Fabiana Souto Lima Vidal

Docente de Artes Visuais do Colégio de Aplicação da UFPE e do Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais UFPE/UFPB. Doutora em Educação pela UFPE (2016); Mestre em Educação - UFPE (2011); Especialista em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas - UnB (2006); Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas - UFPE (2005). Editora-chefe da Revista Cadernos de Estudos e Pesquisa na Educação Básica (2020 - atual). Líder do Grupo de Pesquisa em Estudos Culturais e Arte/Educação (GPECAE). Integrante da Rede de Representantes da Federação de Arte/Educadores do Brasil - FAEB/PE - (2019-atual).

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2016

Universidade Federal de Pernambuco
Título: UM OLHAR CALEIDOSCÓPICO NAS/PARA AS FORMAÇÕES ESTÉTICAS/CULTURAIS DE PROFESSORES(AS): EXPERIÊNCIAS E CONSTRUÇÕES DE IDENTIDADES DOCENTES ESTÉTICAS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPE
Orientador: em Universidade de Paris I, Panthéon-Sorbonne ( Bernard Darras)
com , Ano de obtenção: 2016. Clarissa Martins de Araujo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Formação de Professores(as); Formação estética/cultural; Experiência; Identidade; Pedagogia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Docente. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A FORMAÇÃO INICIAL EM PEDAGOGIA E O ENSINO DA ARTE: um estudo em Instituições do Ensino Superior do Estado de Pernambuco
, Ano de Obtenção: 2011.Clarissa Martins de Araújo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Docente. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Ensino da Arte. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas

2006 - 2007

Universidade de Brasília, UnB
Título: As obras de Portinari como elemento motivador para uma aprendizagem significativa
Orientador: Sheila Maria Conde Rocha Campello

Graduação em Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas

2001 - 2005

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2021 - 2021

?Leituras da Visualidade: Análise de Macro e Micronarrativas. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2020 - 2020

Feminismo: por que lutamos. (Carga horária: 48h). , Escola de Formação Política Castro Alves, EFPCA, Brasil.

2020 - 2020

As Pensadoras. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação GSuit. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2018 - 2018

Arte/Educação, Gênero e Sexualidade. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2017 - 2017

Enseigner une matière scolaire en français - Disciplines non linguistiques. (Carga horária: 62h). , CAVILAM - ALLIANCE FRANÇAISE, CAVILAM VICHY, França.

2017 - 2017

Innover et motiver avec la perspective actionnelle dispensée. (Carga horária: 12h). , Alliance Française, AF, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Inglês. Estágios CEP 1 e 2. (Carga horária: 75h). , Yázigi Recife e Olinda, YÁZIGI, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento de integração p/ serv.e doc. da UFPE. (Carga horária: 19h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2010 - 2010

Arte do Século XX. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2010 - 2010

DESAFIOS DA ARTE/EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. (Carga horária: 100h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2009 - 2009

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Form. Hist. e Cultura Afro-brasileira e Africana. (Carga horária: 70h). , Faculdade FINOM, FINOM, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Aprender Fotografia 2006. (Carga horária: 44h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Estratégias de Aprendizagem à Distância. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2004 - 2006

Extensão universitária em Curso de Francês. (Carga horária: 290h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2005 - 2005

Cur. Form. Hist. Cult. Afro-Brasileira e Africana. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Docente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: ARTES VISUAIS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Ensino da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Organização de eventos

VIDAL, F. S. L. . Festival de Artes CAp UFPE: Celebração a Miró da Muribeca. 2022. (Festival).

VIDAL, F. S. L. . Comissão Científica do Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2021. (Congresso).

VIDAL, FABIANA SOUTO LIMA . Comissão organizadora do Festival.comARTES - ano 2 - do Colégio de Aplicação. 2021. (Festival).

VIDAL, F. S. L. . Ciclo de Estudos do Grupo de Pesquisa em Estudos Culturais e Arte/Educação - 2021: estudos de gênero, corpos e sexualidades dissidentes. 2021. (Outro).

VIDAL, F. S. L. . Comissão científica do Congresso Internacional Artes, Educação e Pós-Digitalidade. 2021. (Congresso).

VIDAL, F. S. L. ; AMARAL, M. V. N. . Seminário Diálogos Nacionais em Artes Visuais. 2020. (Outro).

VIDAL, F. S. L. . Comissão organizadora do Festival.comARTES do Colégio de Aplicação. 2020. (Festival).

VIDAL, F. S. L. ; SOUZA, A. P. A. ; VIEIRA, N. T. . PAISAGENS DECOLONIAIS. 2019. (Outro).

VIDAL, F. S. L. . Comissão Científica do IV Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia. 2018. (Congresso).

VIDAL, F. S. L. . XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil e VI Congresso Internacional de Arte-Educadores. 2018. (Congresso).

VIDAL, F. S. L. ; SOUZA, A. P. A. . I Seminário do Grupo de Pesquisa em Estudos Culturais e Arte/Educação. 2018. (Outro).

VIDAL, F. S. L. . Escola, espaço para (trans)formação: acessibilidade e inclusão em pauta. 2017. (Outro).

VIDAL, F. S. L. . Membro da Comissão Científica do XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/educadore do Brasil e do V Congresso Internacional dos Arte/Educadores. 2017. (Congresso).

VIDAL, F. S. L. . Seminário Conversas de Estágio - 115 horas. 2014. (Outro).

AMARAL, M. V. N. ; VIDAL, F. S. L. ; WILNER, R. . Colóquio FAEB 2013: Memórias & Histórias Construindo Práticas Pedagógicas em Arte/Educação. 2013. (Outro).

VIDAL, F. S. L. ; AMARAL, M. V. N. ; WILNER, R. ; SANTANA, G. S. C. . Membro da Comissão Científica do XXIII Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2013. (Congresso).

VIDAL, F. S. L. . Coordenadora da Comissão de Gestão. 2013. (Congresso).

VIDAL, F. S. L. ; SILVA, B. B. M. E. ; SILVA, M. F. ; SANTOS, R. C. L. ; AZEVEDO FILHO, E. C. . Festival de Arte do CAp/UFPE - 2013. 2013. (Festival).

VIDAL, F. S. L. ; AMARAL, M. V. N. ; WILNER, R. ; SANTANA, G. S. C. . Membro da Comissão Organizadora do XXIII Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2013. (Congresso).

VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, J. ; FRANCISCO, A. L. ; CABRAL, M. ; COSTA, M. R. ; ARAUJO, T. C. S. . V JUBRA: Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. 2012. (Congresso).

VIDAL, F. S. L. ; SILVA, M. F. ; SILVA, B. B. M. E. ; AZEVEDO FILHO, E. C. ; SANTOS, R. C. L. . Festival de Arte do CAp/UFPE 2012. 2012. (Festival).

Participação em eventos

31 Encontro Nacional da ANPAP - EXISTÊNCIAS. ENTRE OLHARES... AS IMAGENS QUE HABITAMNOSSAS ESCOLAS!. 2022. (Congresso).

31 Encontro Nacional da ANPAP - EXISTÊNCIAS. ?ELA NÃO É DESTE PLANETA!?: ASVISUALIDADES QUE ATRAVESSAM E (DE)COLONIZAM OS LICENCIADOS EM ARTESVISUAIS. 2022. (Congresso).

9 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 6 Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação."Pardo é Papel": apontamentos sobre identidade e subjetividade na produção contemporânea do artista Maxwell Alexandre. 2022. (Seminário).

9 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 6 Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação.Estudos Culturais e Arte/Educação Contemporânea para pensar experiências estéticas/culturais na/para a formação de professores(as): fragmentos de pesquisa no curso de Pedagogia da UFPE. 2022. (Seminário).

II EnreFAEB/Nordeste & II Seminário Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil - FAEB. 2022. (Seminário).

II Seminário CAIN/UFPE: Cartografias e contextos da arte indígena do Nordeste.A TEMÁTICA INDÍGENA NAS AULAS DE ARTES VISUAIS: UM ESTUDO EM ANDAMENTO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS (UFPB/UFPE). 2022. (Seminário).

XXXI Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil - ConFAEB e XI Congresso Internacional de Arte-Educador. PROVOCAÇÕES PARA PENSAR PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERCULTURAIS E DECOLONIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL EM ARTES VISUAIS. 2022. (Congresso).

XXXI Congresso da Federação de Arte-Educadores do Brasil e XI Congresso Internacional de Arte-Educadores. PENSAMENTO DECOLONIAL E ARTE INDÍGENA CONTEMPORÂNEA: CAMINHOS PARA PENSAR OUTROS MODOS DE ABORDAR A TEMÁTICA INDÍGENA. 2022. (Congresso).

30 Encontro Nacional da ANPAP - (RE)EXISTÊNCIAS. 2021. (Congresso).

Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Artes/Artes Visuais. 2021. (Congresso).

VIII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2021. (Encontro).

XXX CONFAEB: Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã. ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA AS PRÁTICAS DOCENTES A PARTIR DA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SISTEMÁTICA NO CONFAEB d. 2021. (Congresso).

XXX CONFAEB: Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã. A DEFICIÊNCIA VISUAL NAS PESQUISAS EM ARTES VISUAIS: ACHADOS DA BDTD. 2021. (Congresso).

XXX CONFAEB: Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã. A TEMÁTICA INDÍGENA NAS AULAS DE ARTES VISUAIS: O QUE SE TEM PENSADO E PRATICADO?. 2021. (Congresso).

?ARTE/EDUCAÇÃO: UTOPIAS, DISTOPIAS E HETEROTOPIAS? e do I Encontro Regional da Federação de Arte/Educadores do Brasil / Região Nordeste (I EnreFAEB Nordeste) ? ?AFLUENTES QUE IRRIGAM TERRITÓRIOS DA ARTE/EDUCAÇÃO?. 2020. (Encontro).

29 Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas - Dispersóes.. 2020. (Congresso).

II Seminário Estudos Culturais na Educação em Movimento. 2020. (Seminário).

39 Reunião Nacional da Associação Nacional de Pesquisa em Educação - 39 ANPEd. Movimentos e mobilizações frente às políticas educacionais: registros de lutas e resistências da FAEB e das Associações Nacionais para o Ensino da Arte. 2019. (Congresso).

CONGRESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DAS ARTES NA AMÉRICA LATINA: COLONIALISMO E QUESTÕES DE GÊNERO. 2019. (Congresso).

Forum da Rede de Representantes Estaduais da FAEB.FORMAÇÃO DOCENTE E SITUAÇÃO DO ESTADO DE PERNAMBUCO. 2019. (Outra).

PAISAGENS DECOLONIAIS. 2019. (Encontro).

XXIX Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil e e VII Congresso Internacional de Arte/Educadores,. Memória, livro de artista, poiesis e cartografia: pistas p ara compreender os elementos mobilizadores dos processos de criação de livro de artista. 2019. (Congresso).

I Seminário do Grupo de Estudos Culturais e Arte/Educação. 2018. (Seminário).

IV Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia.Mediador em Mesa Redonda. 2018. (Simpósio).

