Andrea Ad Reginatto
Professora Adjunta da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e faz parte do Grupo de Investigações sobre Tecnologias, Ensino e Aprendizagem (GITEA). É docente dos cursos de Graduação em Letras da UFSM e do curso de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede. Atualmente está em estágio pós-doutoral na Universidade de Passo Fundo, sob supervisão da profa. Dra. Claudia Stumpf Toldo Oudeste. Foi professora da Faculdade Metodista de Santa Maria (FAMES) de agosto de 2001 até março de 2016. Coordenou o Curso de Letras Português/Espanhol na FAMES e a Coordenação Geral de Graduação na mesma instituição. Atuou como professora na Universidade Franciscana entre 2015 e 2016. Membro do do GT ANPOLL Discurso, Trabalho e Ética. Participou como representante do Centro de Artes e Letras UFSM do Comitê de Ética em Pesquisa da UFSM. Exerceu a função de Coordenadora Substituta do Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede - Mestrado/ UFSM de agosto de 2021 a julho de 2023 e Coordena o Curso de Letras Português e Literaturas UAB/EaD/UFSM, desde outubro de 2019. Tem experiência na área de Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: Enunciação e formação de professores, Ensino Mediado por Tecnologias Digitais e EaD.
Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística e Letras
2010 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A Atividade docente na modalidade EaD: um olhar a partir do enfoque dialógico e da abordagem ergológica
, Ano de obtenção: 2015. Maria da Gloria Corrêa di Fanti. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Linguística; Dialogismo; Trabalho; Ergologia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Lingüística e Letras
1998 - 2000
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Um ex-cêntrico no pampa: análise literária da personagem Brandino na obra O príncipe da vila, de Cyro Martins, Ano de Obtenção: 2000
Dr Luiz Antonio de Assis Brasil e Silva.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: ex-cêntrico - ficção - história.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.
Especialização em Letras
1997 - 1998
Universidade Franciscana
Título: Qorpo-Santo: da história à ficção
Orientador: Dr Pedro Brum Santos
Graduação em Letras - Língua Portuguesa
1993 - 1996
Universidade Franciscana
Título: Qorpo-Santo: entre a loucura e a genialidade
Orientador: Dr Pedro Brum Santos
Pós-doutorado
2023
Pós-Doutorado. , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Anál.
Formação complementar
2020 - 2020
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação para Elaboração e Revisão de Itens do Enem. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Abordagem ergológica e implicações pluridisciplinares: desafios e perspecti. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Ergologia: Trabalho e Produção de Saberes. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2014 - 2014
Capacitação de Avaliadores das Redações Vestibular. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2014 - 2014
Produção de Material Didático AVEA Moodle Docentes. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2014 - 2014
Escola com Celular - o uso na educação. (Carga horária: 40h). , Fundação Carlos Alberto Vanzolini, FCAV, Brasil.
2012 - 2012
Gêneros do Discurso: Questões Teóricas e Práticas. (Carga horária: 10h). , Universidade Católica de Pelotas, UCP, Brasil.
2012 - 2012
Como pensar as Mudanças do/no Trabalho - YSchwartz. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2012 - 2012
Interdisciplinaridade e Interatividade. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2011 - 2011
Workshop 18º INPLA - Análise do Discurso: para quê. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Capacitação de Avaliadores das Redações d. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2009 - 2009
Gêneros e letramentos na WEB: interação e ensino. (Carga horária: 40h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2007 - 2007
O percurso semântico da polissemia: das teorias li. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
2007 - 2007
Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes. (Carga horária: 24h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2005 - 2005
Concepção de Literatura em De la literature. , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1996 - 1996
Língua Espanhola II. (Carga horária: 40h). , Faculdades Franciscanas, FF, Brasil.
1994 - 1994
Leitura e redação. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1993 - 1993
Leitura e transmissão oral do texto. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1993 - 1993
Curso de atualização em língua portuguesa, língua. (Carga horária: 65h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Imaculada Conceição", FIC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Organização de eventos
BERNARDI, G. ; CORDENONSI, A. Z. ; PETRI, G. ; Reginatto, Andrea Ad . III Seminário de Dissertações do PPGTER. 2021. (Outro).
FILAHO, V.R ; COLUSSO, P. R. ; REGINATTO, A. . Seminário de Acolhimento aos Calouros UAB/UFSM. 2020. (Outro).
REGINATTO, A. A. ; Martins, T. ; CERVO, L. M. ; SOARES, S. M. ; SOUTO, A. ; MARASCHIN, L. ; TORRES, N. ; ALVES, C. F. ; CORREA, F.L. . Seminário: "Desafios na Formação Docente" da XXV Semana de Letras: Desafios na Formação Profissional em Letras. 2017. (Outro).
MAGGIONI, M. B. L. ; BRUNET, K. S. ; REGINATTO, A. A. . VIII MOSTRA ACADÊMICA DA FAMES. 2015. (Outro).
PINHEIRO, Najara Ferrari. ; CUSTÒDIO, Manuela. ; REGINATTO, A. A. . XV INLetras. 2015. (Outro).
REGINATTO, A. A. ; Trevisan, T. . 7ª Jornada Acadêmica do Curso de Educação Física - FAMES. 2014. (Outro).
REGINATTO, A. A. . VI Mostra Acadêmica e I Seminário de Direitos Humanos. 2012. (Outro).
REGINATTO, A. A. . Seminário pedagógico: A docência no Século XXI - Perspectivas e Desafios. 2012. (Outro).
REGINATTO, A. A. ; Trevisan, T. . Seminário Pedagógico - A perspectiva docente diante dos desafios da Educação Metodista. 2011. (Outro).
BRUNET, K. S. ; REGINATTO, A. A. ; Trevisan, T. ; Ibdaiwi, T. . AULA MAGNA CURSOS DE GRADUAÇÃO DA FAMES. 2011. (Outro).
REGINATTO, A. A. ; NASCIMENTO, S. S. ; Trevisan, T. . v Mostra Acadêmica da FAMES. 2011. (Outro).
REGINATTO, A. A. ; Ibdaiwi, T. ; Lourega, L. . SEMINÁRIO DE PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA - FALANDO SOBRE NÓS. 2010. (Outro).
DI FANTI, M.G.C. ; BARBISAN, L. ; BEZ, A. ; RÖRIG,C. ; DAL CORTIVO, C. ; REGINATTO, A. A. . SITED - Seminário Internacional de Texto, Enunciação e Discurso. 2010. (Outro).
REGINATTO, A. A. . III Jornada Acadêmica do Curso de Letras. 2010. (Outro).
Ibdaiwi, T. ; REGINATTO, A. A. ; Lourega, L. . III MOSTRA ACADÊMICA DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FAMES. 2009. (Outro).
REGINATTO, A. A. ; DALCOL, S. I. ; FIALHO, V. R . 3º Seminário de Estudos Temáticos - Leitura, Educação e Cultura Escrita. 2007. (Outro).
REGINATTO, A. A. . 7º Seminário de Estudos de Comércio Exterior, 3º Seminário de Estudos de Administração Hospitalar e 1ª Mostra de Trabalhos Científicos da FAMES. 2006. (Outro).
REGINATTO, A. A. . 1ª Jornada estadual de administração hospitalar e 2º simpósio de estudos de administração hospitalar da FAMES. 2005. (Outro).
REGINATTO, A. A. . 3ª Semana Acadêmica do Curso de Letras - Diversidade Cultural. 2004. (Outro).
REGINATTO, A. A. . Seminário de Estudos Temáticos Espaços Textuais e extratextuais - a voz feminina em cena. 2004. (Outro).
Participação em eventos
XIII JORNADA DE ELABORAÇÃO DE MATERIAIS, TECNOLOGIAS E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS.PROFESSORES EM FORMAÇÃO E O USO DE TECNOLOGIAS: o que revelam as tecnobiografia. 2024. (Outra).
XIII JORNADA DE ELABORAÇÃO DE MATERIAIS, TECNOLOGIAS E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS.PROFESSORES EM FORMAÇÃO E O USO DE TECNOLOGIAS: o que revelam as tecnobiografia. 2024. (Outra).
XIII JORNADA DE ELABORAÇÃO DE MATERIAIS, TECNOLOGIAS E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS.PROFESSORES EM FORMAÇÃO E O USO DE TECNOLOGIAS: o que revelam as tecnobiografia. 2024. (Outra).
XIII JORNADA DE ELABORAÇÃO DE MATERIAIS, TECNOLOGIAS E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS.PROFESSORES EM FORMAÇÃO E O USO DE TECNOLOGIAS: o que revelam as tecnobiografia. 2024. (Outra).
CIET:EnPET|CIESUD:ESUD|2022 (Congresso Internacional de Educação e Tecnologia | Encontro de Pesquisadores em Educação e Tecnologias | Congresso Internacional de Educação Superior a Distância | Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância). As representações de insurgências em um Curso de Capacitação docente para o Ensino Remoto. 2022. (Congresso).
II Simpósio Latino-americano de Ergologia: Atividades em defesa da vida. 2022. (Simpósio).
Seminário Regional UniRede. 2022. (Seminário).
10 JETAL.AFETO-AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE EM EAD: PARA ALÉM DO PROFESSOR. 2020. (Outra).
Conferência: Letramento digital e ensino remoto: reflexões sobre práticas. 2020. (Outra).
