Henrique Costa Val
Psicólogo, Doutor em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela PUC-SP, BCBA-D (Board Certified Behavior Analyst).Tem experiência em Análise do Comportamento Aplicada, com foco em intervenção comportamental com crianças e adolescentes com autismo. Diretor clínico do Grupo Método. Interesse de pesquisa nos seguintes temas: análise do comportamento aplicada; tratamento e avaliação funcional de comportamento problema; avaliação funcional prática (PFA) e SBT.
Informações coletadas do Lattes em 23/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento
2019 - 2023
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: IISCA baseada em performance: avaliação e tratamento de comportamentos-problema de crianças com TEA
Paula Suzana Gioia. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: contingência sintetizada; análise funcional; performance-based IISCA.
Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento
2011 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Conhecer e Avançar: um projeto de difusão da Análise do Comportamento em Minas Gerais
, Ano de Obtenção: 2013.Maria do Carmo Guedes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Jornada de Análise do Comportamento.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
Especialização em Clínica Analítico-Comportamental
2009 - 2010
Núcleo Paradigma
Título: A relação terapêutica na Terapia Analítico-Comportamental com clientes adolescentes
Orientador: Giovana Del Prette
Graduação em Psicologia
2003 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Treinamento em habilidades sociais para pais e professores de crianças com problemas de comportamento
Orientador: Luís Flávio Silva Couto
Formação complementar
2022 - 2022
Avaliação funcional prática e tratamento baseado em habilidades. (Carga horária: 13h). , FTF Beravioral Consulting, FTF, Brasil.
2021 - 2021
Commonly Asked Questions About the Practical Functional Assessment. (Carga horária: 2h). , FTF Beravioral Consulting, FTF, Estados Unidos.
2020 - 2020
Intervenção e Supervisão. (Carga horária: 40h). , Faculdade INESP, INESP, Brasil.
2019 - 2019
Practical Functional Assessment and Meaningful Treatment Problem Behavior. (Carga horária: 3h). , Florida Institute Technology, FIT, Estados Unidos.
2019 - 2019
Mensuração e delineamento experimental. (Carga horária: 48h). , Faculdade INESP, INESP, Brasil.
2019 - 2019
Ética e conduta do profissional do analista do comportamento. (Carga horária: 48h). , Faculdade INESP, INESP, Brasil.
2019 - 2019
Avaliação, diminuição e substituição de comportamento problema. (Carga horária: 32h). , Faculdade INESP, INESP, Brasil.
2014 - 2014
Treinamento vocacional e inserção no mercado de tr. (Carga horária: 4h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.
2014 - 2014
Tratamento e intervenção comportamental individual. (Carga horária: 4h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.
2013 - 2013
Segurança em Crises Agressivas. (Carga horária: 24h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.
2012 - 2012
Delineamento experimental de caso único em pesquis. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2011 - 2011
Avaliação e intervenção em terapia analítico-compo. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2011 - 2011
Introdução à pesquisa comportamental de processos. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2010 - 2010
Conceituação e características da ACT.. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2010 - 2010
Supervisão de Terapia Analítico-Comportamental. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2010 - 2010
Interconductionismo: una aproximación al analisis. (Carga horária: 4h). , Núcleo Paradigma, PARADIGMA, Brasil.
2010 - 2010
Esq. Cognitivos, quadros relacionais e comp. verba. (Carga horária: 4h). , Núcleo Paradigma, PARADIGMA, Brasil.
2009 - 2009
Comportamento Verbal e contingências entrelaçadas. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2009 - 2009
Variação e Seleção na ontologia e epistemologia. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2009 - 2009
Cultura e Psicopatologia: o que há de errado. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2008 - 2008
O terapeuta é um cientista. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2008 - 2008
Supervisão de atendimento clínico em tempo real. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2007 - 2007
50 anos do livro Comportamento Verbal de Skinner. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2007 - 2007
Comportamento, variação e seleção. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2006 - 2006
A identificação de comportamentos na pesquisa clí.. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2006 - 2006
Treinamento em técnicas comportamentais. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2005 - 2005
Treinamento de Habilidades sociais com crianças. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2005 - 2005
Intervenção analítico-comportamental em casos. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Organização de eventos
Albertazzi, V. ; COSTA VAL, H. ; KRACKER, C. K. ; POMARICO, F. ; LACERDA, L. ; ROCHA, L. M. ; CARELLI, G. . III Curso de verão em Análise do Comportamento da PUC-SP. 2012. (Outro).
