Priscila de Moraes Acácio Valente
Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação infantil e surdos.
Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogia
2012 - 2017
Universidade Federal do Pará
Título: CONCEPÇÃO DE LETRAMENTO (LEITURA E ESCRITA) NO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA
Orientador: NELIVALDO CARDOSO SANTANA
Formação complementar
2016 - 2016
Orientações Fonoaudiológicas para Professores.. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2013 - 2014
Introdução À interpretação em Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 160h). , SENAI - Departamento Regional do Pará, SENAI/DR/PA, Brasil.
2013 - 2013
Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Nível Intermediário. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
VALENTE, P. M. A. . O cabelo de Lelê (Atividade programada). 2016. (Outro).
VALENTE, P. M. A. ; MARREIROS. Aline Lopes ; ABREU. Priscila Pereira . Matemática Lúdica. 2016. (Outro).
Participação em eventos
Jogos Educativos Digitais. 2016. (Oficina).
Território em sala de aula: Um Estudo de Caso em Altamira-PA..Encontro Pedagógico do Ensino de Geografia. 2015. (Encontro).
Educação especial: possibilidades teóricas e práticas na formação dos educandos de graduação em Pedagogia.. 2013. (Outra).
Outras produções
VALENTE, P. M. A. . Educação especial: possibilidades teóricas e implicações pedagógicas.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2015
Centro de Estudos AnchietaVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
2013 - 2014
SESI ALTAMIRA-PAVínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalho exercido dentro da Indústria do Conhecimento, ajudando na organização de trabalhos de leitura para os alunos da escola e projetos pedagógico.
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