Fernanda Soares Godoi Yano do Canto

Mestra em Educação pela Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE (2015), Especialista em Educação Infantil pela Fundação Universidade de Mato Grosso do Sul - UFMS (2012), graduada em Pedagogia (2010) e Artes (2016). Professora na Especialização em Psicopedagogia - Clínica e Institucional, na Faculdade de Pedagogia - ANAEC e na Faculdade de Pedagogia - FENA/FINAN, na cidade de Nova Andradina - MS. Na cidade de Campo Grande-MS, trabalhei por 3 anos na Rede Municipal de Ensino (2018 a 2020), com a disciplina de Arte e participei como integrante do Grupo de Pesquisa Ensino e Aprendizagem em Arte Visuais/CNPq/UFMS (2019). Experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, Arte-Educação, Psicologia Educacional, Formação Docente, Pesquisa e Metodologia Educacional, TIC na Educação, Educação Infantil e Infância.

Informações coletadas do Lattes em 08/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade do Oeste Paulista
Título: Desenvolvimento da criatividade da criança: Um diálogo com docentes da Educação Infantil
, Ano de Obtenção: 2015.Dra. Carmen Lúcia Dias.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Criança; Criatividade; Educação Infantil; Formação Docente.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação Infantil

2010 - 2012

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: A Tríade da Arte na Educação Infantil: Fazer, Apreciar e Refletir
Orientador: Professora Ma. Cláudia de Campos Dias Turra

Graduação em Artes - Educação Artística

2014 - 2016

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: A PROPOSTA TRIANGULAR PARA O ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Profª. Dra. Arethusa Almeida de Paula

Graduação em Pedagogia

2008 - 2010

Faculdade de Educação de Nova Andradina
Título: Tecnologia e Educação: As Tecnologias da Informação e Comunicação na promoção do ensino-aprendizagem
Orientador: Professora Especialista Enilze de Souza Breguedo
Bolsista do(a): Faculdade de Educação de Nova Andradina, FENA, Brasil.

Formação complementar

2018 -

UCDB Idiomas - Inglês Instrumental. (Carga horária: 80h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Fatores para um bom aprendizado. (Carga horária: 8h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Linguagem, texto e dissertação. (Carga horária: 8h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Mudanças Acadêmicas - uma nova visão sobre o modelo de EaD. (Carga horária: 8h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Priorização de tarefas e técnicas de leitura acadêmica. (Carga horária: 8h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Sistema Gerenciador de Aprendizagem - Sala de aula virtual. (Carga horária: 8h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Estudo na Modalidade a distância. (Carga horária: 8h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Noções básicas de internet. (Carga horária: 8h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Princípios do texto científico. (Carga horária: 8h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Noções de escrita: pontuação, ortografia e acentuação. (Carga horária: 8h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Programa de Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2016 - 2016

Programa Inglês sem Fronteiras - My English Online. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2015 - 2015

Noções básicas da Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2014 - 2015

Programa Inglês sem Fronteiras - My English Online. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Apontamentos sobre Projeto de Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Treinamento: Acesso as bases de dados. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2013 - 2013

Oficina de Elaboração de Artigos Científicos. (Carga horária: 10h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada em Artes Visuais e Música. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED/MS, Brasil.

2010 - 2010

Tecnologia e Webtecnologia na prática Docente. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação de Nova Andradina, FENA, Brasil.

2010 - 2010

Oficna de Contar Histórias. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Educação de Nova Andradina, FENA, Brasil.

2010 - 2010

Tecnologias na Educação: Aprendendo e Ensinando co. (Carga horária: 100h). , Núcleo de Tecnologias Educacionais de Nova Andradina, NTE, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Projeto As Instituições Sociais como Parceiras. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação de Nova Andradina, FENA, Brasil.

2009 - 2009

Fontes Históricas. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2009 - 2009

Oratória. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Educação de Nova Andradina, FENA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Projeto de Ensino e Extensão Ciclo de Seminários. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação de Nova Andradina, FENA, Brasil.