Simpósio de Educação Básica da UFPE: Aprendizgens em tempo de mudanças. 2018. (Simpósio).

VI Congresso Internacional SESC de Arte/Educação: Utopias Pedagógicas em Artes como Gesto de (Re)Existência. 2018. (Congresso).

XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e VI Congresso Internacional de Arte/Educadores. 2018. (Congresso).

III Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia. 2017. (Simpósio).

Papo de Estagiário(a). 2017. (Outra).

V Congresso Internacional dos Arte/Educadores e XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. Mediação de comunicações orais. 2017. (Congresso).

XXIe Congrès Brésilien des Professeurs de Français. 2017. (Congresso).

XXIe Congrès Brésilien des Professeurs de Français. Table Ronde: Les enjeux des écoles bilingues. 2017. (Congresso).

V Congresso Internacional SESC de Arte/Educação. Mediação de Sessão de Comunicações - O Ensino de Arte na Escola: Artes Visuais. 2016. (Congresso).

Conference au Collége de France. "La longue durée, à la loup" de Carlo Ginzburg. 2015. (Outra).

Conférence au Museum Grand Palais. "Velázquez et le pouvoir espagnol". 2015. (Outra).

Journées d'études au Collège International de Recherche Biographique en Éducation. 2015. (Simpósio).

Séminaires du Collège de France. 2015. (Outra).

Séminaires du Collège de France. 2015. (Outra).

Simpósio Pensar Walter Benjamin na Atualidade. 2015. (Simpósio).

Conversando sobre museus com Ana Mae Barbosa e convidados. 2014. (Outra).

II Fórum Pernambucano de Ensino de Arte na Pedagogia.Conferência de Abertura do Evento. 2014. (Outra).

Seminário Conversas de Estágio.Mesa "O Colégio de Aplicação como Campo de Estágio". 2014. (Seminário).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O Ensino da Arte em zona fronteiriça: entre avanços e descompassos na formação de professores(as). 2014. (Encontro).

XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. Grupo de Trabalho - Formação de Professores - Artes Visuais. 2014. (Congresso).

XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. Quando a exposição vai para a sala de aula. 2014. (Congresso).

XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. 2014. (Congresso).

XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. Mulheres artistas: relato de uma aprendizagem mútua. 2014. (Congresso).

XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. Os ditos e escritos acerca da formação estética de professores(as): um olhar para as pesquisas acadêmicas. 2014. (Congresso).

3 Conversas de Estágio: Artes Visuais.Roda de conversas sobre o estágio em Artes Visuais no Colégio de Aplicação. 2013. (Encontro).

XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XXI EPENN.O Ensino de Arte nos Cursos de Pedagogia: um olhar para o Estado de Pernambuco. 2013. (Encontro).

XXIII Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil - XXIII CONFAEB. O Ensino de Arte nos Cursos de Pedagogia: um olhar para o Estado de Pernambuco. 2013. (Congresso).

EncontraM: Museu, Memória e Mediação.Quais as parcerias possíveis na formação do educador em museus?. 2012. (Encontro).

I Conferência do Programa Via Escola: um pacto pela educaçça. 2012. (Outra).

II Encontro Internacional sobre Educação Artística.Conhecer o Barroco e entender as costuras, registros, marcas e influências nos dias atuais: relato de experiência estético/pedagógica vivenciada em uma escola pública da cidade do Recife. 2012. (Encontro).

XXII Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil. 2012. (Congresso).

XXII Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil. Arte na Pedagogia. 2012. (Congresso).

XXII Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil. O Ensino da Arte em cursos de Pedagogia do Estado de Pernambuco: descortinando a relação ensino e pesquisa. 2012. (Congresso).

XXII Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil. Desvendando os caminho da Arte/Educação: um relato de experiência da primeira docência. 2012. (Congresso).

VII Encontro Pernambucano de Arte/Educadores.Homenagens aos arte/educadores pernambucanos. 2011. (Encontro).

XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE. Formação de Professores: uma análise do Estado de Conhecimento do 19 EPENN. 2011. (Congresso).

III Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco - EPEPE.Reflexões sobre avaliação no Ensino das Artes Visuais: caminhos possíveis. 2010. (Encontro).

II Seminário Nacional Sesc de Arte-Educação. 2010. (Seminário).

VII Cólóquio Internacional Paulo Freire.Tessituras reflexivas: experiência em Dewey e em Freire e as contribuições para a formação de professores. 2010. (Outra).

VII Seminário do Ensino de Arte do Estado de Goiás e CONFAEB 20 anos. Reflexões sobre metodologia no Ensino das Artes Visuais: Campo de Conflitos e Avanços. 2010. (Congresso).

XV ENDIPE: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. A PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES PLÁSTICAS: REFLEXÕES VIVENCIADAS NO CONTEXTO DO ESTÁGIO CURRICULAR. 2010. (Congresso).

XV ENDIPE: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Congresso).

19 CONFAEB: Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2009. (Congresso).

19 EPENN: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2009. (Congresso).

VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. 2009. (Congresso).

18 CONFAEB - Congresso Nacional da Federação dos Arte-educadores do Brasil. Arte e tecnologias como norteadores de um projeto interdisciplinar construído à distância. 2008. (Congresso).

I Mostra de Inovações Pedagógicas do Programa de Educação Integral.Projeto Let's Learn English. 2008. (Outra).

VI Conape Internacional - Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2008. (Congresso).

VII Semana de Extensão: Terra Saberes na Diversidade.Reflexões sobre a atualidade a partir das obras de Portinari. 2007. (Outra).

VIII Conape Internacional - Congresso Atual de Práticas Educativas. 2006. (Congresso).

I Encontro de Reflexões sobre o Ensino da Arte.Relato de Experiência em Estágio Supervisionado. 2003. (Encontro).

III Seminário de Pesquisa da Faculdade de Artes Visuais ? UFG: Visualidades. 2002. (Seminário).

I Jornada Goiana de Arteterapia. 2001. (Outra).

I Seminário de Educação Infantil da UFG. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: CLÁUDIA MAGALHÃES RODRIGUES DOS SANTOS DE ANDRADE

VIDAL, F. S. L.; SILVA, M. B. E.; SANTANA, F. M. A.. Ensino de Artes Visuais e a deficiência visual: docência em escolas públicas do Recife. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Sandro Gonçalves Guerra

VIDAL, F. S. L.; AMARAL, M. V. N.; SOUZA, A. P. A.. Um olhar para a o ensino da Arte nos anos finais do ensino fundamental na rede municipal do Ipojuca. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ana Claudia de Oliveira Freitas

VIDAL, F. S. L.; SARDELICH, M. E.; OSTETTO, L. E.; SILVA, E. B. T.. Entre conversas e visualidades: as práticas em Artes Visuais na Educação Infantil em instituições públicas da cidade de Guanambi - BA. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: FLÁVIA ROBERTA ALVES COSTA

VIDAL, F. S. L.; SILVA, M. B. E.; WILNER, R.. Artes Indígenas na escola não indígena: conversas com docentes de Artes Visuais da Prefeitura do Recife. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marco Cézar de Oliveira Brito Filho

VIDAL, F. S. L.; GOMES, J. L.; LEHMKUHL, .. L.. Live Dia do Frevo de Bloco: perspectivas visuais de uma live de carnaval em plena pandemia. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Anna Rayanne Lins de Moraes

VIDAL, F. S. L.; FREITAS, E. P.; SILVA, M. B. E.. A(s) identidade(s) dos/as professores/as de artes visuais: um estudo a partir de três escolas integrais técnicas da GRE Recife Norte. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes Visuais) - Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais UFPE/UFPB.

Aluno: Nathália Teodósio Vieira

VIDAL, F. S. L.; SOUZA, A. P. A.; LIRA, W. L.. Caminhar entre pontes - museus e arte/educação: transpassar em experiências. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ane Beatriz dos Santos Reis

VIDAL, F. S. L.; AMARAL, M. V. N.; SANTOS, R. A. F.; SILVA, G. M.. Imagens que contam histórias: o feminino na comunidade quilombola de Conceição das Crioulas. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Isaac de Souza Assunçao

VIDAL, F. S. L.; SOUZA, A. P. A.; SANTANA, M. M.. Ensino de Arte: um estudo sobre as performatividades da prática de ensino escolar. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ana Paula Leandro da Silva

VIDAL, F. S. L.; SANTANA, M. M.; SOUZA, A. P. A.; FERRAZ, B. T.. A escola e o currículo na roda do samba de coco de Arcoverde. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Eva Bernadete Budniak Tozato

VIDAL, F. S. L.; VASCONCELOS, S. T.; VAZ, A.; SILVA, R.. PERCURSO (AUTO)BIOGRÁFICO COMO PROFESSORA DE ARTES: UM OLHAR SOBRE O DESENHO DAS CRIANÇAS E SEUS MOMENTOS CONCEITUAIS. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Camilla Fernanda da Fonseca

VIDAL, F. S. L.; SILVA, M. B. E.; CAVALCANTI, A. E. L. N.. A memória na trajetória da construção do Livro de Artista. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Programa Associado de Pós-graduação em Artes Visuais UFPB/UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Juliana Wanderley Silva

SILVA, M. B. E.;VIDAL, F. S. L.; AMARAL, M. V. N.; SILVA, F. C.. Narrativas de Vida e Formação Docente em Artes Visuais na UFPE. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Programa Associado de Pós-graduação em Artes Visuais UFPB/UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Vanessa Soares Lorega

VIDAL, F. S. L.; AMARAL, M. V. N.; SILVA, M. B. E.. Ensino das Artes: Usos e Acessos de Espaços Culturais nas Práticas Pedagógicas. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Larissa Rachel Gomes Silva

VIDAL, F. S. L.; ZACCARA, M.; SILVA, M. B. E.. Da porcelana aos trapos: memórias femininas no processo de poiesis. 2018. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Larissa Rogério Bezerra

VIDAL, F. S. L.; OLINDA, E. M. B.; GOLDBERG, L. G.; ARAUJO, A. O.; PIANOWSKI, F.. O caminho das experiências a/r/tobiográficas: narrativas biográficas, visuais e orais sobre a formação de arte-educadores. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Emília Patrícia de Freitas

AZEVEDO, F. A. G.; AGUIAR, M. C. C.; RAMOS, K. M. C.; ALMEIDA, L. A. A.; SILVA, M. B. E.;VIDAL, F. S. L.. A formação do professor de Arte: um estudo sobre currículo, identidade profissional e profissionalidade docente. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Charbele Júlia Ferreira Lins

BONA, V.;VIDAL, F. S. L.; SILVA, R. D.. As representações Sociais das Linguagens da Arte por professoras da Educação Infantil. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ana Claudia de Oliveira Freitas

VIDAL, F. S. L.; SARDELICH, M. E.; OSTETTO, L. E.; SILVA, E. B. T.. Encontros e desencontros: as práticas docentes em Artes Visuais de professores(as) da educação infantil pública de Guanambi-BA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes Visuais) - Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais UFPE/UFPB.