COSTA VAL, H. ; MORALES, G. ; REIS, M. ; MARCHEZINI-CUNHA, V. ; VIANA, A. ; RODRIGUES, J. K. M. . XI Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2010. (Outro).
Participação em eventos
ABAI Autism Conference. THE APPLICATION OF FUNCTIONAL ASSESSMENT OF BEHAVIOR BY BRAZILIAN PROFESSIONALS. 2023. (Congresso).
48th Annual Convention ABAI. 2022. (Congresso).
XXXI Encontro da ABPMC.Diferentes tipos de aplicações de IISCA. 2022. (Simpósio).
47th Annual Convention ABAI. 2021. (Congresso).
XXX Encontro anual da ABPMC. Procedimentos distintos de avaliação funcional e análise funcional com indivíduos com TEA. 2021. (Congresso).
III Jornada Maranhense de Autismo. 2016. (Congresso).
I Encontro Brasil & EUA de Autismo.Tratamento de problemas de comportamento no Brasil. 2015. (Encontro).
XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.Análise funcional e tratamento de prob. graves de comp. de pessoas com autismo em diferentes contextos. 2015. (Encontro).
III Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem. 2013. (Congresso).
III Jornada de Análise do Comportamento da USP. 2012. (Outra).
I Simpósio de Enurese Noturna da Universidade de São Paulo. 2012. (Simpósio).
XIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2012. (Outra).
XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2012. (Congresso).
XII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2011. (Outra).
XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento. A relação entre os comportamentos verbal e não verbal de crianças autistas sob diferentes contingências. 2011. (Congresso).
VII Seminário de Análise do Comportamento. 2010. (Seminário).
XI Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Autismo e Análise do Comportamento: diagnóstico e intervenção. 2010. (Outra).
XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2010. (Congresso).
3 Seminário de Psicologia Comportamental de Sete Lagoas/MG.Diálogo entre análise do comportamento e educação: questões sobre educação inclusiva e condições de trabalho. 2009. (Seminário).
III Encontro de Análise do Comportamento da PUC-SP. 2009. (Encontro).
X Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Análise do Comportamento aplicada ao autismo: ensino de habilidades básicas e habilidades acadêmicas. 2009. (Encontro).
XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2009. (Congresso).
IX Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.As habilidades sociais educativas e os problemas de comportamento infantis. 2008. (Outra).
PUC Aberta. 2008. (Outra).
XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2008. (Encontro).
XVI Jornada da Clínica de Psicologia.Estabelecendo uma rede entre a prática no laboratório de Análise Experimental do Comportamento e a prática da Terapia Comportamental. 2008. (Outra).
VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2007. (Outra).
XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2007. (Encontro).
XV Jornada da Clínica de Psicologia. 2007. (Outra).
XIV Jornada da Clínica de Psicologia. 2006. (Outra).
XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Programa de treinamento de pais: a promoção de práticas disciplinares não coercivas em famílias de risco psicossocial. 2006. (Encontro).
XXXVI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Promoção de práticas disciplinares não coercivas em famílias vivendo em situação de risco psicossocial. 2006. (Congresso).
I Seminário de Integração Curricular do Curso de Psicologia.Terapia Comportamental Cognitiva no tratamento do autismo e transtorno obsessivo compulsivo. 2005. (Seminário).
VI Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Habilidades Sociais. 2005. (Outra).
XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 2005. (Encontro).
XIII Jornada da Clínica de Psicologia.Ensinando pais a ter uma atenção diferenciada. 2005. (Outra).
XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Análise da percepção de mães acerca do comportamento dos filhos em um treinamento de pais em habilidades sociais. 2005. (Encontro).
V Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2004. (Outra).
XIV Encontro Mineiro de Psicologia Social - ABRAPSO. 2004. (Encontro).
IV Semana da Psicologia. 2003. (Outra).
Participação em bancas
GIOIA, P. S.; AZOUBEL, M. S.;COSTA VAL, H.. ENSINO DE MÃES POR MEIO DE VIDEOMODELAÇÃO INSTRUCIONAL: UMA AMPLIAÇÃO DO ESTUDO DE BARBOZA ET AL. (2019). 2025. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOIA, P. S.; CARO, D. M.;COSTA VAL, H.. Ensino de tato dos próprios eventos privados para crianças com TEA utilizando problemas de comportamento como acompanhamentos públicos. 2025. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOIA, P. S.; AZOUBEL, M. S.;VAL, H. C.. Treinamento de pais por meio de videomodelação instrucional: ampliando os achados de Barboza (2019). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
CARO, D. M.; GIOIA, P. S.;VAL, H. C.. Ensino de tato dos próprios eventos privados para crianças com TEA utilizando problemas de comportamento como acompanhamentos públicos. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Produções bibliográficas
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LEMOS, FELIPE MAGALHÃES ; VAL, HENRIQUE COSTA ; JESSEL, JOSHUA . Pesquisa sobre a aplicação de avaliação funcional do comportamento pelos profissionais brasileiros. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 13, p. e1713445493, 2024.
