Antonio Carlos Santos da Silva
Doutor em Psicologia (Universidade Federal da Bahia-UFBA), com estágio doutoral na Universitat de València (Espanha) financiado pelo Programa Print/Capes. Mestre em Psicologia (UFBA), possui Qualificação Avançada em Terapia Comportamental (ITCR-Campinas) e especializações em Terapia Analítico-Comportamental (UNIJORGE, Salvador-BA) e Filosofia Contemporânea (Faculdade São Bento da Bahia, Salvador). É graduado em Psicologia pelo Centro Universitário Anísio Teixeira (UNIFAT, Feira de Santana.BA). Professor da graduação em Psicologia da Faculdade Visconde de Cairu (FAVIC, Salvador-BA) e do Centro Universitário Anísio Teixeira (UNIFAT, Feira de Santana.BA).E-mail: antoniosilvapsi@gmail.com
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia
2019 - 2023
Universidade Federal da Bahia
Título: Development of an Online Intervention to Promote Parents? Subjective Well-Being
Orientador: em Universitat de València ( Rosa Baños)
com Patrícia Alvarenga. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: subjective well-being; parenting; child development; developmental psychology; Intervention Mapping approach; online intervention. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Mestrado em Psicologia
2017 - 2018
Universidade Federal da Bahia
Título: Impacto da doença crônica infantil sobre a saúde mental de cuidadores primários e o desenvolvimento socioemocional da criança
, Ano de Obtenção: 2018.Patrícia Alvarenga.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: doenças crônicas; desenvolvimento infantil; saúde mental; relações pais-filho; chronic illness; childhood development. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Especialização em Terapia Analítico-comportamental
2016 - 2018
Centro Universitário Jorge Amado
Título: Relato de Caso: Cliente Ana Maria (nome fictício)
Orientador: Rodrigo Pinto Guimarães
Especialização em Filosofia Contemporânea
2008 - 2009
Faculdade São Bento da Bahia
Título: O conceito de liberdade na obra de Kierkegaard
Orientador: Dr. Luciano Costa Santos
Graduação em Psicologia
2012 - 2016
Centro Universitário Anisio Teixeira
Título: Habilidades Sociais e Ansiedade: Uma Revisão Sistemática da Literatura
Orientador: Prof. Dr. Cláudio Embirussu
Formação complementar
2019 - 2019
Você me Traiu e Eu me Perdoei. (Carga horária: 20h). , Instituto Transformação, IT, Brasil.
2019 - 2019
XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento, ABPD, Brasil.
2017 - 2019
Qualificação Avançada em Terapia Comportamental - TCR. (Carga horária: 656h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento (ITCR-Campinas), ITCR-CAMPINAS, Brasil.
2018 - 2018
I Jornada de Análise do Comportamento de Feira de Santana. (Carga horária: 44h). , Faculdade Anísio Teixeira, FAT, Brasil.
2016 - 2016
As relações familiares e a promoção de comportamentos saudáveis. (Carga horária: 12h). , Instituto Transformação, IT, Brasil.
2015 - 2015
As relações familiares e a promoção de comportamentos saudáveis. (Carga horária: 2h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento (ITCR-Campinas), ITCR-CAMPINAS, Brasil.
2015 - 2015
Sexualidade Humana. (Carga horária: 8h). , Faculdade Anísio Teixeira, FAT, Brasil.
2015 - 2015
Introdução à Formação de Terapeutas Comportamentais. (Carga horária: 54h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento (ITCR-Campinas), ITCR-CAMPINAS, Brasil.
2015 - 2015
III Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento. (Carga horária: 16h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas, Brasil.
2015 - 2015
XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. (Carga horária: 30h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2014 - 2014
XXXII Congresso Brasileiro de Psiquiatria. (Carga horária: 32h). , Associação Brasileira de Psiquiatria, ABP, Brasil.
2014 - 2014
XV Jornada Baiana de Psiquiatria. (Carga horária: 16h). , Associação Baiana de Psiquiatria, ABP, Brasil.
2014 - 2014
Atualidades no Direito Público. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2013 - 2013
Introdução à Teoria Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 12h). , Espaço PSI Bahia, ESPAÇO PSI, Brasil.
2013 - 2013
Gênero y Salud Psicosocial. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Brasília, UniCEUB, Brasil.
2013 - 2013
Interamerican Congress of Psychology. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário de Brasília, UniCEUB, Brasil.
2005 - 2005
II Seminário de Pesquisa em Estudos Linguísticos e Análise de Discurso. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Grego
Lê Pouco, Escreve Pouco.
