Camila Santos Dias

Possui graduação em Formação de Bacharel em Psicologia pelo Centro Universitário Herminio Ometto de Araras (2003), Especialização em Educação e Psicopedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2006) e mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2007). Atualmente é professora classe B1 do Centro Universitário Herminio Ometto de Araras. Tem experiência na área de Psicologia Escolar Educacional, Psicologia da Família, Neuropsicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, inclusão social e escolar, neuropsicologia, desenvolvimento humano, infância e adolescência. Também atua em consultório particular.

Informações coletadas do Lattes em 27/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2006 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Educação não-formal e Emancipação Humana Sob o Olhar da Psicologia,Ano de Obtenção: 2008
Raquel Souza Lobo Guzzo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: educação não-formal; emancipação humana; psicologia comunitária; criança e adolescente.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Especialização em Neuropsicologia

2018 - 2019

Faculdade Albert Einstein de Sao Paulo
Título: "A Reabilitação Neuropsicológica no Brasil: Uma Revisão Sistemática"
Orientador: Shirley Silva Lacerda

Especialização em Especialização em Educação e Psicopedagogia

2005 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: As contribuições da educação não-formal para a educação formal: um estudo de caso
Orientador: Maria Helena Melhado Stroili

Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia

1999 - 2003

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras
Título: O feminino não é uma questão de gênero: uma leitura psicanalítica
Orientador: Maurício Lourenção Garcia

Formação complementar

2020 - 2020

Transtorno do Espectro Autista: da avaliação à intervenção. (Carga horária: 6h). , Plataforma online da Formação Continuada em Neuropsicologia, EAD, Brasil.

2020 - 2020

Meu Filho Tem TDAH. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2019 - 2019

O manejo comportamental de crianças com TEA na escola. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação da Inteligência em Crianças Pré-escolares: SON-R. (Carga horária: 4h). , Plataforma online da Formação Continuada em Neuropsicologia, EAD, Brasil.

2019 - 2019

Curso de HTP- formato online. (Carga horária: 7h). , Vetor Editora, EAD, Brasil.

2019 - 2019

Semana de Planejamento-Oficina Capacitação do NAP para professores. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2017 - 2017

Conversando sobre a Educação Inclusiva. (Carga horária: 12h). , Centro de Apoio aos Professores com alunos Inclusivos, C.A.P.A.I., Brasil.

2017 - 2017

Capacitação sobre Métodos de Aprendizagem Ativa. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2017 - 2017

Psicologia e Pessoas com deficiência - novas formas de atuações na perspec. (Carga horária: 12h). , Centro de Apoio aos Professores com alunos Inclusivos, C.A.P.A.I., Brasil.

2017 - 2017

Autoinstrucional Oficina de Pais e Mães Online - Turma 3. (Carga horária: 20h). , Conselho Nacional de Justiça, CNJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Apoio Educ.ao Estudante do Ens, Superior:Contr. Ps. (Carga horária: 30h). , Escola de Extensão da Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Desconstruindo a Violência na Escola I; Os meus, O. (Carga horária: 4h). , Escola de Extensão da Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Educação e Comunidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Organização de eventos

DIAS, C. S. ; MILANESI, P. V. B. ; DIAS, R. R. . XIV Simpósio de Psicologia e Cidadania- VI Mostra de Práticas do Curso de Psicologia da Fundação Hermínio Ometto: Enfrentando a violência, desafios e debates necessários. 2019. (Outro).

DIAS, C. S. . 14 Congresso Científico- Fundação Hermínio Ometto. 2019. (Congresso).

DIAS, C. S. . XIII Simpósio Psicologia e Cidadania: "Suicídio: Precisamos conversar sobre isso.". 2017. (Outro).

DIAS, C. S. . Sobre o Público e o Privado: diálogos com a Psicologia. 2016. (Outro).

DIAS, C. S. . XI Simpósio Psicologia e Cidadania - "Formação para que e para quem? Diálogo e desafios no ensino superior em Psicolologia". 2015. (Outro).

DIAS, C. S. . Experiências com dificuldades de compreensão leitora em alunos do 6 ao 9 ano do ensino fundamental ciclo II. 2015. (Outro).

DIAS, C. S. . Desempenho da Aprendizagem. 2015. (Outro).

DIAS, C. S. . A utilização da música na Educação Infantil. 2015. (Outro).

DIAS, C. S. . A utilização da música na Educação Infantil. 2015. (Outro).

DIAS, C. S. . Psicopedagogia clínica: a importância do diagnóstico como auxilio na solução de situações de não aprendizagens de alunos. 2015. (Outro).

DIAS, C. S. . A contribuição da psicopedagogia para minimizar problemas de distúrbios e dificuldades de Aprendizagem. 2015. (Outro).

DIAS, C. S. . X Simpósio Psicologia e cidadania "Politicas étnico raciais: compromissos com a formação e atuação profissional". 2014. (Outro).

DIAS, C. S. ; DIAS, R. R. . IX Simpósio Psicologia e Cidadania:. 2013. (Outro).

DIAS, C. S. . Festim cronológico: Andanças desejosas e a arte doidejante de fomentar vidas. 2012. (Festival).

DIAS, C. S. . VIII Simpósio Psicologia e Cidadania "Interface Psicologia, Esporte e Educação". 2012. (Outro).

DIAS, C. S. . Vozes da Cidade: o Convívio com a diferença na invenção da cidadania. 2011. (Outro).

DIAS, R. R. ; DIAS, C. S. ; LLOPÉRGOLO, A. C. D. ; RAMALHO, S.A. ; Mendes, André . VOZES DA CIDADE: PAZ SEM VOZ, NÃO É PAZ É MEDO - VIII SEMANA DE LUTA ANTIMANICOMIAL, II EVENTO DE COMBATE A HOMOFOBIA E I EVENTO DE COMBATE AO ABUSO E A EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2010. (Outro).

DIAS, C. S. . VI Simpósio Psicologia e Cidadania: `"Psicologia Jurídica: Possibilidades de Atuação do Psicológo". 2010. (Outro).

DIAS, C. S. . 5 Congresso Científico UNIARARAS-. 2010. (Congresso).

DIAS, R. R. ; FALEIROS, P. B. ; AGUILLERA, F. ; DIAS, C. S. . V Simpósio de Psicologia e Cidadania "Os rumos da Psicologia Organizacional e do Trabalho no Brasil". 2009. (Outro).

DIAS, C. S. ; CAPUCHO, C. ; BUZON, E. ; PAES, I.A.D.C. ; SANTOS, M. F. . 4 CONGRESSO CIENTÍFICO UNIARARAS 3 CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIBIC-CNPq 1ª APRESENTAÇÃO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO UNIARARAS E EAD. 2009. (Congresso).

DIAS, C. S. . "XI Ação Itinerante - Responsabilidade Social". 2009. (Outro).

