Lucas Freitas Campos

Possui curso técnico em Edificações pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial(2012) e graduação em Matemática pela Universidade Estadual do Ceará (2014) e Mestrado em Engenharia Mecânica com enfase em Energia Solar (2017).Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará no campus de Tianguá,Ceará.Tem experiência na área de ensino de Matemática e Física, com ênfase em Álgebra,cálculo Diferencial e integral,Cálculo numérico e Estatística.

Informações coletadas do Lattes em 21/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Engenharia Mecânica

2015 - 2017

Universidade Federal do Ceará
Título: Identificação e comparação das taxas de acerto e erro de transições de radiação por meio de dados medidos por um sensor de luminosidade arduino e um pireliômetro
, Ano de Obtenção: 2017.Prof. Dr.Paulo Alexandre Costa Rocha.

Graduação em andamento em Licenciatura em Física

2020 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Graduação em Matemática

2010 - 2014

Universidade Estadual do Ceará
Título: SOLUÇÃO NUMÉRICA PARA EQUAÇÃO DIFERENCIAL ORDINÁRIA ATRAVÉS DO MÉTODO DOS ELEMENTOS FINITOS
Orientador: José Nilton de Abreu Costa

Curso técnico/profissionalizante em tecnico em edificaçoes

2010 - 2012

SENAI - Departamento Regional do Ceará

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

CAMPOS, L. F. ; MACHADO, L. ; SILVA, C. W. A. ; Hamilton Victor da Silva Junior . III Encontro de Ensino de Física. 2022. (Outro).

CAMPOS, L. F. ; SILVA, C. W. A. ; Hamilton Victor da Silva Junior . 2ª Encontro de Ensino de Física. 2022. (Outro).

SILVA, C. W. A. ; SILVA, C. A. S ; CAMPOS, L. F. . DAMA. 2021. (Outro).

CAMPOS, L. F. ; SILVA, C. W. A. ; MOREIRA,FELIPE BARBOSA ; SILVA, C. A. S . Dia do Físico. 2018. (Outro).

CAMPOS, L. F. ; MACHADO, L. ; SILVA, C. W. A. ; Hamilton Victor da Silva Junior . III Encontro de Ensino de Física. 2022. (Outro).

CAMPOS, L. F. ; SILVA, C. W. A. ; MOREIRA,FELIPE BARBOSA ; SILVA, C. A. S . Dia do Físico. 2018. (Outro).

SILVA, C. W. A. ; SILVA, C. A. S ; CAMPOS, L. F. . DAMA. 2021. (Outro).

CAMPOS, L. F. ; SILVA, C. W. A. ; Hamilton Victor da Silva Junior . 2ª Encontro de Ensino de Física. 2022. (Outro).

Participação em eventos

"Malba Tahan, o matemático que contava histórias - vida e obra".Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional do Ceará. 2016. (Encontro).

? PAPMEN(Programa de aperfeiçoamento para professores de matemática do ensino médio).PAPMEN(Programa de aperfeiçoamento para professores de matemática do ensino médio). 2014. (Outra).

PAPMEN(Programa de aperfeiçoamento para professores de matemática do ensino médio).PAPMEN. 2013. (Outra).

? 3 SIPEMAT(Simpósio Internacional de pesquisa em educação Matemática).3 SIPEMAT(Simpósio Internacional de pesquisa em educação Matemática). 2012. (Simpósio).

? Projeto ?? o Uso do tangam na construção dos conceitos de geometria e medidas.Projeto ?? o Uso do tangam na construção dos conceitos de geometria e medidas. 2012. (Oficina).

? VIII Seminário de Formação a Docência.VIII Seminário de Formação a Docência. 2012. (Seminário).