2008 - 2008

LINUX Educacional. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Tecnologias Educacionais de Nova Andradina, NTE, Brasil.

2008 - 2008

Português Instrumental. (Carga horária: 100h). , Faculdade de Educação de Nova Andradina, FENA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte-Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa e Metodologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Organização de eventos

SILVA, H. B. ; COELHO, M. A. S. ; CANTO, F. S. G. Y. do . I Simpósio de Pedagogia e Direito da FINAN: Mulher em foco. 2012. (Outro).

COELHO, M. A. S. ; FLORES, A. A. N. ; CANTO, F. S. G. Y. do . II Semana da Educação Matemática. 2012. (Outro).

COELHO, M. A. S. ; CANTO, F. S. G. Y. do ; FLORES, A. A. N. ; SILVA, H. B. . Projeto de Extensão 1° Outubro Rosa de Nova Andradina. 2012. (Outro).

Participação em eventos

II MUST Experience Education ? "Metodologias Ativas: como planejar uma aula engajada às demandas do século XXI?. 2018. (Outra).

II Congresso de Atividade Física, Nutrição, Fisioterapia e Medicina no esporte da AMESC. 2017. (Congresso).

"Plano alimentar em foco" - aula online. 2016. (Outra).

I Seminário de infâncias, Docência e Educação Infantil. 2016. (Seminário).

IX ENCIC - Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica. 2016. (Encontro).

Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPEX/ 9° ENEPE UFGD/ 6° EPEX UEMS.A DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA E SUA IMPORTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR. 2015. (Encontro).

Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPEX/ 9° ENEPE UFGD/ 6° EPEX UEMS. 2015. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE 2015. 2015. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE 2015.CAMINHOS E PERCALÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL. 2015. (Encontro).

11° Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: Culturas, Políticas e Práticas Educacionais e suas relações com a Pesquisa.CRIATIVIDADE: UMA PRÁTICA EM CONSTRUÇÃO NA AÇÃO DOCENTE DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Encontro).

11° Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: Culturas, Políticas e Práticas Educacionais e suas relações com a Pesquisa. 2014. (Encontro).

Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão-ENEPE/2014, Encontro Anual de Ensino Superior-XI ENAENS, Encontro Anual de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica-XIX ENAPI e o Encontro Anual de Extensão-XII ENAEXT. 2014. (Encontro).

III Seminário Internacional: infância e relações étnico-raciais.A influência da arte no desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2014. (Seminário).

III Seminário Internacional: infância e relações étnico-raciais. 2014. (Seminário).

XV Jornada Pedagógica - Formação de Professores - Curso de Pedagogia em debate.O MUNDO ENCANTADO DO FOLCLORE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Outra).

XV Jornada Pedagógica - Formação de Professores - Curso de Pedagogia em debate. 2014. (Outra).

Atividade de Extensão Universitária "Treinamento- Acesso as bases de dados para a comunidade universitária da Unoeste. 2013. (Outra).

Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão-ENEPE/2013, Encontro Anual de Ensino Superior-X ENAENS, Encontro Anual de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica-XVIII ENAPI e o Encontro Anual de Extensão-XI ENAEXT. 2013. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa em Educação.Criatividade: Uma prática em construção na ação docente do professor de Educação Infantil. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa em Educação. 2013. (Seminário).

Oficina de Elaboração de Artigos Científicos. 2013. (Oficina).

Oficina de Preenchimento e Atualização do Currículo Lattes. 2013. (Oficina).

Palestra: Profissionalização Docente, Formação Integral Conscientização. 2013. (Outra).

V Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores - I Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação de MS - Profissionalização e Prática Docente: políticas de formação, regulação, inovação e diversidade. 2013. (Encontro).

XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE, II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ? EDUCAÇÃO ? SIRSSE e IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE ? SIPD/CÁTEDRA UNESCO. A tríade da Arte na ação do professor: A sua importância na Educação Infantil. 2013. (Congresso).