DIAS, C. S. ; DIAS, R. R. ; FALEIROS, P. B. ; PINHO, C. C. M. de . IV Simpósio Psicologia e Cidadania e 4 Jornada de Psicologia. 2007. (Outro).

DIAS, C. S. ; DIAS, R. R. ; LLOPÉRGOLO, A. C. D. ; PINHO, C. C. M. de ; TIZZEI, Raquel Pondian ; FALEIROS, P. B. ; CAMPOS, E. V. . III Simpósio Psicologia e Cidadania e 3ª Jornada de Psicologia. 2006. (Outro).

Participação em eventos

Avaliação de Textos Acadêmicos: Critérios e Estratégias. 2020. (Oficina).

Palestra Online: Ensino Superior durante a pandemia. 2020. (Outra).

"Como construir de forma didática questões objetivas para a testagem da aprendizagem". 2019. (Oficina).

"Como elaborar matrizes de referência, planos de avaliação e devolutivas de aprendizagem. 2019. (Oficina).

"Elaboração de itens para a avaliação", durante a Semana do Planejamento do 1 semestre de 2019 no Centro Universitário da FHO. 2019. (Oficina).

14 Congresso Científico, 11 Congresso Internacional, 13 Congresso de Iniciação Científica PIBIC- CNPq da FHO. 2019. (Congresso).

A(s) violência(s) na relação dos sujeitos com as Políticas Públicas- CAPsi- Centro Acadêmico de Psicologia da FHO.Mesa redonda- "A(s) violência(s) na relação dos sujeitos com as Políticas Públicas. 2019. (Outra).

II Simpósio de Neurociências na Infância: Discutindo o Transtorno do Espectro Autista. 2019. (Simpósio).

Luta Antimanicomial e Formação em Psicologia.Roda de conversa com ex-alunos do curso de Psicologia da FHO. 2019. (Encontro).

Mesa redonda- "A(s) violência(s) na relação dos sujeitos com as políticas públicas"- CAPsi- Centro Acadêmico de Psicologia da FHO.A(s) violência(s) na relação dos sujeitos com as políticas públicas. 2019. (Outra).

Mesa redonda-"Conhecimento e compreensão das violências sobre o corpo na cidade"- XIV Simpósio Psicologia e Cidadania. 2019. (Simpósio).

Mesa redonda- "Enfrentando a violência contra criança, adolescente, idosos e mulheres- - XIV Simpósio Psicologia e Cidadania- Enfrentamento à Violência: Desafios e Debates Necessários. 2019. (Simpósio).

Mesa redonda- "Intolerância Religiosa- Não Podemos Tolerar!"- XIV Simpósio Psicologia e Cidadania- Enfrentamento à Violência: Desafios e Debates Necessários. 2019. (Simpósio).

Mesa redonda- "Violência de Estado: Ditadura e Encarceramento- XIV Simpósio Psicologia e Cidadania- Enfrentamento à Violência: Desafios e Debates Necessários. 2019. (Simpósio).

11 Congresso Internacional, 13 Congresso de Iniciação Científica PIBIC- CNPq da FHO. 2018. (Simpósio).

13 Congresso Científico, 10 Congresso Internacional, 12 Congresso de Iniciação Científica PIBIC- CNPq da Uniararas, 15 Jornada Fisioterapêutica de Araras e 12 Workshop de Farmácia. 2018. (Congresso).

13 Congresso Científico, 10 Congresso Internacional, 12 Congresso de Iniciação Científica PIBIC- CNPq da Uniararas, 15 Jornada Fisioterapêutica de Araras e 12 Workshop de Farmácia. 2018. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Pedagogia Universitária. 2018. (Congresso).

PBL (Problem Based Learning). 2018. (Oficina).

TBL (Team-Based Learning). 2018. (Oficina).

1 Simpósio NTA - Núclep de Tecnologias Assistivas e Acessibilidade. 2017. (Simpósio).

1 Workshop "Conversando sobre Autismo". 2017. (Outra).

Abertura do Ano Letivo 2017. 2017. (Outra).

Capacitação sobre Métodos de Aprendizagem Ativa. 2017. (Outra).

I Congresso de Saúde Mental da UFSCar. 2017. (Congresso).

I Congresso de Saúde Mental da UFSCar. 2017. (Congresso).

Orientações para tutores do Programa de Combate à Evasão. 2017. (Outra).

Show de Talentos.Campanha: "Trote Solidário e Cidadão 2017". 2017. (Outra).

XIII Simpósio Psicologia e Cidadania."Suicídio: Precisamos conversar sobre isso.". 2017. (Simpósio).

A produção de documentos escritos nos Serviços-Escola. 2016. (Encontro).

XIX Fórum de Pós-Graduação FHO|Uniararas. 2016. (Outra).

10 Congresso Científico UNIARARAS. 2015. (Congresso).

1 CONEFAM - Congresso Nacional de Educação Familiar. 2015. (Congresso).

Treinamento para elaboração do "Cronograma Expandido". 2015. (Outra).

X Conferência Municipal dos direitos da criança e do Adolescente e conferência Lúdica Municipal dos direito da criança e do adolescente.. 2015. (Outra).

XVII Fórum de Pós-Graduação.Avaliador. 2015. (Outra).

IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Educação não formal: Relato de uma experiência em Psicologia. 2014. (Congresso).

X Simpósio Psicologia e Cidadania: "Políticas étnico raciais: compromissos com a formação e atuação profissional.Estágio básico: a experiência que se revela. 2014. (Simpósio).

X Simpósio Psicologia e Cidadania: "Políticas étnico raciais: compromissos com a formação e atuação profissional.Experiência de Estágio: nossa expectativa diante da prática no campo. 2014. (Simpósio).

X Simpósio Psicologia e Cidadania: "Políticas étnico raciais: compromissos com a formação e atuação profissional.Psicologia e conselheiros tutelares: estabelecendo diálogos e ampliando as ações. 2014. (Simpósio).

X Simpósio Psicologia e Cidadania: "Políticas étnico raciais: compromissos com a formação e atuação profissional.Estágio básico: a Autonomia moral e a construção de valores dentro do projeto social. 2014. (Simpósio).

III Encontro Patologização da Educação e Judicialização da Vida. 2013. (Encontro).

IX Encontro Nacional da ABEP "Desafios Contemporâneos para a formação em psicologia". 2013. (Encontro).

Festim cronológico: Andanças desejosas e a arte doidejante de fomentar vidas.Percursos, recursos e percalços de uma jornada: o que temos a comemorar. 2012. (Outra).

VIII simpósio Psicologia e Cidadania "Interface Psicologia, Esporte e Educação"."Atuação de estagiários em contextos Educacionais formais e não-formais - Associação Madalena de Canossa e Lar Nova Vida de Araras". 2012. (Simpósio).

