Vitor Bandeira Campos

Doutorando em Ciências da Educação, Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação - MUST University e reconhecimento pela Universidade Cidade de São Paulo (UNICID). Especialista em Linguagens, suas tecnologias e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí - UFPI, em Orientação Profissional/Vocacional pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante FAVENI e em Ensino de Língua Portuguesa e Linguística. Licenciado em Letras pela Universidade Federal do Ceará-UFC (2006), Bacharel em Biblioteconomia também pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2019). Professor efetivo das Línguas Portuguesa, Inglesa e arte-educação na rede Estadual de Ensino do Estado do Ceará, além de também ter atuado como professor-tutor no curso de Letras semipresencial da Universidade Federal de Ceará (UFC). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguagens e Linguística, como também em Biblioteconomia, Ciência da Informação e Orientação Vocacional/Profissional.

Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências da Educação

2024 - Atual

Facultad Interamericana de Ciencias Sociales
Orientador: Josele da Rocha Monteiro
Palavras-chave: Educação; Ensino e Aprendizagem; Metodologia ativa e inovação; Orientação profissional; Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Mestrado em Tecnologias Emergentes em Educação

2022 - 2024

MUST UNIVERSITY
Título: TDICs NA FORMAÇÃO DOCENTE: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS NO ENSINO BÁSICO, Ano de Obtenção: 2024
Crislaine Fernandes Matozinhos Silva.Coorientador: Natasha Young Buesa. Palavras-chave: Formação de Educadores; Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (; Educação Básica; Ensino e Aprendizagem.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à diatância EAD. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho

2024 - 2024

Universidade Federal do Piauí
Título: MUDANÇAS E DESAFIOS DOCENTES E DISCENTES NA EDUCAÇÃO COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS: CURRÍCULO E NOVAS TECNOLOGIAS, UMA INTEGRAÇÃO NECESSÁRIA
Orientador: Carlos Lopes Barbosa

Especialização em Linguagens, suas Tecnologiaas e o Mundo do Trabalho

2023 - 2024

Universidade Federal do Piauí
Título: A IMPORTÂNCIA DAS AÇÕES DE ORIENTAÇÃO PROFISISONAL/VOCACIONAL AOS ESTUDANTES DA ETAPA FINAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS
Orientador: Gilmara Batista de Sousa Vogado

Especialização em Orientação Vocacional - Profissional

2021 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Estudos das âncoras de carreira dos profissionais bibliotecários formados no estado do Ceará
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

2008 - 2010

Faculdade Ateneu
Título: O desenvolvimento do hábito da leitura no Ensino Médio - Um estudo de caso.
Orientador: Lucidalva Pereira Bacelar

Graduação em Biblioteconomia

2012 - 2019

Universidade Federal do Ceará
Título: Estudos das âncoras de carreira dos profissionais bibliotecários formados pela Universidade Federal do Ceará (UFC)
Orientador: Maria Áurea Montenegro Albuquerque Guerra

Graduação em Letras

1999 - 2006

Universidade Federal do Ceará

Curso técnico/profissionalizante em Guia de Turismo Regional

2001 - 2002

ESCOLA DE TURISMO DO CEARÁ

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Gestor Escolar. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Tecnologias Digitais Ferramentas para Criatividade e Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2023 - 2024

Extensão universitária em Formação em Educação para a Carreira e Projetos de Vida. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Concepções de Trabalho e Profissionalização. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Ações de Orientação Educacional e Profissional. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Educação Profissional: Estrutura e Possibilidades Formativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal.

2021 - 2022

Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Capacitação em Língua Espanhola. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar,. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Psicopedagogia Institucional. (Carga horária: 80h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Processos de Orientação Educacional e Profissional. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

Processos de Orientação Educacional e Profissional. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

Ensino híbrido: como fazer na minha escola?. (Carga horária: 54h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2021 - 2021

Educação Financeira na Escola - 1ª Série do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2021 - 2021

Educação Midiática e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). (Carga horária: 30h). , Fundação Carlos Alberto Vanzolini, FCAV, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em extensão em Português. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Capacitação de Agentes Culturais: estratégias de Cultura e Arte. (Carga horária: 160h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE, UNIABERTA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Educação para o Patrimônio. (Carga horária: 160h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE, UNIABERTA, Brasil.

2020 - 2020

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa,. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE, UNIABERTA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em General English - Level 5 (B2-C1). (Carga horária: 180h). , Oxford House College, OHC, Inglaterra.