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JESSEL, JOSHUA ; FRUCHTMAN, TESS ; RAGHUNAUTH-ZAMAN, NATASHA ; LEYMAN, AARON ; LEMOS, FELIPE M. ; VAL, HENRIQUE COSTA ; HOWARD, MONICA ; HANLEY, GREGORY P. . A Two Step Validation of the Performance-Based IISCA: A Trauma-Informed Functional Analysis Model. Behavior Analysis In Practice , v. 17, p. 503-522, 2023.
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MAN, T. S. L. ; COSTA VAL, H. ; ANDRADE, M. . Intervenções sobre comportamentos mantidos por reforçamento automático em indivíduos diagnosticados com autismo. In: Luziane de Fátima Kirchner; Nazaré Costa; Amilcar Rodrigues Fonseca Júnior. (Org.). Comportamento em foco: análise do comportamento, desenvolvimento social e promoção de saúde - Volume 17. 1ed.Curitiba: ABPMC, 2025, v. 17, p. 1-.
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COSTA VAL, H. ; GIOIA, P. S. . Modelos de avaliaçâo de comportamentos-problema de crianças com TEA. In: Ilma A. Goulart de Souza Britto; Lorena Oliveira Lobo-Carneiro. (Org.). Análise do comportamento aplicada: estudos teóricos e aplicados estendidos ao transtorno do espectro do autismo e à lesão cerebral. 1/1ed.Curitiba: CRV, 2024, v. , p. 1-414.
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LEMOS, FELIPE M. ; METRAS, R. ; VAL, H. C. ; JESSEL, JOSHUA . Modificações para melhorar a implementação da IISCA. In: Amilcar Rodrigues Fonseca Júnior; Luziane de Fátima Kirchner. (Org.). Comportamento em Foco 15 - Reflexões Teórico-Filosóficas, Metodológicas e Aplicadas na Análise do Comportamento. 15ed.Curitiba: ABPMC, 2023, v. 15, p. 1-173.
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COSTA VAL, H. . Conhecer e avançar: um projeto de difusão da análise do comportamento em Minas Gerais. In: Denise de Matos Manoel Souza; Felipe Maciel dos Santos Souza. (Org.). Ciências do comportamento : questões atuais, desafios e possibilidades Itapiranga: Schreiben, 2022.. 01ed.Itapiranga: Schreiben, 2022, v. 1, p. 11-29.
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PEREIRA, M. E. M. ; COSTA VAL, H. ; Geromini, M. ; CHAMATI, A. B. D. ; Albertazzi, V. ; CARO, D. ; KRACKER, C. K. ; Almeida, N. . A relação entre os comportamentos verbal e não verbal de crianças autistas sob diferentes contingências. In: XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento, 2011, Salvador. Anais XX Encontro 2011, 2011.
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GOMES, C. G. S. ; COSTA VAL, H. . Análise do comportamento aplicada ao tratamento de autismo: ensino de habilidades básicas e habilidades acadêmicas.. In: X Jornada Mineira de Ciência do Comportamento, 2009, Belo Horizonte. X Jornada Mineira de Ciência do Comportamento: devorar e inventar relações, 2009.
