Elisa Maria Dalla-Bona

Graduada em Pedagogia, pela Universidade Tuiuti do Paraná (1983). Mestre em Educação, pela Universidade Federal do Paraná (1990). Doutora em Educação, pela Universidade Federal do Paraná (2012). Pós-doutorado (2018/2019). Professora do Departamento de Teoria e Prática de Ensino, do Setor de Educação, da Universidade Federal do Paraná (1991 - atual). Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino (UFPR) (2014 - atual). Participou do projeto de promoção da leitura na Escola Estadual João Gueno (PR), vencedor do prêmio VIVALEITURA/2014, promovido pelos Ministérios da Cultura (MinC) e da Educação (MEC) e a Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Realizou estágio de setembro/2010 a fevereiro/ 2011, no Institut National de Recherche Pédagogique, INRP, Lyon, França. Atua principalmente nos seguintes temas: letramento literário, leitura e escrita literária na educação infantil e anos iniciais do EFI, literatura infantil.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2008 - 2012

Universidade Federal do Paraná
Título: Letramento literário: ler e escrever literatura nas séries iniciais do ensino fundamental
Leilah Santiago Bufrem. Palavras-chave: Educação; Literatura Infantil; Letramento literário.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1986 - 1990

Universidade Federal do Paraná
Título: As Propostas de Treinamento e Aperfeiçoamento de Professores na Rede Municipal de Ensino de Curitiba - uma análise crítica e uma solução: o assessoramento,Ano de Obtenção: 1990
Orientador: Profª Dra Lilian Ana Wachowicz
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Pedagogia; Formação de Professores; Políticas Públicas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1980 - 1982

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Não havia monografia neste período

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Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

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Formação complementar

1994 -

Francês. , Aliança Francesa de Curitiba, ALIANÇA FRANCESA, Brasil.

2010 - 2011

Curso de Francês. (Carga horária: 40h). , Alliance Française de Lyon, AFL, França.

2010 - 2011

Curso de Francês. (Carga horária: 40h). , Coup de Pouce Université de Lyon, CPU, França.

2010 - 2011

Estágio grupo de pesquisa Langue & Littérature. , Institut National de Recherche Pédagogique, INRP, França.

2010 - 2011

PRALIJE (Pratiques de littérature et jeunesse). , Université Claude Bernard de Lyon/França, UCB, França.

2010 - 2010

Perfectionnement de I'Ecrit. (Carga horária: 40h). , Alliance Française de Lyon, AFL, França.

2009 - 2009

Proficiência em Francês. (Carga horária: 8h). , Aliança Francesa de Curitiba, ALIANÇA FRANCESA, Brasil.

2009 - 2009

Francês. (Carga horária: 40h). , Aliança Francesa de Paris, AF, França.

2008 - 2008

Curso de Francês. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1992 - 1992

Inglês. (Carga horária: 40h). , Curso Portela de Idiomas, PORTELA, Brasil.

1990 - 1992

Inglês. , Centro Brasileiro de Idiomas, CBI, Brasil.

1979 - 1981

Inglês. (Carga horária: 225h). , Centro Cultural Brasil-Estados Unidos, INTERAMERICANO, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Leitura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Literatura Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação infantil.

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Organização de eventos

DALLA-BONA, Elisa Maria ; SOUZA, N. ; PEREIRA, A. C. . Literatura, formação de leitores e mediação de leitura. 2019. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; ARENA, D. B. . V Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil - Eixo temático "Experiências na educação básica com a escrita do texto literário". 2017. (Congresso).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Colóquio Pesquisa e debates sobre questões contemporâneas na Educação Básica. 2016. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; GALVAO, E. A. . 7º Seminário de Literatura Infantil e Juvenil. II Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária. 2016. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; SOUZA, J. M. M. . Mil e uma histórias: uma viagem pela literatura infantil. 2016. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Conferência IARTEM Brasil 2012. 2012. (Congresso).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou a sessão temática "Leitura(s), livros e mídias na educação". 2012. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Comitê Científico IARTEM BRASIL 2012. 2012. (Congresso).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Curso de Extensão "Planejamento, Educação e Gestão do Conhecimento: um desafio urgente". 2005. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2004. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Empregabilidade e Empreendedorismo. 2004. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Concurso Literário - Palavra Viva 2004. 2004. (Concurso).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou as atividades de orientação profissional para alunos do ensino médio - Ciclo Futuro e Profissão. 2004. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2003. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou as atividades de orientação profissional para alunos do ensino médio. 2003. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou a Semana de Planejamento 2003. 2003. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou as atividades de orientação profissional para alunos do ensino médio. 2003. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A Literatura na Educação Infantil. 2002. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Planejamento 2002. 2002. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o XV Encontro Regional Sul do FORGRAD. 2002. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Concurso Palavra Viva 2002. 2002. (Concurso).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenaou o mini-curso "Literatura Infantil" na XIV SEPE. 2002. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Planejamento 2001 - A relação professor X Aluno X Universidade. 2001. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou os Grupos de Trabalho no XIV Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação das Universidades Brasileiras - FORGRAD. 2001. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Concurso Palavra Viva 2001. 2001. (Concurso).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Positivação - A nova realidade da educação brasileira. 2000. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Concurso Palavra Viva 2000. 2000. (Concurso).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Seminário de Positivação/99 - Programa de Capacitação de Professores. 1999. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Evento sobre Globalização e mercado de trabalho. 1999. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenação do Concurso Palavra Viva 1999. 1999. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Positivação - Semana de Capacitação dos Professores do UnicenP. 1999. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Curso de Extensão "Formação Pedagógica para professores de Ensino Superior". 1999. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . I Feira Interamericana do Livro. 1997. (Festival).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Seminário de Leitura: A leitura para o exercício da cidadania. 1997. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou mesa redonda no Encontro Parananense de Leitura: acesso à leitura - o papel das bibliotecas. 1997. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenação do Curso de Extensão Universitária "Leitura: Discurso, Memória e Aprendizagem". 1996. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Evento de Instalação do Programa Nacional de Incentivo à Leitura - PROLER. 1995. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Curso de Extensão "Literatura Infantil" - Programação Verão. 1995. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Curso Leitura, linguagem, sociedade e cidadania. 1995. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Curso de Extensão Universitária "Literatura Infantil na Pré-Escola e Séries Iniciais" - Programação Verão. 1994. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Membro da Comissão Organizadora do X Congresso Brasileiro de Educação Infantil. 1993. (Congresso).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenação do Curso de Extensão Universitária "Literatura Infantil na Pré-Escola". 1993. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenação do Curso de Extensão Universitária "Metodologia do Ensino das Séries Iniciais: Teoria e Prática II". 1993. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenação do Curso de Extensão Universitária "Metodologia do Ensino das Séries Iniciais: Teoria e Prática II". 1993. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o III Seminário metropolitano de educação pré-escolar. 1992. (Outro).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Comissão Organizadora do X Congresso Brasileiro de Educação da Pré-Escola. 1991. (Congresso).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Coordenou o Curso de Extensão "Literatura Infantil". 1991. (Outro).

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Participação em eventos

8 Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e 4 Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária: (R)es(x)istências Literárias na Contemporaneidade. 2019. (Seminário).

Avaliação de Contexto em Educação Infantil. 2019. (Outra).

Um escritor na biblioteca. 2019. (Encontro).

III Congresso Internacional de Cultura Lusófona Contemporânea. Conto A princesa e a ervilha, de Andersen, e a formação do aluno-autor. 2018. (Congresso).

IV SLBEI - Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância.Biblioteca na educação infantil: estudo de caso no Centro Municipal de Educação Infantil Nice Braga (Brasil). 2018. (Seminário).

Jornadas Iberoamericanas de Literatura Popular de Tradición Infantil. Um Saci entre a literatura, a leitura e a educação. 2018. (Congresso).

Minicurso: Ética na Economia, na Educação e na Pesquisa Científica. 2018. (Outra).

Semana Curitiba Lê. 2018. (Encontro).

Visita técnica à Biblioteca Municipal de Beja José Saramago (Portugal). 2018. (Encontro).

Visita técnica à Bibliothèque Nationale de France. 2018. (Encontro).

Visita técnica à Direction générale de l?enseignement scolaire du Ministère de l?Education nationale de la France. 2018. (Encontro).

Visita técnica à Université de Cergy-Pontoise (França). 2018. (Encontro).

Visita técnica Campus à Universidad de Castilla-La-Mancha em Cuenca, Espanha. 2018. (Outra).

XIV SEL - Seminário de Estudos Literários - Literatura para quê. 2018. (Seminário).

Ciclo Educação, Infâncias e Linguagens: Crianças e Literatura na Educação Infantil e a formação do Professor. 2017. (Outra).

I Seminário do PPGE - Educação e Conjuntura Política: O trabalho docente em contexto conservador: desafios políticos e de pesquisa. 2017. (Seminário).

IV FOMPE - Fórum Nacional dos Mestrados Profissionais em Educação. 2017. (Encontro).

V Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. 2017. (Congresso).

4 CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Três escolas e um só problema: como formar leitores literários?. 2016. (Outra).

III Jornada de Literatura e Educação. 2016. (Outra).

Reunião do Fórum Sul de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2016. (Encontro).

Seminário de Alfabetização e Letramento: diálogo entre áreas do conhecimento. 2016. (Seminário).

XXVII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão e X Semana da Pedagogia. 2016. (Seminário).

Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. 2015. (Congresso).

II Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional Docente. 2015. (Simpósio).

IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. Coordenadora de sessão de comunicação oral. 2015. (Congresso).

Laboratório de leitura "Diz aí bicho". 2015. (Outra).

Literatura Infantil Juvenil e Contação de Histórias. 2015. (Outra).

Palestra "Diálogos teóricos-metodológicos sobre pesquisa (auto)biogrográfica: interfaces com práticas da formação docente. 2015. (Outra).

Palestra com Maria Isabel Cunha. 2015. (Outra).

Seminário de Pesquisa - Avaliação de Contexto: restituição, participação e formação. 2015. (Simpósio).

Treinamento de avaliadores de trabalhos da Semana de Ensino , Pesquisa e Extensão. 2015. (Outra).

XXVII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão e X Semana da Pedagogia. 2015. (Seminário).

Colóquio sobre formação de professores na Espamha e no Brasil. 2014. (Outra).

Iª Jornada de Formação de professores do Ensino Superior da UFPR. 2014. (Seminário).

Palestra "Formação do pesquisador da prática". 2014. (Outra).

XXVI Semana de Ensino Pesquisa e Extensão e IX Semana da Pedagogia. 2014. (Seminário).

Educação Infantil, Infâncias e Arte. 2013. (Seminário).

I Colóquio "Leitura, Literatura e Educação". 2013. (Outra).

I Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional Docente. 2013. (Simpósio).

Seminário Internacional: Pesquisa Participativa com Crianças. 2013. (Seminário).

XII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada. 2013. (Congresso).

Conferência "As políticas de educação infantil no Brasil e os desafios para a concretização de um direito". 2012. (Outra).

Fórum de Pesquisas de Mestrado e Doutorado em Andamento.Letramento literário: ler e escrever literatura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2012. (Outra).

I Jornada de Literatura e Educação. 2012. (Outra).

Conferencia: Questions de lecture au Brásil et en France. 2011. (Seminário).

Defesa de tese de doutorado "Usos do livro didático de alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental: uma abordagem etnográfdica". 2011. (Outra).

Jornada Profissional na Fête du Livre de Jeunesse. 2011. (Seminário).

Seminário Enseigner l'histoire des arts - Módulo 1. 2011. (Seminário).

Seminário BEES: Bêtes, environnement, école et société. 2010. (Seminário).

Seminário Enseigner l?écriture: du papier à lécran - Módulo 1. 2010. (Seminário).

Seminário Enseigner l?écriture: du papier à lécran - Módulo 2. 2010. (Seminário).

Evento de Extensão Universitária "Quando a Francofonia descobre Clarice Lispector". 2009. (Outra).

II Encontro da Ação Integrada para o Letramento. 2009. (Encontro).

1 Fórum Paranaense de Alfabetização - A Alfabetização sob a luz da ciência: novas diretrizes para o século XXI. 2008. (Outra).

Curso de Extensão Universitária "Pensando o letramento na educação básica". 2008. (Outra).

XXI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão e IV Semana de Pedagogia.Leitura e Literatura Infantil. 2008. (Outra).

IV Seminário de Teoria e Prática de Ensino "Universidade e Escola: Saberes, Cultura e Formação Docente". 2007. (Outra).

Curso de Power Point. 2006. (Outra).

Mesa Redonda com o tema "Escolhas". 2006. (Encontro).

