Kécio Gonçalves Leite

Possui Graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (2006), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2010) e Doutorado em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso (2014). Tem experiência em Matemática e Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Etnomatemática, Educação Intercultural, Formação de professores indígenas, Educação Escolar Indígena. Atualmente, participa do Grupo de Etnomatemática da UFF (GETUFF), coordena o Grupo de Pesquisa em Etnomatemática (GPE-UNIR), atua no curso de Mestrado em Educação Matemática (PPGEM/UNIR), no curso de Doutorado em Educação em Ciências e Matemática (REAMEC-UFMT-UFPA-UEA) e é professor do Departamento de Educação Intercultural da Universidade Federal de Rondônia.

Informações coletadas do Lattes em 15/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências e Matemática

2010 - 2014

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Nós Mesmos e os Outros: Etnomatemática e Interculturalidade na Escola Indígena Paiter
, Ano de obtenção: 2014. Erasmo Borges de Souza Filho. Palavras-chave: Etnomatemática; Indígena; Paiter.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Metáfora e Matemática: a contingência em uma disciplina escolar considerada exata
, Ano de Obtenção: 2010.Michael Friedrich Otte.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Metáfora; Epistemologia; Educação Matemática; Matemática.

Especialização em Educação Matemática

2006 - 2008

Universidade Federal de Rondônia
Título: Relações entre o domínio da linguagem verbal e a aprendizagem da matemática
Orientador: Ângela Maria Liberalquino Ferreira

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2002 - 2006

Universidade Federal de Rondônia

Formação complementar

2009 - 2009

A Geometria Euclidiana e a Álgebra Geométrica do. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2008 - 2008

Dosvox. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2006 - 2006

Uma introdução à modelagem multiescala de meios po. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Verão: Análise na Reta. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Metodologia alternativa para o ensino de matemátic. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2005 - 2005

Explorando Conceitos e Aplicações sobre Logaritmos. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2004 - 2004

Curso de Dinâmica de Sistemas Ambientais. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2004 - 2004

Treinamento LBA Metadata Editor e Beija-Flor Searc. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2002 - 2002

Parâmetros Curriculares Nacionais em Ação - PCN. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Rondolândia-MT, SEMED, Brasil.

2001 - 2001

Curso de Formação de Alfabetizadores do Programa B. (Carga horária: 40h). , Banco do Brasil/RO, BB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Etnomatemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Ciências e Matemática.

Organização de eventos

MELO, E. A. P. ; FONSECA, A. ; LEITE, K. G. ; et al . 6º Congresso Brasileiro de Etnomatemática. 2022. (Congresso).

LEITE, K. G. ; LEITE, E. A. P. ; GOUVEIA NETO, S. C. ; et al . I Seminário de extensão dos mestrados de Ensino de Ciências da Natureza e Educação Matemática. 2022. (Outro).

LEITE, K. G. ; NEVES, J. G. ; CAMARGOS, Q. F. ; SCARAMUZZA, G. F. ; MODRO, A. F. H. ; MARTINI, C. M. ; et al . VIII Seminário de Educação Intercultural. 2021. (Outro).

LEITE, K. G. ; COUTO, F. P. ; CAMARGOS, Q. F. ; MARTINI, C. M. ; NEVES, J. G. ; SANTOS, V. S. ; LOPES, D. C. T. ; FERNANDES, G. S. ; TRUBILIANO, C. A. B. ; SCARAMUZZA, G. F. ; MODRO, A. F. H. . Seminário de Educação Intercultural: Reorganização pedagógica e curricular da Licenciatura Indígena da UNIR. 2018. (Outro).

CAMARGOS, Q. F. ; CASTRO, L. P. ; NEVES, J. G. ; LEITE, K. G. ; MARTINI, C. M. ; COUTO, F. P. ; FERNANDES, G. S. ; TRUBILIANO, C. A. B. ; SCARAMUZZA, G. F. ; SANTOS, V. S. . Seminário de avaliação da Licenciatura Intercultural: diálogos com OPIRON, NEIRO e lideranças indígenas. 2017. (Outro).

NEVES, J. G. ; CAMARGOS, Q. F. ; CASTRO, L. P. ; SCARAMUZZA, G. F. ; LEITE, K. G. ; et al . IX Seminário de Educação da UNIR. 2016. (Outro).

LEITE, K. G. ; CASTRO, L. P. ; MARTINI, C. M. . Seminário de Educação Intercultural: Entre a aldeia e a universidade - trajetórias de formação de professores indígenas. 2015. (Outro).

ISIDORO, E. A. ; NUNES, R. O. ; LEITE, K. G. ; GOMES, J. C. ; CASTRO, L. P. ; GOMIDE, M. L. C. ; et al . I Seminário de Educação Intercultural na Amazônia. 2013. (Outro).

LEITE, K. G. ; et al . VI Seminário de Educação da UNIR. 2013. (Outro).

CABRAL, A. S. A. C. ; ISIDORO, E. A. ; LEITE, K. G. ; et al . IV Encontro Internacional sobre Línguas e Culturas dos Povos Tupi. 2013. (Congresso).

LEITE, K. G. ; et al . Seminário Educação 2008: 20 Anos de Pós-Graduação em Educação - UFMT. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

XV Encontro Nacional de Educação Matemática.O movimento de capilarização da Etnomatemática no Brasil. 2025. (Encontro).

7º CBEm - Congresso Brasileiro de Etnomatemática. Panorama de pesquisas brasileiras em Etnomatemática desenvolvidas por pesquisadores indígenas. 2024. (Congresso).

II ENSCINEM - Seminário de Extensão dos Mestrados em Ensino de Ciências da Natura e Educação Matemática da UNIR. 2024. (Seminário).

6º Congresso Brasileiro de Etnomatemática. Etnomatemática na formação inicial de professores e professoras de matemática. 2022. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.Contextualização sociocultural da formação inicial de professores de matemática na Região Norte do Brasil. 2019. (Encontro).

II Semana da Licenciatura em Matemática do IFRO.A formação do Licenciado em Matemática e a Etnomatemática: percursos, reflexões e compromisso social. 2018. (Outra).

IV Congresso Nacional de Formação de Professores. Monoculturalidade da formação inicial de professores de matemática na Amazônia culturalmente diversa. 2018. (Congresso).

Simpósio de Pós-Graduação Stricto Sensu IFAC-IOC: Perspectivas integrativas na Amazônia.Oficina: Redes de Pesquisa e Pós-Graduação na Amazônia. 2018. (Simpósio).

XVIII Semana de Matemática da UNIR.Aspectos teóricos de Etnomatemática na formação inicial de professores de matemática em instituições da região norte do Brasil. 2018. (Outra).

25º Semiedu: Educação, Diversidades Culturais, Sujeitos e Saberes.Saberes de povos tradicionais da Amazônia em cursos de licenciatura em matemática da região norte do Brasil. 2017. (Seminário).

VII CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Pesquisas brasileiras em Educação Matemática situadas na interface entre Etnomatemática e Educação Escolar Indígena. 2017. (Congresso).

X SED - Seminário de Educação: desafios contemporâneos da educação amazônica.Dificuldades de ensino e aprendizagem de matemática na Escola Indígena Noá Suruí. 2017. (Seminário).

XVII Semana de Matemática.O ensino de matemática na abordagem etnomatemática e o letramento matemático. 2017. (Encontro).

5º Congresso Brasileiro de Etnomatemática. Etnomatemática e etnicidade em contexto indígena: reflexões a partir de discursos de professores paiter. 2016. (Congresso).

II Seminário do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: Agricultura e política camponesa.Painel 02: Ensino de Matemática na perspectiva da Etnociência. 2016. (Seminário).

I Seminário do Curso de Licenciatura em Educação do Campo.Desafios e perspectivas das licenciaturas diferenciadas na universidade pública na Amazônia. 2016. (Seminário).

IX Seminário de Educação da UNIR.Marcadores de tempo do povo Paiter: subsídios para o ensino diferenciado de matemática na escola da aldeia. 2016. (Seminário).

VI Seminário de Educação Intercultural. 2016. (Seminário).

Workshop Nacional de Coordenadores do MNPEF/PROFIS. 2016. (Encontro).

1ª Conferência Nacional de Política Indigenista - CNPI. 2015. (Encontro).

VIII Seminário de Educação da Universidade Federal de Rondônia.Abrindo caminhos e atravessando fronteiras na Educação Matemática. 2015. (Seminário).

XV Semana de Matemática da Universidade Federal de Rondônia. 2015. (Encontro).

Encontro de Etnomatemática do Rio de Janeiro.Etnomatemática e identidade cultural em contexto indígena. 2014. (Encontro).

XIV Semana de Matemática da UNIR.Concepções e origens da Etnomatemática. 2014. (Outra).

4º Encontro Internacional sobre Línguas e Culturas dos Povos Tupi.Incompletude de significado na grafia do termo numérico xakalar amakap om da língua Paiter. 2013. (Encontro).

I Encontro de Cartografia Cultural: Cartografia Indígena em Debate.Compreendendo escala. 2013. (Encontro).

I Seminário de Educação Intercultural na Amazônia.Há quanto tempo está o Sol? Ou onde está localizado o Sol? Marcadores de tempo segundo a concepção Paiter Suruí. 2013. (Seminário).

VI Seminário de Educação da UNIR.Da tradição oral à escrita: Saberes e fazeres matemáticos do povo Paiter em Rondônia. 2013. (Seminário).

XIII Semana de Matemática e III Semana de Estatística da UNIR.Etnomática: Origens, fases e definições. 2013. (Encontro).

CBEm4 - 4º Congresso Brasileiro de Etnomatemática. Notas sobre a etnomatemática Wari. 2012. (Congresso).

Seminário Educação 2012 da UFMT. 2012. (Seminário).

V SED - Seminário de Educação da UNIR.Saberes matemáticos do povo Paiter Suruí. 2012. (Seminário).

II Colóquio Brasil - Alemanha de Populações Tradicionais.Identificação de saberes e fazeres matemáticos em uma comunidade indígena Surui Paiter em Rondônia. 2011. (Outra).

Seminário Educação 2011 da UFMT.Complementaridade entre techne e episteme na Educação Matemática. 2011. (Seminário).

XI Semana de Matemática e I Semana de Estatística da UNIR.Tendência em Educação Matemática presente no projeto pedagógico de uma licenciatura em Educação Intercultural. 2011. (Outra).

I Seminário do Programa Pesquisador Iniciante - IFRO. 2010. (Seminário).

X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010. (Encontro).

61ª Reunião Anual da SBPC. Medidas de fluxos de CO2 entre vegetação e atmosfera na Reserva Biológica do Jaru, Rondônia. 2009. (Congresso).

III Congresso Nacional em Educação e Tecnologias Digitais: Acesso, Possibilidades e Limites no Século XXI. Avaliador de Pôster. 2009. (Congresso).

XIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática.Linguagem, Metáfora e Matemática de uma Perspectiva Epistemológica: implicações para a Educação Matemática. 2009. (Encontro).

Fórum de Discussão de Temas Filosóficos. 2008. (Outra).

I Encontro de Fenomenologia de Cuiabá. 2008. (Encontro).

