Carla Caroline Pantoja Correa

Graduada em Licenciatura em Letras-Espanhol e Literatura Hispânica pela instituição IFRR-Instituto Federal de Roraima- 2017 pós graduada em metodologia de ensino de língua inglesa

Informações coletadas do Lattes em 07/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em PLANEJAMENTO GESTÃO DE EMPREENDIMENTO E DESTINO TURÍSTICO SUSTENTÁVEL

2019 - Atual

INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA

2020 - 2020

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: o ensino da lingua espanhola nas escolas publicas do estado de roraima

Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica

2014 - 2018

INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

esola estadual presidente tancredo neves

Formação complementar

2021 - 2021

ESPANHOL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2021 - 2021

ESPANHOL PARA ENSINO MEDIO. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2021 - 2021

ESPANHOL BASICO FUNDAMENTAÇAO TEORICA. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2021 - 2021

CAPACITAÇAO DE PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2020 - 2021

FUNDMENTOS TEORICOS E METODOLOGICOS DA EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS. (Carga horária: 200h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2020 - 2020

FUNDAMENTO TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 240h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2020 - 2020

FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 200h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2020 - 2020

FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 240h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2020 - 2020

FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 240h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2019 - 2019

SUAS- SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2019 - 2019

CURSO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. (Carga horária: 40h). , ESCOLA WEB FBV CURSOS, FBV, Brasil.

2019 - 2019

CURSO INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL. (Carga horária: 40h). , ESCOLA WEB FBV CURSOS, FBV, Brasil.

2019 - 2019

SUAS- SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2019 - 2019

APLICAÇÃO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2019 - 2019

COMUNICAÇÃO SOCIAL. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2019 - 2019

CURSO INTRODUÇÃO DIREITOS HUMANOS. (Carga horária: 40h). , ESCOLA WEB FBV CURSOS, FBV, Brasil.

2017 - 2017

APRENDENDO ESPANHOL COM A CULTURA HISPANICA. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2017 - 2017

VALORACIÓN DE LA MUJER FRENTE A LA MIRADA DE LA LITERATURA ESPAÑOLA. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2017 - 2017

ESPANHOL INTERMEDIÁRIO: UN PUENTO ENTRE O MONTE RORAIMA Y MACHO PICCHU PERU. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2017 - 2017

I CONGRESSO ESTADUAL DE SEGURANÇA PÚBLICA. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Roraima, UERR, Brasil.

2017 - 2017

VIII ENCUENTRO DE PROFESSORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPANHOLA DEL IFRR. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2017 - 2017

CURSO DE ESPANHOL INTERMEDIÁRIO: UN PUENTE ENTRE O MONTE RORAIMA. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2017 - 2017

CURSO DE ESPANHOL INTERMEDIÁRIO: UN PUENTE ENTRE O MONTE RORAIMA. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2015 - 2015

Capacitacao de lideranca. (Carga horária: 35h). , Igreja Evangelica Ministerio Kairos, MK, Brasil.

2014 - 2014

VII Encuentro de professores y academicos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2013 - 2013

REDAÇÃO OFICIAL E ATUALIZAÇÃO DA ORTOGRAFIA. (Carga horária: 60h). , SENAI-RR, SENAI, Brasil.

2013 - 2013

AUXILIAR DE BIBLIOTECA. (Carga horária: 160h). , SENAI - Departamento Regional de Roraima, SENAI/DR/RR, Brasil.

2013 - 2013

AUXILIAR ADMINISTRATIVO. (Carga horária: 160h). , SENAC-RR, SENAC, Brasil.

2013 - 2013

AUXILIAR DE RECURSOS HUMANOS E DEPARTAMENTO PESSOA. (Carga horária: 60h). , SENAI - Departamento Regional de Roraima, SENAI/DR/RR, Brasil.

2013 - 2013

ATENDIMENTO AO PÚBLICO. (Carga horária: 60h). , SENAI - Departamento Regional de Roraima, SENAI/DR/RR, Brasil.

2013 - 2013

AUXILIAR DE SECRETARIA ESCOLAR. (Carga horária: 160h). , SENAI - Departamento Regional de Roraima, SENAI/DR/RR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

CORRÊA, C. C. P. . IX ENCUENTRO DE PROFESSORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAOLA DEL IFRR. 2016. (Outro).

Participação em eventos

4 EPPPAC.EPPPAC. 2017. (Encontro).

APRENDENDO ESPANHOL COM A CULTURA HISPÂNICA.CURSO 40 HORAS. 2017. (Outra).

CURSO: CICLO DE PALESTRAS E DEBATES SOBRE CIDADANIA, TRABALHO E.CICLO DE PALESTRAS E DEBATES SOBRE CIDADANIA, TRABALHO E PROJETOS DE VIDA. 2017. (Oficina).

CURSO DE ESPANHOL INTERMEDIÁRIO.UN PUENTE ENTRE O MONTE RORAIMA Y MACHOO PICCHU PERU. 2017. (Outra).

GINCANA INTERDISCIPLINAR: UM OLHAR PARA O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA.GINCANA. 2017. (Outra).

CURSO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA.NÚCELE. 2016. (Outra).

DÍA DE LOS MUERTOS.MONITORA. 2016. (Outra).

DIA INTERNACIONAL DO ESPANHOL. DIA INTERNACIONAL DO ESPANHOL. 2016. (Congresso).