Seminário "Educação, Cidadania e Infância" com a palestra "Reflexões sobre a educação infantil". 2006. (Outra).

XX Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Escola, leitura e literatura infantil: uma equação (im) possível?. 2006. (Encontro).

Fórum parananense de administração. 2005. (Outra).

I Congresso nacional de leitura das múltiplas linguagens e IV Congresso paranaense de leitura. 2005. (Congresso).

I Fórum de marketing de Curitiba. 2005. (Outra).

Mesa redonda Didática, epistemologia e a produção do conhecimento educacional ? entre saberes, imagens e palavras. 2005. (Outra).

Mesa Redonda Universidade e Escola: diálogos possíveis. 2005. (Seminário).

Participou da Mesa redonda A prática pedagógica na formação do professor e do pedagogo no II Seminário de Teoria e Prática de Ensino.O estágio na formação do professor. 2005. (Seminário).

Planejamento, educação e gestão do conhecimento: um desafio urgente. 2005. (Outra).

Semana da Pedagogia.O estágio na formação do professor. 2005. (Encontro).

XVIII Fórum de pró-reitores de gradução das universidades brasileiras - FORGRAD.XVIII Fórum de pró-reitores de graduação das universidades brasileiras - FORGRAD. 2005. (Outra).

1 Simpósio a gestão nas instituições de ensino. 2004. (Simpósio).

6 Fórum Nacional: ensino superior particular brasileiro. 2004. (Outra).

Encontro paranaense de literatura infanto juvenil. 2004. (Encontro).

I Encontro Parananense de Literatura Infanto-Juvenil.Como a academia pode pensar o ensino da literatura?. 2004. (Encontro).

I Fórum paranaense de educação e mercado de trabalho. 2004. (Outra).

III Congresso paranaense de leitura - SABERES. 2004. (Congresso).

Palestra a experiência da escola da Ponte (Portugal)?,. 2004. (Outra).

Palestra entendendo o jovem de hoje.Palestra entendendo o jovem de hoje. 2004. (Outra).

Palestra novos rumos na economia brasileira. 2004. (Outra).

Palestra orientação de carreira. 2004. (Outra).

Palestra ser professor: reflexão sobre a ação docente. 2004. (Outra).

Palestra sobre avaliação. 2004. (Outra).

Palestra sobre metodologia de aula: uma experiência pessoal. 2004. (Outra).

XII ENDIPE - Encontro nacional de didática e prática de ensino. 2004. (Encontro).

XVII Encontro de pró-reitores de graduação das univeridades brasileiras - FORGRAD. 2004. (Encontro).

3 Congresso paranaense de educação. 2003. (Congresso).

9ª Jornada curitibana de educação. 2003. (Outra).

Curso de prática de texto I - análise do ato de escrever. 2003. (Encontro).

Palestra a natureza do trabalho pedagógico e os espaços de atuação profissional. 2003. (Outra).

Palestra as grandes transições no ensino superior. 2003. (Outra).

Palestra o advogado, a liberdade e a democracia - um tributo à memória de Evandro Lins e Silva. 2003. (Outra).

Palestra políticas de infância e educação infantil. 2003. (Outra).

Palestra saberes. 2003. (Outra).

XVI Encontro de pró-reitores de graduação da região sul. 2003. (Encontro).

XVI Encontro nacional do fórum nacional de pró-reitores de graduação das universidades brasileiras. 2003. (Outra).

Conferência - Formação do professor e organização do trabalho pedagógico.Formação do professor e organização do trabalho pedagógico. 2002. (Outra).

Encontro paranaense sobre a primeira infância. 2002. (Encontro).

II Seminário de educação infantil - políticas de integração. 2002. (Seminário).

Palestra - A construção e integração do conhecimento na universidade. 2002. (Outra).

Palestra o cenário da economia brasileira diante das eleições 2002. 2002. (Outra).

SABERES - congresso paranaense de leitura. 2002. (Congresso).

XV Encontro regional sul do fórum nacional de pró-reitores das Universidades Brasilieras - FORGRAD. 2002. (Outra).

XV FORGRAD - Fórum nacional de pró-reitores de graduação das Universidades Brasileiras. 2002. (Outra).

Evento de Extensão - XI Seminário Educação e Sociedade - A competência necessária na gestão do processo de ensino-aprendizagem. 2001. (Seminário).

III Fórum nacional: ensino superior particular brasileiro. 2001. (Outra).

II Simpósio internacional de educação superior.III Simpósio Internacional de Educação Superior. 2001. (Simpósio).

Oficina de Trabalho FORGRAD - Planejamento 2001 - a relação professor x aluno x universidade. 2001. (Outra).

Palestra - A importância da formação específica para o profissional da educação infantil. 2001. (Outra).

Seminário internacional de educação. 2001. (Seminário).

XIV Fórum nacional de pró-reitores de graduação. 2001. (Outra).

XVI Fórum nacional de pró-reitores de graduação. 2001. (Outra).

Encontro de pró-reitores de graduação da região sul. 2000. (Encontro).

Evento de extensão universitária - o pedagogo e a educação à distância. 2000. (Outra).

Fórum paranaense de pró-reitores de graduação. 2000. (Outra).

Palestra - os desafios atuais da formação do pedagogo. 2000. (Outra).

Positivação - A nova realidade da educação brasileira. 2000. (Outra).

Seminário avaliação de sistemas escolares: a utilização de seus resultados. 2000. (Seminário).

X Semináro Educação e Sociedade. 2000. (Seminário).

1 Fórum nacional sobre avaliação institucional. 1999. (Outra).

Curso de formação pedagógica para professores de ensino Superior. 1999. (Encontro).

Palestra - Globalização e mercado de trabalho. 1999. (Outra).

Positivação - programa de capacitação de professores. 1999. (Encontro).

Positivação - semana de capacitação dos professores. 1999. (Outra).

XIV Semana de ensino, pesquisa e extensão - "Refletindo a Organização Escolar".Literatura Infantil. 1999. (Encontro).

Coordenou a mesa redonda Alfabetização: uma questão de competência e compromisso. 1998. (Congresso).

Curso EXCEL Básico/Avançado. 1998. (Encontro).

Curso IPD/WINDOWS/WORD 7.0. 1998. (Encontro).

Encontro Estadual do PROLER - Paraná. 1998. (Encontro).

Evento de extensão - retrospectiva histórica sobre a criança e políticas públicas atuais de atendimento à infância. 1998. (Outra).

II Seminário educação infantil - buscando caminhos para o próximo milênio. 1998. (Seminário).

I Seminário de articulação entre a graduação e a pós-graduação. 1998. (Seminário).

Membro da Mesa Redonda Prazer de Ler: por uma política de incentivo à leitura. 1998. (Encontro).

Segundo encontro positivo de informática na educação. 1998. (Encontro).

Seminário Brasil 500 anos - como se muda um país através da educação. 1998. (Seminário).

Seminário creche - espaço de educação. 1998. (Seminário).

VII Seminário Educação e Sociedade. 1998. (Seminário).

Coordenação da mesa redonda Literatura, biblioteca e cidadania. 1997. (Encontro).

Coordenou a mesa redonda da palavra ao texto: psicossociológicas da leitura. 1997. (Encontro).

Coordenou a mesa redonda O acervo pessoal do professor e o professor como usuário de bibliotecas. 1997. (Seminário).

Coordenou a mesa redonda sobre a divulgação de experiências no encontro paranaense de leitura: acesso à leitura - o papel das bibliotecas. 1997. (Encontro).

I Encontro Nacional de Estágios: aspectos éticos e legais. 1997. (Encontro).

XIII Semana de ensino, pesquisa e extensão. 1997. (Encontro).

Coordenou a mesa redonda com depoimentos da Comissão estadual do Proler - Paraná. 1996. (Encontro).

Coordenou a mesa redonda Leitura: discurso, memória e aprendizagem. 1996. (Encontro).

Curso IPD/DOS//WINDOWS/ WORD 6.0. 1996. (Encontro).

IV Simpósio latino americano: Pesquisa e avaliação de programas de desenvolvimento integral para crianças de 0 a 6 anos. 1996. (Simpósio).

VIII Encontro nacional de didática e prática de ensino. 1996. (Encontro).

Coordenou a sessão Educação Matemática e a Formação do Cidadão - III EPREM. 1995. (Encontro).

Curso "Leitura, Linguagem, Sociedade e Cidadania - Módulo Zero". 1995. (Outra).

Curso a proposta sócio-interacionista de alfabetização: teoria e prática. 1995. (Outra).

Curso Poesia na escola - o prazer da palavra na descoberta do mundo. 1995. (Encontro).

Curso Texto e imagem na literatura infantil. 1995. (Outra).

Evento A criança e o adolescente de rua - caminhos para o resgate da cidadania.Evento A criança e o adolescente de rua - caminhos para o resgate da cidadania. 1995. (Outra).

Participou da mesa redonda no Seminário Estadual de Educação Infantil. 1995. (Seminário).

Semana de ensino, pesquisa e extensão. 1995. (Encontro).

Seminário Educação e trabalho.Seminário Educação e trabalho. 1995. (Seminário).

Seminário Nacional sobre: infância, escola e modernidade I. 1995. (Seminário).

Semana de ensino, pesquisa e extensão.Semana de ensino, pesquisa e extensão. 1994. (Outra).

Seminário estadual sobre o ensino aprendizagem da língua portuguesa.Seminário estadual sobre o ensino aprendizagem da língua portuguesa. 1994. (Seminário).

VII Encontro nacional de didática e prática de ensino.VII Encontro nacional de didática e prática de ensino. 1994. (Outra).

XII Sessão do fórum paranaense em defesa da escola pública, gratuita e universal.XII Sessão do fórum paranaense em defesa da escola pública, gratuita e universal. 1994. (Outra).

A Literatura Infantil na Pré-Escola e Creches Públicas.Encontro de Pesquisa do Setor de Educação da UFPR. 1993. (Encontro).

Ciclo da Atividades: a pesquisa na universidade.Ciclo da Atividades: a pesquisa na universidade. 1993. (Outra).

Coordenou a mesa redonda Discutindo as Questões da Prática de Ensino e Estágio Supervisionado. 1993. (Encontro).

Coordenou o grupo de trabalho de política educacional da Associação dos Professores da UFPR. 1993. (Encontro).

Curso Metodologia do ensino das séries iniciais: teoria e prática I.Curso Metodologia do ensino das séries iniciais: teoria e prática I. 1993. (Encontro).

Curso Metodologia do ensino das séries iniciais: teoria e prática II.Curso Metodologia do ensino das séries iniciais: teoria e prática I. 1993. (Outra).

Curso Tendências em educação matemática aplicadas à prática escolar II.Curso Tendências em educação matemática aplicadas à prática escolar II. 1993. (Outra).

Literatura Infantil na Pré-Escola. X Congresso Brasileiro de Educação Infantil. 1993. (Congresso).

X Sessão do Fórum Parananense em defesa da escola pública, gratuita e universal. 1993. (Outra).

1 Congresso brasileiro de ação pedagógica. 1 Congresso brasileiro de ação pedagógica. 1992. (Congresso).

Curso Introdução ao uso do computador na pesquisa em educação.Curso Introdução ao uso do computador na pesquisa em educação. 1992. (Outra).

Representante do Paraná no Encontro da Rede Latino Americana de Alfabetização. 1992. (Encontro).

Seminário Nacional sobre formação de leitor: o papel das agências de formação de professores para a educação fundamental.Seminário Nacional sobre formação de leitor: o papel das agências de formação de professores para a educação fundamental. 1992. (Seminário).

Seminário Reflexões sobre a prática docente no ensino superior.Seminário Reflexões sobre a prática docente no ensino superior. 1992. (Seminário).

X Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.X Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. 1992. (Seminário).

Curso de Capacitação em relações humanas.Curso de Capacitação em relações humanas. 1991. (Outra).

Curso Iniciação aos conceitos matemáticos na Pré-Escola.Curso Iniciação aos conceitos matemáticos na pré-escola. 1991. (Outra).

Curso introdução às áreas do conhecimento.Curso introdução às áreas do conhecimento. 1991. (Outra).

Curso sobre Agressividade.Curso sobre Agressividade. 1991. (Outra).

Curso Teoria de papéis.Curso Teoria de Papéis. 1991. (Outra).

II Seminário Metropolitano de Educação Pré-Escolar.II Seminário Metropolitano de Educação Pré-Escolar. 1991. (Seminário).

Proposta Pedagógica para o Atendimento à Criança de 0 a 6 anos.Proposta Pedagógica para o Atendimento à Criança de 0 a 6 anos. 1991. (Outra).

Ciclo de Palestras 1990: ano internacional da alfabetização.Ciclo de Palestras 1990: ano internacional da alfabetização. 1990. (Outra).