I Seminário do Curso de Especialização em Educação Infantil/UFMS - UEMS. 2012. (Seminário).

I Simpósio de Pedagogia e Direito da Finan: Mulher em foco.Educação Primária: dever da família. 2012. (Simpósio).

I Seminário: Diálogos Visuais e Culturais no Cenário da Pesquisa em MS; IV Encontro de Educação Cultura e Arte de MS; V Encontro de Professores de Arte de MS. 2011. (Seminário).

21 Encontro Estadual de Educação Infantil e Primeiros Anos do Ensino Fundamental "Professor e a Criança: Formação Crítica e Ecológica" e 7° Seminário Internacional da OMEP/BR/MS "Educação, Desenvolvimento e Sustentabilidade". 2010. (Encontro).

20° Encontro Estadual de Educação Infantil e Primeiros Anos do Ensino Fundamental e 6 Seminário Internacional da OMEP/BR/MSMS. 2009. (Encontro).

I Encontro de História do Vale do Ivinhema: História Local, História Global.Brincando e Socialozando com a Alimentação na Educação Infantil. 2009. (Encontro).

I Encontro de História do Vale do Ivinhema: História Local, História Global. 2009. (Encontro).

I Seminário de Educação Democrática do Vale do Ivinhema. 2009. (Seminário).

VI Encontro de Pesquisa da FINAN: Produtividade e Desempenho: a inserção regional no debate atual.Brincando e Socializando com a alimentação na Educação Infantil. 2009. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisa da FINAN - Produtividade e Desempenho: a inserção regional no debate atual. 2009. (Encontro).

4 Encontro da Região Centro-Oeste de Educação, Trabalho e Formação de Professores, 7° Encontro de Educadores e 6ª Semana de Pedagogia. 2008. (Encontro).

Direito Educacional: ações e obrigações de um educador. 2008. (Outra).

V Encontro de Pesquisa da FINAN - Ciência, Tecnologia e Cultura: novas perspectivas no debate contemporâneo. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda Scarlat Martins

COELHO, M. A. S.;CANTO, F. S. G. Y. do; FLORES, A. A. N.. A importância do Moodle no processo ensino-aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Nova Andradina.