Grupo de Trabalho Linguagem e Tecnologias no XXXV ENANPOLL VIRTUAL..Formação de professores para o ensino de linguagens e letramento digital em três etapas: um olhar sobre o novo PPC dos cursos de Letras da UFSM. 2020. (Encontro).
XJETAL.AFETO-AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE EM EAD: PARA ALÉM DO PROFESSOR. 2020. (Outra).
Formação Docente na Área de Letras.Formação Docente na Área de Letras: Caminhos e possibilidades. 2019. (Encontro).
I Encontro Gaúcho da Ergologia: avanços e perspectivas. 2019. (Encontro).
Seminário dos Alunos e Egressos dos Programas de Pós-Graduação em Letras PUCRS e UFRGS.Análise do Discurso. 2019. (Seminário).
X SIGET.Formação de Professores: Saberes e práticas em diálogo pelo viés da linguagem. 2019. (Simpósio).
1 ano UAB Gramado.A prática da leitura o desenvolvimento da aprendizagem. 2018. (Encontro).
II CONELP ? Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. Multiletramentos e multimodalidades na escola: ressignificando a leitura e a produção textual. 2018. (Congresso).
PET Letras e NEPELIN.Estratégias colaborativas para produção de material didático em Literatura. 2018. (Encontro).
6º COLÓQUIO INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA.ESCRITA E PRÁTICA SOCIAL: UM OLHAR PARA A PRODUÇÃO DE GÊNEROS ACADÊMICOS. 2017. (Outra).
SEMINÁRIO DE RECEPÇÃO E INTEGRAÇÃO PARA NOVOS SERVIDORES DOCENTES E TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO - TURMA 1/2016. 2016. (Seminário).
XII Encontro Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. 2016. (Encontro).
IV SEMINÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL. 2015. (Seminário).
Oficina Produção de Relato Histórico.Ministrante da Oficina: Produção de Relato Histórico. 2015. (Oficina).
VIII MOSTRA ACADÊMICA FAMES.COORDENADORA DE MESA. 2015. (Outra).
XV SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM LETRAS. 2015. (Seminário).
Defesa da Tese: Aspectos da formação do estudante de graduação em fonoaudiologia na clínica da voz: por uma abordagem enunciativa bakhtiniana. 2014. (Outra).
Defesa da Tese: Manual do professor: constituição do gênero, recepção e reflexos no ensino e aprendizado de língua materna. 2014. (Outra).
IV Seminário Acadêmico de Administração e Ciências Contábeis. 2014. (Seminário).
Palestra Transforme seus sonhos em realidade. 2014. (Outra).
Seminário de Formação para EaD. 2014. (Seminário).
Seminário Pedagógico: Informes Acadêmicos. 2014. (Seminário).
19º INPLA - Intercâmbio de Pesquisa em Linguística Aplicada e 5º SIL - Seminário Internacional de Linguística. 2013. (Seminário).
Aula Magna dos Cursos de Graduação - Palestra "A construção da carreira e do futuro profissional do mercado de trabalho". 2013. (Outra).
II Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do MERCOSUL As línguas na construção da cidadania sul-americana. 2013. (Congresso).
I Seminário Aberto sobre Atividade de Trabalho: uma perspectiva ergológica. 2013. (Seminário).
Seminário Pedagógico - Novas perspectivas em metodologia de ensino e prática docente. 2013. (Seminário).
VIII Mostra Acadêmica & II Seminário de Direitos Humanos.Coordenadora de Mesa. 2013. (Outra).
Aula Magna: Imagem, marca e ideologia entre a esfera pessoal e a profissional. 2012. (Outra).
Seminário Pedagógico: Saberes compartilhados: a interação professor/aluno no ensino superior. 2012. (Seminário).
VII SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagens e Ensino. 2012. (Seminário).
VI MOSTRA ACADÊMICA DE PESQUISA E EXTENSÃO E I SEMINÁRIO DE DIREITOS HUMANOS.Comissão Científica. 2012. (Outra).
18º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. 2011. (Oficina).
I Ciclo de Palestras do Curso de Letras-Português do Polo de Sobradinho - RS.Leitura. 2011. (Outra).
III Seminário Acadêmico: EaD perspectivas, possibilidades e caminhos..palestra - O Leitor, a Leitura e os Blogs: Alternativas para o Ensino Mediado por Computador.. 2011. (Outra).
IV Colóquio de Linguística e Literatura.Mesa Redonda - Vozes em (Dis)curso: estudo da produção de sentidos. 2011. (Outra).
Palestra Alteridade, individualidade, identidade: a alternativa Bakhtiniana. 2011. (Outra).
Seminário de Pedagogia Universitária - Formação Humana e Histórias de Vida Docente. 2011. (Seminário).
Seminário Pedagógico - A docência no século XXI - Perspectivas e desafios. 2011. (Seminário).
Seminário Pedagógico - A perspectiva docente diante dos desafios da Educação Metodista. 2011. (Seminário).
V Mostra Acadêmica da FAMES.Um olhar sobre a atividade docente na modalidade EaD. 2011. (Outra).
Você é o Cara. 2011. (Outra).
XI Seminário Internacional da Comunicação Mídias Locativas e Transmídia de Que Meios e Mensagens Estamos Falando.Um Olhar Discursivo Sobre as Questões de Gênero na Publicidade da Cerveja Nova Schin. 2011. (Seminário).
Definições Metodológicas pertinentes para a prática docente no ensino superior. 2010. (Seminário).
III Jornada Acadêmica do Curso de Letras. 2010. (Outra).
II Seminário do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e 22ª Semana Municipal da Consciência Negra de Santa Maria - RS. 2010. (Seminário).
IV Mostra Acadêmica de Pesquisa e Extensão. 2010. (Outra).
V SENALE.O leitor, a leitura e os blogs. 2010. (Seminário).
5º ENTEAD - Encontros dos técnicos em Administração. 2009. (Encontro).
Capacitação de Professores EaD. 2009. (Outra).
III ENPLE - Avaliando políticas linguísticas para um mundo plural..Discutindo o lugar da prática: a formação de professores em letras. 2009. (Encontro).
II Seminário do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da FAMES.O Imaginário social da mulher negra na literatura. 2009. (Seminário).
Seminário de Pedagogia Universitária - A Formação Docente na Prática do Ensino Superior. 2009. (Seminário).
5ª Semana Acadêmica do Curso de Letras: Língua, Literatura e Cultura: construindo educação.Cyro Martins: um século de história. 2008. (Outra).
I Seminário do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros NEAB. 2008. (Seminário).
IV Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e II Colóquio do Grupo de EstudosMichel Pêcheux. 2008. (Encontro).
XI Seminário Corpus - A gramática no tempo presente. 2008. (Seminário).
3º Seminário de Estudos Temáticos - Leitura, Educação e Cultura Escrita. 2007. (Seminário).
II FÓRUM DE GÊNERO E EDUCAÇÃO.GÊNERO E LINGUAGEM. 2007. (Outra).
Seminário Pedagógico - Educação e Práticas Indissociadas entre Ensino, Pesquisa e Extensão. 2007. (Seminário).
1º Forum de Gênero e Educação.1º Forum de Gênero e Educação. 2006. (Outra).
7º Seminário de Estudos de Comércio Exterior, 3º Seminário de Estudos de Administração Hospitalar e 1ª Mostra de Trabalhos Científicos da FAMES. 2006. (Seminário).
II Seminário de Estudos Temáticos e I Seminário Internacional Luso-Hispânico de Língua e Literatura do Curso de Letras da FAMES. 2005. (Seminário).
VI Seminário Internacional de História da Literatura. 2005. (Seminário).
10ª Jornada Nacional de Literatura. 2003. (Outra).
IV Seminário de Língua Espanhola, Literatura e Mercosul. 2003. (Seminário).
Seminário Nacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio. 2003. (Seminário).
XIV Seminário Novas Propostas para o Desenvolvimento da Linguagem.Oficina: a literatura na sala de aula: alternativas do trabalho com textos em verso e prosa. 2003. (Oficina).
21ª Semana de Letras 7º Seminário Internacional de Língua e Literatura.Semana de Letras. 2002. (Seminário).
Congresso Internacional das Linguagens. Produção textula e jornal na sala de aula. 2002. (Congresso).
II Seminário Internacional em Letras.Ficção e História em A casa das sete mulheres. 2002. (Seminário).
XVII Jornada Acadêmica Integrada.XVII Jornada Acadêmica Integrada. 2002. (Outra).
Encontro de professores de literatura portuguesa. 2001. (Encontro).
III Seminário Internacional de Língua Espanhola, Literatura e Mercosul. 2001. (Seminário).
Semana Acadêmica do Curso de Letras. 2000. (Encontro).
Seminário Nacional Subjetividade e Escrita. 2000. (Seminário).
XX Semana de Letras e VI Seminário Internacional de língua e literatura.Semana de Letras. 2000. (Outra).
III Seminário Internacional de História da Literatura. 1999. (Seminário).
Seminário de teoria da literatura. 1998. (Seminário).
Seminário Nacional sobre linguagem e Ensino e III Encontro Estadual sobre Redação no Vestibular. 1997. (Seminário).
VII Semana de Arte e Cultura, Âmbito Estadual. 1997. (Outra).
2º Encontro Internacional para Estudo da Criança. 1996. (Encontro).
5ª Jornada de Alfabetização para o Século XXI. 1996. (Outra).
