Maria das Graças dos Santos
Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade Federal da Bahia (2003), Especialista em Ciências da Natureza (Química) Matemática e suas Tecnologias para Professor do Ensino Médio pela Universidade de Brasília (2007), Mestranda em Gestão e Tecnologia Aplicada à Educação pela Universidade do Estado da Bahia (2018), Experiência na área de Educação com ênfase no Ensino Médio e Educação Mediada por Tecnologia com produção e aulas de videoconferência. Atualmente, é professor do componente curricular Química do CEMITEC /SEC (Centro Estadual de Referência do Ensino Médio com Intermediação Tecnológica / Secretária de Educação do Estado da
Bahia), Coautora do Livro Educação Básica com Intermediação Tecnológica: tendências e práticas.
Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Gestão e Tecnologia Aplicada a Educação
2018 - 2020
Universidade do Estado da Bahia
Título: Protagonismo Discente e Mediação Tecnológica na Composição de Recursos Colaborativos, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Marcus Túlio de Freitas Pinheiro
Palavras-chave: Mediação Tecnológica; Protagonismo Discente; Desenho didático; Recursos Colaborativos.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Ciencias da Natureza Matematica e suas Tecnologias
2006 - 2007
Universidade de Brasília, UnB
Título: Averiguação do conceito quimico de material elaborado pelos alunos do 1 ano do ensino médio do Colégio Estadual Barros Barreto, a partir de uma abordagem macroscópica
Orientador: Renata Cardoso Ribeiro de Sá Razuck
Especialização interrompida em 2006 em Especialização em Metodologia do Ensino
2005 - Atual
Universidade do Estado da Bahia
Ano de interrupção: 2006
Formação complementar
2017 - 2017
Games e Educação: Delineando Possibilidades Pedagógicas. (Carga horária: 80h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2017 - 2017
Construção de Elos Entre Práticas Pedagógicas e Dispositivos Móveis Dital. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2014 - 2015
Formação de Professores e Coordenadores pedagógicos do Ensino Médio. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2014 - 2015
Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais (CATE). (Carga horária: 180h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2012 - 2013
Curso de Prevenção e Uso de Drogas. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2010 - 2010
Ciência em rede:Química,Física e Biologia. (Carga horária: 120h). , Instituto Anisio Teixeira, IAT, Brasil.
2008 - 2008
Midias Digitais. (Carga horária: 120h). , Instituto Anisio Teixeira, IAT, Brasil.
2004 - 2005
Oficinas Experimentais na Área de ciências. (Carga horária: 120h). , Instituto Anisio Teixeira, IAT, Brasil.
2003 - 2003
Educação Quimica em Debate. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2002 - 2003
Importância dos Conceitos no Ensino de Química. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
1992 - 1992
Espectrofotometria de Absorção atômica ( chama). (Carga horária: 15h). , Centro de Treinamento Técnico e Assessoria LTDA., CETTA, Brasil.
1991 - 1991
Controle Ambiental em Operações Industriais. (Carga horária: 32h). , Centro de Recursos Ambientais, CRA, Brasil.
1985 - 1985
Processo dos Lodos Ativados. (Carga horária: 36h). , Central de Tratamento de Efluentes Liquidos, CETREL, Brasil.
1984 - 1984
Química Analítica. (Carga horária: 24h). , Centro de Treinamento Técnico e Assessoria LTDA., CETTA, Brasil.
1984 - 1984
Seguranca em Laboratório. (Carga horária: 20h). , Centro de Treinamento Técnico e Assessoria LTDA., CETTA, Brasil.
1983 - 1983
Poluição Atmosférica e Poluição Hídrica. (Carga horária: 36h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino de Quimica.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica/Especialidade: Análise de Traços e Química Ambiental.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica/Especialidade: Gravimetria.
Organização de eventos
SANTOS, M. G. . 2 Coloquio DCETM Difusão do Conhecimento Educação,Tecnologia e Modelagens Sociais. 2018. (Outro).
Participação em eventos
1 Colóquio DCETM - Difusão do Conhecimento, Educação,Tecnologia.METODOLOGIA DE ENSINO BASEADA NO TRABALHO COLABORATIVO DOS ESTUDANTES NO PREENCHIMENTO DA BASE DE DADOS DO CHATBOTS. 2018. (Outra).
Jornada Pedagógica a Escola dos meus Sonhos. 2018. (Outra).
XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD).Ferramentas Digitais e Práticas Educacionais Colaborativas para Educadores 3.0. 2018. (Oficina).