Aluno: FLÁVIA ROBERTA ALVES COSTA

VIDAL, F. S. L.; SILVA, M. B. E.; WILNER, R.. A temática indígena nas aulas de Artes Visuais: um estudo em escolas integrais da Prefeitura do Recife. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Analine Inês de Carvalho Santos

VIDAL, F. S. L.; AMARAL, M. V. N.; PITTA, D. P. R.. A produção artística de estudantes do curso técnico em Artes Visuais do IFPE/Campus Olinda: um estudo baseado na teoria do imaginário. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes Visuais) - Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais UFPE/UFPB.

Aluno: PATRÍCIA CORREIA VILELA DA SILVA

VIDAL, F. S. L.; FREITAS, E. P.; SILVA, M. B. E.. A formação inicial na Licenciatura em Artes Visuais da UFPE no contexto da pandemia: um olhar para as (re)invenções e práticas vivenciadas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Programa Associado de Pós-graduação em Artes Visuais UFPB/UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Nathália Teodódio Vieira

VIDAL, F. S. L.; SOUZA, A. P. A.; TAVARES, M. A.; RODRIGUES, C. M. L.. O contrafluxo da educação museal ? falando de experiências. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Anna Rayanne Lins de Moraes

VIDAL, F. S. L.; FREITAS, E. P.; SILVA, M. B. E.. Identidade docente de Arte das escolas integrais técnicas da GRE Recife Norte. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Marco Cézar de Oliveira Brito Filho

VIDAL, F. S. L.; LEHMKUHL, .. L.; GOMES, J. L.. A vida é um carnaval: uma análise imagética da tradição do frevo na construção da família Moraes. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Programa Associado de Pós-graduação em Artes Visuais UFPB/UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Eva Bernadete Budniak Tozato

VIDAL, F. S. L.; SILVA, R.; VAZ, A.; VASCONCELOS, S. T.. Percurso (auto)biográfico da professora-pesquisadora: possibilidades teórico-metodológicas para o desenvolvimento do desenho de crianças. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: CLÁUDIA MAGALHÃES RODRIGUES DOS SANTOS DE ANDRADE

VIDAL, F. S. L.; SANTANA, F. M. A.; SILVA, M. B. E.. O ensino das artes visuais para estudantes com deficiência visual: desafios e possibilidades da/na prática docente em escolas da rede pública estadual da cidade do Recife. 2021.

Aluno: Sandro Gonçalves Guerra

VIDAL, F. S. L.; SOUZA, A. P. A.; AMARAL, M. V. N.. As questões de gênero em artes visuais nos anos finais das escolas municipais do Ipojuca. O que estamos trabalhando com alunes, alunas e alunos?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Programa Associado de Pós-graduação em Artes Visuais UFPB/UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ane Beatriz dos Santos Reis

VIDAL, F. S. L.; SANTOS, R. A. F.; AMARAL, M. V. N.. Imagens que contam histórias: o feminino na comunidade quilombola de Conceição das Crioulas. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Juliana Wanderley Silva

VIDAL, F. S. L.; AMARAL, M. V. N.; SILVA, M. B. E.. Narrativas de Vida e Formação Docente em Artes Visuais na UFPE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ana Paula Leandro da Silva

VIDAL, F. S. L.; FERRAZ, B. T.; SOUZA, A. P. A.; SANTANA, M. M.. Currículo cultural: o samba de coco como estratégia de resistência. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Vanessa Soares Lorega

SILVA, M. B. E.; AMARAL, M. V. N.;VIDAL, F. S. L.. O Ensino de Artes Visuais em Escolas do Bairro de Pau Amarelo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Fábio Marques Bezerra

VIDAL, F. S. L.; IANINO, A. M.; CAVALCANTI, A. V.. Corpos que dançam na escola: um estudo sobre a videodança no processo de ensino-aprendizagem da arte/dança na educação. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes e Tecnologia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: PATRÍCIA CORREIA VILELA DA SILVA

VIDAL, F. S. L.; ALVES, J. F. S.; MACHADO, J. A. M. O.. Alfabetização tecnológica do professor de Artes Visuais em Pernambuco. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes e Tecnologia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Antonio Fernando de Oliveira Alves

VIDAL, F. S. L.; ALVES, J. F. S.; SILVA, C. B. T.. Efeitos sociais da tecnologia em sala de aula. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes e Tecnologia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Luana da Silva Rito

VIDAL, F. S. L.; TORRES, N. F. S.; CAVALCANTI, A. V.. A importância da formação específica na prática docente em Arte/Educação. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes e Tecnologia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Cláudia Magalhães Rodrigues dos Santos

VIDAL, F. S. L.; TORRES, N. F. S.. Desafios da prática educativa no ensino de Artes Visuais para estudantes com deficiência visual. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes e Tecnologia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Jaciara de Melo

VIDAL, F. S. L.; ALMEIDA, C. M. G.. A função do professor no Ensino das Artes Visuais na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação (Especialização) Lato Sensu em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Beatriz Costa da Silva Silvestre

VIDAL, F. S. L.; SILVA, M. B. E.; GOUVEIA, A. E.. As várias vezes que me pintei por aí: uma análise sobre autorretrato. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joyce Marcelle Guerra do Nascimento

VIDAL, F. S. L.; ALVES, Bruno Fernandes; SOUZA, A. P. A.. A arte urbana como possibilidade de experiências estéticas na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Giulia de Souza Neves Gomes Pinto

VIDAL, F. S. L.; ALVES, Bruno Fernandes; SOUZA, A. P. A.. Desafios e possibilidades de uma experiência estético-formativa com crianças de 6 a 8 anos em período de pandemia da COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Pedro Henrique Barbosa da Silva

VIDAL, F. S. L.; MUNIZ, S. C.; SILVA, M. B. E.. De Vênus à Gucci: David Lachapelle e a arte publicitária. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joyce Tatiane Menezes Silva Alves; Rayane Nunes Alves e Silv

SOUZA, A. P. A.; ALVES, Bruno Fernandes;VIDAL, F. S. L.. A dança nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso na cidade de Paulista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Karla Aparecida Ferreira

VIDAL, F. S. L.; ALVES, Bruno Fernandes; SOUZA, A. P. A.. A arte da educação e a educação da arte: um estudo de caso sobre práticas e discursos pedagógicos em um museu do Recife. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Andréa Barbosa dos Santos

VIDAL, F. S. L.; ALVES, Bruno Fernandes; SOUZA, A. P. A.. A importância do lúdico na prática pedagógica da educação infantil: um estudo em um centro de educação infantil na cidade do Recife. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Maria Clara de Lima Santos

SILVA, M. B. E.; AMARAL, M. V. N.;VIDAL, F. S. L.. À flor da pele: experiências e reflexões sobre amorosidade, afetividade e toque no ensino das Artes Visuais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Eliane Gonçalves Lima de Santana; Luciane Silva de Souza

VIDAL, F. S. L.; SILVA, E. M. A.; MONTENEGRO, S.. Ensino da Arte na educação de jovens e adultos: quais as concepções dos discentes?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

VIDAL, F. S. L.; SILVA, M. F.; MOTA, A. E. J.. Comissão Examinadora do Processo de Seleção Simplificada. Subárea: Teatro. 2021. Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco.

VIDAL, FABIANA SOUTO LIMA; AMARAL, M. V. N.; SARDELICH, M. E.; NUNES, L. B.; SILVA, M. B. E.. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo de Alunos Regulares para o curso de Mestrado em 2021 - PPGAV UFPE/UFPB. 2021. Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais UFPE/UFPB.

VIDAL, F. S. L.; ASSUMPCAO, F. R.; ZACCARA, M. F. P.; SILVA, M. B. E.; NUNES, L. B.. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo de Alunos Regulares para o curso de Mestrado em 2020 - PPGAV UFPE/UFPB. 2020. Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais UFPE/UFPB.

VIDAL, F. S. L.; SOUZA, A. P. A.; JUSTINO, W. C.. Concurso de provas e títulos para provimento de cargos de carreira EBTT. Componente: Dança. 2019. Universidade Federal de Pernambuco.

VIDAL, F. S. L.; SILVA, M. F.; MELO, F. S. A.. Comissão Examinadora do Processo de Seleção Simplificada. Subárea: Teatro. 2019. Universidade Federal de Pernambuco.

VIDAL, F. S. L.. Seleção para Professor do Magistério Superior. Setor: Arte e Educação e Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Universidade Federal do Ceará.

VIDAL, F. S. L.; SILVA, M. F.; OLIVEIRA, M. J. S.. Seleção Simplificada para Professor Substituto de Artes Plásticas. 2018. Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco.

VIDAL, F. S. L.; CAVALCANTI, A. E. L. N.; PONTES, F. B.. Seleção Simplificada para Professor Substituto do Departamento de Teoria da Arte e Expressão Artística. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.

VIDAL, F. S. L.; SILVA, B. B. M. E.; SILVA, M. B. E.. Seleção Simplificada para Professor Substituto de Artes Plásticas. 2015. Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco.

SILVA, B. B. M. E.;VIDAL, F. S. L.; FERREIRA, B. L.. Seleção simplificada para professor substituto de Artes. 2013. Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco.

SILVA, B. B. M. E.; FARIA, J. S. P.;VIDAL, F. S. L.. Seleção simplificada para professor substituto de Artes Plásticas. 2012. Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco.

VIDAL, F. S. L.. Feira Científico-Cultural da UFPE e Colégio de Aplicação 2013: vamos fazer ciencia. 2013. Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco.

VIDAL, F. S. L.. Feira Científico-Cultural da UFPE e Colégio de Aplicação 2012: o jovem na aventura do conhecimento. 2012. Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco.

VIDAL, F. S. L.. Feira Científico-Cultural "Ciência Recife 2011". 2011. Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco.

VIDAL, F. S. L.. Feira Científico-Cultural da UFPE e Colégio de Aplicação 2011: "O jovem na aventura do conhecimento". 2011. Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco.