Criança & Psiquiatria Biológica - I Jornada Brasileira. 1996. (Encontro).
Seminário: novas propostas para o desenvolvimento da linguagem. 1996. (Seminário).
V Jornada Nacional de Educação. 1996. (Encontro).
XIX Semana de Letras e V Seminário Internacional de Língua e Literatura. 1996. (Seminário).
I Encontro internacional de estudos do desenvolvimento da criança. 1995. (Encontro).
6ª Semana de Arte e Cultura. 1994. (Outra).
Seminário Integrado do Ensino de Língua e Literatura. 1994. (Seminário).
I Seminário sobre o Ensino de Língua do Cone Sul. 1993. (Seminário).
IX Seminário Integrado de Ensino e Literatura. 1993. (Seminário).
XVI Semana de Letras e II Seminário Intenacional de Língua e Literatura. 1993. (Seminário).
Participação em bancas
SANTOS, S. B.; FIALHO, V. R.; AMARAL., J. B.;AD REGINATTO, ANDRÉA. Sequências Didáticas para a formação docente: Recursos Digitais para professores dos Anos Iniciais em São Vicente do Sul. 2024. Dissertação (Mestrado em Tecnologias Educacionais em Rede) - Universidade Federal de Santa Maria.
RIBEIRO, T. S.; FILAHO, V.R; COSTA, A. R.;REGINATTO, A. A.. "O NOVO NORMAL NA PANDEMIA DE COVID - 19: REFLEXOS NO ENSINO DE LINGUAGENS EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE JARI E A PRODUÇÃO DE UMA CARTILHA DE ENSINO.",. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria.
PADOIN, V. L.; PINTON, F. M.; ARAUJO, D. L.;REGINATTO, A. A.. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO EIXO DA PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA/SEMIÓTICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
HINZ, J. R.; FIALHO, V. R.;REGINATTO, A. A.. PRODUÇÃO COLABORATIVA DE CONTEÚDO MEDIADA POR FERRAMENTAS DIGITAIS NO CONTEXTO DE CURSOS TÉCNICOS DE ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE,. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria.
COSTA, A. R.; JACQUES, J. S.;REGINATTO, A. A.. "JOGOS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROPOSTA DE CURSO - MOOC - PARA A PRODUÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS",. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria.
AQUINO, C.; ROCHA, K. M.;REGINATTO, A. A.. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA MEDIADO POR TECNOLOGIAS DIGITAIS: PRODUÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria.
AQUINO, C.; TESSMANN, M. H. B.;REGINATTO, A. A.; SCHERER, R. P.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DO ESTUDANTE DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2022.
CORDENONSI, A. Z.; BRACKMANN, C. P.;REGINATTO, A. A.. ENSINO POR MEIO DE ATIVIDADES DESPLUGADAS NO 1 ANO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria.
MOREIRA, T. M.;REGINATTO, A. A.; LOYOLLA, D. N.. Coesão em textos argumentativos: por uma proposta de intervenção sob a perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.
REIS, S. C.; BRAGA, J. C.;REGINATTO, A. A.. Proposta de Gestão Pedagógica para o Ensino de Língua Portuguesa por Meio de Dispositivos Móveis. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria.
CORDENONSI, A. Z.; BRACKMANN, C. P.;REGINATTO, A. A.. Pensamento Computacional: uma abordagem de ensino por meio de atividades desplugadas no 1º ano das séries iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria.
REIS, S. C.;REGINATTO, A. A.; BRAGA, J. C.. Proposta de gestão pedagógica para o ensino de Língua Portuguesa por meio de dispositivos móveis. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria.
REGINATTO, A. A.; CABRAL, S. R. S.; RIBEIRO, J. I.; SOUZA, V. F.; ALMEIDA, F. S. D. P.. A INTERPESSOALIDADE NOS DISCURSOS DE POSSE PRESENCIAL DO BRASIL. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
MALLMANN, E. M.; COSTA, A. R.; PORTO, A. P. T.;REGINATTO, A. A.; JACQUES, J. S.. INOVAÇÃO EDUCACIONAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: FLUÊNCIA TECNOLÓGICO-PEDAGÓGICA E RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
RAMOS, J. E. G. F.; DELANOY, C. P.; SILVA FILHO, U. C.;REGINATTO, A. A.; PIRES, V. L.. Traços autoritários e persuasivos nos discursos enuciados pelas Forças Armadas. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
COSTA, A. R.; GUSTSACK, F.; Vanessa Ribas Fialho; LEFFA, V. J.; PICCININ, F.; OLIVEIRA, C. J.;REGINATTO, A. A.REGINATTO, A. A.. ?Autonarrativas na abordagem da Ontoepistemogênese: complexidade e formação docente na educação a distância?.. 2021. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
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RAMOS, J. E. G. F.; DELANOY, C. P.; SILVA FILHO, U. C.;REGINATTO, A. A.. Traços autoritários e persuasivos nos discursos anunciados pelas Forças Armadas. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
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REGINATTO, A. A.; Ibdaiwi, T.. O PDV como Estratégia Mercadológica da Bayer: Um Estudo de Caso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Marketing e RH) - Faculdade Metodista de Santa Maria.
REGINATTO, A. A.; BRUNET, K. S.. Compreendendo o Comportamento do Consumidor: Um Estudo de Caso na Casa do Pastel em Santa Maria. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Marketing e RH) - Faculdade Metodista de Santa Maria.
Ibdaiwi, T.;REGINATTO, A. A.. Responsabilidade Social Empresarial e a Empresa Sustentável. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Negócios) - Faculdade Metodista Centenário.
Ibdaiwi, T.;REGINATTO, A. A.. Marketing Multi-Nível: uma estratégia para o desenvolvimento sustentável. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Negócios) - Faculdade Metodista Centenário.
Ibdaiwi, T.;REGINATTO, A. A.. O portador de necessidades especiais e sua inclusão no mercado de trabalho. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Negócios) - Faculdade Metodista Centenário.
Ibdaiwi, T.;REGINATTO, A. A.. Marketing de Relacionamento: um estudo de caso no SICRED. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Negócios) - Faculdade Metodista de Santa Maria.
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REGINATTO, A. A.; COELHO JUNIOR, J. C.; FALLER, L. P.. A influência da Cultura na Empresa DB. Distribuição de Alimentos e Produtos de Embelezamento Animal Ltda. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Metodista de Santa Maria.
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Vanessa Ribas Fialho; Ângela Ferreira;REGINATTO, A. A.. Análise do Livro didático para o ensino de espanhol. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria.
FILAHO, V.R;REGINATTO, A. A.; kESSLER, M.. Meio Eletrônico e Gêneros Textuais: Novos Gêneros ou Gêneros Emergentes?O caso dos Blogs Educacionais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista Centenário.
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REGINATTO, A. A.; FIALHO, V. R.; SOARES, S. M.; BEVILAQUA, A. F.. Presidente da Comissão Avaliadora - EDITAL 115/2023 ?CTE/Prograd/UFSM - SELEÇÃO DE BOLSISTAS PROFESSOR(A) FORMADOR(A) - LIC. EM LETRAS PORTUGUÊS E LITERATURAS (UAB/UFSM). 2023. Universidade Federal de Santa Maria.
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REGINATTO, A. A.; CORDENONSI, A. Z.; ALBERTI, T. F.; MALLMANN, E. M.; REIS, S. C.; BERNARDI, G.. Seminário Dissertações e Teses do PPGTER. 2019. Universidade Federal de Santa Maria.
REGINATTO, A. A.; FANTI, M. G.. I seminário de alunos e egressos dos Programas de Pós-Graduação em Letras da PUCRS e da UFRGS. 2019. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
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REGINATTO, A. A.. Banca de Avaliação das redações do concurso vestibular UFSM. 2005.
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REGINATTO, A. A.. Banca de Avaliações das Redações do PEIES. 2003. Universidade Federal de Santa Maria.
REGINATTO, A. A.. Banca de Avaliação das Redações das Provas de Acompanhamento do PEIES. 2003. Universidade Federal de Santa Maria.
REGINATTO, A. A.REGINATTO, Andréa Ad. Banca de avaliação de redações do Concurso Vestibular. 2002. Universidade Federal de Santa Maria.
REGINATTO, A. A.. Banca elaboradora de questões de literatura brasileira do PEIES. 2002.
REGINATTO, A. A.. Banca de avaliação das redações do PEIES. 2002.
REGINATTO, A. A.. Provas Culturais - Redação da 70ª Olimpíada dos Colégios Metodistas do RS. 2002.
REGINATTO, A. A.. Banca de avaliações de redação do PEIES. 2001.
REGINATTO, A. A.. Concurso Literário Municipal. 2000.
