SÔNIA DA ROCHA
Mestranda em Linguística com ênfase em Linguística Aplicada no Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal de Alagoas (PPGLL-UFAL). Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2019) e graduação em Letras pela Universidade Estadual de Alagoas (2005). É professora de Língua Portuguesa na rede pública municipal. Inspirada no tema da Olimpíada de Língua Portuguesa "O lugar onde vivo" e nos conhecimentos teóricos e práticos adquiridos na graduação de Arquitetura e Urbanismo, desde 2017, tem pesquisado sobre Educação urbanística e a realidade urbana de pequenos territórios, iniciando com o reconhecimento do universo urbanístico do lugar onde vive. Um dos resultados desses estudos foi a publicação do livro "Leituras Urbanísticas sobre Luziápolis: Um olhar prospectivo para pequenos territórios", pela Pipa Comunicação Editora, de Recife (PE), em 2019. Atualmente é pesquisadora do Grupo de Estudos em Linguística Aplicada / Queer em Questões do Sertão Alagoano (GELASAL), onde desenvolve estudos interessada em saber Onde habita(m) o(s) sentido(s) de cidade?, problematizando as lições de cidade ensinadas em livros didáticos a partir da interface "Linguagem e Território".
Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Letras e Lingüística
2023 - Atual
Universidade Federal de Alagoas
Prof. Dr. Ismar Inácio Dos Santos Filho.
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
2017 - 2018
FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA
Título: IMPLICAÇÕES DA PROVA BRASIL NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: ...
Especialização em Comunicação Empresarial
2007 - 2008
centro de estudos superiores de maceió
Título: ESTRATÉGIAS SOCIO-COMUNICACIONAIS: UM ESTUDO DE CASO DO PLANO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL DA NEDL.
Graduação em Arquitetura e Urbanismo
2013 - 2019
Universidade Federal de Alagoas
Título: PLANO DE ZONEAMENTO URBANO PARA O DISTRITO DE LUZIÁPOLIS - CAMPO ALEGRE -AL
Orientador: PROFª DRª LÚCIA TONÉ FERREIRA HIDAKA
Graduação em Letras
2001 - 2005
Universidade Estadual de Alagoas
Título: Do código à linguagem: O caso do uso da língua na Internet
Orientador: Professor Ms. Marcio Ferreira da Silva
Formação complementar
2020 - 2020
Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2019 - 2019
PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTÍNUA DA COLEÇÃO VIDA E LINGUAGEM. (Carga horária: 40h). , APRENDER EDITORA CEARENSE DE MATERIAL DE ENSINO LTDA, APRENDER EDITORA, Brasil.
2016 - 2016
ATUALIZAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DE AVALIADORES DAS REDAÇÕES DO ENEM 2016. (Carga horária: 120h). , CENTRO BRAS.DE PESQUISA EM AVALIAÇÃO E SELEÇÃO E DE PROMOÇÃO DE EVENTOS, CEBRASPE, Brasil.
2015 - 2015
ATUALIZAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DE AVALIADORES DAS REDAÇÕES DO ENEM 2015. (Carga horária: 120h). , CENTRO BRAS.DE PESQUISA EM AVALIAÇÃO E SELEÇÃO E DE PROMOÇÃO DE EVENTOS, CEBRASPE, Brasil.
2010 - 2010
EDUCAÇÃO ETNICORRACIAL. (Carga horária: 60h). , NUCLEO DE ESTUDOS AFROBRASILEIROS, NEAB, Brasil.
2009 - 2009
Introdução a Educação Digital Linux Educacional. (Carga horária: 40h). , Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional, PROINFO, Brasil.
2009 - 2009
PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA GESTÃO DE APRENDIZAGEM GESTAR II. (Carga horária: 300h). , MInisterio de Educação e Secretaria de Educação e Esporte, MEC/ SEE, Brasil.
2008 - 2008
Diversidade e Unidade da Análise do Discurso. (Carga horária: 15h). , Programa de Pós-graduação em Letras (UFPE), PPGLETRAS, Brasil.
2008 - 2008
T.E. em Linguística: Introdução (LSF). (Carga horária: 15h). , Programa de Pós-graduação em Letras (UFPE), PPGLETRAS, Brasil.
