Caio Rosas Moreira
Caio Rosas Moreira possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá (2009-2013 - Licenciatura) e Faculdade Metropolitana de Maringá (2017 - Bacharelado), mestrado (2014-2015) e doutorado (2017-2021) em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL. Realizou mobilidade acadêmica na graduação pelo programa Ciências sem Fronteiras na Faculdade de Motricidade Humana - Universidade de Lisboa-Portugal (2012-2013) e como pesquisador visitante durante o doutorado na Université du Québec à Montréal, Montreal-Canadá (bolsista CAPES PDSE 2018-2019). Membro do Grupo de Estudos de Psicologia do Esporte e Desempenho Humano (GEPEDH) CNPq/UEM e Grupo de Estudos em Psicologia do Esporte e Exercício (GEPEEX) CNPq/UNIVASF. Árbitro de natação pela Federação Paranaense de Natação desde 2009. Atualmente é coordenador da Academia Físico e Forma. Atua principalmente nos seguintes temas: Psicologia do Esporte e do Exercício, Esportes (ênfase em esportes aquáticos), Treinamento Físico e Estatística.
Informações coletadas do Lattes em 05/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Pós-Graduação em Educação Física UEM - UEL
2017 - 2021
Universidade Estadual de Maringá
Título: Impacto da paixão, mediado pela esperança, na robustez mental de atletas brasileiros
Orientador: em Université du Québec à Montréal ( Dr. Robert J. Vallerand)
com Lenamar Fiorese. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Paixão; Esperança; Robustez Mental; Esporte.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Mestrado em Pós-Graduação em Educação Física UEM - UEL
2014 - 2015
Universidade Estadual de Maringá
Título: Propriedades psicométricas da Escala de Esperança Disposicional no contexto esportivo brasileiro
, Ano de Obtenção: 2015.Lenamar Fiorese Vieira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Esperança; Escala de Esperança Disposicional; Psicometria.Grande área: Ciências da Saúde
Graduação em Educação Física
2009 - 2013
Universidade Estadual de Maringá
Título: Personalidade e motivação: um estudo no contexto da natação
Orientador: Lenamar Fiorese Vieira
com
Formação complementar
2015 - 2015
Tópicos Especiais: Análise de Equações Estruturais. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2014 - 2014
Paraná Fala Inglês - Módulo I. (Carga horária: 120h). , Instituto de Línguas - UEM, IL -UEM, Brasil.
2014 - 2014
Recordes e doping no esporte moderno. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2013 - 2013
Treinamento funcional & core: personal training e. (Carga horária: 11h). , Jornada Paranaense de Educação Física, JOPEF, Brasil.
2013 - 2013
Natação total: treinamento e qualidade de vida. (Carga horária: 11h). , Jornada Paranaense de Educação Física, JOPEF, Brasil.
2013 - 2013
Monitoria de Esporte individual I - Natação. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2013 - 2013
Ciclo de palestras. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2012 - 2012
Reabilitación cardíaca. Prescripción del ejercicio. (Carga horária: 3h). , Universidad de Vigo, UVIGO, Espanha.
2011 - 2011
Extensão universitária em Bioestatística básica de dados numéricos. (Carga horária: 16h). , Faculdade Ingá, FI, Brasil.
2011 - 2011
Minicurso Psicologia do esporte e rendimento espor. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2011 - 2011
Dicas de oratória. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Educação Ambiental e Trilha da Vida. (Carga horária: 24h). , Associação de Defesa e Educação Ambiental de Maringá, ADEAM, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Coaching Psicológico na Relação Treinador Atleta. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em II Curso internacional de desenvolvimento motor. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Treinamento para mulheres e estratégias. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2009 - 2009
Curso de Arbitragem de Natação. (Carga horária: 40h). , Federação de Desportos Aquáticos do Paraná, FDAP, Brasil.
2004 - 2009
Curso de inglês. (Carga horária: 594h). , Instituto de Línguas - UEM, IL -UEM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Psicologia do esporte.
Organização de eventos
MOREIRA, C. R. ; FIORESE, L. ; STEFANELLO, J. M. F. . XVII Congresso Brasileiro e X congresso Internacional de Psicologia do Esporte e do Exercício. 2018. (Congresso).
MOREIRA, C.R. . Festival de Natação. 2013. (Festival).
MOREIRA, C.R. . Olimpiadas Escolares. 2009. .
