Paula Renata Hanke da Silveira

Graduou-se em Letras pela FAPEPE em 2008. Fez mestrado em Educação pela UNOESTE (2013). Desenvolveu iniciação científica em literatura. O projeto buscava analisar de que modo se procedia a recriação de elementos fantasiosos em textos literários de épocas e culturas diferentes entre si. Já a dissertação de mestrado procurou discutir representações de professores de língua portuguesa no que diz respeito à discussão do tema sexualidade por meio da leitura literária. Foi aluna, também, do Aperfeiçoamento para Tutores em EAD, ministrado pela UNOESTE (2011).

Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade do Oeste Paulista
Título: A discussão da sexualidade por meio do ensino de literatura: representações de professores de língua portuguesa,Ano de Obtenção: 2013
Sérgio Fabiano Annibal.Palavras-chave: representações de professores de língua portuguesa; ensino de literatura e leitura literária; tema sexualidade.

Aperfeiçoamento em Formação de Tutores em EAD

2011 - 2011

Universidade do Oeste Paulista
Título: A ação mediadora do tutor: um exercício de planejamento e reflexão. Ano de finalização: 2011
Orientador: Cristiane Maciel Rizo

Graduação em Letras

2006 - 2008

Uniesp - Faculdade de Presidente Prudente

Curso técnico/profissionalizante

2003 - 2005

Centro Especifico de Formação e Aperfeiçoamento do Magisterio

Formação complementar

2009 - 2009

Curso de inglês super-intensivo. , Vancouver English Center.

2009 - 2009

Curso de atualização para professores. (Carga horária: 64h). , UNIESP - Faculdade de Presidente Prudente.

2007 - 2007

Arquitetura e Urbanismo. (Carga horária: 64h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2006 - 2006

Curso de Redação. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Presidente Prudente.

2002 - 2005

Curso de Francês. , Centro de Estudos de Línguas da E. E. Monsenhor Sarrion.

2004 - 2004

Curso de teatro - iniciação. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Cultura e Turismo de Presidente Prudente.

1999 - 2002

Curso de Italiano. , Centro de Estudos de Línguas da E. E. Monsenhor Sarrion.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE; II seminário Internacional de representações sociais, subjetividade e educação - SIRSSE; IV seminário internacional sobre profissionalização docente SPID. Representações docentes e o tema sexualidade: ensino de literatura, leitura literária e agentes externos. 2013. (Congresso).

IX COLUBHE - Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Leitura e sexualidade: reflexões sobre o ensino de literatura na história da profissão docente no Brasil. 2012. (Congresso).

IX COLUBHE - Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2012. (Congresso).

XVII ENAPI - Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica / ENEPE - Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão.Representação de Professoras: feminização docente, leitura literária e o tema sexualidade. 2012. (Encontro).

XVII ENAPI - Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica / ENEPE - Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão. 2012. (Encontro).

2º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 5º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.O ensino de literatura: representações de professoras, leitura e o tema sexualidade. 2012. (Outra).

2º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 5º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários. 2012. (Outra).

3º Congresso Internacional de Educação - Educação: Desafios para o século XXI. 2011. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade de Educação - SIRSSE. Formação Docente, literatura e sexualidade: reflexões e caminhos possíveis. 2011. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE. 2011. (Congresso).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2011. (Encontro).

X Seminário de Estudos Literários: Cultura e Representações. 2010. (Seminário).

XXI Semana da Educação e da Pedagogia: "Alfabetização e letramento: desafios atuais". 2010. (Outra).

XXI Semana da Pedagogia:.Monitoria de linguística: apoio e reflexão. 2010. (Outra).

IV Semana de Arquitetura.A relevância do femininino: Intertexto entre as curvas de Vinicius de Moraes e Oscar Niemeyer. 2010. (Outra).