Orientou
Ensino de Literatura Mediado por TDCIs: Uma proposta de formação continuada; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Tecnologias Educacionais em Rede) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
Uma sequência Didática Investigativa Mediada pelo Google Classroom para potencializar o ensino de ciências da natureza; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Tecnologias Educacionais em Rede) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
Mapeamento de Estudos sobre Materiais Digitais para Educação Infantil; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
LETRAMENTOS ACADÊMICOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD): DESENVOLVIMENTO DE UM CURSO DIGITAL; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA MEDIADO POR TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM REDE; 2023; Dissertação (Mestrado em Tecnologias Educacionais em Rede) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
TRABALHO DOCENTE E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM REDE: O LUGAR DO PONTO FOCAL EM UM ESCOLA PÚBLICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Tecnologias Educacionais em Rede) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
AS CONTRIBUIÇÕES DAS PLATAFORMAS DIGITAIS NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO CENÁRIO PANDÊMICO DA EDUCAÇÃO REMOTA NA CIDADE DE FARROUPILHA/RS; 2020; Dissertação (Mestrado em Tecnologias Educacionais em Rede) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Coorientador: Andrea Ad Reginatto;
Uma proposta de curso de espanhol instrumental através de aplicativo para agentes penitenciários do Rio Grande do Sul; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM REDE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA PRÁTICA PROFISSIONAL; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
TECNOLOGIA VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE FAMILIARES DE RECÉM NASCIDOS INTERNADOS: CONSTRUÇÃO DE UM MATERIAL EDUCATIVO COMO POSSIBILIDADE DE INOVAÇÃO; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede d) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Coorientador: Andrea Ad Reginatto;
Dispositivos móveis como suporte pedagógico nas práticas de leitura em sala de aula; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Coorientador: Andrea Ad Reginatto;
AVALIAÇÃO SOBRE A UTILIZAÇÃO DAS TIC NUMA REDE MUNICIPAL DE ENSINO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO: DESAFIOS E CAMINHOS NA PERPECTIVA DE ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A GAMIFICAÇÃO NA SALA DE AULA ? UMA ALIADA NA REVISÃO TEXTUAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A REPRESENTAÇÃO DO UNIVERSO FEMININO A PARTIR DO AUDIOVISUAL COMO RECURSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
VÍDEOS DO YOUTUBE E ENSINO DE INGLÊS: UMA ANÁLISE COMPOSICIONAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Competências Docentes e TICs: considerações sobre o fazer pedagógico de professores de uma escola pública; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Os Letramentos Digitais para Alunos da Educação Básica - Ensino Fundamental e Ensino Médio Modalidade Educação de Jovens e Adultos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O ENSINO DE SOCIOLOGIA PERMEADO PELAS TICS: MAPEANDO OBJETOS EDUCACIONAIS DIGITAIS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
COMPETÊNCIAS DOCENTES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: RELAÇÃO PÚBLICO E PRIVADO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
TICS E ALFABETIZAÇÃO NA MODALIDADE EJA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Qualidade de vida no mundo do trabalho; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Negócios) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
AS ?VISÕES? DAS CORES: PANORAMA FISIOLÓGICO, SUBJETIVO E CULTURAL; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Marketing e RH) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Uma propaganda positiva da morte é´possivel, basta você querer; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Marketing e RH) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
DESAFIOS E POTENCIALIDADES DO LETRAMENTO DIGITAL FRENTE À DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
DE PROFESSOR PARA PROFESSOR: A PRODUÇÃO DE MATERIAIS DE ENSINO NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO ON-LINE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
PORTUNHOL, PRECONCEITO OU PRESTÍGIO: MARCAS IDENTITÁRIAS NA REGIÃO FRONTEIRIÇA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
LETRAMENTO LITERÁRIO E A FORMAÇÃO DO JOVEM LEITOR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
LETRAMENTO DIGITAL DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO EM UM CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS EAD; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
LETRAMENTO DIGITAL E PRÁTICA DOCENTE: PERCEPÇÃO SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO MUNICÍPIO DE PASSA SETE/RS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Reflexões sobre a linguagem nas redes sociais e as implicações na formalidade da escrita; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O discurso sobre bullying produzidos em blogs; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Leitura e ensino a partir de Monteiro Lobato; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A GAUCHIDADE DA PEPSI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O DESAFIO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA FRENTE ÀS TECNOLOGIAS E A INSERÇÃO DESTAS NO CONTEXTO ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
DO PRÊMIO A POLÊMICA: UM OLHAR ATENTO SOBRE O DISCURSO NA PUBLICIDADE DA ASPIRINA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A importância dos multiletramentos para a prática de leitura nos anos finais do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Produção de sentidos dos vocábulos: "Mulher" e " China" no contexto da música gaúcha; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
OS MUCKERS - A BATALHA NA LITERATURA E NO TEATRO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A importância do clima organizacional em uma empresa de serviços em saúde de Santa Maria - RS pela ótica dos colaboradores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A VERSÃO CLÁSSICA DO CONTO DE FADAS A BELA E A FERA (1756) E A VERSÃO CINEMATOGRÁFICA CONTEMPORÂNEA A FERA (2011); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
ÉDIPO REI - DESTINO DIVINO X VONTADE INDIVIDUAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA: LER PARA QUÊ?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O GOSTO PELA LEITURA: FORMAÇÃO DE FUTUROS LEITORES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
DECAPITADOS: REFLEXÃO SOBRE UMA CIDADE QUE "PERDE A CABEÇA"; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A CONTRIBUIÇÃO DAS HISTÓRIAS INFANTIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE CRIATIVA E REFLEXIVA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO: UM OLHAR PARA A PRÁTICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A FORMAÇÃO DE LEITORES NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O comportamento do consumidor: uma análise no autoatendimento no Banco do Brasil S/A; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O fluxo dos processos de recebimento de munição: um estudo de caso em um órgão provedor militar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A perspectiva de carreira com base no perfil dos colaboradores - estudo de caso em uma indústria de bebida da região de Santa Maria; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
de Góes; A importância da leitura literária nos anos iniciais do ensino fundamental: um olhar para o projeto "Doce Leitura"; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO EM UMA FÁBRICA DE ESQUADRIAS NA CIDADE DE DONA FRANCISCA/RS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
QUALIDADE EM SERVIÇO NA EMPRESA AGRIMEC AGRO INDUSTRIAL E MECÂNICA LTDA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Pós-venda: fidelização e satisfação do cliente Natura, considerando as estratégias do consultor e as percepções dos clientes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Facebook como ferramenta mercadológica: um estudo multicasos no setor de estamparia de Santa Maria/RS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O perfil da mulher universitária do Curso de Administração da Faculdade Metodista de Santa Maria(FAMES): Um estudo de caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Literatura no 3º ano do Ensino Médio: entre a teoria e a prática; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Um olhar sobre as práticas de leitura no Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Livros Clássicos - Qual a melhor maneira de trabalhar no ensino médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Literatura Infanto-juvenil e o processo de formação do leitor; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A formação leitora do professor e a mediação da leitura; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A leitura no contexto escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A figura feminina nos contos No Manantial e Jogo do Osso, de Simões Lopes Neto; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O livro digital como estratégia de leitura para os alunos de 7ª e 8ª série do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Seção Sindical dos Docentes da UFSM; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A literatura sul-rio-grandense e sua inclusão nas aulas de ensino médio: um caminho possível para mudanças no ensino de lliteratura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A hora do conto como promoção de leitura e literatura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O discurso irônico no gênero charge; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A Linguagem Virtual X Linguagem Formal: A Comunicação no Espaço Escolar; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O Universo Mágico em A Bolsa Amarela; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Ana Maria Machado e Ruth Rocha: Traços Sociais na/da Literatura Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O professor e a prática da leitura em sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
As Variações Linguísticas no Noroeste do Rio Grande do Sul; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A Poesia no Livro Didático: Reflexões sobre o Estímulo à Leitura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A Linguagem Regionalista e a Identidade do Gaúcho na Obra de João Simões Lopes Neto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A enunciação no anúncio publicitário anti-tabagista; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Charge: Entre a ironia e a reflexão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Representação do universo feminino no conto Uma galinha de Clarice Lispector; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Representações do feminino no discurso da propaganda Nova Schin, veiculada pela mídia televisiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Uma visão dialógica sobre a construção da Fanfiction; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Marcas Linguísticas do Feminino nas Crônicas: Se eu fosse você e Manual da mulher separada de Danuza Leão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Estabilidade x Felicidade: um estudo acerca do personagem Eug~enio, na obra Olhai os Lírios do Campo de Erico Verissimo; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Representações da morte em Aparição de Vergílio Ferreira; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Literatura Portuguesa: Um estudo de caso sobre a formação do proefessor e o espaço dedicado à disciplina na escola de ensino médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Realidade em cena: Gêneros Textuais e Ensino; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
S-O-L-E-T-R-A-N-D-O em sala de aula - uma nova ferramenta de ensino da ortografia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O jogo eletrônico: uma ferramenta complementar didática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Acadêmicos da FAMES x Voluntariado: um exercício de responsabilidade social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Práticas de ensino de literatura: um retrato do espaço escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A importância da ludicidade como metodologia na área de literatura infanto-juvenil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
LA GORDA DE PORCELANA:ENTRE O MARAVILLOSO O FANTÁSTICO: UMA ABORDAGEM PARA CRIANÇAS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A representação do feminino na crônica de Davi Coimbra; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Estratégias de Ensino de Língua Portuguesa como Língua Estrangeira para Hipanohablantes: Um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Conto clássico e leitor infantil: um estudo de caso com alunos do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Leitura: embarque nessa onda; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Reflexos Pós-modernos: a violência e a ex-centricidade em Feliz Ano Novo, de Rubem Fonseca; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Literatura Infantil: realismo mágico e fantástico em Alice no País das Maravilhas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O Pagador de Promessas> a prática paródica como meio de reestruturação da sociedade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Leitura e professores: um estudo de caso em escolas de Santa Maria; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Eva Luna: o olhar feminino sobre a ditadura na América Latina; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Rebeldia e inovação poética na obra Las lenguas de diamante, de Juana de Ibarbouru; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Do ensaio à crôncia: literatura e compromisso em Eduardo Galeano; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
La represntación del hombre de campaña en los cuentos de Un gaucho y Viaje hacia el mar de Juan José Morosoli; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista Centenário; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Falas do poder na representação da repressão familiar em como água para chocolate; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
O universo mágico em La gorda de porcelana; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
LETRAMENTO DIGITAL E ENSINO: AÇÕES DE LEITURA E ESCRITA MEDIADAS POR TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM REDE; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Análise da crítica jornalista dos portais G1 e O Globo ao show do cantor canadense Shawn Mendes no festival Rock in Rio, e a resposta dos fãs na rede social Twitter; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Comerciais LGBT+: Uma Análise de 2015 à 2017 Sobre Frequência de Abordagem da Temática e Fatores Resultantes; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
"O USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DO DOCENTE"; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO MÉDIO; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
A IMPORTÂNCIA DOS TESTES PILOTO PARA A PRODUÇÃO DOS INSTRUMENTOS DE GERAÇÃO DE DADOS EM PESQUISA NA ÁREA DE LETRAS; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Andrea Ad Reginatto;
Produções bibliográficas
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FAVERO, ALDRIANA APARECIDA DE ALMEIDA ; Reginatto, Andrea Ad . O LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DE FERRAMENTAS E RECURSOS DIGITAIS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos culturas e diversidades , v. 7, p. e01-16, 2025.