Participação em eventos
IX International Congress and XVI Brazilian Congress of Sport Psychology. A relação esperança e autoestima em atletas de modalidades esportivas individuais e coletivas. 2016. (Congresso).
I Encontro Internacional de Psicologia do Esporte. 2015. (Encontro).
I Seminário de Integridade Científica dos Programas de Pós-Graduação em Saúde da Universidade Estadual de Maringá - UEM. 2015. (Seminário).
IV Semana de Educação Física Unifamma- a saúde e os reflexos na educação física: possibilidades de intervenção no mercado de trabalho.Análise das necessidades psicológicas básicas dos atletas de futsal da Liga Nacional 2013. 2015. (Encontro).
VI Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - CIPE. Relação entre os motivos para a prática e regulações de autodeterminação de atletas máster de natação. 2015. (Congresso).
III Congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esporte, Recreação e Dança. Relacionamento treinado-atleta, orientação às metas e eficácia coletiva em jovens atletas de voleibol. 2014. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. Coordenação motora e o nível de atividade física de crianças de escolas estaduais de Maringá-Pr. 2014. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Jogos Desportivos. Nível de motivação e perfil de personalidade de atletas de natação do estado do Paraná. 2013. (Congresso).
IX Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde. Esporte e saúde: análise da motivação para a prática da natação. 2013. (Congresso).
I Congresso Internacional de Psicologia do Esporte e do Exercício. Personalidade e motivação: um estudo no contexto da natação. 2012. (Congresso).
IV Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Educacíon Física - VIII Seminario Nacional de Nutricíon, Medicina y Rendimento Deportivo. Análise da aderência e permanência de atletas no contexto da natação. 2012. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. Prazer e saúde: estudo dos motivos para prática da natação. 2012. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. Análise da motivação em atletas no contexto da natação. 2011. (Congresso).
8° Fórum de extensão e cultura da UEM.Escola de esporte - natação - observação inicial das condições de um grupo de alunos da comunidade interna e região de Maringá. 2010. (Outra).
Coaching Psicológico na Relação Treinador Atleta. 2010. (Outra).
XVI Encontro regional de estudantes de educação física.Escola de esporte - natação - observação inicial das condições de um grupo de alunos da comunidade interna e região de Maringá. 2010. (Encontro).
I Clínica de natação. 2008. (Outra).
Participação em bancas
FIORESE, L.; COSTA, L. C. A.;MOREIRA, C. R.. Necessidades psicológicas e paixão em atletas brasileiros universitários. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
CONTREIRA, A.R.; SANTOS, V.A.P.;MOREIRA, C.R.. Paixão e dependência do exercício físico em atletas de fisiculturismo da cidade de Maringá-PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
CONTREIRA, A.R.;FIORESE, L.MOREIRA, C.R.. Satisfação atlética e paixão em atletas brasileiras do handebol de elite. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
GARCIA, W.F.;MOREIRA, C.R.; AIZAVA, P.V.S.. Análise dos níveis de motivação e qualidade de vida de frequentadores de academias de musculação na zona 07 de Maringá/PR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
GARCIA, W.F.;MOREIRA, C.R.; CODONHATO, R.. Análise da sindrome de burnout em treinadores de modalidades esportivas coletivas e individuais do estado do Paraná. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
GARCIA, W.F.;MOREIRA, C.R.; CODONHATO, R.. Efeitos da ingestão de whey proteína nas vias de sinalização de hipertrofia muscular um estudo de revisão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
COSTA, L. C. A.;MOREIRA, C.R.; ROCHA, P. G. M.. Os periodos de treinamento interferem na ansiedade em atletas de handebol?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
VIEIRA, L.F.MOREIRA, C.R.; CODONHATO, R.. Estresse e Qualidade de Vida: um estudo com praticantes de exercício físico em academia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
GAION, P.A.; GARCIA, W.F.;MOREIRA, C.R.. Análise da relação entre orientação de vida, síndrome pré-menstrual e percepção de impacto no exercício físico de alunas do curso de educação física. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
VIEIRA, L.F.; MIZOGUCHI, M. V.;MOREIRA, C.R.. Motivação e suporte parental em atletas juvenis de tênis de campo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
VIEIRA, L.F.MOREIRA, C.R.; PASSOS, P. C. B.. Motivação e eficácia coletiva de atletas de handebol do estado do Paraná. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
GARCIA, W.F.;MOREIRA, C.R.; AIZAVA, P.V.S.. Análise dos níveis motivacionais e estratégias de coping de atletas brasileiros. 2014.