I Encontro Internacional de Linguística de Assis: Comunicação, Cultura, Educação e VI Ciclo de Palestras - O Signo Poético.Harry Potter e a Ordem da Fênix: O Processo de Recriação de Desejos Humanos na Literatura. 2008. (Encontro).

I Encontro Internacional de Linguística de Assis: Comunicação, Cultura, Educação e VI Ciclo de Palestras - O Signo Poético. 2008. (Encontro).

VI Semana de Letras. 2008. (Encontro).

I Encontro Internacional de Linguística de Assis: Comunicação, Cultura, Educação e VI Ciclo de Palestras - O Signo Poético.Harry Potter e a Ordem da Fênix: O processo de recriação de desejos humanos na literatura. 2008. (Encontro).

VI Semana de Pedagogia.Harry Potter e a Ordem da Fênix: A importância da recriação literária na formação do leitor.. 2008. (Outra).

VI Semana de Letras.Harry Potter e a Ordem da Fênix: Verificação dos objetos da fantasia humana. 2008. (Outra).

V Semana de Letras e III Ciclo de Debates de Tradução e Interpretação. 2007. (Encontro).

V Semana de Letras.Harry Potter e a Ordem da Fênix: Aplicação da literatura mítica popular na criação literária contemporânea. 2007. (Outra).

I Ciclo de Debates Metodológicos da FAPEPE. 2006. (Outra).

VI Jornada de Educação e I Semana de Extensão dos Cursos de Licenciatura da FACLEPP. 2005. (Outra).

XVI Semana da Educação - Semana da Pedagogia da FCT/UNESP "Sensibilizar para Educar". 2005. (Outra).

II Encontro Literatura em Minha Casa: a formação dos professores e a leitura do texto literário. 2003. (Encontro).

I Semana Pedagógica - CEFAM: Arte e Educação. 2003. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ANNIBAL, S. F. ; SILVEIRA, P. R. H. . Representação de professoras: feminização docente, leitura literária e o tema sexualidade. Colloquium Humanarum (Impresso) , v. 09, p. 1101-1108, 2012.

  • SILVEIRA, P. R. H. ; A rã e a rosa. Saber Acadêmico, Presidente Prudente, , v. 09, p. 258 - 259, 07 jun. 2010.

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Onírico. Saber Acadêmico, Presidente Prudente, , v. 08, p. 133 - 134, 01 nov. 2009.

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Seco. Saber Acadêmico, Presidente Prudente, , v. 07, p. 226 - 226, 21 jul. 2009.

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Mercado de conquista. Saber Acadêmico, Presidente Prudente, , v. 06, p. 210 - 210, 01 dez. 2008.

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Sorte Molhada. Saber Acadêmico, Presidente Prudente, , v. 06, p. 215 - 216, 01 dez. 2008.

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Passo a passo. Saber Acadêmico, Presidente Prudente, , v. 05, p. 252 - 252, 01 ago. 2008.

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Representações docentes e o tema sexualidade: ensino de literatura, leitura literária e agentes externos. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE; II seminário Internacional de representações sociais, subjetividade e educação - SIRSSE; IV seminário internacional sobre profissionalização docente SPID, 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE; II seminário Internacional de representações sociais, subjetividade e educação - SIRSSE; IV seminário internacional sobre profissionalização docente SPID. Curitiba, 2013.

  • SILVEIRA, P. R. H. ; O ensino de literatura: representações de professoras, leitura e o tema sexualidade. In: 2º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 5º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2012, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI. Maringá: UEM PLE, 2012. v. 01. p. 01-12.

  • PARISOTTO, A. L. V ; SILVEIRA, P. R. H. . Leitura e sexualidade: reflexões sobre o ensino de literatura na história da profissão docente no Brasil. In: COLUBHE 2012 - IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Rituais, Espaços & Patrimónios Escolares, 2012, Lisboa. COLUBHE 2012 - IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Rituais, Espaços & Patrimónios Escolares, 2012. p. 5229-5238.