? XVII Semana Universitária de UECE. 2012. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Antonio Gomes Ferreira

CAMPOS, L. F.; Barbosa,Moreira Felipe; MACHADO, L.. .JOGOS NO ENSINO BÁSICO: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS À LUZ DA BIBLIOMETRIA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: JARDEL SOUSA VALERO

CAMPOS, L. F.; MOREIRA,FELIPE BARBOSA; LIMA, J. F.. O USO DO SIMULADOR PHET COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CALORIMETRIA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: JOÃO ITALO CARNEIRO DE ALBUQUERQUE

Barbosa,Moreira Felipe; SILVA, C. A. S;CAMPOS, L. F.. O USO DO PYTHON NA MODELAGEM COMPUTACIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPREENSÃO VISUAL ACERCA DE SISTEMAS QUÂNTICOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: FRANCISCO WANDERSON COELHO DA SILVA

BATISTA JUNIOR, F. F.; Barbosa,Moreira Felipe;CAMPOS, L. F.. FOGUETEMODELISMO: UM ESTÍMULO AO ESTUDO DA FÍSICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: FRANCISCO ELTON AGUIAR FONTENELE

GONCALVES, J. L.; Francisco Welves Pereira Maia;CAMPOS, L. F.. PLATAFORMA QUIZIZZ COMO FERRAMENTA DA GAMIFICAÇÃO NO AUXÍLIO DO ENSINO DE FÍSICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: FELIPE RAVI SANTOS GONÇALVES

Hamilton Victor da Silva Junior; Barbosa,Moreira Felipe;CAMPOS, L. F.. CAMPOS MAGNÉTICOS ATRAVÉS DE SIMULAÇÕES VIRTUAIS: UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO DE ELETROMAGNETISMO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: VITÓRIA SARAH GOMES LEITÃO

Barbosa,Moreira Felipe; SILVA, C. A. S;CAMPOS, L. F.. O USO DE SIMULAÇÕES VIRTUAIS NO ENSINO DE FÍSICA MODERNA: UMA ABORDAGEM QUALITATIVA SOBRE A UTILIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Lucas Lima Batista

Hamilton Victor da Silva Junior; SILVA, C. A. S;CAMPOS, L. F.. A MOTIVAÇÃO NA APRENDIZAGEM DA FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO MÉDIO:. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Maria Micaele de Araújo

Barbosa,Moreira Felipe; Francisco Welves Pereira Maia;CAMPOS, L. F.. A VIABILIDADE DO USO DE FILMES NO ENSINO DE FÍSICA:ANALISE DE CONCETOS DA MECANICA QUANTICA EM FILMES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: FRASCISCO MARDONIO ARAÚJO DOS SANTOS

Barbosa,Moreira Felipe; BATISTA JUNIOR, F. F.;CAMPOS, L. F.. A DISCIPLINA DE FISICA NA CONCEPÇÃO DO ENSINO MÉDIO:UM ESTUDO DE CASO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Joao Batista Ribeiro de Sousa

Barbosa,Moreira Felipe;CAMPOS, L. F.; SILVA, E. S.. GAMIFICAÇÃO APLICADA NO ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO DA HISTÓRIA DA FÍSICA NO BRASIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: FRANSCISCO ADRIANO DE QUEIROZ SABOIA

CAMPOS, L. F.; LIMA, F. E. D.; EUFRAZIO, R. P.. USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNIÇÃO NO ENSINO DO TEOREMA DE PITAGORAS:UM ESTUDO DE CASO-GEOGEBRA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Roosevelt Marinho Gomes

CAMPOS, L. F.; EUFRAZIO, R. P.; LIMA, F. E. D.. A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO PARA O TRANSITO NA EDUCAÇÃO BÁSICA:A VISÃO DOS PROFESSORES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: RUAN BRUNO DA COSTA

LIMA, F. E. D.; EUFRAZIO, R. P.;CAMPOS, L. F.. USO DO MATERIAL MANIPULÁVEL PARA A APRENDIZADO DA GEOMETRIA PLANA NO 8ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Admilson Santos Lima

LIMA, F. E. D.;CAMPOS, L. F.; EUFRAZIO, R. P.. A UTILIZAÇÃO DE MATERIAL CONCRETO NO ENSINO E APRENDIZADO DAS SEÇÕES CONICAS:UM ESTUDO DE CASO NO 3ª ANO DO ENSINO MÉDIO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

CAMPOS, L. F.; ABREU, J. N.. PROFESSOR SUBSTITUTO DE MATEMÁTICA. 2021. Instituto Federal do Ceará.