II ENCONTRO AMAZONENSE DE PROFESSORES DE LÍNGUAS E LITERATURAS. 2016. (Oficina).

II ENCONTRO AMAZONENSE DE PROFESSORES DE LÍNGUAS E LITERATURAS.POLÍTICAS E AÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS. 2016. (Outra).

IX ENCUENTRO DE PROFESSORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAOLA. 2016. (Encontro).

PIBICT/2015.PIBICT/2015. 2016. (Oficina).

V FÓRUM DE INTEGRAÇÃO DO IFRR.V FÓRUM DE INTEGRAÇÃO DO IFRR. 2016. (Outra).

VIII ENCUENTRO DE PROFESSORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAALO. VIII ENCUENTRO DE PROFESSORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAOLA. 2016. (Congresso).

CURSO: APRENDENDO A LÍNGUA ESPANHOLA A PARTIR DE UMA VISÃO LITERÁRIA.CURSO DE 40H. 2015. (Outra).

CURSO APRENDIENDO ESPAOL ATRAVÉS DE MÚSICA.CURSO IFRR. 2015. (Outra).

CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA LÍDERES.CURSO. 2015. (Outra).

DANÇAS PERUANAS.PROJETO: PERUANIDAD: RITMO E DANÇAS DAS REGIÕES DO PERU COMO ELEMENTO MOTIVADOR NAS AULAS DE ESPANHOL. 2015. (Oficina).

PARAGUAI MAS ALLA DE LA FRONTERA: CONHECENDO O ATRAVÉS DA GASTROONOMIA E DAS TRADIÇÕESTRO.MINICURSO. 2015. (Outra).

PERUANIDAD: RITMOS E DANÇAS DAS REGIÕES DO PERU.EVENTO. 2015. (Encontro).

PERUANIDAD: RITMOS E DANÇAS DAS REGIÕES DO PERU COMO ELEMENTO MOTIVADOR NAS AULAS DE ESPANHOL.PROJETO. 2015. (Outra).

PRIMEIROS SOCORROS- ENCONTRO D ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO-ENPEX.MINICURSO. 2015. (Outra).

MINICURSO: PROYECTO PERUANIDAD.MINICURSO. 2014. (Outra).

MINICURSO ORGANIZAÇÃO DA JUVENTUDE NO MOVIMENTO ESTUDANTIL.I SEMANA DA NEGRITUDE DO IFRR. 2014. (Outra).

PERUANIDAD: RITMOS E DANÇAS DAS REGIÕES DO PERU.INOVA/IFRR. 2014. (Outra).

PIBICT/2016.BOLSA DE ESTUDO. 2014. (Oficina).

ATENDIMENTO AO PÚBLICO. CURSO 20H. 2013. (Exposição).

CURSO AUXILIAR DE SECRETARIA ESCOLAR. CURSO COM 180 H. 2013. (Exposição).

CURSO AUXILIAR EM RECURSOS HUMANOS E DEPARTAMENTO PESSOAL.CURSO COM 80H. 2013. (Outra).

QUALIFICAÇÃO PARA O TRABALHO EM AUXILIAR ADMINISTRATIVO.CAPACITAÇÃO 160H. 2013. (Outra).

REDAÇÃO OFICIAL E ATUALIZAÇÃO GRAMATICAL.CURSO. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

  • CORRÊA, C. C. P. . EL ENFOQUE POR TAREAS EM LA ENSEANZA DE LENGUA ESPAOLA COMO LENGUA ESTRANJERA. BOA VISTA: IFRR, 2017 (MONOGRAFIA).

  • CORRÊA, C. C. P. . GT8-001 A POPULAÇÃO INDÍGENA BRASILEIRA: CONCEPÇÃO ANTROPOLÓGICA E AS MÚLTIPLAS INTERPRETAÇÕES.. BOA VISTA: 4ª EPPPAC, 2017 (ARTIGO).

Outras produções

CORRÊA, C. C. P. . CURSO DE ESPANHOL: VAMOS HABLAR?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORRÊA, C. C. P. . ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORRÊA, C. C. P. . PROJETO DE EXTENSÃO: INCLUSÃO EDUCACIONAL ENSINANDO E APRENDENDO O ESPANHOL NA DIVERSIDADE. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    O RESULTADOS DO VESTIBULAR E ENEM - UMA ANALISE DO ENSINO DA LINGUA ESPANHOLA NO ENSINO MEDIO DAS ESCOLAS PUBLICAS DE BOA VISTA - RR, Descrição: A pesquisa tem como objetivo conhecer a estrutura escolar, verificar os ambientes dos alunos e também identificar a maior dificuldade de aprendizagem da língua espanhola. Seu resultado é se torna conhecido a realidade das escolas publicas em relação de uma língua estrangeira, identificar se os estudantes estão aptos a prestar o vestibular ou o ENEM.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carla Caroline Pantoja Corrêa - Coordenador / Esmeraci Santos Do Nascimento - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ACADEMICA, Carga horária: 4

2014 - 2016

LIONS CLUBES INTERNACIONAL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ASSOCIADA, Carga horária: 2

Outras informações:
ASSOCIADA DO LIONS CLUBE INTERNACIONAL COM PRESTAÇÃO DE SERVIÇO SOCIAIS.

2016 - 2018

PIBID/CAPES

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTÁGIARIA, Carga horária: 8

Outras informações:
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INCENTIVO A DOCÊNCIA OFERECIDO PELO PIBID/CAPES/IFRR