VIII simpósio Psicologia e Cidadania "Interface Psicologia, Esporte e Educação"."Projeto de Estágio Básico: Práticas Educativas". 2012. (Simpósio).

VIII simpósio Psicologia e Cidadania "Interface Psicologia, Esporte e Educação"."Serviço de Psicologia no Conselho Tutelar: Possíveis Intervenções". 2012. (Simpósio).

VIII simpósio Psicologia e Cidadania "Interface Psicologia, Esporte e Educação".Apresentação do Estágio Específico no Centro de Atenção Educacional Especializado Ettore Zuntini (CAEE)". 2012. (Simpósio).

6 Congresso Científico UNIARARAS- "Desafios de Viver no Século XXI", 3Congresso Internacional, 5Congresso de Inicação Científica-PIBIC- CNPq". 2011. (Congresso).

5 CONGRESSO CIENTÍFICO UNIARARAS. VIOLÊNCIA NAS E DAS ESCOLAS. 2010. (Congresso).

III Congresso Brasileiro PSICOLOGIA: Ciência e Profissão. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL.. 2010. (Congresso).

III Congresso Brasileiro PSICOLOGIA: Ciência e Profissão. PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA ESTADUAL. 2010. (Congresso).

II Jornada sobre Análise do Comportamento. 2009. (Outra).

IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional "Orientação à queixa escolar: uma proposta crítica de atendimento psicologico a crianças e jovens em dificuldades na escolarização". 2009. (Congresso).

IX CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL CONSTRUINDO A PRÁTICA PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO PARA TODOS. 2009. (Congresso).

JORNADA DE PSICOLOGIA JURÍDICA. 2009. (Outra).

Projeto Rondon.Projeto Rondon - Operação Centro-Norte - Goiás. 2009. (Outra).

Simpósio Educação Inclusiva - O CRP na defesa da Educação Inclusiva. 2009. (Simpósio).

VII SEMANA DE LUTA ANTIMANICOMIAL. 2009. (Outra).

V SIMPÓSIO DE PSICOLOGIA E CIDADANIA "OS RUMOS DA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO NO BRASIL". 2009. (Simpósio).

V Simpósio de Psicologia e Cidadania UNIARARAS "Orientação vocacional e profissional e psicologia do trabalho: Interfaces em favor da satisfação e do bem-estar do trabalhador"". 2009. (Congresso).

4 Fórum de Extensão Universitária. 2007. (Outra).

Diálogos sobre a Docência em Psicologia. 2007. (Seminário).

II Congresso Científico Uniararas e I Congresso de Iniciação Científica PIBIC-CNPq: desafios de viver no Século XXI. Possibilidades de Intervenção junto ao Conselho Tutelar. 2007. (Congresso).

Medidas sócio-educativas em instituições totais: morte e marginalização como prioridade absoluta?. 2007. (Seminário).

Semana de Planejamento dos Docentes. 2007. (Oficina).

4ª Reunião Científica do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. 2006. (Outra).

5ª Reunião Científica do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. 2006. (Outra).

6ª Reunião Científica do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia. 2006. (Encontro).

Encontro de Diagnóstico do Programa de Aprimoramento do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente do Estado de São Paulo. 2006. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e Profissão. Crianças Abrigadas e Cuidadoras sob o olhar psicológico. 2006. (Congresso).

III Simpósio Psicologia e Cidadania e 3ª Jornada de Psicologia. 2006. (Simpósio).

Jornada de Formação do Programa de Aprimoramento do Siatema de Garantias da Criança e do Adolescentes. 2006. (Encontro).

Jornada de Formação do Programa de Aprimoramento do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente do Estado de São Paulo. 2006. (Encontro).

Semana de Planejamento do Centro Universitário Hemínio Ometto. 2006. (Oficina).

Congresso Internacional de Educação e Responsabilidade Social. A ação educadora na gestão de projetos sociais. 2005. (Congresso).

III Encontro do Enfrentamento à Violência Sexual Infanto-Juvenil. 2005. (Encontro).

III Jornada Integrada Uniararas.Projeto Social e Psicologia: diversidade de ações para a transformação. 2005. (Outra).

II Jornada de Psicopedagogia. 2005. (Outra).

I Simpósio de Psicologia. 2004. (Simpósio).

Seminário de Educação de Conchal. 2004. (Oficina).

Seminário de Saúde Mental. 2004. (Oficina).

I Congresso Brasileiro de Educação Especial. I Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2003. (Congresso).

II Seminário Internacional de Educação.Construindo a Escola Viva. 2003. (Seminário).

I Jornada de Análise do Comportamento. 2002. (Outra).

Simpósio Internacional Limites e Alternativas no Tratamento da Ansiedade: intervenções em pacientes e familiares. 2002. (Simpósio).

I Jornada de Psicologia de Araras. 2001. (Outra).

I Jornada Integrada de Farmácia, Psicologia, Educação Física e Fisoterapia. 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Suelen Rocha

DIAS, C. S.; MERCADANTE, J.; MERCADANTE, P. K.. O Papel do Psicopedagogo e a Prática do Professor: recurso para promover a inclusão da criança autista. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Sheila de Cássia Brazil Gonçalves de Oliveira

DIAS, C. S.; MERCADANTE, J.; MERCADANTE, P. K.. O Papel do Psicopedagogo como Formador nas ATPCs. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Ricélli Francy Cardoso da Luz

DIAS, C. S.; MERCADANTE, J.; MERCADANTE, P. K.. O Papel do Psicopedagogo na Terceira Idade: reabilitação e prevenção. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Fernanda Carolina Parangaba Sales

DIAS, C. S.; MERCADANTE, J.; MERCADANTE, P. K.. Contribuições da Psicopedagogia na Educação Social: possibilidades de atuação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Ana Paula da Silva

DIAS, C. S.; MERCADANTE, J.; MERCADANTE, P. K.. Educação Indígena: a importância do psicopedagogo na aprendizagem e desenvolvimento de diversas etnias. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Laura Aparecida Thomaz

DIAS, C. S.; TIZZEI, R. P.; MENEZES, C. C.. Relação familiar e suas contribuições para o desenvolvimento escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Miche Justino Dos Santos

DIAS, C. S.; GAINO, L. V.; GEREMIAS, J. E.. A cor de uma história: A construção da identidade étnico-racial do negro na contemporaneidade, padrões de beleza e o discurso do branqueamento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Bruna de Mendonça Demarchi

DIAS, C. S.. Mães no cárcere e a importância do apoio psicológico na separação dos filhos: uma visão fenomenológica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Jéssica Ribeiro Zago

DIAS, C. S.; TIZZEI, R. P.; PITOLI, J. P.. Saúde e adoecimento na graduação em Psicologia: Concepções de estudantes acerca de seu processo de formação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Julia de Morais Corrêa