Produções bibliográficas
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NASCIMENTO JUNIOR, J.R.A. ; COSTA, L. C. A. ; CONTREIRA, A.R. ; PIZZO, G.C. ; GARCIA, W.F. ; MOREIRA, C. R. ; RIBEIRO, V.T. ; VIEIRA, L.F. . Motivação acadêmica e orientação de vida em universitários paranaenses do curso de Educação Física. In: VI Congresso Internacional de Psicologia, 2015, Maringá. Anais VI Congresso Internacional de Psicologia, 2015.
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MOREIRA, C.R. ; NASCIMENTO JUNIOR, J.R.A. . Perfectionism and satisfaction of basic psychological needs: a study in the Brazilian futsal context. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MIZOGUCHI, M. V. ; VISSOCI, J.R.N. ; ABURACHID, L. M. C. ; SILVA, S. R. ; MOREIRA, C.R. ; VIEIRA, L.F. . Motivação e carreira esportiva de atletas de beisebol: uma trajetória de autonomia, competência e boas relações sociais?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, C.R. ; MIZOGUCHI, M. V. ; CODONHATO, R. ; PASSOS, P. C. B. ; GARCIA, W.F. ; VIEIRA, L.F. . A relação esperança e autoestima em atletas de modalidades esportivas individuais e coletivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, C. R. ; NASCIMENTO JUNIOR, J.R.A. ; MIZOGUCHI, M. V. ; CODONHATO, R. ; VISSOCI, J.R.N. ; VIEIRA, L.F. . Relação entre os motivos para a prática e regulações de autodeterminação de atletas máster de natação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, C.R. ; RIBEIRO, V.T. ; PIZZO, G.C. ; CONTREIRA, A.R. . Análise do nível de coesão de equipes femininas do estado do Paraná. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, C.R. ; SITOE, S. ; NASCIMENTO JUNIOR, J.R.A. . Análise das necessidades psicológicas básicas dos atletas de futsal da Liga Nacional 2013. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHEUCZUK, F. ; MOREIRA, C. R. ; FERREIRA, L. ; VISSOCI, J.R.N. ; NASCIMENTO JUNIOR, J.R.A. ; VIEIRA, L.F. ; VIEIRA, J.L.L. . Relacionamento treinado-atleta, orientação às metas e eficácia coletiva em jovens atletas de voleibol. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, C.R. ; CONTREIRA, A.R. ; RIBEIRO, V.T. ; VISSOCI, J.R.N. ; NASCIMENTO JUNIOR, J.R.A. ; VIEIRA, L.F. . Nível de motivação e qualidade de vida de atletas de basquete em cadeira de rodas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, C.R. ; FERREIRA, L. ; MIZOGUCHI, M. V. ; FERREIRA, T.T.M. ; RIBEIRO, V.T. ; BORGES, P. ; VIEIRA, L.F. . Coordenação motora e o nível de atividade física de crianças de escolas estaduais de Maringá-Pr. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MIZOGUCHI, M. V. ; MOREIRA, C.R. ; CONTREIRA, A.R. ; FERREIRA, L. ; VIEIRA, L.F. . Análise entre o suporte parental e a motivação de beisebol. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BORGES, P. ; FURLAN, A.A. ; MOREIRA, C.R. ; BELEM, I.C. ; COSTA, L.C.A. ; JAIME, M.O. ; PASSOS, P. C. B. ; CONSTANTINO, R. S. ; RINALDI, W. ; VIEIRA, L.F. . Estratégias de coping de nadadores masters. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, C. R. ; NASCIMENTO JUNIOR, J.R.A. ; VIEIRA, L.F. . Esporte e saúde: análise da motivação para a prática da natação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, C.R. ; MIZOGUCHI, M. V. ; VIEIRA, L.F. . Análise da motivação em atletas no contexto da natação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, C. R. ; MIZOGUCHI, M. V. ; VIEIRA, L.F. . Análise da aderência e permanência de atletas no contexto da natação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, C.R. ; MOREIRA,N.R. . Escola de esporte - natação - observação inicial das condições de um grupo de alunos da comunidade interna e região de Maringá. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOREIRA, C.R. ; MOREIRA,N.R. . Escola de esporte - natação - observação inicial das condições de um grupo de alunos da comunidade interna e região de Maringá. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
MOREIRA, C.R. ; CIRIACO, V.A.P. ; OLIVEIRA, R.M. . Brinquedo artesanal e os fundamentos teóricos de uma sociedade de classes. 2011.