Produções bibliográficas

SOARES G YANO DO CANTO, FERNANDA ; ANÉSIA BRUMATTI JACON, VALERIA ; LÚCIA DIAS, CARMEN . CAMINHOS E PERCALÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL. Colloquium Humanarum , v. 12, p. 1188-1196, 2015.
CANTO, F. S. G. Y. do ; BALDAN, A. S. ; LEANDRO FILHO, J. A. ; MELLO, J. M. ; Dias, C. L. . Arte e Filosofia: Um vínculo com a criatividade. Colloquium Humanarum , v. 11, p. 640, 2014.
CANTO, F. S. G. Y. do ; BRITO, M. C. P. ; Dias, C. L. . A IMPORTÂNCIA DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Colloquium Humanarum , v. 10, p. 705-711, 2013.
CANTO, F. S. G. Y. do ; TURRA, C. C. D. . A TRÍADE DA ARTE SEGUNDO OS REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista de Ciências Humanas e Sociais Pitágoras , v. 3, p. 2-11, 2012.
CANTO, F. S. G. Y. do ; SMANIOTTO, J. K. M. ; NUNES, J. C. . A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO. Revista de Ciências Humanas e Sociais Pitágoras , v. 1, p. 01-09, 2010.
CANTO, F. S. G. Y. do ; Dias, C. L. ; JACCON, V. A. B. . CAMINHOS E PERCALÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL. In: Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE, 2015, Presidente Prudente. Anais do Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão ? ENEPE, 2015. p. 1389-1389.
CANTO, F. S. G. Y. do ; BALDAN, A. S. ; LEANDRO FILHO, J. A. ; MELLO, J. M. ; Dias, C. L. . Arte e Filosofia: Um vínculo com a criatividade. In: Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão-ENEPE2014, Encontro Anual de Ensino Superior - XI ENAENS, Encontro Anual de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica - XIX ENAPI e Encontro Anual de Extensão - XII ENAEXT, 2014, Presidente Prudente - SP. Anais do Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão ? ENEPE. Presidente Prudente - SP, 2014.
CANTO, F. S. G. Y. do ; Dias, C. L. . A influência da arte no desenvolvimento da criança na Educação Infantil. In: III Seminário Internacional: infância e relações étnico-raciais, 2014, São Carlos. Perspectivas sobre Infância e Educação Infantil: Diferença, Sociologia da Infância e Relações étnicoraciais. São Carlos - SP: Compacta Gráfica e Editora, 2014. p. 1067-1078.
CANTO, F. S. G. Y. do ; Dias, C. L. . CRIATIVIDADE: UMA PRÁTICA EM CONSTRUÇÃO NA AÇÃO DOCENTE DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL. In: 11 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: Culturas, Políticas e Práticas Educacionais e suas relações com a Pesquisa, 2014, São João delRei - MG. Pesquisa, Formação de Professores e Trabalho docente, 2014.
CANTO, F. S. G. Y. do ; Dias, C. L. . A tríade da Arte na ação do professor: A sua importância na Educação Infantil. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE, II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ? EDUCAÇÃO ? SIRSSE e IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE ? SIPD/CÁTEDRA UNESCO, 2013, Curitiba - PR. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE, II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ? EDUCAÇÃO ? SIRSSE e IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE ? SIPD/CÁTEDRA UNESCO. Curitiba - Paraná: Editora Champagnat, 2013. p. 25105-25114.
CANTO, F. S. G. Y. do ; BRITO, M. C. P. ; Dias, C. L. . A IMPORTÂNCIA DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. In: XVIII Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Ciêntífica - ENAPI e Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE/2013, 2013, Presidente Prudente - SP. Anais do Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão ? ENEPE. Preside Prudente - SP: Universidade do Oeste Paulista, 2013. p. 1116-1116.
CANTO, F. S. G. Y. do . O desenvolvimento infantil por meio das linguagens artísticas. In: V Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e I Seminário ANPAE - MS, 2013, Campo Grande - MS. PROGRAMAÇÃO, CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÕES E CADERNO DOS ARTIGOS COMPLETOS. Campo Grande - MS: Universidade Católica Dom Bosco, 2013. p. 343-349.
CANTO, F. S. G. Y. do ; Dias, C. L. . O mundo encantado do folclore na Educação Infantil. In: XV Jornada Pedagógica - Formação de Professores - Curso de Pedagogia em debate, 2014, Marília - SP. Anais do Congresso. Marília - SP: Universidade Estadual Paulista, 2014.
CANTO, F. S. G. Y. do ; JACCON, V. A. B. ; Dias, C. L. . CAMINHOS E PERCALÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CANTO, F. S. G. Y. do ; BALDAN, A. S. ; LEANDRO FILHO, J. A. ; MELLO, J. M. ; Dias, C. L. . ARTE E FILOSOFIA: UM VÍNCULO COM A CRIATIVIDADE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CANTO, F. S. G. Y. do . Criatividade: Uma prática em construção na ação docente do professor de Educação Infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CANTO, F. S. G. Y. do ; BRITO, M. C. P. ; Dias, C. L. . A IMPORTÂNCIA DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CANTO, F. S. G. Y. do . O DESENVOLVIMENTO INFANTIL POR MEIO DAS LÍNGUAGENS ARTÍSTICAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CANTO, F. S. G. Y. do ; NUNES, J. C. ; SMANIOTTO, J. K. M. . A importância da leitura nos anos iniciais para a formação do leitor crítico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CANTO, F. S. G. Y. do ; NUNES, J. C. ; SMANIOTTO, J. K. M. . A importância da leitura nos anos iniciais para a formação do leitor crítico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2020

Escola Municipal Abel Freire de Aragão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina de Arte - 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental

2018 - 2020

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Integrante - grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Integrante do Grupo de pesquisa Ensino e Aprendizagem em Artes Visuais/CNPq/UFMS - Faculdade Artes, Letras e Comunicação. Grupo de Estudos: Práticas criativas no ensino de Artes Visuais.