2007 - 2007
Oratória Aplicada à Comunicação Empresarial. (Carga horária: 20h). , Instituto Carlos Conce, ICC, Brasil.
2007 - 2007
Intel - Educar. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Alagoas, SENAI/DR/AL, Brasil.
2007 - 2007
Metodologia de Língua Portuguesa e Estrangeira. (Carga horária: 8h). , Distribuidora Positivo, POSITIVO, Brasil.
2006 - 2006
O Gênero Textual no Ensino de Literatura. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Alagoas, UNEAL, Brasil.
2005 - 2005
Noções de Inglês Instrumental. (Carga horária: 20h). , Escola Superior de São Miguel dos Campos, ESMIC, Brasil.
2004 - 2004
Metodologia de Língua Portuguesa. (Carga horária: 4h). , Distribuidora Positivo, POSITIVO, Brasil.
2004 - 2004
Praticas de Aulas que Favorecem a Disciplina. (Carga horária: 4h). , SAPIENS - Centro de formação e Pesquisa, SAPIENS, Brasil.
2003 - 2003
Metodologia de LIngua Portuguesa. (Carga horária: 4h). , Distribuidora Positivo, POSITIVO, Brasil.
2003 - 2003
Pedagogia de Projetos, Curriculo e Avaliação. (Carga horária: 50h). , Secretaria Estadual de Educação, SEE, Brasil.
2003 - 2003
Pedagogia de Projetos. (Carga horária: 20h). , Instituto de Pesquisas Educacionais, IPRED, Brasil.
2000 - 2000
A Pratica Pedagogica em Construção. (Carga horária: 8h). , Escola Castelinho Montessoriano, ECM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
ROCHA, S. ; SANTOS FILHO, I. I. . I Encontro para Estudos Linguísticos. 2010. (Outro).
Participação em eventos
III Encontro Integrado de Trabalhos Acadêmicos em Andamento (EITA).Noção de cidade em lições didáticas para crianças: na encruzilhada da interface linguagem e território. 2024. (Encontro).
II ENALA - Encontro Nacional de Linguística Aplicada.ONDE HABITA(M) O(S) SENTIDO(S) DE CIDADE: UM PERCURSO REFLEXIVO SOBRE A TEMATIZAÇÃO DE ?CIDADE? EM UM LIVRO DIDÁTICO DOS ANOS INICIAIS. 2023. (Encontro).
II ENALA - Encontro Nacional de Linguística Aplicada. 2023. (Encontro).
1º Seminário Internacional Paisagem e Jardim "Burle Marx em sintonia com o tempo". 2020. (Seminário).
I SEMANA DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO RELU FAU UFAL: Arquitetura Moderna em Isolamento??. 2020. (Encontro).
XVIII Encontro Nacional da ANPUR. 2019. (Encontro).
XIII SEMANA DE ARQUITETURA E URBANISMO. 2017. (Encontro).
I Fórum de Habitação Social. 2014. (Outra).
XXIV Congresso Panamericano Arquitetos 2012. 2012. (Congresso).
V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.O forró Nordestino e suas produções de sentidos. 2011. (Encontro).
V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.As relações entre as palavras e o tratamento no livro didático. 2011. (Encontro).
I Encontro para Estudos Linguísticos.Gênero e modalidade de uso da língua - a constiuíção da linguagem no ambiente virtual. 2010. (Encontro).
I Jornada Docente para Discussão sobre o Estágio Supervisionado e o TCC. 2010. (Encontro).
Encontro Nacional de Letramento.A constituição da linguagem no ambiente virtual na relação fala/escrita. 2008. (Encontro).
I Colóquio de Linguistica, Discurso e Identidade. 2008. (Outra).
III Encontro de Professores de Português, Inglês e Literatura.O Livro didático e o ensino-aprendizagem de produção de texto no Ensino Médio. 2008. (Encontro).
III Seminário de Língua Portuguesa e Ensino. 2008. (Seminário).
I CONNEAD - Congresso Norte Nordeste de Educação a Distância. 2007. (Congresso).
II - Encontro de Professores de Português, Inglês e Literatura. 2006. (Encontro).
I - Encontro de Professores de Português, Inglês e Literatura. 2005. (Encontro).