II Encontro de Fenomenologia de Cuiabá.A Conversão Íntima e o Afrontamento como Estruturas do Universo Pessoal no Personalismo de Emmanuel Mounier. 2008. (Encontro).

III Fórum de Educação e Diversidade.Modelagem matemática "para" sala de aula. 2008. (Outra).

I Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação da UFMT.Estudo do pensamento metafórico de professores de Matemática da Educação Básica. 2008. (Outra).

IV Encontro Estadual de Ensino de Matemática.Linguagem e Matemática na perspectiva da Teoria de Registros de Representação Semiótica. 2008. (Encontro).

Semana de Exatas: V Semana de Física e VIII Semana de Matemática.Sobre metáfora e matemática: contribuições para a discussão de uma epistemologia da Educação Matemática. 2008. (Encontro).

Seminário Educação 2008: 20 Anos de Pós-Graduação em Educação - UFMT.O Pensamento Metafórico na Matemática. 2008. (Seminário).

Seminário Temático: Formação de professores e pesquisadores para a Educação em Ciências e Matemática. 2008. (Seminário).

I Congresso Nacional em Educação, Cidadania e Sustentabilidade. Aprendizagem da Matemática: uma possibilidade para desenvolver a metacognição. 2007. (Congresso).

I Fórum de Educação Ambiental de Ji-Paraná. 2007. (Seminário).

VII Semana de Matemática e IV Semana de Física. .. 2007. (Congresso).

II Congresso Nacional em Educação e Tecnologias Digitais e VI Semana de Matemática. A Educação Matemática de jovens e adultos em três perspectivas. 2006. (Congresso).

I Seminário Integrado de Pesquisa PIBIC/UNIR/CNPq... 2006. (Seminário).

Encontro Regional do Meio Ambiente.Variações Globais e Regionais no Ciclo da Água. 2005. (Encontro).

II Congresso de estudantes e bolsistas do LBA. II Congresso de estudantes e bolsistas do LBA. 2005. (Congresso).

II Encontro de Biologia.II Encontro de Biologia. 2005. (Encontro).

Semana Comemorativa ao Ano Mundial da Física e III Semana de Física. 2005. (Congresso).

V Semana de Matemática. Modelagem Matemática da Evapotranspiração de Floresta e Pastagem: estudo de um caso em Ji-Paraná. 2005. (Congresso).

Semana de Exatas: IV Semana de Matemática e II Semana de Física. Semana de Exatas: IV Semana de Matemática e II Semana de Física. 2004. (Congresso).

III Conferência Científica Internarcional do LBA. Conversão de floresta tropical em pastagem e sua influência no BH de Ji-Paraná - RO. 2003. (Congresso).

III Semana de Matemática e I Semana de Física. 2003. (Congresso).

II Semana da Matemática. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Leandro Nenezokae

SILVA, A. A.;LEITE, KECIO GONCALVES; SANTOS, E. S.. A Etnomatemática na confecção de cestos do povo Haliti-Paresi. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Jaquelino Fernandes

LEITE, K. G.; OLIVEIRA, M. A. M.; KNAPP, C.. Etnomatemáticas tradicionais do Povo Kaiowá do Tekoha Arroio Korá. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO E TERRITORIALIDADE) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Marli Henrique de Lima Pio Suruí

MARTINI, C. M.;LEITE, KÉCIO GONÇALVES; GOUVEIA, C. T. G.. PASAB AB ÃA: saberes e fazeres matemáticos do povo Paiter Suruí presentes na coleta do babaçu e no processamento artesanal de seus subprodutos. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Felipe Bruce de Lima

MENDONÇA, A. P.;LEITE, K. G.; CABRAL, C. C. A.. Ensino de estatística descritiva: análise de tabelas e gráficos no Ensino Fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: Maria Sinforosa Martin da Silva

FERNANDES, C. T.;LEITE, K. G.; SENRA, R. E. F.. O sistema de numeração e elementos geométricos dos Haliti-Paresi da Terra Indígena Juininha/MT. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Cuiabá.

Aluno: Márcia Regina de Souza Silva

LEITE, K. G.; FANTINATO, M. C. C. B.; GOUVEIA NETO, S. C.. EDUCAÇÃO DO CAMPO, ETNOMATEMÁTICA E BNCC: reflexos de uma formação continuada de professores na construção de orientações curriculares de matemática para os anos finais do Ensino Fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Daniela Fontana Almenara

MERGULHÃO JÚNIOR, C.; JORGE, L. N.; Alves de Deus, J.;LEITE, K. G.. Ensinando e aprendendo Física Moderna e Contemporânea através da integração das mídias. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Frederico Trindade Teófilo

LEITE, K. G.; LEITE, E. S.; FERREIRA, Q. S.; GOMES, D. S. B.. Ensino-aprendizagem de óptica geométrica por meio de uma sequência didática com perspectivas vygotskyanas. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Kassia Priscilla Gonçalves de Almeida

LEITE, K. G.; GOMES, J. C.; COSTA, R. S.; AFONSO, G. B.. Etnofísica paiter suruí: dialogando sobre cosmologia. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Agmar Aparecido Felix Chaves

LEITE, K. G.; DEUS, J. A.; LEITE, E. S.; JACON, L. S. C.. Realidade aumentada aplicada ao estudo de cinemática. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Elexlhane Guimarães Damasceno de Siqueira

FERREIRA, Q. S.; STEIN, C. R.;LEITE, K. G.; LEITE, E. S.. Metodologias para o ensino de eletromagnetismo utilizando mídias audiovisuais. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Lucenildo Elias da Silva

DARSIE, M. M. P.;LEITE, K. G.; SILVA, A. C.. A formação continuada de professores de matemática que atuam no ensino médio integrado à educação profissional (EMIEP) em Barra do Garças-MT. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Leonardo Pereira da Silva

CADILLO, R. V. F.;LEITE, K. G.; DEUS, J. A.. Kits de experimentos de física com o Arduino. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: BRUNO ELIAS ROCHA LOPES

GOMES, B. M.;LEITE, K. G.; COSTA, R. S.; ZAVIERI NETO, O.. Argumentação como recurso didático para o ensino de modelos atômicos no Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Anderson Teixeira Telles

GOMES, J. C.;LEITE, K. G.; SILVA, A. A.. Alternativas pedagógicas para cubagem de madeira na disciplina de Dendrometria do Curso Técnico em Floresta. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Marconi Henrique Xavier da Costa

TRENNEPOHL JÚNIOR, W.; LEITE, N. K.; MERGULHAO JUNIOR, C.;LEITE, K. G.. Física no Ensino Fundamental: desenvolvendo conceitos da física clássica com experimentos concretos. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Francisco Euder dos Santos

FARIA, W. F.;LEITE, K. G.; SILVA, M. F.; SIMÕES, R. F.. Processo metodológico no ensino-aprendizagem de algoritmos utilizando o jogo didático Lectus. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Melquisedeque da Conceição Lima

GOMES, J. C.;LEITE, K. G.; TRENNEPOHL JÚNIOR; OLENKA, L.. Ensino de cinemática para a comunidade surda. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Marcio Adolfo de Almeida

CADILLO, R. V. F.;LEITE, K. G.; COSTA, R. S.. Montagem de experimentos e construção do conhecimento em Física. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Leiva Custódio Pereira

LEITE, KÉCIO GONÇALVES; VIZOLLI, I.; ALMEIDA, R. C. M.; LIMA, L. G. B.; KHIDIR, K. S.. Práticas Pedagógicas do Projeto Educampo: desafios e perspectivas à Rede Municipal de Ji-Paraná para o ensino de Ciências e Matemática. 2025. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: FRANCISCO PESSOA DE PAIVA JÚNIOR

LEITE, K. G.; ALVES, T.; DARSIE, M. M. P.; NERES, R. L.; Souza Filho, E. B.. A Educação Matemática no PROEJA: da concepção à sala de aula. 2023. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Jusiany Pereira da Cunha dos Santos

LEITE, K. G.; WIELEWSKI, G. D.; MAFRA, J. R. S.; NASCIMENTO, S. P. F.; MARTINES, E. A. L. M.. Relações entre ensino de ciências e matemática e minorias sociais na Amazônia: contribuições dos egressos da terceira turma da REAMEC. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Carlos Alberto Nobre da Silva

Souza Filho, E. B.;LEITE, K. G.; LUCENA, I. C. R.; NUNES, J. M. V.; SILVA, N. O.. Professores Pesquisadores em Educação Matemática no Pará: da produção de conhecimentos à prática social. 2020. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gisele Américo Soares

LEITE, KECIO GONCALVES; SCHNEIDER, S. M.; COSTA, C. F.; PASSOS, C. M.; MATTOS, S. M. N.; Fantinato, Maria Cecilia. Etnomatemática e suas marcas na formação inicial dos futuros professores de matemática. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Antonio Ferreira Neto

LEITE, K. G.; WIELEWSKI, G. D.; SILVA, M. F. V.; MATTOS, S. M. N.; MATTOS, J. R. L.. Ensino e aprendizagem de matemática na Educação Escolar Indígena Paiter Suruí. 2018. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Edilberto Fernandez Syryczyk

Souza Filho, E. B.; COSTA, A. M. R. F. M.;LEITE, K. G.; SILVA, A. A.; WIELEWSKI, G. D.. O saber-fazer matemático como prática social: um estudo entre os Nambikwara Mamaindê. 2016. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Márcia Regina de Souza Silva

LEITE, KÉCIO GONÇALVES; PERALTA, D. A.; GONÇALVES, H. J. L.. Formação inicial de educadoras e educadores de matemáticas em Marabá (Brasil) e Tinta (Peru): atos e cenas de uma etnografia multilocal. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Saulo Carvalho de Souza Timóteo

LEITE, KECIO GONÇALVES; VIZOLLI, I.; FONSECA, A.; MELO, G. F. A.; FONSECA, P. V.; ANDRADE, A. A.. Abordagem matemática do conceito de função: um olhar nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, Campus Porto Nacional. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Lawrence Mota Galvão

RIVERA, J. A.;LEITE, KECIO GONCALVES; CABRAL NETO, J. S.; ARAÚJO, T. S.; AMORIN, A. C.. Modelagem matemática e resolução de problemas: uma proposta de ensino a partir dos estilos de aprendizagem por meio da rotação por estações na perspectiva da aprendizagem significativa. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ensino Tecnológico) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: Leiva Custódio Pereira

LEITE, KECIO GONCALVES; VIZOLLI, I.; ALMEIDA, R. C. M.; LIMA, L. G. B.. Práticas pedagógicas do Projeto Educampo: Desafios e perspectivas à rede municipal de Ji-Paraná para o ensino de ciências e matemática. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: FRANCISCO PESSOA DE PAIVA JÚNIOR

Souza Filho, E. B.;LEITE, K. G.; ALVES, T.; DARSIE, M. M. P.. A educação matemática no PROEJA: da concepção à sala de aula. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Jusiany Pereira a Cunha dos Santos

MARTINES, E. A. L. M.;LEITE, K. G.; RODRIGUES, M.; BANDEIRA, S. M. C.. Relações entre ensino de ciências e matemática e minorias sociais: contribuições dos egressos da REAMEC. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Carlos Alberto Nobre da Silva