Curso de Extensão Universitária sobre os temas sexualidade e sua repressão e comunicação não verbal.Curso de Extensão Universitária sobre os temas sexualidade e sua repressão e comunicação não verbal. 1990. (Encontro).

Curso de ÍCONES.Curso de ÍCONES. 1990. (Outra).

Curso Fazer pedagógico em questão-iniciação à construção dos conhecimentos matemáticos.Curso Fazer pedagógico em questão-iniciação à construção dos conhecimentos matemáticos. 1990. (Outra).

Curso Introdução ao pensamento de Vygotski e I Encontro Paranaense de alfabetização.Curso Introdução ao pensamento de Vygotski e I Encontro Paranaense de alfabetização. 1990. (Outra).

Curso Questões de Psicomotricidade Relacional.Curso Questões de Psicomotricidade Relacional. 1990. (Outra).

I Seminário de Educação Pré-Escolar.I Seminário de Educação Pré-Escolar. 1990. (Seminário).

Curso de Treinamento em Atividades Musicais na Pré-Escola.Curso de Treinamento em Atividades Musicais na Pré-Escola. 1989. (Outra).

Curso Organização do Trabalho Escolar.Curso Organização do Trabalho Escolar. 1989. (Outra).

Curso fazendo da sala de aula um ambiente alfabetizador.Curso fazendo da sala de aula um ambiente alfabetizador. 1988. (Encontro).

Curso sobre Avaliação na Perspectiva Histórico-Crítica.Curso sobre Avaliação na Perspectiva Histórico-Crítica. 1988. (Outra).

Curso de Extensão Universitária em Fundamentos da Educação.Curso de Extensão Universitária em Fundamentos da Educação. 1987. (Outra).

Seminário de Recursos Humanos.Seminário de Recursos Humanos. 1987. (Seminário).

Seminário sobre Metodologia Dialética na Pesquisa em Educação.Seminário sobre Metodologia Dialética na Pesquisa em Educação. 1987. (Seminário).

XIX Seminário Brasileiro de Tecnologia Educacional.XIX Seminário Brasileiro de Tecnologia Educacional. 1987. (Seminário).

Curso sobre Eticidade da Existência e Moralidade a Práxis Latino Americana.Curso sobre Eticidade da Existência e Moralidade a Práxis Latino Americana. 1986. (Outra).

Encontro de Estudos e Práticas em Educação Infantil: Nas Pegadas de Freinet.Encontro de Estudos e Práticas em Educação Infantil: Nas Pegadas de Freinet. 1986. (Encontro).

I Feira Paranaense de Educação e Informática.I Feira Paranaense de Educação e Informática. 1986. (Outra).

Seminário de Metodologia da Pesquisa em Educação.Seminário de Metodologia da Pesquisa em Educação. 1986. (Seminário).

Curso em Fundamentação e Prática de uma Alternativa de Pré-Escolar.Curso em Fundamentação e Prática de uma Alternativa de Pré-Escolar. 1985. (Outra).

Curso sobre o Ensino de Matemática na Pré-Escola e no 1 Grau.Curso sobre o Ensino de Matemática na Pré-Escola e no 1 Grau. 1985. (Outra).

Grupo de Estudos da Pedagogia Freinet. 1985. (Outra).

II Encontro Latino Americano de Educadores Freinet. 1985. (Encontro).

IV Seminário Municipal de Educação; III Encontro de Professores de Curitiba.IV Seminário Municipal de Educação; III Encontro de Professores de Curitiba. 1985. (Seminário).

Curso ALOE - Aprimoramento da Linguagem Oral e Escrita. 1984. (Outra).

Curso Brincando e Aprendendo. 1984. (Outra).

Curso de Sensibilização na Pedagogia Freinet. 1984. (Outra).

Curso sobre a Pedagogia Freinet. 1984. (Outra).

Curso sobre a Pedagogia Freinet. 1984. (Outra).

Grupo de Estudos Sensibilização na Pedagogia Freinet.Grupo de Estudos Sensibilização na Pedagogia Freinet. 1984. (Outra).

Treinamento para professores de pré-escolar.Treinamento de professores de pré-escolar. 1984. (Outra).

Curso sobre a Pedagogia Freinet.Curso sobre a Pedagogia Freinet. 1983. (Outra).

Curso sobre a Pedagogia Freinet. 1983. (Outra).

Seminário de Sensibilização sobre a Pedagogia Freinet.Seminário de Sensibilização da Pedagogia Freinet. 1982. (Seminário).

Curso de Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1 e 2 Graus.Curso de Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1 e 2 Graus. 1981. (Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Franciele Caroline Pansolim

DALLA-BONA, Elisa Maria; SOUZA, R. J.; SILVEIRA, R. M. H.; FAGUNDES, M. C. V.. Letramento literário no início da escolarização: estímulo à reflexão, humanização e construção de sentidos. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ana Paula Carneiro

DALLA-BONA, Elisa Maria; SOUZA, R. J.; HERNANDES, E. D. K.. Hora da leitura: a mediação de leitura de professores alfabetizadores de uma escola da rede municipal de ensino de Presidente Prudente. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Unesp - Campus Presidente Prudente.

Aluno: Alessandra Barbosa

DALLA-BONA, Elisa Maria; GONCALVES, J. C.; OLIVEIRA, V. S.; SILVEIRA, R. M. H.. O meu pé de laranja lima: letramento literário no 6 ano do ensino fundamental II. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Daiana Lima Tarachuk

DALLA-BONA, Elisa Maria; BRANCO, V.; SOUZA, R. J.; MATSUDA, A. A.. A vez e a voz do leitor literário: aplicação do método recepcional no ensino fundamental I. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Simone Koubik Bortolanza

DALLA-BONA, Elisa Maria; SILVA, R.; OSINSKI, D. R. B.. Artista-professora-pesquisadora: uma reflexão sobre ensinar arte para alunos do 4 ano do ensino básico a partir da obra Bichos Urbanos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Camila Augusta Valcanover

DALLA-BONA, Elisa Maria; MARTINS, M.; COSSON, R.; SA, R. A.. "Trabalha e teima, e lima, e sofre, e sua": letramento literário no Ensino Fundamental II. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Pamela Zibe Manosso

DALLA-BONA, Elisa Maria; MATSUDA, A. A.; AMARILHA, M.; BRANCO, V.. Contribuições do Método Recepcional para a formação de leitores e alunos-autores no ensino fundamental I. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Aurea Elizabeth da Costa Scheer Brustulin

DALLA-BONA, Elisa Maria; SOUZA, R. J.; HAGEMEYER, R. C. C.; WINKELER, M. S. B.. Letramento literário a partir do PNAIC/2013 - Pacto Nacional pela alfabetização na idade certa: limites e possibilidades. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Charlene da Silva Andrade de Lima

DALLA-BONA, Elisa Maria; MARTINS, M.; GONCALVES, J. C.; COSSON, R.. O Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) e a sua efetividade na formação de leitores na Rede Municipal de Bibliotecas Escolares Municipais de Curitiba (RMBE). 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Vilma dos Anjos Custódio

DALLA-BONA, Elisa Maria; KASPER, K. M.; JANZEN, H. E.. Letramento Literário: a formação de leitores no ensino médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Charlene da Silva Andrade de Lima

PIVOVAR, A.; MARTINS, M.; COSSON, R.;DALLA-BONA, Elisa Maria. Farol do Saber: limites e possibilidades na formação de leitores de uma biblioteca escolar em Curitiba. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maria Luciana Scucato Benato

MENDONCA, C. T.;DALLA-BONA, Elisa Maria; SA, R. A.; SOUZA, R. J.. Mediações de leitura e formação do aluno-autor: desafios ao letramento literário no cotidiano escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Fátima Aparecida Mantovani da Silva

DALLA-BONA, Elisa Maria; OLIVEIRA, V. S.; BRANDILEONE, A. P. F. N.. Leitura e escrita criativa nos anos finais do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Vilma dos Anjos Custódio

DALLA-BONA, Elisa Maria; KASPER, K. M.; JANZEN, H. E.; PIVOVAR, A.. Letramento Literário: a formação de leitores no ensino médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Solange Maria do Nascimento

DALLA-BONA, Elisa Maria; SCHMIDT, M. A. M. S.; GARCIA, T. B.; MARTINS, E. C. R.. Narrativa Literária e Aprendizagem Histórica nos Anos Iniciais: um estudo a partir de manuais didáticos. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Thalita Folmann da Silva

DALLA-BONA, Elisa Maria; GUIMARAES, S. R. K.; PINHEIRO, L. R.; SPINILLO, A. G.; BRANCO, V.. O ensino explícito de operações metatextuais e da revisão textual como estratégias didáticas para o desenvolvimento da habilidade de escrita de textos. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Diana Maria Leite Lopes Saldanha

DALLA-BONA, Elisa Maria; AMARILHA, M.; FREITAS, A. C.; GONCALVES, M. A. G.; ALVES, J. H. P.. O ensino de literatura no curso de Pedagogia: um lugar necessário entre o institucional, o acadêmico e o formativo. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Gislene Aparecida da Silva Barbosa

DALLA-BONA, Elisa Maria; SOUZA, R. J.; ARENA, D. B.; MESSIAS, R. A. L.; MANZONI, R. M.. Sequência didática e estratégias de leitura na aprendizagem de produção de texto. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista - Câmpus Presidente Prudente.

Aluno: Joana d'Arc Batista Herkenhoff

DALLA-BONA, Elisa Maria; SOUZA, R. J.; SODRE, P. R.; SCHWARTZ, C. M.; AZEVEDO, F. F.. A escrita literária e a Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o futuro: memórias de uma professora. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sandra Elaine Romais Leonardi

DALLA-BONA, Elisa MariaBUFREM, L. S.; GARCIA, T. B.; BRANDAO, B. G. S. L.; MENDONCA, C. T.; ANDRE, T. C.; HORN, G. B.; CARTAXO, S. R. M.. A literatura marginal-periférica e sua inserção no ensino médio. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sandra Eleine Romais Leonardi

BUFREM, L. S.; GARCIA, T. B.; BRANDAO, B. G. L.; MENDONCA, C. T.; ANDRE, T. C.; HORN, G. B.; CARTAXO, S. R. M.;DALLA-BONA, Elisa Maria. A literatura marginal periférica e sua inserção no ensino médio. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Rosane de Fátima Batista Teixeira

BUFREN, L. S.; GARCIA, T. B.; MENDONCA, C. T.; ANDRE, T. C.; CARTAXO, S. R. M.;DALLA-BONA, Elisa Maria. As práticas cotidianas de alfabetização e o livro didático: um estudo etnográfico. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Deisily de Quadros

DALLA-BONA, Elisa Maria; MENDONCA, C. T.; COSTA, M. M.; GUSSO, A. M.; FERNANDES, José Carlos. Lygia Bojunga entre fios: a tessitura do leitor implícito. 2014. Tese (Doutorado em Curso de Pós Graduação em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sarah Vervloet Soares

DALLA-BONA, Elisa Maria; RESENDE, N. L.; RIOLFI, C. R.. Por uma aprendizagem da escrita literária: a prática da escrita literária no ensino médio. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Thalita Folmann da Silva

DALLA-BONA, Elisa Maria; GUIMARAES, S. R. K.; PINHEIRO, L. R.; SPINILLO, A. G.. O desenvolvimento das habilidades metatextuais e o processo de produção de textos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Gislene Aparecida da Silva Barbosa

DALLA-BONA, Elisa Maria; ARENA, D. B.; SOUZA, R. J.. A sequência didática e as estratégias de leitura na aprendizagem da produção de texto. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista - Câmpus Presidente Prudente.

Aluno: Sandra Eleine Romais Leonardi

MENDONCA, C. T.; GARCIA, T. B.; BUFREN, L. S.; BRANDAO, B. L.; HORN, G. B.;DALLA-BONA, Elisa Maria. A literatura marginal periférica: reflexões sobre sua inserção no contexto escolar. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Deisily de Quadros

DALLA-BONA, Elisa Maria; COSTA, Marta Morais da; MENDONÇA, Cátia Toledo. Lygia Bojunga entre fios: a tessitura do leitor implícito. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Pós Graduação em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Daniela Carla de Oliveira

ALMEIDA, B.; SAPELLI, M. L. S.; BUFREN, L. S.;DALLA-BONA, Elisa Maria. Práticas de leitura nas escolas itinerantes do Paraná. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Marcos Gehrke

DALLA-BONA, Elisa MariaBUFREM, L. S.; GARCIA, T. B.; SAPELLI, M. L. S.; ALMEIDA, B.; JANATA, N. E.. A biblioteca escolar de nova forma no contexto da educação do campo: princípios da ocupação do latifúndio do saber. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Franciele Caroline Pansolim

DALLA-BONA, Elisa Maria; SOUZA, R. J.; COSSON, R.; FAGUNDES, M. C. V.. Letramento literário: humanização no 1 ano do Ensino Fundamental I. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Simone Aparecida Conerado

DALLA-BONA, Elisa Maria; BRANCO, V.; PAULA, F. V.. Estratégias metacognitivas de leitura para compreensão de textos no desenvolvimento da fluência leitora. 2019.