Orientou

Eduardo Bezerra de Oliveira Silva

Avaliação da Abordagem Triangular aplicada ao ensino na Nova Escola Técnica de Artes e Economia Criativa do Estado da Paraíba; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Marina del Cármen Rodrigues de Oliveira

De Nazaré a Nazaré: identidades amazônicas e nordestinas confluentes na Arte/Educação; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes Visuais) - Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais UFPE/UFPB; (Orientador);

PATRÍCIA CORREIA VILELA DA SILVA

A Materialização da Prática do Ensino com o Uso das Tecnologias na Formação do Professor de Artes Visuais; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Programa Associado de Pós-graduação em Artes Visuais UFPB/UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Ana Claudia de Oliveira Freitas

Entre conversas e visualidades: as práticas em Artes Visuais na Educação Infantil em instituições públicas da cidade de Guanambi - BA; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

FLÁVIA ROBERTA ALVES COSTA

Artes Indígenas na escola não indígena: conversas com docentes de Artes Visuais da Prefeitura do Recife; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Sandro Gonçalves Guerra

Um olhar para a o ensino da Arte nos anos finais do ensino fundamental na rede municipal do Ipojuca; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

CLÁUDIA MAGALHÃES RODRIGUES DOS SANTOS DE ANDRADE

Ensino de Artes Visuais e a deficiência visual: docência em escolas públicas do Recife; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Camilla Fernanda da Fonseca

A memória na trajetória da construção do Livro de Artista; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Programa Associado de Pós-graduação em Artes Visuais UFPB/UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Juarez Domingos

Relato de experiência de docência no Ensino da Arte com uma visão interdisciplinar e multicultural, vivenciado no contexto escolar da comunidade da Bomba do Hemetério; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Jéssyca Alcebíades Gomes e Silva

Desvendando os caminhos da arte-educação: um relato de experiência de primeira docência; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Lúcia Helena Dantas de Oliveira

Ensinando arte no Programa de Formação do Jovem Artesão do Morro da Conceição; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Luciana Falcão Benevides Amorim

A arte-educação como veiculadora para a formação continuada; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Presciliana Nobre Fontes

Aplicação da proposta triangular em sala de aula do ensino fundamental em aulas de estágio de docência; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

ANA LIGIA DE ARAUJO SANTOS

Artes Visuais e Literatura no processo de aprendizagem do Ensino da Arte; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Camila Carvalho Wanderlei

Horton e o Mundo dos Quem! Micro e macro sob orientação da Proposta Triangular; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

PATRÍCIA CORREIA VILELA DA SILVA

Ensino da Arte e reconstrução social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Bianca Loureiro de Albuquerque

Práticas e Técnicas Artísticas Visuais em Contextos Arteterapêuticos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Colégio de Aplicação) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Bianca Loureiro de Albuquerque

Práticas e técnicas artísticas em contextos arteterapêuticos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Básica) - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

ALCIDESIO OLIVEIRA DA SILVA JUNIOR

Revista Cadernos de Estudos e Pesquisa na Educação Básica; 2021; Orientação de outra natureza; (Colégio de Aplicação) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

João Ricardo Camargo da Silva

Estágio Curricular com Regência - PD Artes Visuais: Mulheres Artistas; 2021; 1; 2021; Orientação de outra natureza; (Colégio de Aplicação) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Jamily Tuanny Alves da Silva

Estágio Curricular com Regência - Disciplina: PD Artes Visuais: Mulheres Artistas; 2021; 1; 2021; Orientação de outra natureza; (Colégio de Aplicação) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Leon Sousa Domingues

Estágio Curricular com Regência - PD Artes Visuais: Mulheres Artistas; 2021; 1; 2021; Orientação de outra natureza; (Colégio de Aplicação) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Letícia de Melo Andrade

Estágio Curricular com Regência - PD Artes Visuais: Mulheres Artistas; 2021; 1; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Colégio de Aplicação) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Gisele Sales Cabral

Monitoria no componente Artes Visuais; 2020; Orientação de outra natureza; (Educação Básica) - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

ALCIDESIO OLIVEIRA DA SILVA JUNIOR

Revista Cadernos de Estudos e Pesquisa na Educação Básica; 2020; Orientação de outra natureza; (Educação Básica) - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Guilherme Moraes de Mendonça

Revista Cadernos de Estudos e Pesquisa na Educação Básica; 2020; Orientação de outra natureza; (Educação Básica) - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Ana Flávia da Fonte Netto de Mendonça

Estágio Curricular com Regência - Disciplina: PD Artes Visuais: Mulheres Artistas; 2020; 2; 2020; Orientação de outra natureza; (Colégio de Aplicação) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

ALEXANDRA JAROCKI RADUY

Estágio Curricular com Regência - Disciplina: Artes Visuais; 2018; Orientação de outra natureza; (Educação Básica) - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Joyce Firmiano dos Santos

Estágio Curricular com Regência - Disciplina: Artes Visuais; 2018; Orientação de outra natureza; (Educação Básica) - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Luciane Gonçalves de Moraes

Estágio Curricular com Regência - Disciplina: Artes Visuais; 2018; Orientação de outra natureza; (Educação Básica) - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Thaynan de Oliveira Sales

Estágio Curricular com Regência - Disciplina: Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Educação Básica) - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Júlia Cecília Jota Queiroz Barbosa de Melo

Estágio Curricular com Regência - Disciplina: Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Educação Básica) - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Silvia Tereza Moura Silva

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2014; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Adélia Maria Araújo de Oliveira

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2014; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

João Rafael Silva Santos

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2014; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Simone de Oliveira Muniz

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2014; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Ariana Nuala Reithler Pereira de Lima

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2014; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Ane Beatriz Reis

Estágio Curricular com Regência - Disciplina: Artes Visuais; 2013; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Fabiana Alexandre Peixoto

Estágio Curricular com Regência; Disciplina: Artes Visuais; 2012; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Isabelle Teixeira dos Santos

Estágio Curricular com Regência - Disciplina: Artes Visuais; 2012; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Ronaldo da Silva

Estágio Curricular com Regência - Disciplina: Artes Visuais; 2012; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Maria Teixeira Maranhão

Estágio Curricular com Regência - Disciplina: Artes Visuais; 2012; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Fabiana Souto Lima Vidal;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, M. C. R. ; VIDAL, F. S. L. . O CARRETEL INICIAL: UM ESTADO DO CONHECIMENTO EM CURRÍCULO DECOLONIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE EM ARTES VISUAIS. Cenas Educacionais , v. 6, p. 1-12, 2023.

  • VIDAL, F. S. L. ; MENDONCA, A. F. F. N. . ?Existem artistas na periferia , professora?!?: interseccionalidade e lugar de fala como elementos mobilizadores de práticas artísticas vivenciadas a partir do estudo de jovens artistas pernambucanas. REVISTA APOTHEKE , v. 8, p. 55-73, 2022.

  • VIDAL, F. S. L. . Das memórias e encontros com a Abordagem Triangular às reverberações na prática em Artes Visuais. REVISTA GEARTE , v. 9, p. 1-25, 2022.

  • COSTA, F. R. A. ; VIDAL, F. S. L. . Artes indígenas no ensino das artes visuais: uma revisão bibliográfica a partir da produção da pós-graduação brasileira. PALÍNDROMO (ONLINE) , v. 14, p. 249-268, 2022.

  • FREITAS, A. C. O. ; VIDAL, F. S. L. . Artes Visuais na Educação Infantil: Um olhar para as práticas docentes a partir da revisão bibliográfica sistemática na BDTD. REVISTA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO , v. 18, p. 107-127, 2022.

  • VIDAL, FABIANA SOUTO LIMA . Experiências estéticas/culturais na/para a formação de professores(as): pistas, recortes e rastros de um percurso investigativo no curso de Pedagogia da UFPE. REVISTA GEARTE , v. 8, p. 322-346, 2021.

  • SILVA JUNIOR, A. O. ; SOUZA, A. P. A. ; VIDAL, F. S. L. . UM CORPO QUE SUFOCA: CULTURA, BIOPODER E ESTEREOTIPAGEM NO CURTA -O DIA EM QUE DORIVAL ENCAROU A GUARDA-. TEMAS EM EDUCACAO , v. 29, p. 285-305, 2020.

  • VIDAL, F. S. L. . REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO DA ARTE A PARTIR DE MARX E BOURDIEU. EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA , v. 30, p. 1-16, 2020.

  • SOUZA, A. P. A. ; VIDAL, F. S. L. . Conexões entre associações nacionais, processos formativos e políticas educacionais para o ensino da arte: cartografias de uma luta. ART RESEARCH JOURNAL , v. 6, p. 1-15, 2019.

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . Os ditos e escritos acerca das formações estéticas de professores(as): um olhar para as pesquisas acadêmicas. Cartema - Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais UFPE/UFPB , v. 4, p. 109-122, 2015.

  • SILVA, Maria Betânia e. (Org.) ; VIDAL, F. S. L. (Org.) . PROCESSOS DE INVESTIGAÇÃO EM/SOBRE/COM ARTES VISUAIS. 1. ed. Curitiba: EDITORA CRV, 2021. v. 1. 120p .

  • VIDAL, F. S. L. ; SILVA, M. B. E. (Org.) . Processos de Investigação em/sobre/com Artes Visuais (E-book). 1. ed. Curitiba: CRV, 2021. v. 1. 120p .

  • ROSA, A. L. T. (Org.) ; ALMEIDA, C. L. (Org.) ; VIDAL, F. S. L. (Org.) ; BARROS, J. B. (Org.) ; DINIZ, M. G. (Org.) ; RAMOS, S. R. V. (Org.) . Memórias de Formação: do ser e do sentir. 1. ed. Recife: PIPA, 2018. 312p .

  • VIDAL, F. S. L. ; SILVA, R. (Org.) . A Arte no Ciclo de Alfabetização - Caderno 6 - Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 1. ed. Brasília: MEC/SEB, 2015.

  • VIDAL, F. S. L. ; FARIA, A. A. . Modos de pensar políticas de formação: saltando com a ciência e a sapiência. In: MARTINS, M. C; FARIA, A. A.; LOMBARDI, L. M. S. S.. (Org.). Modos de pensar políticas de formação: saltando com a ciência e a sapiência. 1ªed.São Paulo: Terracota Editora, 2019, v. , p. 141-146.

  • VIDAL, F. S. L. ; SOUZA, A. P. A. ; MOMOLI, D. B. . Cartografia de Grupos de Pesquisa sobre Arte, Pedagogia e Mediação: quem somos? quantos somos? e onde estamos?. In: GUILHERME, Willian Douglas. (Org.). Contradições e desafios na educação brasileira. 1ªed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. , p. 23-33.

  • VIDAL, F. S. L. ; CAVALCANTI, B. D. ; VITAL, J. M. A. . A representação dos(as) negros(as) na arte brasileira. In: Adriana Letícia Rosa; Lavínia Ximenes; Madson GóisDiniz. (Org.). Formação Docente: o espaço escolar como campo de investigação e inovação pedagógica. 1ªed.Recife: UFPE, 2018, v. , p. 85-107.

  • VIDAL, F. S. L. ; MAGALHAES, A. T. V. ; SILVA, R. . Ensino da Arte na Contemporaneidade: Pressupostos e Fundamentos. In: Fabiana Souto Lima Vidal; Rossano Silva. (Org.). A Arte no Ciclo de Alfabetização - Caderno 6. 1ed.Brasília: MEC/SEB, 2015, v. , p. 08-20.

  • VIDAL, F. S. L. ; CARVALHO, J. R. ; SILVA, R. . O Ensino das Artes Visuais no Ciclo de Alfabetização. In: Fabiana Souto Lima Vidal; Rossano Silva. (Org.). A Arte no Ciclo de Alfabetização - Caderno 6. 1ed.Brasília: MEC/SEB, 2015, v. , p. 34-47.

  • VIDAL, F. S. L. ; SILVA, R. . Afinal, o que é essa formação estética?. In: Fabiana Souto Lima Vidal; Rossano Silva. (Org.). A Arte no Ciclo de Alfabetização - Caderno 6. 1ed.Brasília: MEC/SEB, 2015, v. , p. 70-78.