LEITE, K. G.; GONÇALVES, T. O.; NUNES, J. M. V.; SILVA, N. O.; Souza Filho, E. B.. Professores pesquisadores de matemática: uma interseção entre a produção de conhecimento e a prática social. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gisele Américo Soares

FANTINATO, M. C. C. B.;LEITE, K. G.; SCHNEIDER, S. M.; COSTA, C. F.. Etnomatemática e suas marcas na formação inicial dos futuros professores de matemática. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Edilberto Fernandes Syryczyk

Souza Filho, E. B.;LEITE, K. G.; WIELEWSKI, G. D.; LUCENA, I. C. R.; COSTA, A. M. R. F. M.. O saber-fazer matemático como prática social: um estudo entre os Nambikwara Mamaindê. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Juscimeire da Silva Caldeira

LEITE, KECIO GONÇALVES; REZENDE, M. A.; PAULA, J. B.. Saber-fazer matemático no processo artesanal da Viola de Cocho com mestres artesãos de Várzea Grande ? MT. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Leandro Nenezokae

LEITE, KECIO GONCALVES; SILVA, A. A.; SANTOS, E. S.. A arte e a técnica na confecção de cestos do povo Haliti-Paresi. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Marli Henrique de Lima Pio Suruí

MARTINI, C. M.; GOUVEIA, C. T. G.;LEITE, KÉCIO GONÇALVES. TOROYAH MAAH WE: saberes e fazeres matemáticos do povo Paiter Suruí presentes na coleta do babaçu e processamento artesanal de seus subprodutos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Jaquelino Fernandes

LEITE, K. G.; OLIVEIRA, M. A. M.; GOETTERT, J. D.. Etnomatemática do povo Guarani Kaiowá da Aldeia Arroio Korá. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO E TERRITORIALIDADE) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Márcia Regina de Souza Silva

LEITE, K. G.; FANTINATO, M. C. C. B.; GOUVEIA NETO, S. C.. Educação do Campo, Etnomatemática e BNCC: reflexos de uma formação continuada de professores na construção de orientações curriculares de matemática para os anos finais do ensino fundamental. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Maria Sinforosa Martin da Silva

FERNANDES, C. T.;LEITE, K. G.; SENRA, R. E. F.. O ensino do sistema de numeração e elementos geométricos dos Pareci da Terra Indígena Juininha/MT. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade de Cuiabá.

Aluno: Felipe Bruce de Lima

MENDONÇA, A. P.;LEITE, K. G.; CABRAL, C. C. A.. Ensino de Estatística Descritiva: Análise de Tabelas e Gráficos no Ensino Fundamental. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: Lucenildo Elias da Silva

DARSIE, M. M. P.;LEITE, K. G.; SILVA, A. C.. A formação continuada de professores de matemática que atuam no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional (EMIEP) em Barra do Garças-MT. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Francisco Euder dos Santos

FARIA, W. F.;LEITE, K. G.; SILVA, M. F.. Processo metodológico no ensino-aprendizagem de algoritmos utilizando jogo didático. 2015.

Aluno: Anderson Teixeira Telles

GOMES, J. C.;LEITE, K. G.; SILVA, A. A.. A etnomatemática no curso técnico em florestas: uma perspectiva curricular para a disciplina de dendrometria. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Miguel Suruí

LEITE, K. G.; SILVA, A. A.; PEREIRA, M. R. N.. Ciclo temporal do povo Paiter Suruí como fundamento para a organização do calendário escolar. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Escolar Indígena) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Sebastião Gavião

LEITE, K. G.; MARTINI, C. M.; NUNES, R. O.. Conhecimento tradicional e elaboração de material didático específico sobre plantas medicinais e frutíferas do Povo Arara Karo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Escolar Indígena) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Augusto Cinta Larga

MARTINI, C. M.;LEITE, K. G.; MODRO, A. F. H.; CINTA LARGA, M.. Proposta de material didático específico para as aulas de matemática nas escolas do povo Cinta Larga: relato de uma experiência. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Escolar Indígena) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: José Iran de Amorim Filho

SANTOS, A. M.;LEITE, K. G.; NASCIMENTO, W. R.. Controle interno da gestão pública: estudo de caso no sistema prisional da cidade de Ji-Paraná/RO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Flávio Oykoe Kaned Suruí

LEITE, KECIO GONCALVES; MARTINI, C. M.; SURUÍ, U.. A geometria do artesanato do povo indígena Paiter Suruí. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Vinícius Gustavo Sabanê

MARTINI, C. M.;LEITE, KECIO GONCALVES; SURUÍ, M. H. L. P.. Percepções de estudantes indígenas Cinta Larga Pandereej dos anos finais do Ensino Fundamental sobre as aulas de matemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Thiago Awelú Makurap

LEITE, KECIO GONCALVES; MEZACASA, R.; ARAGON, C. C.; CANOÉ, F.. Educação Escolar Indígena na Terra Indígena Rio Branco (Rondônia): passado e presente. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Oyagui Maycon Surui

MARTINI, C. M.;LEITE, KECIO GONCALVES; SARAIVA, E.. Percepções de estudantes indígenas paiter suruí do Ensino Médio sobre o processo de ensino e aprendizagem de matemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Nilson Barros da Silva

LEITE, K. G.; TOLEDO, N. C. R. C.; NEVES, J. G.. Educação nas prisões: um olhar para o processo pedagógico da Penitenciária Estadual Agenor Martins de Carvalho de Ji-Paraná-Rondônia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Fernando MBerurandú Zoró

MARTINI, C. M.;LEITE, K. G.; MODRO, A. F. H.. Marcadores de tempo do povo Zoró: refletindo sobre o tempo na perspectiva da Etnomatemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Samuel Junio da Silva Zoró

LEITE, K. G.; RIBEIRO, E. S.; COUTO, F. P.. Termos numéricos e qualificadores geométricos na língua Pangyjej do povo indígena Zoró. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Rodrigo de Oliveira Silva

LEITE, K. G.; ALBUQUERQUE, M. G.; ARAÚJO FILHO, M. C.. Os modelos matemáticos de Malthus e de Verhulst aplicados ao crescimento populacional da cidade de Ji-Paraná/RO entre os anos de 1991 e 2030. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Raimundo da Cruz

LEITE, K. G.; LEITE, E. A. P.; ULIANA, M. R.. A trajetória escolar e acadêmica de um estudante com deficiência intelectual que cursa licenciatura em matemática na Universidade Federal de Rondônia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Alfredo Sep Kiat Zoró

BARBOZA, J. J.;LEITE, K. G.; PINHEIRO, Z. C. S.. Relação de parentesco: um olhar histórico a partir dos casamentos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Geovane Tupari

MARTINI, C. M.;LEITE, K. G.; NUNES, R. O.. Dificuldades de aprendizagem de matemática em escolas da Terra Indígena Rio Branco. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Marcelo Tasegnga Karitiana

NUNES, R. O.;LEITE, K. G.; MARTINI, C. M.. O processo de cura com plantas medicinais do povo Karitiana. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Selma Oro Nao

GOMIDE, M. L. C.;LEITE, K. G.; NUNES, R. O.. Tokowa: a festa da chicha do povo Oro Nao. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Vandete Jaboti

NUNES, R. O.; GOMES, J. C.;LEITE, K. G.. Sabores alimentares do povo Djeoromitxi e as mudanças provocadas pelos temperos ocidentais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Inácio Karitiana

GOMES, J. C.; GOMIDE, M. L. C.;LEITE, K. G.. Processos próprios de educação do povo Karitiana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Adriano Pawah Suruí

LEITE, K. G.; GOMES, J. C.; ISIDORO, E. A.. Saberes Matemáticos do Povo Paiter Suruí. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: José Roberto Jaboti

NUNES, R. O.; GOMIDE, M. L. C.;LEITE, K. G.. As ervas medicinais do povo Djeoromitxi: descrição de usos e conhecimento tradicional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Carlos Aikaná

GOMIDE, M. L. C.;LEITE, K. G.; SANTOS, A. M.. Terra Indígena Tubarão Latundê: seus recursos naturais e uma proposta de plano de gestão ambiental e territorial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Alexandre Suruí

NUNES, R. O.; MARTINI, C. M.;LEITE, K. G.. Plantas medicinais do povo Paiter Suruí: sabedoria tradicional na aldeia Gabgir. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Cristiane Ambé Gavião

NUNES, R. O.; GOMIDE, M. L. C.;LEITE, K. G.. Plantas medicinais do povo Pangyjej-Zoró: a importância da utilização das plantas medicinais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Wem Cacami Cao Owowaje

LEITE, K. G.; SILVA, A. A.; ISIDORO, E. A.. Uma introdução aos saberes matemáticos do povo Cao Orowaje. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Mopidaor Suruí

LEITE, K. G.; MARTINI, C. M.; ISIDORO, E. A.. Marcadores de tempo do povo Paiter: subsídios para o ensino diferenciado de matemática na escola da aldeia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Wanderson Rocha Lopes

LEITE, K. G.; SILVA, A. A.; MARTINI, C. M.. Entre matemática e etnomatemática: análise de concepções presentes no Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indígenas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Raul Pat'Awre Tupari

ISIDORO, E. A.;LEITE, K. G.; ABRANTES, C. T.. Ote Ma'e: Reflexões sobre a escrita da língua Tupari. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Benjamim Mopidakeras Suruí

LEITE, K. G.; NUNES, R. O.; GOMIDE, M. L. C.. Dificuldades de ensino e aprendizagem de matemática na escola Noá Suruí. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Salomão Oro Win

LEITE, K. G.; NUNES, R. O.; MARTINI, C. M.. Introdução aos saberes e fazeres matemáticos do povo Oro Win. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Garixamã Suruí

GOMES, J. C.;LEITE, K. G.; GOMES, S. N.. Processos próprios de alfabetização em Paiter Suruí. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: João Batista Karitiana

GOMES, J. C.;LEITE, K. G.; RIBEIRO, J. G. S.. Pensando a escola indígena karitiana diferenciada. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Jéssica Maiara Alves Lopes

SANTOS, A. M.;LEITE, K. G.; RIBEIRO, J. G. S.. As influências da BR 421 sobre as terras indígenas em Rondônia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Tiago Iteor Suruí

ISIDORO, E. A.;LEITE, K. G.; ABRANTES, C. T.; SURUÍ, A.. Cumprimentos em Paiter: da forma linguística à forma de ser paiter. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Renato Labiway Suruí

LEITE, K. G.; SURUÍ, A. N.; GOMIDE, M. L. C.; MARTINI, C. M.. A importância da alimentação tradicional da cultura do povo Paiter da aldeia Lapetanha, Cacoal, Rondônia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Vanderleia Barbosa da Silva

GOMES, J. C.; GOMIDE, M. L. C.;LEITE, K. G.. A dimensão pedagógica do mito na cultura do povo Gavião-Ikolen. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Lizabethe Saraiva da Silva

GOMES, J. C.; GOMIDE, M. L. C.;LEITE, K. G.. Gênero e educação das mulheres do povo Wari. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Jaquelyne Macedo Ortega

RIBEIRO, E. S.;LEITE, K. G.; SILVA, A. A.. A prática da pesquisa na formação docente: o que pensam os professores do curso de licenciatura em matemática do Campus da UNIR/Ji-Paraná. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Jéssica da Silva Linhares

SANTOS, A. M.;LEITE, K. G.; SOUZA, J. G.. Geotecnologias aplicadas à determinação da vulnerabilidade natural à perda de solos no município de Alto Alegre dos Parecis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Marcelo Moysés Corilaço

LEITE, K. G.; ALBUQUERQUE, M. G.; RIBEIRO, E. S.. Metáforas utilizadas por uma professora de matemática do Ensino Médio de uma escola pública situada em Ji-Paraná/RO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Mariza dos Santos

ALBUQUERQUE, M. G.; RIBEIRO, E. S.;LEITE, K. G.. Alguns desafios e dificuldades encontradas por acadêmicos do curso de Licenciatura em Matemática durante o Estágio Supervisionado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: ELIHEBERT SARAIVA

ALBUQUERQUE, M. G.; SANTOS, R. T.; ROSA, A. L. D.;LEITE, K. G.. A matemática na construcão civil sob a ótica dos construtores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Cerly Targa dos Santos

LEITE, K. G.; ALBUQUERQUE, M. G.; RIBEIRO, E. S.. Reeducação carcerária e Educação Matemática: o caso da escola da Penitenciária Dr Agenor Martins de Carvalho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia.