Aluno: Alessandra Barbosa

DALLA-BONA, Elisa Maria; GONCALVES, J. C.; SILVEIRA, R. M. H.; OLIVEIRA, V. S.. O Meu Pé de Laranja Lima: letramento literário no 6 ano do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Simone Koubik Bortolanza

DALLA-BONA, Elisa Maria; SILVA, R.; OSINSKI, D. R. B.. Artista-professora pesquisadora: uma reflexão sobre ensinar arte. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Camila Augusta Valcanover

DALLA-BONA, Elisa Maria; COSSON, R.; MARTINS, M.; SA, R. A.. Letramento literário: práticas de leitura e escrita literárias no ensino fundamental I. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Daiana Lima Tarachuk

DALLA-BONA, Elisa Maria; MATSUDA, A. A.; SOUZA, R. J.; BRANCO, V.. Método Recepcional e a formação do leitor e do aluno-autor no ensino fundamental I. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Aurea Elizabeth da Costa Scheer Brustulin

DALLA-BONA, Elisa Maria; BRANCO, V.; SOUZA, R. J.; WINKELER, M. S. B.. Letramento literário a partir do PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: limites e possibilidades. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Pamela Zibe Manosso

DALLA-BONA, Elisa Maria; MATSUDA, A. A.; OLIVEIRA, V. S.; BRANCO, V.. Contribuições do método recepcional para a formação de leitores no ensino fundamental I. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Adilson Hernandes Spinelli

LADEWIG, I.; FILIPAK, S. T.;DALLA-BONA, Elisa Maria. A eficácia do uso de dicas de aprendizagem no processo de ensino do padrão maduro de arremesso com crianças do ensino fundamental. 2015.

Aluno: Maria Luciana Scucato Benato

DALLA-BONA, Elisa Maria; MENDONCA, C. T.; SA, R. A.. A escrita com intenção literária nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Diana Aparecida Lima

DALLA-BONA, Elisa Maria; CAMAS, N. P. V.; PIVOVAR, A.; MANDAJI, M.. Num mundo de selfies: a câmera fotográfica como recurso pedagógico para a educação infantil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Solange Maria do Nascimento

DALLA-BONA, Elisa Maria; SCHIMDT, M. A.; GARCIA, T. B.. Narrativa Literária e Aprendizagem Histórica nos Anos Iniciais: um estudo a partir de manuais didáticos de história. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maria Aparecida Tonelloti e Sandra Lopes Machado

DALLA-BONA, Elisa Maria. A Educação Infantil e a Pedagogia de Projetos: um estudo bibliográfico das publicações brasileiras nos anos 90. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Daniela Cristina Igeski e Rejane Dubowski

DALLA-BONA, Elisa Maria. Literatura Infantil na Educação da Criança de 4 a 6 anos. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maria Valdívia Betto

DALLA-BONA, Elisa Maria. A Contribuição da Pré-Escola no Processo de Aquisição da Língua Escrita. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maria Carolina Trzeciak Marques

DALLA-BONA, Elisa Maria. Creche: Espaço Privilegiado na Construção da Lecto-Escrita. 1992. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Matilde A

DALLA-BONA, Elisa Maria. Zotto Kali. O uso da Literatura Infantil no Processo de Alfabetização. 1992. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maria Magdalena Cerconde

DALLA-BONA, Elisa Maria. Literatura Infantil na Creche: Estratégia para Aprendizagem da Lecto - Escrita. 1992. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Joana Paulin Romanowski

DALLA-BONA, Elisa Maria. Interferências no Processo de Alfabetização na Pré-Escola. 1992. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Elizabete Aparecida Abate

DALLA-BONA, Elisa Maria; STOLTZ, T.. Contação de histórias para adolescentes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Amanda Gaska e Andressa Bento

DALLA-BONA, Elisa Maria; SAGATIO, S. G.. A literatura infantil no ambiente hospitalar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mônica Renata Sperandio de Oliveira

DALLA-BONA, Elisa Maria; BUENO, R. I.. Cinderela e suas novas versões: a princesa, a blogueira e a DJ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Português) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Aline Danieli Guimarães e Débora Carvalho Seehagen Domiciano

DALLA-BONA, Elisa Maria; MORO, Catarina. Leitura literária na educação infantil: estudo de caso em uma escola bilíngue de Curitiba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Lanna Cristina Henrique e Priscilla de Oliveira Cardoso

DALLA-BONA, Elisa Maria; DANIEL, L.; KNOBLAUCH, A.. A literatura infantil e a promoção do lúdico na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Bernadete Rank; Joelma Marcela; Simone Koch

DALLA-BONA, Elisa Maria; DANIEL, L.; TORALES, M. A.. A Literatura infantil e sua relevância no cotidiano pedagógico das séries iniciais do ensino fundamental do município de Mafra. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Elaine Cristina dos Anjos; Susan Prince Pereira

DALLA-BONA, Elisa Maria; KNOBLAUCH, A.. Estudo de caso sobre o trabalho com a literatura infantil com crianças de 2 a 4 anos de idade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maria Eduarda Ramos de Azambuja

DALLA-BONA, Elisa Maria; KNOBLAUCH, A.. Reflexões sobre a seleção das práticas de uma professora alfabetizadora na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Carin F

DALLA-BONA, Elisa Maria. Hartmann, Danielle C. Santos e Marlene Almeida.O uso da biblioteca escolar-Farol do Saber-por docentes e discentes do ensino fundamental da rede pública municipal. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Positivo.

Aluno: Rosemari de Freitas Negrão

DALLA-BONA, Elisa Maria. A Arte na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Positivo.

Aluno: Josilene da Silveira, Luciana de Cássia, Margareth Borba

DALLA-BONA, Elisa Maria. Formação do profissional da educação infantil na rede conveniada à Prefeitura Municipal de Curitiba. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Positivo.

Aluno: Marciani Ferro, Patrícia Waltiach e Roselaine de Moura

DALLA-BONA, Elisa Maria. A metodologia do ensino de literatura infantil nas séries iniciais: um estudo de caso em escolas particulares de Curitiba. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Positivo.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Teste seletivo para professor substituto. 2015. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria; SCHIEFERDECKER, M. E.; VILELA, R. M.; NASCIMENTO, M. M.; PERINI, C. C.. Membro de banca de concurso para professor adjunto de Nutrição Clínica. 2014. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria; ALVES, Vânia Maria; RIBEIRO, Everton. Concurso Público para professor do ensino básico, técnico e tecnológico. 2014. Instituto Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca Examinadora para professor auxiliar na área de conhecimento Literatura Japonesa. 2009. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca de Avaliação do concurso público para professor assistente na área de conhecimento Ensino-Aprendizagem, matéria específica: Prática Pedagógica e Estágio em Docência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2006. Setor de Educação/UFPR.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca Examinadora de Provas e Títulos para professor auxiliar, na área de Literatura Brasileira e Teoria da Literatura. 1998. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca Examinadora para professor auxiliar na área de conhecimento Ensino-Aprendizagem, matéria específica Prática Pedagógica. 1998. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca Examinadora do Concurso Público para professor assistente na área de conhecimento ensino-aprendizagem, matéria específica Metodologia do Ensino das Disciplinas Pedagógicas no Curso de Magistério. 1995. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca Examinadora do Concurso Público para professor auxiliar do Departamento de Lingüística, Letras Clássicas e Vernáculas, matéria específica Literatura Brasileira, Teoria da Literatura.. 1995. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca Examinadora do Concurso Público para professor assistente na área de Literatura Brasileira, do Departamento de Lingüística, Letras Clássicas e Vernáculas. 1994. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca de Concurso para Professor Assistente na área de Ensino-Aprendizagem, matéria específica de Didática. 1993. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca Examinadora para Professor do Departamento de Nutrição do Setor de Ciências da Saúde, matéria específica Nutrição em Saúde Pública. 1992. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria; VELOSO, F. S.; HEGETO, L. C. F.. Banca de teste seletivo para professor substituto. 2017. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria; OLIVEIRA, O. B.; SA, R. A.; CAMPOS, M. A. T.. Comissão de credenciamento de professores do Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino. 2016. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria; BRANCO, V.; HARACEMIV, S.. Banca de seleção de candidatos ao mestrado. 2016. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria; CUNHA, J. M.; CESAR, M. R. A.. Comissão de análise da proposição do título de doutor honoris causa da profª Lucie Sauvé. 2016. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria; SILVEIRA, A. A. D.; MINETTO, M. F.. Membro da Comissão Avaliadora do Processo de Estágio Probatório da professora Angela Maria Scalabim Coutinho. 2015. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria; KAVISKI, E. S.; GARRETT, V. R. G.. Banca avaliadora de apresentação de trabalhos da Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2015. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria; SCHIMDT, M. A.; TORALES, M. A.. Processo Seletivo do programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino - Mestrado Profissional em Educação. 2014. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria; MORO, C.; RORICH, V. M.. Comissão Avaliadora de estágio probatório da professora Angela Maria Scalabrin Coutinho. 2013. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria; VIEIRA, C. E.; Tania Teresinha Bruns Zimer. Comissão avaliadora de Estágio Probatório da professora Catarina de Souza Moro. 2012. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca de Estágio Probatório da Professora Nádia Gaiofatto Gonçalves. 2007. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca de Processo Seletivo para professor substituto na área de conhecimento Ensino-Aprendizagem, matéria específica: Prática Pedagógica - Estágio em Docência. 2007. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca de Estágio Probatório da Professora Adriane Knoblauch. 2007. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca de Estágio Probatório de Valéria Milena Rohrich Ferreira. 2006. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca de Estágio Probatório da Professora Tânia Maria Figueiredo Braga Garcia. 1999. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca de Avaliação de Estágio Probatório da Profesora Clara Kotler. 1999. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca de Estágio Probatório do Professor Américo Agostinho Walger. 1998. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Comissão Julgadora para seleção de Bolsista-Extensão do Projeto de Extensão Universitária - PROLER. 1997. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca de Processo Seletivo para professor substituto na área de conhecimento Ensino-Aprendizagem, matéria específica: Metodologia e Prática de Ensino de 1 e 2 Graus. 1997. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Banca Examinadora para seleção de bolsista-extensão para o Projeto de Extensão Universitária "A Literatura infantil na Recuperação de crianças em Internamento Hospitalar: O Imaginário e o Real". 1997. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Comissão Julgadora para seleção de Bolsista-Extensão do Projeto de Extensão Universitária - PROLER. 1996. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Comissão Julgadora para seleção de Bolsista-Extensão do Projeto de Extensão Universitária - PROLER. 1996. Universidade Federal do Paraná.

DALLA-BONA, Elisa Maria. Comissão Julgadora dos candidatos para o Programa de monitoria para a disciplina de Prática de Ensino de 1 e 2 graus. 1993. Universidade Federal do Paraná.