DIAS, C. S.; TIZZEI, R. P.; ZANFELICE, T.. Desenvolvimento Infantil: Brincar importa!. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Ana Flavia De Marchi

DIAS, C. S.; ZANFELICE, T.; TIZZEI, R. P.. A importância do brincar para o público infantil no contexto educacional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Loana Sabrine da Silva

DIAS, C. S.; GAINO, L. V.. Mães Doadoras: Estigmas e Realidades. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Priscila Fernanda Maschio

DIAS, C. S.; TIZZEI, R. P.; PEREIRA, M. B.. Construção Histórica das Diferentes Configurações Familiares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Fabrine Thaís Silva

DIAS, C. S.; TIZZEI, R. P.; BULL, S.. Relações de gênero na escola e suas implicações. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Fernanda Cristina Nogueira

DIAS, C. S.; PINHO, C. C. M. de; TIZZEI, R. P.. A escola enquanto produtora de violência: Uma perspectiva da Psicologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Letícia Fernanda do Prado Pagotti

DIAS, C. S.; DIAS, R. R.; RIBEIRO, R.. Saúde Mental dos estudantes de Psicologia e suas estratégias de autocuidado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Adriana Cristina Ferreira de Camargo

DIAS, C. S.; TIZZEI, R. P.; BEGNAMI, P. S.. Infância na contemporaneidade: uma reflexão sobre o desenvolvimento de crianças a partir do discurso de educadores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Rafaela Cristina de Souza

DIAS, C. S.; MILANESI, P. V. B.; VECHIN, L. A.. Impactos do suicídio: compreendendo vivências de sobreviventes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Maria Eduarda Paschoalini

DIAS, C. S.; MILANESI, P. V. B.; BASQUEIRA, C.. A ressignificação da vida pós trauma medular: histórias de vida. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: MARIA JOSÉ M

DIAS, C. S.; VELLUDO, N. B.. Rodrigues.A elaboração do luto materno após perda gestacional: Uma pesquisa documental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Amanda Laís Garavazo

DIAS, C. S.. A metamorfose de alunos medicalizados: de que modo se inicia a medicalização na trajetória escolar?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Janete Guion

DIAS, C. S.. Adolescência e a Violência na realidade brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Janaína E

DIAS, C. S.. Velloso."Inclusão Social e Escolar de Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Nathalia Petric Servilha

DIAS, C. S.. "Escolarização de crianças com câncer e a prática da psico-oncologia: uma revisão de literatura". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Érika Schiavon Oliveira

DIAS, C. S.. Articulação da saúde com a educação: Uma reflexão a partir dos encaminhamentos de queixa escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Caroline Mudinutti Leveghin

DIAS, C. S.. Relação professor aluno: as implicações das linguagens dos professores no desenvolvimento da subjetividade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Jeferson Lima Novaes

DIAS, C. S.. Homofobia internalizada: Um estudo sobre a percepção do suporte familiar de jovens homossexuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Milaidy Muller e qualidade de vida

DIAS, C. S.. Interações entre homem - animal: envelhecimento e qualidade de vida. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Rhayssa Fernanda de Sousa

DIAS, C. S.. O uso e abuso de drogas e os impactos nas relações familiares: Uma reflexão a partir da psicologia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Daniele Almenara Parre

DIAS, C. S.. O ensino superior e suas práticas pedagógicas: Uma reflexão política. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Maria Tereza Baldin Ruozo

DIAS, C. S.. Será que os cuidadores de referência estão preparados para as demandas emergentes? Um estudo sobre o conhecimento dos profissionais acerca da vunerabilidade, resilência, fatores de risco e fatores de proteção. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Cibele Fernandes Lopes

DIAS, C. S.. Experiência Religiosa e Formação em Psicologia Compreensão de Alunos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Daiane Lima Araújo

DIAS, C. S.. A constituição do olhar para as pessoas em situação de rua. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Mariana Vieira Catista

DIAS, C. S.. A Relação do Estilo Parental e comportamento dos filhos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Jussara Alves Celestino

DIAS, C. S.. Educação para Que? Algumas considerações sobre a Educação Básica no Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Jéssica Thomazini

DIAS, C. S.. Reflexão sobre o Desenvolvimento de Sujeitos Critícos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Kedma Andressa Pedrozo Cerri

DIAS, C. S.. A influência da Mídia no Comportamento de Consumo Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Alessandra Garuti Amaro

DIAS, C. S.. A Educação profissional de estudantes de Enfermagem; Concepções da sua Prática e Formação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Cássia Brazil Gonçalves de Oliveira

DIAS, C. S.. A percepção dos professores no que se refere a sua formação frente à Inclusão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Nivalter Lopez da Silva

DIAS, C. S.. O uso de histórias no processo de Escolarização: Possibilidades para a aprendizagem e desenvolvimento infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Talita Curtulo

DIAS, C. S.. Revisão d eLiteratura sobre qualidade de vida de mulheres climatéricas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Olga Fabricio Furlan

DIAS, C. S.. Os desafios do psicopedagogo institucional frente ao processo de inclusão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Milena Mancini Bastazini

DIAS, C. S.. Autismo: do diagnóstico precoce à inclusão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Samanta Aparecida Massolini

DIAS, C. S.. Cirurgia Bariátrica e autoimagem; um estudo das vivências. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Leticia de Jongh Godoy

DIAS, C. S.. Algumas considerações acerca do Bullyng. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Gislaine Cristina Geremias

DIAS, C. S.. Avaliando o processo de adaptação das pessoas com deficiência no mercado de Trabalho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Carolina Gonçalves

DIAS, C. S.. Inclusão Escolar: Compreensão de docentes acerca da Educação Inclusiva a partir de vivências e experiências. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Débora Regina Silva

DIAS, C. S.. O sentindo do brincar e da arte do palhaço para a criança hospitalizada. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Joice de Almeida da Silva

DIAS, C. S.. Qualidade de Vida: percepção de idosos que enfrentam a Universidade aberta. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Marcia Francisco Vieira

DIAS, C. S.. A morte sob o olhar de pessoas de diferentes faixas etárias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Ana Paula Rodrigues da Rocha

DIAS, C. S.. Conduta masculina e feminina na concepção do catolicismo-um estudo religioso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Adriana Andretta

DIAS, C. S.. Produção Científica sobre a Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Sandra Aparecida da Silva

DIAS, C. S.. Avaliação Escolar e susa implicações na relação professor e aluno no 4 ano do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Nazaré Aparecida Peliçari

DIAS, C. S.. Até que o divórcio os separe: Um estudo dobre o enfrentamento da dissolução conjugal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Aline Cristina Vollet

DIAS, C. S.. O Teatro como recurso na Educação para Trabalho: Relato de experiência e avaliação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Thais Justino

TIZZEI, Raquel Pondian; EUZEBIOS FILHO, A.;DIAS, C. S.. A Desmistificação do conceito de cidadania e suas implicações no contexto educacional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Simone Kelli Cassiano