2018 - 2018

Extensão universitária em Quadrinhos em sala de aula: estratégias, instrumentos e aplicações. (Carga horária: 160h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE, UNIABERTA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Justiça na sala de aula: ferramentas pedagógicas para difusão da justiça. (Carga horária: 120h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE, UNIABERTA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em CURSO DE ARTE NO ENEM: VANGUARDAS ARTISTICAS E M OVIMENT OS CULTURAIS. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação à distância do Ceará, CED, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Cidadania Participativa: controle social ao alcance de todos. (Carga horária: 90h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE, UNIABERTA, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em GESTAR II -Programa Gestão da Aprendizagem Escolar. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Educação do Estado do Ceará, SEDUC-CE, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Projetos Sociais: Elaboração, Avaliação e Recursos. (Carga horária: 200h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento, CETRED, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Curso de Formação de Tutores em EAD. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2000 - 2002

Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 420h). , Casa de Cultura Britânica da Universidade Federal do Ceará, CCB - UFC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Vocacional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia.

Organização de eventos

CAMPOS, V. B. . Semana de Letras - UFC. 2004. (Congresso).

Participação em eventos

II Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line - CONBRAED. O ESTUDO DAS ÂNCORAS DE CARREIRA COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL E DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL APLICADO AOS PROFISSIONAIS BIBLIOTECÁRIOS.. 2022. (Congresso).

II Encontro Online de Saúde, Educação e Direitos Humanos. 2022. (Encontro).

III Seminário Internacional sobre BNCC, Currículo e Avaliação. 2022. (Seminário).

II Seminário Pedagógico Hispano- Brasileiro em Práticas Escolares e Socioeducativas e I Seminário Pedagógico Ibero-Americano em Práticas Escolares e Socioeducativas. 2022. (Seminário).

Congresso Brasileiro Online de Letras - CONBRALETRAS. 2021. (Congresso).

III ELITI (Encontro de Letras do IFCE - Campus Tianguá) - Ensino de línguas em tempos de pandemia: diálogos e práticas. 2021. (Encontro).

I Colóquio PIBID Artes Visuais - IFCE.A visão da supervisão no PIBID Artes Visuais. 2014. (Outra).

Encontro Regional dos Estudantes de Letras.A Semiótica na Literatura infanto-juvenil.. 2007. (Encontro).

Encontro Regional dos Estudantes de Letras - EREL.Interpretação de textos interativa em Língua Inglesa.. 2005. (Oficina).

Encontro Estadual do Estudantes de Letras - ECEL.A Semiótica na Literatura infanto-juvenil.. 2004. (Encontro).