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Comissão julgadora das bancas

Ana Arlinda de Oliveira

BUFREM, L. S.; GARCIA, T. M. F. B.;OLIVEIRA, A. A.; MENDONCA, C. T.; GUSSO, A. M.; COSSON, R.; PIVOVAR, A.. Letramento Literário: ler e escrever literatura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Leilah Santiago Bufrem

BUFREM, Leilah SantiagoGARCIA, Tânia Maria Figueiredo Braga; OLIVEIRA, A. A.; MENDONCA, C. T.; MOTA, R. J. C.. Letramento Literário: ler e escrever literatura nas séries inciais do ensino fundamental. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Leilah Santiago Bufrem

BUFREM, Leilah SantiagoTALAMO, M. F. G. M.GUIMARÃES, José Augusto Chaves. Letramento Literário: ler e escrever literatura nas séries inciais do ensino fundamental. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Leilah Santiago Bufrem

BUFREM, Leilah SantiagoGARCIA, Tânia Maria Figueiredo Braga; MENDONCA, Kátia Toledo;COSTA, Marta Morais da. Os desafios para a formação do leitor literário nos anos iniciais do ensino fundamental. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Leilah Santiago Bufrem

BUFREM, Leilah Santiago; COSTA, M. M.; MENDONCA, Kátia Toledo;GARCIA, Tânia Maria Figueiredo Braga. Os desafios para a formação do leitor literário nas séries iniciais do ensino fundamental. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Universidade Federal do Paraná-Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Tânia Maria Figueiredo Braga Garcia

BUFREM, Leilah SantiagoGARCIA, Tânia M. F. Braga; OLIVEIRA, A. A.; MENDONCA, C. T.; MOTA, R. J. C.. Letramento literário: ler e escrever literatura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Tânia Maria Figueiredo Braga Garcia

BUFREM, Leilah Santiago; COSTA, M. M.; MENDONCA, K. T.;GARCIA, Tânia M. F. Braga. Os desafios para a formação do leitor literário nas séries iniciais do ensino fundamental. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

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Orientou

Douglas Zeferino Silvestre

Leitura literária: mais um bom motivo para amar o recreio; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Joelma Rodrigues Paes Nóbrega

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa ? Pnaic/2013: estudo de caso sobre os impactos na prática pedagógica de uma professora alfabetizadora do município de Porto Amazonas (Paraná) na formação de leitores literários; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Jeovanna Lethycia dos Santos Alves

A representação de personagens negros na literatura infantil; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Franciele Caroline Pansolim

Letramento literário no início da escolarização: estímulo à reflexão, humanização e construção de sentidos; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Daiana Lima Tarachuk

A vez e a voz do leitor literário: aplicação do Método Recepcional no ensino fundamental I; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Camila Augusta Valcanover

?Trabalha e teima, e lima, e sofre, e sua?: letramento literário no ensino fundamental; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Alessandra Barbosa

O Meu Pé de Laranja Lima: letramento literário no 6 ano do ensino fundamental II; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Aurea Elizabeth da Costa Scheer Brustulin

Letramento literário a partir do PNAIC/2013 - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: limites e possibilidades; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Pamela Zibe Manosso

Contribuições do Método Recepcional para a formação de leitores e alunos-autores no Ensino Fundamental I; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Maria Luciana Scucato Benato

Mediações de leitura e formação do aluno-autor: desafios ao letramento literário no cotidiano escolar; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Vilma dos Anjos Custódio

Letramento literário: a formação de leitores no ensino médio; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Charlene da Silva Andrade de Lima

Farol do Saber: limites e possibilidades na formação de leitores de uma biblioteca escolar em Curitiba; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Michele Figueiredo Vargas

A formação do leitor literário nas séries iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Andrea Louise Melzer

O currículo da educação infantil e a inclusão da criança de seis anos no ensino fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Angelita das Chagas Batista

A Literatura Infantil abrindo caminhos para a formação de leitores; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Gilka Calixto Feres

Abordagem da Literatura Infantil na Formação das Educadoras de Crianças de 0 a 6 anos; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Lisandra Ogg Gomes

Televisão: problema ou desafio para a educação infantil?; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Cinthya Vernizi Adachi e Andreia Cristina Goulin

Profissional da Educação Infantil: a formação necessária para uma educação de qualidade; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Maria Aparecida Tonelloti e Sandra Lopes Machado

A educação infantil e a pedagogia de projetos: um estudo bibliográfico das publicações brasileiras nos anos 90; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Daniela Cristina Igeski e Rejane Dubowski

Literatura Infantil na educação da criança de 4 a 6 anos; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Miriam Dueck Schlichting e Nathália Virginia Dantas Pimentel

Mediação do professor/bibliotecário com animações de leitura: estudo de caso em uma escola da Rede Municipal de Curitiba; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Marina Alves da Maia e Marina de Araujo Barbieri

Literatura Infantil: análise das preferências literárias de crianças do 2 ano do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Enaine Maciel da Rosa

A formação do leitor literário na primeira infância: estudo de caso numa turma de crianças entre 2 e 3 anos de idade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Marina Klassen e Débora Andressa da Silva

Uma pesquisa-ação na formação de leitores na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Ana Paula Penner

Estudo de caso no CMEI Nice Braga: considerações sobre uma biblioteca na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Fernanda Georgia Rengel Perly

Estudo de caso no CMEI Nice Braga: considerações sobre uma biblioteca na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Izabel de Melo Bachim

Entre os livros da escola: estudo de caso sobre leitura literária no 2 ano do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Paula Coentro Monteiro

A importância da literatura infantil na construção do imaginário no espaço escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Jaqueline Jordan Fylyk

A importância da literatura infantil na construção do imaginário no espaço escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Aline Danieli Guimarães

Leitura literária na educação infantil: estudo de caso em uma escola bilíngue de Curitiba; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Débora Carvalho Seehagen Domiciano

Leitura literária na educação infantil: estudo de caso em uma escola bilíngue de Curitiba; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Jaqueline Giovaneti Mulinari; Vilma dos Anjos Custódio

Letramento Literário: reflexões sobre promoção de leitores nas séries iniciais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Simone Luciano Vargas

Ler e escrever literatura no ensino fundamental; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Francês) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Bianca Lütt e Silva

Ler e escrever literatura no ensino fundamental; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Paula Augusta Assumpção Malhadas

Letramento literário no 6 ano do ensino fundamental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Português e Espanhol) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Mariane de Souza de Assis

Letramento literário no 6 ano do ensino fundamental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Francês) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Manoela Knaut Veloso

Estágio na educação infantil; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Irmandade Evangélica Betânia; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Bárbara Bianca Gomes Medeiros

Estágio na educação infantil; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Fecomércio PR; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Laura Castanho Fernandes

Estágio não-obrigatório; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Silvane Marisete Matias

Estágio não-obrigatório; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Laura Castanho Fernandes

Estágio não obrigatório; 2016; Orientação de outra natureza - Serviço Social do Comércio; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Paola Demio Manzi

estágio não obrigatório na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Michele Cristina Borba

estágio não obrigatório na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Elisandra Karine Cavalcante

Estágio não obrigatório na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

TALYSSA DAS CHAGAS LIMA

Estágio no ensino fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

TALYSSA DAS CHAGAS LIMA

orientação de estágio não-obrigatório no curso de Pedagogia; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Fabiane Moreira da Silva

estágio não obrigatório na educação infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Sandra de Fátima Hultmann; Ana Carla Dias Willy

Leitura, poema, poesias: uma extensão da vida, ponte entre o real e o imaginário; 2012; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Daiane de Araújo Matos; Maria Carolina Diogo de Carvalho

Construindo significados e sentidos no trabalho com a leitura e a escrita na Educação Infantil; 2012; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Daiane da Silva Nicolau

Orientação de Estágio não-obrigatório do Curso de Pedagogia; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Marli Pinto da Fonseca Pigari

O Despertar da prática da leitura, resgatando a literatura infantil; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Alessandra Caron de Carvalho

O Despertar da prática da leitura, resgatando a literatura infantil; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Maria Della Colleta Frangella

O Despertar da prática da leitura, resgatando a literatura infantil; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Lilia Elizabeth Trevisan

Leitura: um mundo repleto de informação, prazer e conhecimento; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Vanusa Pereira Elias

Leitura: um mundo repleto de informação, prazer e conhecimento; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Cristiane Veiga da Costa Fernandes

Leitura: um mundo repleto de informação, prazer e conhecimento; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Jucyara Vasconcelos

Contando histórias, produzindo idéias; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Patricia Michalski

Contando histórias, produzindo idéias; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Isabel Cristina Bressan

Contando histórias, produzindo idéias; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Glaucia Cagni

Orientação de Estágio não-obrigatório do Curso de Pedagogia; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Sheron Caroline Gariba

Orientação de Estágio não-obrigatório do Curso de Pedagogia; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Amanda Achilles

Orientação de Estágio não-obrigatório do Curso de Pedagogia; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Thaisa Sirlei Chemim

Orientação de Estágio não-obrigatório do Curso de Pedagogia; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Juliane Luzia Helvig

Orientação de Estágio não-obrigatório do Curso de Pedagogia; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Mariana Marques Cardoso

Orientação de Estágio não-obrigatório do Curso de Pedagogia; 2002; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Maria Aparecida Bezerra de Moraes

Orientação de Estágio não-obrigatório do Curso de Pedagogia; 2002; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Mariana Marques Cardoso

Orientação de Estágio não-obrigatório do Curso de Pedagogia; 2002; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Vaneide Beraldo

PROLER - Programa Nacional de Incentivo à Leitura; 1997; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Vaneide Beraldo

PROLER - Programa Nacional de Incentivo à Leitura; 1996; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

Eduardo David de Oliveira

PROLER - Programa Nacional de Incentivo à Leitura; 1996; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisa Maria Dalla-Bona;

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Foi orientado por

Alessandra de Simas Rudnik

Estágio supervisionada Educação Infantil; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Alessandra de Simas Rudnik;

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Produções bibliográficas

  • DALLA-BONA, Elisa Maria ; VALCANOVER, C. A. . A Terra dos Meninos Pelados: caminhos para ler a obra de Graciliano Ramos e escrever literatura no 6 ano. TEXTURA - ULBRA , v. 22, p. 82-98, 2020.

  • DALLA-BONA, ELISA MARIA ; DE LIMA, CHARLENE DA SILVA ANDRADE . FAROL DO SABER: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA BIBLIOTECA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE LEITORES LITERÁRIOS. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE) , v. 43, p. 51-69, 2018.

  • DALLA-BONA, Elisa Maria ; SOUZA, R. J. . Apresentação: Literatura infantil e ensino: polêmicas antigas e atuais. EDUCAR EM REVISTA , v. 34, p. 7-17, 2018.

  • DALLA-BONA, Elisa Maria ; FONSECA, J. T. . Análise de obras da literatura infantil como estratégia de formação do pedagogo/professor: saber ler, saber escolher. EDUCAR EM REVISTA , v. 34, p. 39-56, 2018.

  • DALLA-BONA, ELISA MARIA ; VARGAS, SIMONE LUCIANO ; SILVA, BIANCA LUTT E . Um novo final para O Sofa- Estampado: a formac-a-o de alunos-autores. Ensino em Revista , v. 24, p. 221-243, 2017.

  • DALLA-BONA, Elisa Maria . Leitura em voz alta na sala de aula: a materialização do texto literário. NUANCES , v. 28, p. 112, 2017.

  • DALLA-BONA, Elisa Maria ; MARTINS, M. R. . Desafios na formação do licenciando em Letras como leitor e a sua atuação na educação básica. DESENREDO (PPGL/UPF) , v. 12, p. 353-375, 2016.

  • DALLA-BONA, Elisa Maria ; RODRIGUES, E. . Ao redor de uma autora. CONTEXTO - REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS , v. 27, p. 97-24, 2015.

  • GUSSO, ANGELA MARI ; DALLA-BONA, ELISA MARIA . A reescrita do texto literário de alunos dos anos iniciais da escolarização. EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO) , v. 30, p. 69-84, 2014.

  • DALLA-BONA, Elisa Maria ; BUFREM, L. S. . Aluno-autor: a aprendizagem da escrita literária nas séries iniciais do ensino fundamental. EDUCAÇÃO EM REVISTA (UFMG. IMPRESSO) , v. 29, p. 179-203, 2013.

  • DALLA-BONA, Elisa Maria . Para que serve a escrita? A importância da aquisição da Linguagem, da Literatura e do Letramento. Revista aprendizagem (Pinhais, PR) , v. 9, p. 16-19, 2008.

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Outras produções

DALLA-BONA, Elisa Maria . Revista Currículo Sem Fronteiras. 2020.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Revista Diálogo das Letras. 2020.

DALLA-BONA, ELISA MARIA . Revista Graphos. 2020.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Revista Lingüística y Literatura. 2020.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Revista de Letras. 2020.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Revista Graphos. 2019.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Revista Científica Miscelânea. 2019.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Educar em Revista. 2018.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Revista Desenredo. 2018.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Revista Educação em Foco. 2017.