  • VIDAL, F. S. L. ; ROMANELLI, G. G. B. ; SILVA, M. F. ; SILVA, R. . Palavras, sombras e sons: experiências estéticas vivenciadas na escola. In: Fabiana Souto Lima Vidal; Rossano Silva. (Org.). A Arte no Ciclo de Alfabetização - Caderno 6. 1ed.Brasília: MEC/SEB, 2015, v. , p. 95-96.

  • Oliveira, L. H. D. ; VIDAL, F. S. L. . Ensinando Arte no Programa de Formação do Jovem Artesão do Morro da Conceição. In: Madalena Zaccara Pekala; Renata Wilner. (Org.). Arte, Cultura e Memória. 1ed.Recife: Editora Universitária da UFPE, 2012, v. , p. 125-140.

  • VIDAL, F. S. L. . Reflexões sobre avaliação das Artes Visuais: caminhos possíveis. In: Rosa, Adriana Letícia Torres da; Barros, Natália Conceição Silva. (Org.). Ensino e Pesquisa na Educação Básica: Abordagens Teóricas e Metodológicas. 1ªed.Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2012, v. , p. 65-79.

  • VIDAL, F. S. L. . Conhecer o barroco e entender as costuras, registros, marcas e influências nos dias atuais: relato de experiência estético/pedagógica vivenciada em uma escola pública da cidade do Recife. In: II Encontro Internacional sobre Educação Artística (2EI_EA) Comissão Organizadora do 2EI_EA (org). (Org.). Acerca da implicação da acção na construção de narrativas contemporâneas. 1ªed.Porto: i2ADS Instituto de Investigação em Arte, Design e Sociedade, 2012, v. , p. 261-266.

  • COSTA, F. R. A. ; VIDAL, F. S. L. . PENSAMENTO DECOLONIAL E ARTE INDÍGENA CONTEMPORÂNEA: CAMINHOS PARA PENSAR OUTROS MODOS DE ABORDAR A TEMÁTICA INDÍGENA. In: XXXI Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil - ConFAEB e XI Congresso Internacional de Arte-Educadores, 2022, Juiz de Fora/MG. Anais do Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil - ConFAEB. Juiz de Fora: Even3, 2022. v. 1.

  • OLIVEIRA, M. C. R. ; VIDAL, F. S. L. . PROVOCAÇÕES PARA PENSAR PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERCULTURAIS E DECOLONIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL EM ARTES VISUAIS. In: XXXI Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil - ConFAEB e XI Congresso Internacional de Arte-Educadores, 2022, Juiz de Fora/MG. Anais do Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil - ConFAEB. Juiz de Fora: Even3, 2022. v. 1.

  • VIDAL, F. S. L. ; RAMALHO, I. P. C. ; SANTOS, M. H. B. . Deslocamentos em Educação e Produção de Subjetividades na Arte Conceitual de Cildo Meireles. In: III Congresso Internacional Online de Estudos sobre #Culturas - Edição 2, 2021. Sociedades, Educações e Sustentabilidade Ambiental na América Latina. Foz do Iguaçu: Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC), 2021. v. 3.2. p. 1-20.

  • VIDAL, F. S. L. ; COSTA, F. R. A. . A TEMÁTICA INDÍGENA NAS AULAS DE ARTES VISUAIS: O QUE SE TEM PENSADO E PRATICADO?. In: XXX Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil : Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã., 2021, Pelotas. Anais do XXX Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil [recurso eletrônico] : Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã.. Pelotas: Editora UFPEL, 2021. v. 1. p. 89-100.

  • VIDAL, F. S. L. ; FREITAS, A. C. O. . ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA AS PRÁTICAS DOCENTES A PARTIR DA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SISTEMÁTICA NO CONFAEB. In: XXX Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil : Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã., 2021, Pelotas. Anais do XXX Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil [recurso eletrônico] : Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã.. Pelotas: Editora UFPEL, 2021. v. 1. p. 552-563.

  • VIDAL, F. S. L. ; SANTOS, C. M. R. . A DEFICIÊNCIA VISUAL NAS PESQUISAS EM ARTES VISUAIS: ACHADOS DA BDTD. In: XXX Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil : Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã., 2021, Pelotas. Anais do XXX Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil [recurso eletrônico] : Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã.. Pelotas: Editora UFPEL, 2021. v. 1. p. 997-1004.

  • VIDAL, F. S. L. ; FONSECA, C. F. . MEMÓRIA, LIVRO DE ARTISTA, POIESIS E CARTOGRAFIA: PISTAS PARA COMPREENDER OS ELEMENTOS MOBILIZADORES DOS PROCESSOS DE CRIAÇÃO DE LIVRO DE ARTISTA. In: 29 Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e 7 Congresso Internacional de Arte/Educadores, 2019, Manaus. Anais [recurso eletrônico]: 29° Congresso Nacional da Federação de Arte/ Educadores do Brasil [e] 7° Congresso Internacional de Arte/ Educadores: nortes da resistência: lugares e contextos da arte educação no Brasil, 2019. v. 1. p. 1779-1790.

  • SOUZA, A. P. A. ; VIDAL, F. S. L. ; MOMOLI, D. B. . Cartografia de Grupos de Pesquisa sobre Arte, Pedagogia e Mediação: quem somos? quantos somos? e onde estamos?. In: V Congresso Internacional da Federação de Arte Educadores do Brasil e XXVI Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil, 2016, Boa Vista. Políticas públicas e ensino de arte:interculturalidade e processos educativos em artes visuais, dança, música e teatro. Boa Vista: UFRR, 2016. p. 139-147.

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . O Ensino da Arte em zona fronteiriça: entre avanços e descompassos na formação de professores(as). In: XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2014, Natal. PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO NORTE E NORDESTE: produção de conhecimento, assimetrias e desafios regionais. Natal: Anais [Recurso Eletrônico] / UFRN. Centro de Educação. Programa de Pós Graduação, 2014. p. 1-16.

  • VIDAL, F. S. L. ; SILVA, S. T. M. . Mulheres artistas: relato de uma aprendizagem mútua. In: XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, 2014, Ponta Grossa. Arte/Educação Contemporânea: metamorfoses e narrativas do ensinar/aprender, 2014. p. 1-15.

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . Os ditos e escritos acerca da formação estética de professores(as): um olhar para as pesquisas acadêmicas. In: XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, 2014, Ponta Grossa. Arte/Educação Contemporânea: metamorfoses e narrativas do ensinar/aprender, 2014. p. 1-15.

  • VIDAL, F. S. L. ; OLIVEIRA, A. M. A. ; LIMA, A. N. R. P. ; SANTOS, J. R. S. . Quando a exposição vai para a sala de aula. In: XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, 2014, Ponta Grossa. Arte/Educação Contemporânea: metamorfoses e narrativas do ensinar/aprender, 2014. p. 1-17.

  • VIDAL, F. S. L. ; SOUZA, A. P. A. . O Ensino de Arte nos Cursos de Pedagogia: um olhar para o Estado de Pernambuco. In: XXIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2013, Porto de Galinhas. Anais do XXIII ConFAEB: Arte/Educação no Pós Mundo. Recife: Editora da Universidade Federal de Pernambuco, 2013.

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . O Ensino da Arte em cursos de Pedagogia do Estado de Pernambuco: descortinando a relação ensino e pesquisa. In: XXI Congresso da Federação de Arte-Educadores do Brasil, 2012, São Paulo. XXII CONFAEB. Arte/Educação: Corpos em Trânsito, 2012. p. 1-12.

  • VIDAL, F. S. L. . Arte na Pedagogia. In: XXII Congresso da Federação de Arte-Educadores do Brasil, 2012, São Paulo. XXII CONFAEB. Arte/Educação: Corpos em Trânsito, 2012. p. 1-19.

  • FREITAS, E. P. ; VIDAL, F. S. L. ; BARRETO, M. S. . Formação de Professores: uma análise do Estado do Conhecimento do 19 EPENN. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. Anais do XX EPENN, 2011. p. 1-12.

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . O Ensino da Arte na Formação Inicial de Professores(as): reflexões geradas na análise de cursos de Pedagogia do Estado de Pernambuco. In: XXI Congresso Nacional da Federação de Arteeducadores do Brasil, 2011, São Luís. XXI CONFAEB ? ANAIS 2: TEXTOS COMPLETOS. São Luís - MA: Editora da UFMA, 2011. p. 1-16.

  • Oliveira, L. H. D. ; VIDAL, F. S. L. . Ensinando arte na formação de jovens artesãos. In: XXI Congresso Nacional da Federação de Artes Educadores do Brasil, 2011, São Luís - MA. XXI CONFAEB ? ANAIS 2: TEXTOS COMPLETOS. São Luís: Editora da UFMA, 2011. p. 1-6.

  • VIDAL, F. S. L. . A Prática de Ensino em Artes Plásticas: reflexões vivenciadas no contexto do estágio curricular. In: XV ENDIPE: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino., 2010, Belo Horizonte. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente, 2010.

  • VIDAL, F. S. L. . Reflexões sobre avaliação no Ensino das Artes Visuais: caminhos possíveis. In: III EPEPE - Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, 2010, Recife. Educação e Participação: qualidade social em questão, 2010.

  • VIDAL, F. S. L. . Reflexões sobre metodologia no Ensino das Artes Visuais: campo de conflito e avanços. In: VII Seminário do Ensino de Arte do Estado de Goiás e CONFAEB 20 anos, 2010, Goiânia. Desafios e possibilidades contemporâneas, 2010.

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . Tessituras reflexivas: experiência em Dewey e Freire e as contribuições para a formação de professores. In: VII Colóquio Internacional Paulo Freire, 2010, Recife. Paulo Freire: contribuição para a educação e cultura popular. Recife: UFPE, 2010. p. 1-12.

  • VIDAL, F. S. L. . O Ensino da Arte nas pesquisas realizadas no Centro de Educação da UFPE e os apontamentos que emergem.. In: Congresso LatinoAmericano e Caribenho de Arte/Educação e 19 CONFAEB - Congresso da Federação de Arte-educadores do Brasil, 2009, Belo Horizonte. Anais: Concepções Contemporâneas, 2009.

  • VIDAL, F. S. L. . Arte e Tecnologias como Norteadores de um Projeto Interdisciplinar Construído à Distância. In: 18 CONFAEB - Congresso da Federação de Arte-educadores do Brasil, 2008, Crato. 18 Congresso Nacional da Federal dos Arte/Educadores do Brasil, 2008.

  • VIDAL, F. S. L. . Estudos Culturais e Arte/Educação Contemporânea para pensar experiências estéticas/culturais na/para a formação de professores(as): fragmentos de pesquisa no curso de Pedagogia da UFPE. In: 9 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 6 Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2022, Canoas. Anais do 9 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação / 6 Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2022. v. 1.

  • QUAIATTO, R. ; VIDAL, F. S. L. . 'Pardo é Papel': apontamentos sobre identidade e subjetividade na produção contemporânea do artista Maxwell Alexandre. In: 9 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 6 Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2022, Canoas. Anais do 9 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação / 6 Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2022. v. 1.