Hebraico
Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Participação em bancas
Silva, A.C.S.; AMORIM, Y. F.; VASCONCELOS, S. A.. Alienação Parental: origem, consequências e tratamento jurídico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - UNIFAN CENTRO UNIVERSITARIO NOBRE DE FEIRA DE SANTANA LTDA.
Silva, A.C.S.; AMORIM, Y. F.; VASCONCELOS, S. A.. Lei da palmada e o controle estatal no exercício da autoridade familiar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - UNIFAN CENTRO UNIVERSITARIO NOBRE DE FEIRA DE SANTANA LTDA.
Orientou
A contribuição da clínica analítica comportamental na aquisição de habilidades sociais: um estudo de caso; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Treino de habilidades sociais em terapia analítico-comportamental: um estudo de caso; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
A Luta e a Dor da Não Expressão do ?Amor? Materno: Um Estudo de Caso em Terapia Comportamental da Interação Mãe e Filho [; ; ; ] E Vivemos Como Nossos Pais; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Terapia Comportamental para Tratamento de Transtorno de Pânico: Um Estudo de Caso; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Desenvolvimento de Autoestima e Autoconfiança: Um Estudo de Caso em Terapia Analítico Comportamental; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Terapia analítico-comportamental para tratamento de depressão e ansiedade: um estudo de caso; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Terapia Analítico-Comportamental no Tratamento de Sintomas de Ansiedade em Contexto Laboral: Um Estudo de Caso; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Queixas apresentadas por pais na primeira sessão de Terapia Analítico-Comportamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Queixas de dificuldade de Socialização e de baixo Desempenho Acadêmico: Um Estudo de Caso em Terapia Analítico-Comportamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Terapia Analítico-Comportamental para Tratamento de Depressão e Ansiedade: Um Estudo de Caso; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Dificuldades em Estabelecer e Manter Relacionamentos Amorosos: Um Estudo de Caso em Terapia Analítico-Comportamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Terapia Analítico Comportamental para Tratamento de Sintomas de Ansiedade: Um Estudo de Caso; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Terapia analítico comportamental utilizada para treino de habilidades sociais: um estudo de caso; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Terapia Analítico-Comportamental utilizada para tratamento de uma mulher com sintomas de ansiedade: um estudo de caso; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Terapia comportamental aplicada para melhorar a relação pai-filha: um estudo de caso clínico; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Terapia analítico comportamental para tratamento de sintomas de ansiedade: um estudo de caso; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
A eficácia da terapia analítico-comportamental no tratamento da ansiedade: um estudo de caso clínico; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Antonio Carlos Santos da Silva;
Produções bibliográficas
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DOMINGUEZ-RODRIGUEZ, ALEJANDRO ; HERDOIZA-ARROYO, PAULINA ERIKA ; GONZÁLEZ-RAMÍREZ, LEIVY PATRICIA ; MARTÍNEZ-ARRIAGA, REYNA JAZMÍN ; VILLARREAL-ZEGARRA, DAVID ; SANTOS DA SILVA, ANTONIO CARLOS ; GONZÁLEZ-CANTERO, JOEL OMAR ; VARGAS SALINAS, VIVIANA SYLVIA ; S. MENSORIO, MARINNA ; CISNEROS HERNÁNDEZ, ADRIÁN ANTONIO ; LOURENÇO DOS SANTOS, ROGÉRIA ; NIETO RAMOS, EMILIA GABRIELA ; ALBÁN-TERÁN, MARGARITA GABRIELA ; MATEU-MOLLÁ, JOAQUÍN ; RAMÍREZ-MARTÍNEZ, FLOR ROCÍO ; COLMENERO GUADIÁN, ANA MARISA ; MARTÍNEZ-RUBIO, DAVID ; LANGER, ÁLVARO I. ; ARAYA, CLAUDIO ; CASTELLANOS-VARGAS, ROSA OLIMPIA ; et.al . Internet-based self-administered intervention to reduce anxiety and depression symptomatology and improve well-being in 7 countries: protocol of a randomized control trial. Frontiers in Psychology , v. 15, p. 1279847, 2024.
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Silva, A.C.S. ; ALVARENGA, P. . RELAÇÕES ENTRE A SAÚDE MENTAL DE CUIDADORES PRIMÁRIOS E O DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL DE CRIANÇAS COM DOENÇAS CRÔNICAS. In: XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimento, 2019, Florianópolis-SC. ANAIS: XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimento. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento (ABPD), 2019. v. 12. p. 1-544.
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PAIXAO, C. ; SOARES, Z. F. ; Silva, A.C.S. ; SANTANA, V. H. G. ; SALES, P. K. C. ; ALVARENGA, P. . Relações entre saúde mental materna, interação mãe-bebê e desenvolvimento no terceiro mês de vida. In: XI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, 2017, Aracaju-SE. ANAIS DO XI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento (ABPD), 2017. v. 11. p. 1-369.