CAMPOS, L. F.. PROFESSOR SUBSTITUTO DE MATEMÁTICA. 2019. Universidade Estadual do Ceará.

CAMPOS, L. F.; CANUTO, F.; SUELY, C.. PROFESSOR SUBSTITUTO DE MATEMÁTICA. 2017. Instituto Federal do Ceará.

Orientou

Antonio Rocha Araújo

Equação do Calor:Uma abordagem pelo métod das diferenças finitas; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Ceará; (Orientador);

Ysmael Batista Freitas dos Santos

O USO DO PARADIDÁTICO ?O HOMEM QUE CALCULAVA? COMO AUXÍLIO NO PROCESSO DE ENSINO?APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE FRAÇÕES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Lucas Freitas campos;

FRANSCISCO ANTONIO DO NASCIMENTO SIQUEIRA JUNIOR

UMA PROPOSTA DE ESTUDO TEORICO PARA AUXILIAR NO ENSINO DE NÚMEROS PRIMOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Lucas Freitas campos;

MARDONIO MANOEL NOGUEIRA DE LIMA

NÚMEROS IRRACIONAIS E TRANSCENDENTES: UM ESTUDO SOBRE OS NUMEROS DE LIOUVILLE E ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Lucas Freitas campos;

RIAN FERNADES

MONITORIA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II; 2022; Orientação de outra natureza; (Física) - Instituto Federal do Ceará, INSITUTO FEDERAL DO CEARÁ; Orientador: Lucas Freitas campos;

Maria Madalena de Queiroz Alves

MONITORIA DE MATEMÁTICA DISCRETA; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciência da Computação) - Instituto Federal do Ceará, INSITUTO FEDERAL DO CEARÁ; Orientador: Lucas Freitas campos;

EÔNIO ALVES SILVA DE ARAÚJO

MONITORIA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II; 2018; Orientação de outra natureza; (Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Lucas Freitas campos;

Cristiano Ferreira de Araújo

MONITORIA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I; 2017; Orientação de outra natureza; (Física) - Instituto Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucas Freitas campos;

Outras produções

CAMPOS, L. F. . Programação Python para Ciencias Exatas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, L. F. ; AMARAL, D. E. L. ; SILVA, C. W. A. ; MACHADO, L. . A conexão da Matemática com outras áreas do conhecimento. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, L. F. . MATEMÁTICA BÁSICA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, L. F. . MATEMÁTICA BÁSICA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, L. F. ; SILVA, C. W. A. ; CANUTO, F. . Pre-Cálculo. 2018. .

CAMPOS, L. F. . RECORRENCIAS LINEARES DE 1ª ORDEM. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Liceu Prof. Domingos Brasileiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR TEMPORÁRIO DE MATEMÁTICA, Carga horária: 22

2014 - 2015

Liceu Professor Francisco Oscar Rodrigues

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TEMPORÁRIO DE FÍSICA, Carga horária: 20

2015 - 2016

EEFM José de Borba Vasconcelos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TEMPORÁRIO DE MATEMÁTICA E FÍSICA, Carga horária: 22

2017 - 2020

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 20

2016 - 2017

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO DE MATEMÁTICA, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências e Tecnologia.,Linhas de pesquisa

2016 - 2017

EEFM Professor Antônio Martins Filho  

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR TEMPORÁRIO DE MATEMÁTICA E FÍSICA, Carga horária: 20

2011 - 2012

UECE-VEST

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA DE CURSINHO, Carga horária: 8

2014 - 2014

Colégio Exato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 16

2014 - 2015

Escola Técnica de Maracanaú

Vínculo: PROFESSOR TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE CONTABILIDADE BÁSICA, Carga horária: 8

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia, IFCE -Tianguá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DO PIBID, Carga horária: 20