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . O Ensino da Arte em zona fronteiriça: entre avanços e descompassos na formação de professores(as). In: XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2014, Natal. PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO NORTE E NORDESTE: produção de conhecimento, assimetrias e desafios regionais, 2014. p. 457-457.

  • VIDAL, F. S. L. ; SOUZA, A. P. A. . O Ensino de Arte nos Cursos de Pedagogia: um olhar para o Estado de Pernambuco. In: XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2013, Recife. Internacionalização da educação e desenvolvimento regional: implicações para a pós-graduação, 2013. p. 269-269.

  • FREITAS, E. P. ; VIDAL, F. S. L. ; BARRETO, M. S. . Formação de Professores: uma análise do Estado do Conhecimento do 19 EPENN. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. Caderno de resumo das comunicações do 20 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Manaus: Editora Valer, 2011. v. 1. p. 390-390.

  • VIDAL, F. S. L. . Arte e tecnologias como norteadoras de um projeto interdisciplinar construído à distância. In: 18 Congresso Nacional da Federação dos Arte-Educadores do Brasil, 2008, Crato. Arte/Educação contemporânea: narrativas do ensinar e aprender artes. Crato: Editora da URCA, 2008. v. 1. p. 106-106.

  • VIDAL, F. S. L. . Educação e Formação Estética. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. . Pedagogia e Formação Estética. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, F. R. A. ; VIDAL, F. S. L. . A TEMÁTICA INDÍGENA NAS AULAS DE ARTES VISUAIS: UM ESTUDO EM ANDAMENTO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS (UFPB/UFPE). II Seminário CAIN UFPE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . A arte no currículo: questões de formação docente e políticas públicas. ENREFAEB 2022. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. ; FREITAS, A. C. O. . ENTRE OLHARES... AS IMAGENS QUE HABITAM NOSSAS ESCOLAS!. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. ; OLIVEIRA, M. C. R. . ?ELA NÃO É DESTE PLANETA!?: ASVISUALIDADES QUE ATRAVESSAM E (DE)COLONIZAM OS LICENCIADOS EM ARTES VISUAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Estudos Culturais e Arte/Educação Contemporânea para pensar experiências estéticas/culturais na/para a formação de professores(as): fragmentos de pesquisa no curso de Pedagogia da UFPE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUAIATTO, R. ; VIDAL, F. S. L. . 'Pardo é Papel': apontamentos sobre identidade e subjetividade na produção contemporânea do artista Maxwell Alexandre. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Pernambuco Moderno: artes e histórias deslocadas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. . A Construção e a Poiésis da/o Pesquisador/a em Arte/Educação,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. . Ensino/aprendizagem de arte nos anos iniciais da Educação Básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. . Currículo de arte: contexto sociopolítico e suas práticas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. . Artes Visuais no CAP/UFPE: (re)organizações curriculares e práticas vivenciadas no contexto remoto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. . 'Experiências em Artes Visuais no CAp/UFPE: conexões com o Projeto FrancEcolab Brasil?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Artes Visuais no CAp/UFPE: Experiências vivenciadas no Projeto FrancEcolab Brasil'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Decolonialidade e o Ensino das Artes Visuais: caminhos possíveis. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. ; COSTA, F. R. A. . A TEMÁTICA INDÍGENA NAS AULAS DE ARTES VISUAIS: O QUE SE TEM PENSADO E PRATICADO?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. ; SANTOS, C. M. R. . A DEFICIÊNCIA VISUAL NAS PESQUISAS EM ARTES VISUAIS: ACHADOS DA BDTD. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. ; RAMALHO, I. P. C. ; SANTOS, M. H. B. . Deslocamentos em Educação e Produção de Subjetividades na Arte Conceitual de Cildo Meireles. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. ; FREITAS, A. C. O. . ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA AS PRÁTICAS DOCENTES A PARTIR DA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SISTEMÁTICA NO CONFAEB. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Debatedora na Mesa Animaux Fantastiques/Seres Imaginários. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIDAL, F. S. L. . Abordagens teórico-metodológicas nas pesquisas em Estudos Culturais da Educação no Nordeste.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. . Estudos Culturais e Educação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. . As experiências estéticas-culturais como elementos da/para a formação do/a pedagogo/a. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. . Histórias do ser docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . A importância da arte na vida e na educação em tempos de resistência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, C. F. ; VIDAL, F. S. L. . Memória, livro de artista, poiesis e cartografia: pistas para compreender os elementos mobilizadores dos processos de criação de livro de artista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, A. P. A. ; VIDAL, F. S. L. . Movimentos e mobilizações frente às políticas educacionais: registros de lutas e resistência da FAEB e das Associações Nacionais para o Ensino da Arte. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENDONCA FILHO, G. M. ; DIAS, M. M. ; SOUZA, M. L. ; VIDAL, F. S. L. . Relato de estágio em artes visuais com estudantes do Ensino Médio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Formações estéticas/culturais de professores(as): olhares caleidoscópicos do processo de pesquisa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. ; SOUZA, A. P. A. . Arte-educação no ciclo de alfabetização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. ; FRANCA, F. C. P. . Table Ronde: Les enjeux des écoles bilingues. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIDAL, F. S. L. ; OLIVEIRA, A. M. A. ; LIMA, A. N. R. P. ; SANTOS, J. R. S. . Quando a exposição vai para a sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. ; SILVA, S. T. M. . Mulheres artistas: relato de uma aprendizagem mútua. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . Os ditos e escritos acerca da formação estética de professores(as): um olhar para as pesquisas acadêmicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Arte na Pedagogia: Olhares para o Contexto Nacional a partir da pesquisa realizada pelo GPAP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . A Formação Inicial em Pedagogia e o Ensino da Arte: um estudo em instituições do ensino superior do Estado de Pernambuco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . O ensino da arte em zona fronteiriça: entre avanços e descompassos na formação de professores(as). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Mesa Redonda: O Colégio de Aplicação como campo de estágio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIDAL, F. S. L. . CAp e PIBID de Artes: imagens e aprendizagens. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIDAL, F. S. L. ; SILVA, S. T. M. . Mulheres Artistas: relato de uma aprendizagem mútua. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIDAL, F. S. L. ; OLIVEIRA, A. M. A. ; SANTOS, J. R. S. ; LIMA, A. N. R. P. . Quando a exposição vai para a sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, A. P. A. ; VIDAL, F. S. L. . O Ensino de Arte nos Cursos de Pedagogia: um olhar para o Estado de Pernambuco. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Conhecer o Barroco e entender as costuras, registros, marcas e influências nos dias atuais: relato de experiência estético/pedagógica vivenciada em uma escola pública da cidade do Recife. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . O Ensino da Arte em cursos de Pedagogia do Estado de Pernambuco: descortinando a relação ensino e pesquisa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Arte na Pedagogia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Universidade e Museus: quais as parcerias possíveis na formação do educador em museus?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. . A arte como eixo principal de projetos interdisciplinares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. . Homenagens aos Arte/Educadores pernambucanos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. ; BARRETO, M. S. ; FREITAS, E. P. . Formação de Professores: uma análise do Estado do Conhecimento do 19 EPENN. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, C. M. . O Ensino da Arte na Formação Inicial de Professores(as): Reflexões geradas na análise de cursos de Pedagogia do Estado de Pernambuco. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . A Prática de Ensino em Artes Plásticas: reflexões vivenciadas no contexto do estágio curricular.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIDAL, F. S. L. . Reflexões sobre avaliação no Ensino das Artes Visuais: caminhos possíveis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Tessituras reflexivas: experiência em Dewey e em Freire e as contribuições para a formação de professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Reflexões sobre metodologia no Ensino das Artes Visuais: campo de conflitos e avanços. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . O Ensino da Arte nas pesquisas realizadas no Centro de Educação da UFPE e os apontamentos que emergem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Arte e Tecnologias como Norteadores de um Projeto Interdisciplinar Construído à Distância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. ; MENDONCA, S. M. . Projeto: Let?s Learn English. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, S. C. A. V. ; BAREIA, R. C. L. ; FERNANDES, J. M. R. ; GAZONI, L. M. C. M. ; SANCHES, A. C. N. ; VIDAL, F. S. L. . Reflexões sobre a atualidade a partir das obras de Portinari. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. ; ARAUJO, S. C. A. V. ; SANCHES, A. C. N. . Reflexões sobre a atualidade a partir das obras de Portinari. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIDAL, F. S. L. . Relato de Experiência no Ensino da Arte. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDAL, F. S. L. ; SILVA, M. B. E. . Das reelaborações aos desenhos de pesquisas: experiências vivenciadas e provocadoras de modos outros. Curitiba: EDITORA CRV, 2021 ((Prefácio, Posfácio, Apresentação)).

Outras produções

VIDAL, F. S. L. . Formação complementar no componente curricular Arte. 2019.

VIDAL, F. S. L. ; MAGALHAES, A. T. V. ; LIMA, S. P. F. ; AMARAL, M. V. N. ; ROSSI, M. H. W. ; PIMENTEL, L. G. ; MARTINS, M. C. D. F. ; CATELAN, F. B. ; LEDUR, R. R. ; AQUINO, D. T. L. S. E. ; ANDREOLLI, E. A. ; BARBOSA, R. A. . Comissão de Consultoria instituída pela Federação de Arte/Educadores do Brasil para a produção do relatório conclusivo de avaliação do Edital PNLD/2021. 2019.

VIDAL, F. S. L. . Revisão e atualização da Política de Ensino da Rede Municipal do Recife: 1 ao 9 do EF e EJA. 2018.

VIDAL, F. S. L. . Proposta Curricular do Estado da Paraíba: Educação Infantil e Ensino Fundamental - Componente Curricular: Arte. 2018.

VIDAL, F. S. L. . Política de Ensino da Rede Municipal do Recife: 1 ao 9 ano do EF e EJA. ISBN: 978-85-60532-15-5. 2015.

VIDAL, F. S. L. ; MENDONCA, S. M. . Assessoria Pedagógica no Projeto Let's Learn English. 2008.

VIDAL, F. S. L. . Membro de comissão editorial do livro 'O ensino artístico que temos e o que queremos: posturas, histórias e experiências no Brasil e em Portugal'. 2021.

VIDAL, F. S. L. . Coordenação de Eixo Temático 16 - Arte/Educação. Encontro de Pesquisa Educacional de Pernambuco. 2021.

VIDAL, F. S. L. . Parecerista do XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021.

VIDAL, F. S. L. . Avaliadora Ad Hoc dos trabalhos do EPEPE 2021 - Eixo temático GT 16 - ARTES/EDUCAÇÃO. 2021.

VIDAL, F. S. L. . Parecerista do Comitê Científico do 29 Encontro Nacional da Anpap ? DISPERSÕES. 2020.

VIDAL, F. S. L. . Mediação em Mesa do Encontro Regional da Federação de Arte/Educadores do Brasil / Região Nordeste (I EnreFAEB Nordeste). 2020.

VIDAL, F. S. L. . Avaliador Ad Hoc dos trabalhos do VI Congresso Internacional SESC de Arte/Educação: Utopias Pedagógicas em Artes como Gesto de (Re)Existência. 2018.