LEITE, K. G.; VITÓRIA, F. B.; RIBEIRO, E. S.; CINELLI, C.; CARDOSO, N. A.. Banca examinadora de concurso público para professor efetivo da Universidade Federal de Rondônia - Edital Nº 03/2017/GR/UNIR. 2017. Universidade Federal de Rondônia.

SILVEIRA, A.;LEITE, K. G.; GOMES, B. M.. Banca examinadora de concurso público para professor substituto do Departamento de Ciências Humanas e Sociais da UNIR - Campus de Ji-Paraná (Portaria nº 015/2015/DCJP/UNIR). 2015. Universidade Federal de Rondônia.

LEITE, K. G.; RIBEIRO, E. S.; ZAVIERI NETO, O.. Banca Examinadora de Concurso Público para Professor do Magistério Superior. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

LEITE, K. G.; ANDRADE, N. L. R.; ROSA, A. L. D.. Banca examinadora de concurso público para professor substituto do Departamento de Engenharia Ambiental da Unir - Campus de Ji-Paraná (Port. nº 035/2011/PROGRAD). 2011. Universidade Federal de Rondônia.

Orientou

Raimundo da Cruz

Concepções e representações de deficiência intelectual nos anais do Encontro Nacional de Educação Matemática; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Luiz Antonio dos Santos Magalhães

Saberes ancestrais puruborá: um estudo etnomatemático da construção da casa tradicional; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

JOSILEA CRISTINA BARBOSA DOS SANTOS

Currículo de matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um estudo comparado entre Brasil e Venezuela; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

VALERIA PISSOLATTO DOS SANTOS

O apagamento de saberes matemáticos de povos pré-colombianos em livros didáticos de escolas estaduais de Ji-Paraná/RO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

ROGÉRIO SILVA DOS SANTOS COÊLHO

Educação Matemática Revolucionária; Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Antônia Lília Soares Pereira

Saberes e fazeres matemáticos de uma comunidade tradicional de seringueiros como um fundamento para a formação de professores que ensinam matemática na Amazônia; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Fabrícia Sabanê

Saberes e fazeres matemáticos do povo indígena Sabanê; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Tiago Jabuti

Formas e nomenclaturas na geometria do artesanato do povo indígena Djeoromitxi; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Valdeci Oro Nao

Geometria do Povo Oro Nao: Uma pesquisa sobre nomenclaturas, conceitos e significados; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Maurício Oro Nao

Saberes e fazeres matemáticos do povo Oro Nao; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Zebedeu Oro At

Saberes e fazeres matemáticos do povo Oro At; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Mireni dos Santos Alves

Pesquisas em Etnomatemática de autores indígenas no Brasil: contribuições para a educação escolar; 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Mopidaor Suruí

Colonialidade do saber matemática no currículo de escolas do povo indígena Paiter Suruí; 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Dânlei de Oliveira Preato

Entre matemática e etnomatemática: formação, concepções e práticas de professores que atuam em escolas família agrícola; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Deliane Nunes Folgado

Formação continuada de professores que ensinam Matemática para estudantes surdos em uma perspectiva etnomatemática; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Luiz Carlos dos Reis

ETNOMATEMÁTICA E DECOLONIALIDADE EM PESQUISAS DE ESTUDANTES INDÍGENAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO BÁSICA INTERCULTURAL DA UNIR (2015-2018); 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Márcia Regina de Souza Silva

EDUCAÇÃO DO CAMPO, ETNOMATEMÁTICA E BNCC: reflexos de uma formação continuada de professores na construção de orientações curriculares de matemática para os anos finais do Ensino Fundamental; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Rondônia, Fundação Rondônia de Amparo ao Desenvolvimento das Ações Científicas; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Frederico Trindade Teófilo

Ensino-aprendizagem de óptica geométrica por meio de uma sequência didática vygotskyana; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Kassia Priscilla Gonçalves de Almeida

Etnofísica paiter suruí: dialogando sobre cosmologia; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Agmar Aparecido Felix Chaves

Realidade aumentada no estudo de cinemática; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Cristiane Ambé Gavião

Material didático para o ensino de matemática na Educação Escolar Indígena do povo Zoró; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Escolar Indígena) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Miguel Suruí

Marcadores de tempo do povo indígena Paiter Suruí; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Escolar Indígena) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Tatiane Pinaicobo Borges

Saberes matemáticos na construção de uma canoa por um sabedor do povo indígena do povo Migueleno; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Flávio Oykoe Kaned Suruí

A geometria do artesanato do povo indígena Paiter Suruí; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Maicon Serrão Gavino

Uma perspectiva sociocultural do ensino de geometria a partir da análise de cestos do povo indígena Paiter Suruí; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Samuel Junio da Silva Zoró

Termos numéricos e qualificadores geométricos na língua Pangyjej do povo indígena Zoró; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Adriano Pawah Suruí

Saberes Matemáticos do Povo Paiter Suruí; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Augusto Cinta Larga

Saberes e fazeres matemáticos do povo Cinta Larga; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Benjamim Mopidakeras Suruí

Dificuldades de ensino e aprendizagem de matemática na escola Noá Suruí; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Luiz Carlos Karitiana

Saberes e fazeres matemáticos do povo Karitiana; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Mopidaor Suruí

Marcadores de tempo do povo Paiter: subsídios para o ensino diferenciado de matemática na escola da aldeia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Salomão Oro Win

Introdução aos saberes e fazeres matemáticos do povo Oro Win; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Wem Cacami Cao Orowaje

Uma introdução aos saberes matemáticos do povo Cao Orowaje; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Wanderson Rocha Lopes

Entre matemática e etnomatemática: Análise de concepções presentes no Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indígenas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Jean Marc Sperandio Feitoza

O computador como ferramenta educacional no ensino de matemática: o que pensam professores de uma escola estadual no município de Ji-Paraná/RO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Marcelo Moysés Corilaço

Metáforas utilizadas por uma professora de matemática do Ensino Médio de uma escola pública situada em Ji-Paraná/RO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Cerly Targa dos Santos

Reeducação carcerária e Educação Matemática: o caso da escola da penitenciária Dr; Agenor Martins de Carvalho; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Danila de Souza Domiciano

A presença/ausência de etnomatemática na formação e na produção acadêmica de professores de cursos de Licenciatura em Matemática do Acre, Amapá, Roraima e Rondônia; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia, Fundação Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Danila de Souza Domiciano

Níveis de regionalização e de contextualização sociocultural dos cursos de formação inicial de professores de matemática na região norte do Brasil; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Francieli Bogorni Pena de Moraes

Saberes tradicionais de povos amazônicos na formação inicial de professores de matemática na Região Norte do Brasil; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia, Fundação Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Maicon Serrão Gavino

Aspectos teóricos de etnomatemática na formação inicial de professores de matemática em instituições da Região Norte do Brasil; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia, Fundação Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Uraan Anderson Surui

Identificação de saberes e fazeres matemáticos em uma comunidade Surui Paiter; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Felipe Rocha de Carvalho

Levantamento e análise de dados de precipitação de estação meteorológica da região do entorno de Ji-Paraná; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Sharon Ayako Bueno Tanaka

Medida de precipitação com pluviômero Ville de Paris em Ji-Paraná/RO; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Florestas Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Agliane Silva Lopes

Iniciação à pesquisa em educação: uma investigação sobre formação inicial e continuada de professores; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

André Manoel Pereira dos Santos

Projeto de extensão: Registrando e preservando saberes etnomatemáticos com os povos Paiter, Tupari e Djeoromitxi; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia, Ministério da Educação; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Jéssica da Silva Linhares

Projeto de extensão: Registrando e preservando saberes etnomatemáticos com os povos Paiter, Tupari e Djeoromitxi; 2013; Orientação de outra natureza; (Engenharia Ambiental) - Universidade Federal de Rondônia, Ministério da Educação; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Jéssica Maiara Alves Lopes

Projeto de Extensão: Registrando e preservando saberes etnomatemáticos com os povos Paiter, Tupari e Djeoromitxi; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Rondônia, Ministério da Educação; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Jean Marc Sperandio Feitoza

Monitoria em Temas Fundamentais em Matemática I; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia, UNIR/Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Franciele Dallabrida

Projeto de Ensino: Monitoria não-subsidiada de Geometria Analítica e Vetorial; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Kecio Gonçalves Leite;