DALLA-BONA, Elisa Maria . EDUCERE. 2017.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Educar em Revista. 2017.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Revista de Letras. 2017.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Avaliadora Ad Hoc do Projeto de Extensão 'Revista Moinhos'. 2016.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Educar em Revista. 2016.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Processo de Avaliação de Relatórios de Iniciação Científica Edital 2014. 2015.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Educar em Revista. 2015.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Processo de Avaliação de Relatórios de Pesquisa do Edital 2013 do Programa de Iniciação Científica da UFPR. 2014.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Processo de Avaliação de Relatórios de Pesquisa. 2014.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Educar em Revista. 2014.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Revista Contexto. 2014.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Processo de avaliação de relatórios de pesquisa do edital 2013 do Programa de Iniciação Científica da UFPR. 2013.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Educar em Revista. 2012.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Elaboração de parecer/leitura crítica da Coleção Cidade Educadora de autoria de José Ricardo Moreira. 2006.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Consultoria do Programa de Iniciação Científica - PIBIC/CNPQ. 2000.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Consultoria no Programa de Iniciação Científica PIBIC/CNPQ. 1999.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Assessoria ao Centro de Ensino Superior de Cascavel com a Proposta de Pedagogia com ênfase na Educação Infantil. 1998.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Assessoria às Faculdades Positivo para sistematização das suas atividades de Extensão, com vistas à criação do Centro Universitário Positivo. 1998.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Assessoria nas Faculdades Positivo - elaboração de propostas curriculares para onze cursos de graduação. 1998.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Programa Nacional Biblioteca da Escola PNBE 2015. 2016.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Programa Nacional Biblioteca da Escola PNBE/2014. 2013.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Elaboração de parecer de avaliação da Monografia do Curso de Pós-Graduação Lato - Sensu. 2007.

PAIVA, A. P. ; DALLA-BONA, Elisa Maria ; RAMOS, A. C. ; KIRCHOF, E. R. . Livros infantis: do berço ao e-book. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; ABDALLA, S. . 5 livros para o dia das crianças. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; FERNANDES, José Carlos . Professores em campo de guerra. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; ABDALLA, S. . 5 livros para o dia ds crianças. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Para quando as águas baixarem. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Hábito da leitura deve ser cultivado desde cedo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Dia Nacional do Livro. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; COVELLO, B. . Viva a fantasia. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; OLINDA, C. . Para quando as águas baixarem. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; ZADOROSHY, L. . Hábito da leitura deve ser cultivado desde cedo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; FERNANDES, José Carlos . Viva a leitura em voz alta. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Papo Se Liga no Livro. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Dia do livro e a formação de leitores no Brasil. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; GREGORIN, José Nicolau . Leitura literária na escola. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; FERNANDES, José Carlos . Três ideias levam PR a prêmio nacional. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; LUCIANO, A. . Pediatras têm prescrito a leitura de livros para crianças. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Entrevista na rádio Lumen FM Curitiba. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A fábula da boa pergunta. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; FERNANDES, José Carlos ; ANTONELLI, D. . Livros que andam por aí. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; PARO, D. . Sem incentivo, brasileiro lê quatro livros ao ano. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; MORAIS, A. . Além de mais vagas, desafio é oferecer ensino de qualidade. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; WALTER, B. M. . Supremo confirma que Prouni é constitucional. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Série Literatura Infantil Monteiro Lobato. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; CZELUSNIAK, A. . Melhores alunos leem por prazer. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Participou do Programa Com a Palavra. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Entrevista sobre Incentivo à leitura no RIC Notícias - TV Pr. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Como incentivar o hábito da leitura. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Participou do Programa Urbanidades - TV da Assembléia Legislativa do Paraná. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; CARNIERI, H. . Equador deixa chavismo de lado na educação. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; FERNANDES, José Carlos . Memória em temporada de gripe. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; KOPPE, J. . Escolas impõe limites ao namoro. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; CZELUSNIAK, A. . 'Turma do fundão' ganha espaço na literatura. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Participou do Programa Com a Palavra. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Participou do Programa Ciranda Cultural. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Metodologia de ensino e editoração. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; MILAN, P. ; PERES, A. . O maior paranaense da história. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; ALVES, F. . Eles nunca envelhecem. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; VALENZA, C. . Pais monitoram escola em tempo real. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; MARONI, J. R. . A escolha é você quem faz. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; JUSTINO, A. . Criando uma paixão pelo livro. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; NEVES, D. . Lendo e aprendendo. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; KOPPE, J. . Lições de vida em páginas. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; MARONI, J. R. . Uma tarefa nada fácil. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A revolta dos saltimbocas. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; AMPUDIA, R. . Livros com papel de presente. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Entrevista sobre Literatura infanto-juvenil e o incentivo à leitura na Paraná Educativa. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A literatura infanto-juvenil e o incentivo à leitura. 2007.

DALLA-BONA, Elisa Maria ; FERNANDES, José Carlos . Interrogações na sala de aula. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; MANEZES, F. Z. . Fuja do óbvio. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; BUSANI, E. . Tudo de novo?!?. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; AROUCHE, T. . Palmada e grito cortam o diálogo e indicam impaciência. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; MILAN, P. . Educadores desaprovam revista em estudantes feita pela PM. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; NETTO, I. . Mistérios e paixões do leitor jovem. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; HORCEL, L. . À procura de boas ideias. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Entrevista sobre Leitura no Bom Dia Paraná - RPC. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Educa Brasil. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Escolhas. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; BUSANI, E. . Enciclopédia: comprar ou não?. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; DEUS, S. L. . Escolas devem ter reajuste entre 4% e 6%. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; MARONI, J. R. . Dize-me onde estudas e te direi quem és. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; KUNZEL, P. . Colônia de férias: inscrições abertas. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; FERNANDES, José Carlos . Memórias de quem gosta de ensinar. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; FERNANDES, José Carlos . Sem dureza não há solução. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; VICENTE, M. X. . Proposta proíbe a palavra 'aluno'. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Veja como acompanhar o desempenho na escola. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; ANDRICH, M. . Ciclo mostra realidade de cursos. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; ALEXANDRE, I. . Um patrimônio imperfeito. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; BUSANI, E. . Aposta no futuro. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Reforma universitária pode aumentar duração de cursos. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Substituto do Provão divide educadores. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Não perca o ritmo no segundo semestre. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . MEC restringe abertura de novos cursos universitários. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; KONIG, M. . Falta de biblioteca pública exclui 280 mil da leitura no Paraná. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; MARONI, J. R. . Com os dias contados. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ação dificultada. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A maratona dos vestibulinhos. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A palavra na escola. 2003. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; KUNZEL, P. . Plágio em monografia expõe falha da avaliação no ensino superior. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Guinada à vista. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Um bicho que não tem sete cabeças. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . O livro como herança e destino. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A gente somos inútil?. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Uma história em papel jornal. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; DOTTI, R. A. . retrato da leitura no Brasil. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; PINHEIRO, P. . De caso com a palavra. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; DOTTI, R. A. . Não basta ler é preciso entender. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Uma escolha para toda a vida. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Conceito A lidera avaliação do Provão nas principais universidades. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; GIRARDI, J. . O começo do fim?. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Dois aliados na hora de estudar. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Participou do Programa Falando Sério, da Rede Vida de Televisão. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Participou do Programa Falando Sério, da Rede Vida de Televisão. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Como escolher a melhor escola. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Escola quer maior integração com aluno. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Formação do cidadão é objetivo do UNICENP. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Luiz Batista, Programa de TV tratando do tema "Crianças de 0 à 6 anos, creches e escolas". 1999. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; DORIA, M. . Pais e filhos 'separados' pela escola. 1999. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Palestra sobre Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Participou do Programa Falando sério, da Rede Vida de Televisão. 1997. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Participou do Programa Falando Sério, da Rede Vida de Televisão. 1997. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Como desenvolver o hábito da leitura. 1997.

DALLA-BONA, Elisa Maria . Vinheta com sugestões aos pais sobre como orientar as tarefas de casa dos filhos. 1995. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Entrevista sobre Leitura e Literatura Infantil. 1995. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Seminário Estadual de Educação Infantil. 1995. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Curso reaviva o interesse pela leitura. 1995. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Programa objetivará incentivo à leitura. 1995. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Lançado programa de incentivo à leitura. 1995. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Módulo zero do PROLER no Paraná. 1995. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Livros para as escolas municipais. 1994. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; PELIZZARI, A. . Educação em questão. 1993. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Encerra curso que estimula fantasia. 1993. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A Formação Leitora na Escola. 2016. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Letramento literário. 2015. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil: a difícil escolha de bons livros pelo professor. 2015. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Circuito de conversas da UFPR na Semana Cultural Literária. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . III Letras na Rede ideias que transformam: literatura no currículo da educação básica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria ; DALVI, Maria Amélia . Dossiê Leitura e escrita literária na educação básica. O que tem a dizer a pesquisa contemporânea?. 2014. (Editoração/Periódico).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil. 2013. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Reflexões sobre a prática pedagógica. 2012. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ação Integrada para o Letramento. 2012. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ação Integrada para o Letramento - módulo I. 2012. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ação Integrada para o Letramento - módulo à distância. 2012. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o mini-curso Literatura Infantil em Foz do Iguaçu. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Mini curso "Letramento Literário". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso "Semana Monteiro Lobato de Literatura". 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso "Letramento Literário". 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o mini-curso "Letramento Literário e Sedução do Leitor". 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a disciplina Leitura e Produção de Textos no Curso de Especialização em Leitura e Produção de Textos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o mini-curso e oficina "Leitura e Literatura Infantil". 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou minicurso na Semana de Estudos Pedagógicos (Escolas e CMAEs). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A importância do resgate da literatura infantil como recurso pedagógico na Língua Portuguesa no processo de letramento. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou minicurso na Semana de Estudos Pedagógicos (Escolas e CMAEs). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso "Literatura Infantil". 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso "Formação Continuada para professores do Pré I, II e III. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso "Formação Continuada para professores do Pré I, II e III". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso "Alfabetizar Letrando: um desafio para o professor". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso "Alfabetizar Letrando: um desafio para o professor". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Trilhando os saberes da educação infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso "Literatura Infantil na escola". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso "Literatura Infantil e Contação de História". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil na escola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Mini curso Literatura Infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Programa de Formação Continuada. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Assessoramentos em Literatura Infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Semana de Estudos Pedagógicos (Escolas e CMAEs). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Práticas Pedagógicas para a Infância. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Curso de capacitação "A Literatura Infantil na Formação de Docentes". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Curso de capacitação "A literatura infantil na formação de docentes". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Semana de Estudos Pedagógicos (Escolas e CMAEs). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Minstrou o curso sobre Literatura Infantil nas séries iniciais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso sobre Literatura Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . 3 Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais - "A infância e a literatura infantil". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais - "A infância e a Literatura Infantil". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . 12ª Jornada Curitibana de Educação - "Criança, imaginário e a literatura infantil de 0 a 10 anos". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso sobre Literatura Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . 5ª Jornada Internacional de Educação do Estado do Rio de Janeiro - "Criança, imaginário e a literatura infantil de 0 a 10 anos". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou oficina sobre Literatura no Setor de Educação e Cultura do Hosp. Pequeno Príncipe. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso sobre Literatura Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o mini-curso Leitura e Literatura Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o curso "Formação Continuada Projovem 2006-2007". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . PROJOVEM- Programa Nacional de Inclusão de Jovens. 2006. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . PROJOVEM- Programa Nacional de Inclusão de Jovens. 2006. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a disciplina Fundamentos da Educação Infantil no Curso de Especialização em Práticas Pedagógicas da Educação Infantil. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a Disciplina Literatura Infantil no Curso de Especialização em Práticas em Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Mini curso Literatura Infantil. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Mini curso Literatura Infantil. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o mini curso Literatura Infantil na Pré-Escola. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o mini-curso Literatura Infantil na XVIII SEPE. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Mini curso "Literatura Infantil: contribuições para a formação do pedagogo". 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o mini-curso Literatura Infantil na XVI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o Curso de Extensão II Encontro Pedagógico com os professores do UnicenP. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a oficina A literatura na educação infantil para prof do Município da Fazenda Rio Grande. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A importância e a função da literatura infantil no processo educativo. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o mini-curso de Literatura Infantil na XV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a disciplina de A criança e a literatura infantil no Curso de Especialização em Educação Infantil. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou o mini-curso de Literatura Infantil na XIV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A formação do pedagogo: dilemas e perspectivas. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Pesquisa, conto e encanto - literatura infantil no Farol. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura para crianças. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura para crianças. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil: arte e encantamento na alfabetização. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A leitura infantil como saber estético fundamental para a prática educativa. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Leitura, leituras e ação docente. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Refletindo sobre o trabalho com a 1ª série - o texto literário e a alfabetização. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou mini curso Literatura Infantil. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Como trabalhar literatura infantil nas séries iniciais. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a disciplina Noções de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa no Curso de Qualificação para Educadores de Creches e Pré-Escolas. 1997. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Mini curso Literatura Infantil. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil: estratégias de sedução. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Metodologia de ensino da Literatura Infantil. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Hábito de leitura e a arte de contar estórias. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Projeto de Integração da Universidade com a Educação Básica. 1995. (Projeto de Integração da Universidade com a Educação Básica).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil na Pré-Escola e Séries Iniciais. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . CEIs: uma compreensão integrada da literatura. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Proposta Pedagógica para o Trabalho com Crianças de 0 a 6 anos. 1994. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Colaboradora na elaboração da Proposta Pedagógica da Secretaria Municipal da Criança de Curitiba).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Projeto de Integração da Universidade com a Educação Básica. 1994. (Projeto de Integração da Universidade com a Educação Básica).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil para professores regentes de 1ª a 4ª séries. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . IV Seminário Metropolitano de Educação Pré-Escolar. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil II para atendentes que atuam com Educação Infantil no Município de Curitiba e Municípios da Região Metropolitana. 1993. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a disciplina A prática metodológica da pré-escola no Curso de Especialização em Pré-Escola. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a disciplina Desenvolvimento e Aprendizagem. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A Literatura Infantil na Pré-Escola. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil I para técnicas que atuam com Educação Infantil em Curitiba. 1993. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil na Pré-Escola e Creches Públicas. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Literatura Infantil para atendentes das creches dos Município da Região Metropolitana. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Curso Literatura Infantil para técnicas da educação infantil. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a disciplina de Desenvolvimento e Aprendizagem na 1ª Infância no Curso de Especialização em Pedagogia Terapêutica. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A Literatura Infantil na Pré-Escola. 1992. .

