Tainá Gonçalves

Professora Mestra em Educação pela Universidade Estadual do Centro - Oeste (UNICENTRO - 2019). Graduada em Pedagogia: Docência e Gestão Educacional na Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO - 2013/2016). Especialista em Gestão Escolar (UNINA- 2022/2023). Especialista em Educação Infantil: Perspectivas contemporâneas (UNIOESTE - 2023/2024). Tem experiência na área da educação, com ênfase em pesquisas relacionadas as Tecnologias e Educação. Atuando como Educadora Infantil nos Centros Municipais de Educação Infantil na Prefeitura de Guarapuava-PR (2018- até o presente momento).

Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO

2017 - 2019

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE (UNICENTRO)
Título: O curso de Mapas Mentais na Formação docente inicial em História - Licenciatura: O uso de tecnologias digitais on-line como prática de ensino diferenciada na UNICENTRO/PR
, Ano de Obtenção: 2019.Jamile Santinello.Palavras-chave: Educação; Tecnologias digitais e on-line; Formação Docente Inicial; Mapas Mentais; Discentes; Aprendizagem. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS

2022 - 2024

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: O Processo Avaliativo na Educação Infantil
Orientador: Inedia Adriani Bortolanza

Especialização em Gestão Escolar

2022 - 2023

FACULDADE UNINA
Título: sem monografia

Graduação em Pedagogia: Docência e Gestão Educacional

2013 - 2016

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E OS DEFICIENTES VISUAIS: REFLEXÕES SOBRE A SUA APLICABILIDADE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Orientador: Jamile Santinello

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

COLÉGIO SESI

Formação complementar

2025 - 2025

Educação Inclusiva: superando os desafios de aprendizagem. (Carga horária: 25h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2023 - 2023

Vivências pedagógicas digitais na escola. (Carga horária: 80h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2022 - 2023

Abordagem Reggio Emilia. (Carga horária: 60h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2022 - 2022

CURSO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO DIGITAL. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2021 - 2021

curso de Capacitação - Recursos Tecnológicos e Aplicações Didáticas. (Carga horária: 30h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2017 - 2017

Como criar um Blog. (Carga horária: 10h). , iPED - Instituto Politécnico de Ensino a Distância, IPED, Brasil.

2014 - 2014

Formação para Habilitação na metodologia do Programa A União faz a Vida. (Carga horária: 24h). , Colégio SESI, SESI, Brasil.

2011 - 2012

Técnico em Logistica. (Carga horária: 1120h). , SENAI - Departamento Regional do Paraná, SENAI/DR/PR, Brasil.

2009 - 2010

Curso Básico em Informática. (Carga horária: 200h). , Estep Informática, ESTEP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Tecnologias.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Organização de eventos

LACERDA, S. M. N. ; GONÇALVES, T. ; MEIRA, D. S. . WORKSHOP "PARA ELAS'. 2018. (Outro).

GONÇALVES, T. ; GUADAGNINI, M. G. ; SILVA, W. K. ; SANTINELLO, J. . Coordenador(a) Pedagógico(a) no evento IV EDUSO/PARANÁ e I encontro de formação docente para educação escolar indígena. XXVI SEPED. I SICET. 2018. (Outro).

GONÇALVES, T. .  Avalidor(a) de Painéis no  V  ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR. 2017. (Outro).

GONÇALVES, T. . VIII Semana dos normalistas- Práticas Pedagógicas Inovadoras na Educação Infantil: Relação entre o Brincar e o Aprender. 2016. (Outro).

Participação em eventos

?EDUCAÇÃO EM TEMPOS INCERTOS. 2021. (Seminário).

?O LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: ESPAÇO FORMATIVO, DE BRINCADEIRAS E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS?. 2021. (Outra).

Semana da Educação Transformadora. 2021. (Seminário).

Semana do Ensino Híbrido: O Futuro que Virou Presente. 2021. (Seminário).

?XV ENCONTRO DO FÓRUM PERMANENTE DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL DO PARANÁ?,. 2018. (Seminário).

IV EDUSO/PARANÁ e I encontro de formação docente para educação escolar indígena. XXVI SEPED. I SICET. 2018. (Simpósio).

Workshop "Para Elas". 2018. (Seminário).

"I SEMINÁRIO DE RELATOS DE INVESTIGAÇÃO EM CONTEXTOS EDUCATIVOS PORTUGUESES". 2017. (Seminário).

