Valdenildo dos Santos Silva
Possui graduação em Letras pelo Centro Universitário Internacional (2019) e Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão (2014). Atualmente é tutor a distância da Universidade Estadual do Maranhão, Tutor Externo no Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI) e professor da rede municipal de São Luís-MA, séries iniciais.
Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Games e Gamificação na Educação
2019 - 2020
Centro Universitário Internacional
Título: Dispensado de acordo com a nova Resolução do CNE, publicada em 06/04/2018
Especialização em Formação Docente para EaD
2018 - 2019
Centro Universitário Internacional
Título: Dispensado de acordo com a nova Resolução do CNE, publicada em 06/04/2018.
Especialização em Especialista em Educação a Distância
2014 - 2015
Centro Universitário Uniseb Interativo
Título: UM ESTUDO TEÓRICO SOBRE AS POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA AVALIAÇÃO ONLINE
Orientador: Caroline Petian Pimenta Bono Rosa
Graduação em Segunda Licenciatura em Letras
2018 - 2019
Centro Universitário Internacional
Título: Internet na educação: contribuições pedagógicas no uso das ferramentas da Web 2.0
Orientador: Inês Astreia Almeida Marques
Graduação em Pedagogia
2009 - 2014
Universidade Federal do Maranhão
Título: PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES SOBRE AS POTENCIALIDADES EDUCATIVAS DAS FERRAMENTAS WEB 2.0: um estudo num Centro de Capacitação Profissional em São Luis-Ma
Orientador: João Batista Bottentuit Junior
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Formação de Tutores em EaD. (Carga horária: 200h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2018
Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Básico e Superior.
Participação em eventos
I Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.UM ESTUDO TEÓRICO SOBRE AS POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA AVALIAÇÃO ONLINE. 2016. (Simpósio).
IV ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO. 2010. (Encontro).
Participação em bancas
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. Tecnologias Educacionais: uma reflexão sobre o uso da tecnologia como recurso no processo de ensino e aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. A música de Luiz Gonzaga como instrumento de ensino e aprendizagem da língua portuguesa. 2019 - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. Contribuições das propostas Curriculares da Educação de Jovens e Adultos no Ensino da Matemática. 2019 - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. O papel do coordenador pedagógico enquanto articulador do processo ensino e aprendizagem na rede municipal de Barreirinhas-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Segunda Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. O uso de recursos tecnológicos no ensino da literatura para alunos do Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. A relevância da inclusão nas séries iniciais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. Projeto político pedagógico e sua influência no alinhamento curricular. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. O desafio da exegese bíblica para os cristãos no Brasil em tempos contemporâneos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia Bíblica Interconfecional) - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. O papel do professor diante das dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. Educação Escolar Índigena. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. Preconceito Linguístico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. Os desafios enfrentados pelo EJA no decorrer da História. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Segunda Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. Reflexões e desafios da Lei 10639/2003: A formação continuada e a docência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Segunda Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.
COSTA, I. S.;SILVA, V. S.. O uso da tecnologia no ensino da Literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Internacional.
Produções bibliográficas
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SILVA, V. S. . UM ESTUDO TEÓRICO SOBRES AS POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA AVALIAÇÃO ONLINE. In: I Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2016, São Luiís. Anais do I Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. São Luís: EDUFMA, 2016. v. 1.108p. p. 679-690.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
UEB Cônego Sidney Castelo Branco FurtadoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 24
2019 - Atual
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20
2018 - 2020
Centro Universitário InternacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional / Tutor, Carga horária: 20
2014 - 2016
INTER DIGITUS EDUCAÇÃO PROFISSIONALVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE INFORMÁTICA, Carga horária: 20
2014 - 2017
Colégio Rosa de SaronVínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO FUNDAMENTAL I, Carga horária: 20
2021 - Atual
Centro Universitário Leonardo da VinciVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Externo, Carga horária: 4
2019 - 2020
Centro Universitário do MaranhãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor conteudista
Outras informações:
Trabalhei na produção de conteúdo para duas disciplinas no curso de Pedagogia desta Instituição, as quais foram: Avaliação da Aprendizagem e Gestão Democrática.
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