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a disciplina de Metodologia do Ensino Superior no Curso de Especialização em Engenharia Civil. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a disciplina de Metodologia do Ensino Superior no Curso de Especialização em Saúde Pública. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a disciplina de Metodologia do Ensino Superior no Curso de Especialização em Farmácia. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALLA-BONA, Elisa Maria . O Desenvolvimento da Criança de 0 a 6 anos. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Uma Proposta Pedagógica para o Atendimento à Criança de 4 a 6 anos. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Ministrou a disciplina de Educação Escolar e a Criança Brasileira no Curso de Especialização em Pedagogia Terapêutica. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Manual Didático para o Trabalho com Crianças de 04 a 06 anos. 1991. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Co Autora da elaboração do Material Didático para as Creches do Município de Curitiba).

DALLA-BONA, Elisa Maria . I Seminário Metropolitano de Educação Pré-Escolar - O trabalho Cooperativo na Pré-Escola. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Curso Atualização em Educação Pré-Escolar II oficina de Trabalho Cooperativo. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Pré-Escola - Alfabetização. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Metodologia Básica do Projeto Araucária. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Oficina de trabalho cooperativo. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . A pré-escola hoje. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Metodologia Básica do Projeto Araucária. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Pedagogia Freinet. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Curso Sensibilização da Pedagogia Freinet. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA-BONA, Elisa Maria . Projeto Escola Renovada Popular. 1984. (Elaboração e Execução de Projeto Técnico-Científico).

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Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Letramento literário nos anos iniciais da escolarização, Descrição: Este projeto aborda o letramento em literatura, ou seja, a capacidade de ler e interagir com os textos literários. A prioridade para o trabalho de campo são as escolas de ensino fundamental, que atendem estudantes de 6 a 14 anos de idade. A ênfase está nos anos iniciais do 1 ao 5 ano (6 a 10 anos de idade). As escolas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba são o principal campo de pesquisa, excepcionalmente, podem ser incluídas escolas particulares, ou mesmo instituições de educação infantil. O estudo contemplará questões, tais como: as especificidades da leitura do texto literário, o processo de escolarização da literatura, as práticas de formação de leitores, a formação de alunos-autores, e os acervos de literatura infantil. Metodologias de pesquisa qualitativa permitirão conhecer a forma como é implementado o letramento literário nas escolas, além de prever a intervenção dos pesquisadores no sentido de contribuir para sua implementação, com vistas a propiciar com que os estudantes aprendam a usufruir da força libertária, emancipatória e humanizadora da literatura. Os produtos esperados incluem: artigos publicados em periódicos indexados, trabalhos publicados em anais de eventos na área da educação literária, trabalhos de conclusão de curso de graduação e dissertações de mestrado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Elisa Maria Dalla-Bona - Coordenador / Sandra Guimarães Sagatio - Integrante / Joelma Rodrigues Paes Nóbrega - Integrante / Douglas Silvestre - Integrante / Jeovanna Lethycia dos Santos Alves - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2020 - Atual

    Ensino e Linguagem, Descrição: Estuda a formação do leitor na interface Educação, Leitura e Ficções. As pesquisas contemplam a formação do leitor e de mediadores de leitura nos diferentes níveis de ensino. Enfatiza a necessidade da presença da literatura nos cursos de Pedagogia. Publicações que se destacam: os livros Estão mortas as fadas? Literatura Infantil e prática pedagógica (Vozes, 9ª Ed. 2012); Alice que não foi ao país das maravilhas:educar para ler ficção na escola (LF,2013) de Marly Amarilha e a série Educação e Leitura (Vol. 5, 2012); artigos em periódicos e participações em eventos nacionais e internacionais. A repercussão do trabalho do grupo pode também ser aferida pelo crescente número de alunos que fazem Mestrado e Doutorado na área no Programa de Pós-Graduação em Educação na UFRN. Dado relevante é o surgimento de núcleos de pesquisas na área de leitura em todas as instituições de nível superior do Rio Grande do Norte tendo como líderes mestres e doutores formados pelo grupo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (15) . , Integrantes: Elisa Maria Dalla-Bona - Integrante / Marly Amarilha - Coordenador.

  • 2014 - 2020

    Ler e escrever literatura no ensino fundamental, Descrição: Este projeto teve início em 2014 com o desenvolvimento de um estudo etnográfico desenvolvido no 7 ano (alunos de 12 a 14 anos de idade) do ensino fundamental do Colégio Estadual João Gueno, em Colombo, região metropolitana de Curitiba. Objetivava diagnosticar as dificuldades da escola, principalmente no que se refere à precariedade do acervo literário, além das dificuldades dos alunos pouco familiarizados com a leitura literária e, menos ainda, com a escrita literária. Buscava analisa as potencialidades e dificuldades para o trabalho escolar com o letramento literário, a formação do leitor e do aluno-autor de literatura. Assessorou uma professora de Língua Portuguesa na elaboração do seu planejamento. Acompanhou, semanalmente, a implantação das atividades planejadas. Analisou a quantidade e qualidade das leituras feitas pelos alunos e criou estratégias para a evolução da sua competência como leitores. Avaliou os textos literários produzidos pelos alunos propondo estratégias para a sua formação como alunos-autores. A partir de 2015 este projeto foi ampliado e passou a incluir escolas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. O objetivo é estudar a implantação do letramento literário nestas escolas e contribuir para que os alunos aprendam a usufruir da força libertária, emancipatória e humanizadora da literatura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (11) . , Integrantes: Elisa Maria Dalla-Bona - Coordenador / Érica Rodrigues - Integrante / Simone Luciano Vargas - Integrante / Bianca Lütt e Silva - Integrante / Maria Luciana Scucato Benato - Integrante / Charlene da Silva Andrade de Lima - Integrante / Camila Augusta Valcanover - Integrante / Daiana Lima Tarachuk - Integrante / Pamela Zibe Manosso - Integrante / Áurea Elizabeth da Costa Scheer Brustulin - Integrante / Alessandra Barbosa - Integrante / Franciele Caroline Pansolim - Integrante / Joelma Rodrigues Paes Nóbrega - Integrante / Douglas Silvestre - Integrante / Vilma Custódio dos Anjos - Integrante., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 10

  • 2013 - 2016

    Letramento literário no 6 ano do ensino fundamental, Descrição: Este é um subprojeto inserido no Projeto ?Leitura e sociedade: textos de gêneros discursivos variados atrelados a projetos sociais?, registrado no Banpesq com o número 201202640, coordenado pela professora Drª Lúcia Peixoto Cherem. O ponto de partida foi a solicitação de assessoria pedagógica do Colégio Estadual João Gueno, em Colombo, região metropolitana de Curitiba, devido à constatação de seus professores quanto as grandes limitações dos alunos com a leitura e a escrita, sobretudo nas turmas de sexto ano. Na tentativa de minimizar as dificuldades propõe-se assessorar a professora de Língua Portuguesa e da sala de apoio, das duas turmas de sexto ano do Ensino Fundamental. As ações consistirão em auxiliá-las a planejar atividades com vistas à formação do leitor e do aluno-autor do texto literário. Primeiramente será feito um diagnóstico dos textos anteriormente trabalhados e dos livros disponíveis na biblioteca escolar. O primeiro passo é provocar a fruição, o desejo e o prazer de ler nos alunos, criando momentos de leitura na sala de aula e emprestando livros para que leiam em casa. Na sala de aula os alunos passarão a encontrar espaço de troca de ideias divulgação e debate sobre o que leram. O professor e os colegas de classe serão importantes interlocutores do leitor. Considerando que os textos literários não entregam seu sentido simbólico facilmente, a principal estratégia para a sua interpretação será assegurar o debate, a possibilidade dos alunos emitirem opiniões e sentimentos sobre o que leram sem medo de errar, ou de serem julgados pelo que dizem. As atividades de interpretação visarão chegar ao sentido profundo do texto baseados em argumentos literários, artísticos e estéticos. Pretende-se auxiliar a escola a enfrentar o desafio de ensinar o leitor a não ser submisso ao texto, a introduzir suas próprias interpretações, conotações, lembranças, convicções, crenças e análises dentro da ação. Acredita-se que a ampliação do repertório de leituras favorecerá. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Maria Dalla-Bona - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2006 - 2008

    O sistema de avaliação da educação básica - SAEB e os desafios para a formação do leitor em uma escola da rede municipal de ensino de Curitiba, Descrição: Esta pesquisa pretende investigar como se desenvolve o ensino da leitura literária na escola de ensino fundamental da Rede Municipal de Ensino de Curitiba que apresentou os melhores resultados no SAEB/2005 (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Pretende-se investigar se a escola é capaz de fomentar uma leitura inteligente e crítica, na qual o leitor vê a si mesmo como protagonista do processo de construção de significados. Relatório: Etapa desenvolvida em 2006 março a julho: elaboração do pré-projeto de pesquisa; março a dezembro: revisão da bibliografia setembro: elaboração e pré-teste do questionário setembro a novembro: aplicação do questionário para saber dos professores da Escola Municipal São Luiz quais os textos mais utilizados em sua sala de aula; qual a metodologia utilizada para trabalhá-los; quais os procedimentos de leitura adotados e o grau de dificuldade dos alunos para executá-los. Observações em sala de aula e entrevista com os professores. Observação da metodologia do professor; a forma como trabalha com os conteúdos; relacionamento com os alunos e análise do acervo encontrado em sala de aula. Em 2007:fevereiro a novembro: revisão de bibliografia.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Maria Dalla-Bona - Coordenador / MARTA MORAIS DA COSTA - Integrante / Angela Mari Gusso - Integrante / Claudio Teixeira - Integrante.

  • 2005 - 2007

    O PROUNI e a inserção de alunos carentes numa instituição privada de ensino superior de Curitiba, Descrição: Ementa: A Universidade como espaço de inclusão. O preconceito e as perspectivas de superação da exclusão na educação e na sociedade. Compreensão das causas históricas, econômicas, sociológicas e psicológicas que albergam o preconceito em geral. Programa Universidade para todos - PROUNI e a responsabilidade do estado que transfere a responsabilidade pela gestão dos programas sociais e a privatização do gasto que permite subsidiá-los.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Maria Dalla-Bona - Coordenador / TANIA MARIA BAIBICH FARIA - Integrante / PEDRO STEINER - Integrante.

  • 2004 - 2006

    A UFPR e o preconceito nosso de cada dia, Descrição: Ementa: A partir das dimensões do preconceito institucionalizado e do individual a pesquisa pretende, ao mesmo tempo em que diagnostica as formas de discriminação da comunidade univesitária, alçar a UFPR a uma atitude pró-ativa de combate ao preconceito. Além do objetivo já explicitado na Didática do Antipreconceito (Baibich - 2003) temos como objetivo impodir as resistências naturais e criar junto à comunidade em geral um endereço permanente de discussão e de invenção de alternativas de enfrentamento deste grave problema social. Período do Relatório: 05/11/2004 - 05/05/2005 Finalização e envio de artigo para ANPED, relativo ao trabalho sobre o PROVAR da UFPR e o Preconceito, desenvolvido durante o segundo semestre de 2004. Envio e aceite de Seminário sobre o mesmo tema a ser apresentado no Congresso Nacional de Psicologia (Tuiuti maio de 2005). Continuação do Evento de Extensão O Preconceito Nosso de Cada Dia. Assessoria à SEED Pr no que se refere à elaboração do Plano Estadual de Educação, pelos professores dos núcleos regionais, no tema do multiculturalismo. Elaboração e início de pesquisa sobre o PROUNI e o preconceito, em desenvolvimento na UNICENP - Curitiba. Período do Relatório: 05/06/2005 - 30/03/2006 Desenvolvimento do evento de Extensão Universitária o Preconceito Nosso de Cada Dia atingindo alunos de Mestrado e Doutorado, em torno de 250 professores do Município e do Estado.Também participação de evento no INEP (MEC) O Campus e a Diversidade apresentando os resultados da pesquisa sobre o Provar e os resultados sobre a pesquisa do Prouni. Apresentação no II Seminário Internacional sobre Filosofia e Intolerância (2005 - Passo Fundo) do trabalho " A escola de Frankfurt e o Antipreconceito". E publicação do livro do INEP - MEC do trabalho sobre o Preconceito no Nível Superior.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Maria Dalla-Bona - Integrante / TANIA MARIA BAIBICH FARIA - Coordenador / PEDRO STEINER - Integrante.