1 Colóquio DCETM - Difusão do Conhecimento, Educação,Tecnologia. 2017. (Outra).
I Colóquio Internacional de Pesquisa Aplicada em Educação.EXPERIMENTOS PRÁTICOS DEMONSTRATIVOS UM RECURSO DIDÁTICO VIABILIZADOR DO ENSINO - APRENDIZAGEM DE QUÍMICA EM EaD. 2017. (Outra).
I Congresso Baiano de Inovação e Tecnologia na Educação. Experimento Práticos Demonstrativos: Um recurso Viabilizador do Ensino Aprendizagem de Química em EaD. 2016. (Congresso).
A Ludicidade na Prática Docente. 2014. (Oficina).
V Workshop de Educação Cientifica da Bahia. 2014. (Outra).
19 CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2013. (Congresso).
Oficina de Formação para Tutores. 2013. (Oficina).
Seminário de Educação e Tecnologia. 2013. (Seminário).
Simpósio Baiano de Inovação em EaD. 2013. (Simpósio).
I Encontro Gerencial do Programa Ensino Médio com Intermediação Tecnológica. 2012. (Encontro).
X Encontro de Educação Química da Bahia. 2012. (Encontro).
XVI Encontro Nacional de Ensino de Química. 2012. (Encontro).
I Seminário Baiano PIBID Sec-IAT. 2011. (Seminário).
Seminário de Pesquisa Universidade Escola. 2011. (Seminário).
Orientou
Averiguação do conceito químico de material elaborado pelos alunos do 1 ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Barros Barreto; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciencias da Natureza Matematica e suas Tecnologias) - Universidade de Brasília, Secretaria de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Maria das Graças dos Santos;
Produções bibliográficas
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SANTOS, M. G. ; SANTOS, L. M. ; Tânia Mamede ; PINHEIRO, M. T. F. . Aula Externa de Química no Ensino Médio com Intermediação Tecnológica: além dos muros da telessala. Anais do Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância , v. 15, p. 01-10, 2018.
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LIMA, S. G. S. ; SANTOS, M. G. ; PINHEIRO, M. T. F. . A evolução tecnológica e os impactos no processo educacional. Anais do Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância , v. 15, p. 01-10, 2018.
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LIMA, S. G. S. ; SANTOS, M. G. ; PINHEIRO, M. T. F. . Tecnologia na Educação. A evolução tecnológica e os impactos no processo educacional. 1ed.Minas Gerais: POISSON, 2019, v. 1, p. 106-110.
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SANTOS, M. G. ; Miwa Yoshida ; Tânia Mamede ; Sérgio Costa . Experimentos Práticos Demonstrativos:Um recurso Viabilizador do Ensino-Aprendizagem em Química em EAD. In: Letícia Machado dos Santos. (Org.). Educação Básica com Intermediação Tecnológica: Tendências e práticas. 01ed.Bahia: Fast Design-Prog. Visual Editora e Gráfica Rápida Ltda, 2015, v. 03, p. 147-157.
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SILVA, D. M. V. ; OLIVEIRA, D. ; SANTOS, L. M. ; SANTOS, M. G. ; ARANHA, R. . A interdisciplinaridade no Ensino e Aprendizagem das Ciências da Natureza. In: Letícia Machado. (Org.). Educação Básica com intermediação Tecnológica: tendencias e práticas. 01ed.Salvador: Fast Design- Prog. Visual Editora e Gráfica Rápida Ltda, 2015, v. 01, p. 117-127.
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SANTOS, M. G. ; Tânia Mamede ; SANTOS, L. M. ; PINHEIRO, M. T. F. . Aula Externa de Química no Ensino Médio com Intermediação Tecnológica: além dos muros da telessala. In: Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD, 2018, Natal. XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD. Natal: Secretaria de Educação a Distância, 2018. v. 15. p. 188587.
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LIMA, S. G. S. ; SANTOS, M. G. ; PINHEIRO, M. T. F. . A evolução tecnológica e os impactos no processo educacional. In: Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD, 2018, Natal. XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD. Natal: Secretaria de Educação a Distância, 2018. v. 15. p. 188563.