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REGNER, ANA PAULA ; AD REGINATTO, ANDRÉA ; BARROS, GUILHERME BARBAT ; FIALHO, VANESSA RIBAS . Ensino de língua portuguesa e tecnologias: aproximações à BNCC. Acta Scientiarum (UEM) , v. 44, p. e61745, 2022.
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REGINATTO, A. A. . Revista Caderno de Letras.. 2024.
REGINATTO, A. A. . Revista Linguagens e Cidadania. 2024.
REGINATTO, A. A. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Formação continuada de professores ao incluir aluno surdo no ensino superior: relato de experiências' à revista Revista Diálogo Educacional.. 2021.
REGINATTO, A. A. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Educação Inclusiva: Pontos e contrapontos à problemática PROBLEMÁTICA' submetido a Revista Diálogo Educacional. 2021.
REGINATTO, A. A. . EmRede - Revista de Educação a Distância - Artigo As formações imaginárias nos e pelos discursos da disciplina virtual: um gesto de leitura do ensino on-line. 2020.
REGINATTO, A. A. . Linguagem & Ensino, do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Pelotas.. 2020.
REGINATTO, A. A. . As ferramentas hipertextuais na construção de saberes sob a ótica bakhtiniana' submetido à Revista Letras de Hoje.. 2020.
ALGARVE, F. L. ; REGINATTO, A. A. ; ALBERTI, T. F. . Um Minicurso sobre Recursos Educacionais Abertos para Formação Inicial de Professores. 2019.
BALDISSERA, A. ; ALBERTI, T. F. ; REGINATTO, A. A. ; SCHMITZ FILHO, A. G. . Construção e Análise de Vídeo Educacional. 2019.
REGINATTO, A. A. . LA CONSTRUCCIÓN DEL ETHOS EN INFORMES DE LABORATORIO PRODUCIDOS POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: CONTRASTES EN EL. 2019.
REGINATTO, A. A. ; MOREIRA, M. E. . Revista Letras de Hoje. 2018.
SILVA, S. ; REGINATTO, A. A. . Cadernos do Instituto de Letras do Programa de Pós-Graduação do Instituto de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2018.
VIEIRA, A. M. D. P. ; REGINATTO, A. A. . Revista Diálogo Educacional. 2018.
REGINATTO, A. A. . REVISTA LINGUAGENS & CIDADANIA. 2017.
REGINATTO, A. A. . Revista Signo - ISSN 1982-2014, VOL 41, Nº 71. 2017.
REGINATTO, A. A. . Revista Signo - ISSN 1982-2014, VOL 41, Nº 71. 2016.
REGINATTO, A. A. . REVISTA LETRÔNICA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS. 2016.
REGINATTO, A. A. . Revista Disciplinarum Scientia - Série: Artes, Letras e Comunicação ISSN 2177-0948. 2014.
REGINATTO, A. A. . Grupo de Trabalho LINGUAGEM, ENUNCIAÇÃO E TRABALHO. 2013.
REGINATTO, A. A. . Consultora ad hoc da Revista Entretextos - Revista Científica do programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem. 2013.
REGINATTO, A. A. . Revista Disciplinarum Scientia - Série: Artes, Letras e Comunicação, v.11, n. 1, 2010, ISSN 2177-0948. 2012.
REGINATTO, A. A. . Caderno Didático Produção e Análise de Material Didático em Literatura. 2011.
MEZZALIRA, T. G. ; REGINATTO, A. A. . Curso ? Letramentos Acadêmicos na Educação a Distância (EaD).. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO - CURSO).
STREB, V. ; REGINATTO, A. A. . Curso ? MOOC REA em Jogo. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO - JOGO).
ROSSI, S. ; REGINATTO, A. A. . Planos de Aula ? Sequências Didáticas para o ensino de Língua Portuguesa mediado por Tecnologias Educacionais em Rede.. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO - SEQUÊNCIA DIDÁTICA).
LEAO, M. ; REGINATTO, A. A. . Planos de Aula ? Sequências Didáticas para o componente de Linguagem e Comunicação para aplicação em Cursos Técnicos em Administração e Contabilidade. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO-SEQUÊNCIA DIDÁTICA).
Andrea Ad Reginatto ; Vanessa Ribas Fialho . Curso de Organização e Planejamento de Aulas Remotas. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALGARVE, F. L. ; REGINATTO, A. A. ; ALBERTI, T. F. . Oficina Recursos Educacionais Abertos para Sala de Aula. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDÁTICO).
FILAHO, V.R ; REGINATTO, A. A. . Trabalhando com o Padlet no Ensino Remoto. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REGINATTO, A. A. ; FILAHO, V.R . Curso de Organização e Planejamento de Aulas Remotas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REGINATTO, A. A. . Curso de Atualização em Redação Oficial. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REGINATTO, A. A. . ESTRATÉGIA PARA ELABORAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REGINATTO, A. A. . Oficina Pedagógica - Português: interpretação e produção de textos aplicadas ao direito. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REGINATTO, A. A. . Oficina Pedagógica - Português: interpretação e produção de textos aplicadas ao direito. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REGINATTO, A. A. . Metodologia de apresentação de trabalhos acadêmicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REGINATTO, A. A. . Curso de Nivelamento em Português para o ENADE 2013 - Curso de Educação Física. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REGINATTO, A. A. . Literatura Sul-Riograndense. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
REGINATTO, A. A. . Correção de redações referentes ao Vestibular Complementar 2013/2 da FAMES. 2013. (Consultor pedagógico - Língua portuguesa).
REGINATTO, A. A. . Elaboração da Prova de Redação Processo Seletivo 2013. 2012. (Consultor pedagógico - Língua portuguesa).
REGINATTO, A. A. . Representações do feminino na literatura. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REGINATTO, A. A. . Redação Acadêmica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REGINATTO, A. A. . Pesquisa em Educação. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).
REGINATTO, A. A. . Oficina Práticas de Leitura do Texto Literário. 2010. (Palestra).
REGINATTO, A. A. . Cyro Martins: um século de história. 2008. (Palestra).
REGINATTO, A. A. . Gênero e Linguagem. 2007. (Palestra).
REGINATTO, A. A. . Centro de Seleção e Promoção de Eventos do ENEM. 2006. (Consultor pedagógico - Língua portuguesa).
REGINATTO, A. A. . Questões de gênero na construção da narrativa do século XX. 2004. .
REGINATTO, A. A. . Iracema, de José de Alencar. 2004. (Palestra).
REGINATTO, A. A. . Leitura: novas metodologias. Ensinando a gostar de ler e formando um novo leitor. 2004. (Palestra).
REGINATTO, A. A. . Equipe multidisciplinar de pesquisa e desenvolvimento em tecnologias da informação e comunicação aplicadas à educação - ETIC. 2002. (Revisão de Português).
REGINATTO, A. A. . 21ª Semana de Letras e 7º Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2002. (Debatedora).
REGINATTO, A. A. . Programa de Ações Pedagógicas e de Formação do Aluno-Ciidadão do PEIS. 2002. (Palestra).
REGINATTO, A. A. . Programa de Ações Pedagógicas e de Formação do Aluno-Ciidadão do PEIS. 2001. (Palestra).
REGINATTO, A. A. . Programa de Rádio: Rádio Ativo - Leitura, um bom motivo para uma prosa. 2001. (Debatedora).
REGINATTO, A. A. . Língua Portuguesa - 1ª, 2ª e 3ª séries do 2º Grau. 1997. (Regente de Classe).
REGINATTO, A. A. . Literatura, arte e cultura do final do século XIX e início do século XX. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REGINATTO, A. A. . Programa de AçõesPedagógicas do PEIES. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REGINATTO, A. A. . O tempo e o vento. 2005 (Seção comentada de Vídeo II Seminário de Estudos Temáticos).