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Rafael Augusto Silva ; COSTA VAL, H. ; LOBATO, J. ; ANDRADE, M. . Procedimentos distintos de avaliação funcional e análise funcional com indivíduos com TEA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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COSTA VAL, H. . Currículo de sexualidade para pessoas com TEA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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KEINER, S. A. ; GIOIA, P. S. ; BARBIERI, L. ; TOGNOZI, J. ; NATEL, J. ; COSTA VAL, H. ; ODONE, A. . Protocolo comportamental de avaliação e intervenções precoces para bebês de risco autístico: aumentando a generalidade dos resultados anteriores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, M. E. M. ; CARO, D. ; CHAMATI, A. B. D. ; COSTA VAL, H. ; Geromini, M. ; Albertazzi, V. ; Almeida, N. ; KRACKER, C. K. . A relação entre os comportamentos verbal e não verbal de crianças autistas sob diferentes contingências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA VAL, H. ; Del Prette, G. . A relação terapêutica na Terapia Analítico-Comportamental com clientes adolescentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA VAL, H. . Autismo e Análise do Comportamento: diagnóstico e intervenção. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA VAL, H. ; GOMES, C. G. S. . Análise do comportamento aplicada ao autismo: ensino de habidades básicas e habilidades acadêmicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA VAL, H. . As habilidades sociais educativas e os problemas de comportamento infantis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA VAL, H. . Estabelecendo uma rede entre a prática no laboratório de Análise Experimental do Comportamento e a prática da Terapia Comportamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA VAL, H. . ABA e a intervenção com crianças autistas em Belo Horizonte. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA VAL, H. . O genograma e suas contribuições na prática do Psicodiagnóstico Grupal. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA VAL, H. . Treinamento em habilidades sociais para pais e professores de crianças com problemas de comportamento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIRMES, Juliana Barbosa ; COSTA VAL, H. ; KAPPLER, Karl Christoph de Oliveira ; LAMBERTUCCI, Marimília Rodrigues . Promoção de práticas disciplinares não coercivas em famílias vivendo em situação de risco psicossocial. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Freitas, P. C. ; COSTA VAL, H. ; FIRMES, Juliana Barbosa ; LAMBERTUCCI, Marimília Rodrigues . Programa de prevenção da violência doméstica em famílias vivendo em situação de risco psicossocial em Belo Horizonte. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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COSTA VAL, H. . Ensinando pais a ter uma atenção diferenciada. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA VAL, H. . Habilidades sociais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA VAL, H. ; PINHEIRO, M. I. ; DEL PRETTE, A. . Análise da percepção de mães acerca do comportamento dos filhos em um treinamento de pais em habilidades sociais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA VAL, H. . Terapia Comportamental e o tratamento do autismo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2015
Associação de Amigos do AutistaVínculo: , Enquadramento Funcional: Psicólogo/Coordenador, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenador da unidade CREAPP - Internação (AMA-Associação de Amigos do Autista e Hospital Philippe Pinel. (desde 02/2014).
2009 - 2011
Faculdade PitágorasVínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas ministradas - Processos Psicológicos Básicos IV: Análise do comportamento ; Práticas de Laboratório em Análise Experimental do comportamento;
Fundamentos da abordagem Cognitivo Comportamental; Processos Psicológicos Básicos II; História da Psicologia; Estágio Supervisionado I; Psicologia da Aprendizagem; Psicologia do Desenvolvimento I.
2012 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Bolsista CNPq, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Monitoria da disciplina de Pesquisa Supervisionada do Mestrado, primeiro semestre de 2012, do Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento. As atividades realizadas foram: atendimento a alunos; plantão de dúvidas relativas aos textos da disciplina; confecção de gabaritos das avaliações e correção das avaliações feitas pelos alunos.
2012 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 6
Outras informações:
Estágio supervisionado pela chefia do Laboratório de Psicologia Experimental da PUC.SP. Prática docente com graduandos de Laboratório de Psicologia, na disciplina Psicologia Comportamental II.
2011 - 2011
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio Didático supervisionado; supervisionado pela chefia do Laboratório de Psicologia Experimental e pela Coordenação do Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento e foi desenvolvido como prática docente com alunos de graduação de Psicologia, na disciplina Psicologia Comportamental IV.
As atividades totalizaram 64 horas, envolvendo: atividades de planejamento dos plantões, atendimento pedagógico, aprofundamento teórico e acompanhamento do desempenho dos graduados sob sua responsabilidade.
2004 - 2006
Cooperativa de Educação Especial DiaDiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
2008 - 2008
Centro de Educação Especial EssencialVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 10
Outras informações:
Atendimento e elaboração de programas para alunos portadores de necessidades educativas especiais. Orientação as professoras.
2008 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Bolsista monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 10
Outras informações:
Orientação dos alunos na prática de laboratório; coordenação de relatórios dos experimentos; cuidados e privação dos sujeitos experimentais.
2009 - 2009
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO ESPECIAL DE VENDA NOVAVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Acessoria Pedagógica, Carga horária: 5
Outras informações:
As atividades desenvolvidas foram: assessoria pedagógica; acompanhamento e elaboração de intervenções realizadas pelos professores, observação de alunos; consultoria e estudo com a equipe de professores, palestras para as famílias dos alunos.
2016 - Atual
Grupo Método Intervenção ComportamentalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor clínico, Carga horária: 40
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