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Silva, A.C.S. ; ALVARENGA, P. . Desenvolvimento de uma intervenção online para promover o bem-estar subjetivo parental utilizando o mapeamento de intervenção. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALVARENGA, P. ; Silva, A.C.S. ; SOARES, Z. F. ; Coutinho, D. G. V. ; FREITAS, L. M. A. . How scientific societies, universities and private sector act to improve mental health during COVID-19 in Brazil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Silva, A.C.S. . Semana de Boas-Vindas aos Discentes do Semestre 2020.2 na Faculdade Estácio. Palestra: 'Viver feliz é viver melhor: como aumentar o nível de bem-estar e melhorar seu desempenho'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Silva, A.C.S. . Novas Demandas e Desafios para a Psicologia, Pós-Pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Silva, A.C.S. . Avaliação Psicológica na Clínica (UNISUL). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Silva, A.C.S. . Felicidade e Saúde Emocional no Contexto da Pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Silva, A.C.S. ; COMODO, C. N. . Verás que uma filha tua não foge à luta: relato de caso em Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Silva, A.C.S. ; ALVARENGA, P. . Relações entre a saúde mental de cuidadores primários e o desenvolvimento socioemocional de crianças com doenças crônicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Silva, A.C.S. . Análise do comportamento no contexto das doenças crônicas infantis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PAIXAO, C. ; SOARES, Z. F. ; Silva, A.C.S. ; SANTANA, V. H. ; SALES, P. K. C. ; ALVARENGA, P. . Relações entre saúde mental materna, interação mãe-bebê e desenvolvimento no terceiro mês de vida. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
ALVARENGA, P. ; Silva, A.C.S. ; Coutinho, D. G. V. ; Freitas, L. A. ; SOARES, Z. F. . Apoio psicológico para pais de crianças de 0 a 11 anos durante a pandemia de COVID-19. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).
ALVARENGA, P. ; Silva, A.C.S. ; Coutinho, D. G. V. ; FREITAS, L. M. A. ; SOARES, Z. F. . As crianças e a COVID-19: 10 dicas simples que ajudam os pais a lidar com o período de isolamento e quarentena.. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Bem-estar Online - Intervenção psicológica online para reduzir sintomas de ansiedade e depressão em população do México, Equador, Chile, Brasil, Peru, Holanda e Espanha: Um ensaio clínico randomizado multicêntrico, Descrição: Projeto internacional realizado em parceria com universidades de países da Europa e América Latina. O projeto tem o objetivo de desenvolver e avaliar o programa de intervenção "Bem-estar Online", uma intervenção psicológica online autoadministrada para a promoção de bem-estar e redução de sintomas de ansiedade e depressão. A eficácia e aceitabilidade do programa serão avaliados por meio de um ensaio clínico randomizado (em andamento).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Santos da Silva - Integrante / Marinna Simões Mensorio - Integrante / Rogéria Lourenço dos Santos - Integrante / Alejandro Domínguez Rodríguez - Coordenador / Reyna Jazmín Martínez Arriaga - Integrante / Paulina Erika Herdoiza-Arroyo - Integrante / Leivy Patricia González Ramírez - Integrante / Flor Rocío Ramírez Martínez - Integrante / Marisa Colmenero Guadian - Integrante / Joabián Alvarez Silva - Integrante / Joaquín Mateu Mollá - Integrante / Adrián Antonio Cisneros Hernández - Integrante / Joel Omar González Cantero - Integrante / Viviana Sylvia Vargas Salinas - Integrante / David Villarreal-Zegarra - Integrante / Mercedes Almela - Integrante / Geert van Boxtel - Integrante / Lars de Vroege - Integrante / Emilia Gabriela Nieto Ramos - Integrante / Margarita Gabriela Albán Terán - Integrante / Alisson Nicole Casa Leiva - Integrante / Rosa Olimpia Castellanos-Vargas - Integrante.