REGINATTO, A. A. . A Casa das Sete Mulheres e a adaptação para televisão. 2003.
Projetos de pesquisa
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2022 - 2024
LETRAMENTOS DIGITAIS: percepções de estudantes de Letras na modalidade EaD, Descrição: O presente trabalho visa discutir as percepções de estudantes dos Cursos de Letras Português e Letras Espanhol, na modalidade EaD, em uma Instituição de Ensino Superior pública do RS, no que diz respeito à apropriação dos letramentos digitais. Na EaD, a inserção das tecnologias educacionais em rede é fundamental, porém, a adaptação às práticas digitais pode ser um desafio para os estudantes, uma vez que eles precisam ampliar seu repertório identitário para participar ativamente nesse contexto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Coordenador.
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2019 - 2021
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DO CURSO NORMAL E RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA A PRÁTICA PROFISSIONAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Coordenador / Taís Fim Alberti - Integrante / Fábia de Lima Algarve - Integrante.
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2017 - 2022
Formação de professores da educação básica no RS: inovação didático-metodológica mediada por Recursos Educacionais Abertos (REA), Descrição: O foco dessa pesquisa científico-tecnológica é introduzir e aprofundar a integração de tecnologias educacionais hipermídia, especialmente Recursos Educacionais Abertos (REA), para consolidar a inovação didático-metodológica na educação básica no Rio Grande do Sul (RS). A meta prevista é implementar programas de formação continuada de professores da educação básica no RS por meio de cursos no formato Small Open Online Course (SOOC) na plataforma livre Moodle. A Teoria da Rede de Mediadores, Educação Dialógico-Problematizadora e Teoria da Atividade de Estudo serão as matrizes teórico-metodológicas assegurando que objetivos e metas estejam na esfera da capacitação docente em torno da produção e implementação escolar colaborativa de REA em contextos de integração da hipermídia nas salas de aula da educação básica. Os ciclos espiralados da pesquisa-ação serão metodologicamente organizados com as ferramentas Wiki, Fóruns, Questionários tipo survey, grupos focais de discussão em redes sociais e publicação em repositórios online. Como principais resultados científicos e inovações tecnológico-educacionais da proposta vislumbra-se qualificar a performance de professores com o desenvolvimento de fluência tecnológico-pedagógica em hipermídias; ampliar a inserção social ao fomentar a reutilização de REA já disponíveis em repositórios públicos; ampliar a autoria de materiais didáticos inovadores; redesign dos programas de formação continuada de professores da rede pública de educação básica; produzir indicadores para políticas públicas e institucionais. Tudo isso com o propósito de potencializar a mediação pedagógica transformando a realidade de altas taxas de reprovação e evasão na educação básica no RS. Palavras-chave: Tecnologia educacional; Recursos Educacionais Abertos (REA); Formação de Professores; Educação Básica; Small Open Online Course; Material Didático; Prática Pedagógica Aprovado pelo Comitê de Ética da UFSM - Número CAAE: 69722417.1.0000.5346.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (7) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Integrante / Elena Mari Mallmann - Coordenador / Rosiclei Aparecida C Lauermann - Integrante / Edgardo Gustavo Fernández - Integrante / Taís Fim Alberti - Integrante / Daniele da Rocha Schneider - Integrante / Karla Marques da Rocha - Integrante / Juliana Sales Jacques - Integrante / Claudia Barin - Integrante / Sabrina Bagetti - Integrante / Mara Denize Mazzardo - Integrante / Lúcia da Graça Cruz Domingues Amante - Integrante / António Manuel Quintas-Mendes - Integrante / Ana Maria de Jesus Ferreira Nobre - Integrante / Lóren Kelen Carvalho Jorge - Integrante / Everton Weber Bocca - Integrante / Rogério Tubias Schraiber - Integrante / Bibiana Veleda - Integrante / Edilma Machado Lima - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro.
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2016 - 2017
Os textos circulantes no curso de Geografia da UFSM na perspectiva de alunos e professores CADÊMICO, Descrição: O processo de formação que se dá no âmbito da universidade, no qual o graduando ocupa gradativamente o lugar de pesquisador e de futuro profissional, tutoriado pelos professores, constitui-se um locus privilegiado para o estudo dos usos sociais e das particularidades que envolvem os textos que ali circulam. O projeto aqui proposto, alinhado à área dos Novos Estudos do Letramento, e articulado à noção bakhtiniana de gêneros do discurso, quer investigar as especificidades dos textos lidos e produzidos no curso de Geografia (Licenciatura e Bacharelado) da UFSM, verificar como é a recepção de tais textos por alunos e professores e averiguar que sentidos sociais emergem nas interlocuções mediadas pelos textos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Integrante / Simone Mendonça Soares - Coordenador.
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2016 - Atual
Discurso e Produção de Sentidos: um olhar para os gêneros produzidos pela mídia, Descrição: Os movimentos sociais e as representações produzidas por múltiplas linguagens verbais e não-verbais, propaladas no cotidiano, por meio da Internet (sites, e-mail etc.) e dos meios de comunicação (televisão, rádio jornais) e, também no espaço público via outdoors, e panfletos etc deixam uma lacuna importante a ser investigada, a fim de analisar o funcionamento dos discursos de modo a perceber como se produzem sentidos na e pela linguagem bem como se criam efeitos outros de sentido que podem não ser percebidos por um leitor não preparado. Considerando o contexto exposto, este projeto busca refletir sobre as formas de funcionamento do discurso, considerando o diálogo de diferentes vozes na tentativa de entender como se dá a produção de sentidos. A ideia centra o olhar na formação de leitores críticos, por meio de metodologias de análise adequadas às particularidades dos discursos investigados. Além disso, buscamos desenvolver reflexões em torno do discurso do outro bem considerando gêneros variados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Coordenador / LAURA COELHO DE ALMEIDA - Integrante / MARTINA POZZEBON - Integrante / JONAS FREITAS FARIA - Integrante / Camila Simões - Integrante / Maria Clara Lacerda Nunes - Integrante / Raiane Maffini Nicolosso - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2010 - 2021
Discurso e Produção de Sentidos, Descrição: Objetivo: Esta linha de pesquisa estuda pressupostos enunciativo-discursivos para a análise de variados discursos (midiáticos, culturais, literários, acadêmicos, laborais etc.), observando, via interação de vozes, processos de subjetivação e produção de sentidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Integrante / DI FANTI, M.G.C. - Integrante / Adail Ubirajara Sobral - Integrante / Fernando Hartmann - Integrante / Maria Cecília Pêrez de Souza e Silva - Coordenador / Adriana Danielski Batista - Integrante / Daniela Cardoso - Integrante / Fernanda Dias - Integrante / Ivete Bellomo Machado - Integrante / Josiane Redmer Hinz - Integrante / Regina Zauk Leivas - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2010 - 2012
Análise do gênero discursivo: artigo acadêmico e a relação dialógica do discurso na área médica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Coordenador / Silvana S.do Nascimento - Integrante / Rogéria dos Santos Lourenço - Integrante., Financiador(es): Faculdade Metodista de Santa Maria - Cooperação.
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2010 - 2011
Representações de Gênero na Publicidade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Coordenador / Silvana S.do Nascimento - Integrante / Rogéria dos Santos Lourenço - Integrante., Financiador(es): Faculdade Metodista de Santa Maria - Cooperação.
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2010 - Atual
Literatura e História, Descrição: No plano interinstitucional, realizamos trabalhos conjuntos com a FURG (Rio Grande), PUCRS, UPF (Passo Fundo - RS), UNISC (Santa Cruz do Sul - RS), URI (Santo Ângelo, Santiago - RS), UNIJUÍ (Ijuí - RS) e URCAMP (Santana do Livramento, São Borja - RS) . As atividades desenvolvidas contemplam reuniões de estudos; formação de grupos de trabalho; promoção de seminários; proposição de projetos de pesquisa; fixação de edições antigas para republicação; levantamento de obras e materiais pertencentes a escritores do Rio Grande do Sul; apresentação e publicação de trabalhos em eventos. Todos os pesquisadores do grupo atuam em pós-graduação. Principais atividades - PUBLICAÇÕES: O tempo e o vento 50 anos - Ed.UFSM/USC(Bauru);Memórias(João Daudt Filho. Pedro Brum Santos, fixação do texto. Ed.UFSM);Notas à margem da história:literatura e cultura no RS.(Pedro Brum Santos. In: Portos flutuantes. SP: Ateliê Editorial);Literatura e história literária no RS (Pedro Brum Santos. In: Sentido e memória. Campinas:Pontes); História e sociedade na ficção de Erico Verissimo.(Pedro Brum Santos. In: Questões de crítica e historiografia literária. Porto Alegre: Nova Prova)Grande sertão, invenção e arte. (Pedro Brum Santos: In: Revista da ANPOLL, nº 24); Romance histórico nas fronteiras do Brasil oitocentista (Pedro Brum Santos. In: Arquivos visitados da América Lusa. Assis, UNESP). EVENTOS: O grupo promove desde 2001 o Seminário Corpus: fontes de pesquisa da linguagem. Além disso, mantém uma dinâmica de reuniões e realiza mensalmente o Ciclo de Estudos Literários. PROJETOS EM DESENVOLVIMENTO:Literatura e História: relações e margens;Fímbrias da pátria romântica: romance histórico e regionalismo literário brasileiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Integrante / Pedro Brum Santos - Integrante / Orlando Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2010 - Atual
Discurso e Interfaces, Descrição: Objetivo: Esta linha de pesquisa parte do campo da lingüística, especificamente abordagens enunciativo-discursivas, e estabelece interface com outras áreas de saber, como filosofia, literatura, estudos sobre o trabalho e psicanálise. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Coordenador.