MOREIRA, C.R. . Etapa regional centro-sul do circuito loterias caixa Brasil paraolímpico. 2010. (Árbitro de natação).
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
Impacto da predisposição ao flow no desempenho de triatletas mediado pela dominância télica e estado de flow, Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar o impacto da predisposição ao flow no desempenho de triatletas mediado pela dominância télica e estado de flow. A estrutura do projeto apresenta-se dividida em duas partes: 1) Estudo 1 que trata da adaptação transcultural e validação do Flow State Scale 2 (FSS-2); e 2) Estudo 2 que objetivará testar o impacto da predisposição ao flow no desempenho de triatletas mediado pela dominância télica e estado de flow. No Estudo 1, irão participar 9 profissionais (4 tradutores fluentes nos idiomas Inglês/Português, 5 doutores na área da Psicologia do Esporte ou Educação Física) e a amostra será constituída por 360 atletas acima de 18 anos de idade, competidores de modalidades coletivas e individuais do estado do Paraná. Como instrumento será utilizado a Flow State Scale 2 (FSS-2). Para análise dos dados, será utilizado estatística descritiva, o alfa de Cronbach, a Confiabilidade Composta e a Análise Fatorial Confirmatória. No Estudo 2 farão parte da amostra 250 atletas participantes do Ironman Florianópolis ? South American Championship Triathlon. Como instrumentos serão utilizados: Escala Disposicional de Fluxo (DFS-2), Escala de Estado de Fluxo (FSS-2), Escala de dominância Télica (TDS), Monitoramento de desempenho via equipamento GPS, Ficha de identificação para dados preliminares e Ficha de variáveis intervenientes de desempenho esportivo ? pós-prova. Para análise dos dados será utilizada estatística descritiva e a normalidade dos dados será verificada pelo teste Kolmogorov Smirnov. Para a construção do Modelo de Equação Estrutural será utilizada a Análise Fatorial Confirmatória, com a análise da qualidade dos índices de ajustamento (Absoluto, Incremental e Parcimonioso), além da análise da qualidade do ajustamento local por meio das cargas fatoriais e pela confiabilidade individual dos itens. Para análise de padrões de desempenho para predição do fluxo será utilizado o método para classificação de padrões baseado no processo KDD.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Caio Rosas Moreira - Integrante / Willian Ferreira Garcia - Integrante / Lenamar Fiorese - Coordenador.
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2015 - Atual
Processo de desenvolvimento de variáveis psicológicas positivas no contexto esportivo, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lenamar Fiorese em 24/03/2016., Descrição: O objetivo do presente estudo é investigar o processo de desenvolvimento de variáveis psicológicas positivas no contexto esportivo. O projeto será realizado em dois momentos, incluindo uma revisão sistemática sobre a temática, e a validação de instrumentos, investigando a relação dessas variáveis dentro do contexto esportivo brasileiro. Para a revisão sistemática, será seguido as normas das diretrizes PRISMA, adotando como critério de inclusão estudos com amostra de atletas no contexto esportivo e como critérios de exclusão artigos que não sejam em língua portuguesa, inglesa e espanhol; artigos de revisão, opinião ou carta do editor e pesquisas não publicadas em periódicos com revisão por pares. As buscas serão feitas pelas base de dados Pubmed, Sciencedirect, Web of Science, PsycINFO, Sportdiscus, Scopus e Lilacs. Todo processo e extração de dados será avaliado por quatro revisores da área de estudo. Para o estudo transversal, a amostra será composta por atletas e treinadores de diferentes áreas brasileiras a níveis regionais, estaduais e nacionais. Serão realizados três validações de instrumentos: Escala da Paixão para o Esporte (EP), Escala da Esperança Disposicional (EED) e Questionário de Relacionamento Treinador-atleta (CART-Q, versão atleta e técnico). Juntamente a esses instrumentos, outros instrumentos serão utilizados para avaliar o desenvolvimento atlético positivo: Escala de Motivação para o Esporte (SMS-2), Escala de Autoestima de Rosenberg, Satisfação das Necessidades Básicas (BNSSS), Questionário de Satisfação do Atleta (QSA), Questionário de Recuperação e Estresse para o Esporte (REST-Q), Escala de Resiliência de Connor-Davidson (CD-RISC-10), Questionário da Experiência de Jovens no Esporte (YES-2), Teste de Percepção do Estilo Parental (EMBU), Questionário sobre respostas de resultados positivos e negativos, Inventário de Habilidades Sociais (IHS) e entrevistas semi-estruturadas. Para coleta de dados, o pesquisador agendará os dias e locais das coletas dos instrumentos quantitativos e qualitativos com as equipes participantes dos torneios regionais, estaduais e nacionais. Para análise de dados dos questionários psicométricos de validação, será utilizado o teste Kolmogorov-Smirnov para determinar a estatística descritiva, e os testes inferenciais exigidos para cada etapa de validação de um instrumento (confiabilidade da EED, validade de construto, validade convergente e discriminante, validade interna e externa, e fidedignidade teste e reteste da EED). Para os dados qualitativos, utilizará a análise de conteúdo do tipo categorial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (3) . , Integrantes: Caio Rosas Moreira - Integrante / Lenamar Fiorese Vieira - Coordenador / Marcus Vinicius Mizoguchi - Integrante / Renan Codonhato - Integrante / Vandressa Teixeira Ribeiro - Integrante / Andressa Ribeiro Contreira - Integrante / Gislaine Contessoto Pizzo - Integrante.
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2014 - 2015
Avaliação do desenvolvimento motor típico de crianças e pré-adolescentes, Descrição: As questões básicas do estudo do desenvolvimento motor podem ser assim sintetizadas: (a) o que muda?, (b) quando muda?, (c) como muda? e (d) por que muda? O levantamento dessas questões toca num ponto determinante para área, sobre a natureza do fenômeno desenvolvimento motor. Com base nisto, este projeto tem o objetivo de avaliar o desenvolvimento motor típico de crianças e adolescentes escolares. Este estudo descritivo cross-seccional avaliará 600 crianças e pré-adolescentes da rede pública de ensino da região de Maringá - PR, sem diagnóstico de necessidades especiais. Serão utilizadas as baterias de avaliação do desempenho motor: Primeira infância - AHEMD (Rodrigues e cols, 2005), EBDI -I (Bayley, 1993) e EMDP -II (Folio & Fewell, 2000); Infância e Adolescência - TGMD-2 (Ulrich, 2000), TPMBO (Bruininks, 1978), ABCmotor (Henderson & Sugden, 1992), Bateria Piaget-Head (Toni, 2006), Gestaltico Visiomotor (Bender, 2006). Além destas, a Escala de Percepção de Competência (Harter, 1985). O Columbia (Burgemeister e cols, 2001) será utilizado para avaliação da maturidade mental de crianças de 3 e anos e seis meses a 9 anos e 11 meses, e o DFH III (Wechsler, 2003) para crianças de 5 anos a 12 anos. As crianças e os adolescentes serão estratificados em grupos etários, de acordo com o consenso da literatura com relação às fases desenvolvimentais: 0 a 2 anos; 3 a 7 anos; 8 a 12 anos. A análise dos dados dependerá de critérios de normalidade para ser definida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caio Rosas Moreira - Integrante / Lenamar Fiorese Vieira - Integrante / Francielli Ferreira da Rocha - Integrante / Rosiane de Souza Constantino - Integrante / Luciana Ferreira - Integrante / Isabella Carolina Belém - Integrante / Francielle Cheuczuk - Integrante / Gislaine Contessoto Pizzo - Integrante / Pamela Norraila da Silva - Integrante / Viviane A. P. dos Santos - Integrante / José Luiz Lopes Vieira - Coordenador / Patrik Felipe Nazario - Integrante / Priscila Garcia Marques da Rocha - Integrante / Adolpho Cardoso Amorim - Integrante / Nayara Malheiros Caruzzo - Integrante.