III - Congresso Internacional de Educação. 2004. (Congresso).
A formação do usuário da cultura escrita - Leitura, Produção de textos e tecnologia. 2003. (Outra).
I Semirário Municipal de Educação - " A Interferenica da Afetividade no Processo da Aprendizagem". 2003. (Seminário).
I Semana de Letras - Leitura, ainda é a maior cultura. 2002. (Encontro).
XX ENEPs- Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
SANTOS FILHO, I. I.; SOUZA, M. H. M.;ROCHA, SONIA. DA TEORIA À PRÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM AMBIENTE VIRTUAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Alagoas.
SANTOS FILHO, I. I.; FULNI-O, F.;ROCHA, S.. NO ENSINO LITERÁRIO DOS ?ROMANCES REGIONALISTAS? [SÉC. 19 E 20], O ENSINO E A APRENDIZAGEM SOBRE INTERIOR, SERTÃO, NORTE, SECA E NORDESTE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.
ROCHA, S.. As dificuldades de redação de texto dissertativo dos alunos do pré-uneal: entre o ensino médio e o vestibular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Alagoas.
ROCHA, S.ROCHA, S.. A Importancia da Literatura de Cordel como Fonte de cultura na Sala de Aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Alagoas.
ROCHA, S.. A Importancia da Dissertação no contexto escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Alagoas.
ROCHA, S.. O ensino de ortografia na aula de língua portuguesa no ensino fundamental - a análise de uma proposta pedagógica na perspectiva dos gêneros textuais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Alagoas.
Produções bibliográficas
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SILVA DOS SANTOS, HUGO PEDRO ; DANTAS, NADINE BATALHA ; DA ROCHA, SONIA . Contexturas escritas do Gelasal: faces e rastros de uma concepção de língua(gem). Leitura. Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras (UFAL) , v. 1, p. 199-213, 2024.
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ROCHA, S. . Educação no Brasil: Cadê o Estado?. Observatório da Imprensa (São Paulo) , v. 12, p. 479, 2008.
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ROCHA, S. . Leituras Urbanísticas sobre Luziápolis: Um olhar prospectivo para pequenos territórios. 1ª. ed. Olinda: Pipa Comunicação, 2019. 160p .
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ROCHA, S. . ONDE HABITA(M) O(S) SENTIDO(S) DE CIDADE: UM PERCURSO REFLEXIVO SOBRE A TEMATIZAÇÃO DE ?CIDADE? EM UM LIVRO DIDÁTICO DOS ANOS INICIAIS. In: Bruna Beatriz da Rocha [et al.]. (Org.). EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA: MOVIMENTOS, PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES EMANCIPATÓRIAS. 1ªed.Itapiranga: SCHREIBEN, 2024, v. 1, p. 262-287.
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ROCHA, S. ; SANTOS FILHO, I. I. . . "Cidade" como objeto de ensino e aprendizagem em livro didático [e questões para uma Geografia Discursiva da cidade]. In: Luciano Mendes Saraiva; Wilder Kleber Fernandes de Santana. (Org.). Educação e os múltiplos sentidos da linguagem.. 1ªed.São Carlos, SP: Pedro e João Editores, 2024, v. 3, p. 296-328.
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ROCHA, S. . Em Aulas de Língua Portuguesa, O Chamado às Aventuras. In: Ana Paula Uliana Mason, Marcilení dos Santos. (Org.). EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: REALIDADE, POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 1ªed.Itapiranga: SCHREIBEN, 2022, v. , p. 14-31.
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ROCHA, S. ; CARVALHO, A. O. ; SILVA, S. M. . AS RELAÇÕES ENTRE AS PALAVRAS E O TRATAMENTO NO LIVROS DIDÁTICO. In: V Encontro das Ciências da LInguagem Aplicadas ao Ensino, 2011, Natal. Anais do V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. NATAL: GELNE, 2011.
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ROCHA, SONIA ; SANTOS FILHO, I. I. . Noção de cidade em lições didáticas para crianças: na encruzilhada da interface linguagem e território. In: III Encontro Integrado de Trabalhos Acadêmicos em Andamento (III EITA), 2024, MACEIÓ. CADERNO DE RESUMOS: III encontro integrado de trabalhos acadêmicos em andamento (eita). Goiânia: Phillos Academy, 2024. v. 1. p. 212-215.