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2010 - Atual
Literatura, história e identidade, Descrição: Objetivo: Estudar as relações entre produções literárias, formulações de caráter histórico e aspectos culturais próprios da identidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Integrante / Pedro Brum Santos - Coordenador / Eunice Terezinha Piazza Gai - Integrante / Nelci Muller - Integrante / Orlando Fonseca - Integrante / Sady Brum de Paula - Integrante.
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2008 - 2009
Gênero e Linguagem, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Coordenador / Rogéria dos Santos Lourenço - Integrante., Financiador(es): Faculdade Metodista de Santa Maria - Cooperação.
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2004 - 2004
Literatura Feminina: Uma Questão de Gênero?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Coordenador., Financiador(es): Rede Metodista de Educação do Sul - Cooperação.
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2002 - 2002
O descobrimento da escrita através dos meios de comunicação, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Coordenador / Lidiane Falcão - Integrante.
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2002 - 2002
As interfaces da Literatura Hispano-americana e Sul-Rio-Grandense, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Coordenador., Financiador(es): Faculdade Metodista de Santa Maria - Cooperação.
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2001 - 2001
O Universo feminino e a recepção de textos literários. Busca abordar a relação da mulher como leitora e receptora de textos a partir de suas vivências na sociedade., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Coordenador.
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1995 - 1996
As expressões lúdicas da criança em ambiente hospitalar, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Ad Reginatto - Integrante / Valeska Fortes de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cooperação.
Prêmios
2014
Paraninfa da 7ª Turma de Administração da FAMES 2014/1, Faculdade Metodista de Santa Maria.
2014
Moção de Agradecimento, Rotary Club Tupanciretã.
2013
Paraninfa I Turma do Curso de Letras Português - UFSM/EaD/UAB, UFSM.
2013
Professora Homenageada - 5ª Turma de Administração e 20ª Turma de Administração Comércio Exterior, FAMES.
2006
Patronesse 9ª Turma do Curso de Administração Comércio Exterior FAMES, FAMES.
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Escola Estadual de Educação Básica Professora Margarida LopesVínculo: , Enquadramento Funcional:
2025 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas na graduaçãoCurso de Letras Português: - LTR1014 - Fluência e Letramento Digital - LTR 1016 - Formação de Professores para EaD - Orientação de TCC
2018 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Curso, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Curso de Letras Português UAB/EaD/UFSM
2024 - 2024
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas na Graduação:Letras Português: LTV 1197: Leitura e Produção Textual - Princípios BásicosLTR1014: Fluência e Letramento DigitalLTR1016: Formação de Professores para EaD Curso de Comunicação SocialRP/Jornalismo/PP/PE Letramentos e DesinformaçãoPresidente do Núcleo Docente Estruturante Letras PortuguêsMembro do Núcleo Docente Estruturante Letras Português EaDPresidente do Colegiado Letras Português EaD
2024 - 2024
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Afastamento para Pós-doutorado UPF
2023 - 2023
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas:Curso de Letras Português:- Fluência e Letramento Digital 30h - Formação de Professores para EaD - 60h Curso de Letras Espanhol: - Ensino mediado por tecnologias digitais - 60h PPGTER Ensino-aprendizagem mediado por tecnologias educacionais em rede - 45h
2023 - 2023
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Ensino - Tecnologias Educacionais em Rede, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas Ministradas: SEMINÁRIO INTEGRADOR II, MODALIDADES, METODOLOGIAS, ESTRATÉGIAS E INSTRUMENTOS PARA O ENSINOEnsino - Letras Português, Nível: Graduação Letras Disciplinas Ministradas:LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: LETRAMENTOS ACADÊMICOSENSINO DE LÍNGUAS MEDIADO POR TECNOLOGIAS DIGITAIS ATIVIDADES PRESIDENTE NDE LETRAS PORTUGUÊS LICENCIATURA COORDENAÇÃO DO CURSO DE LETRAS PORTUGÊS EaD
2022 - 2022
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas MinistradasCurso de Letras Bacharelado - Leitura e Produção Textual ICurso de Letras Licenciatura - Fluência e Letramento Digital Curso de Letras Licenciatura - Formação de Professores para EaDMestrado Profissional Tecnologias Educacionais em Rede - Docência Orientada I e IICoordenação Substituta PPGTER
2021 - 2021
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Ministradas
Graduação:
Leitura e Produção Textual: Letramento Acadêmico - Curso de Letras Espanhol
Ensino de Línguas Mediado por Tecnologias - Curso de Letras Espanhol
Formação de Professores Para EAD - Curso de Letras Português
Fluência e Letramento Digital - Curso de Letras Português
Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede - PPGTER
Ensino-Aprendizagem Mediado Por Tecnologias Educacionais em Rede
2021 - 2021
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradasCurso de Letras Espanhol - Ensino de Línguas Mediado Por Tecnologias DigitaisCurso de Letras Espanhol - Fluência e Letramento DigitalCurso de Letras Português - Formação de Professores Para EADPG - Mestrado Profissional em Tecnologias Educacionais em Rede - Ensino Remoto e Práticas Pedagógicas.
2020 - 2020
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas
Curso de Letras Espanhol: Leitura e Produção de Textos: Letramento Acadêmico
Curso de Letras Português: Fluência e Letramento Digital
Curso de Letras Português: Formação de Professores para EaD
Curso de Pedagogia: Leitura e Produção Textual: Princípios Básicos
Na pós-graduação - PPGTER
Disciplina - Ensino-Aprendizagem Mediado Por Tecnologias Educacionais em Rede
2020 - 2020
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Mestrado Profissional em Tecnologias Educacionais em Rede :
Ensino Remoto e Práticas Pedagógicas - 45h
Graduação em Letras Português:
Ensino de Línguas mediado por Tecnologias Digitais - 60h
Graduação em Letras Espanhol:
Fluência e Letramento Digital - 30h
Formação de Professores para EaD - 60h
2019 - 2020
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Ministradas:
Na graduação:
Leitura e Produção Textual II - Curso de Comunicação Social - Jornalismo
Introdução à Teoria Dialógica - Curso de Letras
Na Pós-graduação
Metodologia da pesquisa em Tecnologias Educacionais em Rede - Mestrado
2019 - 2019
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Na Graduação
Leitura e Produção Textual: Princípios Básicos - Pedagogia
Leitura e Produção Textual Princípios Básicos - Letras Bacharelado
Na Pós-graduação:
Ensino-aprendizagem mediado por tecnologias em rede.
2018 - 2018
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Ministradas 2018/1
Leitura e Produção Textual I - Curso de Letras Bacharelado
Comunicação em Língua Portuguesa I - Curso de Geografia Licenciatura
Comunicação em Língua Portuguesa I - Curso de Geografia Bacharelado
Ensino-Aprendizagem Mediado por Tecnologias Educacionais em Rede - Mestrado Profissional em Tecnologias Educacionais em Rede
Disciplinas 2018/2
Leitura e Produção Textual II - Curso de Publicidade e Propaganda
Leitura e Produção Textual II - Curso de Relações Públicas
Pesquisa em Tecnologias Educacionais em Rede - Mestrado Profissional em Tecnologias Educacionais em Rede
2017 - 2017
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Ministradas 2017/1
Comunicação em Língua Portuguesa I - Curso de Geografia
Leitura e Produção de Textos I - Curso de Jornalismo
Produção Textual V - Curso de Letras Bacharelado
Disciplinas Ministradas 2017/2
Comunicação em Língua Portuguesa II - Curso de Geografia Licenciatura
Leitura e Produção de Textos II - Curso de Jornalismo
Leitura e Produção de Textos II - Curso de Produção Editorial
2016 - 2016
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Ministradas 2016/1
Leitura e Produção de Textos - Curso de Administração;
Comunicação em Língua Portuguesa I - Curso de Geografia Bacharelado;
Produção Textual V - Curso de Letras Bacharelado;
Literatura Brasileira Narrativa - Curso de Letras UAB/EaD
Disciplinas Ministradas 2016/2
Leitura e Produção de Textos II - Curso de Produção Editorial
Comunicação em Língua Portuguesa II - Curso de Geografia
Comunicação em Língua Portuguesa - Curso de Pedagogia
2001 - 2003
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2000 - 2000
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor substituto em Literatura Brasileira
Atividades
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08/2018
Direção e administração, Curso de Letras Português e Literaturas à Distância.,Cargo ou função, Membra do Colegiado do Curso de Letras Português e Literaturas à Distância.
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08/2018
Direção e administração, Curso de Letras Português e Literaturas à Distância.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Letras Português e Literaturas à Distância.
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08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Tecnologia Educacional.,Cargo ou função, Membra da Comissão de Implantação e Acompanhamento de Projetos Pedagógicos de Curso da UFSM (CIAPPC).
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08/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Investigações sobre Tecnologias, Ensino e Aprendizagem (GITEA).,Linhas de pesquisa
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03/2002 - 12/2002
Serviços técnicos especializados , PROLICEN.,Serviço realizado, Coordenadora do Projeto "O descobrimento da escrita através dos meios de comunicação".