2014 - 2016

Faculdade de Pedagogia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional Disciplinas: - A Psicopedagogia e o Ensino da Comunicação - A Psicopedagogia: Conceitos, Históricos e Evolução - Desenvolvimento e Aprendizagem: Bases cognitivas

2016 - 2016

Instituto Z de Pós-Graduação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Curso de Aperfeiçoamento "Artigo Científico: da elaboração à publicação". ASSUNTOS MINISTRADOS: Tipos de Conhecimento. Conceito de Ciência. Classificação, divisão e características da Ciência. Elementos do método científico. Como iniciar uma pesquisa científica. Como localizar material científico na Internet. Modalidades de Pesquisa ? Ênfase em artigo científico de revisão bibliográfica. Fichamento e seus benefícios. Onde publicar? Lista de periódicos com qualis da CAPES. Trabalho científico e suas estruturas ? Artigo científico. Pesquisa e a elaboração de artigo científico. Normas da ABNT. CARGA HORÁRIA TOTAL: 120 horas.

2013 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Integrante do GPDFIRS, Enquadramento Funcional: Estudante

Outras informações:
O grupo de pesquisa Profissão docente: formação, identidade e representações sociais, constituído por dois subgrupos, agrega um conjunto de pesquisadores e estudantes que há algum tempo estudam e refletem sobre a questão de formação de professores para Educação Infantil e Ensino Fundamental e sobre a construção da identidade profissional desses professores. Os trabalhos desenvolvidos individual e coletivamente pelos membros do grupo tem resultado em teses, dissertações, artigos e textos apresentados em eventos científicos buscando contribuir para o debate sobre o tema. A organização do grupo busca congregar esses estudos em projetos coletivos que contribuam para o amadurecimento dos membros do grupo e formação de jovens pesquisadores. Considerando a amplitude da temática abordada, o grupo se divide em dois subgrupos: subgrupo de Educação Infantil que propõe-se a investigar as implicações do estágio na educação infantil para a formação inicial de professores em relação à profissionalidade, no que se refere à construção da natureza da função e do conhecimento especifico que se reconhece contemporaneamente como necessário para exercer o trabalho neste nível de ensino; e subgrupo de Ensino Fundamental que propõe-se a investigar os aspectos específicos da formação inicial de professores para as séries/anos do Ensino Fundamental, tais como: saberes necessários para o exercício da docência; expectativas de futuros professores quanto ao futuro profissional; a importância dos estágios supervisionados para o futuro exercício da profissão; estimular a produção de pesquisas sobre a inserção dos licenciandos em Pedagogia no cotidiano da escola básica e sobre as possibilidades da formação centrada na escola como política de formação continuada de professores.

2014 - 2015

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Integrante do Grupo de Pesquis, Enquadramento Funcional: Estudante

Outras informações:
Endereçoparaacessaresteespelho:dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4065715220498951

2012 - 2013

Faculdade de Educação de Nova Andradina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Lecionou as disciplinas: - Teoria e Prática Metodológica da Arte na Educação Infantil; - Teoria e Prática Metodológica da Arte no Ensino Fundamental; - Música e Educação; - Pesquisa em Educação; - Moodle - ambiente virtual de aprendizagem; - As TIC na Educação.

2011 - 2012

ESCOLA ESTADUAL PROFª NAIR PALÁCIO DE SOUZA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 40

2007 - 2011

Escola Municipal Pingo de Gente - Polo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente de Apoio Social, Carga horária: 40