalidade do Decreto nº 10.502/2020. 1ed.São Paulo: Instituto Alana, 2022, v. , p. 4-.

  • MARTINS, THAÍS P. ; LEITE, C. K. S. . Políticas Públicas para Mulheres Encarceradas no Brasil: trajetória de uma Agenda Governamental Travada. In: VI Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social - ENAPEGS, 2012, São Paulo. Gestão Social: Mobilizações e Conexões, 2012. v. 6.

  • MARTINS, THAÍS P. . Poder e discricionariedade de agentes de segurança penitenciária: uma revisão pela perspectiva da burocracia de nível de rua. Anais da VII Jornada Internacional de Políticas Públicas: Para além da crise global: experiências e antecipações concretas , 2015.

  • MARTINS, THAÍS P. . Sistema prisional paulista: contexto regional e recomendações para políticas públicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, THAÍS P. ; LEITE, C. K. S. . Políticas Públicas para Mulheres Encarceradas no Brasil: trajetória de uma Agenda Governamental Travada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, THAÍS P. ; COLLACO, F. M. A. ; GRACIOTO, L. F. G. . Compra consciente, Prefeitura Eficiente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    Políticas Públicas para Mulheres Encarceradas no Brasil: trajetória de uma Agenda Governamental Travada, Descrição: Este trabalho analisa a construção da agenda governamental relativa ao cárcere feminino no Brasil, por meio das teorias de Múltiplos Fluxos de John Kingdon, neo-institucionalismo histórico e de implementação de políticas públicas. Buscou-se entender quais variáveis históricas e de ordem político-institucional podem explicar o que foi chamado de ?agenda governamental travada?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thaís Pereira Martins - Coordenador.

  • 2008 - 2008

    À Procura da Salvação: O Desafio da Integração Social do Jovem, Descrição: Esse trabalho trata do tema da integração social do jovem brasileiro e todas as dificuldades e desafios que esse processo representa à sociedade atual. Para uma investigação dessa questão, foram escolhidas duas instituições que alcançam um notável sucesso nesse processo de integração: a Bola de Neve Church e a Casa do Hip Hop, que possuem perfis e estratégias de ação bastante diferentes. Foram realizadas pesquisas de campo no templo e em uma célula (reunião de fiéis) da Bola de Neve Church e uma visita ao ?Hip Hop em Ação?, principal evento promovido pela Casa do Hip Hop, onde foram realizadas entrevistas com frequentadores e coordenadores que colaboraram para a compreensão da realidade e dos meios de ação de ambas as instituições. Concluímos, por fim, que inegavelmente, ambas promovem a integração do jovem a algum grupo ou à sociedade como um todo, mas de modos bastante distintos e que não há, portanto, uma única fórmula ou um único resultado ideal a ser alcançado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Thaís Pereira Martins - Coordenador / Manoel Cabral de Castro - Integrante.

Prêmios

2010

As Melhores Práticas de Estágio na Prefeitura do Município de São Paulo, Prefeitura de São Paulo e CIEE.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Mais Diferenças Educação e Cultura Inclusivas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pesquisa e Advocacy, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação de pesquisas quantitativas e qualitativas; Produção de questionários e sínteses quantitativas; Produção de roteiros e relatórios de ações qualitativas (entrevistas, grupos focais, dinâmicas de observação, entre outros).

2012 - 2013

Via Gutenberg

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de projetos, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão de projeto sociocultural intitulado "Mulher em Foco", com realização de palestras, rodas de conversa, visitas autoguiadas e sessões de cinema, através de parceria com instituições culturais como Pinacoteca de São Paulo, Cinemateca Brasileira e São Paulo Companhia de Dança. Gestão de projeto de desenvolvimento local intitulado "Janela para o Mundo", com foco em educação e profissionalização, através de palestras e atividades didáticas nas escolas dos municípios de Cassilândia-MS e Monjolos-MG.

2013 - 2013

Training of Rural Women in Uganda

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntária, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalho voluntário: Auxílio à captação de recursos da organização, Auxílio nos projetos de artesanatos, horta comunitária, produção de vinhos artesanais, banda musical e atividades de recreação escolar. De 02/01/2013 a 20/02/2013.

2011 - 2011

Escola de Artes, Ciências e Humanidades

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Redesenho de processos da Escola de Artes, Ciências e Humanidades, através da construção de fluxogramas de atividades e revisão de organogramas, nas seguintes áreas: Seção de Alunos, Seção de Estágios, Seção de Eventos e Secretaria de Cursos. Auxílio à gestão e implantação do Sistema Calisto - sistema de atendimento online aos alunos.

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na área de gestão de pessoas, mais especificamente no setor de formações e eventos para os servidores. Auxílio na organização de Semanas de Prevenção de Acidentes, Dias Mundiais da Atividade Física, palestras e datas comemorativas.

2015 - 2016

Consórcio Intermunicipal Grande ABC, Consórcio Interm

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa, sistematização e elaboração de indicadores de políticas sociais para a construção do Observatório Regional de Políticas Públicas do Consórcio Intermunicipal Grande ABC.

2014 - 2014

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de campo, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisadora de campo na pesquisa nacional "Boas práticas em educação inclusiva: a experiência dos municípios brasileiros", iniciativa da representação da UNESCO no Brasil e do Ministério da Educação. Realização de entrevistas e grupos focais com atores importantes e observações participantes em escolas no município de Oiapoque/AP durante uma semana.

2016 - 2017

Tomara! Educação e Cultura

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa de avaliação de projeto. Realização de entrevistas e elaboração de relatório analítico.

2016 - 2016

Tomara! Educação e Cultura

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Realização de pesquisa de campo (entrevistas e rodas de conversa) e elaboração de relatório analítico.