TIZZEI, Raquel Pondian; EUZEBIOS FILHO, A.;DIAS, C. S.. Rompendo Barreiras: trabalho em comunidades e atuação do psicólogo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Gisele Fernandes de Lima

DIAS, C. S.. Os contos da História para além da Educação Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Paula Cruz Goitein

DIAS, C. S.. Interações familiares de Crianças com necessidades Educacionais Especiais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Jucemara Gonçalves

DIAS, C. S.. O pacto do silêncio presente nas situações de violência sexual contra crianças e adolescentes: Apontamentos da psicologia social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Andressa Camara Albers

DIAS, C. S.. Prática de professores de psicologia no Ensino superior. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Roucheli Tavares

PINHO, C. C. M. de;TIZZEI, Raquel PondianDIAS, C. S.. Redução da maioridade penal: uma proposta propagada pela mídia e aceita pela população. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Ana Lucia Gabricio Marçola

TIZZEI, Raquel Pondian; ESPINHA, T. G.;DIAS, C. S.. A compreensão das emoções de crianças institucionalizadas e o olhar de suas cuidadoras: reflexões sobre o desenvolvimento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Natalia Rodrigues Delmonde

TIZZEI, Raquel Pondian; GIMENEZ, E. H. R.;DIAS, C. S.. O desenvolvimento e o estabelecimento do vínculo afetivo em adolescentes em situação de abrigo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: GRAZIELY CRISTINA DE OLIVEIRA

DIAS, C. S.. Compreensão histórica do papel da escola acerca da produção e encaminhamentos das queixas escolares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Daniele Bereta Germano

DIAS, C. S.. Adolescência e Drogas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Juliana de Oliveira Pan

DIAS, C. S.. Adolescente em conflito com a lei e mídia: algumas considerações. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Janaina de Lourdes Pimentel Sant'Anna

DIAS, C. S.. A influência da violência doméstica em comportamentos agressivos de crianças em idade pré-escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Daiana Brigido pereira

DIAS, C. S.. As contribuições de REich no campo da educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Adriana Leme

TIZZEI, Raquel Pondian; Lima, Tiago Novaes;DIAS, C. S.. Educação e violência: as práticas escolares sob a égide do sistema capitalista. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Renata Santiago Canteli

TIZZEI, Raquel Pondian; Martins, Samanta;DIAS, C. S.. Brincar aprendendo ou aprender brincando. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Melina Spíndola

TIZZEI, Raquel Pondian; ZAMBON, M. P.;DIAS, C. S.. A importância do brincar na aprendizagem da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Raquel Deperon

PINHO, C. C. M. de; Mendes, André;DIAS, C. S.. Adolescentes em conflito com a lei: vítima e vitimizador. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Rosemary Matias dos Santos Piva

TIZZEI, Raquel Pondian; PINHO, C. C. M. de;DIAS, C. S.. A relação família-escola na compreensão da violência. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Andressa Andrade A

ZAMBON, M. P.; Namo, Danilo;DIAS, C. S.. Ferreira.Refletindo sobre a inclusão escolar: de quem é este compromisso?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Francine de Alencar Beloto

PINHO, C. C. M. de;TIZZEI, Raquel PondianDIAS, C. S.. Educação Brasileira: discussão do ponto de vista de professores e diretores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Tatyane Gambarato Azevedo

PINHO, C. C. M. de;DIAS, C. S.; SILVA, W. A.. Adolescente em conflito com a lei: violência, punição ou educação?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Angela Guidugli

TIZZEI, Raquel Pondian; PINHO, C. C. M. de;DIAS, C. S.. A influência das diferenças culturais no cotidiano escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Ana Paula Petroni

PINHO, C. C. M. de;TIZZEI, Raquel PondianDIAS, C. S.. Educação Libertadora: como a Psicologia pode contribuir?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Caroline Adami Machado

TIZZEI, Raquel Pondian; ZAMBON, M. P.;DIAS, C. S.. A importância da família no desenvolvimento da criança e do adolescente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Sumara Ramirez Moraes

TIZZEI, Raquel Pondian; ZAMBON, M. P.;DIAS, C. S.. Estilos de Educação: comportamentos do adolescente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Vera Lúcia de Souza

ZAMBON, M. P.;TIZZEI, Raquel PondianDIAS, C. S.. Deficiência mental leve: a naturalização de um conceito e as suas implicações para a prática profissional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. "A contribuição da análise do comportamento no desenvolvimento de criança com TEA". 2017. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. "O Sistema de Avaliação e suas interferências nas relações de estudantes universitários em sala de aula". 2017. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. "Conflito entre Consumismo e Necessidade". 2017. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. "Práticas Pedagógicas atuais: compromisso com a transformação social?". 2017. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. "O olhar de alunos com Necessidades Educativas Especiais acerca da Inclusão Escolar". 2017. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. "A deficiência visual em um mundo de videntes". 2017. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. Percepção de estresse no cotidiano dos universitários e não trabalhadores. 2016.

DIAS, C. S.. Medievalização na Educação Fundamental e seus Impactos no Processo de Ensino-Aprendizagem: uma reflexão a partir da Psicologia. 2016. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. A maternidade na adolescência e a evasão escolar. 2016. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. Medicalização da vida escolar: conhecendo a compreensão dos educadores. 2016. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. A educação para o educando: um olhar para as vivências individuais. 2016. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. Percepções de mães sobre a sexualidade dos adolescente autista. 2016. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. "Desenvolvimento da Aprendizagem-Memórias de uma Aprendizagem em Construção em Alunos não Leitores do Ciclo Complementar de Alfabetização, 5 ano". 2016. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. A importância do plantio de árvores nativas em reflorestamentos e arborização de áreas degradadas. 2009. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. Estudo histopatológico em Adrenais e testículos de ratos Wistar tratados com extrato aquoso de própolis. 2009. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DIAS, C. S.. Importância do sistema de informação pra tomada de decisões na gestão de um hotel: Relato de caso. 2009.