-
ROCHA, S. ; MACIEL, N. A. ; MARINHO, J. P. S. . O FORRÓ NORDESTINO E SUAS PRODUÇÕES DE SENTIDOS. In: V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011, Natal. Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2011. p. 174.
-
ROCHA, SONIA . RUMO À NOÇÃO DE CIDADE EM LIÇÕES DIDÁTICAS PARA CRIANÇAS: REFLEXÕES SOBRE A ETAPA 5 DO PROJETO ?O CAFÉ E AS CIDADES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROCHA, S. ; SANTOS FILHO, I. I. . Noção de cidade em lições didáticas para crianças: na encruzilhada da interface linguagem e território. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROCHA, S. . ONDE HABITA(M) O(S) SENTIDO(S) DE CIDADE: UM PERCURSO REFLEXIVO SOBRE A TEMATIZAÇÃO DE ?CIDADE? EM UM LIVRO DIDÁTICO DOS ANOS INICIAIS '. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROCHA, S. . Leitura urbanística de Luziápolis: cartografia de um pequeno território. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROCHA, S. ; SANTOS FILHO, I. I. . Um caso de leitura errada ou preconceito latente (?): a polêmica sobre o livro didático ?Por uma vida melhor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, S. . Gênero e modalidades de uso da língua - a constituíção da linguagem no ambiente virtual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, S. . O livro didático e o Ensino-Aprendizagem de produção de textos no Ensino Médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ROCHA, S. . A constituíção da linguagem no ambiente virtual na relação fala/escrita. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
ROCHA, S. . Mapa de Condicionantes Ambientais do Distrito Luziapolis. 2018. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).
ROCHA, S. ; SANTOS FILHO, I. I. ; PAULINO, A. . Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Kit Pedagógico).
ROCHA, S. ; SANTOS FILHO, I. I. ; PAULINO, A. . Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Kit Pedagógico).
ROCHA, S. ; SANTOS FILHO, I. I. ; PAULINO, A. . METODOLOGIA DA PESQUISA I. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Kit Pedagógico).
ROCHA, S. ; SANTOS FILHO, I. I. ; PAULINO, A. . Análise do Discurso. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Kit Pedagógico).
ROCHA, S. ; SANTOS FILHO, I. I. ; PAULINO, A. . Lingua Portuguesa V. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Kit Pedagógico).
ROCHA, S. . O Império da concepção de linguagem como instrumento de comunicação no ensino de Língua Portuguesa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria Municipal de Educação de Campo Alegre-AL, Diretoria de Ensino - DIGEN. , Av. Senador Máximo, Centro, 57250000 - Campo Alegre, AL - Brasil, Telefone: (082) 32751606
Experiência profissional
2013 - Atual
Prefeitura Municipal de Campo Alegre - AL, PM/Campo AlegreVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
-
01/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação - SEMED.,Cargo ou função, Membro suplente - Fórum Municipal de Educação (FME).
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01/2020 - 12/2020
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação - SEMED - Campo Alegre.,Serviço realizado, Técnico da Diretoria de Ensino.
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01/2013 - 12/2019
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação - SEMED - Campo Alegre.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.
2007 - Atual
Prefeitura Municipal de Teotônio Vilela, ..Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Anos Finais do Ensino Fundamental, Carga horária: 25
Atividades
-
01/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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04/2007 - 12/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, LINGUA PORTUGUESA
2009 - 2011
Universidade Estadual de AlagoasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Atividades
-
04/2011 - 08/2011
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental
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09/2010 - 04/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Leitura e Produção de texto
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09/2010 - 02/2011
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental
-
08/2009 - 08/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa V, Língua Portuguesa VI
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão
2009 - 2010
Fundação Apolônio Sales de Desenvolvimento EducacionalVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora
Atividades
-
12/2009 - 09/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Portguesa, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Língua Portuguesa V, Análise do Discurso
2005 - 2006
NEDL Construções de Dutos do Nordeste LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40
2003 - 2005
Colégio Nunila MachadoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16
Atividades
-
01/2003 - 06/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2001 - 2004
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃOVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Atividades
-
04/2001 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, .
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?