Produções bibliográficas

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LEITE, K. G. ; OTTE, M. F. . Estudo do pensamento metafórico de professores de Matemática da Educação Básica. In: I Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação da UFMT, 2008, Cuiabá-MT. Anais, 2008.
LEITE, K. G. ; CANDIDO, L. S. . Impactos do desmatamento na distribuição horária da precipitação em Rondônia. In: Seminário: Trinta e cinco anos de colonização na Amazônia: Rondônia, 2007, Porto Velho. Anais, 2007.
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LEITE, K. G. ; MANZI, A. O. ; CARDOSO, F. L. ; TELLES, A. ; ZANCHI, F. B. ; DEUS, J. A. ; AGUIAR, L. J. G. ; LIBERATO, A. M. ; WATERLOO, M. ; MERGULHAO JUNIOR, C. . Estudo comparativo do nível de água no solo com a área foliar da lâmina de Urochloa brizanta. In: II Congresso de estudantes e bolsistas do LBA, 2005, Manaus. Livro de Resumos, 2005. v. 1. p. 68-68.
TELLES, A. ; CARDOSO, F. L. ; AGUIAR, R. G. ; MANZI, A. O. ; RANDOW, C. V. ; AGUIAR, L. J. G. ; LEITE, K. G. ; LIBERATO, A. M. ; DEUS, J. A. ; ZANCHI, F. B. . Análise dos fluxos de CO2 entre a vegetação e a atmosfera em áreas de pastagem e floresta no estado de Rondônia. In: II Congresso de estudantes e bolsistas do LBA, 2005, Manaus. Livro de resumos, 2005. v. 1. p. 56-56.
AGUIAR, L. J. G. ; MARMOLEJO, E. M. ; CARDOSO, F. L. ; RANDOW, C. V. ; SOARES, M. R. ; LIBERATO, A. M. ; TELLES, A. ; DEUS, J. A. ; LEITE, K. G. ; MANZI, A. O. ; ZANCHI, F. B. ; AGUIAR, R. G. . Comportamento do Albedo em uma Área de Pastagem Após Corte de Manutenção da Urochloa Brizanta Interna ao Cercado em Rondônia. In: II Congresso de estudantes e bolsistas do LBA, 2005, Manaus. Livro de resumos, 2005. v. 1. p. 73-73.
LIBERATO, A. M. ; MARMOLEJO, E. M. ; ZANCHI, F. B. ; CARDOSO, F. L. ; MANZI, A. O. ; LEITE, K. G. ; TELLES, A. ; DEUS, J. A. ; AGUIAR, R. G. ; AGUIAR, L. J. G. . Estudo observacional da radiação solar global, direta e difusa incidente em uma área de pastagem em Rondônia. In: II Congresso de estudantes e bolsistas do LBA, 2005, Manaus. Livro de resumos, 2005. v. 1. p. 78-78.
DEUS, J. A. ; CARDOSO, F. L. ; LEITE, K. G. ; TELLES, A. ; AGUIAR, L. J. G. ; LIBERATO, A. M. ; ROCHA, H. R. ; FREITAS, H. C. ; LIMA, J. L. N. ; MANZI, A. O. ; ZANCHI, F. B. . Comparação entre Efluxo de CO2 do Solo e Serrapilheira em Floresta em Rondônia. In: II Congresso de estudantes e bolsistas do LBA, 2005, Manaus. Livro de resumos, 2005. v. 1. p. 48-49.
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AGUIAR, L. J. G. ; ZANCHI, F. B. ; AGUIAR, R. G. ; CARDOSO, F. L. ; ANDERSON, P. R. ; DEUS, J. A. ; LEITE, K. G. ; TELLES, A. ; MANZI, A. O. ; KRUIJT, B. ; RANDOW, C. V. ; MARMOLEJO, E. M. . Estudo do Balanço de Radiação em Áreas de Pastagem e Floresta em Rondônia. In: III Conferência Científica Internacional do LBA, 2004, Brasília. Anais, 2004. v. 1. p. 230-230.
ANDERSON, P. R. ; GIELOW, R. ; ALVALA, R. C. S. ; ZANCHI, F. B. ; CARDOSO, F. L. ; AGUIAR, L. J. G. ; DEUS, J. A. ; TELLES, A. ; LEITE, K. G. ; MANZI, A. O. . Estimativa da difusividade térmica do solo em áreas de floresta e de pastagem em Rondônia.. In: III Conferência Científica Internacional do LBA, 2004, Brasília. Anais, 2004. v. 1. p. 239-239.
DEUS, J. A. ; LIMA, J. L. N. ; ZANCHI, F. B. ; CARDOSO, F. L. ; LEITE, K. G. ; AGUIAR, L. J. G. ; ANDERSON, P. R. ; TELLES, A. ; ROCHA, H. R. ; MANZI, A. O. . Influência da Quantidade de Biomassa de Liteira Comparada ao Efluxo de CO2 do Solo Para uma Floresta em Ji-Paraná, RO. In: III Conferência Científica Internacional do LBA, 2004, Brasília. Anais, 2004. v. 1. p. 172-172.
ZANCHI, F. B. ; WATERLOO, M. ; ROCHA, H. R. ; CARDOSO, F. L. ; ANDERSON, P. R. ; AGUIAR, L. J. G. ; DEUS, J. A. ; LEITE, K. G. ; TELLES, A. ; MANZI, A. O. . Análise da Biomassa utilizando método direto para pastagem em Rondônia. In: III Conferência Científica Internacional do LBA, 2004, Brasília. Anais, 2004. v. 1. p. 151-151.
LEITE, K. G. ; MERGULHAO JUNIOR, C. ; CARDOSO, F. L. ; DEUS, J. A. ; AGUIAR, L. J. G. ; ANDERSON, P. R. ; TELLES, A. . Conversão de floresta tropical em pastagem e sua influência no balanço hídrico da região de Ji-Paraná, Rondônia. In: IV Semana de matemática e II Semana de Física, 2004, Ji-Paraná. Anais, 2004. v. 1. p. 26-26.
LEITE, KECIO GONCALVES . O movimento de capilarização da Etnomatemática no Brasil. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, K. G. ; METSAN, P. ; Fantinato, Maria Cecilia ; VANDENDRIESSCHE, E. . Questions about local versus global in culturally based mathematics education in two different contexts. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEITE, K. G. ; DOMICIANO, D. S. . Contextualização sociocultural da formação inicial de professores de matemática na Região Norte do Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEITE, K. G. . Formação de professores para a educação intercultural. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, K. G. . Pesquisas brasileiras em Educação Matemática situadas na interface entre Etnomatemática e Educação Escolar Indígena. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURUÍ, B. M. ; LEITE, K. G. . Dificuldades de ensino e aprendizagem de matemática na Escola Indígena Noá Suruí. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, F. B. P. ; MENDES, H. M. ; LEITE, K. G. . O ensino de matemática na abordagem etnomatemática e o letramento matemático. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEITE, K. G. ; SURUI, U. A. ; MONTANHA, G. O. . Desafios e perspectivas das licenciaturas diferenciadas na universidade pública na Amazônia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, K. G. ; Souza Filho, E. B. . Etnomatemática e etnicidade em contexto indígena: reflexões a partir de discursos de professores paiter. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ZAVIERI NETO, O. ; LEITE, K. G. ; SILVA, A. A. . Abrindo caminhos e atravessando fronteiras na Educação Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, K. G. ; Souza Filho, E. B. . Etnomatemática e identidade cultural em contexto indígena. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Oro Nao, A. ; Oro Nao, M. ; Oro At, Z. ; LEITE, K. G. ; NUNES, R. O. . Quantificadores e termos numéricos do Povo Wari. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURUI, A. P. ; LEITE, K. G. . Métodos de comparar, medir e quantificar do Povo Paiter. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURUI, U. A. ; LEITE, K. G. . Há quanto tempo está o Sol? Ou onde está localizado o Sol? Marcadores de tempo segundo a concepção Paiter Suruí. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SURUI, U. A. ; LEITE, K. G. . Saberes matemáticos do povo Paiter Suruí (Pôster). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEITE, K. G. . Identificação de saberes e fazeres matemáticos em uma comunidade indígena Surui Paiter em Rondônia (Pôster). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LEITE, K. G. ; PAULA, J. B. ; OTTE, M. F. . Complementaridade entre techne e episteme na Educação matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEITE, K. G. ; RIBEIRO, E. S. ; JACON, L. ; ALBUQUERQUE, M. G. . Concepções de ciência expressas por trabalhadores terceirizados da UNIR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEITE, K. G. ; CARDOSO, F. L. ; AGUIAR, R. G. . Medidas de fluxos de CO2 entre vegetação e atmosfera na Reserva Biológica do Jaru, Rondônia (Pôster). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LEITE, K. G. . Linguagem, Metáfora e Matemática de uma Perspectiva Epistemológica: implicações para a Educação Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEITE, K. G. . Modelagem matemática "para" sala de aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEITE, K. G. . Linguagem e Matemática na perspectiva da Teoria de Registros de Representação Semiótica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEITE, K. G. ; DUTRA, P. S. . Da cela para a sala: O ensino de matemática no Presídio Agenor de Carvalho em Ji-Paraná-RO (Pôster). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DUTRA, P. S. ; CA, L. O. ; LEITE, K. G. . Jogo do Sabichão: o lúdico para aprender a contar, subtrair e multiplicar. Experiência pedagógica com alunos das escolas municipais multisseriadas da zona rural em Ji-Paraná-RO (Pôster). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LEITE, K. G. . A Conversão Íntima e o Afrontamento como Estruturas do Universo Pessoal no Personalismo de Emmanuel Mounier. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, K. G. ; OTTE, M. F. . Estudo do pensamento metafórico de professores de Matemática da Educação Básica (pôster). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LEITE, K. G. ; OTTE, M. F. . O Pensamento Metafórico na Matemática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NOGUEIRA, A. H. S. ; PAULA, J. B. ; LEITE, K. G. ; MARQUES, O. E. V. ; DARSIE, M. M. P. . 20 Anos de Pesquisa em Educação em Ciências e Matemática no PPGE-IE-UFMT: Dissertações em Educação Matemática (Pôster). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LEITE, K. G. . A Educação Matemática de jovens e adultos em três perspectivas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, K. G. . Estudo dos fluxos de massa e energia em floresta e pastagem em Rondônia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, K. G. . Variações Globais e Regionais no Ciclo da Água. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, K. G. . Estudo comparativo do nível de água no solo com a área da lâmina foliar de Urochloa brizantha (Pôster). 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEITE, K. G. . Um modelo simples para a estimativa da evapotranspiração de uma floresta e de uma pastagem em Rondônia (Pôster). 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEITE, K. G. . Modelagem matemática da evapotranspiração de floresta e pastagem: estudo de um caso em Ji-Paraná. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, K. G. . Conversão de floresta tropical em pastagem e sua influência no balanço hídrico da região de Ji-Paraná, Rondônia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, K. G. . Conversão de floresta tropical em pastagem e sua influência no BH de Ji-Paraná, Rondônia (Pôster). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEITE, K. G. . Metáfora e Matemática: a contingência em uma disciplina escolar considerada exata 2010 (Dissertação de mestrado).
LEITE, K. G. . Relações entre o domínio da linguagem verbal e a aprendizagem da matemática 2008 (Monografia).

Outras produções

LEITE, K. G. . Parecer técnico a artigo submetido à Revista Polyphonia do CEPAE/UFG. 2017.

LEITE, K. G. . Parecer técnico a artigo submetido à Revista Zetetiké (ISSN 2176-1744). 2017.

LEITE, K. G. . Parecer técnico a artigo submetido à Revista de Educação Pública (ISSN 0104-5962). 2017.

LEITE, KECIO GONCALVES ; SILVA, A. A. ; SEVERINO FILHO, J. ; OLIVEIRA, M. A. M. ; CONRADO, A. L. ; FERREIRA, R. ; MATHIAS, C. . Seminário de Grupos de Pesquisa RedINET - Grupo WARÃ, GEPEIND e GPE-UNIR. 2025.