Orientou

Regina Eliane dos Santos Zorél

Cronologia histórica da Educação Especial no Brasil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Milena Mancini Bastazini

Autismo: do diagnóstico precoce à inclusão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Olga Maria Fabrício Furlan

Os Desafios do Psicopedagogo Institucional Frente ao Processo de Inclusão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Augusto Octavio Peruzzi Friol

Processo de inclusão de pessoas com transtorno do Espectro Autista no mercado de trabalho; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Ariane Thais Sousa

Medicalização da Educação: Concepção de Profissionais da Saúde e da Educação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Jaine Caroline de O

de Jesus; O processo de inclusão escolar de crianças com TEA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Pamela Savio Alves

Estimulação Precoce: Um olhar voltado ao desenvolvimento por meio de múltiplas possibilidades; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Bruna Juliandra Gonçalves Brandão

Intervenções Psicológicas em casos de abuso sexual: desafios dessa atuação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Quênia Segal Ramos

Adolescentes em conflito com a lei: Considerações sobre as medidas socioeducativas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Jadson Vivaldini Pereira

Percepções sobre o uso de substâncias Psicoativas por jovens de diferentes classes sociais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Camila Manuela Silvestre Bueno

Inclusão/Exclusão escolar das crianças de instituição de acolhimento; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Karen Fernanda Mendes

Educação Inclusiva e a formação docente; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Jaiara Evelyn de Oliveira

Uma compreensão acerca dos desafios presentes na inclusão escolar: Revisão de Literatura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Isabela Cristina Neves Silva

A inclusão escolar de criaças com Síndrome de Down: um olhar parental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Leydiane Silva de Souza

Conversando sobre inclusão escolar: A percepção dos pais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Bruna da Cruz Belluci

Políticas de Educação Inclusiva: Para Que e Para Quem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Regina Rodrigues do Patrocínio

Medidas Socioeducativas: Perspectivas X Realidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Yasmin de Paula Loureiro

Institucionalização: uma perspectiva psicológica sobre o pertencimento e estigma sociais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Caroline Oliveira de Andrade

"Educação não-formal: Contribuições para a ressocialização dos adolescentes em conflito com a lei"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Monique Fernanda Rodrigues

"A cultura da médica e medicamenta(lização) da infância: implicações no processo de ensinar e aprender"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Barbara Pires de Andrade

"Cyberbullying: uma agressão que vai além do mundo virtual"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Elisete Cristina Munhoz Fernandes

"Aluno com Transtorno Espectro Autista e o Processo da Inclusão Escolar no Ensino Regular Comum"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Bruna Canabrava Soares

"O papel das práticas educativas na redução da medicalização infantil"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Carla Carlos Martins

"A produção de fracasso escolar existente nos dias atuais"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Giovana Goulart Fernandes

"Adoção pelo olhar do adotante"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Raynê Cordeiro de Sousa Seugling

Relação professor e aluno e suas implicações no processo avaliativo: Uma reflexão a partir da Psicologia Escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

ANDRESSA GABRIELA ANSELMO

Ensino superior e a formação profissional: uma reflexão a partir da missão institucional de uma institucional de ensino superior privada; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Natamy de Almeida Gonçalves

Abuso sexual infantil: eu com isso? O olhar e o posicionamento de docentes quanto à problemática, frente a seus alunos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Jessica de Souza Câmara

Violência na e da Escola: Algumas Reflexões; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Karen dos Santos Previde

A redução da Maioridade Penal pela perspectiva da Psicologia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Leticia Ellen Florencio Gomes

A Relevância da Educação no Contexto Prisional: A perspectiva do egresso e de profissionais de uma penitenciaria; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Talita Milan Anastácio

Devolução de crianças adotadas: compreensão de profissionais de psicologia e serviço social; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Beatriz Cristina de Oliveira

Educação não formal: Uma possibilidade de emancipação humana e transformação social?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Karina Cristina Brazolotto

Salas de recursos; O que estou fazendo aqui?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Cleidiane da Silva Cruz

Implicações dos afastamentos docentes: O que há por trás das licenças saúdes?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Thais Murilo Lopes

O processo de inclusão escolar na rede regular comum de ensino; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Jheiny Roberta Golucci Timachi

Eu vim de lá, eu vim de lá, pequenininho "Relatos da trajetória escolar de negros universditários"; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Durvalina Aparecida Guimarães Da Costa Jambassi

Estresse do docente na Educação Infantil: uma perspectiva da pscilogia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Ana Claudia Arnoni Pôncio

Violência Doméstica: uma perspectiva masculina; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Ana Claudia Arnoni Pôncio

Violência Doméstica: uma perspectiva masculina; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Maíra Dias

Violência em meio escolar no Brasil: uma revisão de literatura; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Marcela Cristina de Lima

Conselho Tutelar e o atendimento de crianças e adolescentes vítimas de violência intrafamiliar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Janaína Menezes

A educação nas penitenciárias do estado de São Paulo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Helton Marculino de Souza

A escrita: além da tinta no papel; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Gabriela Cecarechi

Alienação Parental: entre o suposto herói e o falso vilão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Mayla Diniz Neves

Adolescente infrator e a reinserção no ensino regular, na família e comunidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Andreia Camacho Bragato

Uma discussão sobre o consultório na rua e a população em situação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Tamires Geórgia da Silva

O adolescente em conflito com a Lei, as Instituições e a Liberdade Assistida; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Vanessa de Almeida Silva Marques

Psicanalise e fotografia: algumas considerações sobre o ato de fotografar a suas relações com o inconsciente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Taiellen Alissa Madeira

Assistencia estudantil em Instituições de Ensino Superior Privadas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Eliane Cristina Rosa

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Arte e Construção do conhecimento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Cintia Sciamana

Afastamento Escolar da criança com câncer na perspectiva do pais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

José Raphael Viola

O brincar e suas relações com a educação e a psicologia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Marcela Sanches Mathias

A inclusão de Pessoas com deficiência na Ensino Superior -Uma Revisão de Literatura; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Vera Maria da Silva

Mídia televisiva na educação/formação de crianças; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Yeda Strada Raab

Mediação de Conflitos na Escola: Contribuição para Desenvolvimento Moral; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Ana Jéssica Manoel Poncio

Conhecendo as Salas de Recursos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Vera Maria da Silva

Mídia Televisiva na Educação de Crianças; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Daniela Aparecida Martins

Educação não Formal: As Possibilidades de Atuação do Psicólogo Educacional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Mariana Ribeiro

O Esporte Adaptado como fator de Inclusão Social e Promotor de Autoestima; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Paulo Antonio Dametto Junior

Um estudo sobre as relações de poder estabelecidas nas escolas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Ana Elisa Pianca

Revisão da literatura nacional sobre qualidade de vida e habilidades sociais na velhice; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Camila Piccard Gonçalves

Violência, abuso e maus tratos na infância: Uma revisão de literatura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Patrícia Gomez Bianconi Kohl

Postura do profissional de psicologia frente às dificuldades de aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Bianca da Luz Pironelli

O papel do psicólogo enquanto educador social e a abordagem social com pessoas em situação de rua; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Daniele Dias de Oliveira

Trilhando os caminhos da Adoção; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Deborah Xavier de Camargo Schillitler

Adolescente em conflito com a lei:algumas reflexões; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Bruna dew Cássia F

Baldassa Rolin; Crianças e Adolescentes Abrigados e o direito à convivência familiar: reflexão para Psicologia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Sandra Brito da Silva

Desenvolvimento Infantil versus Instituição Creche: como ocorre o desenvolvimento da primeira infância neste espaço; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Elaine Botelho do Couto

A construção do Projeto Político Pedagógico: algumas reflexões acerca do papel do psicólogo escolar educacional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Fernanda Meneghetti Femena

Dislexia e concepção de professores da rede particular de ensino; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Daniele Dias de Oliveira

Trilhando os caminhos da adoção; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Maria de Cássia Vetucci

A Percepção de Pais Separados e Não Separados sobre o Desenvolvimento de seus filhos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Adolfo Antonio Affonso

O Engajamento Político dos Cidadãos e do Profissional de Psicologia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Crislaine Aparecida Matheus dos Santos de Oliveira

A Constituição do Vínculo na Relação Professor-Aluno; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Elaine Botelho

A Construção do Projeto Político Pedagógico: algumas reflexões acerca do papel do Psicólogo Escolar Educacional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Nathália Cabral Morato

A compreensão do ciclo de violência doméstica sob a perspectiva da psicologia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Priscila Sabrina de Godoy

A importância da esoclarização na vida da Criança hospitalizada; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Tais Regina Curila Vieira

Separação dos pais e as implicações para o desenvolvimento da criança; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Regiane Aparecida Dias Vianna

Psicologia Escolar: Necessidades e Possibilidades da Inserção do Psicólogo Escolar em rede municipal de ensino; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Valdeléa Gomes da Silva

Pesquisa biográfica e psicologia jurídico forense: uma interlocução possível; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Crislaine Vanessa Gargaro

Indisciplina escolar: reflexões para a psicologia escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Bacharel em Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Daniela Aparecida Martins

Práticas Educativas; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Lais Tomie Marquezi

Práticas Educativas; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Marielli Martins

Práticas Educativas; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Camila Gonçalves Pessoti

Posssibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-formais; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Glaucieni Maria Picoli

Posssibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-formais; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Lais Tomie Marquezi

Posssibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-formais; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Roseli Aparecida Vieira

Posssibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-formais; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Yeda Strada Raab

"Projeto II; 4 Possibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-Formais"; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Cibele Renata dos Santos Souza

"Projeto II; 4 Possibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-Formais"; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Vinicius Fernando dos Reis

Políticas de Educação "Projeto II; 4 Possibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-Formais"; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Marcela Sanches Mathias

Políticas de Educação "Projeto II; 4 Possibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-Formais"; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Talita Curtolo

Políticas de Educação "Projeto II; 4 Possibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-Formais"; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Tatiani Moreira

Políticas de Educação "Projeto II; 4 Possibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-Formais"; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Adenilson Silvestrini

Políticas de Educação "Projeto II; 4 Possibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-Formais"; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Gilmar Galdino da Silva

Políticas de Educação "Projeto II; 4 Possibilidade de Ação do Psicólogo em Contextos Educacionais Formais e Não-Formais"; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

ADRIELE FERNANDA BALDESSIM

Serviço de Psicologia no Conselho Tutelar: possíveis intervenções; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Drieli Soares de Campos

Serviço de Psicologia no Conselho Tutelar: possíveis intervenções; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Elaine Alves Ragassi dos Reis

Serviço de Psicologia no Conselho Tutelar: possíveis intervenções; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Fernanda Carolina Parangaba Sales

Serviço de Psicologia no Conselho Tutelar:possíveis intervenções; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Jéssica Thomazini

Serviço de Psicologia no Conselho Tutelar: possíveis intervenções; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Jussara Alves Celestino

Serviço de Psicologia no Conselho Tutelar: possíveis intervenções; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Natalia Maria Ferreira

Serviço de Psicologia no Conselho Tutelar: possíveis intervenções; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Priscila Vanessa Rissi

Serviço de Psicologia no Conselho Tutelar: possíveis intervenções; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Camila Santos Dias;

Produções bibliográficas

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Outras produções

DIAS, C. S. . 'A infância na formação sócio-histórica brasileira'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DIAS, C. S. . Luta Antimanicomial, Reforma Psiquiátrica e Saúde Mental: Perscrutando Horizontes em busca de oásis. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DIAS, C. S. . A Luta Antimanicomial engendrandi desejos de militância: O que temos feito nós, sujeitos implicados nesta jornada de luta pela Reforma Psiquiátrica Brasileira?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DIAS, C. S. ; MILANESI, P. V. B. ; DIAS, R. R. . XIV Simpósio de Psicologia e Cidadania- VI Mostra de Práticas do Curso de Psicologia da Fundação Hermínio Ometto: Enfrentando a violência, desafios e debates necessários. 2019. (Editoração/Anais).

DIAS, C. S. ; MERCADANTE, P. K. . Adaptação ao Ensino Superior e autorregulação da aprendizagem: organização para estudos e preparo para as avaliações. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Apoio ao Estudante).

DIAS, C. S. ; MERCADANTE, P. K. . Autorregulação da Aprendizagem em sala de aula: como os professores podem ajudar os alunos. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Apoio ao professor).

DIAS, C. S. . Abordagem Clinica no paciente neurológico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DIAS, C. S. . Abordagem Clínica no paciente neurológico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DIAS, C. S. . Abordagem Clínica no paciente neurológico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DIAS, C. S. . Capacitação Docente. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, C. S. . X Simpósio de Psicologia e Cidadania- II Mostra de Práticas do curso de psicologia da FHO- UNIARARAS. 2014. (Editoração/Anais).

DIAS, C. S. ; SANTOS, N. ; ANSELMO, A. G. . Educação não formal: Relato de uma experiência em Psicologia. 2014. (Estágio Básico em Práticas Educacionais).

DIAS, C. S. ; TANGERINO, J. S. P. ; SOUSA, R. F. . Estágio básico: a Autonomia moral e a construção de valores dentro do projeto social. 2014. (Estágio Básico em Práticas Educacionais).

DIAS, C. S. ; LOPES, S. A. ; SILVA, D. L. E. . Experiência de Estágio: nossa expectativa diante da prática no campo. 2014. (Estágio Básico em Práticas Educacionais).

DIAS, C. S. ; CASTILHO, A. M. ; OLIVEIRA, F. L. . Psicologia e conselheiros tutelares: estabelecendo diálogos e ampliando as ações. 2014. (Estágio Básico em Práticas Educacionais).

DIAS, C. S. ; SILVA, F. C. ; ROCHA, F. P. A. . Estágio básico: a experiência que se revela. 2014. (Estágio Básico em Práticas Educacionais).

DIAS, C. S. . Necessidades Educativas Especiais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DIAS, C. S. . Abordagem Clínica no Paciente Neurológico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DIAS, C. S. . IX Simpósio de Psicologia e Cidadania- II Mostra de Práticas do curso de psicologia da FHO- UNIARARAS. 2013. (Editoração/Anais).

DIAS, C. S. ; SILVA, T. G. ; MENDES, M. S. M. . Projeto de Desenvolvimento de cidadania e consciencia crítica. 2013. (Estágio Básico em Práticas Educacionais).

DIAS, C. S. ; SILVA, M. C. B. ; SURIAN, T. . O Brincar, a escola e a Psicologia. 2013. (Estágio Básico em Práticas Educacionais).

DIAS, C. S. ; RAAB, Y. S. . Mediação de conflitos na escola: possibilidades para o desenvolvimento mora?. 2013. (Trabalho de Conclusão de Curso do Grupo de Pesquisa: "Práticas Preventivas de Intervenção Comunitári).

DIAS, C. S. . VIII-Simpósio de Psicologia e Cidadania - Mostra de Práticas do curso de Psicologia da FHO-UNIARARAS. 2012. (Editoração/Anais).

DIAS, C. S. ; MARTINS, D. A. ; MARQUEZI, L. T. ; MARTINS, M. . Projeto de Estágio Básico: Práticas Educativas. 2012. (Estágio Básico em Práticas Educacionais).

DIAS, C. S. ; PESSOTI, C. G. ; PICOLI, G. M. ; MARQUEZI, L. T. ; VIEIRA, R. A. . Apresentação do estágio específico no centro de atenção educacional especializado 'Ettore Zuntini' (CAEE). 2012. (Estágio Básico em Práticas Educacionais).

DIAS, C. S. ; RAAB, Y. S. ; SCIAMANA, C. ; SANTOS, C. R. ; REIS, V. F. ; MATHIAS, M. S. ; CURTOLO, T. ; MOREIRA, T. ; SILVESTRINI, A. ; SILVA, G. G. . Atuação de Estagiários em contextos educacionais formais e não formais - Associação Madalena de Canossa e Lar Nova Vida Araras. 2012. (Estágio Esapecífico - Enfâse II - Políticas de Educação "Projeto II.4 Possibilidade de Ação do Psic").

DIAS, C. S. ; BALDESSIM, A. F. ; CAMPOS, D. S. ; RAGASSI, E. A. ; SALES, F. C. P. ; THOMAZINI, J. ; CELESTINO, J. A. ; FERREIRA, N. M. ; RISSI, P. V. . Serviço de Psicologia no Conselho Tutelar: Possíveis intervenções. 2012. (Estágio Esapecífico - Enfâse II - Políticas de Educação "Projeto II.4 Possibilidade de Ação do Psic").

DIAS, C. S. . Necessidades Educativas Especiais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DIAS, C. S. . Vivendo bem com a diversidade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, C. S. . Relacionamento Interpessoal. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, C. S. . Vivendo bem com a Diversidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - Atual

    PRÁTICAS PREVENTIVAS DE INTERVENÇÃO COMUNITÁRIA, FAMILIAR E ESCOLAR, Descrição: A formação e atuação do psicólogo escolar e educacional (em caráter de prevenção primária, secundária e terciária) relacionada aos processos de desenvolvimento humano (crianças, adolescentes, adultos e idosos), práticas educativas na escola e processos educacionais (família e comunidade). Além disso, explorar a relação destes temas com políticas públicas de educação e atendimento. Discutir questões referentes às práticas preventivas, de caráter primário, secundário e terciário, em diferentes contextos e considerando as seguintes temáticas: desenvolvimento e educação, formação de professores, educação especial, políticas públicas de educação e políticas atendimento a infância e juventude e formação e atuação do psicólogo escolar e educacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) . , Integrantes: Camila Santos Dias - Coordenador / Raquel Pondian Tizzei - Integrante.

Prêmios

2019

Paraninfa da XVI turma de formandos de 2018 do curso de Psicologia, Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS.

2018

Paraninfa da XV turma de formandos de 2017 do curso de Psicologia matutino e noturno, Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS.

2015

Paraninfa da XII turma de formandos de 2014 do curso de Psicologia noturno, Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS.

2014

Professora Homenageada da XI turma de formandos de 2013 do curso de Psicologia Noturno, FHO-UNIARARAS.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário Herminio Ometto de Araras. , Av. Maximiliano Baruto, Jardim Universitário, 13600-000 - Araras, SP - Brasil, Telefone: (19) 35431400, Ramal: 1488, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Classe B1, Carga horária: 36

2009 - 2011

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Classe C1, Carga horária: 32

2005 - 2009

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Câmara do Sistema Programado de Avaliação - SPA.

  • 08/2011

    Extensão universitária , Coordenadoria de Comunidade e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Acolhimento, orientação e avaliação psicológica de discentes pelo Núcleo de Apoio Psicopedagógico.

  • 01/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 02/2009

    Ensino, Formação de Bacharel em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, Políticas Públicas de Educação, Psicologia e Educação I, Psicologia e Educação II

  • 04/2018 - 04/2018

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Abordagem Interdisciplinar no curso de Especialização em Fisioterapia Neurofuncional Adulto e Infantil

  • 04/2017 - 04/2017

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Abordagem Clínica no paciente neurológico no curso de Especialização em Fisioterapia Neurofuncional Adulto e Infantil

  • 05/2016 - 05/2016

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Abordagem Clínica no paciente neurológico no curso de Especialização em Fisioterapia Neurofuncional Adulto e Infantil

  • 02/2011 - 12/2012

    Ensino, Formação de Bacharel em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial II, Psicologia do Desenvolvimento III

  • 05/2010 - 12/2012

    Ensino, Formação de Bacharel em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Práticas Educativas I e II, Estágio Específico Educação Especial: Inclusão Social, Metodologia da Pesquisa Psicológica I e II - prática, Psicologia e Educação Especial II

  • 02/2006 - 12/2010

    Ensino, Formação de Bacharel em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Educação e Comunidade - II.1 Serviço de Psicologia no Conselho Tutelar: Possíveis Intervenções., Psicologia do Desenvolvimento I

  • 03/2010 - 04/2010

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Necessidades Educativas Especiais

  • 04/2006 - 03/2010

    Extensão universitária , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.,Atividade de extensão realizada, Projeto Conviver: vivendo com a Diversidade.

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Formação de Bacharel em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágios Supervisionados Educação e Comunidade - II.6 e II.3 - Diversidade de ação do Psicólogo na Escola

  • 02/2006 - 12/2008

    Extensão universitária , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.,Atividade de extensão realizada, Núcleo de Apoio e Orientação ao Acadêmico e Colaborador - NAOAC.

  • 02/2006 - 08/2007

    Extensão universitária , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.,Atividade de extensão realizada, Projeto Ações Educativas.

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Formação de Bacharel em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento Humano I

  • 03/2005 - 01/2006

    Extensão universitária , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.,Atividade de extensão realizada, Projeto Educação, ética e cidadania.

2004 - 2006

Centro Universitário de Araras Dr Edmundo Ulson

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 6

Atividades

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Educação

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Educação

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Educação Artística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Educação

  • 08/2004 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial, Psicologia e Educação