  • 1994 - 1995

    Escola Integral: Trabalho Interdisciplinar com a Literatura Infanto Juvenil, Descrição: A Pesquisa ação visa questionar aspectos relativos ao ensino da literatura nos centros de educação integral da Prefeitura Municipal de Curitiba, analisando a situação anual e propondo estratégias didático-metodológicas para o aperfeiçoamento do trabalho com o texto literário. Relatório: 18/01/1994 a 01/01/1995 A pesquisa visava questionar aspectos relativos ao ensino da literatura nos centros de educação integral da Prefeitura Municipal de Curitiba, analisando a situação atual e propondo estratégias didático-pedagógica para o aperfeiçoamento do trabalho com o texto literário. Etapas percorridas: 1) Estudos teóricos que culminaram coma elaboração de manual didático para auxiliar na capacitação de docentes; 2) aquisição de acervco com recursos do governo federal para equiparbibliotecas dos núcleos regionais da Prefeitura Municipal de Curotoba; 3) cursos de aperfeiçoamento para os professores dos CEI; 4) acompanhamento direto em supervisão nso CEIs; 5) levantamento de dados; 6) divulgação dos resultados em seminários da UFPR e PMC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Maria Dalla-Bona - Coordenador / CELIA MARIA DOS SANTOS SANTIAGO - Integrante / MARTA MORAIS DA COSTA - Integrante.

  • 1992 - 1994

    A literatura infantil na pré-escola e creches públicas, Descrição: Levantamento das condições econômicas psico-culturais e curriculares do trabalho com literatura em pré-escolas e creches públicas da região metropolitana de Curitiba. Treinamento de professoras e babás no trabalho criati e eficaz com literatura, acompanhamento da execução de estratégias de ensino nas pré-escolas e creches supra citadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Maria Dalla-Bona - Coordenador / MARTA MORAIS DA COSTA - Integrante / Luciane Lunedo - Integrante / Simone Stival - Integrante.

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Prêmios

2014

Prêmio VIVALEITURA, Ministério da Cultura, do Ministério da Educação e da Organização dos Estados Ibero-americanos.

2012

Homenageada pela importante parceria e apoio às iniciativas e projetos, Grupo Paranaense de Comunicação e o Instituto GRPCOM.

2007

Professora Homenageada no Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Paraná.

2006

Professora Homenageada no Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Paraná.

2005

Profª Homenageada na Dissertação de Doutorado intitulada " La Empleabilidad de los recursos humanos como factor estratégico para las empresas turísticas: el caso de la hotelería en Curitiba-Brasil", Universidad de Málaga.

2003

Professora Homenageada na Dissertação de Mestrado "A necessidade da formação do Pedagogo para atuar em Ambiente Hospitalar de Cinthya Vernizi Adachi Menezes, Universidade Federal de Santa Catarina.

2001

Professora Homenageada pela Associação dos Professores, Universidade Federal do Paraná - Associação dos Professores.

2001

Homenageada nos agradecimentos do livro publicado por Luca Rischbieter intitulado "Guia Prático de Pedagogia Elementar", Editora Positivo.

1999

Professora Homenageada no Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Paraná.

1998

Título de "Usineira Honorária", Governo do Estado do Paraná.

1997

Voto de Louvor pelo COPLAD para o modelo de alocação de vagas docentes da UFPR, Universidade Federal do Paraná.

1996

Professora Homenageada no Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Paraná.

1996

Paraninfa no Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Paraná.

1995

Professora Homenageada no Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Paraná.

1994

Professora Homenageada no Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Paraná.

1993

Professora homenageada no Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Paraná.

1993

Parabenizada pela Associação Bibliotecária do Paraná pelo artigo "Livros: Utopia ou Realidade?" publicado no Boletim da Associação dos Professora da UFPR, Universidade Federal do Paraná.

1993

Referenciada na Dissertação de Mestrado de autoria de Regina Cely de Campos, intitulada "As Políticas Educacionais para o município de Curitiba no período de 1982-1993 e a qualidade da escola pública", Mestrado em Educação da Universidade Federal do Paraná.

1985

Agradecimentos pela disponibilidade em oferecer subsídios para a divulgação dos trabalhos educacionais promovido pelo Departamento de Educação da FUOEC, Prefeitura Municipal de Curitiba.

1985

Homenageada pelo Departamento de Educação pela participação no relato de experiência bem sucedida em educação no IV Seminário Municipal de Educação, Prefeitura Municipal de Curitiba.

1982

Selecionada entre o grupo de professores do Colégio Novo Ateneu para participar do Seminário sobre Pedagogia Freinet, Secretaria de Estado da Educação.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Paraná, Departamento de Teoria e Prática de Ensino. , Rua General Carneiro, nº 460, Alto da Glória, 80060150 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33605149, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora colaboradora

Outras informações:
Pesquisadora colaboradora do grupo de pesquisa Linguagem e Educação

2020 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente do Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino (PPGE:TPEn), da Universidade Federal do Paraná.

2018 - 2020

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2012

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1999 - 2005

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente IV, Carga horária: 20

1998 - 1999

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1995 - 1998

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1993 - 1995

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1991 - 1993

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1991 - 1991

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
1988 APROVADA EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ, nas áreas de conhecimento: Didática, Metodologia e Prática de Ensino para o Departamento de Métodos e Técnicas da Educação do Setor de Educação.

Atividades

  • 12/2017

    Direção e administração, Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino, .,Cargo ou função, Vice-coordenadora.

  • 08/2017

    Pesquisa e desenvolvimento , Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, .,Linhas de pesquisa

  • 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação/UFPR, .,Cargo ou função, Representante na Comissão de Trabalhos de Conclusão de Curso.

  • 12/2015 - 12/2017

    Direção e administração, Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino, .,Cargo ou função, Coordenadora.

  • 03/2013 - 07/2017

    Pesquisa e desenvolvimento , Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, .,Linhas de pesquisa

  • 03/2014 - 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação/UFPR, .,Cargo ou função, Membro de Comissão para elaborar minuta de resolução de parâmetros para Ética na Pesquisa em Educação.

  • 04/2014 - 04/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação/UFPR, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Avaliadora de Processo de Estágio Probatório.

  • 03/2012 - 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação/UFPR, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.

  • 03/2006 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Planejamento e Administração e Conselho Universitário, .,Cargo ou função, Representante dos Professores Assistentes da UFPR no Conselho de Planejamento e Administração e no Conselho Universitário.

  • 04/2007 - 04/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .,Cargo ou função, Comissão para análise dos recursos relativos À 2ª fase do Enquadramento dos Servidores Técnicos - Administrativos no PLano PCCTAE.

  • 12/2007 - 03/2008

    Direção e administração, Coordenação do Curso de Pedagogia, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Pedagogia.

  • 01/2006 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Prática de Ensino, .,Cargo ou função, Grupo de Professores do Setor de Educação da UFPR responsáveis pela Reformulação do Currículo da Pedagogia.

  • 11/2006 - 11/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Planejamento e Administração e Conselho Universitário, .,Cargo ou função, Membro de comissão de revisão da resolução 108/00-CEPE, que normatiza os regimes de trabalho e atividades docentes da carreira de magistério superior da UFPR.

  • 03/2006 - 03/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Prática de Ensino, .,Cargo ou função, Representante do Departamento de Teoria e Prática de Ensino no Colegiado do Curso de Pedagogia da UFPR.

  • 12/1999 - 12/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Métodos e Técnicas da Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral nas eleições de Chefe de Departamento.

  • 01/1996 - 12/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Métodos e Técnicas da Educação, .,Cargo ou função, Integrante da Comissão Permanente do Departamento de Métodos e Técnicas da Educação para tratar de assuntos de extensão universitária.

  • 01/1993 - 12/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Prática de Ensino, .,Cargo ou função, Membro do Grupo Articulador da mudança curricular do Curso de Pedagogia.

  • 10/1998 - 10/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Prática de Ensino, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente para tratar de Assuntos dos Cursos de Especializações do Setor de Educação da UFPR.

  • 10/1996 - 10/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Prática de Ensino, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente para tratar de Assuntos dos Cursos de Extensão do Setor de Educação da UFPR.

  • 08/1998 - 01/1999

    Direção e administração, Setor de Educação/UFPR, .,Cargo ou função, Coordenadora do curso de Especialização em Educação Infantil.

  • 01/1998 - 12/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Prática de Ensino, .,Cargo ou função, Membro da comissão de Estudos, análise e parecer sobre o documento "Referencial Pedagógico Curricular para a Formação de Professores da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental".

  • 08/1997 - 08/1998

    Extensão universitária , Departamento de Métodos e Técnicas da Educação, .,Atividade de extensão realizada, Vice-Coordenação da Proposta de Curso de Qualificação Profissional para instrutores e trabalhadores de creches e pré-escolas da Rede Municipal de Curitiba.

  • 01/1996 - 06/1998

    Extensão universitária , Departamento de Teoria e Prática de Ensino, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão Universitária PROLER PARANÁ - Programa Nacional de Incentivo à Leitura.

  • 01/1997 - 02/1998

    Direção e administração, Setor de Educação/UFPR, .,Cargo ou função, Vice-Coordenadora de Curso de Capacitação para o Atendente Leigo em Educação Infantil.

  • 01/1992 - 12/1997

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Prática de Ensino, .,Cargo ou função, Representante do Departamento de Métodos e Técnicas da Educação no Colegiado do Curso de Pedagogia.

  • 07/1995 - 07/1997

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação/UFPR, .,Cargo ou função, Integrante da Diretoria do PROLER - Programa Nacional de Incentivo à Leitura no Paraná.

  • 01/1997 - 06/1997

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Verificadora de Dados para Alocação de Vagas Docentes.

  • 02/1996 - 12/1996

    Direção e administração, Setor de Educação/UFPR, .,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Núcleo de Educação Infantil.

  • 05/1996 - 05/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice-Reitoria, .,Cargo ou função, Representante da Vice-Reitora da UFPR Profª Maria Amélia Sabbag Zaiko, no Seminário do PROLER.

  • 01/1993 - 12/1995

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação dos Professores da UFPR, .,Cargo ou função, Eleita 1ª secretária da Associação dos Professores da UFPR-Sessão Sindical da Associação Nacional de Docentes do Ensino Superior.

  • 12/1992 - 12/1995

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Concursos, .,Cargo ou função, Fiscal dos Concursos Vestibulares da Universidade Federal do Paraná.

  • 01/1995 - 01/1995

    Direção e administração, Departamento de Métodos e Técnicas da Educação, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 06/1994 - 12/1994

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Métodos e Técnicas da Educação, .,Cargo ou função, Representante do Departamento na Comissão de Avaliação da Proposta de Ação Complementar do Projeto Araucária -Centro de Apoio à Educação Pré-Escolar.

  • 01/1993 - 12/1993

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Pedagogia, .,Cargo ou função, Participante da Comissão Orientadora de Estágio do Curso de Pedagogia.

1999 - 2005

Universidade Positivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pró-Reitora Acadêmica, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1999 - 10/2005

    Direção e administração, Pró-Reitoria Acadêmica, .,Cargo ou função, Pró-Reitora Acadêmica.

1983 - 1992

Secretaria Municipal da Educação de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
1980 APROVADA EM CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Portaria n 460 de 20 de maio de 1980. Publicado no Diário Oficial n 20 do Município de Curitiba e nomeada através do decreto n 317, de 28 de julho de 1983, classe de Professor de Ensino de 1 grau. 1987 APROVADA EM CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Portaria n1.900 de 15 de setembro de 1987. Publicado no Diário Oficial n 40 de 23 de setembro de 1987 e nomeada através do decreto n 64 de 8 de março de 1988, na classe de professor do ensino de 1 grau.

1980 - 1988

Colégio Novo Ateneu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de 1 Grau, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/1980 - 02/1988

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Ensino Fundamental