LEITE, KECIO GONCALVES ; REBOUÇAS, A. P. S. ; CONCEIÇÃO, A. I. M. . Entrevista ao Boletim da Rede Internacional de Etnomatemática (RedINET). 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LEITE, K. G. ; Souza Filho, E. B. ; MELO, G. F. A. . Esquenta XIV ENEM: Notas sobre o legado de Ubiratan D?Ambrosio. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, K. G. ; CRUZ, M. C. ; ALMEIDA, M. A. ; GEMINIANO, R. S. R. . Educação Escolar Indígena: realidades e desafios. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, K. G. ; SILVA, A. A. ; RIPARDO, R. B. ; MARIANO, W. S. . Os desafios amazônicos na Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, K. G. ; SILVA, A. A. ; OSORIO, C. T. ; SANCHEZ, A. I. P. . Os Desafios da/na Formação de Professores Indígenas. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, K. G. ; GAVIÃO, C. A. ; SURUI, A. P. ; FANTINATO, M. C. C. B. . Etnomatemática na formação de professoras e professores indígenas para a educação intercultural. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, K. G. ; Souza Filho, E. B. ; RODRIGUES, R.S. . Matemática e Identidade: perspectivas e diálogos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, K. G. ; CRUZ, M. C. ; FERREIRA, W. A. A. ; BORGES, M. V. ; SANTOS, L. A. . Interculturalizando os desafios e situações das Licenciaturas Interculturais Indígenas em tempo de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, K. G. ; SALLES, A. O. . Decolonialidade e Educação Diferenciada. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, K. G. ; CARVALHO, R. N. ; COSTA, L. A. ; MAGALHÃES, M. A. L. ; UBERETE, O. W. . Práticas docentes para professores que trabalham com alunos indígenas em escolas públicas urbanas de Barra do Garças-MT. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, K. G. . Dez anos de existência da Licenciatura em Educação Básica Intercultural da UNIR, Campus Urupá de Ji-Paraná. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, K. G. ; MARTINI, C. M. ; GOMIDE, M. L. C. ; CASTRO, L. P. ; SANTOS, V. S. . Projeto Pedagógico de Curso de Especialização em Educação Escolar Indígena. 2016. (Projeto Pedagógico de Curso).

LEITE, K. G. . Compreendendo escala. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEITE, K. G. ; FELZKE, L. F. ; CUNHA, E. M. F. ; SILVA, A. A. ; BRITO, J. A. G. ; BATISTA, V. R. ; ROCHA, L. . Projeto Pedagógico de Curso Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio. 2010. (Projeto Pedagógico de Curso Técnico).

LEITE, K. G. ; BORINO, S. ; CARVALHO, E. O. C. ; FRANZIN, S. F. L. . Normativa de Avaliação de Desempenho de Integrantes do Plano de Carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2010. (Normativa).

LEITE, K. G. ; ARAUJO, M. E. R. ; CAVALCANTE, C. B. O. ; SOUSA, F. F. G. ; SILVA, G. N. ; LEAO, V. G. . Projeto Pedagógico de Curso de Licenciatura em Química. 2009. (Projeto Pedagógico de Curso).

LEITE, K. G. ; CAVALCANTE, C. B. O. ; SOUSA, F. F. G. ; FRANZIN, S. F. L. . Projeto de Curso de Nivelamento para Alunos de Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio. 2009. (Projeto Pedagógico de Curso).

LEITE, K. G. ; Mendonça, A. P. ; CAVALCANTE, C. B. O. ; ZANELLA, F. ; AZEVEDO, G. B. ; PAULA, J. M. ; NASCIMENTO, J. P. ; FELZKE, L. F. ; ARAUJO, M. E. R. ; QUOOS, R. D. ; BATISTA, V. R. . Projeto Pedagógico de Curso Técnico em Florestas Integrado ao Ensino Médio. 2009. (Projeto Pedagógico de Curso Técnico).

LEITE, K. G. . Capacitação em Física, Química e Biologia - O estudo do clima e o uso da modelagem em sala de aula.. 2005. .

LEITE, K. G. . Estudo da variabilidade hídrica em áreas de floresta e de pastagem em Rondônia (Relatório final). 2005. (Relatório de pesquisa).

LEITE, K. G. . Estudo da variabilidade hídrica em áreas de floresta e de pastagem em Rondônia (Relatório parcial). 2004. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Equidade na Formação de Estudantes Indígenas e de Ações Afirmativas na Amazônia: da escola à universidade, os desafios das desigualdades na educação, Descrição: Projeto financiado pela CAPES no âmbito do Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) Políticas Afirmativas e Diversidade (PDPG-AFIRMATIVAS), desenvolvido em em rede entre as seguintes instituições: Universidade Federal de Roraima (UFRR): Programas de Pós-Graduação em Sociedade e Fronteiras (PPGSOF), Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEDUC), Programa de Pós-graduação em Educação na Amazônia (PGEDA), Doutorado Pleno em Rede Educanorte; Universidade Federal de Rondônia (UNIR): Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática (PPGEM); Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA): Programa de Pós-Graduação em Ciências da Sociedade (PPGCS); Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa): Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas Territoriais e Sociedade na Amazônia (PDTSA); Universidad Academia de Humanismo Cristiano (UAHC Chile): Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Integrante / Josélia Gomes Neves - Integrante / Maxim Repetto - Coordenador.
2019 - Atual

A etnomatemática na formação e na produção acadêmica de formadores de professores de matemática na Região Norte do Brasil, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo analisar a presença/ausência de etnomatemática na formação e na produção acadêmica de formadores de professores de matemática na Região Norte do Brasil. Tal estudo se vincula ao programa de pesquisa Panorama da Formação Inicial de Professores de Matemática na Região Norte do Brasil, do Grupo Rondoniense de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática (GROEPEM). A pesquisa fundamenta-se teoricamente em autores que abordam sobre formação de formadores de professores e etnomatemática. Metodologicamente a abordagem é qualitativa do tipo documental, tomando como fonte de dados projetos pedagógicos de cursos de licenciatura em matemática existentes na Região Norte e os currículos de integrantes do corpo docente de cada curso, disponíveis na Plataforma Lattes do CNPq. Espera-se que a pesquisa contribua para a compreensão do nível de permeabilidade dos pressupostos teóricos da etnomatemática em cursos de formação inicial de professores de matemática na região, a partir de correlações com os perfis acadêmicos dos formadores que atuam em tais cursos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Coordenador / Eliana Alves Pereira Leite - Integrante / Danila de Souza Domiciano - Integrante / Antônia Lília Soares Pereira - Integrante / Mireni dos Santos Alves - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Rondônia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
2017 - 2019

Tratamento dado à etnomatemática e aos saberes tradicionais de povos amazônicos em projetos pedagógicos de cursos de licenciatura em matemática da Região Norte do Brasil, Descrição: Este projeto tem por objetivo analisar o tratamento dado à etnomatemática e aos saberes tradicionais de povos amazônicos em projetos pedagógicos de cursos de Licenciatura em Matemática da região norte do Brasil. Baseia-se teoricamente em pressupostos da Educação Matemática sobre produção de conhecimentos matemáticos em diferentes culturas, e nos conceitos de interculturalidade e hibridismo cultural dos Estudos Culturais. Metodologicamente, a pesquisa caracteriza-se como sendo do tipo qualitativo de abordagem interpretativa. Como resultados, espera-se construir um panorama atual da formação inicial de professores de matemática na região norte do país, a partir da análise dos projetos pedagógicos de cursos de Licenciatura em Matemática oferecidos por instituições da região, no que diz respeito especificamente à abordagem de conhecimentos de diferentes povos e culturas existentes na Amazônia. Nesse sentido, o projeto justifica-se como contribuição ao mapeamento dos níveis de regionalização dos cursos de formação de professores de matemática quanto às demandas socioculturais dos povos amazônicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Coordenador / Maicon Serrão Gavino - Integrante / Francieli Bogorni Pena de Moraes - Integrante / Danila de Souza Domiciano - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Rondônia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
2017 - Atual

Panorama da formação inicial de professores de matemática na Região Norte do Brasil, Descrição: Este projeto tem por objetivo realizar uma pesquisa sobre a formação inicial de professores de Matemática na região Norte do Brasil, desdobrando-se em subprojetos relacionados à sua temática principal. Para tanto, será realizada a identificação e a análise de Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC?s) de Licenciatura em Matemática oferecidos por Instituições da região Norte do país, sendo esta uma continuação de outra pesquisa já desenvolvida no âmbito do Grupo Rondoniense de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática (GROEPEM). Nesse sentido, este projeto pretende contribuir com a produção de novos conhecimentos no campo da Educação Matemática no Brasil por meio da ação coletiva de pesquisadores do GROEPEM, em parceria com pesquisadores do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática (GRUEPEM) da UFMT. Espera-se que, através da análise documental dos PPC?s e valendo-se da metodologia de abordagem qualitativa, seja possível construir um panorama da formação inicial de professores de Matemática na região Norte do país, com a identificação de tendências e o apontamento de perspectivas de regionalização e ajustamento da formação de professores às demandas sociais da atualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Integrante / Marta Maria Pontin Darsie - Integrante / Emerson da Silva Ribeiro - Coordenador / Marlos Gomes de Albuquerque - Integrante / Maicon Serrão Gavino - Integrante / Francieli Bogorni Pena de Moraes - Integrante / Márcia Rosa Uliana - Integrante / Eliana Alves Pereira Leite - Integrante / Márcio Costa de Araújo Filho - Integrante / Cristiane Lopes de Carvalho Pinto - Integrante / Fernanda Silva Baú - Integrante / Ingryd Luana Wonczak de Paula - Integrante / Lucinalva Aparecida Neves - Integrante / Moab Marques da Silva - Integrante.
2015 - 2017

Etnomatemática e Educação Escolar Indígena: tendências em pesquisa no Brasil no período de 1983 a 2013, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por objetivos identificar e analisar a produção acadêmica brasileira que contempla simultaneamente as temáticas Etnomatemática e Educação Escolar Indígena nas últimas três décadas (1983 a 2013). Nesse período, a Etnomatemática se estabeleceu como campo de pesquisa e produção teórica no Brasil, sendo contemplada em pesquisas de programas de pós-graduação e dando origem a grupos de pesquisa, periódicos e eventos científicos. No mesmo período, a Educação Escolar Indígena passou por transformações, recebendo novos marcos legais e teóricos, com destaque para o protagonismo dos povos indígenas na reivindicação de uma educação escolar intercultural e específica. Nesse contexto, para fins de se identificar elementos que possam subsidiar o planejamento e a proposta de novas pesquisas, emerge o seguinte problema: Quais são os problemas de pesquisa, os espaços, as instituições, as recorrências teóricas e metodológicas e os resultados da produção acadêmica brasileira realizada na interface entre Etnomatemática e Educação Escolar Indígena nas últimas três décadas? A pesquisa justifica-se pela necessidade de compilação periódica da produção acadêmica sobre a temática, visando a atualização de referenciais, a síntese de resultados e o apontamento de novas demandas e possibilidades para a investigação científica. Nesse sentido, a relevância da presente pesquisa reside na contribuição que seus resultados podem trazer para o planejamento e a organização de novos estudos na interface entre Etnomatemática e Educação Escolar Indígena no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
2011 - 2012