VIDAL, F. S. L. . Mediação de Comunicação Orais do Eixo Formação do Arte/Educador. 2018.

VIDAL, F. S. L. . Avaliador Ad Hoc dos trabalhos do Comitê Científico do 7 Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2018.

VIDAL, F. S. L. . Mediadora em mesa redonda no V Encontro Regional de Arte Educadores - 19 Festival de Inverno de Bonito - MS. 2018.

VIDAL, F. S. L. . Avalidor Ad Hoc do XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e do VI Congresso Internacional de Arte/Educadores. 2018.

VIDAL, F. S. L. . Coordenadora do Comitê Científico do 7 Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2018.

VIDAL, F. S. L. ; LIMA, S. P. F. . Tradução de entrevista da Prof. Dra. Marie Françoise Chavanne, para Boletim da FAEB. 2018.

VIDAL, F. S. L. . Elaboração e avaliação da Prova de Proficiência de Língua Francesa - Seleção de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação, Culturas e Identidades (UFRPE/FUNDAJ). 2017.

VIDAL, F. S. L. . Avaliador Ad Hoc do V Congresso Internacional SESC de Arte/Educação. 2016.

VIDAL, F. S. L. . Avaliador dos trabalhos de Artes Visuais do XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e do IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2016.

VIDAL, F. S. L. . Parecerista do XXV Congresso da Federação Nacional de Arte/Educadores do Brasil e III Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2015.

VIDAL, F. S. L. . Avaliador Ad Hoc , de Projetos de Pesquisa para o Edital 04/2015/PROPPI/IFSC ? GRUPOS DE PESQUISA DO IFSC. 2015.

VIDAL, F. S. L. . Parecerista Ad hoc de Programa de Incentivo à Publicação de Livros. Edital Universal 30/2013 - Programa de Incentivo à Publicação de Livros Impressos do IFSC. 2014.

VIDAL, F. S. L. . Avaliador Ad Hoc de Projetos de Pesquisa para o Edital Universal 14/2014/PROPI/IFSC. 2014.

VIDAL, F. S. L. . Parecerista do XXIV Congresso da Federação Nacional de Arte/Educadores do Brasil e do II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2014.

VIDAL, F. S. L. . Mediação em Grupo de Trabalho do XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e do II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. 2014.

VIDAL, F. S. L. . Mediação em Grupos de Trabalho do IV Congresso Internacional SESC-PE e UFPE de Arte/Educação: Ecos de Resistência na América Latina. 2014.

VIDAL, F. S. L. . Parecerista Ad hoc de Projetos de Pesquisa do IF- SC. 2013.

VIDAL, F. S. L. . Parecerista do livro: A reorganização curricular da educação profissional. 2013.

VIDAL, F. S. L. . Parecerista dos trabalhos do 23 CONFAEB - Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2013.

VIDAL, F. S. L. . Parecerista do V Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. 2012.

VIDAL, F. S. L. . Parecerista Ad hoc de Projetos de Pesquisa do IF- SC. 2012.

VIDAL, F. S. L. . Parecer técnico especializado sobre obra de arte da artista pernambucana Ladjane Banderia. 2011.

VIDAL, F. S. L. . Semana de Música 2021: Concursos públicos para professores/as no Estado de Pernambuco. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIDAL, F. S. L. . Modos de Pensar Políticas de Formação. Mediação no IV Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIDAL, F. S. L. ; SOUZA, A. P. A. ; COSTA, M. C. V. ; CARVALHO, R. T. . Mediação na mesa ?Conversações: cartografias dos Estudos Culturais no Brasil'.eminário do Grupo de Pesquisa em Estudos Culturais e Arte/Educação. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIDAL, F. S. L. ; SOUZA, A. P. A. ; REIS, L. A. V. P. ; ALMEIDA, C. M. G. . Impacto dos concursos públicos para educadores de Artes Visuais, Cinema, Dança, Teatro e Música na Educação Básica de Pernambuco. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIDAL, F. S. L. . Caminhos rompidos: pensamento descolonial no ensino de Arte. Mediação no V Congresso Internacional dos Arte/Educadores e XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GUIMARAES, L. M. B. ; SOUZA, A. P. A. ; VIDAL, F. S. L. ; LEITE, L. R. ; LIMA, S. P. F. ; COSTA, V. D. . Caminhos da FAEB: ações políticas no ensino de arte. Mediação no V Congresso Internacional dos Arte/Educadores e XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIDAL, F. S. L. ; FALCAO, E. W. ; FRANCA, F. C. P. . Les enjeux des écoles bilingues. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KELLY, Lílian ; BARBOSA, A. M. T. B. ; VIDAL, F. S. L. . O uso da abordagem triangular nas salas de aula. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIDAL, F. S. L. ; SOUZA, A. P. A. ; NUNES, A. L. R. ; WOSNIAK, F. ; LOMBARDI, L. M. ; GOLDBERG, L. G. . Arte na Pedagogia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIDAL, F. S. L. ; SILVA, M. F. ; JUSTINO, W. C. . Formação continuada para professores da Rede Municipal do Recife: anos finais - Arte. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIDAL, F. S. L. . Oficina: Leitura de Imagens: ações possíveis. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIDAL, F. S. L. ; GOUVEIA, H. S. B. . A pesquisa no Ensino Fundamental. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIDAL, F. S. L. . Arte nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIDAL, F. S. L. . Formação em Artes Visuais - Avaliação em Artes Visuais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIDAL, F. S. L. . Formação em Artes Visuais - Ensino das Artes e Culturas Visuais. 2013. .

VIDAL, F. S. L. . Coordenação de sessão de comunicação no VII Colóquio Internacional Paulo Freire. 2010. (Coordenação de Sessão de Comunicação).

VIDAL, F. S. L. . Coordenação da VII Semana de Extensão - Terra Saberes na Diversidade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIDAL, F. S. L. . Monitoria no Projeto Imagens da EducAÇÃO. 2003. (Monitoria).

VIDAL, F. S. L. . Auto-retrato. Coletivo Entrelinhas. SPA - Semana de Artes Visuais do Recife. 2004. Instalação.

VIDAL, F. S. L. . Descanse em Paz. Musee de l'Elysee. 2003. Fotografia.

VIDAL, F. S. L. . Caminho entre material e espiritual. 2002. Fotografia.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Formação docente em e com arte/culturas, Descrição: Partindo do pressuposto de que estudantes em formação do curso de Pedagogia (ou similares) têm explorado pouco a ampla e diversa bagagem artística/cultural glocal, considerando a importância das Artes e das Culturas na formação de professores, para o trabalho e para a vida, e valorizando as vozes dessas(es) estudantes, esta pesquisa tem como base as perguntas: quais são as bagagens artísticas/culturais de estudantes do curso de Pedagogia ou similares? O que revelam? A perspectiva metodológica da pesquisa envolve a a/r/tografia, a cartografia e a sócio-poética. O projeto é coordenado pelos grupos de pesquisa: GPAP - Arte na Pedagogia e GPeMC - Mediação Cultural: contaminações e provocações estésicas ambos inscritos no Diretório de Pesquisa no CNPq e com a liderança de Mirian Celeste Martins e vice-lideranças de Jéssica Makino e Estela Maria de Oliveira Bonci. Respectivamente envolve muitos outros docentes e grupos de pesquisa de universidades de várias regiões do Brasil, da Colômbia e do Chile.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (5) . , Integrantes: Fabiana Souto Lima Vidal - Integrante / Daniel Bruno Momoli - Integrante / Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi - Integrante / Thaíse Luciane Nardim - Integrante / Ana Paula Abrahamian de Souza - Integrante / Ana Del Tabor Vasconcelos Magalhães - Integrante / Mirza Ferreira - Integrante / Veronica Devens Costa - Integrante / Ana Cláudia de Oliveira Freitas - Integrante / Mirian Celeste Ferreira Dias Martins - Coordenador / Silvia Sell Duarte Pillotto - Integrante / Aldair Aguiar Neitzel - Integrante / Jéssica Makino - Integrante / Mario Fernandes Ramires - Integrante / Hânia Cecilia Pilan - Integrante / Mariane Abakerli - Integrante / Estela Maria Oliveira Bonci - Integrante / Renata Q. M. Americano - Integrante / Dilma Ãngela Silva - Integrante / Simônica da Costa Ferreira - Integrante / Adriana Vilchez Magrini Liza - Integrante / Carla Carvalho - Integrante / Pê Braga - Integrante / uliana Marcondes Bussolotti - Integrante / Raquel Balduino da Silva - Integrante / Michael Santos Silva - Integrante / Givandelson de Oliveira Aquino - Integrante / Leonardo Birche - Integrante / Patrícia Gonçalves Jorge - Integrante / Caroline Carvalho - Integrante / Lívia Lempek Trindade Monteiro - Integrante / Vinicius Stein - Integrante / Jaime Ruiz Solórzano - Integrante / Rocio Polania - Integrante / Jose Leonardo Ruiz - Integrante / Monica Zewe Uriarte - Integrante / Isleide Steil - Integrante / Leisa Sasso - Integrante / Janete Ribeiro Nhoque - Integrante / Ana Paula Souza Vaz Boechat de Azevedo - Integrante / Dilma Marques Silveira Klem - Integrante / Kátia Maria Roberto de Oliveira Kodama - Integrante / Maria Regina Johann - Integrante / Margarete Sacht Góes - Integrante / Lutiere Dalla Valle - Integrante / Adrianne Ogêda Guedes - Integrante / Olga Maria Botelho Egas - Integrante / Daniela da Cruz Schenider - Integrante / Virna da Silva Bemvenuto - Integrante / Gláucia Melasso Garcia de Carvalho - Integrante / Michelle Dantas Ferreira - Integrante / Carolina Cony Dariano da Rosa - Integrante / Janice Shirley Souza Lima - Integrante / Cleide Jussara Müller Pareja - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Teoria e prática entr(es)paços da Arte na Pedagogia, Descrição: Dando continuidade às pesquisas realizadas junto ao GPAP - Grupo de Pesquisa Arte na Pedagogia, inicia-se uma nova pesquisa. Seguindo a mesma dinâmica já realizada, onde dados levantados coletivamente se prestam a diferentes focos de análises de acordo com os interesses dos professores envolvidos, a pesquisa se inicia coletivamente nas suas primeiras fases e se abre como um amplo guarda-chuva que abriga outros com focos específicos, mas conectados ao campo maior da arte na Pedagogia nos primeiros 15 anos do século 21. O seu locus se instaura nas pesquisas e estudos realizados neste período, focalizando especialmente 2011-2003 e 2013-2015 por meio do levantamento de artigos publicados em anais de congressos importantes para a área (CONFAEB, ANPAP, ABEM, ABRACE, ANPED, ENDIPE, Congresso Estadual de Formação de Educadores e Congresso Nacional de Formação de Educadores). Posteriormente será realizado um levantamento de dissertações e teses defendidas, livros publicados, artigos em periódicos (qualis A 1 e 2, B1 e 2).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Souto Lima Vidal - Integrante / Mirian Celeste Dias Ferreira Martins - Coordenador / Maria José Braga Falcão - Integrante / Susana Rangel Vieira da Cunha - Integrante / Iveta Maria Borges Ávila Fernandes - Integrante / Daniel Bruno Momoli - Integrante / Fábio Wosniak - Integrante / Magali Oliveira Kleber - Integrante / Monique Traverzim - Integrante / Pascoal Fernando Ferrari - Integrante / Wasti Silvério Ciszevcski Henriques - Integrante / Thaíse Luciane Nardim - Integrante / Ana Paula Abrahamian de Souza - Integrante / Lucia Maria Lombardi - Integrante / Sidiney Peterson F. de Lima - Integrante / Mirza Ferreira - Integrante / Stella Aguillera Arante - Integrante / Jonas Nogueira J - Integrante / Juliana Carnasciali - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Situação da Arte na Pedagogia: ampliações e análises, Descrição: O projeto de pesquisa faz parte do Grupo de Pesquisa Arte na Pedagogia, dentro da linha de pesquisa: Arte na Pedagogia: perspectivas contemporâneas. Dá continuidade ao levantamento inicial concluído em fevereiro 2013 e se propõe a ampliações e análises da presença da arte nos cursos de Pedagogia... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Souto Lima Vidal - Integrante / Mirian Celeste Dias Ferreira Martins - Coordenador / Olga Egas - Integrante / Maria José Braga Falcão - Integrante / Susana Rangel Vieira da Cunha - Integrante / Iveta Maria Borges Ávila Fernandes - Integrante / Daniel Bruno Momoli - Integrante / Fábio Wosniak - Integrante / Monique Traverzim - Integrante / Wasti Silvério Ciszevcski Henriques - Integrante / Thaíse Luciane Nardim - Integrante / Ana Paula Abrahamian de Souza - Integrante / Lucia Maria Lombardi - Integrante / Sidiney Peterson F. de Lima - Integrante / Mirza Ferreira - Integrante / Stella Aguillera Arante - Integrante / Jonas Nogueira J - Integrante / Juliana Carnasciali - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Situação da Arte na Pedagogia: levantamento nacional, Descrição: O projeto de pesquisa faz parte do Grupo de Pesquisa Arte na Pedagogia, dentro da linha de pesquisa: Arte na Pedagogia - a formação do professor para a contemporaneidade. Focaliza a presença da arte nos cursos de Pedagogia, não apenas na disciplina de Fundamentos e Metodologia do Ensino de Arte. O primeiro levantamento nacional deseja ampliar e fundamentar o potencial da presença da arte nos cursos de Pedagogia e contribuição em projetos interdisciplinares a partir de pesquisas e trocas entre os profissionais que atuam na área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Souto Lima Vidal - Integrante / Mirian Celeste Dias Ferreira Martins - Coordenador / Maristela Sanches Rodrigues - Integrante / Olga Egas - Integrante / Maria José Braga Falcão - Integrante / Susana Rangel Vieira da Cunha - Integrante / Iveta Maria Borges Ávila Fernandes - Integrante / Daniel Bruno Momoli - Integrante / Fábio Wosniak - Integrante / Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi - Integrante / Magali Oliveira Kleber - Integrante / Pascoal Fernando Ferrari - Integrante / Wasti Silvério Ciszevcski Henriques - Integrante / Thaíse Luciane Nardim - Integrante / Ana Paula Abrahamian de Souza - Integrante / Sidiney Peterson F. de Lima - Integrante / Mirza Ferreira - Integrante / Stella Aguillera Arante - Integrante / Jonas Nogueira J - Integrante / Juliana Carnasciali - Integrante.