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Formação docente, literatura e sexualidade: reflexões e caminhos possíveis. In: X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade de Educação - SIRSSE, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat, 2011. v. 01. p. 12038-12045.

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Harry Potter e a Ordem da Fênix: Aplicação da literatura mítica popular na criação literária contemporânea. In: V Semana de Letras e III Ciclo de Debates de Tradução e Interpretação, 2007, Presidente Prudente. Caderno de Programação e Resumos: V Semana de Letras, 2007.

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Monitoria de linguística: apoio e reflexão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVEIRA, P. R. H. ; A relevância do feminino: Intertexto entre as curvas de Vinicius de Moraes e Oscar Niemeyer. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Harry Potter e Ordem da Fênix: O Processo de Recriação de Desejos Humanos na Literatura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Harry Potter e a Ordem da Fênix: a importância da recriação literária na formação do leitor. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Harry Potter e a Ordem da Fênix: Verificação dos objetos da fantasia humana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVEIRA, P. R. H. ; Harry Potter e a Ordem da Fênix: Aplicação da literatura mítica popular na criação literária contemporânea. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVEIRA, P. R. H. ; Dos gibis aos clássicos: o desenvolvimento estético e literário dos alunos e a construção de seu repertório literário. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVEIRA, P. R. H. ; Monitoria de Linguística I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVEIRA, P. R. H. ; Monitoria de Linguística III. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVEIRA, P. R. H. ; Monitoria de Linguística IV. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVEIRA, P. R. H. ; Monitoria de Linguística V. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVEIRA, P. R. H. ; Monitoria de lingüística II. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVEIRA, P. R. H. ; Monitoria de Língua Inglesa III. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVEIRA, P. R. H. ; Monitoria de Língua Inglesa I. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVEIRA, P. R. H. ; Monitoria de Língua Inglesa II. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVEIRA, P. R. H. ; V Concurso Literário de Presidente Prudente. 2011 (Concurso Literário).

SILVEIRA, P. R. H. ; IV Concurso Literário de Presidente Prudente. 2010 (Concurso Literário).

SILVEIRA, P. R. H. ; Prudente 90 anos. 2007 (Concurso literário).

SILVEIRA, P. R. H. ; XVI Concurso Nacional de Poesia. 2000 (Concurso literário).

APE ; FREIXO, Carlos Francisco ; SILVEIRA, P. R. H. . S.O.S. à flora, à fauna, à humanidade. 2011 (Sarau) .

APE ; FREIXO, Carlos Francisco ; SILVEIRA, P. R. H. . Sabores do Brasil. 2011 (Sarau) .

APE ; FREIXO, Carlos Francisco ; SILVEIRA, P. R. H. . Do campo à cidade; da colheita à civilização. 2011 (Sarau) .

APE ; SILVEIRA, P. R. H. ; FREIXO, Carlos Francisco . O ciclo do brilho nos olhos. 2011 (Sarau) .

APE ; FREIXO, Carlos Francisco ; SILVEIRA, P. R. H. . Páscoa - Libertação e Vida nova. 2011 (Sarau) .

APE ; FREIXO, Carlos Francisco ; SILVEIRA, P. R. H. . Enquanto isso, no boteco. 2011 (Sarau) .

APE ; SILVEIRA, P. R. H. ; FREIXO, Carlos Francisco . Cadê José? - A deixa masculina. 2011 (Sarau) .

APE ; SILVEIRA, P. R. H. ; FREIXO, Carlos Francisco . A noite dos fracos e deprimidos. 2011 (Sarau) .

APE ; SILVEIRA, P. R. H. ; FREIXO, Carlos Francisco . À flor da pele. 2011 (Sarau) .

APE ; SILVEIRA, P. R. H. ; FREIXO, Carlos Francisco . Retalhos do Brasil. 2010 (Sarau) .

APE ; SILVEIRA, P. R. H. ; FREIXO, Carlos Francisco . Linha de Montagem. 2010 (Sarau) .