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2020 - 2020
Queixas de pais de crianças de 0 a 11 anos de idade em um serviço de apoio psicológico durante a pandemia de COVID-19, Descrição: Este projeto de pesquisa foi desenvolvido junto ao Projeto de Extensão "Psicoterapia comportamental e cognitiva para adultos e crianças". O distanciamento social ocasionado pela pandemia de COVID-19 levou a profundas mudanças na rotina das famílias com crianças pequenas, aumentando o estresse no ambiente doméstico. Este estudo analisou a experiência de planejamento e implementação de um projeto de extensão universitária que ofereceu orientação a pais com filhos de zero a 11 anos por meio de chamadas telefônicas de áudio durante a pandemia de COVID-19. O protocolo de atendimento foi desenvolvido para atender às necessidades de famílias de baixa renda e listava problemas específicos relacionados ao confinamento em casa e ao fechamento das escolas seguidos por uma variedade de estratégias de enfrentamento. A análise de duzentas e vinte e três queixas relatadas pelos usuários em 130 ligações revelou que 94% dos problemas referidos pelos pais foram contemplados pelo protocolo de atendimento e estavam relacionados aos problemas externalizantes (39%) ou internalizantes (26%) das crianças ou ao declínio do bem-estar subjetivo dos pais (29%). Serviços de apoio devem orientar os pais quanto ao uso de práticas responsivas e assertivas que promovam o bem-estar emocional da criança e estabeleçam expectativas comportamentais em contextos estressantes. A diminuição dos conflitos entre pais e filhos resultante do uso dessas estratégias tende a reduzir o sofrimento dos pais, aumentando sua sensação de bem-estar subjetivo. Recomenda-se ampla divulgação dessas iniciativas e seguimento dos casos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Antonio Carlos Santos da Silva - Integrante / Zelma Freitas Soares - Integrante / ALVARENGA, PATRÍCIA - Coordenador / Débora Gomes Valois Coutinho - Integrante / Luna Maiana Araújo Freitas - Integrante.
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2019 - 2023
Development of an Online Intervention to Promote Parents? Subjective Well-Being, Descrição: Projeto de doutorado que teve o objetivo de desenvolver uma intervenção online para promover o bem-estar subjetivo de mães e pais de crianças de 3 a 6 anos de idade. Este objetivo foi atingido por meio de três estudos complementares. O Estudo 1 propôs um modelo teórico para explicar as relações causais entre bem-estar subjetivo parental, práticas parentais, estilos parentais e competência socioemocional. De acordo com este modelo, o bem-estar subjetivo parental apresenta relações bidirecionais de causalidade com as práticas e estilos parentais, e com a competência socioemocional infantil. O bem-estar subjetivo parental afeta a competência socioemocional infantil direta e indiretamente, via práticas parentais, cujo impacto é moderado pelos estilos parentais. O Estudo 2 se refere a uma revisão integrativa que teve o objetivo de analisar as estratégias de intervenção utilizadas para promover o bem-estar subjetivo de mães e pais de crianças de 0 a 11 anos. Os resultados mostraram que intervenções que impactaram apenas a dimensão afetiva do bem-estar subjetivo parental incluíram apenas estratégias comportamentais e cognitivas. Por outro lado, as intervenções eficazes sobre as dimensões afetivas e cognitivas incluíram estratégias emocionais, além de comportamentais e cognitivas. O Estudo 3 teve o objetivo de descrever o processo de desenvolvimento de uma intervenção online para promover o bem-estar subjetivo de mães e pais com baixa escolaridade, de crianças de 3 a 6 anos, utilizando a abordagem de Mapeamento de Intervenção. O Bem-Estar Subjetivo Parental (BESP) [Parental Well-being Program (PWP), em inglês] é um programa com duração de 10 semanas composto por atividades, principalmente em vídeos, autoadministradas na página web e uma videoconferência semanal de 30 minutos com um psicólogo. O BESP tem potencial para promover tanto o bem-estar subjetivo e a saúde mental de mães e pais quanto o desenvolvimento infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Antonio Carlos Santos da Silva - Integrante / Patrícia Alvarenga - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.
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2017 - 2018
Impacto da doença crônica infantil sobre a saúde mental de cuidadores primários e o desenvolvimento socioemocional da criança, Descrição: As doenças crônicas infantis estão associadas tanto a problemas de saúde mental dos cuidadores primários quanto a déficits de desenvolvimento socioemocional das crianças. O presente projeto teve o objetivo de investigar as relações entre a saúde mental de cuidadores primários de crianças com doenças crônicas e indicadores do desenvolvimento socioemocional infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Antonio Carlos Santos da Silva - Integrante / Patrícia Alvarenga - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2023
Universidade Federal da BahiaVínculo: Estudante de Doutorado, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico Comportamental, Carga horária: 3
Outras informações:
Projeto de Extensão "Psicoterapia comportamental e cognitiva para adultos e crianças".
2020 - 2021
Faculdade Estácio feira de SantanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações:
Disciplinas Ministradas:
Psicologia do Desenvolvimento Humano;
Psicologia Experimental;
História da Psicologia.
2017 - Atual
Psicólogo Clínico ComportamentalVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 4
2023 - Atual
Clínica HumanaMenteVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 24
2021 - 2022
Clinica Pró RisoVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 6
2021 - 2022
Clìnica Pele e CorpoVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 4
2023 - Atual
Fundação Visconde de CairuVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
2024 - Atual
Centro Universitário Anisio TeixeiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
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