Prêmios

2020

Professora Homenageada - Formatura Ensino Fundamental 2020, Colégio de Aplicação - UFPE.

2019

DELF B2, Centre International d'études pédagogiques - République Française.

2017

Funcionária Homenageada - Formatura Ensino Fundamental, Colégio de Aplicação - UFPE.

2013

CNA Top Student - Estágio New In Tune 1, CNA Casa Forte.

2012

Professora homenageada do Curso de Licenciatura em Artes Visuais, Colação de grau conjunta do Centro de Artes e Comunicação - UFPE.

2011

Professora homenageada do Curso de Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas, Colação de grau conjunta do Centro de Artes e Comunicação - UFPE.

2007

VIII Prêmio Arte na Escola Cidadã - Finalista. Projeto, Instituto Arte na Escola. Fundação IOCHPE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pernambuco, Colégio de Aplicação. , Av. Acadêmico Hélio Ramos, S/N, Cidade Universitária, 53080450 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21268332

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profª. Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Artes

Atividades

  • 08/2023

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário orientado de investigação para escrita de dissertação

  • 05/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Presidenta da Comissão de Currículo do CAp/UFPE.

  • 05/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação - UFPE, Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais.,Cargo ou função, Comissão de Autoavaliação do PPGAV - integrante titular.

  • 02/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes Visuais - 6 ano A

  • 02/2022

    Direção e administração, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Supervisora Adjunta da Área de Artes, Letras e Educação Física - AALEF.

  • 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Editora da Revista Eletrônica do Colégio de Aplicação "Cadernos de Estudos e Pesquisa em Educação Básica.

  • 02/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes Visuais - 9 ano

  • 02/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Parte Diversificada 1 ano EM - Mulheres Artistas nas Artes Visuais

  • 02/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Parte Diversificada 2 ano EM - Mulheres na Arte: corpo, literatura e visualidades

  • 02/2022 - 12/2022

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Culturais, Seminário Orientado de Investigação para Dissertação

  • 08/2019 - 06/2022

    Direção e administração, Centro de Artes e Comunicação - UFPE.,Cargo ou função, Vice-coordenação do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais - PPGAV UFPE/UFPB.

  • 08/2021 - 03/2022

    Direção e administração, Colégio de Aplicação.,Cargo ou função, Comissão de Assessoramento à Prograd na elaboração da Política de Formação Inicial e Continuada de Professores para a Educação Básica.

  • 02/2021 - 12/2021

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Culturais, Seminário orientado de investigação para escrita de dissertação

  • 02/2020 - 12/2020

    Direção e administração, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Chefia da área de Comunicação e Expressão e Educação Artística (ACEEA).

  • 02/2020 - 12/2020

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Orientado de Investigação para dissertação, Introdução aos Estudos Culturais, Processos de Investigação em/com/sobre Artes Visuais

  • 01/2018 - 12/2020

    Direção e administração, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Coordenação de Sala Ambiente de Artes.

  • 10/2019 - 12/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Artes e Comunicação, Centro de Artes e Comunicação.,Atividade realizada, Comissão de Avaliação de Processo Seletivo de Alunos Regulares para o curso de Mestrado - PPGAV 2020.

  • 02/2019 - 12/2019

    Direção e administração, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Vice-chefia da Área de Comunicação e Expressão e Educação Artística (ACEEA).

  • 01/2019 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Discipline non linguistique: Artes Visuais

  • 01/2019 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Parte Diversificada - 1 ano - Mulheres Artistas nas Artes Visuais

  • 02/2018 - 12/2018

    Direção e administração, Colégio de Aplicação.,Cargo ou função, Supervisão de turma - 6 ano A - Ensino Fundamental..

  • 02/2018 - 12/2018

    Direção e administração, Colégio de Aplicação.,Cargo ou função, Subchefe da Área de Comunicação e Expressão e Educação Artística (ACEEA) - ano 2018.

  • 01/2018 - 12/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes Visuais, Discipline non linguistique: Artes Visuais

  • 10/2017 - 12/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Colégio de Aplicação, Colégio de Aplicação.,Atividade realizada, Membro do Grupo de Trabalho - implementação da Disciplina Dança no CAp/UFPE.

  • 07/2017 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Comissão Organizadora das Comemorações dos 60 anos do CAp/UFPE - Comissão de Publicações.

  • 08/2017 - 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Comissão Organizadora do Processo de Seleção (2018) para 6 ano do EF.

  • 04/2016 - 01/2018

    Direção e administração, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Coordenação do Ensino Fundamental.

  • 04/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Membro de Comissão Organizadora do Processo de Seleção para Ingresso de alunos no EF e EM (vagas remanescentes - 2017).

  • 01/2017 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Discipline non linguistique: Artes Visuais

  • 10/2016 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio de Aplicação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Horário 2017.

  • 07/2016 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio de Aplicação.,Cargo ou função, Comissão Organizadora do Processo de Seleção (2017) para 6 ano do EF.

  • 06/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Comissão de Sistematização e Regulamentação das Aulas de Campo.

  • 01/2016 - 12/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes Visuais

  • 01/2016 - 12/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Discipline non linguistique: Artes Visuais e Geografia em estudo interdisciplinar sobre África

  • 01/2016 - 04/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do Processo de Seleção para Ingresso de Alunos no EF e EM (vagas remanescentes - 2016).

  • 01/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 01/2014 - 12/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes Visuais

  • 01/2014 - 12/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Mulheres Artistas nas Artes Visuais

  • 01/2011

    Direção e administração, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Coordenação de Sala Ambiente de Artes.

  • 01/2013 - 12/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes Visuais

  • 01/2013 - 12/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Discipline Non Linguistique: Artes Visuais e o estudo de identidades

  • 01/2012 - 12/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes Visuais

  • 10/2011 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio de Aplicação UFPE.,Cargo ou função, Membro de Comissão Organizadora Concurso CAp 2012.

  • 01/2011 - 12/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes Visuais

  • 10/2010 - 12/2011

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora Colaboradora do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino. Disciplina: Práticas de Ensino em Artes

  • 05/2009 - 09/2010

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora Substituta do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino. Disciplina: Práticas de Ensino em Artes

2019 - Atual

Federação de Arte/Educadores do Brasil

Vínculo: Rede de representantes FAEB/PE, Enquadramento Funcional: Rede de representantes FAEB/PE

2017 - 2018

Federação de Arte/Educadores do Brasil

Vínculo: Membro da Diretoria 2017-2018, Enquadramento Funcional: Diretoria de Articulação Política

2013 - 2014

Federação de Arte/Educadores do Brasil

Vínculo: Membro da Diretoria 2013-2014, Enquadramento Funcional: Diretoria Financeira

2014 - 2015

Ministério da Educação

Vínculo: Autora, Enquadramento Funcional: Organizadora Caderno 6 - Arte - PACTO

Outras informações:
Organizadora do Caderno 6 - A arte no Ciclo de Alfabetização - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

2012 - 2019

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Atividades

  • 06/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação, Filosofia e Teologia.,Linhas de pesquisa

2016 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Atividades

  • 01/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa

2009 - 2010

Colégio Apoio

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 8

2006 - 2010

Instituto de Educação e Capacitação

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 25

2005 - 2009

Espaço Cultural Ariano Suassuna - Centro Educacional

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 8

2019 - 2019

Secretaria de Educação - Escola de Form. de Educadores Prof. Paulo Freire

Vínculo: Professora Formadora, Enquadramento Funcional: Formadora da Formação Continuada Artes