Evento de extensão: ?I ENCONTRO DO NUMAPE: DISCUTINDO GÊNERO NA UNIVERSIDADE. 2017. (Outra).

 I   Seminário   Internacional   de   Criatividade, Talento e Superdotação. I Jornada Paranaense de Altas Habilidades e Superdotação. 2017. (Seminário).

I Seminário Internacional de Criatividade, talento e Superdotação - I Jornada Paranaense de Altas Habilidades e Superdotação.O uso das Tecnologias educacionais no processo de ensino e aprendizagem de crianças superdotadas/ altas habilidades. 2017. (Seminário).

Semana Paulo Freire e das Atividades Complementares (curso online de 20 horas). 2017. (Outra).

Workshop sobre "LOGO". 2017. (Oficina).

XXV SEMANA DE PEDAGOGIA ?PAULO FREIRE: UM LEGADO DE ESPERANÇA, DIÁLOGO E LIBERTAÇÃO?.PEDAGOGIA SOCIAL E O PEDAGOGO NO CÁRCERE: DESAFIOS DA DOCÊNCIA. 2017. (Outra).

?XXIV SEMANA DE PEDAGOGIA - PEDAGOGIA E DIVERSIDADE: REFLEXÕES SOBRE A PRÁXIS?.QUALIDADE E PRODUTIVIDADE NA CRIAÇÃO DE CONTEÚDO PARA EAD,. 2016. (Seminário).

EAIC.Qualidade e Produtividade na Criação de Conteúdo para a EAD. 2016. (Seminário).

Encontro Pedagógico de Educadores das escolas AIVM, temas:. 2016. (Encontro).

Escolarização Hospitalar - Projeto de Extensão Pedagogia Hospitalar : Atendimento pedagógico ao escolar em tratamento de saúde. 2016. (Seminário).

III- Círculo de Formação de Professores: Articulando a cultura, a educação e a pedagogia na formação dos Acadêmicos de Pedagogia. 2016. (Outra).

III SEDIUNI - simpósio DE educação iNFANTIL. 2016. (Outra).

IV SIEPE -SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2016. (Outra).

?FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO INFANTIL: CUIDAR EDUCANDO E EDUCAR BRINCANDO, PERSPECTIVAS PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS?,. 2015. (Outra).

?VI FCÍRCULO: A FICÇÃO CIENTÍFICA EM DEBATE?. 2015. (Seminário).

?XXIII SEMANA DE PEDAGOGIA: 40 ANOS DE HISTÓRIA DO CURSO DE PEDAGOGIA?,. 2015. (Seminário).

Ação Global Nacional / SESI e Rede Globo: Qualidade de vida. 2015. (Outra).

MOVE- movimento por novas ideias- Objetivo de Desenvolvimento do Milênio. 2015. (Outra).

Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão 2015 (SIEPE).EAD: POSSIBILIDADES DE RELAÇÃO DO PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA. 2015. (Seminário).

XXIII SEMANA DE PEDAGOGIA: 40 ANOS DE HISTÓRIA DO CURSO DE PEDAGOGIA.EAD: POSSIBILIDADES DE RELAÇÃO DE PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA. 2015. (Seminário).

Formação para Habilitação na Metodologia do Programa a União Faz a Vida. 2014. (Outra).

IV FÓRUM DAS LICENCIATURAS, IV ENCONTRO DO PIBID, II ENCONTRO PRODOCÊNCIA - DIÁLOGOS ENTRE LICENCIATURAS: DEMANDAS E CONTEMPORANEIDADE. 2014. (Seminário).

XXII SEMANA DE PEDAGOGIA ? DISCUTINDO AS BASES EPISTEMOLÓGICAS: REFLEXOS PARA SUA PRÁTICA. 2014. (Seminário).

?III FÓRUM DAS LICENCIATURAS, V ENCONTRO PIBID E I ENCONTRO DO PRODOCÊNCIA ? 2013: ? EM QUE ESTÁGIO ESTAMOS? NOVOS OLHARES?,. 2013. (Seminário).

Feira das Profissões da UNICENTRO 2013. 2013. (Feira).

III Siepe - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão. 2013. (Seminário).

WORKSHOP: Softwares PREZI e ISSUU. 2013. (Oficina).