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SANTOS, M. G. ; Tânia Mamede ; SANTOS, L. M. . Aula externa de química no ensino médio com intermediação tecnológica: além dos muros da telessala. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, S. G. S. ; SANTOS, M. G. ; PINHEIRO, M. T. F. . A evolução tecnológica e os impactos no processo educacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, M. G. ; SILVA, D. M. V. ; OLIVEIRA, D. ; SANTOS, L. M. ; ARANHA, R. . Interdisciplinaridade no Ensino e Aprendizagem das Ciências da Natureza. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, M. G. ; Tânia Mamede ; Sérgio Costa . Experimentos Prático Demonstrativos um Recurso Didático Viabilizador do Ensino - Aprendizagem de Química em EaD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
SANTOS, M. G. ; RAMOS, L. O. L. ; ALMEIDA, B. D. S. . ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO. 2015.
SANTOS, M. G. ; Tânia Mamede . Aula Externa - Química- Laticinios. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Externa - Química).
SANTOS, M. G. ; Sérgio Costa ; Tânia Mamede ; Miwa Yoshida . Material de apoio, slides e avaliações. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Química).
SANTOS, M. G. ; Tânia Mamede ; Sérgio Costa . Aula Externa -Química- Cetrel. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Externa do Componente Curricular Química para os alunos do EMITec).
SANTOS, M. G. ; Tânia Mamede ; Sérgio Costa . Aula Externa de Química -Museu Geológico da Bahia. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Externa-Química).
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
Protagonismo Discente e Mediação Tecnológica na Composição de Recursos Colaborativos, Descrição: O Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (EMITec) consiste em uma modalidade de ensino médio, desenvolvido pela Secretaria de Educação do Estado da Bahia (SEC-BA), que faz uso de uma plataforma tecnológica com transmissão diária de aulas, em tempo real para atender a jovens e adultos que moram em localidades distantes ou de difícil acesso em relação a centros educacionais. A participação dos estudantes durante as aulas se dá via chat por intermédio do mediador in loco sem nenhum desdobramento e possibilidade de contato digital extraclasse entre docentes e discentes. A presente pesquisa objetiva propor formato de um desenho didático, pautado no protagonismo discente para a composição de recursos colaborativos que favoreçam a aprendizagem dos estudantes do Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (EMITec). Com vistas a alcançar esse objetivo, serão realizadas inicialmente discussões teóricas sobre Educação (FREIRE, LÉVY, MORAN), protagonismo discente (COSTA, FREIRE); mediação tecnológica (FLORES, KENSKI, TORI, RECUERO); metodologias ativas (BERBEL, MORAN, NOVAK), e desenho didático (SILVA, SANTOS). A metodologia da pesquisa de natureza qualitativa será um estudo de caso com aporte teórico de (GIL, YIN).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria das Graças dos Santos - Integrante / Marcus Túlio de Freitas Pinheiro - Coordenador.
Prêmios
2002
Desempenho no Curso de Licenciatura em Química do Instituto de Química da UFBA, Conselho Regional de Quimica 7ª Região / Bahia.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Governo do Estado da Bahia, CEMITec - Centro de Ensino Médio com Intermediação Tecnológica. , Estrada das muriçocas s/n, São Marcos, 40800050 - Salvador, BA - Brasil - Caixa-postal: 41250420, Telefone: (071) 33600452
Experiência profissional
1999 - Atual
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40
Outras informações:
Atualmente produzindo e ministrando aulas na área de EAD no programa EMitec- Ensino Médio com Intermediação Tecnológica por meio de vídeo conferência.
Atividades
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03/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química
2018 - Atual
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Estudante de Pós graduação, Enquadramento Funcional: Estudante
Outras informações:
Aluno da Pós Graduação Gestão e Tecnologias Aplicadas á Educação
2004 - 2005
Universidade Federal da BahiaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor substituto ministrando aulas teóricas e práticas para alunos de Engenharia (Química, Elétrica ,Civil e Sanitária)
1994 - 1995
Universidade Federal da BahiaVínculo: Universidade Federal da Bahia, Enquadramento Funcional: Bolsista - Projeto Petrobrás, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividade: coleta de campo e análise no laboratório de Química Analítica e Ambiental do Instituto de Química( Laquam) pelo projeto Petrobrás.
2011 - 2011
Faculdade de Ciência e TecnologiaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Química Geral para os alunos de Engenharia Civil
1980 - 1993
Central de Tratamento de Efluentes LiquidosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Químico, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades
- Testes e analises químicas e bioquímicas nos efluente líquidos das industrias do polo petroquímico de Camaçari.
- Analises químicas e bioquímicas nas diferentes etapas da ETE- Estação de tratamento.
Criando um monitoramento
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