2019 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Presidente Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 20
2018 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Letras Português EAD, Carga horária: 20
2018 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Presidente do Colegiado, Carga horária: 20
2017 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações:
Membro de Colegiado e NDE
2008 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ProfessorPesquisador- Bolsista CAPES, Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplinas:Produção e análise de material didático em LiteraturaLiteratura Sul-Rio-Grandense Pesquisa em Letras Literatura Brasileira Narrativa
2017 - 2017
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações:
Curso de Licenciatura em Educação no Campo
Disciplina Ministrada: Leitura e Produção Textual
Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais Aplicadas à Educação
Disciplina Ministrada: Interação Mediada por Computador
Atividades
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03/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção e Análise de Material Didático em Literatura., Pesquisa em Educação, Literatura Sul-Rio-Grandense
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01/2011 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina de Análise e produção de Material Didático em Literatura - 1º semestre de 2011.
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina de Introdução aos Estudos Literários II - 2º semestre de 2010.
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01/2010 - 07/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina de Introdução aos Estudos Literários II - 1º semestre de 2010.
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01/2008 - 12/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Revisora de conteúdos na equipe de correção textual da EAD/UFSM
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01/2009 - 07/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina de Introdução aos Estudos Literários II - 1º semestre de 2009
2001 - 2016
Faculdade Metodista de Santa MariaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Horista, Carga horária: 7
Atividades
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08/2014 - 02/2016
Direção e administração, Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Presidente.
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação Acadêmica; Metodologia da Pesquisa I e Metodologia da Pesquisa II.
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Administração; Contábeis, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação Acadêmica, Metodologia da Pesquisa II
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11/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Grupo de Trabalho para Atualização PPC Educação Física Bacharelado.,Cargo ou função, Membro do GT para Atualização do Projeto Pedagógico do Curso de Educação Física - Bacharelado - FAMES.
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Administração; Contábeis, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TCC I (Administração); Redação Acadêmica (Administração, Contábeis e Educação Física); TCC II (Administração); Metodologia da Pesquisa I (Contábeis e Educação Física); Metodologia da Pesquisa II (Educação Física), Metodologia da Pesquisa (Direito); Redação Acadêmica (Direito).
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07/2014 - 12/2014
Extensão universitária , Programa de Extensão Escola para Adultos.,Atividade de extensão realizada, Ministrou a disciplina de Crônicas e Memórias: Entre a Leitura e a Escrita.
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Administração; Contábeis, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TCC I; TCC II; Redação Acadêmica; Metodologia da Pesquisa.
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07/2013 - 12/2013
Ensino, Administração; Educação Física e Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TCC I; Redação Acadêmica (Cursos de Administração, Educação Física e Direito); TCC II; Metodologia da Pesquisa I (Curso de Administração e Metodologia da Pesquisa II (Curso de Educação Física
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TAA I; Metodologia da Pesquisa I; Redação Acadêmica; Redação Acadêmica (Cursos de Educação Física).
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Administração: TCC I; Metodologia da Pesquisa II; Redação Acadêmica; TCC II; Comunicação Empresarial, Curso de Direito: Redação Acadêmica
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08/2010 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção e Administração.,Cargo ou função, Portaria Nº 033/2010 Coordenadora de Graduação.
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09/2009 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Adminitração.,Cargo ou função, Portaria nº 017/2009 Membro do Colegiado Curso de Administração.
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05/2009 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Cátedra de Gênero Wilma Roberts.,Cargo ou função, Portaria nº 007/2009 Membro Colegiado Integrado - Presidente.
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05/2009 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado Acadêmico.,Cargo ou função, Portaria nº 009/2009 Membro do Colegiado Acadêmico.
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01/2009 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Superior de Educação.,Cargo ou função, Portaria nº 010/2009 Membro do Colegiado ISE.
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01/2008 - 12/2012
Direção e administração, Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Portaria nº 022/2009 - Coordenadora de Pesquisa e Pós-Graduação.
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07/2012 - 07/2012
Ensino, MBA Gestão de Pessoas e Marketing, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa I e II
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01/2012 - 07/2012
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Administração: TCC; Metodologia da Pesquisa II; Redação Acadêmica;, Curso de Letras: Introdução aos Estudos Literários; PC - Tecnologia da Informação Aplicada à Educação
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03/2010 - 01/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras - Espanhol.,Cargo ou função, Portaria Nº 007/2010 Presidente do Colegiado do Curso de Letras Português/Espanhol.
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03/2010 - 01/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras - Espanhol.,Cargo ou função, Portaria Nº 002/2010 Coordenadora do Curso de Licenciatura em Letras Português/Espanhol.
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01/2009 - 01/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Portaria nº 011/2009 Membro do Colegiado Curso de Letras.
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08/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Projeto de Extensão Embarque na Onda da leitura.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão Embarque na Onda da Leitura no 2º semestre de 2011..
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07/2011 - 12/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Letras: Literatura Ocidental; Literatura Infanto-Juvenil; PC: A produção de texto em sala de aula; Questões de Análise Literária; Estágio Supervisionado I e II; TCC, Curso de Administração: TCC
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01/2007 - 12/2011
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Letras - Espanhol, Curso de Letras - Espanhol.,Atividade realizada, Supervisão de Estágio.
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05/2007 - 11/2011
Extensão universitária , Curso de Letras - Espanhol.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão - Embarque na Onda da Leitura - Coordenadora desde 2008.
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01/2011 - 07/2011
Extensão universitária , Coordenadoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão Biblioteca Comunitária: Embarque na Onda da Leitura.
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01/2011 - 06/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Letras: Literatura Lusófonas; PC: Tecnologia da Informação e Com. Aplicada à Educação; Introdução aos Estudos Literários; Literatura Ociddental, Curso de Administração: TCC, Curso de Ciências Contábeis: Redação Acadêmica
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Letras: Literatura Infanto-Juvenil ; Literatura Ocidental ; TCC; Literatura Brasileira - Produção Moderna e Contemporânea, Curso de Administração: TCC; Redação Acadêmica
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01/2010 - 06/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Letras: Literatura Infanto-Juvenil; PC - Produção de Texto em Sala de Aula; Questões de Análise Literária; Literatura Ocidental ;, Curso de Administração: Metodologia da Pesquisa I; Redação Acadêmica; TCC
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05/2009 - 06/2010
Ensino, MBA Marketing e RH, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Aula Inaugural, Metodologia da Pesquisa
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07/2009 - 12/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Letras: Introdução aos Estudos Literários; Estágio Supervisionado III; Didática da Língua Portuguesa; PC - Tec. Inform. Com. Aplicada à Educação; Questão de Análise Literária; TCC, Curso de Sistemas de Informação: Metodologia Científica, Curso de Administração: TCC; Estratégias de Leitura, Curso de Direito: Metodologia da Pesquisa, Curso de MBA Gestão de Negócios: Seminário de Pesquisa I
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07/2008 - 12/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões de Análise Literária; TCC; Estágio Supervisionado I; Estágio Supervisionado III; Orientação de TCC.
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08/2006 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras - Espanhol.,Cargo ou função, Portaria nº 051/2006 Membro do Colegiado do Curso de Letras.
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01/2008 - 06/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões de Análise Literária; Didática da Língua Portuguesa; PC: A produção Textual em Sala de Aula; TCC ; Estágio Supervisionado I; Estágio Supervisionado III
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08/2001 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplinas Ministradas no Curso de Letras: Literatura Sul-Riograndense (2001, 2002, 2003); Literatura Brasileira (2005, 2006, 2007); Teoria da Literatura (2003); Metodologia da Pesquisa (2002, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008); TCC (2001, 2002, 2003, 2
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08/2007 - 08/2007
Ensino, Gestão de Negócios, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
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04/2005 - 12/2006
Serviços técnicos especializados , Revista Metódica.,Serviço realizado, Direção da Revista Metódica.
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08/2003 - 07/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Portaria nº 25/2003 Membro do Colegiado do Curso de Letras.
2015 - 2016
Universidade FranciscanaVínculo: , Enquadramento Funcional: Parcial, Carga horária: 38
Outras informações:
Coordenação de Estágio
Supervisão de Estágio III Curso de Língua Inglesa
Regência Metodologia da Pesquisa - Curso de Letras
Regência Língua Portuguesa Instrumental - Curso de Publicidade e Propaganda
Regência Redação Acadêmica - Curso de Geografia
Regência - Comunicação e Sistema de Moda - Curso de Tecnologia em Design de Moda
2015 - 2015
Universidade FranciscanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 33
Outras informações:
Orientação e Supervisão de Estágio em Língua Portuguesa
Orientação de TFG
Linguística Geral - Curso de Letras Português/Inglês
Linguística I - Curso de Letras Português
Linguística III - Curso de Letras Português
Português Instrumental - Curso de Publicidade e Propaganda
Atividades
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08/2015 - 03/2016
Estágios , Conselho de Áreas.,Estágio realizado, oordenação de estágio do Curso de Letras.
2006 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador
2001 - 2001
Universidade da Região da CampanhaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 90
Atividades
-
01/2001 - 01/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura Infantil
2012 - 2012
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das MissõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 36
Atividades
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10/2012 - 10/2012
Ensino, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura e Redação Científica
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Andrea Ad Reginatto e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?