XXI SEMANA DE PEDAGOGIA, II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E II ENCONTRO PIBID DIVERSIDADE?. 2013. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • GONÇALVES, T. ; PIZZOL, A. D. ; SANTINELLO, J. . TECNOLOGIAS DIGITAIS E ONLINE: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL (2020-2021). In: Poliana Fabíula Cardozo; Jamile Sannello; Jefferson Olivatto da Silva; Marcos Gehrke. (Org.). PRÁTICAS E SABERES PEDAGÓGICOS: Dimensões da educação brasileira. 1ed.Guarapuava: Apprehendere, 2021, v. 1, p. 6-298.

  • GONÇALVES, T. ; SANTINELLO, J. . Paradigmas na Educação e as tecnologias de ensino. In: Jamile Santinello, Andrieli Dal Pizzol, Bianca Emanuelly Horbus Pinheiro. (Org.). Tecnologias digitais e o impacto socieducacional: desafios, possibilidades e potencialidades. IVed.Curitiba: CRV, 2020, v. I, p. 1-99.

  • OLIVEIRA, V. M. ; GONÇALVES, T. . Na era da interação virtual: Reflexões sobre o videogame. In: Weslley Kozlik Silva; Graziella Medeiros Guadagnini. (Org.). Na era da interação virtual: Reflexões sobre o videogame. 1ed.Curitiba: Appris, 2019, v. 1, p. 105-150.

  • GONÇALVES, T. ; OLIVEIRA, V. M. . O uso do celular em sala de aula: Proibir vs permitir - considerações no processo de ensino aprendizagem. In: Weslley Kozilik Silva; Graziella Medeiros Guadagnini. (Org.). O uso do celular em sala de aula: Proibir vs permitir - considerações no processo de ensino aprendizagem. 1ed.Curitiba: Appris, 2019, v. 1, p. 175-192.

  • GONÇALVES, T. . QUALIDADE E PRODUTIVIDADE NA CRIAÇÃO DE CONTEÚDO PARA A EAD. In: XXV EAIC - Encontro Anual de Iniciação Cientifica, 2016, Guarapuava. XXV EAIC 2016, 2016.

  • GONÇALVES, T. . QUALIDADE E PRODUTIVIDADE NA CRIAçãO DE CONTEúDO PARA EAD. In: XXIV Semana de Pedagogia: Pedagogia e Diversidade Reflexões sobre a práxis, 2016, Guarapuava. XXIV Semana de Pedagogia/SEMPED. Guarapuava, 2016. v. 5.

  • GONÇALVES, T. . EAD: POSSIBILIDADES DE RELAÇÃO DO PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA. In: Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão 2015 (SIEPE), 2015, Guarapuava. Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão 2015 (SIEPE), 2015.

  • GONÇALVES, T. . EAD: POSSIBILIDADES DE RELAÇÃO DE PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA. In: XXIII Semana de Pedagogia:40 anos de história do Curso de Pedagogia na UNICENTRO, 2015, Guarapuava. XXIII Semana de Pedagogia:40 anos de história do Curso de Pedagogia na UNICENTRO. Guarapuava, 2015. v. 4.

  • GONÇALVES, T. ; SANTINELLO, J. . Integração da pós­graduação e graduação: pesquisas de mestrado na tríade comunicação­-educação-­tecnologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GONÇALVES, T. . BNCC: Cultura Digital. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GONÇALVES, T. . CINEMA/FILME, INFÂNCIA E ESCOLA: UMA POSSIBILIDADE DE METODOLOGIA DIFERENCIADA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GONÇALVES, T. ; SANTINELLO, J. . OS JOVENS E AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: A POSSIBILIDADE DE SUPERAÇÃO DE DESAFIOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GONÇALVES, T. ; SANTINELLO, J. . O uso das Tecnologias educacionais no processo de ensino e aprendizagem de crianças superdotadas/altas habilidades no Ensino regular. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GONÇALVES, T. . PEDAGOGIA SOCIAL E O PEDAGOGO NO CÁRCERE: DESAFIOS DA DOCÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONÇALVES, T. . Oficina Arte na Educação Infantil: Em busca de um olhar sensível. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONÇALVES, T. . Qualidade e Produtividade na Criação de Conteúdo para EAD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONÇALVES, T. ; REALI, K. M. . ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, DA TEORIA À PRÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GONÇALVES, T. . EAD: POSSIBILIDADES DE RELAÇÃO DO PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONÇALVES, T. . EAD: POSSIBILIDADES DE RELAÇÃO DE PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

GONÇALVES, T. . Workshop ­ Mapas mentais na Educação. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GONÇALVES, T. . Workshop sobre Blog. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GONÇALVES, T. . WORKSHOP SOBRE ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTIFÍCO, FICHAMENTO E PROJETO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GONÇALVES, T. . WORKSHOP SOBRE REFERÊNCIAS E AS NORMAS DA ABNT 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTINELLO, J. ; DOMINICO, E. ; GUADAGNINI, M. G. ; GONÇALVES, T. . Oficina: Criação de Currículo Lattes na XXV SEMANA DE ESTUDOS DE PEDAGOGIA - 'Paulo Freire: um legado de esperança, diálogo e libertação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GONÇALVES, T. . Workshop sobre Referências e as normas da ANBT. 2017. (Workshop).