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2011 - 2015
Estudo dos aspectos psicológicos e comportamentais relacionados ao contexto esportivo, Descrição: O objetivo deste estudo de cunho descritivo será investigar a influência dos aspectos psicológicos e comportamentais no contexto esportivo. Participarão do estudo os atletas de esportes individuais e coletivos que representam o município de Maringá-PR nos Jogos Abertos do Paraná. A coleta de dados será realizada nos anos de 2011 a 2014. Serão utilizados os seguintes instrumentos de pesquisa: Escala de Ansiedade Estado Competitiva (CSAI-2), Ansiedade Traço (SCAT), Escala de Autoeficácia Geral Percebida, Escala de Motivação para o Esporte (SMS), Escala de Percepção de Competência, Escala de Suporte Parental, Perfil do Estado de Humor (POMS), Inventário de Assertividade, Inventário de Sintomas de Stress de Lipp (ISLL), Questionário de Estratégias de Coping, Questionário de Estresse e Recuperação para Atletas (RESTQ Sport), Instrumento de Orientação às Metas (TEOSQ), IFP (Inventário Fatorial de Personalidade) e Questionário de Qualidade de Vida (SF-36). O projeto será submetido ao Comitê Permanente de Ética em Pesquisa com Seres Humanos. Após a aprovação do projeto, as coletas serão realizadas com os indivíduos que assinarem o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Para análise estatística será utilizada a estatística descritiva (freqüência absoluta e relativa, medidas de tendência central e de dispersão), bem como estatística inferencial (testes paramétricos e não paramétricos), adotando p<0,05.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Caio Rosas Moreira - Integrante / Lenamar Fiorese Vieira - Coordenador.
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2011 - 2011
Personalidade e motivação: um estudo no contexto da natação, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Caio Rosas Moreira - Integrante / Lenamar Fiorese Vieira - Coordenador / Marcus Vinicius Mizoguchi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2011 - 2011
Influência do decanoato de nandrolona sobre a eficiência da espermatogênese em ratos submetidos ao treinamento resistido, Descrição: Atividade de treinamento de animais, manutenção do biotério, mesuração de consumo alimentar, controle ponderal de peso corporal, aplicação da droga em estudo, sacrifício e coleta dos tecidos para análises.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Caio Rosas Moreira - Integrante / Solange Marta Franzói de Moraes - Coordenador.
Prêmios
2017
Melhor projeto de pesquisa em Esporte, Educação e Dopagem, Autoridade Brasileira de Controle de Dopagem - Ministério do Esporte.
2014
Melhor Trabalho Científico, Comitê Paralímpico Brasileiro.
2014
Trabalho científico premiado em evento, Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - Rio Claro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Membro do Grupo GEPEDH, Enquadramento Funcional: Participante do Grupo de Pesquisa GEPEDH, Carga horária: 4
2017 - 2021
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Aluno Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista durante 03/2017 a 04/2019.
2011 - 2018
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Grupo pró-esporte, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pesquisa, Carga horária: 2
2014 - 2015
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Aluno Mestrado, Enquadramento Funcional: Aluno Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2013
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Aluno Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno Graduação
Atividades
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02/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Educação Física.,Linhas de pesquisa
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03/2017 - 11/2018
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL, Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL.,Atividade realizada, Comissão de Bolsa do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL.
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03/2015 - 11/2015
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL, Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL.,Atividade realizada, Vice-Representante discente do Programa de Pós-Graduaçã Associado em Educação Física UEM/UEL.
2010 - 2010
Country Club de MaringáVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Monitor de natação e de recreação, Carga horária: 20
Atividades
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07/2010 - 07/2010
Estágios , Country Club de Maringá.,Estágio realizado, Estágio de recreação na colónia de férias do Country Clube de Maringá.
2009 - 2009
Ingá Pool escola de NataçãoVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 10
Atividades
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07/2009 - 12/2009
Estágios , Ingá Pool escola de natação - PR - Brasil.,Estágio realizado, Professor de natação.
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07/2009 - 12/2009
Estágios , Ingá Pool escola de natação - PR - Brasil.,Estágio realizado, Instrutor de academia.
2020 - Atual
Academia Físico e FormaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 30
2016 - 2020
Academia Físico e FormaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor em ativ. aquáticas e musculação, Carga horária: 15
Outras informações:
Atuou como professor em atividades aquáticas e de musculação durante Janeiro de 2016 até Fevereiro de 2017, retornando em Maio de 2019 até Fevereiro de 2020 nas mesmas funções.
2017 - Atual
Universidade Federal do Vale do São FranciscoVínculo: Membro de grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2
Outras informações:
Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicologia do Esporte e do Exercício (GEPEEX)
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Caio Rosas Moreira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?