Saberes e fazeres matemáticos contextualizados em uma comunidade Surui Paiter, Descrição: Este projeto de pesquisa, em fase de implantação, tem por objetivo identificar, na dinâmica da vida cotidiana de uma comunidade indígena Surui Paiter, manifestações de conhecimentos matemáticos, ou seja, manifestações de etnomatemáticas, com vistas à transposição destes saberes para o currículo da escola indígena. A pesquisa está limitada à investigação de saberes e fazeres matemáticos no cotidiano da Aldeia Gabgir, localizada no interior da Terra Indígena Sete de Setembro, que se estende do norte do município de Cacoal/RO até o município de Aripuanã/MT.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Coordenador / Uraan Anderson Surui - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
2010 - 2011

Formação inicial e continuada de professores que ensinam ciências e matemática em escolas públicas de Ji-Paraná: pressupostos teóricos e condicionantes reais, Descrição: Esse projeto de pesquisa tem por objetivo coletar, organizar e sistematizar informações com vistas à produção de conhecimentos sobre a dinâmica de formação inicial e continuada de professores de escolas públicas de Ji-Paraná/RO, a partir da correlação entre os pressupostos teóricos e as condições reais de trabalho dos professores. Os resultados da pesquisa poderão fornecer subsídios para o desenvolvimento de políticas educacionais de oferta de cursos de formação inicial e continuada de professores por instituições de ensino superior da região, particularmente na área de educação em ciências e matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Coordenador / Agliane Silva Lopes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2010 - 2010

Levantamento e análise de dados de precipitação de estação meteorológica da região do entorno de Ji-Paraná, Descrição: Este projeto é um redimensionamento do projeto de pesquisa ?Medida e monitoramento de precipitação na região de Ji-Paraná utilizando pluviômetros do tipo Ville de Paris". Assim, este projeto de pesquisa redimensionado tem por objetivo levantar dados de precipitação de estação meteorológica existente na região do entorno de Ji-Paraná, visando caracterizar o regime de chuva (sazonalidade) da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Coordenador / Letícia Carvalho Pivetta Fendt - Integrante / Andreza Pereira Mendonça - Integrante / Francisco Felipe Gomes de Sousa - Integrante / Felipe Rocha de Carvalho - Integrante.
2009 - 2010

Projeto de Pesquisa Linguagem, Homem, Natureza: saberes e fazeres, Descrição: O Projeto Linguagem, Homem, Natureza: saberes e fazeres é uma ação de pesquisadores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia/Campus Ji-Paraná, preocupados em responder a uma questão fulcral das relações entre Homem e Natureza, seguindo os procedimentos abaixo, intensamente articulados entre si e com a Ecocrítica, também denominada Ecologia Literária: 1 Pesquisa Teórica: o sistema de representação celebrado pela comunidade local promove uma visão ecológica?A tradição literária propicia fontes de uma ecologia literária ou de uma ecocrítica? 2 Diagnóstico Local e Regional: Coleta de dados nas comunidades indígenas, híbridas e na comunidade (técnico-administrativos, professores, prestadores de serviço e corpo discente) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO); 3 Aplicabilidade/Benefícios Esperados: a) Registro da cultura local e história oral; b) Reorientação da visão de mundo para a dimensão ecológica; c) Qualidade de vida para a população; d) Informatização dos dados e inclusão digital; e) Cursos de extensão. 4 - Disponibilização de Resultados (Informações) em quatro formatos: a) Informatização (criação de um sítio de internet); b) Radiodifusão (montagem de material para radio); c) Imprensa (publicação de um jornal de pequena circulação), em duas versões: linguagem padrão coloquial para a comunidade e linguagem acadêmico-científica para dar transparência aos resultados bem como para corroborar pesquisa na área; d) organização de eventos tais como seminários, colóquios, semanas culturais e de extensão.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Integrante / Tatiana Fantinatti - Integrante / Jânia Maria de Paula - Integrante / Lediane Fani Felzke - Integrante / Letícia Carvalho Pivetta Fendt - Integrante / Camillo Baptista Oliveira Cavalcanti - Coordenador / Talita Adão Perini - Integrante / Glauber Lameira de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2009 - 2010

Medida e monitoramento de precipitação na região de Ji-Paraná utilizando pluviômetros do tipo Ville de Paris, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por objetivo monitorar e caracterizar o regime de chuva no município de Ji-Paraná-RO, por meio de atividades de observação científica do clima, envolvendo a experimentação relacionada à coleta de dados de precipitação em dois pontos da cidade, através de pluviômetros do tipo Ville de Paris construídos com materiais alternativos, tais como tubos de PVC. O projeto compreende as fases de construção e instalação dos pluviômetros, observações diárias para coleta de dados, tratamento estatístico dos dados e divulgação dos resultados à comunidade local e em eventos científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Coordenador / Letícia Carvalho Pivetta Fendt - Integrante / Andreza Pereira Mendonça - Integrante / Francisco Felipe Gomes de Sousa - Integrante / Felipe Rocha de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Bolsa.
2008 - 2010

Metáfora e Matemática de um ponto de vista epistemológico: implicações para a Educação Matemática, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo analisar implicações para a Educação Matemática de uma abordagem metafórica da Matemática e seus objetos. No desenvolvimento da pesquisa, procura-se resgatar as concepções de metáfora em diferentes períodos históricos e objetiva-se traçar um panorama das relações entre linguagem e conhecimento científico ao longo da história do pensamento ocidental, com destaque para o status epistemológico privilegiado da matemática durante a Idade Moderna. Verifica-se que a distância entre retórica e conhecimento, primeiramente pequena na antigüidade greco-romana, aumentou significativamente com o advento do pensamento moderno, para voltar a se reduzir na passagem dos tempos modernos ao tempo contemporâneo, e principalmente na segunda metade do século XX, quando surgiram teorias de metáfora que sugerem que todo o conhecimento humano está ancorado em perspectivas metafóricas. Tais teorias fornecem a base teórica para se conjecturar que toda exposição de idéias matemáticas é essencialmente metafórica. Tomando como fundamentação este arcabouço teórico, explora-se nesta pesquisa possíveis implicações de uma abordagem metafórica da Matemática para a Educação Matemática de um ponto de vista epistemológico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Coordenador / Michael Friedrich Otte - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9
2003 - 2005

Estudo da Variabilidade Hídrica em Áreas de Floresta e Pastagem em Rondônia, Descrição: Projeto de Iniciação Científica para investigação da influência do desmatamento no balanço hídrico da região de Ji-Paraná-RO, utilizando medidas de campo e modelagem matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kecio Gonçalves Leite - Integrante / Antônio O. Manzi - Coordenador / Carlos Mergulhão - Integrante / Fernando L. Cardoso - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16

Prêmios

2004

Melhor Painel da Linha de Pesquisa Mudanças dos Usos da Terra e da Vegetação, III Conferência Científica Internacional do LBA.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Rondônia, Departamento de Educação Intercultural. , Rua Rio Amazonas, 351, Jardim dos Migrantes, 76900730 - Ji-Paraná, RO - Brasil, Telefone: (069) 34213595, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