GONÇALVES, T. . Workshop sobre Elaboração de Artigo Científico, fichamento e projeto. 2017. (Workshop).

GUADAGNINI, M. G. ; GONÇALVES, T. . PPGE/G ­ Elaboração do Currículo Lattes. 2017. (oficina na semana de pedagogia).

GUADAGNINI, M. G. ; GONÇALVES, T. ; SANTINELLO, J. . PPGE/G ­ Produção de slides: Formação do pensamento na construção de projeções.. 2017. (V SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão - Direitos Humanos: dialogando sobre a di).

GONÇALVES, T. . A Arte na Educação Infantil: Em busca de um olhar sensível. 2016. (Oficina).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Qualidade e Produtividade na criação de Conteúdo para a EAD, Descrição: Programa Institucional de Iniciação Cientifica - PROIC, na modalidade Voluntário, desenvolvendo o projeto de pesquisa no período de 01 de agosto de 2015 a 31 de julho de 2016, com carga horária de 1040 horas, orientado pela professora Jamile Santinello, sob a coordenação da diretoria de pesquisa da Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tainá Gonçalves - Integrante / Jamile Santinello - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    EAD: Possibiidades de Relação do Professor e Aluno Processo de Ensino e de Aprendizagem a Distância, Descrição: Programa Institucional de Iniciação Científica -PROIC, na modalidade Voluntário, desenvolvendo o projeto de pesquisa no período de 01 de agosto de 2014 a 31 de julho de 2015, com carga horária de 1040 horas, orientado pela professora Jamile Santinello, sob coordenação da Diretoria de Pesquisa da Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tainá Gonçalves - Integrante / Jamile Santinello - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

SESC ? Serviço Social do Comércio

Vínculo: Contrato por Tempo determinado, Enquadramento Funcional: Professora na Educação Infantil, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora regente na Educação Infantil, desenvolvendo atividades pedagógicas e lúdicas. turma de 3 a 5 anos, sendo esta uma turma mista. Seguindo a proposta curricular, planejando atividades que envolvam o brincar. Participação em divulgações da Instituição e grupo de estudos do SESC.

2016 - 2017

Escola Assunção de Nossa Senhora

Vínculo: Registrada, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar na Educação Infantil, Carga horária: 25

Outras informações:
Trabalhando com crianças de 3 a 4 anos, em turma de nível I. Auxiliando a professora nas atividades lúdicas e pedagógicas. Atuando juntamente como professora regente, ou seja, em alguns momentos aplicando atividades lúdicas e pedagógicas.

2013 - 2014

Escola Assunção de Nossa Senhora

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar na Educação Infantil

2014 - 2016

COLÉGIO SESI

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar na Educação Infantil, Carga horária: 30

Outras informações:
Trabalhando com crianças de 2 a 3 anos, auxiliando a professora regente em atividades lúdicas e pedagógicas. Atuando e experiência como professora regente da turma. Participação em divulgações e eventos da Instituição.

2017 - 2017

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE (UNICENTRO)

Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 68

Outras informações:
Estágio Docente realizado na disciplina de Novas Tecnologias Aplicadas á Educação, sob orientação da professora Jamile Santinello, no curso de Pedagogia: Docencia e Gestão Educacional, com carga horário total de 68 horas aulas no ano de 2017.

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Guarapuava

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora Infantil, Carga horária: 40

2018 - 2018

Programa de Execução das Alternativas Penais do Município de Guarapuava-Par

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pedagoga

Outras informações:
O Projeto Programa Execução das Alternativas Penais do Município de Guarapuava tem como objetivo desenvolver atividades voltada a reinserção social de egressos do sistema prisional bem como o atendimento a outros beneficiários no curso da execução da pena. A atuação se desenvolveu no campo da Pedagogia, sendo Profissional em Pedagogia (Bolsista). Estando no Programa de 8 de janeiro de 2018 à 15 de Março de 2018.