APE ; SILVEIRA, P. R. H. ; FREIXO, Carlos Francisco . Amar é tatuar no corpo e na mente a pessoa amada. 2010 (Sarau) .

APE ; SILVEIRA, P. R. H. ; FREIXO, Carlos Francisco . Ócio Produtivo. 2010 (Sarau) .

APE ; SILVEIRA, P. R. H. ; FREIXO, Carlos Francisco . É besta ou só se faz?. 2010 (Sarau) .

SILVEIRA, P. R. H. ; FREIXO, Carlos Francisco ; APE . Raízes Prudentinas. 2010 (Sarau) .

APE ; SILVEIRA, P. R. H. ; FREIXO, Carlos Francisco . Uma tarde em Itapuã. 2010 (Sarau) .

APE ; FREIXO, Carlos Francisco ; SILVEIRA, P. R. H. . À espera do Natal. 2010 (Sarau) .

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2013

    A discussão da sexualidade por meio do ensino de literatura: representações de professores de língua portuguesa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Renata Hanke da Silveira - Integrante / Sérgio Fabiano Annibal - Coordenador.

  • 2006 - 2008

    HARRY POTTER E A ORDEM DA FÊNIX, DE JOANNE KATHLEEN ROWLING: A FANTASIA EM FOCO, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo observar a forma pela qual o ser humano real, pleno de necessidades vitais, realiza a criação de uma supra-realidade na qual extravasa a necessidade que sente de fantasia e expressão impossível à lógica, mas possível à imaginação. Para que este intuito seja cumprido, será feita uma pesquisa bibliográfica a fim de comparar o texto Harry Potter e a Ordem da Fênix com textos literários de outras épocas, evidenciando a recriação de objetos e temas na literatura. Tais recriações podem tornar evidente que a necessidade de fantasia dos seres humanos não se modifica, apenas o seu contexto e as suas prioridades apresentam mudanças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Renata Hanke da Silveira - Integrante / Berta Lúcia Tagliari Feba - Coordenador.

Prêmios

2013

Troféu Benjamin Resende - Sarau Solidário Raízes Prudentinas, Associação Prudentina de Escritores - APE.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Centro de Línguas Aliança

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de italiano, inglês e português

2010 - 2011

E.E. Monsenhor Sarrion

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

Outras informações:
Estas aulas de Língua Inglesa fazem parte do Centro de Estudos de Línguas (CEL), projeto implementado na rede pública de ensino estadual do Estado de São Paulo até dezembro de 2010. Em 2011, atuou apenas como professora eventual.

2010 - 2011

Master Instituto de Idiomas

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa e Italiana

Outras informações:
O trabalho com as línguas inglesa e italiana se dá por meio de aulas VIP ou grupos até cinco pessoas.

2010 - 2010

E.E. Professor Joel Antonio de Lima Genésio

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de língua materna, Carga horária: 22

Outras informações:
Aulas ministradas como professora substituta de 6ª série/7º ano e disciplina de apoio curricular (DAC)

2010 - 2010

Colégio Anglo Prudentino

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços

Outras informações:
Os serviços prestados caracterizam-se por gravação de vídeo-aulas (gramática da língua portuguesa) e correção final de esquemas explicativos de exercícios preparatórios para o vestibular (língua portuguesa).

2009 - 2009

Wizard Idiomas

Vínculo: Monitora Educacional, Enquadramento Funcional: Professora de língua Inglesa, Carga horária: 22

2006 - 2009

Centro Social Fraternidade São Damião

Vínculo: Trabalho Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 2

Outras informações:
Durante o curso foram ministradas aulas de literatura portuguesa e brasileira. Este trabalho foi parte integrante do curso pré-vestibular oferecido gratuitamente a alunos carentes, mantido pelo Centro Social Fraternidade São Damião. O projeto conta apenas com professores voluntários.

2006 - 2008

Uniesp - Faculdade de Presidente Prudente

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Orientanda