10/2025
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção de material didático intercultural II, Seminário de pesquisa intercultural, Temas fundamentais em Física I
08/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Laboratório de Pesquisa em Educação Intercultural na Amazônia.Linhas de pesquisa
01/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo Rondoniense de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática - GROEPEM.Linhas de pesquisa
06/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisa em Abordagens Conceit e Metodológicas no Ensino de Física.Linhas de pesquisa
05/2025 - 07/2025
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e temas fundamentais em matemática II, Temas fundamentais em matemática II
04/2025 - 07/2025
Ensino, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos epistemológicos e históricos da Educação Matemática
07/2023 - 05/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro representante de coordenadores de pós-graduação no Conselho de Campus.
06/2023 - 05/2025
Direção e administração, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática.
10/2024 - 12/2024
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e temas fundamentais de matemática II, Matemática do cotidiano e matemática escolar, Seminário de pesquisa intercultural
02/2024 - 10/2024
Ensino, Mestrado em Educação Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos epistemológicos e históricos da Educação Matemática
05/2024 - 07/2024
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e temas fundamentais de matemática III, Estudos na Aldeia VII
09/2023 - 12/2023
Ensino, Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e temas fundamentais em matemática II, Produção de material diático no Ensino Médio, Temas fundamentais em Matemática III
08/2023 - 12/2023
Ensino, Mestrado em Educação Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Matemática e Interculturalidade na Amazônia
02/2023 - 06/2023
Ensino, Mestrado em Educação Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos epistemológicos e históricos da Educação Matemática, Seminário de Pesquisa II
10/2021 - 05/2023
Direção e administração, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática.
10/2022 - 12/2022
Ensino, Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DAC01233 Etnomatemática e temas fundamentais em matemática I, DAC01330 Estudos na aldeia VI, DAC01331 Estágio supervisionado III, DAC01336 Estágio supervisionado IV, DAC01337 Temas fundamentais em física II, DAC01341 Estágio supervisionado V
09/2022 - 12/2022
Ensino, Mestrado em Educação Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos epistemológicos e históricos da Educação Matemática
09/2022 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do ensino de matemática
04/2022 - 07/2022
Ensino, Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DAC01322 Temas Fundamentais em Matemática I, DAC01332 Temas Fundamentais em Matemática III, DAC01334 Estudos na aldeia VII, DAC01337 Temas Fundamentais em Física II
04/2022 - 07/2022
Ensino, Mestrado em Educação Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Educação Matemática
09/2021 - 12/2021
Ensino, Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DAC01330 Estudos na aldeia VI, DAC01255 Matemática do cotidiano e matemática escolar, DAC01326 Temas fundamentais em matemática II
08/2021 - 12/2021
Ensino, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos epistemológicos e históricos da Educação Matemática
06/2021 - 07/2021
Ensino, Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e aprendizagem de matemática e a perspectiva etnomatemática
04/2021 - 07/2021
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado V, Seminário de pesquisa intercultural, Temas fundamentais em física II, Temas fundamentais em matemática I
02/2021 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção do processo seletivo para ingresso no Mestrado em Educação Matemática ? Turma 2021.
09/2018 - 04/2021
Direção e administração, Departamento de Educação Intercultural- Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Chefe do Departamento de Educação Intercultural.
09/2020 - 12/2020
Ensino, Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e temas fundamentais em matemática III
11/2017 - 07/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Intercultural.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural.
09/2019 - 12/2019
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos na Aldeia, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática I, Matemática do Cotidiano e Matemática Escolar, Temas Fundamentais em Matemática III
09/2019 - 12/2019
Ensino, Mestrado em Educação Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos epistemológicos e históricos da Educação Matemática
03/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Prática do Ensino de Matemática I
03/2019 - 07/2019
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e temas fundamentais em matemática III, Temas fundamentais em matemática II
03/2019 - 07/2019
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos em Ensino e Aprendizagem
03/2019 - 07/2019
Ensino, Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e aprendizagem de matemática e a perspectiva etnomatemática
04/2016 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Física.Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (Port. nº 008/2016/DCJP/UNIR).
11/2018 - 12/2018
Ensino, Especialização em Educação Escolar Indígena, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e metodologias do ensino de ciências da natureza e matemática em contextos culturais específicos
10/2018 - 12/2018
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e temas fundamentais em matemática I, Etnomatemática e temas fundamentais em matemática II, Temas fundamentais em matemática I
09/2016 - 09/2018
Direção e administração, Departamento de Educação Intercultural- Campus de Ji-Paraná, Curso de Especialização em Educação Escolar Indígena.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Educação Escolar Indígena.
05/2018 - 08/2018
Ensino, Especialização em Educação Escolar Indígena, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do material didático específico
03/2018 - 07/2018
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos teóricos em ensino e aprendizagem
02/2018 - 07/2018
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática do cotidiano e matemática escolar, Produção de material didático intercultural II, Seminário de pesquisa intercultural
06/2016 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro Representante de Projetos Especiais Suplente no Conselho de Campus.
12/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão de consolidação do Plano Global de Capacitação Docente 2018 da UNIR - Campus de Ji-Paraná (O.S. nº 038/2017/DCJP/UNIR).
11/2017 - 12/2017
Ensino, Especialização em Educação Escolar Indígena, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Formas e processos de produção de material didático específico
08/2017 - 12/2017
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e temas fundamentais em matemática I, Etnomatemática e temas fundamentais em matemática III
10/2016 - 10/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão Setorial Estatuinte do Campus de Ji-Paraná (Port. nº 026/2016/DCJP/UNIR).
06/2017 - 08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão de implementação de procedimentos de ética em pesquisa no âmbito do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (O.S. nº 021/2017/DCJP/UNIR).
04/2017 - 08/2017
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos teóricos em ensino e aprendizagem
03/2017 - 07/2017
Ensino, Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos na Aldeia III, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática II, Tecnologias de Informação e Comunicação I
12/2016 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão de Planejamento, Elaboração e Execução do Processo Seletivo Discente do Curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural - Ano 2017 (Portaria nº 027/2016/DCJP/UNIR).
11/2014 - 06/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo Pesquisador em Educação Intercultural na Amazônia.Linhas de pesquisa
08/2016 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Intercultural.Cargo ou função, Membro da Comissão de Sistematização e Planejamento do PROLIND 2015 (O.S. nº 25/2015/DEINTER/UNIR).
10/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Plano de Ação 2017 do Departamento de Educação Intercultural (O.S. nº 039/DCJP/UNIR).
09/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Física.Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção 2017 do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (Port. nº 024/2016/DCJP/UNIR).
09/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo Discente do ano de 2016 do Curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural (Port. nº 870/2016/GR/UNIR).
07/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo de funções de várias variáveis
07/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos na Aldeia III, Seminário de Pesquisa Intercultural
06/2016 - 09/2016
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Aplicada
06/2016 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da 9ª Edição do Seminário de Educação - IX SED (Port. nº 022/2016/DCJP/UNIR).
05/2015 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Intercultural.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração de Projeto de Curso de Especialização em Educação Escolar Indígena (O.S. nº 04/2015/DEINTER/UNIR).
12/2015 - 08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Avaliação de Estágio Probatório do Campus de Ji-Paraná (Port. nº 027/2015/DCJP/UNIR).
03/2016 - 07/2016
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Marcos no Desenvolvimento da Física
02/2016 - 07/2016
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos na Aldeia II, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática I, Temas Fundamentais em Matemática II (Especial), Temas Fundamentais em Matemática III
05/2016 - 06/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração da Proposta de Curso de Mestrado Acadêmico em Educação (Port. nº 017/2016/DCJP/UNIR).
03/2015 - 03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Intercultural.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural (Port. nº 002/2015/DCJP/UNIR).
10/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Física.Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção 2016 do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (Port. nº 020/2015/DCJP/UNIR).
10/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização e Aplicação do Vestibular 2015/DEINTER (O.S. nº 015/2015/DCJP/UNIR).
07/2015 - 12/2015
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo de funções de várias variáveis
07/2015 - 12/2015
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática III, Pesquisa Intercultural III, Temas Fundamentais em Matemática II
07/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Intercultural.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Planejamento da Ação 02 - PROLIND para Projeto de Especialização em Educação Escolar Indígena (O.S. nº 16/2015/DEINTER/UNIR).
07/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Intercultural.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Planejamento da Ação 01 - PROLIND para Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural (O.S. nº 15/2015/DEINTER/UNIR).
07/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Intercultural.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Planejamento da Ação 05 - PROLIND Organização de Eventos do DEINTER (O.S. nº 19/2015/DEINTER/UNIR).
02/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Avaliação de Estágio Probatório do Campus de Ji-Paraná (Port. nº 001/2015/DCJP/UNIR).
09/2015 - 10/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Intercultural.Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do Seminário de Educação Intercultural (O.S. nº 26/2015/DEINTER/UNIR).
02/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado V, Temas Fundamentais em Matemática I, Temas Fundamentais em Matemática III
05/2015 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Intercultural.Cargo ou função, Membro de Comissão de revisão de ementas e bibliografias de disciplinas do Curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural (O.S. 09/2015/DEINTER/UNIR).
04/2015 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Intercultural.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Regimento Interno do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural (O.S. 08/2015/DEINTER/UNIR).
07/2014 - 12/2014
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV, Estudos na Aldeia V
01/2014 - 07/2014
Ensino, Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado V, Matemática do Cotidiano e Matemática Escolar, Temas Fundamentais em Matemática II, Temas Fundamentais em Matemática III
09/2013 - 12/2013
Ensino, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Marcos no desenvolvimento da Física
07/2013 - 12/2013
Ensino, Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos na Aldeia VII, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática III, Produção de material didático para o Ensino Médio, Temas Fundamentais em Matemática I
05/2013 - 09/2013
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise Real
01/2013 - 05/2013
Ensino, Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática II, Matemática do Cotidiano e Matemática Escolar, Temas Fundamentais em Matemática II
11/2012 - 05/2013
Ensino, Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática II (disciplina especial)
07/2012 - 12/2012
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e Matemática no Ensino Fundamental - anos iniciais I, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática III, Temas Fundamentais em Matemática I
07/2012 - 10/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Matemática e Estatística.Cargo ou função, Membro da Comissão Científica da XII Semana de Matemática e II Semana de Estatística.
02/2012 - 10/2012
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I
02/2012 - 10/2012
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental
04/2012 - 07/2012
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática do cotidiano e matemática escolar
01/2012 - 07/2012
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática I, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática II, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática III
09/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos de Cálculo
07/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos na Aldeia III (Turma A2), Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática II (Turma A1), Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática II (Turma A2)
08/2011 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Matemática e Estatística.Cargo ou função, Membro da Comissão Científica da XI Semana de Matemática e I Semana de Estatística.
04/2011 - 07/2011
Ensino, Licenciatura em Educação Básica Intercultural, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnomatemática e Temas Fundamentais em Matemática I
02/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Vetorial
02/2011 - 06/2011
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo II (Turma 2010), Cálculo II (Turma 2009)
08/2007 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Matemática.Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da V Semana de Exatas.

2009 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondonia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2010 - 01/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Ji-Paraná.Linhas de pesquisa
08/2010 - 01/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro representante docente no Conselho Superior - Consup (Portaria nº 318/GR/2010).
07/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral
02/2010 - 12/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática para Curso Técnico em Florestas Integrado ao Ensino Médio, Matemática para Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio
08/2010 - 10/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro de comissão eleitoral central deflagradora do processo de escolha de diretor geral do Campus Colorado do Oeste (Portaria nº 441/GR/2010)..
06/2010 - 08/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro de Comissão de elaboração de normativa interna de Avaliação de Desempenho dos Integrantes do Plano de Carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (Portaria nº 258/GR/2010)..
05/2010 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro de Comissão de elaboração de projeto pedagógico de Curso Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio (Ordem de Serviço nº 009/2010/GDG/IFRO).
02/2010 - 06/2010
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Elementar
02/2010 - 06/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática Aplicada para Curso Técnico em Móveis Subsequente
12/2009 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Presidente de Comissão de Apuração - Processo Nº 23000.099066/2009-91 - Portaria N° 014-GDG/2009.
08/2009 - 12/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada para Curso Técnico em Florestas Integrado ao Ensino Médio
04/2009 - 12/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática para nivelamento de Curso Técnico Integrado em Florestas e Informática
03/2009 - 12/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática para curso Técnico em Florestas Integrado ao Ensino Médio, Matemática para curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio
03/2009 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro de Comissão para Elaboração de Ações de Nivelamento - Ordem de Serviço nº 004/2009/GD.
09/2009 - 09/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação dos Trabalhos apresentados na I Mostra de Cultura, Ciência e Tecnologia do IFRO - Ordem de Serviço nº 030/2009/GDG.
08/2009 - 08/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro de Comissão de Elaboração de Projeto em atendimento ao Ofício-Circular nº 134 DPET/SETEC/MEC - Ordem de Serviço nº 024/2009/GD.
03/2009 - 08/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro de Comissão de Elaboração do Plano de Curso de Florestas - Ordem de Serviço nº 002/2009/GD.
03/2009 - 08/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro de Comissão para Elaboração de Propostas de Licenciaturas - Ordem de Serviço nº 006/2009/GD.
03/2009 - 08/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro de Comissão de Elaboração de Ações de Pesquisa - Ordem de Serviço nº 007/2009/GD.
03/2009 - 05/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada para curso Técnico em Florestas Subseqüente, Matemática Aplicada para curso Técnico em Móveis Subseqüente
03/2009 - 05/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada para curso Técnico em Florestas Integrado ao Ensino Médio

2008 - 2010

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Aluno de mestrado, Enquadramento Funcional: Pesquisador em formação

Outras informações:
Aluno do Mestrado em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMT, na linha de pesquisa Educação em Ciências e Matemática. Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes.

Atividades

03/2008 - 02/2010
Pesquisa e desenvolvimento, IE/PPGE/UFMT.Linhas de pesquisa
03/2008 - 02/2010
Pesquisa e desenvolvimento, IE/PPGE/UFMT.Linhas de pesquisa

2004 - 2009

Secretaria Municipal de Educação de Ji-Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Atividades

07/2004 - 02/2008
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

2007 - 2007

Fundação Amazônica de Defesa da Biosfera

Vínculo: Pesquisador Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Bolsista, Carga horária: 40

Outras informações:
Serviços Especializados de Manutenção e Operação de Sítios de Pesquisa no Âmbito do Experimento de Grande Escala da Biosfera-Atmosfera na Amazônia (LBA)

Atividades

04/2007 - 09/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Rondônia.Linhas de pesquisa
04/2007 - 09/2007
Serviços técnicos especializados , Universidade Federal de Rondônia.Serviço realizado, Serviços Especializados de Manutenção e Operação de Sítios de Pesquisa no Âmbito do Experimento de Grande Escala da Biosfera-Atmosfera na Amazônia - LBA.

2007 - 2008

Secretaria Estadual de Educação de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

09/2007 - 02/2008
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
09/2007 - 02/2008
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

2006 - 2007

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial/RO

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

10/2006 - 01/2007
Ensino, Métodos e Técnicas de Gestão da Produção, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Matemática Aplicada

2002 - 2003

Secretaria Municipal de Educação de Ariquemes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

04/2002 - 10/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática