Marcelo Henrique Monier Alves Júnior

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• ALVES JUNIOR, M. H. M. ; SILVA, F. J. S. E. ; COUTINHO, L. R. ; VALE, S. B. ; MAIA, L. B. . Confidere ? A Trust Model for Context-Aware System on HealthCare Domain. Journal of Convergence Information Technology (Gyeongju) , v. 11, p. 54-63, 2016.

• AQUINO, I. F. O. ; ZANDOMENEGHI, A. L. A. O. ; MONIER, E. B. ; REIS, E. T. S. ; ALVES JUNIOR, M. H. M. ; CHEIN, M. B. C. . Game de prevenção à queda de idosos no ambiente doméstico. Jornal Brasileiro de TeleSSaúde , v. 4, p. 302-305, 2016.

• OLIVEIRA, A. E. F. ; ASSIS, K. M. M. ; LIMA, C. S. C. E. ; SPINILLO, C. G. ; MONIER, E. B. ; GATINHO, M. F. O. ; ALVES JUNIOR, M. H. M. . SAITE STORE 2.0: EXPERIENCE REPORT ON THE DEVELOPMENT OF AN IMPROVED VERSION OF A DIGITAL LIBRARY APPLICATION. In: Natarajan Meghanathan; David C. Wyld. (Org.). 7th International Conference on Signal, Image Processing and Pattern Recognition (SPPR-2018). 17ed.Sydney: AIRCC Publishing Corporation, 2018, v. 8, p. 109-118.

• OLIVEIRA, A. E. F. ; FRANCA, R. M. ; FERREIRA, E. B. ; ALVES JUNIOR, M. H. M. . Avaliação da Produtividade no Processamento dos Dados em um Curso de Pós-graduação Lato Sensu da UNASUS/UFMA na Modalidade a Distância utilizando o Sistema de Monitoramento (SIM). In: Ivan Mathias; Alexandra Monteiro;. (Org.). Gold Book: Inovação Tecnológica em Educação e Saúde.. 50ed.Rio de Janeiro: Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (EdUERJ), 2012, v. , p. 469-486.

• OLIVEIRA, A. E. F. ; MONIER, E. B. ; HADDAD, A. E. ; ALVES JUNIOR, M. H. M. . MOOC COURSES MONITORING: AN EXPERIENCE REPORT OF A BRAZILIAN UNIVERSITY IN A COURSE IN THE DENTISTRY AREA. In: EDULEARN18 conference, 2018, PALMA. EDULEARN18 Proceedings, 2018. p. 8015-8020.

• OLIVEIRA, A. E. F. ; MONIER, E. B. ; ALVES JUNIOR, M. H. M. . DEVELOPMENT OF DIGITAL LEARNING OBJECTS FOR E- LEARNING IN HEALTH CONSIDERING A SCRUM METHODOLOGY. In: EDULEARN18 conference, 2018, PALMA. EDULEARN18 Proceedings, 2018. p. 8050-8054.

• ALVES JUNIOR, M. H. M. ; SILVA, F. J. S. E. ; ENDLER, M. ; ALMEIDA, V. P. ; SAMPAIO, H. L. . Stream-based Reasoning for IoT Applications on Domain Education. In: 25th International Conference on Computers in Education (ICCE 2017), 2017, Christchurch, New Zealand. ?Technology and Innovation: Computer based Educational Systems for 21st century learners, 2017. v. 25. p. 727-729.

• OLIVEIRA, A. E. F. ; MONIER, E. B. ; RABELO, D. J. L. ; GATINHO, M. F. O. ; RABELO, A. M. O. ; ALVES JUNIOR, M. H. M. . Responsive eBook based on the Principles of Educational Interfaces. In: 25th International Conference on Computers in Education (ICCE) 2017, 2017, Christchurch, New Zealand. Technology and Innovation: Computer-based Educational Systems for the 21st Century. Taoyuan City, Taiwan: Asia-Pacific Society for Computers in Education, 2017. v. 25. p. 662-664.

• OBREGON, R. F. A. ; ALVES JUNIOR, M. H. M. ; CRUZ, R. M. . O Processo de Design Instrucional na concepção e desenvolvimento de Ambientes Virtuais de Aprendizagem. In: 18 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - Histórias, Analíticas e Pensamento 'Aberto' - Guias para o Futuro da EaD., 2012, São Luis/MA. 18 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - Histórias, Analíticas e Pensamento, 2012.

• ALVES JUNIOR, M. H. M. ; CRUZ, R. M. ; FRANCA, R. M. . Abordagem conceitual de um sistema multiagente de recomendação de Objetos de Aprendizagem aos alunos no ambiente moodle. In: 18 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - Histórias, Analíticas e Pensamento 'Aberto' - Guias para o Futuro da EaD., 2012, São Luis/MA. 18 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - Histórias, Analíticas e Pensamento "Aberto" - Guias para o Futuro da EaD., 2012.

• OBREGON, R. F. A. ; VANZIN, T. ; ULBRICHT, V. R. ; BASTOS FILHO, O. C. ; ALVES JUNIOR, M. H. M. . Comunidades de Prática, Self Grupal: emergência de conceitos colaborativos e compartilhados em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. In: IV Seminário de Pesquisa em EaD -SEPEaD, 2012, Florianópolis. IV Seminário de Pesquisa em EaD -SEPEaD. Florianópolis: SEPEaD, 2012.

• MONIER, E. B. ; ARAUJO, D.V. ; OLIVEIRA, A. E. F. ; CARVALHO, T.Q.A. ; ALVES JUNIOR, M. H. M. . Revisão integrativa sobre o uso do e-learning na educação da radiologia odontológica. In: Congresso Internacional de Odontologia de São Paulo, 2018, São Paulo. Revista da apcd. São Paulo: APCD, 2018. v. 1. p. 4-208.

• ALVES JUNIOR, M. H. M. . Oficina CLOUD COMPUTING. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2022 - 2023

  Robótica sem fronteiras: Desenvolvimento do pensamento computacional para crianças de comunidades quilombolas no município de Itapecuru-Mirim -MA utilizando robótica e lógica de programação, Descrição: O projeto visa utilizar as instalações da Fábrica de Inovação para capacitação de professores e alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão - IFMA Campus Itapecuru-Mirim nas seguintes áreas tecnológicas: prototipação, eletrônica básica, impressão 3D e robótica educacional com plataforma Arduino. A necessidade do conhecimento nas áreas supracitadas, está associada ao planejamento de atividades de extensão na área de robótica educacional com foco de atuação nas comunidades quilombolas da região do município de Itapecuru-Mirim, onde professores e alunos do IFMA se tornarão aptos a desenvolverem estas futuras ações de extensão para crianças dentro das comunidades assistidas em um modelo itinerante e/ou no próprio ambiente da fabrica de inovação do campus.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Coordenador / Placido das Chagas Soares Segundo - Integrante / Romario Silva Barros - Integrante / DÉBORA LETÍCIA SILVA DOS SANTOS - Integrante / João Igor Cariman Leite - Integrante / Rhuã Yuri Nascimento Sardinha - Integrante / Maria Eduarda Rodrigues De Melo - Integrante.

• 2021 - Atual

  Modelagem molecular de proteínas microbianas envolvidas em processos de biodegradação de efluentes tóxicos por homologia estrutural - Uma análise in silico, Descrição: Enzimas microbianas vem sendo estudadas como uma estratégia de tratamento de águas e solos contaminados por efluentes tóxicos especialmente corantes provenientes da indústria têxtil. Os microrganismos apresentam alta flexibilidade metabólica sendo capazes de degradar compostos complexos e sobreviver em ambientes considerados extremos, seja por condições inadequadas de pH, disponibilidade de nutrientes, mas também pela existência de compostos de alta toxicidade. Alguns fungos e bactérias produzem enzimas que degradam compostos poluidores como é o caso de lacases, lignina peroxidase e a peroxidase de manganês que catalisam a oxidação de uma ampla gama de substratos fenólicos e aromáticos e podem ser utilizadas para a remoção desses poluentes devido à alta toxicidade. Conhecer a estrutura dessas enzimas é uma etapa importante na elaboração de estratégias a serem utilizadas no processo de biorremediação. Como a determinação da estrutura tridimensional de enzimas pode ser um processo caro e demorado, o objetivo do presente trabalho é determinar a estrutura tridimensional de uma proteína microbiana com ação biorremediadora por homologia estrutural utilizando ferramentas de bioinformática. Inicialmente uma enzima alvo será escolhida a partir da busca em banco de dados e, uma vez que a proteína não tenha a estrutura tridimensional caracterizada, uma proteína molde será escolhida para auxiliar na construção da estrutura tridimensional da proteína alvo por meio da homologia. As sequencias de aminoácidos da proteína alvo serão coletadas em formato FASTA e posteriormente alinhadas com a sequência da proteína molde a fim de determinar a estrutura tridimensional da proteína alvo. Espera-se obter informações úteis para o entendimento do mecanismo de reação de enzimas, sobre os sítios de ligação permitindo, futuramente, auxiliar até mesmo na produção de mutantes com propriedades catalíticas e físico-químicas melhoradas que permitissem seu uso efetivo no processo de biorremediação. O projeto se enquadra nas Áreas de Tecnologias Prioritárias nos seguintes tópicos: Tecnologias para o Desenvolvimento Sustentável (prevenção e recuperação de desastres naturais e ambientais; e Preservação Ambiental) e biotecnologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Coordenador / Iven Neylla Farias Vale Mendes - Integrante.

• 2016 - 2020

  ESMOCYP: Efficient Semantic MOdels and Fault- tolerant Middleware for CYber-Physical Systems, Descrição: Aplicações distribuídas modernas onde processadores são embarcados e interconectados em rede para monitorar e controlar processos físicos no mundo real (Cyber-Physical Systems - CPS) demandam modelos semânticos para análise, raciocínio e atuação no ambiente. Devido à intrínseca complexidade da maioria dos CPS (por exemplo, Sistemas de Transporte Inteligentes ou de Saúde), um grande problema é o tamanho e complexidade da ontologia associada e o fato de ainda não existirem modelos semânticos e técnicas de raciocínio escaláveis que sejam capazes de deduzir novo conhecimento de forma eficiente e tolerante a falhas, o que por sua vez é necessário para implementar a reatividade instantânea e confiável de CPS a eventos do ambiente físico. Para tratar deste problema, este projeto de cooperação irá desenvolver modelos semânticos, mecanismos e algoritmos para o processamento tolerante a falhas de fluxos de eventos e o processamento de fluxos de informação semântica (Fluxos Semânticos), tomando-se como baseo Processamento de Eventos Complexos (CEP) e RDF (um modelo de conhecimento baseado em grafo). Na abordagem proposta, o tempo desempenha um papel central no estabelecimento da relação entre eventos mais básicos e os fluxos semânticos podem ser derivados em um processo de dois estágios a partir dos eventos básicos e da consulta a uma base de conhecimento. Essa base de conhecimento também pode ser enriquecida com fatos que venham a ser derivados a partir deste processamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Coordenador / Francisco José da Silva e Silva - Integrante / Markus Endler - Integrante.

• 2015 - 2018

  S-Vigilância em Saúde: jogo eletrônico educativo para a vigilância em saúde do SUS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Integrante / Ana Emília Figueiredo de Oliveira - Coordenador.

• 2015 - 2018

  S-Gestão: desenvolvimento e aplicação de jogo eletrônico como instrumento de educação na saúde, Descrição: Desenvolver e aplicar um jogo eletrônico educativo sobre a Gestão Pública em Saúde como instrumento de educação permanente em Saúde. a) Auxiliar na realização de ações voltadas ao processo de gerenciamento e planejamento em saúde seguindo os princípios norteadores do Sistema Único de Saúde: universalidade, da equidade e da integralidade; b) Capacitar os profissionais das Redes de Atenção à Saúde e demais interessados, na identificação e intervenção de problemas encontrados na gestão pública em saúde; c) Desenvolver habilidades e competências que lhes permitam compreender e atuar na Assistência e na Gestão em Saúde Pública, buscando atender aos princípios básicos da Administração Pública: eficácia, eficiência e economicidade; d) Promover a interação e compartilhamento dos conhecimentos e experiências entre os profissionais de diferentes áreas da saúde e aqueles atuantes em diferentes esferas das Redes de Atenção à Saúde e na Gestão Pública em Saúde; e) Fomentar a capacidade do profissional para avaliação das possibilidades de sua realidade, pensando em soluções voltadas para a melhoria constante da gestão e do cuidado prestado à população de diferentes áreas, através do uso das Tecnologias da Informação e Comunicação. Aprovado por meio da Resolução CONSEPE Nº 1241, de 10 de fevereiro de 2012.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Integrante / Ana Emília Figueiredo de Oliveira - Coordenador.

• 2014 - 2018

  Ambiente Pervasivo para o Acompanhamento Personalizado de Portadores de Doenças Crônicas, Descrição: A pesquisa em Ambient Assisted Living tem conduzido ao desenvolvimento e uso de aplicações computacionais voltadas para monitoramento e acompanhamento individual da saúde do paciente. Tais aplicações são comumente denominadas de sistemas de pHealth. Sistemas de pHealth incluem dispositivos ou sistemas médicos portáteis projetados especificamente para diagnóstico e suporte a terapia (de longo prazo) em casa ou em ambientes móveis. Antes, esses dispositivos eram encontrados apenas nos hospitais, mas hoje eles estão mais acessíveis a população em geral, o que tem levado a uma transição do modelo tradicional de atendimento a saúde centrado nas organizações (hospitais, postos de saúde), para um modelo no qual predominam servi ̧cos individuais em domicílio centrados no paciente. Nesse contexto, este projeto de pesquisa tem com objetivo geral investigar duas questões centrais: (1) como obter e distribuir com qualidade informações de contexto (i.e., localização, velocidade, batimento cardíaco, etc) de pacientes crônicos em tratamento, e (2) como inferir a situação (i.e., atividades físicas e estado clínico) de pacientes a partir das informações contextuais obtidas de tal modo a ajudar os profissionais de saúde a melhor acompanhar os pacientes crônicos em tratamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Integrante / Luciano Reis Coutinho - Coordenador / Francisco José da Silva e Silva - Integrante / Samyr Béliche Vale - Integrante / Berto de Tácio Pereira Gomes - Integrante / José Daniel Pereira Ribeiro Filho - Integrante / Luiz Carlos Melo Muniz - Integrante / Salvino Pedro Duarte Júnior - Integrante / Jairo Ferreira Rocha - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Outra.

• 2013 - 2018

  S-Idoso:desenvolvimento e aplicação de jogo eletrônico como instrumento de educação na saúde, Descrição: Desenvolver e aplicar um jogo eletrônico educativo sobre Saúde do Idoso como instrumento de educação permanente em Saúde, buscando-se: a) auxiliar na promoção da saúde, prevenção, diagnóstico, tratamento, gestão de enfermidades, reabilitação e cuidados paliativos referentes à Saúde do Idoso; b)capacitar os profissionais das Redes de Atenção à Saúde na identificação e intervenção dos problemas referentes à Saúde do Idoso;c) promover a interação e compartilhamento dos conhecimentos e experiências entre os profissionais de diferentes esferas das Redes de Atenção à Saúde; d) fomentar a promoção e prevenção em saúde em regiões de difícil acesso com o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação; e) auxiliar na mudança de paradigma dos profissionais, transpondo o modelo dominante do tratamento agudo para o tratamento apropriado das condições crônicas que mais afetam a saúde do idoso; f) prover conhecimentos sobre as repercussões dos principais fatores de risco na saúde do idoso; g) estimular a participação interativa de situações que exijam interação entre a atenção primária à saúde com a atenção secundária e a articulação desses dois níveis com a atenção terciária; h) fornecer conhecimentos referentes à atenção continuada ao idoso (Projeto aprovado pela Resolução CONSEPE/UFMA No. 1005, de 04 de abril de 2013).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Integrante / Ana Emília Figueiredo de Oliveira - Integrante / Rômulo Martins França - Integrante / Elza Bernardes Monier - Coordenador / Maria Bethânia da Costa Chein - Integrante / JUDITH RAFAELLE OLIVEIRA PINHO - Integrante / Eurides Florindo de Castro Junior - Integrante / Deborah de Castro e Lima Baesse - Integrante / Paola Trindade Garcia - Integrante / Cristina Maria Douat Loyola - Integrante.

• 2013 - 2018

  S-Renal: desenvolvimento e aplicação de jogo eletrônico educativo como instrumento de educação em saúde., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Coordenador / Natalino Salgado Filho - Integrante.

• 2013 - 2018

  S-Atenção Básica: Desenvolvimento e Aplicação de Jogo Eletrônico como Instrumento de Educação em Saúde, Descrição: Desenvolver e aplicar um jogo eletrônico educativo sobre Atenção Básica como instrumento de educação permanente em Saúde, buscando-se:a) Auxiliar na promoção da saúde, prevenção, diagnóstico, tratamento, gestão de enfermidades, reabilitação e cuidados paliativos na atenção básica; b)Capacitar os profissionais das Redes de Atenção à Saúde na identificação e intervenção dos agravos mais prevalentes na atenção básica; c) Promover a interação e compartilhamento dos conhecimentos e experiências entre os profissionais de diferentes esferas da Atenção Básica; d)Fomentar a promoção e prevenção em saúde em regiões de difícil acesso com o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação; e) Prover conhecimentos sobre as repercussões dos principais fatores de risco às doenças mais prevalentes na AB; f) Fornecer conhecimentos referentes à atenção continuada às doenças mais prevalentes na AB. Aprovação no CONSEPE através da Resolução Nº 1057/2013, de 18 de outubro de 2013.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Integrante / Ana Emília Figueiredo de Oliveira - Coordenador.

• 2012 - 2016

  Cooperação Técnica para Produção de Objetos de Aprendizagem e Inovação em EAD para os Profissionais do SUS, Descrição: Objetivo deste Projeto é produzir objetos de aprendizagem em EAD para saúde e licenciá-los para livre circulação com finalidades educacionais e não-comerciais; desenvolver atividades de pesquisa e cooperação técnica visando o desenvolvimento e a disseminação de tecnologias educacionais e a consolidação do SUS; desenvolver jogo eletrônico educativo de assistência virtual em saúde; desenvolver e/ou aperfeiçoar Sistemas de apoio pedagógico em EAD e realizar Pesquisas para validar e verificar a efetividade dos Sistemas e Jogos eletrônicos e demais inovações pedagógicas desenvolvidas no Projeto (Projeto aprovado pela Resolução CONSEPE/UFMA No. 927 de 26 de junho de 2012).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Integrante / Ana Emília Figueiredo de Oliveira - Coordenador / Rômulo Martins França - Integrante / Elza Bernardes Monier - Integrante / JUDITH RAFAELLE OLIVEIRA PINHO - Integrante / Eurides Florindo de Castro Junior - Integrante / Deborah de Castro e Lima Baesse - Integrante / Paola Trindade Garcia - Integrante / Fernanda Ferreira Lopes - Integrante.

• 2012 - 2016

  Projeto Interinstitucional de Pesquisa para a Produção de Recursos Educacionais em Atenção Domiciliar para Profissionais da Saúde, Descrição: O objetivo deste Projeto é desenvolver objetos de aprendizagem para um jogo educacional na esfera da Atenção Domiciliar, voltados aos profissionais do SUS, visando criar oportunidade para o profissional testar sua capacidade de julgamento frente a um conjunto de dados. Pretende-se criar situações em que as consequências das decisões são imediatamente simuladas pelo programa, propiciando a obtenção de experiência clínica em tempo relativamente curto, trazendo realidades cotidianas para o interior do mundo virtual. ( Aprovado pela Resolução CONSEPE de No. 963-CONSEPE/UFMA, de 13 de dezembro de 2012).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Integrante / Ana Emília Figueiredo de Oliveira - Coordenador.

• 2012 - 2016

  Projeto Interinstitucional de Pesquisa para a Produção de Recursos Educacionais para os Profissionais da Atenção Básica do SUS, Descrição: O objetivo deste Projeto é desenvolver objetos de aprendizagem para um jogo educacional na esfera da Atenção Domiciliar, voltados aos profissionais do SUS, visando criar oportunidade para o profissional testar sua capacidade de julgamento frente a um conjunto de dados. Pretende-se criar situações em que as consequências das decisões são imediatamente simuladas pelo programa, propiciando a obtenção de experiência clínica em tempo relativamente curto, trazendo realidades cotidianas para o interior do mundo virtual. ( Aprovado pela Resolução CONSEPE de No. 963-CONSEPE/UFMA, de 13 de dezembro de 2012).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique Monier Alves Junior - Coordenador / Ana Emília Figueiredo de Oliveira - Integrante / Rômulo Martins França - Integrante / Elza Bernardes Monier - Integrante / Eurides Florindo de Castro Junior - Integrante / Deborah de Castro e Lima Baesse - Integrante / Ana Maria Lima Almeida - Integrante.