Produções bibliográficas

VIEIRA, MARIA DA CONCEIÇÃO LIRA ; PINTO, VANDERLEI PORTO ; CARVALHO, EUGIRLENE PINHEIRO DA SILVA ; CAMPOS, VITOR BANDEIRA ; OLIVEIRA, SAMANTHA INAIE RODRIGUES . RECURSOS DIDÁTICOS ACESSÍVEIS: ESTRATÉGIAS PARA UMA EDUCAÇÃO MAIS INCLUSIVA. Missioneira (Santo Ângelo) , v. 27, p. 165-175, 2025.
Sousa, Eliana Maria de Sousa Lima e ; Silva, Jucara Aguiar Guimarães ; CAMPOS, VITOR BANDEIRA ; MENEZES, M. Q. L. ; GODOY, D. R. ; PAULA FILHO, P. N. ; FUJIYOSHI, M. R. S. . INCLUSÃO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS REGULARES: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 28, p. 16, 2024.
PASSOS, L. M. ; SOUZA, D. R. O. ; BRITO, I. S. M. ; OLIVEIRA, J. A. ; BRUM, Y. K. ; CAMPOS, V. B. ; PARESCHI, S. C. S. . AUTISMO: DIAGNÓSTICO TARDIO EQUALIDADE DE VIDA. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 28, p. 76, 2024.
CAMPOS, V. B. . Educação: reflexão metodologia ativa e inovação.. 1. ed. João Pessoa: Libellus Editorial, 2022. v. 2. 452p .
Caetano, Andréia de Sousa Magalhães ; Polizello, Ângela Ap. de Assis ; Polizelo, Bruno ; Sousa, Eliana Maria de Sousa Lima e ; Rosado, Jannaib Beserra Benvindo ; Polizello, Juliana Wakimoto de Almeida ; Andrade, Rosiane Moreira Correia de ; Magalhães, Soraya Maria Souza ; CAMPOS, VITOR BANDEIRA ; Castilhos, Carolina Soares de ; Trindade, Chayra Lucia de Souza ; Silva, Jucara Aguiar Guimarães . INTERVENÇÃO PRECOCE : UMA PRÁTICA QUE URGE SER UTILIZADA NO AUTISMO. In: Adilson Tadeu Basquerote. (Org.). Educação em transformação: desafios emergentes 3. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2024, v. 3, p. 313-320.
CAMPOS, V. B. . A IMPORTÂNCIA DAS AÇÕES DE ORIENTAÇÃO PROFISISONAL/VOCACIONAL AOS ESTUDANTES DA ETAPA FINAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS. In: Josefa Gomes Neta; Vitor Bandeira Campos; Maria Ariadny Moreira Feitosa. (Org.). Educação: mediação e construção de saberes na prática docente. 1ed.João Pessoa: Libellus Editorial, 2022, v. 1, p. 159-170.
CAMPOS, V. B. ; SOUSA, M. V. ; CARMO, A. R. ; GOMES NETA, J. . O ESTUDO DAS ÂNCORAS DE CARREIRAS COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL APLICADO AOS PROFISSIONAIS BIBLIOTECÁRIOS.. In: Josefa Gomes Neta; Cleberson Cordeiro de Moura. (Org.). EDUCAÇÃO: MEDIAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE SABERES NA PRÁTICA DOCENTE. 1ed.João Pessoa: Libellus Editorial, 2022, v. 1, p. 13-31.
CAMPOS, V. B. . A IMPORTÂNCIA DAS AÇÕES DE ORIENTAÇÃO PROFISISONAL/VOCACIONAL AOS ESTUDANTES DA ETAPA FINAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS.. In: VI Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação, 2022, Brasília. Anais: VI Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação.. Brasilia: Nova Paideia, 2022. v. 4. p. 548-559.
CAMPOS, VITOR BANDEIRA . CURRÍCULO E NOVAS TECNOLOGIAS, UMA INTEGRAÇÃO NECESSÁRIA. In: III Congresso Brasileiro de Educação a Distância Online, 2023. Anais do III Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line, 2023.
CAMPOS, VITOR BANDEIRA . ESTUDO DAS ÂNCORAS DE CARREIRA COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL E DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL APLICADO AOS PROFISSIONAIS BIBLIOTECÁRIOS.. In: II Congresso Brasileiro de Educação a Distância Online, 2022. Anais do II Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line, 2022. v. 3.
CAMPOS, V. B. . O ESTUDO DAS ÂNCORAS DE CARREIRA COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL E DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL APLICADO AOS PROFISSIONAIS BIBLIOTECÁRIOS.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMPOS, V. B. . A IMPORTÂNCIA DAS AÇÕES DE ORIENTAÇÃO PROFISISONAL/VOCACIONAL AOS ESTUDANTES DA ETAPA FINAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2012 - 2014

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - PIBID, Descrição: Edital 2012 Capes Subprojeto Licenciatura em Artes Visuais atuando na EEFM Dr. Ubirajara Índio do Ceará - UV7 Fortaleza-CE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vitor Bandeira Campos - Coordenador / Francisco Herbert Rolim de Sousa - Integrante / Gilberto Andrade Machado - Integrante / Artur Paiva Bruno - Integrante / Eloilma Moura Siqueira Macedo - Integrante / Geisa Gomes Marques - Integrante / Gerlane de Albuquerque Souza - Integrante / Ludmilla Karine Dantas Carvalho da Silva - Integrante / Rafael de Sousa Carvalho - Integrante / Sandra Regina Paula de Souza - Integrante / Yuka Araujo de Lima - Integrante / Juliana Ribeiro de Lima - Integrante / Paulo Cesar da Silva Carlos - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor PIBID, Carga horária: 20

2010 - 2011

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: PROFESSOR-TUTOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR -TUTOR EM EAD

2007 - 2008

Hilpro Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE INGLÊS, Carga horária: 30

2004 - 2006

Casa de Cultura Britânica da Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio institucional, Carga horária: 30

2001 - 2002

Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Estado do Ceará

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2007 - Atual

Secretaria da Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.